【優(yōu)】拔河比賽新聞稿3篇
在當今社會生活中，需要使用新聞稿的情況越來越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。那么新聞稿應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的拔河比賽新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河比賽新聞稿1
為迎接20xx年元旦的到來，豐富同學們的課余文化生活，進一步提高各班同學的團隊合作能力和凝聚力，促進各班之間的交流，為本校同學提供一個鍛煉的機會和展示集體風采的平臺，20xx年xx月xx日——27日，楊小街中心校在校園小廣場舉行了一場轟轟烈烈的拔河比賽。
本次活動分學生組和教師組兩個組別，學生組以班為單位，共有33支參賽隊伍，每支隊伍由10位男生10位女生組成。教師組共有文科組、理科組和綜合組三支參賽隊伍，每支隊伍由10位男老師6位女老師組成，所有比賽實行3局2勝制，比賽分三輪，前兩輪均實行淘汰制晉級方式，按各班代表抽簽決定比賽對手和順序，第三輪采用循環(huán)制，決出第1、2、3名。
比賽前，運動員們的'神經(jīng)就像比賽的繩子一樣，繃得緊緊的，隨著裁判哨子的吹響，運動員們突然發(fā)力，男生個個都漲得面紅耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平時的淑女風范，使盡渾身力氣。班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力！各班啦啦隊熱情高漲，為自己班加油助威。加油聲，吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾，飄蕩在宿舍樓之間。同時也吸引了不少周圍的居民前來加油助陣，比賽場面真可謂熱鬧非凡，相當震撼。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終，比賽于27日下午在高潮中落下了帷幕。各年級獲得1、2、3名的分別是七（1）班、七（10）班、七
�。�6）班；八（8）班、八（2）班、八（7）班；九（4）班、九（9）班、九（1）班，他們是用團結和斗志去捍衛(wèi)自己班的榮譽，真可謂實至名歸，這是屬于他們的榮譽！希望他們在日后的學習和生活中都能保持這種團結和斗志！再一次祝賀他們！
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內(nèi)部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
拔河比賽新聞稿2
20xx年11月24—11月25日，由xx學院經(jīng)濟管理系體育部舉辦的“兩人三足，拔河比賽”如期在xx學場東院操場舉行。此次大賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課余生活為目的，用比賽的形式為學生們提供了展現(xiàn)各班風采的機會。通過比賽發(fā)揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。此次比賽中全體同學都以高度的熱情參與其中。
20xx年11月24日早上8點，兩人三足比賽正式開始。參賽規(guī)則為將相鄰隊員的腳綁在一起，一過跑過長50米的賽道。每個班分別派出10人參賽。比賽場上只見參賽的同學們一個個相互肩挽著肩，臉上閃動著堅定的神情。隨著哨聲響起隊友們相互扶著喊著“一二，一二”的口號向終點沖去。各班同學也自發(fā)的組成拉拉隊為自己的同學加油著。賽場上歡呼聲，吶喊聲此起彼伏，處處洋溢著青春的滋味。最終由財務管理1班和3班獲得冠軍。
20xx年11月25日早上10點，拔河比賽也如期在操場舉行。盡管天氣有些寒冷，但前來助威加油的人仍不在少數(shù)，使賽場氛圍十分熱烈。比賽規(guī)則為每班派出22人男女混搭，最后繩子傾向哪邊哪邊就獲勝。當比賽開始的'哨聲響起，隊友們?nèi)季o握繩子，憋足了勁把繩子往后拉。同學們在旁邊為自己的班級加油吶喊著，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力。使得整個場面既激烈又溫馨。最終法律文秘2班獲得冠軍。
通過這次比賽，培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，增進了同學們之間的交流，使同學的集體榮譽感大大增強，同時也豐富了同學們的課余生活。我希望以后這樣的活動多多益善。
拔河比賽新聞稿3
4月10日，由統(tǒng)計學院素拓部、體育部聯(lián)合舉辦拔河比賽圓滿結束。此次比賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課余生活為目的，用比賽的形式為學生們提供了展現(xiàn)各班風采的機會。通過比賽發(fā)揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。此次比賽中全體同學都以高度的`熱情參與其中。
3月的南昌，天氣仍有絲絲涼意，但前來助威加油的人仍不在少數(shù)，使賽場氛圍十分熱烈。比當比賽開始的哨聲響起，隊友們?nèi)季o握繩子，憋足了勁把繩子往后拉。同學們在旁邊為自己的班級加油吶喊著，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力。使得整個場面既激烈又溫馨。
經(jīng)過半個月的激烈角逐，最終統(tǒng)計113班獲得冠軍，統(tǒng)計111班獲得亞軍，統(tǒng)計121班獲得季軍。
通過這次比賽，培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，增進了同學們之間的交流，使同學的集體榮譽感大大增強，同時也豐富了同學們的課余生活。更是培養(yǎng)了每一個人拼搏進取的精神和樂觀積極的人生態(tài)度。
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