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防踩踏新聞稿范文
在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到新聞稿,是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分,是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。我們?cè)撛趺磳懶侣劯迥?以下是小編為大家整理的防踩踏新聞稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防踩踏新聞稿范文1
為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線,增強(qiáng)全體師幼的防擁防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,xx月xx日下午,xxx縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
安排部署細(xì)化落實(shí)
為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行,安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案,并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會(huì),主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人,崔穎園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各崗位教師要各司其職,做實(shí)、做細(xì)安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要求演練在規(guī)范、有效的`基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全,確保本次演練的安全性和教育性。
安全教育防患未然
各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),要求幼兒聽到警報(bào)后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識(shí)。
實(shí)戰(zhàn)演練親身體驗(yàn)
下午3:10,防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報(bào)聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè),按預(yù)定疏散路線,有序快速撤離至戶外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數(shù),向指揮官匯報(bào)。整個(gè)演練過(guò)程安全、快速、有序,無(wú)遺漏任何幼兒。
總結(jié)反思全面提升
張航娟副園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,要求全體教師做好活動(dòng)反思,時(shí)刻緊繃安全弦,加強(qiáng)日常安全教育。
通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng),加強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,讓我們一起行動(dòng),為幼兒安全保駕護(hù)航!
防踩踏新聞稿范文2
新學(xué)期開始了,我們迎來(lái)了一批可愛(ài)的小班寶貝們,原小班、中班的孩子們,也升到中班和大班,為了幫助孩子們熟悉新的安全疏散線路,進(jìn)一步強(qiáng)化師生應(yīng)急反應(yīng)能力,防止樓梯踩踏事故的發(fā)生,XXX鄉(xiāng)中心幼兒園10月17日上午8點(diǎn)30分,開展了新學(xué)期第一次防踩踏應(yīng)急疏散演練。
為了杜絕幼兒擁擠、踩踏事故的發(fā)生,10月16日下午,下班后在紀(jì)文莉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,召開了防踩踏安全會(huì)議,會(huì)議上李勝楠老師做了詳細(xì)的安全部署。
為了確保演練有序、安全進(jìn)行。演練前,各班通過(guò)老師講解教給幼兒預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,在發(fā)生踩踏時(shí)應(yīng)對(duì)的方法,如上下樓梯要靠右走,不能擁擠,如果前面有摔倒的,要立即停止前進(jìn),并大聲喊:“有人摔倒了,不要擁擠”,跌倒后手抱頭、膝前屈、要側(cè)躺。
孩子們通過(guò)練習(xí),在親身體驗(yàn)和實(shí)踐操作中提高了防踩踏自我保護(hù)意識(shí)。
上午8點(diǎn)30分,隨著警報(bào)聲的響起,防踩踏活動(dòng)開始了,樓道疏散人員和各班教師按照指定路線有序疏散孩子到幼兒園西操場(chǎng)集合,小朋友們?cè)谌硕鄵頂D的.樓道,自覺(jué)排隊(duì)靠右走,手扶欄桿,不推擠,整個(gè)活動(dòng)緊張而有序,共計(jì)用時(shí)不到3分鐘。
幼兒抵達(dá)操場(chǎng)后,各班清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)活動(dòng)在安全、有序中結(jié)束。
此次防踩踏安全演練,不僅培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),而且提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識(shí)。
防踩踏新聞稿范文3
為提高教師和幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,xx月xx日上午,xx幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會(huì)議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對(duì)本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的.安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個(gè)教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過(guò)程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過(guò)程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。 防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。
防踩踏新聞稿范文4
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),在遇到突發(fā)事件時(shí)能有序、及時(shí)、快速地撤離,掌握應(yīng)急逃生技能,提高幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,xx區(qū)xxxx驗(yàn)幼兒園于20xx年xx月xx日開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
安全教育防患未然
在防踩踏演練開始前,各班教師采用兒歌、故事、視頻、情景等多種形式,教育幼兒在入園離園、戶外活動(dòng)及地震和火災(zāi)來(lái)臨時(shí)不能在樓梯和過(guò)道隨意停留或逆向行走,養(yǎng)成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的'好習(xí)慣。
應(yīng)急疏散實(shí)戰(zhàn)演練
隨著警報(bào)聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動(dòng),不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。 演練結(jié)束總結(jié)反思
演練結(jié)束后,焦園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),肯定了全體師幼在整個(gè)演練過(guò)程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn),要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位,在日常教育活動(dòng)中滲透安全教育,從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果。
防踩踏新聞稿范文5
安全無(wú)小事,責(zé)任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識(shí)和能力,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,讓幼兒掌握基本的.疏散技能,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。xx月xx日上午,xxx鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。 防踩踏安全演練
在演練中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前進(jìn),并大聲對(duì)后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師,保健老師查看傷情,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪有序的向各個(gè)安全出口撤離,整個(gè)過(guò)程井然有序。
防踩踏新聞稿范文6
為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識(shí),預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì),根據(jù)幼兒園的實(shí)際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng)方案;對(duì)幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的`自救方法。
演練開始之前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。 下午15:30分警報(bào)拉響,寶貝們?cè)诶蠋煹闹笓]與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。
到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),并立即向園長(zhǎng)匯報(bào)撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。
防踩踏新聞稿范文7
為提高師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,杜絕校園踩踏事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,xx月xx日,xxx中學(xué)組織開展防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練開始前,各班組織開展了防踩踏安全教育主題活動(dòng),讓學(xué)生們了解了踩踏事故的嚴(yán)重后果、疏散過(guò)程中的`注意事項(xiàng)以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。
伴隨著急促的警報(bào)聲響起,全校師生迅速投入到演練中。學(xué)生們按規(guī)定路線撤離教室,老師們?cè)跇堑乐笇?dǎo)學(xué)生安全撤離。全體學(xué)生沉著冷靜,服從指揮,有序通行。
演練結(jié)束后,該校對(duì)本次演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思,指出演練過(guò)程中存在的不足,要求全體師生牢固樹立安全防范意識(shí),熟練掌握防踩踏規(guī)范動(dòng)作,確保自身安全。
整個(gè)演練活動(dòng)強(qiáng)化了全體師生的安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全教育工作,達(dá)到了預(yù)期目的,為“平安校園”建設(shè)又增添了一道防線。
防踩踏新聞稿范文8
安全無(wú)小事,責(zé)任重于山!為營(yíng)造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的能力。10月30日,xxx縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過(guò)三個(gè)場(chǎng)景的演練為師幼的安全注入一針“強(qiáng)心劑”。 場(chǎng)景一:
上午9時(shí),在全園教職工和孩子們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,警報(bào)鈴聲響起,應(yīng)急疏散演練正式開始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo);各班老師快速反應(yīng),迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離,在整個(gè)過(guò)程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達(dá)操場(chǎng)后,各班和各部門立即清點(diǎn)了幼兒人數(shù),并隨即向總指揮匯報(bào)。場(chǎng)景二:
下午3時(shí),大班組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動(dòng),而小班幼兒戶外活動(dòng)剛結(jié)束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí),雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊(duì)列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無(wú)碰撞、踩踏事件發(fā)生。
場(chǎng)景三:
所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽到警報(bào)聲響,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線,三個(gè)班級(jí)依次對(duì)應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動(dòng)室躲避危險(xiǎn)。
三個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。 最后,xxx主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的'同時(shí),還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中,老師們要豐富安全教育形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法,提高自護(hù)自救能力。通過(guò)本次演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動(dòng)結(jié)束,安全意識(shí)永在。
防踩踏新聞稿范文9
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在緊急情況來(lái)臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,xx月xx日下午,xxx中心初中開展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。 警報(bào)響起,演練開始,全體學(xué)生在老師的.組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練預(yù)案,全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,有序撤離至樓前空地安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后,x校長(zhǎng)做了總結(jié)講話。x校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育;同時(shí)強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯,也存在于校園的各個(gè)地方,需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律,防止踩踏事故發(fā)生;另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走,在指定地點(diǎn)活動(dòng),杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全校師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防踩踏新聞稿范文10
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,切實(shí)保障師幼的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年xx月xx日下午,xxx中心幼兒園開展了“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。 演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。隨著急促的.警報(bào)聲,“防踩踏緊急疏散演練”開始了。教師們鎮(zhèn)定地指揮著幼兒,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢卵杆俨⒂行虻叵蛴變簣@空曠的操場(chǎng)上撤離,整個(gè)過(guò)程井然有序。
分管安全工作的xxx工會(huì)主席對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),要求教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng),增強(qiáng)了園內(nèi)師幼的安全意識(shí),培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全工作。
防踩踏新聞稿范文11
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識(shí),最大限度地避免因?yàn)?zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高師幼對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力。20xx年xx月xx日,xxx縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
在演習(xí)活動(dòng)開展前,教師進(jìn)行了防踩踏安全知識(shí)教育活動(dòng),通過(guò)觀看防踩踏自救視頻、情景體驗(yàn)等方法,引導(dǎo)幼兒了解緊急避險(xiǎn)、有序疏散、自救知識(shí)等相關(guān)安全防護(hù)知識(shí)。
警報(bào)響起,幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場(chǎng)指定位置,在疏散過(guò)程中時(shí)刻提醒幼兒注意下樓梯時(shí)抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。 教師清點(diǎn)人數(shù),不到3分鐘的時(shí)間,全體幼兒教師安全撤離到操場(chǎng)中心,整個(gè)演練過(guò)程快速、安全、有序的進(jìn)行。 通過(guò)此防踩踏演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),提高了幼兒的'自我保護(hù)能力,同時(shí)加強(qiáng)了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。
xxx縣幼兒園將始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全教育工作,營(yíng)造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境,為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
防踩踏新聞稿范文12
為強(qiáng)化全體師生安全意識(shí),提高自救能力,xx月xx日,xxx縣第一中學(xué)開展了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。 演練中,全體師生按照演練方案中的撤離路線,快速、有序地撤離到各班級(jí)指定的位置。
演練結(jié)束后,安保處的老師對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了演練中的.不足之處,并現(xiàn)場(chǎng)講解了防踩踏的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),對(duì)全體師生每天的放學(xué)撤樓提出了兩點(diǎn)要求:一是做到年級(jí)間錯(cuò)時(shí)放學(xué);二是撤樓時(shí),一定要按班級(jí)的撤樓路線有序撤樓,樓道內(nèi)不逗留、不打鬧、不逆行。
通過(guò)本次演練,讓師生們對(duì)防踩踏有了更深入的了解,并懂得了在學(xué)校或生活中遇到踩踏事故應(yīng)如何應(yīng)對(duì),進(jìn)一步把“珍惜生命,安全第一”的理念落到了實(shí)處。
防踩踏新聞稿范文13
演練結(jié)束后,x老師對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。通過(guò)此次防踩踏演練活動(dòng)的開展,不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也增強(qiáng)了安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時(shí)刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起,讓我們一起行動(dòng),為幼兒安全保駕護(hù)航。
防踩踏新聞稿范文14
為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于校園安全工作精神,提升全體師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。我校于20xx年xx月xx日上午,開展了防踩踏緊急疏散安全演練活動(dòng)。 隨著警報(bào)聲響起,各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)和各樓道老師的指揮下,按照預(yù)定路線,做到不慌亂、不擁擠,迅速、有序、安全地疏散到安全區(qū)域。到達(dá)安全區(qū)域后,各班體育委員及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)并向楊主任匯報(bào)工作。
演練結(jié)束后,德育處x主任對(duì)本次演練活動(dòng)做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào):安全無(wú)小事,安全重于山。我們要提高安全意識(shí),掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,時(shí)刻重視安全,讓安全永相伴。
通過(guò)本次演練活動(dòng),提升了師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的'能力,更使全體師生的自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。
防踩踏新聞稿范文15
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的理念,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性。11月1日,太原市迎澤區(qū)雙塔北路小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
此次應(yīng)急演練組織到位,責(zé)任明確。演練前,各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)宣傳,并就疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生們事先了解踩踏事件的應(yīng)對(duì)方法。上午第二節(jié)課后,副校長(zhǎng)齊培榮通過(guò)廣播宣布演練開始,全體學(xué)生在班主任的.指導(dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧,按照演練路線有序迅速地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)。撤離到指定位置后,各班老師清點(diǎn)本班人數(shù),確認(rèn)所有學(xué)生安全撤離到安全地點(diǎn)后向?qū)W校匯報(bào)各班撤離情況,整個(gè)疏散過(guò)程井然有序,用時(shí)4分52秒。隨后,齊校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)和總結(jié),他強(qiáng)調(diào)師生要掌握自救自護(hù)方法,時(shí)刻將安全放在第一位。 安全無(wú)小事,校園安全事關(guān)每一個(gè)學(xué)生。此次演練不僅提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,培養(yǎng)了學(xué)生們遇事冷靜、聽從指揮的良好品質(zhì),也為學(xué)生們營(yíng)造了更加安全和諧的校園環(huán)境。
防踩踏新聞稿范文16
為增強(qiáng)全體師幼的防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,12月13日上午,旌陽(yáng)區(qū)第一幼兒園開展了全園防踩踏演練活動(dòng)。 為確保演練的快速有序、有實(shí)效,幼兒園制定了周密的演練方案,對(duì)演練的具體操作程序、注意事項(xiàng)分別作了詳細(xì)安排,對(duì)各崗位人員明確了分工;各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育、強(qiáng)調(diào)了安全疏散注意事項(xiàng),幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的'原因以及簡(jiǎn)單的自救方法,確保了本次演練的安全性和教育性。
9:05分,隨著警報(bào)聲的響起,各班老師有序且迅速地組織班級(jí)幼兒按照指定疏散路線撤離,整個(gè)過(guò)程井然有序,用時(shí)2分55秒,完成全園幼兒及教師的疏散。達(dá)到安全地點(diǎn)后,各班班主任及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)人數(shù)并向總指揮匯報(bào)。
隨后,負(fù)責(zé)安全工作的老師對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),肯定了全體師幼在整個(gè)演練過(guò)程中做到安全有序,出色的完成了此次演練,也提出了要將安全教育常態(tài)化,提高幼兒、教師的應(yīng)對(duì)能力。隨后,各班老師帶領(lǐng)幼兒安全、有序回到班級(jí)中,并針對(duì)本次的演練進(jìn)行班級(jí)內(nèi)小結(jié)。
此次防踩踏演練活動(dòng)的開展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。日后,我園將繼續(xù)在日常活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),營(yíng)造健康、快樂(lè)、安全的園所環(huán)境!
防踩踏新聞稿范文17
為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神, 增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)教育局的文件精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。為此結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的'組織下,9月13,太原市迎澤區(qū)青年路小學(xué)開展了預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練之前,學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)趙勇對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟、疏散路線。
警報(bào)響起,教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下,雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角,以保護(hù)身體不被砸傷。大約一分鐘后,師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓,在各樓層、集合地點(diǎn)及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)的疏散成員,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮。
各班按疏散路線迅速、有序撤離教學(xué)樓,各班在安全分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的指揮下,在操場(chǎng)有序集合,疏散演練結(jié)束后,安全分管領(lǐng)導(dǎo)趙勇對(duì)演練過(guò)程作了總結(jié),并就本次演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了緊急逃生自救重要性的教育。
這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了師生逃生、自救、自護(hù)技能,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
防踩踏新聞稿范文18
為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,我園于20xx年XX月XX日上午組織開展了防踩踏安全演練。
演練前——安全教育
演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的宣講,和幼兒一起討論:“什么是踩踏?”“發(fā)生踩踏事件會(huì)怎么樣?”以及“遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做?”等問(wèn)題,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高了幼兒的安全意識(shí)。
遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做?老師們細(xì)心的宣講著在遇到踩踏危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速逃生、自救的基本方法,示范遇踩踏時(shí)保護(hù)重要部位的正確姿勢(shì),寶貝們學(xué)得可棒了!
演練中——排排隊(duì),不擁擠
隨著廣播中警報(bào)聲的拉響,演練開始啦!各班小朋友在老師的.帶領(lǐng)下迅速、有序的向著規(guī)定方向撤離教室。在疏散過(guò)程中,老師不斷提醒幼兒要鎮(zhèn)定、要有序,不慌張,不推擠,不喧嘩。
最后下樓的班級(jí)演練一個(gè)小朋友因?yàn)榛艔埐恍⌒乃さ沽耍瑸榱朔乐共忍,小朋友立刻護(hù)頭、在角落縮成球狀保護(hù)自己,老師立馬保護(hù)她防止被踩踏,迅速抱起她讓保健醫(yī)生查看傷情。
班主任確定無(wú)嚴(yán)重傷情會(huì)立刻告知家長(zhǎng)意外事故中寶貝沒(méi)有受傷;若傷情嚴(yán)重,班主任立刻打電話給家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,老師、家長(zhǎng)陪同孩子去醫(yī)院做進(jìn)一步檢查和治療。
幼兒到達(dá)操場(chǎng)后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)人數(shù),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序地撤離到安全地點(diǎn)。
演練后——總結(jié)演練情況
X老師對(duì)此次演練做出總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。做到上下樓梯靠右行走,不打鬧、不追逐,在人群擁擠的時(shí)候,注意保護(hù)自己。
老師再次示范人群擁擠時(shí)摔倒后護(hù)頭、在角落縮成球狀的自我保護(hù)姿勢(shì),學(xué)生自愿上臺(tái)展示,寶貝們都想積極踴躍的展示呢!
防擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時(shí)刻繃緊安全緊弦。我園時(shí)刻把安全教育放在第一位,讓安全演練常態(tài)化,讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
防踩踏新聞稿范文19
為全面提高師生對(duì)地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,避免校園踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)安全防范意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。近日,xxx區(qū)xxx初中舉行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。 演練前,德育處制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,明確了演練程序和每位教師的'職責(zé)及安全注意事項(xiàng),要求全體師生高度重視演練活動(dòng)。各班主任根據(jù)學(xué)校演練方案,提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散路線、逃生方法、安全紀(jì)律等方面的教育。
演練活動(dòng)隨著警報(bào)聲的響起正式開始,各班主任、各樓層負(fù)責(zé)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置,迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線,快速有序疏散撤離到操場(chǎng),各班班長(zhǎng)快速清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮上報(bào)人數(shù),全過(guò)程僅用時(shí)3分28秒。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,沒(méi)有發(fā)生推搡、擁擠等現(xiàn)象。
最后,副校長(zhǎng)xxx對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),指出演練過(guò)程中存在的不足之處,并就防踩踏疏散演練的安全注意事項(xiàng)做了詳細(xì)要求。
防踩踏新聞稿范文20
為進(jìn)一步提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,最大限度的避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性,4月7日上午,xxx縣xxx區(qū)中學(xué)組織全體師生開展防踩踏疏散演練活動(dòng)。
演練前,在校長(zhǎng)xxx的帶領(lǐng)下,制定了詳細(xì)周密的演練活動(dòng)方案,明確責(zé)任,細(xì)化分工,熟悉撤離路線。各班組織開展了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,結(jié)合疏散演練方案,讓師學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求。通過(guò)觀看《防踩踏模擬分解演練》及防踩踏安全教育宣傳視頻,學(xué)生明確了遭遇擁擠人群時(shí),左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證正常呼吸;不慎跌倒時(shí),雙手護(hù)頭,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器;下樓梯時(shí),假如前面有人摔倒,要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,立即報(bào)告老師。 上午9時(shí)50分,警報(bào)響起,演練開始,全體學(xué)生在老師的`組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練方案,有一名學(xué)生不慎摔倒,手抱頭身體蜷縮成球狀,避免發(fā)生踩踏事故時(shí)身體重要器官受損,其余學(xué)生齊聲喊“有人摔倒了,有人摔倒了,停止前進(jìn)!”,將演練活動(dòng)推向高潮。隨后,全體學(xué)生在老師的引領(lǐng)下有序撤離至操場(chǎng)安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),并向綜合協(xié)調(diào)組報(bào)告!
演練結(jié)束后,xxx主任做活動(dòng)總結(jié),肯定了全體師生在演練過(guò)程中急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期效果,并再次指導(dǎo)學(xué)生踩踏事故發(fā)生時(shí)自護(hù)動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)了如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,要求廣大師生牢固樹立安全防范意識(shí),確保人身安全。
此次演練活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)了縣教體局開展應(yīng)急預(yù)案大演練活動(dòng)的相關(guān)文件精神,豐富了師生避險(xiǎn)知識(shí),提高了師生自救自護(hù)本領(lǐng),為順利開展教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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