主題班會(huì)新聞稿(優(yōu)秀15篇)
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛，新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。那要怎么寫(xiě)好新聞稿呢？以下是小編收集整理的主題班會(huì)新聞稿，希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)新聞稿1
為了普及心理知識(shí)，營(yíng)造班級(jí)良好氛圍。20__年4月11日下午4:00-5:30計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院0401403班在4401舉行了以“健康心理，快樂(lè)大學(xué)”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)心理知識(shí)教育、有獎(jiǎng)問(wèn)答和游戲互動(dòng)等環(huán)節(jié)，使參與的每位同學(xué)打開(kāi)心扉，樹(shù)立積極的生活態(tài)度；學(xué)會(huì)以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴攜手解決問(wèn)題，體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信，釋放壓力，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)中體驗(yàn)成長(zhǎng)。同時(shí)也可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化同學(xué)們的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使同學(xué)們心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。同時(shí)面臨著分專業(yè)的`離別，也希望能為同學(xué)們留下更加美好的班級(jí)回憶。
在4:00鐘的時(shí)候班會(huì)正式開(kāi)始，首先是心理委員進(jìn)行了基本的心理方面的知識(shí)科普，接下來(lái)進(jìn)行第一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜的游戲：共選有三組同學(xué)，一組二人，甲背對(duì)PPT，乙面向PPT，乙根據(jù)PPT的內(nèi)容進(jìn)行描述，但描述中不能出現(xiàn)該內(nèi)容的字，否則該題無(wú)效換下一題，甲根據(jù)乙的描述猜出PPT上的內(nèi)容，答對(duì)進(jìn)入下一題，答錯(cuò)可繼續(xù)也可選擇放棄，進(jìn)入下一題。時(shí)間為3分鐘，比較三組的最終答對(duì)個(gè)數(shù)，獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。
接下來(lái)就是第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，由組委提出判斷題，第一個(gè)站起來(lái)并回答正確的將會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的表演一個(gè)節(jié)目。最后一個(gè)游戲名為“我記住你了”。全班同學(xué)參與，從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，向旁邊的同學(xué)說(shuō)出“名字+我記住你了”，姓名不帶姓，直接是名，要求準(zhǔn)確且較快速，停緩超過(guò)5秒的同學(xué)將接受懲罰。開(kāi)始先進(jìn)行一輪實(shí)驗(yàn)，待大家熟悉比賽規(guī)則后正式開(kāi)始。第一輪
只能對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)，第二輪可以隔空喊話（可以自愿喊一個(gè)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的名字），被喊到名字的那個(gè)人必須立馬喊出一名同學(xué)的名字，停頓超過(guò)5秒同樣要接受處罰。游戲完畢后，由生活委員進(jìn)行總結(jié)落幕詞，班長(zhǎng)補(bǔ)充一些相關(guān)通知。至此，本次的主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
通過(guò)本次的主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們懂得了心理健康的重要性，體會(huì)到了與同伴共同解決問(wèn)題的成功與喜悅。只有在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)，才能使我們心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
主題班會(huì)新聞稿2
5月7日下午，機(jī)械系10-3.5數(shù)控加工中心技師大專班在3號(hào)實(shí)訓(xùn)樓101室舉行了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是我校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。作為10級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年的寬松式校園生活，更應(yīng)該理解班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，機(jī)械系10-3.5數(shù)控加工中心技師大專班結(jié)合實(shí)際，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍,于20xx年5月7號(hào)15:20在3號(hào)實(shí)訓(xùn)樓101室組織召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育班會(huì)，出席班會(huì)的'有10-3.5數(shù)控加工中心技師大專班班主任張展以及該班全體成員。 本次班會(huì)的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識(shí)，將大方面的號(hào)召具體到切身行動(dòng)中去，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。因此，將班級(jí)今后一段的工作活動(dòng)計(jì)劃和大家進(jìn)行了深入的交流，讓大家對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認(rèn)識(shí)。首先，在班會(huì)中播放一段關(guān)于不良學(xué)風(fēng)的視頻，針對(duì)討論主題，讓個(gè)別同學(xué)發(fā)言。其次，針對(duì)如何改善自身的學(xué)習(xí)方法及提高學(xué)習(xí)能力主題自由發(fā)言討論，可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也可以向?qū)W長(zhǎng)提問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。第三，全體同學(xué)一起參與一份學(xué)風(fēng)建設(shè)
調(diào)查問(wèn)卷，各自回答問(wèn)卷的問(wèn)題；第四，全班同學(xué)針對(duì)不良學(xué)風(fēng)討論班級(jí)的整改方案，最后班長(zhǎng)收集大家意見(jiàn)，以備召開(kāi)班委會(huì)制定《班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》使用。
此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)的開(kāi)展，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高，同時(shí)也更加確立了自己的人生規(guī)劃，明確了自身未來(lái)的發(fā)展方向，起到了加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
10-3.5數(shù)控加工中心技師大專班
陳浩
主題班會(huì)新聞稿3
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。文學(xué)院自20xx年10月13日起，由團(tuán)總支書(shū)記王xx老師領(lǐng)導(dǎo)的督察小組，將開(kāi)展長(zhǎng)期學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)督察一經(jīng)開(kāi)展，文學(xué)院全體專職輔導(dǎo)員以及學(xué)生會(huì)全體干部，都十分積極的參與此次活動(dòng)中來(lái)，并由王xx老師統(tǒng)一組織安排小組分批對(duì)各個(gè)上課教室進(jìn)行督查。首先，督查人員不定時(shí)檢查學(xué)生出勤情況，對(duì)遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行登記和教育；其次，督查人員會(huì)檢查學(xué)生的上課情況，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行深刻思想教育，并深入教室、學(xué)生宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。最后，各小組負(fù)責(zé)人將文學(xué)院的學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。其中最為突出的是，我院督查小組在王xx老師的領(lǐng)導(dǎo)下條理有序的進(jìn)行督查，對(duì)象不僅僅局限于大一新生，還包括了大二、大三、甚至是大四的'學(xué)生，真正做到了整體性，全面性，公正性，提高了文學(xué)院總體的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這次文學(xué)院學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，鼓勵(lì)了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，繼承文學(xué)院“博采眾長(zhǎng)，厚德載物”的學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)文學(xué)院注重學(xué)生學(xué)識(shí)培養(yǎng)以及對(duì)教育質(zhì)量、管理水平的檢測(cè)，是對(duì)我們學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，而學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)則是靈魂的保護(hù)身軀，此次督查，促進(jìn)我們文學(xué)院學(xué)風(fēng)管理規(guī)范化、制度化、有效化，將會(huì)為學(xué)院今后的發(fā)展道路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)院的未來(lái)添上濃墨重彩的一筆。
主題班會(huì)新聞稿4
我們都是一個(gè)小音符
11月15號(hào)晚，20xx級(jí)歷山學(xué)院化工班主辦的主題為“我們都是一個(gè)小音符”班會(huì)在歷山學(xué)院自習(xí)室舉行。
本次班會(huì)是11級(jí)歷山學(xué)院化工班第一次班會(huì)，主要圍繞著“團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)”展開(kāi)。班會(huì)不僅采納了傳統(tǒng)的班會(huì)模式，還增添了同學(xué)之間的交流、互動(dòng)、游戲等新元素。
班會(huì)中新任的班委都為班級(jí)的現(xiàn)狀發(fā)表了態(tài)度，并且建立了班級(jí)中的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等新的`管理制度，為以后的班級(jí)發(fā)展做了規(guī)劃。在同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，進(jìn)行了很多獨(dú)創(chuàng)游戲。有能讓大家互相了解不同地區(qū)都是語(yǔ)言風(fēng)俗的家鄉(xiāng)話交流，也有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)一致的“報(bào)紙疊羅漢”游戲；有競(jìng)爭(zhēng)激烈的碗中吹乒乓球比賽，也有促進(jìn)同學(xué)之間相互了解的提問(wèn)同學(xué)特點(diǎn)問(wèn)題的互動(dòng)。還有最溫馨最感動(dòng)的“寫(xiě)紙條送祝福”，給同學(xué)們帶來(lái)了陣陣暖意。
通過(guò)本次班會(huì)，不僅與大家共同設(shè)計(jì)了美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，建立了班級(jí)管理制度，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解，加深了友誼，使同學(xué)們明白了團(tuán)結(jié)的力量，更加堅(jiān)定了同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)取校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而共同努力的信心與決心！
主題班會(huì)新聞稿5
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生消防安全防護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，打造平安校園，近期我校各班級(jí)陸續(xù)開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的防火、防事故安全教育主題班會(huì)。
主題班會(huì)上，各班班主任通過(guò)讓學(xué)生觀看消防紀(jì)錄片，識(shí)記消防安全標(biāo)志，建立小組討論等方式向同學(xué)們宣傳防火防盜、防事故等相關(guān)知識(shí)以及如何防火、逃生、報(bào)警等消防安全技能，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在危急的.情況下如何自救和互救等相關(guān)知識(shí)。
此次主題班會(huì)，極大提高了同學(xué)們的防火、防事故安全意識(shí)，更理解了生命的重要性，為進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全工作，共建和諧校園，共享和諧生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主題班會(huì)新聞稿6
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，拓寬展示班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)，積極探尋促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的教育方法與措施，近日，東風(fēng)43小學(xué)主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)順利開(kāi)展并取得圓滿成功。
在班會(huì)籌備中，各參賽教師和學(xué)生都認(rèn)真對(duì)待，精益求精，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活狀況和需求，圍繞“禮、孝、誠(chéng)、勤、博”等德育目標(biāo)，選擇最能代表本班特色的主題，確定班會(huì)方案。各班同學(xué)積極響應(yīng)，利用午休和課間時(shí)間精心編排節(jié)目，家長(zhǎng)們熱情地為班會(huì)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，撰寫(xiě)主持稿，全員參與班會(huì)的熱情空前高漲。
經(jīng)過(guò)老師和學(xué)生的不懈努力，一系列形式新穎，豐富多彩的主題班會(huì)最終得以呈現(xiàn)：一年（2）班楊摯惠老師以“孝道”為主題，搜集學(xué)生在家里與長(zhǎng)輩相處和做家務(wù)的照片，在班會(huì)課上為學(xué)生播放和講解，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，孝敬長(zhǎng)輩的決心，他們精彩的表現(xiàn)為班級(jí)贏得本次班會(huì)比賽的第一名。三年（1）班學(xué)生肖瑤以公交車上人們對(duì)讓座的不同態(tài)度為落腳點(diǎn)，設(shè)計(jì)《讓座》情景劇，讓同學(xué)們?cè)跉g笑中反思自己的言行，從而更加規(guī)范自己的舉止。六年（1）班劉碧濤老師針對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力大，很多學(xué)生學(xué)習(xí)不得法的現(xiàn)狀，在班會(huì)上請(qǐng)成績(jī)較好的學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)困生答疑解惑，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，在班上形成你追我趕的`良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。一系列的班會(huì)中，老師們先進(jìn)的教育理念與教育方法，讓思想在交流碰撞中熠熠生輝，也把學(xué)生最為真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)，引發(fā)大家去探究、去感悟。同時(shí)，參與班會(huì)的學(xué)生，也從自己的角度出發(fā)，對(duì)班會(huì)的主題和集體活動(dòng)的組織有更深刻的認(rèn)識(shí)。
各任課老師在班會(huì)比賽中積極參與評(píng)課和聽(tīng)課，客觀公正地評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，他們利用觀摩班會(huì)課的機(jī)會(huì)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教育能力，扎實(shí)穩(wěn)健地配合好學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，努力提升學(xué)�；顒�(dòng)育人，生態(tài)育人的質(zhì)量。
主題班會(huì)新聞稿7
1月18日下午，農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院20xx年度學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)在農(nóng)學(xué)大樓會(huì)議室舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任蔣xx，學(xué)院黨委書(shū)記齊xx、副書(shū)記龔xx，學(xué)院關(guān)工委周xx、潘xx、沈xx，學(xué)院全體思政教師、班主任、輔導(dǎo)員共40余人參加會(huì)議。大會(huì)由農(nóng)生學(xué)院團(tuán)委書(shū)記卜軍主持。
會(huì)上，龔xx作20xx年度學(xué)生工作總結(jié)報(bào)告。龔xx以“保持傳統(tǒng)，蹄疾步穩(wěn)，突出特色，穩(wěn)中有進(jìn)”16字概括了學(xué)院學(xué)生工作總體情況，并從強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)、推進(jìn)學(xué)在交大、加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量等四個(gè)方面總結(jié)回顧了全年的各項(xiàng)工作。他指出，20xx年學(xué)院學(xué)生工作深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九次人民代表大會(huì)精神和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)和學(xué)�！八奈灰惑w”育人理念，堅(jiān)持培養(yǎng)一流農(nóng)科人才的指導(dǎo)方向，圓滿完成各項(xiàng)年度工作目標(biāo)，在學(xué)校學(xué)生工作年終考核中獲評(píng)學(xué)生工作先進(jìn)集體、首批思政工作室、五四紅旗團(tuán)委、學(xué)風(fēng)建設(shè)一等獎(jiǎng)、征兵貢獻(xiàn)一等獎(jiǎng)等成績(jī)。
金xx、李xx、赫xx等9名老師在校院兩級(jí)獲評(píng)20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)，蔣xx為獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學(xué)生生活、思想和成長(zhǎng)路上的4個(gè)具體案例，詮釋了她用愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心、同理心真心付出，陪伴每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。
為進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)，學(xué)院首批掛牌10個(gè)院級(jí)科技創(chuàng)新工作室，會(huì)上齊xx為工作室指導(dǎo)老師授牌。趙xx代表學(xué)生科創(chuàng)工作室導(dǎo)師進(jìn)行了交流分享，她以“如何做好一名學(xué)生創(chuàng)新工作的陪伴者？”為題展開(kāi)，闡述了從激發(fā)研究興趣、培養(yǎng)研究思維、訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、提升分析和�?xiě)作能力的“四步曲”，堅(jiān)持與學(xué)生“陪伴”，用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的追求，一年來(lái)，她指導(dǎo)的本科生均參與發(fā)表SCI和中文核心文章。會(huì)上，向關(guān)心學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)周xx、潘xx、沈xx頒發(fā)20xx年度學(xué)生黨建“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。齊書(shū)記為蔣xx老師頒發(fā)20xx年度學(xué)生工作“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。表彰仍在學(xué)院人才培養(yǎng)工作上給予關(guān)懷指導(dǎo)的老領(lǐng)導(dǎo)，也為青年教師樹(shù)立典范，不忘初心，為培養(yǎng)一流農(nóng)科創(chuàng)新人才不斷努力。
齊xx指出，學(xué)生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內(nèi)容細(xì)、要求高、任務(wù)重，學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍在本年度扎實(shí)做好學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)、學(xué)術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作，亮點(diǎn)頻頻，取得了突出成績(jī)。會(huì)上她與大家分享了自己擔(dān)任班主任的.工作經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)這份寶貴經(jīng)歷對(duì)自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學(xué)院就新形勢(shì)下做好學(xué)生工作提出新要求，希望學(xué)院學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)能夠不斷探索人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，提升育人實(shí)效。
蔣xx向?yàn)閷W(xué)生工作不懈努力的各位老師表示感謝，對(duì)學(xué)院本年度學(xué)生工作表示充分肯定。他指出要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)在交大，擴(kuò)大學(xué)生工作的內(nèi)涵和深度。在新的起點(diǎn)，希望學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍繼續(xù)秉承立德樹(shù)人的精神，用滿腔的熱情和實(shí)際行動(dòng)，砥礪前行，為創(chuàng)建一流農(nóng)科不懈奮斗。
主題班會(huì)新聞稿8
垃圾的分類就像開(kāi)汽車，新手就"剎車油門分不清'。有一些人也像這樣連垃圾都分不清，把可回收垃圾放進(jìn)不行回收筒，把有毒物質(zhì)放進(jìn)了其他垃圾筒。
這次，我教給大家垃圾的分類，有的人問(wèn)我："為什么要教我們？我們不是都會(huì)了嗎？'那是因?yàn)橛腥诉�是不知道什么垃圾是屬于什么類型的。
可回收垃圾，大家最耳熟的垃圾類型，可以回收利用，如紙張，瓶子，塑料等物品，是在工廠中加工后就可以再利用，筒為綠色。
不行回收垃圾，大家也很耳熟的'又一種垃圾類型，不行回收利用，如血制品，動(dòng)物骨頭等之類的，別名叫其他垃圾，筒為灰色。
有害垃圾，它是一種有毒或有輻射的垃圾，分為電池，馬達(dá)，電線，醫(yī)療垃圾等一切對(duì)人體，動(dòng)物和植物生長(zhǎng)有害的就是有害垃圾，筒為紅色。
有一次，一個(gè)醫(yī)生不當(dāng)心把一小袋艾滋病患者的血丟進(jìn)了可回收垃圾桶時(shí)不當(dāng)心打開(kāi)了，后來(lái)有一名清潔工因?yàn)樵谇謇砟且恢豢苫厥绽皶r(shí)，手指不當(dāng)心伸進(jìn)了那只袋子里，導(dǎo)致那位清潔工染上艾滋病而死
所以，大家不要像"剎車油門分不清'似的亂丟垃圾進(jìn)垃圾筒了。
主題班會(huì)新聞稿9
20xx年4月24日下午，電子工程系全體學(xué)生會(huì)成員以及輔導(dǎo)員
在博學(xué)樓B207舉行了一次以“感恩、奉獻(xiàn)、幸�！睘橹黝}的班會(huì)活動(dòng)，讓感恩走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)心中。
每個(gè)人都曾遇到過(guò)可以讓自己感恩的事，作為大學(xué)生，在思想教育素質(zhì)都有所提高的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)更加重視感恩教育。讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到父母的辛苦、老師的辛勞、朋友的可貴，讓大家用一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母、老師、同學(xué)。
會(huì)議以一段形象生動(dòng)的漫畫(huà)視頻片段展開(kāi)，視頻播放了我們從小到長(zhǎng)大成人及父母從年輕到年邁各階段的特征，旨在喚醒人們的感恩之心，全體參會(huì)人員聚精會(huì)神的觀看了視頻。
視頻結(jié)束后，有幾位同學(xué)有感而發(fā)，積極上臺(tái)與大家分享自己的感想。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)到：“生活中的有些事情是不可避免的，有些事是無(wú)力改變的，我們只有坦然受之，最重要的是學(xué)會(huì)感恩，時(shí)刻懷有一顆感恩的`心”。另一位上臺(tái)的同學(xué)則跟我們講了一下感恩的由來(lái)以及表現(xiàn)，從中還舉出了一些例子，如有些人因?yàn)橐恍┦虑橄氩婚_(kāi)而采取一些極端的做法，甚至不愛(ài)惜自己的生命，這些人也就談不上感恩了，所以，珍愛(ài)自己的生命也是在感恩父母。最后一位同學(xué)給大家講了一個(gè)故事，關(guān)于美國(guó)總統(tǒng)羅斯福失盜的真實(shí)故事，這次失盜，羅斯福被偷去了很多東西，他不但沒(méi)有感到不幸，而且還感謝上帝，他說(shuō)道，感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命，賊只是偷取我部分的東西，而不是全部，最值得慶幸的事，做賊的是他而不是我。同學(xué)以這個(gè)故事告訴大家，不管發(fā)生什么事，在什么情況下，都要懷有一顆感恩的心，特別是我們的父母，是父母把我們拉扯大的，他們很不容易，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，但他們卻老了，正所謂可憐天下父母心，有句歌詞寫(xiě)的好“老人不圖兒女回家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓”，可能只需要�；丶叶嗯闩愀改�，哪怕只是陪父母吃個(gè)飯，他們都會(huì)感到幸福瞞住，因此，感恩父母，我們可以從這些點(diǎn)滴小事做起，會(huì)議上想起了掌聲。
最后輔導(dǎo)員就本次會(huì)議在臺(tái)上總結(jié)講話，告訴大家要珍惜自己的生命，珍惜擁有的一切，珍惜他認(rèn)為你的努力和付出，請(qǐng)停止抱怨，常常抱有感恩之心。本次會(huì)議得到了全體人員的積極配合，開(kāi)展得十分順利，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，通過(guò)此次班會(huì)，表達(dá)了對(duì)大家、老師和社會(huì)的感恩之情，也深深領(lǐng)悟到了感恩對(duì)人生的重要意義。
主題班會(huì)新聞稿10
垃圾的分類就像開(kāi)汽車，新手就“剎車油門分不清”。有一些人也像這樣連垃圾都分不清，把可回收垃圾放進(jìn)不可回收筒，把有毒物質(zhì)放進(jìn)了其他垃圾筒。
這次，我教給大家垃圾的分類，有的人問(wèn)我：“為什么要教我們？我們不是都會(huì)了嗎？”那是因?yàn)橛腥诉�是不知道什么垃圾是屬于什么類型的。
可回收垃圾，大家最耳熟的垃圾類型，可以回收利用，如紙張，瓶子，塑料等物品，是在工廠中加工后就可以再利用，筒為綠色。
不可回收垃圾，大家也很耳熟的又一種垃圾類型，不可回收利用，如血制品，動(dòng)物骨頭等之類的，別名叫其他垃圾，筒為灰色。
有害垃圾，它是一種有毒或有輻射的'垃圾，分為電池，馬達(dá)，電線，醫(yī)療垃圾等一切對(duì)人體，動(dòng)物和植物生長(zhǎng)有害的就是有害垃圾，筒為紅色。
有一次，一個(gè)醫(yī)生不小心把一小袋艾滋病患者的血丟進(jìn)了可回收垃圾桶時(shí)不小心打開(kāi)了，后來(lái)有一名清潔工因?yàn)樵谇謇砟且恢豢苫厥绽皶r(shí)，手指不小心伸進(jìn)了那只袋子里，導(dǎo)致那位清潔工染上艾滋病而死
所以，大家不要像“剎車油門分不清”似的亂丟垃圾進(jìn)垃圾筒了。
主題班會(huì)新聞稿11
20xx年3月28日晚7時(shí)許，在教學(xué)樓2-4-203多媒體教室，經(jīng)濟(jì)與管理系物流管理1003班、物流管理1004班、會(huì)計(jì)1003班、會(huì)計(jì)1004，四班全體同學(xué)在周佳老師的周詳?shù)陌才畔�，開(kāi)展了以“大學(xué)生安全教育”的主題班會(huì)。
此次主題班會(huì)以“加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)認(rèn)知能力”為目的，向同學(xué)們介紹了大量的安全知識(shí)。
班會(huì)圍繞著“大學(xué)生的交通安全、大學(xué)生的消防安全、大學(xué)生生活安全”三大主題展開(kāi)，詳細(xì)的向同學(xué)們講述了日常生活中的交通法則法規(guī)，乘車出行安全及注意事項(xiàng)。
火災(zāi)的預(yù)防安全，逃生自救方法，以及生活中應(yīng)該時(shí)刻警惕的：防盜、防騙、防搶、防毒等一系列安全知識(shí)，并播放了許多與安全相關(guān)的'視頻，讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時(shí)的為同學(xué)們敲醒了安全的警鐘!
主題班會(huì)新聞稿12
4月25日至5月12日，中文系各班為迎接“5·25心理健康月”，打造溫馨宿舍，共建和諧校園，開(kāi)展了“讓宿舍充滿愛(ài)”的主題班會(huì)。
宿舍是學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn)和歸宿；是同學(xué)間建立深厚友誼的基地；是大學(xué)生心靈休憩的港灣；是大學(xué)生離開(kāi)父母以后的第二個(gè)家。此次主題班會(huì)旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)寢室人際關(guān)系的重要性；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神，建立溫馨的宿舍文化。各班在心理委員的帶領(lǐng)下對(duì)“復(fù)旦投毒案”“南昌航空大學(xué)宿舍腐尸案”等當(dāng)下大學(xué)宿舍熱點(diǎn)問(wèn)題積極展開(kāi)討論。同學(xué)們通過(guò)精美的PPT展示，溫馨的話語(yǔ)述說(shuō)著大學(xué)生活中舍友們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，讓班會(huì)充滿了溫馨友愛(ài)的氣氛；同時(shí) “誰(shuí)是臥底”“伸出你的手”“才藝大比拼”“比手畫(huà)腳”等內(nèi)容精彩、形式多樣的宿舍文化活動(dòng)也將班會(huì)推向了高潮，活躍的.氣氛向大家展示了宿舍的獨(dú)特魅力和青春風(fēng)采。在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)在生活中相互包容，相互幫助，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部團(tuán)結(jié)以及增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；同時(shí)，也讓大家感受到集體的溫暖，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
主題班會(huì)新聞稿13
“離開(kāi)雷鋒的日子——正確的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”
為紀(jì)念雷鋒同志逝世50周年，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，我班在班團(tuán)委的帶著下，于本周二(3月27日)下午在310404課室開(kāi)展了“離開(kāi)雷鋒的日子——正確的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的主題班會(huì)，由班長(zhǎng)主持。此次班會(huì)主要是以電影《離開(kāi)雷鋒的日子》引出“如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的爭(zhēng)論。
班會(huì)開(kāi)頭時(shí)播放影片《離開(kāi)雷鋒的日子》，敘述的是作為雷鋒最最親切的好戰(zhàn)友喬安山，由于一次任務(wù)意外成為雷鋒犧牲的直接“肇事者”，雖帶著終生揮之不去的圓滿和沉重的包袱，卻依舊選擇沿著雷鋒腳印去完成雷鋒未盡的事業(yè)。電影中，當(dāng)喬安山救人反被人冤枉時(shí)，曾苦痛的問(wèn)：“人可以為了錢連雷鋒精神都不要了?”讓我們不得不重新端詳社會(huì)現(xiàn)實(shí)，就當(dāng)今社會(huì)的一些“助人為樂(lè)”卻反被誣陷的大事引入一些深度的思索：如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
班會(huì)其次階段就“如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”問(wèn)題，同學(xué)們積極參加爭(zhēng)論并發(fā)表了各自的意見(jiàn)。毛同學(xué)認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)對(duì)雷鋒精神的弘揚(yáng)方式不完全正確。過(guò)度的宣傳，溢美之詞已使“有意提起來(lái)造神”，質(zhì)疑雷鋒精神的言論越來(lái)越多，導(dǎo)致8090后對(duì)“雷鋒精神”的遙遠(yuǎn)認(rèn)知，00后對(duì)其的生疏，這對(duì)于社會(huì)道德和公民義務(wù)無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn)，或許我們?cè)摀Q種宣傳方式。葉同學(xué)認(rèn)為，即使時(shí)代社會(huì)背景不同，現(xiàn)在的我們還需要“雷鋒精神”，而發(fā)揚(yáng)精神貴在實(shí)踐。我們所面臨的首要問(wèn)題即對(duì)“好人”的保障，多起由于“救人”而被稱為炒作，或躲避責(zé)任的社會(huì)大事漸漸澆滅了人們“助人為樂(lè)”的熱忱，導(dǎo)致有人摔倒在地卻無(wú)人敢上前幫忙的'現(xiàn)象頻繁消失，所以重要的是國(guó)家應(yīng)當(dāng)賜予好人詳細(xì)的保障。
班會(huì)最終，同學(xué)們關(guān)于“雷鋒精神”的行動(dòng)——農(nóng)夫工子弟學(xué)校志愿活動(dòng)賜予一些意見(jiàn)。 “人的生命是有限的，可是，為人民效勞確是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民效勞中去”。我們深知。學(xué)雷鋒的活動(dòng)可以完畢，但雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)不能停頓，雷鋒精神不能丟。我們班會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、生活中到處以雷鋒為典范，嚴(yán)格要求自己，讓人人爭(zhēng)作雷鋒精神的傳播者的思想深入每個(gè)學(xué)生的心靈。我們會(huì)盡力辦好將志愿活動(dòng)，將雷鋒精神的確得落實(shí)于實(shí)踐中。
主題班會(huì)新聞稿14
為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)成才的文化氛圍，展現(xiàn)各班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌，11月15日下午，生物與制藥技術(shù)系在競(jìng)智樓二樓階梯教室開(kāi)展了“展青春風(fēng)采，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”班級(jí)風(fēng)采大賽。系輔導(dǎo)員及各系學(xué)生會(huì)主席應(yīng)邀參加了活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。
活動(dòng)中，各參賽班級(jí)集思廣益，按照活動(dòng)主題內(nèi)容精心準(zhǔn)備制作了ppt課件，向在場(chǎng)師生匯報(bào)了入校以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活，以及班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的'文體活動(dòng)。一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，體現(xiàn)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的情誼，展現(xiàn)了大家朝氣蓬勃的大學(xué)生活，圖片與勵(lì)志音樂(lè)的完美結(jié)合，給評(píng)委及觀眾留下了深刻的印象。
隨后，在才藝表演環(huán)節(jié)，各班拿出了“看家本領(lǐng)”，內(nèi)容豐富、形式多樣、健康向上的歌曲、舞蹈、朗誦、手語(yǔ)、小品等表演節(jié)目，彰顯了同學(xué)們的青春活力，贏得了師生的廣泛贊譽(yù)。最后，**級(jí)中醫(yī)保健班榮獲一等獎(jiǎng)，**級(jí)產(chǎn)品檢驗(yàn)班和中藥制藥技術(shù)2班榮獲二等獎(jiǎng)，**級(jí)中藥制藥技術(shù)1班、生物技術(shù)及應(yīng)用班和生物制藥技術(shù)2班榮獲三等獎(jiǎng)。
此次班級(jí)風(fēng)采大賽的舉辦，不僅豐富了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)內(nèi)容，還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系，在學(xué)生中營(yíng)造了“比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比團(tuán)結(jié)、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍。
主題班會(huì)新聞稿15
爸媽想你
今晚7點(diǎn)還未到，綜合樓322的教室里就傳出了《爸爸去哪兒》的主題曲，惹得路過(guò)的同學(xué)觀望。原來(lái)，13級(jí)電氣4班心理主題班會(huì)《爸媽想你》開(kāi)始了。
本次主題班會(huì)的目的在于加強(qiáng)同學(xué)們與家人的感情聯(lián)系，使同學(xué)們獲得心靈的成長(zhǎng)。
班會(huì)開(kāi)始，主持人先由《爸爸去哪兒》引出“大家的爸爸媽媽在哪兒”的問(wèn)題，并調(diào)查了同學(xué)們打電話回家的頻率。然后，田士三，戶心宇，殷迪，高銘等四名同學(xué)表演了小情景劇，隨后主持人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)找出六位同學(xué)，請(qǐng)他們模擬三對(duì)親子打電話，生動(dòng)地展現(xiàn)接打電話的'情景，場(chǎng)上笑聲不斷，頗為熱鬧。
然而，笑聲停止之后，主持人又提醒同學(xué)們注意打電話的細(xì)節(jié)，關(guān)注同學(xué)們與家人情感上的微妙變化。
同學(xué)們隨即展開(kāi)了小組討論，之后各族代表依次發(fā)言，各抒己見(jiàn)。 隨后，主持人又借助PPT從獨(dú)立生活，戀愛(ài)，家庭環(huán)境，性格四個(gè)方面予以分析總結(jié)。郭佳樂(lè)同學(xué)發(fā)表演講《家是我們的港灣》，讓同學(xué)們進(jìn)一步感受到親情的力量。
最后，主持人派發(fā)了十張明信片，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)明信片給自己的父母。
班會(huì)在《聽(tīng)媽媽的話》中結(jié)束。
�。姎�4班心理氣象員殷迪 潘婷）
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