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小學(xué)植樹節(jié)新聞稿

時間:2024-05-24 07:18:44 新聞稿 我要投稿

小學(xué)植樹節(jié)新聞稿7篇(優(yōu)秀)

  在當(dāng)今社會生活中,需要使用新聞稿的情況越來越多,新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。那么新聞稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)植樹節(jié)新聞稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)植樹節(jié)新聞稿7篇(優(yōu)秀)

小學(xué)植樹節(jié)新聞稿1

  3月18日,成都市鳳凰小學(xué)舉行了“幸福勞動 綠動生命”科學(xué)種植節(jié)啟動儀式,倡導(dǎo)全校師生和家長一起行動起來,共同按照綠色種植任務(wù)單進(jìn)行科學(xué)種植。

  “勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮……”儀式上,一首歡快的兒歌拉開了學(xué)校第一屆科學(xué)種植節(jié)活動大幕,伴隨著孩子們天真可愛的舞蹈,植物小博士上場為大家普及了許多科學(xué)種植法。

  土豆、大蒜、草莓、月季、多肉……活動現(xiàn)場展出了孩子們親手栽種培植的勞動成果。各種瓜果蔬菜植物堆滿展架,有的剛剛冒出嫩芽,有的正含苞待放,有的長出粗壯的.根莖。孩子們還將廢物進(jìn)行改造利用,精心設(shè)計制作出各式各樣的花盆,看上去十分漂亮。“這是菜蕨,屬于蕨類植物,喜陰,常生長于水邊濕地,所以每天都要澆水!倍昙墝W(xué)生徐嘉憶說起自己的勞動成果眉飛色舞。他說,通過不斷學(xué)習(xí)獲得了許多培植知識,還和父母在家中種植了幾盆不同的蕨類植物!搬槍Σ煌昙壍暮⒆樱胁煌姆N植方式!毙iL莊壓介紹,學(xué)校將水培、水養(yǎng)、土培三類不同級別的種植方式分別對應(yīng)著高中低年齡段的孩子進(jìn)行梯級教學(xué),切實增強孩子們的動手能力。

  “本屆科學(xué)種植節(jié)將持續(xù)到六月!鼻f壓表示,在此期間,孩子們將在科學(xué)老師的指導(dǎo)下見證植物種植、生根、發(fā)芽等一系列過程。通過勞動實踐,學(xué)會思考,同時也體會到保護(hù)環(huán)境、熱愛生命的意義!拔覀冞將通過開辦種植小報、進(jìn)行種植比賽、評選科學(xué)小達(dá)人等方式激發(fā)孩子們的興趣,提升孩子們的勞動熱情,培養(yǎng)他們科學(xué)種植的理念”。

小學(xué)植樹節(jié)新聞稿2

  春風(fēng)十里,綠意萌萌。又是一年植樹的好時節(jié)。春天帶著綠色的氣息向我們走來。為了使孩子們能夠了解到這個美好的節(jié)日,讓孩子們接近大自然,并能親身體驗種植的樂趣,感受愛綠護(hù)綠的意義,近日,學(xué)校幼兒園的孩子們開展了一場有意義的植樹活動。

  在植樹節(jié)這天,各班在老師的組織下,積極行動起來。首先,各班老師通過各種形式向幼兒介紹了“植樹節(jié)”的來歷和植樹的意義,之后,按照大、中、小班幼兒的'不同年齡特點,以班級為單位,分別進(jìn)行了生動有趣的植樹和護(hù)樹活動。大班的孩子為校園的大樹澆水,并自己動手制作保護(hù)小樹的牌子,呼吁人們愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境;中班孩子們走進(jìn)了新區(qū)的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,并嘗試親手種植黃豆、綠豆、花生等等,體驗種植所帶來的快樂;小班的孩子在學(xué)校園林中心認(rèn)識了不同的樹木,了解樹木的季節(jié)特點,并通過學(xué)習(xí),懂得了樹木是人類的朋友,以及愛護(hù)自然對于人類的生活是多么的重要。在植樹活動中,各班孩子們積極參入其中,他們通過自己的勞動認(rèn)識了植樹節(jié)的意義,懂得關(guān)注綠化、保護(hù)環(huán)境的重要性。同時,也體驗到了收獲的快樂,養(yǎng)成愛勞動,與同伴合作等品質(zhì)。

  植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個漫長的過程,通過豐富有效的活動將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心里!讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠色的夢想和希望吧!

小學(xué)植樹節(jié)新聞稿3

  三月的江南煙雨朦朧,大地的萬物睜開了沉睡的眼。四團(tuán)小學(xué)的隊員們在3月4日這一天,為了迎接植樹節(jié)的到來,紛紛來到校園中呼喚花兒、草兒、樹兒快快醒來。

  種花小分隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,將種子輕輕埋在土里,用小水滴滋潤它,輕輕地喚醒它。小種子,快醒醒吧!孩子們在和你說悄悄話呢!那聲音多動聽,小苗兒快點破土,看看這個美麗的春天吧!

  校園中,樹上的花兒也綻開了笑臉!合唱隊的小伙伴們化身成美麗的小黃鶯,落在美麗的花兒下,輕聲歌唱。你瞧!風(fēng)姑娘也忍不住輕和,惹得樹兒、花兒情不自禁地隨之起舞。隊員們愉悅地說:“這是我們的秘密花園呢!”

  舞蹈小精靈們也被美麗的春天吸引了。她們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,來到校園的“魔法森林”中和鹿兒嬉戲,與樹兒共舞。

  小小信息調(diào)查員們運用自己強大的網(wǎng)絡(luò)搜索能力,在學(xué)校的電子閱覽室查找了許多有關(guān)植樹節(jié)的資料。并且了解到該如何養(yǎng)護(hù)校園中已有的花草樹木,為綠化校園,盡一份自己的力量。

  小畫家們也忙個不停。你認(rèn)識校園中的植物嗎?我們來告訴你。他們在輔導(dǎo)員的組織下,制作了一張張精美的植物卡。掛在校園中,讓其隊員一起認(rèn)識更多的花草樹木。

  每年圣誕節(jié)都買圣誕樹,真是太不環(huán)保啦!別著急,折紙小能手幫你忙。他們在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,折出一棵棵美麗的圣誕樹。待到今年的圣誕節(jié),一定把教室打扮得既環(huán)保有又熱鬧!

  輔導(dǎo)員們牢牢抓住了自己的教育陣地——班會課《我和自然親密接觸》。課上,小朋友們分小組介紹了自己喜歡的植物。隨后,輔導(dǎo)員向隊員們介紹了樹木對人類生活的重要性。最后,小干部向同學(xué)們發(fā)出了愛護(hù)樹木的'倡議。

  這一天,最忙碌的要數(shù)四團(tuán)小學(xué)的七色花小記者了。他們?nèi)缤趧诘男∶鄯浒愕教幉擅,進(jìn)行采訪。當(dāng)小記者問同學(xué)們“你認(rèn)為植樹節(jié)的意義在哪里?”時,同學(xué)們不約而同地給出了這樣的答案:“植樹節(jié)讓我們認(rèn)識到植物的重要性,我們要學(xué)會愛護(hù)花草樹木。今天,我們與自然更親近了!”

  是呀!花草樹木對人類的生活如此重要:它美麗,帶給人們賞心悅目的美感!它芬芳,帶給人們清新舒適的空氣!它浪漫,帶給人們詩情畫意的生活!這個植樹節(jié),我們和自然親密接觸!

小學(xué)植樹節(jié)新聞稿4

  綠色是不變的話題,和諧是永恒的追求,責(zé)任是畢生的信仰。3月12日,值此全國第40個植樹節(jié),白泥井鄭國洲中學(xué)的學(xué)子們用切身行動譜寫著責(zé)任,詮釋著追求。在校園內(nèi)開展植樹、護(hù)樹、美樹活動。

  下午2時,各班同學(xué)們著水盆、鐵锨等器具井然有序地來到指定區(qū)域,按照指示紛紛忙碌起來。同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作松土澆水,認(rèn)真細(xì)致地為每一棵自己領(lǐng)養(yǎng)的`小樹除雜草。活動中,同學(xué)們不辭辛苦從遠(yuǎn)處的圖書館提水,不怕臟不怕累把樹周圍的雜草一一除盡,俯身間臉上都露出了幸福的笑容。嗅著新翻泥土的氣息,望著生命蓬勃的小樹,同學(xué)們嘴角上揚,自豪之情油然而生。

  同學(xué)們用切實行動詮釋了當(dāng)代青少年的責(zé)任意識、環(huán)保理念與追求和諧的生態(tài)價值觀,他們在學(xué)習(xí)中武裝思想,在實踐中提升素質(zhì),知行統(tǒng)一,為綠色校園、文明校園以及和諧校園的建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)生更是社會的一份子,在為校園建設(shè)盡職盡責(zé)的同時對社會也充滿了責(zé)任感與感恩意識。

  通過本次活動,每個人都收獲頗豐。小樹承載著眾人的愛心與希望,必將與青少年們一同茁壯成長,盎起一片生機!把自己融入社會,用知識與愛心奉獻(xiàn)社會,服務(wù)他人。成為新一代青少年的榜樣。

小學(xué)植樹節(jié)新聞稿5

  又是一個美好的春天!3月12日是一個美麗的日子。在這個日子里,人們呼喚著:愛護(hù)樹木,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!xx幼兒園的教師們精心設(shè)計了本次植樹節(jié)活動。

  大班幼兒在升旗儀式上做了動員,孩子們把自己畫綠色的春天介紹給其他班的小朋友。在植樹節(jié)前期,各班的孩子已經(jīng)觀察幼兒園的各種樹木、花草的'生長情況。這次大班通過開展《我愛樹木》這個活動,請每個幼兒自己動手動腦完成一幅樹牌畫的設(shè)計。樹牌的畫面中表現(xiàn)了自己給花澆水、施肥、修剪樹枝等等。小班孩子們回家與爸爸媽媽們共同設(shè)計《我和小樹共同成長》,畫面里有“別踩我”“愛護(hù)我”“愛護(hù)環(huán)境從我做起”“別讓我受傷”等。

  孩子們還在幼兒園的種菜地里,歡快地把自己種的蘿卜用力地拔了出來!袄蠋,這個蘿卜長得怎么這么大”“我們可以吃嗎?”孩子們像一群快樂的小鳥,收獲著種植的辛勞與快樂。

  大班的孩子們把精心繪制的護(hù)綠小圖片,掛在幼兒園的每棵樹上、以及小區(qū)的綠化帶里。孩子看著自己的設(shè)計的樹牌和種植的蔬菜興奮極了。

  通過本次植樹節(jié)活動,不僅讓小朋友認(rèn)識了植樹節(jié)的意義,更學(xué)會關(guān)注綠化、保護(hù)環(huán)境的重要性。讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢的夢想和希望吧!

小學(xué)植樹節(jié)新聞稿6

  在“3.12”植樹節(jié)即將到來之際,歙縣新安小學(xué)開展了“讓身邊多一份綠”植樹節(jié)專題教育活動。

  全面開展宣傳教育。學(xué)校利用校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式向?qū)W生宣傳植樹節(jié)的來歷,樹木對我們的.生活有哪些益處,破壞樹林、森林火災(zāi)會有哪些危害,讓學(xué)生進(jìn)一步增強了綠色環(huán)保和森林防火意識。并要求學(xué)生開展“小手拉大手”活動,把森林防火的要點帶給家長,營造全社會共同做好森林防火的積極氛圍。

  積極參與護(hù)綠行動。各班成立愛綠護(hù)綠小組,負(fù)責(zé)校園責(zé)任區(qū)內(nèi)的綠色植被的保護(hù)工作,對折損花木的行為進(jìn)行規(guī)勸,并定期為花木和新種植的小樹苗澆水、拔草,讓愛綠護(hù)綠的實際行動在校園中刮起一陣新旋風(fēng)。

小學(xué)植樹節(jié)新聞稿7

  3月12日,來自安利陽光成長計劃結(jié)對學(xué)!錆h市硚口區(qū)韓家墩小學(xué)的120位學(xué)生和家長與安利志愿者們共同前往武漢市漢陽區(qū)鍋頂山開展植樹節(jié)環(huán)保體驗活動。

  在漢陽區(qū)鍋頂山現(xiàn)場,志愿者們與韓家墩小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行了分組合作,有序的加入到植樹活動的行列中。大家在山上認(rèn)養(yǎng)近50棵的桂花樹、香樟樹,掛上了自己提前DIY的心愿牌,將一棵棵樹苗植入泥土里。在活動的過程中,安利志愿者向?qū)W童們宣講解植樹造林的好處,告訴他們植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候等很多作用。

  硚口區(qū)韓家墩小學(xué)四(1)班學(xué)生于文睿說:第一次擔(dān)任小志愿者和媽媽還有這么多的安利志愿者的哥哥姐姐一起來參加植樹節(jié)活動,很開心,使過往在書本中學(xué)習(xí)的.知識,今天在活動中得到了親身體驗,并且通過一系列的“環(huán)保護(hù)綠”的游戲,讓我們學(xué)到了很多環(huán)保知識,最后我們還得到了廢紙制作的鉛筆作為獎品,我們以后會更加愛護(hù)環(huán)境,為城市環(huán)境增添一份綠色。

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