排球賽新聞稿15篇(合集)
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，新聞稿在現(xiàn)實生活中使用廣泛,新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的排球賽新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
排球賽新聞稿1
為了豐富我區(qū)教職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)教職工的團結合作，勇爭一流的精神，經(jīng)區(qū)工會的精心籌備，5月1日上午，“荔城區(qū)教職工氣排球比賽”在莆田學院室內(nèi)體育館正式舉行。
參加本次比賽共有18隊。18隊選手通過安排分ABCDEF，比賽采用三局二勝制，決出冠、亞、季軍。
賽場上，大家本著“友誼第一、比賽第二”的原則，在球場上互相尊重，互相學習。運動員們在場上紛紛拿出自己的絕招，扣球、發(fā)球、一傳，二傳，每個環(huán)節(jié)都盡力發(fā)揮，嚴謹認真，充分展現(xiàn)了團結和諧的良好風尚和教職工文明健康的'精神風貌。比賽時，場下的觀眾也沒有閑著，他們都奮力地加油、吶喊，通過各種方式支持自己的隊伍。比賽在一片和諧歡笑中圓滿結束。
此次比賽不僅為廣大教職工提供了一個相互交流、切磋球技的機會，還提供了一個展示自己，不斷提高的機會。它是對緊張工作的一種釋放，它同時也提醒了我們在忙碌的工作之余不能忘記鍛煉身體，大賽讓老師們在運動中尋找快樂，在運動中收獲了健康，激勵老師們以飽滿的激情投入到新的工作中去，促進了學校和諧的發(fā)展。
排球賽新聞稿2
為了活躍廣大學生的業(yè)余文化生活，提高大家的身體素質，有效提高大學生的.生活質量，我院于3月24日上午8點舉辦了排球比賽。比賽場面氣氛激烈，各隊的隊員們團隊意識強，相互鼓勵，奮力拼搏，發(fā)揮出色，配合默契。隊員們既賽出了風格，又賽出了友誼。最終，我們商學院男女排在與教科學院的比賽中均獲得了勝利。
排球賽新聞稿3
11月13日午時，天氣晴朗，我們大眾傳媒系與電氣工程系進行了一場晉級的排球賽。未開賽之前，氣氛都已相當激烈，“戰(zhàn)爭“一出既發(fā)，各系的觀眾聚集在賽場周圍翹首以待，比賽一開始雙方就勢均力敵，難分上下，雙方隊員各施絕技，一個個精彩扣球，攔網(wǎng)，隊員們互相配合，相互鼓勵，積極配合，奉獻了一場精彩絕倫的比賽，讓在場的觀眾歡呼不已。最終雖然我系排球隊遺憾遺憾的輸?shù)袅吮荣�，可是我系運動員們還是學到了很多，每一場比賽都是一次球技恩交流，其實輸贏并不重要，重要的團結，協(xié)作的精神，和永不放棄的`毅力，此次不僅僅加強了學院各系學生之間的交流，與溝通，豐富了學校文化生活，也體現(xiàn)他們奮勇拼搏，不輕言放棄的良好體育精神面貌，同時我系運動員也充分地展示了良好的體育競技水平，更好地詮釋了體育精神，經(jīng)過這次比賽使我系學生更加團結互助更加懂得合作精神和比賽內(nèi)涵。
排球賽新聞稿4
12月19日傍晚，為期兩天半的柳州市教職工氣排球運動會在籃球訓練基地拉開帷幕，東環(huán)路小學剛剛經(jīng)歷奪得了城區(qū)運動會氣排球冠軍之后，馬不停蹄再一次出征這次精彩紛呈的運動會，19日傍晚，校長鐘艷，書記韋秋玉親自參加運動會開幕，在開幕賽的兩場比賽中，東環(huán)路小學由于一向出鞘的利劍，在球場上所向披靡，輕取兩場比賽。
20日，東環(huán)路小學雖然一天要連戰(zhàn)四場比賽，但很多熱心愛校的東環(huán)路小學教師，自發(fā)組織到場做拉拉隊為東環(huán)路小學的隊員加油助威，雖然一午時有三場艱苦的比賽，但在東環(huán)路小學這群洋溢著青春熱血，一腔愛校奉獻，充滿動力的加油助威聲中絲毫沒感覺到一絲疲憊，場上隊員們奮力擊球，敏捷跑位，奮勇救球，場下，拉拉隊員們加油吶喊，熱情洋溢，溫暖了賽場的球員，也同樣溫暖了整個球場，為冬日的周末增添了意思光彩，最終東環(huán)路小學連續(xù)取得了四場勝利，順利挺入四強。
21日陽光明媚，空氣清新，一切動充滿了和諧的氣息，東環(huán)路小學經(jīng)過一上午的修正，午時進入半決賽，首場迎戰(zhàn)我們的老“冤家”——柳石二小，東環(huán)路小學在剛剛結束的城區(qū)運動會氣排球比賽決賽中就與柳石二小相遇，雖然當時敗給了我們可是兩校的'氣排球實力可謂整個柳州市的教育系統(tǒng)中人盡皆知，這次在半決賽中相遇，猛然一種想法浮此刻所有教育系統(tǒng)的職工的腦海里：決賽提前開始了！東環(huán)路小學在開場失禮，第二局開局連失8球的不利情景下，韋秋玉書記也不停的為全體隊員加油鼓氣，遠在南寧出差的鐘艷校長也密切關注這次比賽，關心在場的每一個隊員，時刻聯(lián)系著在場的教師了解戰(zhàn)況，東環(huán)路小學全體隊員沉著冷靜，第二局扭轉乾坤，在第三局，東環(huán)路小學與柳石二校比分打起了拉鋸戰(zhàn)，場下場上團結一心，隊員們進取攔網(wǎng)，奮力擊球，排球如一顆顆流行劃過賽場，劃過球網(wǎng)，最終東環(huán)路小學以2分優(yōu)勢取得了勝利，進入決賽。
經(jīng)過兩個小時的修正，東環(huán)路小學與48中附小決賽中相遇，此時此刻，不但東環(huán)路小學的啦啦隊擊鼓吶喊，就連所有的兄弟學校也來為我們加油助威，球員們簡便迎戰(zhàn)，掌掌如重錘，球球如流星，讓對方招架不住，兩局全勝，取得了小學組總冠軍，此時此刻，遠在南寧出差的鐘艷校長也發(fā)來祝賀信息，東環(huán)路小學以8場全勝完美收官，取得了總冠軍。
賽后韋秋玉書記將獎杯交接給東環(huán)路小學的年輕球員，將接力棒教給了東環(huán)路小學的新力量，這些年來，東環(huán)路小學一向以和為主題，不但注重提高教師的職業(yè)技能，更注重每一位教師的。身體健康，注重培養(yǎng)梯級隊伍，注重學校的長遠發(fā)展，在提高各項競技的同時，更注重于兄弟學校的友誼，這次比賽雖然東環(huán)路小學取得了冠軍，可是全體東環(huán)人更尊重每一位對手，友誼第一，比賽第二，此次柳州市教職工運動會為冬季的柳州增添了一絲健康友誼的溫暖，增進了全體教育單位的感情，更促進了全體柳州市教職員工的幸福感。
排球賽新聞稿5
為了豐富學生課余生活，加強學生體育鍛煉，北京航空航天大學沙河校區(qū)舉辦了第二屆沙河校區(qū)排球賽。
為了備戰(zhàn)這次排球比賽，我系排球隊從很早開始就積極準備，選拔人員，抓緊訓練，在隊長劉昊巖的帶領之下有條不紊的進行著一次次的演練，為的就是能在排球比賽中大放異彩，為計算機學院爭得榮譽。
20xx年4月7日星期日上午，我系排球隊與新媒體系排球隊進行了排球賽小組賽的第一場對決。
十點三十分左右，記者到達比賽地點沙河校區(qū)排球場。此時，可以看到，雙方參賽隊員已經(jīng)抵達預定比賽地點開始做一些賽前準備活動。隊員們一個個都生龍活虎，顯得精神飽滿。十點四十五分，雙方站好隊伍，隨著一聲哨響，比賽拉開了帷幕。
比賽一開始，隊員們便各施絕技。首先發(fā)球的是新媒體學院，他們一個兇狠的大力發(fā)球砸像我系的一方，不過我隊的'一傳同學沉著冷靜的接下了這個球，并且利用這次機會為二傳隊員創(chuàng)造了得分機會。二傳隊員不負眾望，一個吊球，隨著一聲哨響，我方率先取得一分。緊接著，是我方隊員發(fā)球，一個看似漫不經(jīng)心的發(fā)球，卻恰到好處的發(fā)到了對方兩個隊員之間，我方排球隊再得一分。
接下來，我系隊員和新媒體隊員又各有幾次攻守。
經(jīng)過幾個回合的交手之后，我方球員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對方的許多漏洞，于是在接下來的時間中，我方隊員充分利用了對方的漏洞，讓進攻變得更加流暢，防守也更加及時，連續(xù)得分，一直保持著大比分領先，最終以25：5的大比分拿下第一局。
易地再戰(zhàn)之后，對方明顯感覺到了十分大的壓力，氣勢也下降了很多，很快又失一城，我系最終以20：4的大比分奪得第二局的勝利，以完勝的姿態(tài)結束了小組賽第一場的比賽。這次比賽，雖然我方首戰(zhàn)告捷，但是，從中還是能夠找出我系排球隊的一些還需要加強的地方，相信通過吸取這次比賽中的經(jīng)驗，我方在下一場與機械工程學院的對決當中發(fā)揮出更加強大的實力來！
排球賽新聞稿6
5月20日，廬陽區(qū)首屆教職工排球賽在柏景灣小學落下帷幕，上城國際小學代表隊在本次比賽中充分發(fā)揮了團結一致的合作精神，全校師生齊心協(xié)力，不僅僅圓滿的完成了賽事服務工作，更是奪得了小學組第六名的好成績。
19日，我校代表隊連賽三場，分別對陣鋼鐵新村小學、榮城花園小學以及南門小學。賽場上，運動員們進取迎敵，努力發(fā)揮自我的最好水平；賽場外，啦啦隊同心協(xié)力，吶喊助威。在這樣充足的動力下，上城代表隊敢搶敢拼，戰(zhàn)勝鋼小，順利進入八強。遺憾的是在午時進行的八進四比賽中，我校代表隊由于失誤較多，沒能把握機遇，在第三局決勝局中以13：15負于榮城花園代表隊，惜敗于此，止步四強之外。而在隨后進行的第三場比賽中，上城代表隊進取調整心態(tài)，以2：0的成績拿下南門小學代表隊，進入五、六名的爭奪戰(zhàn)。20日，我校代表隊迎來最終一戰(zhàn)，對陣杏林小學代表隊，比賽中，雙方隊員態(tài)度專注，比分始終呈現(xiàn)膠著狀態(tài)，在決勝局中，我校代表隊在落后的情景下堅持不懈，奮起直追，雖然最終仍以三分之差丟掉第三局，可是上城代表隊在最終時刻頑強拼搏的精神贏得了大家的一致稱贊，可謂是雖敗猶榮。
經(jīng)過本次比賽，上城國際小學再次表現(xiàn)出了非同一般的團結精神，六場比賽，場場都有數(shù)十名教師所組成的啦啦隊到場助陣，給予了場上比賽隊員無窮的動力。而賽場之上，隊員之間，則更是凝結出異常的'情感。
上城國際小學一向以來都十分重視學校體育文化的建設和開展，此次排球賽在訓練過程中也得到了班主任教師及學生的支持，在那里，我們要感激那些每一天不辭辛苦幫著教師撿球的孩子們，你們是最可愛的志愿者。
最終，衷心的感激在本次比賽中給與支持的廣大師生們，這份榮譽屬于我們上城每一個人！
排球賽新聞稿7
xx工程技術學院排球比賽為豐富廣大學生健康快樂的課余生活，激發(fā)廣大學生強身健體的意識，20xx年5月28日下午，在校學生會的精心組織下，在學校體育部的熱心配合下，我校舉行了排球比賽。
一聲哨響之后，展開了精彩的比拼。學生們各施絕技，發(fā)球、起跳、攔、扣球，每一次精彩的傳球與得分都引來歡呼陣陣，“加油、加油”的助威聲鏗鏘有力，此起彼伏，隊員們充分發(fā)揮出自己精湛的個人技術和熟練的戰(zhàn)術配合。比賽場上，隊員們個個精神抖數(shù)，配合默契，氣氛文明熱烈，迎得了場邊圍觀學生的陣陣喝彩。
經(jīng)過一周的'激烈角逐，6月1日下午，比賽圓滿落幕，校團委副書記陳潔老師出席閉幕式并為獲獎學院代表頒獎。取得前三名的。學院依次為：體育學院，特殊教育學院，信息工程學院。
此次排球比賽不僅展現(xiàn)了頑強拼搏、善于合作的良好精神面貌，同時也充分地展示出良好的體育競技水平，更好地詮釋了體育精神。通過本次比賽，不僅增強了學生之間的相互交流和集體的凝聚力，更為學校創(chuàng)造和諧高效的學習氛圍注入了新的活力，展示了學生們團結互助，勇于拼搏的良好精神風貌。
排球賽新聞稿8
5月26日下午，天氣晴朗，我們農(nóng)學院男排與經(jīng)管學院、女排與食品學院分別進行了一場爭奪四強的排球賽。未開賽之前，賽場上早已人頭攢動，一場四爭奪戰(zhàn)即將開始。各院觀眾聚集在賽場周圍翹首以待這場精彩的賽事。正所謂“兵馬未動，糧草先行”各院啦啦隊很早就做好了準備，一時間在開場的氣勢上兩方勢均力敵，難分高下。
一聲哨響，兩方的隊員便開始了龍爭虎斗，各施絕技，一個個精彩扣球、攔網(wǎng)，雙方隊員都充分發(fā)揮出自己的.個人技術及戰(zhàn)術配合，拉開了令人窒息的持續(xù)賽，讓在場的觀眾都歡呼不已。遺憾的是我院男排、女排都輸?shù)袅吮荣�，與四強無緣.
6月1日，16年河南農(nóng)業(yè)大學排球賽圓滿結束，我院排球隊傳來喜訊，經(jīng)過近半個月的比賽，我院男子排球隊榮獲第五名，而男子排球隊也獲得了第六名的好成績。
比賽結束，對于對手的優(yōu)秀表現(xiàn)，我院運動員表示也有很多要學習的地方，并強調每一次比賽都是一次球技的交流，每次都很有意義。其實輸贏并不是那么重要，重要的是團結，是協(xié)作！
為了備戰(zhàn)此次比賽，我院運動員積極的進行訓練。在兩個多月的時間里，隊長帶領隊員每天積極地進行墊球、傳接球、戰(zhàn)術等方面的訓練，力求以最佳的水平和狀態(tài)迎接此次比賽。功夫不負有心人，運動員們憑借扎實的功底、默契的配合和良好的心理狀態(tài)為我院贏得了榮譽。
此次比賽不僅加強了學校各院學生之間的交流與溝通，豐富了校園文化生活，也體現(xiàn)了他們奮勇拼搏，不輕言放棄的良好精神面貌，同時我院運動員也充分地展示出了良好的體育競技水平，更好地詮釋了體育精神！通過比賽使我院學生更加團結、互助，更加懂得合作精神和比賽內(nèi)涵。
排球賽新聞稿9
為豐富廣大教職工健康歡樂的業(yè)余生活，激發(fā)廣大教職工強身健體的意識，9月14日午時，在學校工會的精心組織下，在學校體育組的熱心配合下，我校舉行了教師排球比賽。
我校本次比賽共分成三個大組：行政組、班主任組和科任組。首先比賽的是班主任和科任組，其中獲勝的組再與行政組進行決賽。一聲哨響之后，我校班主任教師與科任教師隊伍展開了精彩的比拼。教師們各施絕技，發(fā)球、起跳、攔網(wǎng)、扣球，每一次精彩的傳球與得分都引來歡呼陣陣，“加油、加油”的助威聲鏗鏘有力，此起彼伏，隊員們充分發(fā)揮出自我精湛的.個人技術和熟練的戰(zhàn)術配合，3局令人窒息的持續(xù)賽之后，我校班主任教師隊伍首先取得了勝利。稍事休息之后，行政組又與兩組合隊舉行了第二場比賽。比賽場上，隊員們個個精神抖擻，配合默契，氣氛禮貌熱烈，迎得了場邊圍觀教職工的陣陣喝彩。最終，教師隊伍險勝。
此次排球比賽不僅僅展現(xiàn)了頑強拼搏、善于合作的良好精神面貌，同時也充分地展示出良好的體育競技水平，更好地詮釋了體育精神。經(jīng)過本次比賽，不僅僅增強了教師之間的相互交流和團體的凝聚力，更為學校創(chuàng)造和諧高效的工作氛圍注入了新的活力，展示了教師們團結互助，勇于拼搏的良好精神風貌。
排球賽新聞稿10
9月27日下午，我院在西區(qū)水泥排球場舉辦了師生排球友誼賽。院團委學生會指導老師曹錕及工會各位老師組成的教職工隊與研究生隊以及“師大雄風”排球賽的本科生隊進行了此次比賽。我院黨委書記李朝陽前往現(xiàn)場觀看了本次友誼賽。
首局，教職工隊與本科生隊展開交鋒。教職工隊進攻兇猛，幾次大力扣殺頗具威脅，本科生隊也不甘示弱，堅持防守的同時發(fā)起反攻，成功扳回數(shù)分，一定程度上遏制了教職工隊的猛烈進攻。最終，教職工隊以25：22戰(zhàn)勝“師大雄風”排球隊。隨后，力量占優(yōu)勢的研究生隊伍迎戰(zhàn)以經(jīng)驗著稱的教職工隊。此時，寒風漸起，但氣溫的變化絲毫沒有降溫球員們的`熱情。開場，兩隊就對發(fā)球權展開激烈爭奪。精彩的救球，默契的配合，出色的防守，激動人心的扣殺引得觀眾們陣陣掌聲。教職工隊憑借豐富的經(jīng)驗，由曹錕老師多次攔網(wǎng)成功逐漸將比分拉開。最終，教職工隊趁其不備，利用精湛的吊球技術使對方頻頻失誤，以25：14取得了比賽的最終勝利。比賽結束后，教職工與學生進行了親切交流，并加以鼓勵。比賽在親切友好的氣氛中圓滿結束。
本次比賽旨在讓教師深入學生之中，在切磋球技的同時拉近了師生距離，展現(xiàn)了學院教師與學生的良好精神風貌，豐富了學生課余文化生活。
排球賽新聞稿11
自7月9日起，為期三天的蘇州市排球比賽完美落幕。xx市實驗中學奪得了第三名的好問題。本次排球比賽又給學校體育工作削減了繽紛的一筆。
本次比賽初中組共8支隊伍，xx市實驗中學男子排球隊是第一次代表xx市參加比賽，運動員們肩負著那一份榮耀和責任踏上了比賽的征程。
前期的訓練工作，因雨天和場地條件，運動員們多次與省中專學校協(xié)商，利用借來的場地艱辛訓練，打好每一個球。比賽中，每一場比賽都洋溢著喝彩聲、吶喊聲，xx市實驗中學男子排球隊經(jīng)歷了一場場激烈對決后最終奪得了本次比賽第三名的好問題。
比賽雖已完結，但是運動員們將把排球精神銘記于心，將本次參賽的每一次訓練和每一場比賽的'經(jīng)歷，都當做是自我成長的機會，也將是人生的一筆財富。
排球賽新聞稿12
11月22日午時5點在我校體育館舉行了“迎新生女子排球比賽”決賽，我院劉清，黃雪蓮同學在此次比賽的行列。
5時許，比賽在裁判員教師的指揮下拉開了序幕。剛開始時，雙方同學似乎還沒有完全進入狀態(tài)，打球的的氣氛也還不是十分熱烈，比分也近乎持平，現(xiàn)場的同學們似乎也意識到了黃隊和紅隊的同學情緒有些緊張，所以便開始大聲呼喊著加油，我們金融學院觀看比賽的同學們也在呼喊著劉清，黃雪蓮同學的名字，為她們加油助威。伴隨著現(xiàn)場的氣氛開始緊張而熱烈起來，比賽進入了第二局，紅黃兩隊的同學開始進入了狀態(tài)，使比賽開始充滿活力與活力，并且也把比賽推向了高潮，看著她們在賽場的表現(xiàn)，我好想大聲呼喊：“打的.太漂亮了，加油！”看著隊員們精神抖擻，信心百倍的樣貌，告訴了我們，即使是平時弱不禁風的女同學，在賽場上也能夠打出一片天！在競技體育的賽場上，我們都是最耀眼的明星，都是最自信的自我！
我更加明白了學校舉辦體育賽事的真正意義，不僅僅能夠豐富學校生活，又能夠讓同學們更加了解自我，一個不一樣的、充滿活力的自我，并且給了我們一場視覺的盛宴，讓我們一同熱血澎湃，青春飛揚！
排球賽新聞稿13
與球共舞秀出完美人生
經(jīng)過近半個月的精心準備，社區(qū)學院的各隊積極組織人員進行選拔和訓練，以各處室為單位組成了4支隊伍，分別是：職業(yè)培訓處、行政辦、學歷中心、社區(qū)教育處。在領隊的帶領下，各隊每一天進取的進行墊球、傳接球、戰(zhàn)術等方面的`訓練，力求以最佳的狀態(tài)和水平迎接比賽。
10月19日午時兩點半，激動人心的最終巔峰對決如期舉行。在院工會的精心組織下，李院長和趙院長在內(nèi)的20名隊員參加了本次比賽，學院楊院長及其他領導以及近20多名的拉拉隊員在現(xiàn)場觀看了比賽。決賽在學歷中心和行政辦公室的對決中拉開了帷幕。比賽剛開始，行政辦公室占據(jù)了優(yōu)勢贏得第一局，第二局開始時兩隊分數(shù)交替上升，球場上隊員們?nèi)σ愿�，球場下拉拉隊更是吶喊助威，最終行政管理處技高一籌，以2：0的比分贏得了比賽。比賽的最終結果是職業(yè)培訓處勇奪第一名、行政管理處、學歷教育處、社區(qū)教育處分獲2、3、4名。比賽結束后，李書記做了總結性發(fā)言，院領導為獲獎的團體及裁判頒獎。
此次比賽不僅僅加強了各部門教師之間的交流與溝通，豐富了學校文化生活，也體現(xiàn)了教師們奮勇拼搏，不輕言放棄的良好精神風貌，同時也充分展示出了良好的體育競技水平，更好的詮釋了社區(qū)學院教師們的精神風貌！
排球賽新聞稿14
為豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的身體素質和團體合作能力，5月29日下午4：15，我院女排與法學院女排于場地2進行排球賽，我院同學積極到場觀看比賽。
下午4：15，比賽準時開始。比賽第一回合，我方隊員士氣高漲，發(fā)球精準，接球穩(wěn)重，扣球有力，隊員們配合默契，與對方法學院女排隊伍實力不相上下，隨著比分的膠著，雙方教練提出暫停調整隊員狀態(tài)，重新開始比賽后，我方繼續(xù)保持優(yōu)勢，漂亮地拿下了第一局。在短暫的休息交換場地之后，第二局比賽拉開序幕，對方調整進攻戰(zhàn)略，攻勢十分猛烈，由于我方發(fā)球失誤，對方趁勢而上接連得分，但我方隊員沉著冷靜，將比分慢慢追平，精彩的扣球贏得陣陣掌聲，比賽再次進入膠著狀態(tài)，最后因我方隊員接球失誤，對方隊伍暫時領先。決勝局在伴隨著女排隊員齊心的加油聲，決勝局拉開序幕，雙方隊員都拼盡全力，你追我趕，場上競爭激烈，但我院最終因體力不支惜敗本次比賽，雖然我院隊員與勝利擦肩而過，但比賽所收獲的友情是無法磨滅的`。
本次比賽的順利舉辦，不僅加強了學院與學院之間的溝通與交流，豐富了校園文化生活，還使同學們懂得了團結、協(xié)作的意義，讓我院學生更加團結、互助，同時，也充分地顯示出我院運動員良好的體育素質。
學校排球賽新聞稿xx月xx日上午，由校研究生院主辦、校研會協(xié)辦、體育學院承辦的第十屆研究生排球聯(lián)賽在我校西校區(qū)排球場舉行。此次活動旨在豐富我校研究生的業(yè)余文化生活，加強各院研究生的交流與溝通，提高研究生的綜合素質。
本次比賽采取小組單循環(huán)制。同上一屆排球聯(lián)賽相比，不論在賽制上、技術配合上，都有了一個巨大的飛躍，尤其是更多的分組，在精簡賽程的同時增加了比賽了的觀賞性。半決賽、決賽均采用五局三勝的淘汰賽制。參賽的16支隊伍，分為4組，每組前2名進入8強。領導及老師們親臨指導、助陣使參賽隊員們感到十分溫暖。此外，各院自發(fā)組成的拉拉隊給予了隊員們極大地鼓舞和幫助。隊員們在賽場上揮灑汗水、奮力拼搏，每一個傳球都凝聚著智慧與團結，每一次接球都盡顯他們青春的活力。整個賽場上充滿吶喊、助威、喝彩、拼搏、活力。
最終，化學學院蟬聯(lián)冠軍，物理與電子工程學院取得亞軍，法學院、環(huán)境學院獲得季軍。排球聯(lián)賽在和諧又不失激情的氛圍中落下帷幕。排球賽不僅是一項競技活動，更增強了隊員間、院系間的友誼。排球青春，友誼長存！祝賀第十屆研究生排球聯(lián)賽圓滿成功！讓我們共同期待明年的博弈！
排球賽新聞稿15
我院舉行“迎新杯”排球比賽為提高我院學生身體素質，彰顯大學生青春活力，展現(xiàn)我院積極向上的形象。3月14日，我院“迎新杯”排球比賽正式拉開序幕。本次比賽以系為單位，進行男女隊參賽，每個系派出優(yōu)秀隊伍參賽。比賽采用循環(huán)賽，且采用我院體育部制定的比賽規(guī)則。
在初賽中，隊員們奮力拼搏，團結協(xié)作，相互鼓勵，精彩的賽事讓同學們大飽眼福。拉拉隊積極吶喊助威，給運動員加油打氣。循環(huán)賽中，每一場都是苦戰(zhàn)。在比賽中，各個隊伍均展現(xiàn)出高度的團結協(xié)作精神，遠動員們各個精神抖擻，技術精湛，各司其職。尤其是女排展現(xiàn)出我院女生的巾幗氣概!為我院學生帶來了別具一格的`比賽。在比賽過程中，隊員們積極商量對策，應對對方的每一次攻擊，拉拉隊更是喊破喉嚨，為運動員加油。最終，男排工美系奪的桂冠，女排會計系獲得冠軍。
在這次比賽中，同學們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感。同學們努力拼搏，團結奮斗的精神為我院增添了生機與活力，展現(xiàn)出我院蓬勃向上的氣息。相信在今后的活動中，我院同學將會更加積極的參與其中，積極團結，為我院營造更加和諧的氣氛，為我院注入新的力量！
11月13日下午，天氣晴朗，我們大眾傳媒系與電氣工程系進行了一場晉級的排球賽。未開賽之前，氣氛都已相當激烈，“戰(zhàn)爭“一出既發(fā)，各系的觀眾聚集在賽場周圍翹首以待，比賽一開始雙方就勢均力敵，難分上下，雙方隊員各施絕技，一個個精彩扣球，攔網(wǎng)，隊員們互相配合，相互鼓勵，積極配合，奉獻了一場精彩絕倫的比賽，讓在場的觀眾歡呼不已。最后雖然我系排球隊遺憾遺憾的輸?shù)袅吮荣悾俏蚁颠\動員們還是學到了很多，每一場比賽都是一次球技恩交流，其實輸贏并不重要，重要的團結，協(xié)作的精神，和永不放棄的毅力，此次不僅加強了學院各系學生之間的交流，與溝通，豐富了校園文化生活，也體現(xiàn)他們奮勇拼搏，不輕言放棄的良好體育精神面貌，同時我系運動員也充分地展示了良好的體育競技水平，更好地詮釋了體育精神，通過這次比賽使我系學生更加團結互助更加懂得合作精神和比賽內(nèi)涵。
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