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在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿長期以來被視為官方聲明，但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)�；顒有侣劯�，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；顒有侣劯�1
為了增強(qiáng)學(xué)生們對外國文化的了解，同時提高學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣，親身體會一下外國的文化，雞山小學(xué)中高年級舉行了Hollaweenparty（萬圣節(jié)的派對）。學(xué)生們在英語老師的帶領(lǐng)下，了解萬圣節(jié)的由來以及習(xí)俗，并學(xué)會了一些關(guān)于萬圣節(jié)的英語詞匯�；顒娱_始后，穿著萬圣節(jié)服裝的孩子們像一群快樂的小鳥，享受老師們精心策劃的活動：完成南瓜燈的雕制；群魔亂舞游戲；“不招待就使壞”。
特別是“不招待就使壞”，充分展示了孩子們天生的淘氣和稚嫩的童真。隨著一聲聲“TrickorTreat”，現(xiàn)場笑聲連連，不到5分鐘，學(xué)生們已經(jīng)收獲了五顏六色的糖果，看到自己的戰(zhàn)利品，小朋友們很有成就感。
本次活動不但讓孩子們在玩中增長了西方文化知識，而且還讓他們在其中學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的課外知識。
搞怪的萬圣節(jié)服裝、夸張的萬圣節(jié)面具、稀奇古怪的萬圣節(jié)活動、個性十足的萬圣節(jié)南瓜……20xx，魔幻萬圣節(jié)即將來臨！如果你在萬圣節(jié)之夜來到國際英語的培訓(xùn)中心，千萬不要以為眼前的這一切都是夢魘：前臺、教室、走廊，處處布滿了白色恐怖骷髏頭、黑色大蜘蛛、恐怖的蝙蝠；時不時就能遇到提著南瓜燈飄過的“Jack”、冷酷的吸血鬼、邪惡的巫婆、猙獰的惡魔、甚至還有憤怒的小鳥；耳邊飄散著詭異、神秘的、驚悚的、歡樂的各種聲音……如果你是國際英語的學(xué)員，相信對這些場景一定不會陌生。每年10月底國際英語都會為學(xué)員們精心籌備萬圣節(jié)活動，讓學(xué)員們戴上面具、穿上造型各異的萬圣節(jié)服裝在豐富多彩的萬圣節(jié)活動中，體驗在萬圣節(jié)的魔幻與瘋狂中個性、快樂地學(xué)英語的無窮樂趣。
萬圣節(jié)服裝：創(chuàng)意與魔幻大釋放
古時候的西方人們認(rèn)為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。萬圣之夜，鬼門大開。然而如今的萬圣之夜，打開的更是人們怪異的創(chuàng)意和天馬行空的想象力。
獨特的造型、令人驚悚的萬圣節(jié)服裝，每年都成為學(xué)員們樂此不疲的準(zhǔn)備內(nèi)容之一。今年，你準(zhǔn)備穿上怎樣的萬圣節(jié)服裝吸引大家的眼球呢？是戴上神秘的黑色斗篷、駭人的`萬圣節(jié)面具、涂出血淋淋的恐怖效果震驚全場？還是穿上性感的露肩裝、畫上魅惑神秘的妝容驚艷全場？又或者穿上可愛的卡通服萌翻全場……在這里，你可以扮演騎著掃帚的妖魅巫婆、可以裝成青面獠牙的鬼怪、神勇的蝙蝠俠、純潔的天使、甚至可以“變身”萬圣節(jié)南瓜……在這里你可以盡情釋放無窮的想象力和創(chuàng)意，沉浸在萬圣節(jié)活動的魔幻氛圍中與外教與其他學(xué)員，一起High起來。
萬圣節(jié)活動：文化風(fēng)俗與樂趣共分享
在國際英語萬圣節(jié)的現(xiàn)場活動，別出心裁的活動環(huán)節(jié)讓學(xué)員們樂在其中。你可以鉆進(jìn)漆黑的魔幻屋，體驗驚險刺激的探險；你可以觀看到穿著裹尸布的僵尸們“死而復(fù)生”群尸亂舞；你還可以在現(xiàn)場感受夢幻樂隊的精彩表演；你可以參加“水盆吃蘋果”小游戲、動手制作萬圣節(jié)南瓜，了解萬圣節(jié)的文化風(fēng)俗；還可以為自己設(shè)計一套別出心裁的萬圣節(jié)服裝參與最特別“萬圣王”的大比拼；聆聽外教講述萬圣節(jié)的由來；與大家分享萬圣節(jié)的有趣故事；看恐怖的萬圣節(jié)電影……無論你是學(xué)生還是職場白領(lǐng)，是商務(wù)人士還是公務(wù)員，在國際英語萬圣節(jié)之夜中，卸下工作的疲憊與學(xué)習(xí)的煩惱，盡情享受萬圣節(jié)活動的樂趣吧。
10月27—31日，魔幻萬圣節(jié)活動將在各國際英語培訓(xùn)中心精彩上演。展現(xiàn)最搞怪、最有創(chuàng)意、最得意的萬圣節(jié)服裝，感受萬圣節(jié)活動的刺激、搞怪、歡樂氣氛、了解西方萬圣節(jié)的特有文化、習(xí)俗，在玩樂中讓自己的英語口語也實現(xiàn)“魔幻變身”，就來國際英語參加萬圣節(jié)活動吧！
學(xué)�；顒有侣劯�2
20xx年9月10日,為慶祝我國第xx個教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會積極號召組織廣大同學(xué)開展教師節(jié)送祝�；顒�.
在這陽光和煦，云淡風(fēng)輕的美好日子里，我們迎來了我國第xx個教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來，我校研究生團(tuán)委、研究生會以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號召。
在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠的祝福：“請給恩師打一個電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件，請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶，請為恩師獻(xiàn)上一個燦爛的笑臉，加上一聲真摯的.問候！”同時，校研究生團(tuán)委、研究生會還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問候：“老師，教師節(jié)快樂！祝您永遠(yuǎn)健康、幸福！”據(jù)悉，各學(xué)院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。我校同學(xué)紛紛通過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動伴隨著我校教師度過了一個溫暖貼心的教師節(jié)！
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——愛我校園 綠滿城職
陽春三月，草木秀潤。3月26日13：00，黨委書記范麗莎和副院長林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)親臨植樹現(xiàn)場與同學(xué)們一起為城職校園添新綠。
此次植樹活動的主題為“愛我校園，綠滿城職”�；顒迂瀼厝簬熒瑢⒘x務(wù)植樹與建設(shè)綠色校園緊密結(jié)合，以構(gòu)建和諧校園為己任，營造全員植綠、愛綠、護(hù)綠的濃厚氛圍。
黨委書記范麗莎和副院長林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)以及留學(xué)生和學(xué)生代表均積極熱情的參與其中。活動中，大家分工明確，互幫互助，用自己的勞動詮釋著對大自然生命的關(guān)愛，并在相互配合中享受著一片綠色的春意。經(jīng)過一番努力，種在校園每個角落的樹苗在暖暖的陽光下盡情綻放屬于他們的綠色。雖然參加活動同學(xué)們的鞋子、身上都沾滿了泥土，但大家表示此次活動很有意義，既能美化校園環(huán)境，又能在勞動中感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作、感受到勞動的快樂！
這次活動中，同學(xué)們積極行動，用辛勤的勞動響應(yīng)學(xué)院“愛我校園，綠滿城職”種植活動的號召，為學(xué)院種下桃花樹苗，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美�；顒拥膱A滿開展不僅提高了青年學(xué)生干部的.思想覺悟，增強(qiáng)了青年學(xué)生干部愛護(hù)校園、關(guān)愛綠色環(huán)境的保護(hù)意識，還提高了青年學(xué)生干部的整體素養(yǎng)，為大力推進(jìn)構(gòu)建我院精神文明工作的開展奠定了根基。
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清明節(jié)到來之際，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，4月1日上午，我校政教處組織團(tuán)委會和部分學(xué)生代表，參加了清明祭掃活動。
整個活動進(jìn)行得莊嚴(yán)肅穆，井然有序。在萬古垸烈士紀(jì)念碑前，師生列隊向革命烈士默哀三分鐘致敬。
面對英雄烈士墓，學(xué)生代表向烈士獻(xiàn)詞，表達(dá)了對烈士沉痛的哀悼和深切的思念。
最后，朱校長做了總結(jié)發(fā)言，勉勵大家繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚前輩愛國精神，用豐富的.知識武裝自己，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮勇拼搏。
革命先烈永垂不朽，民族精神代代相傳。通過此次活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國意識，對于引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)具有重要意義。
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為了認(rèn)真貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化，弘揚和諧文明社會風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日，在全校學(xué)生中舉辦我們的節(jié)日元宵豫章誦經(jīng)典誦讀比賽活動，下面進(jìn)行簡要的總結(jié)。
接到上級的任務(wù)，教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時間制定了活動方案，同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中，做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動方案，告知學(xué)生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍，學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語，使全校師生隨時隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。
在20xx年2月22日上午，全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動，有集體齊誦、小組誦讀、個人獨誦等等，各班都把本次活動做得有聲有色，學(xué)生在誦讀的`過程中得到了國學(xué)文化的熏陶，受益頗豐。同時，每班于2月26日推薦一至兩個節(jié)目參
加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審，高彽年級各評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，并在校會上對獲獎的班級和個人進(jìn)行表彰。
本次活動在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成，讓學(xué)生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假，又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識與感受。
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20xx年12月27日下午，我校在大學(xué)生活動中心二樓會議室舉行“冬季送溫暖”活動。學(xué)工處副處長王如全、獎助貸勤中心老師及受助的學(xué)生代表參加了活動。
參加活動的師生進(jìn)行了交流座談。王如全副處長首先給貧困生帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對他們深情的關(guān)懷和殷切的希望，希望同學(xué)們能夠在學(xué)校和老師的幫助下，克服生活中的困難，珍惜美好的大學(xué)時光，自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，用知識改變命運。同學(xué)們在座談中就目前學(xué)習(xí)生活的情況以及遇到的問題進(jìn)行了交流。最后，王如全副處長代表學(xué)校為每一位貧困生送去愛心羽絨服。
本次活動共為我校443名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生送去了愛心羽絨服，覆蓋面達(dá)到了100%。通過本次活動的.開展，讓廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受到濃濃的愛和學(xué)校大家庭的溫暖，提高了學(xué)習(xí)信心、進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)生活態(tài)度，營造了和諧、友愛的校園氛圍。
我校高度重視學(xué)生資助工作，今年以來已通過綠色通道、節(jié)日慰問、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、各類獎助學(xué)金等多種形式開展了幫困助學(xué)活動。與此同時，各二級學(xué)院也根據(jù)自身情況有針對地展開了各種形式的慰問和送溫暖活動。根據(jù)工作安排，寒假期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還將對部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭進(jìn)行走訪慰問。
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——護(hù)綠使者在行動
20xx年3月4日(周五)，下班鈴聲響起后，東渡實驗學(xué)校的志愿者老師們便在學(xué)校校長室、德育處的組織下，換好志愿者的“行裝”、拿起志愿者的“行頭”，在東二環(huán)和暨陽東路兩條路上的綠化帶上開展了一次“護(hù)綠使者在行動”保護(hù)綠化志愿服務(wù)活動。
以季劍芳、張敏亞校長為首的近二十余位志愿者們，分工合作，他們爭先恐后或打水或除草、種花……為修復(fù)綠色貢獻(xiàn)一份力量。瞧，陸雨東老師，憑借著“火眼金睛”將植物的.枯枝剪去、為植物重新修剪造型;錢海燕、金雨竹、吳妍等老師種植了郁金香，她們說“種植一棵小花，就是獻(xiàn)一顆愛心”;一路上我們看到了太多彎腰弓背的身影：薛夢、李東輝、楊梅等老師走到哪撿到哪，綠化帶中的“不速之客”被一一拾起，不一會各人手中的垃圾袋便已沉甸甸的。
通過此次活動，在特殊的學(xué)雷鋒之際、以及即將到來的“植樹節(jié)”之際，大大宣傳了“貢獻(xiàn)力量，修復(fù)綠色”的環(huán)保意識，提高了大家愛護(hù)環(huán)境，種花種草，愛護(hù)家園的意識，讓大家體會到了共同協(xié)作，共同保護(hù)綠色家園的快樂!
學(xué)校活動新聞稿8
威武鑼鼓震天響，漫天禮花奏和鳴。在一年一度的元宵節(jié)來臨之際，為營造喜慶歡樂的節(jié)日氛圍，2月22日，公司所在地村組干部帶領(lǐng)故事表演隊到公司與廣大員工共慶佳節(jié)。
故事隊帶來了威風(fēng)鑼鼓表演、傳統(tǒng)民間秧歌、獅子拜年等。威風(fēng)鑼鼓敲得氣壯山河，傳統(tǒng)民間秧歌扭出了村民心中的喜悅，獅子拜年舞得強(qiáng)勁有力，每個節(jié)目都博得大家的陣陣掌聲。表演結(jié)束后，公司為表演隊送上了慰問金和慰問品。
此次活動在歡慶佳節(jié)的同時，也密切了企業(yè)與當(dāng)?shù)馗扇旱?關(guān)系，展示了公司的良好風(fēng)貌。
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20xx年3月28日是今年的“安全教育日”。聚陽小學(xué)圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項安全工作。
3月28日，升旗儀式由輔導(dǎo)員做安全教育國旗下講話。各班班主任利用晨會課結(jié)合安全教育內(nèi)容開展活動，記好活動過程。在各個樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。3月29日，在學(xué)校廣播時間宣講“在校內(nèi)外安全注意事項”。帶領(lǐng)學(xué)生觀看安全教育光盤。各班出一期有安全教育的黑板報，深入淺出地將安全知識普及給每一位學(xué)生。3月30日邀請法制副校長做安全法制報告。組織緊急疏散、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導(dǎo)，進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。3月31日在學(xué)校懸掛學(xué)生的安全漫畫和安全知識手抄報，帶領(lǐng)學(xué)生參觀，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
通過一系列的安全活動教育，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了師生的自我保護(hù)意識。聚小表示，今后，將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
每個人都需要安全的生活環(huán)境，有了安全的生活環(huán)境，我們才能更好地投入到日常生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂中去。
20xx年2月24日，為了讓全體教師更多地懂得如何預(yù)防火災(zāi)，如何應(yīng)對火災(zāi)，如何以正確的方式逃離火災(zāi)現(xiàn)場，我園按每學(xué)期的安全工作計劃，請省消防中心的消防宣傳員對教職工進(jìn)行了本學(xué)期幼兒園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。
首先,消防宣傳員給大家看了很多火災(zāi)的案例，從各個案例中教育人們碰到火災(zāi)如何自救、逃生，怎樣以正確的方式去應(yīng)對各類火災(zāi)。特別是讓教職員工知曉了一些以前不懂的'預(yù)防火災(zāi)以及逃生的知識。
隨后，大家又共同學(xué)習(xí)了各類火災(zāi)自救的方式，特別是讓每個教師都重新認(rèn)識了一些預(yù)防火災(zāi)的新知識，尤其是家庭預(yù)防火災(zāi)4件寶，包括小型滅火器、以便于逃生的繩鎖、手電筒、防煙面罩。培訓(xùn)前，這些或許不是每個教師都知道的，但是培訓(xùn)后相信每個教師都會更深一步地了解。最后，消防宣傳員演示了如何正確使用滅火器。
通過這次防火培訓(xùn)，教師們深刻體會到生命的脆弱，強(qiáng)化了預(yù)防火災(zāi)的重要性，使每個教職員工都清楚地認(rèn)識到，不論是在單位還是在家里，都要預(yù)防在前，防范于未然，安全第一，警鐘長鳴！
為提高每個班組長的能力和素養(yǎng)，將班組的安全建設(shè)搞好，有效地防范事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，公司特組織舉辦了本次班組長安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)于20xx年9月28日—30日在西會議廳舉辦，參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長、二級主管（車間主任、工區(qū)長）、專職安全員，共計兩百余人。
各單位學(xué)習(xí)態(tài)度積極熱情，報名學(xué)員超過兩百多人，分三個班學(xué)習(xí)，擔(dān)任本次培訓(xùn)的講師是安全處xx，xx講師授課內(nèi)容豐富，講解生動而詳細(xì)，他結(jié)合實例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識，從班組的安全建設(shè)原則、安全教育、事故分析會、班組的安全文化建設(shè)、新工傷保險條例等諸多方面進(jìn)行了深入詮釋。
學(xué)員在講師條理分明的講解下聽課認(rèn)真入神，具體案例更是被講師剖析的讓班組長學(xué)員們聽的有身臨其境之感，安全的重要性在每個人的心中提升到更上一層的高度，不論你身在哪個崗位，安全永遠(yuǎn)是第一位的。班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，看待問題的角度將影
響到整個班組，只有班組長的安全意識提高了，才可以將這種意識滲透到班組的每一個成員心中。
最后，學(xué)員在考試中答卷十分順利，可以看出聽課時是極其認(rèn)真的，在此祝愿每個學(xué)員都有一個好的考試成績，更重要的是在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到更多的安全知識，為自己為自己的班組盡最大的力量，提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。
班組長不僅應(yīng)該掌握作業(yè)中的安全知識點，還應(yīng)該具備善于溝通、執(zhí)行力強(qiáng)、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊的管理能力，掌握足夠的技術(shù)技能、帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。
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為扎實推進(jìn)我�！瓣柟庵鷮W(xué)計劃”，持續(xù)做好精準(zhǔn)資助育人，營造暖心的資助工作氛圍，12月28日下午，學(xué)校學(xué)生資助管理中心在雅苑學(xué)堂開展“溫暖相隨·感恩前行”冬日送溫暖活動。學(xué)生處負(fù)責(zé)人及相關(guān)老師和學(xué)生資助對象代表共同參加了此次活動。
學(xué)生處處長邱雷鳴向現(xiàn)場同學(xué)送上了冬日的溫暖祝福，傳遞了學(xué)校對資助對象的深切關(guān)愛，并希望學(xué)�！皽匦闹摇蹦軌虺蔀橥瑢W(xué)們最溫暖的港灣，他還叮囑同學(xué)們自覺遵守疫情防控要求，認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，保持積極樂觀精神迎接新的一年。各位老師親切詢問同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)情況，并送上學(xué)校資助管理中心精心準(zhǔn)備的“冬日大禮包”，讓同學(xué)們溫暖過冬，安心學(xué)習(xí)。各位同學(xué)真誠分享了“微心愿·真心話”，將一張張承載著對大學(xué)生活美好憧憬的心愿卡投入郵筒。同時學(xué)生處還以支部名義與13名來自各二級學(xué)院的資助對象結(jié)對，以期在思想引領(lǐng)、心靈溝通與學(xué)業(yè)引導(dǎo)等方面開展積極有效的'精準(zhǔn)幫扶。
心系學(xué)生辦實事，資助育人暖人心。本年度，學(xué)生資助管理中心扎實細(xì)致地做好學(xué)生資助對象認(rèn)定工作，面向資助對象累計發(fā)放勤工助學(xué)及伙食補助248.46萬元，因病因災(zāi)等臨時性補助17.67萬元，孤兒生活補助2.7萬元。通過“溫心之家”組織舉辦30余次資助育人活動，各二級學(xué)院也陸續(xù)開展富有特色的冬季送溫暖工作，充分體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷愛護(hù)，推動“四扶”資助育人品牌走深走實。
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20xx年即將結(jié)束，20xx年正向我們走來。歲末年初，為提升我校教職工凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力，以科學(xué)、文明、健康的生活方式迎接新年，學(xué)校于12月28日中午在三個校區(qū)同時開展迎新年健步走活動。校黨委書記劉貴芹，校黨委副書記、工會主席甘志華等校領(lǐng)導(dǎo)及全校20xx余名教職工參加活動。
沐浴著冬日的暖陽，三個校區(qū)參加活動的`教職工三五成伴、一路歡聲笑語開始了健步走活動。大家呼吸著新鮮空氣，一邊健步快走一邊暢聊趣聞，在健走運動中釋放了壓力，在溝通交流中增進(jìn)了感情，以飽滿的精神狀態(tài)，意氣風(fēng)發(fā)、滿懷希望地邁進(jìn)新的一年！
過去的一年里，校工會圍繞學(xué)校中心工作，組織開展各類活動，有力地促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。新的一年，校工會將繼續(xù)在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為教職工服務(wù)，持續(xù)推進(jìn)“健步走”品牌活動，堅持倡導(dǎo)綠色健康的生活理念，號召全體教職工健康生活、快樂工作，增強(qiáng)教職工的獲得感、幸福感，助力建設(shè)幸福北化。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我學(xué)部于20xx年9月30日開展了一次安全疏散消防演練。
上午9:30，刺耳的消防警報聲被拉響，此次疏散演練總指揮白校長下達(dá)了“請同學(xué)們立即撤離”命令。
各老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的`安全地帶。
隨即各班清點人數(shù)，并向總指揮白校長上報。德育處廖主任對同學(xué)們從教室撤離到安全位置的過程做了簡單的總結(jié)和提醒。
緊接著在操場上進(jìn)行了滅火器使用示范，老師、學(xué)生代表紛紛上前親身體驗滅火。
最后，白校長對此次消防演練進(jìn)行了小總結(jié)，提醒師生要強(qiáng)化自己的安全意識，安全無小事，校園消防安全更是如此，希望老師和同學(xué)們能夠時刻牢記。
這次的消防演練活動，為師生們上了一堂深刻的消防安全課，將抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，強(qiáng)化了師生的安全意識，為打造“平安校園”夯實基礎(chǔ)。
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情暖冬至，愛在校園。為豐富教職工、后勤員工的校園文化生活，體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)愛，12月21日，我校組織了氣氛熱烈的冬至包餃子活動。
洋溢著節(jié)日的歡樂，感受著家一般的溫暖。我校教職工冬至包餃子活動于上午10時開始，大家在張帆校長的帶領(lǐng)下，先洗手，穿上廚師服裝，帶上了口罩，做好包餃子的準(zhǔn)備、大家都各顯神通，教務(wù)主任張亞民、政教主任董媛、校辦主任吳瀟瀟、總務(wù)主任趙潤會以及到場的每一位教職工都分工協(xié)作在自己擅長的環(huán)節(jié)忙碌著。一盤盤不同形狀、不同大小的餃子在大家的歡聲笑語中新鮮出爐了。大家一邊忙得不亦樂乎，一邊圍繞著生活和工作等方面一起交談，處處洋溢著心中的喜悅。經(jīng)過一個多小時的'協(xié)作，熱氣騰騰的餃子出鍋了，有付出就有收獲，吃著自己包的、香噴噴的餃子，每一個人都感受到“豐收”的喜悅和集體的溫暖。
下午晚飯前，學(xué)校物業(yè)部門在忙完了一天的工作之后，來到餐廳，同樣舉行了冬至包餃子活動。隨著現(xiàn)場歡樂的氛圍，大家都放下一天的疲憊，融入其中，每個人都展現(xiàn)了自己的手藝。
學(xué)校安保人員不能擅離職守，校辦主任吳瀟瀟也代表學(xué)校，為學(xué)校東門、西門奮戰(zhàn)在一線崗位的安保人員送上暖心的餃子和節(jié)日的祝福，用實際行動表達(dá)對他們堅守崗位的感謝！
為了不讓廣大師生們“凍耳朵”學(xué)校食堂根據(jù)我�？倓�(wù)處安排，為全校師生提供冬至的餃子，讓師生幸福過冬至！
包餃子是中國傳統(tǒng)飲食文化的一種，此次活動不僅符合時代發(fā)展弘揚中國文化的要求，還豐富了家的內(nèi)涵，讓大家在“包餃子”的過程中享受到了在學(xué)校中生活的樂趣，放松了心情，融洽了關(guān)系，凝聚了人心，為教職工迎接新挑戰(zhàn)注入了動力。
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為進(jìn)一步做好新學(xué)期校園消防安全工作，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識，減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，連日來，定結(jié)縣消防救援大隊深入轄區(qū)各學(xué)校開展“消防宣傳進(jìn)校園”活動。
活動期間，大隊防火宣傳人員通過開展“上一堂消防安全知識課、參與一次應(yīng)急疏散逃生演練、學(xué)習(xí)一次滅火器使用”等系列活動，向師生宣傳消防知識，傳授自救逃生方法，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，影響一個家庭”的目的。期間，大隊防火宣傳人員對如何正確疏散逃生、滅火器材的.使用、初期火災(zāi)撲救、如何預(yù)防火災(zāi)的`發(fā)生、發(fā)生火災(zāi)如何正確報警等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講解，為了讓師生更加深刻、直觀地感受“火場”，大隊防火宣傳人員還組織開展了模擬疏散逃生演練。通過理論與實際結(jié)合的方式，讓每位師生都能聽得懂、學(xué)得會，切實將消防安全知識應(yīng)用到日常生活中。師生們紛紛表示：自己在消防安全教育活動中提高了消防安全意識，學(xué)到了很多滅火逃生技能。
通過開展消防宣傳進(jìn)校園系列宣傳活動，使師生進(jìn)一步掌握防火、滅火、逃生自救等基本常識和技能，讓學(xué)生對消防器材、逃生通道、滅火器等有更深入的認(rèn)識，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎(chǔ)。
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為了響應(yīng)中國關(guān)于春節(jié)期間開展“惠民生，促和諧”青春送溫暖活動，有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神。我市大學(xué)生青年志愿者總隊積極組織開展相關(guān)活動，并結(jié)合寒假社會實踐，于20xx年1月20日組織十多人實踐隊伍開赴興化市釣魚鎮(zhèn)海河小學(xué)，進(jìn)行了一場“寒假，暖冬”關(guān)愛貧困兒童為主題的專項行動�；顒悠陂g主要向該校和當(dāng)?shù)財?shù)十名貧困兒童送去了各類文體學(xué)習(xí)用品、毛絨玩具及防寒類生活用品等，為孩子們在這個寒冷的冬天帶來了絲絲溫暖。
大學(xué)生志愿者們?yōu)楹⒆觽兎职l(fā)學(xué)習(xí)用品，并為小孩子們帶上“笑臉”徽章希望這些孩子笑的更加燦爛給孩子家里送去棉毯和食用油，愿我們小小的.行動能夠在這個春節(jié)給這些孩子添溫暖。
大學(xué)生志愿者們對部分經(jīng)濟(jì)困難家庭進(jìn)行了探訪，給孩子家里送去棉毯和食用油防寒類生活用品等。家長們對我們的到來很是高興。在與家長交談的過程中了解孩子們的學(xué)習(xí)情況、平時表現(xiàn)、性格趨向等方面。我們還對其生活上的困難進(jìn)行了進(jìn)一步了解以便日后建立“對口定點扶貧”志愿工作打下基礎(chǔ)。
志愿者與受資助的孩子們合影留念，在此同時還與釣魚鎮(zhèn)海河小學(xué)校長就進(jìn)一步加強(qiáng)我校志愿者扶貧助困力度和長期、有效、系統(tǒng)、規(guī)范地幫助這些貧困兒童措施；以及在釣魚鎮(zhèn)海河小學(xué)建立“大學(xué)生青年志愿者服務(wù)實踐基地”相關(guān)事宜交換了寶貴意見。校長十分贊成我們的這一舉措，并承諾一定會大力協(xié)作和支持我們的該項計劃。
此次送“溫暖”活動雖然時間不長，但是在孩子們小臉上看到燦爛笑容，我們感受本次寒假社會實踐活動有著非常長遠(yuǎn)和重要的意義。在此我們衷心希望這些孩子們能在我們青年志愿者或社會各界的共同關(guān)注下能更溫馨、更快樂的成長，更希望這番愛心能永遠(yuǎn)傳遞下去，給孩子們帶來更多充滿關(guān)愛、充滿溫暖的雙手！
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