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關(guān)于校園暖冬新聞稿范文通用
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源,不是事實的新聞就不能被稱之為新聞,也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾,毫無意義。那么一般新聞稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于校園暖冬新聞稿范文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于校園暖冬新聞稿范文通用1
近日,學(xué)校收到了“微博校園”寄來的“暖冬大禮包”,內(nèi)含筆、本、暖手貼等價值4000余元的愛心物資,這是在“暖冬行動,與愛‘童’行”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動中我校學(xué)子聯(lián)手為困難兒童贏取的幫扶物資。
“你的`一個小小舉動,也許會觸動某個孩子心靈,改變他的一生”,日前“@新浪微博”“@微博校園”邀請社會各界人士及國內(nèi)千余所高校舉辦“微博校園暖冬行動”,為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子送上溫暖,山東科技大學(xué)也積極參與其中。
為了讓更多同學(xué)了解此次活動,校團(tuán)委宣傳部舉辦“暖冬行動,與愛‘童’行”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動;顒舆^程中,工作人員在線上通過微博發(fā)帖等形式向同學(xué)們宣傳此次活動的意義,同時舉辦線下宣傳,同學(xué)們將寫給兒童的祝福貼在展板上,并在“新浪新聞”客戶端積極給學(xué)校投票,為困難兒童贏取暖冬大禮包。
活動通過線上線下兩種方式累計參與人數(shù)多達(dá)3862人,在“校園暖冬行動”山東省票數(shù)排行榜中,我校以165024的票數(shù)位居第一,因此獲得了主辦方“暖冬大禮包”贊助。這些愛心物資全部用于“希望小屋”兒童幫扶。
暖冬行動不僅僅是一場捐贈、一次問候,更是一種傳遞、一份責(zé)任,山科學(xué)子在暖冬活動中積極參與,將科大的愛心傳遞給貧困地區(qū)的兒童,為他們帶去了溫暖和希望。
關(guān)于校園暖冬新聞稿范文通用2
為進(jìn)一步展現(xiàn)共青團(tuán)人文關(guān)懷,傳遞愛心與溫暖,11月21日晚,校團(tuán)委和各二級學(xué)院團(tuán)總支深入學(xué)生宿舍,開展“20xx暖冬行動”活動,走訪慰問家庭困難團(tuán)員。
在宿舍樓前,校團(tuán)委書記王攀將精心準(zhǔn)備的過冬衣物交到學(xué)生手中,為他們在寒冷的冬季帶來了溫暖。同時詳細(xì)詢問了他們的.生活、學(xué)習(xí)等各方面情況,勉勵大家要保持良好的心態(tài),樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,堅定理想信念,努力成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。同學(xué)們由衷表示感謝,紛紛表示今后會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提升自身素質(zhì),爭取做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
“暖冬行動”不僅是一份溫暖的問候,更是一種無形的鼓勵。目前我校團(tuán)委已連續(xù)開展三年“暖冬行動”,已累計幫助40名家庭困難團(tuán)員。
關(guān)于校園暖冬新聞稿范文通用3
新學(xué)期伊始,共青團(tuán)昭覺縣委廣泛發(fā)動愛心人士捐資捐物,積極做好主動關(guān)心教育,關(guān)心青少年健康發(fā)展,為家庭困難學(xué)生紓困解難的重點工作。
9月15日,以“余昭連心·情暖校園”為主題的“暖冬行動”第一站在昭覺縣拉一木中心小學(xué)校和竹核中心小學(xué)校舉行。此次暖冬行動,共青團(tuán)昭覺縣委書記孟德華代表共青團(tuán)余姚市委、余姚市青年聯(lián)合會及余姚市企業(yè)家協(xié)會委共向縣內(nèi)13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)捐贈了2800套校服,334套的棉被,物資價值達(dá)25萬元。
活動現(xiàn)場,孟德華和同學(xué)們面對面交流,鼓勵他們要珍惜越來越好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,并向他們提出了三點希望:一是要志向遠(yuǎn)大,堅定理想信念,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),樹立正確的人生觀,立志為祖國爭光,為家鄉(xiāng)造福,為人生成才;二是要奮發(fā)圖強,要樹立健康向上的良好心態(tài),把困難當(dāng)成財富,把磨練當(dāng)成勵志,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜十分寶貴的青春年華,以只爭朝夕的`精神,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好新知識、掌握新本領(lǐng)、增長新才干;三是要懂得感恩,要常懷感恩之心,常念感激之情,把共青團(tuán)的關(guān)愛,化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,以優(yōu)異的成績回報家鄉(xiāng),為昭覺更加美好的明天添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。
下一步,共青團(tuán)昭覺縣委將繼續(xù)聚焦青少年發(fā)展重點中心任務(wù),積極統(tǒng)籌社會資源力量,緊密結(jié)合青少年群體特點,多方位多元化開展青春情暖關(guān)愛活動,讓青少年們深切感受到團(tuán)的溫暖與關(guān)懷,不斷增強青少年獲得感、幸福感、安全感。
關(guān)于校園暖冬新聞稿范文通用4
有一種愛叫千里之外,有一種愛叫樸素的行動,它為鄉(xiāng)村的孩子們帶來了溫暖的冬天,它讓鄉(xiāng)村的孩子們懂得什么是贈人玫瑰手留余香。
20xx年12月18日下午,在區(qū)局“暖冬行動”文件精神的安排下,臨渭區(qū)人和小學(xué)副書記華利軍、學(xué)生成長中心副主任焦虹玉、安全管理中心副主任雷守剛帶著人和小學(xué)全體師生捐助的冬衣、學(xué)習(xí)用品及課外書,開展“暖冬行動”走進(jìn)西關(guān)小學(xué)活動,為鄉(xiāng)村孩子送上冬日關(guān)愛。
本次活動共分為兩部分,首先人和小學(xué)為西關(guān)小學(xué)的留守兒童、建檔立卡學(xué)生及貧困學(xué)生捐贈來自人和學(xué)子的.情誼——冬衣、學(xué)習(xí)用品及課外書,孩子們接到溫暖的冬衣和學(xué)習(xí)用品后,臉上洋溢著甜美的笑容,并用少先隊員最崇高的禮儀感謝大家的關(guān)心和關(guān)愛,表示一定好好學(xué)習(xí),努力回報關(guān)心他們的人。
華利軍副書記傳達(dá)了孫斌斌校長對孩子們的囑托,希望孩子們懂得堅毅和感恩,健康地成長;下邽鎮(zhèn)中心校張旭東校長希望孩子們虛心學(xué)習(xí),不等不靠,志存高遠(yuǎn),將扶貧助弱的種子播撒在心田,將感恩的心化作前行的動力,積極奮進(jìn),創(chuàng)造驕人的成績。
此次活動不僅給共同體的孩子們帶來了物質(zhì)上的關(guān)懷,人和小學(xué)安全處副主任雷守崗還給共同體西關(guān)小學(xué)帶來了一節(jié)“和樂自主”的體育課堂——跨越式跳高。課堂中雷老師能圍繞重難點開展教學(xué),通過“舞龍”、“跨龍”使學(xué)生練習(xí)積極性大大提高,整節(jié)課緊而不亂,學(xué)生練習(xí)密度超過40%以上。課后學(xué)生跟隨優(yōu)美的音樂“橋邊姑娘”放松起來。此次課堂受到了聽課老師的一致好評!
一顆星可以驅(qū)走黑暗、一盞燈可以指引前路。此次活動的開展,讓西關(guān)小學(xué)的孩子們感受到了大家庭的關(guān)懷和關(guān)愛,有了這些關(guān)愛,相信他們的人生會一路溫暖,一路堅實!
關(guān)于校園暖冬新聞稿范文通用5
11月22日至25日,學(xué)校開展了20xx年“暖冬行動”送溫暖活動,為800名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放總價值近15萬元的'保暖衣物。
學(xué)校高度重視“暖冬行動”,提前謀劃,精心部署。一是精準(zhǔn)幫扶,全面覆蓋。學(xué)校將脫貧享受政策家庭學(xué)生、防止返貧監(jiān)測幫扶對象等10類經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭學(xué)生全部納入此次發(fā)放范圍,確保特殊困難群體學(xué)生獲得重點資助。二是嚴(yán)保品控,選擇多樣。學(xué)校嚴(yán)把衣物質(zhì)量關(guān),優(yōu)選款式顏色,分校區(qū)設(shè)置保暖衣物樣品選購環(huán)節(jié),學(xué)生現(xiàn)場挑選自己喜歡的款式和合適的尺碼,貼合學(xué)生個性化需求。三是同頻服務(wù),如期送達(dá)。學(xué)校及時將保暖衣物發(fā)放到三個校區(qū)在校生學(xué)生手中,確保寒衣比寒流到的早,同時以快遞形式為校外實習(xí)學(xué)生發(fā)放到位。
學(xué)校用心安排“暖冬行動”送溫暖活動,從學(xué)生實際需求出發(fā),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生溫暖過冬,讓學(xué)生獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障,助力學(xué)生成長成才。
關(guān)于校園暖冬新聞稿范文通用6
為幫助建檔立卡及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生度過一個溫暖的寒冬,近日,學(xué)校組織開展“送溫暖潤心間”寒假暖心暖冬線上走訪活動。各學(xué)院、校區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人及全體專兼職輔導(dǎo)員通過騰訊會議、QQ視頻等多種方式對建檔立卡及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪,將黨和國家的關(guān)懷、學(xué)校的關(guān)愛、老師的溫暖送到學(xué)生家中。
周密部署,精準(zhǔn)制定走訪方案。鑒于目前疫情防控形勢仍然嚴(yán)峻,學(xué)校召開學(xué)生工作委員會會議,專門研究部署走訪方案。學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌規(guī)劃,各學(xué)院、校區(qū)學(xué)工辦對在籍各年級學(xué)生進(jìn)行梳理,制定走訪計劃。負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員在走訪前詳細(xì)了解走訪學(xué)生情況,堅持育人導(dǎo)向,充分發(fā)揮家校育人合力。
云端相見,暖心關(guān)愛受訪家庭。走訪過程中,學(xué)院、校區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員向家長介紹了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)以及學(xué)校對困難生資助等方面的政策規(guī)定,關(guān)心詢問了困難學(xué)生家庭生活等情況。同時鼓勵學(xué)生克服困難,堅韌不拔,在逆境中勇敢成長,用實際行動報答國家和社會的關(guān)心。家長表示非常感謝學(xué)校和老師們對學(xué)生的關(guān)懷,一定要會勉勵孩子好好學(xué)習(xí),成為社會需要的棟梁之才。
精準(zhǔn)關(guān)懷,愛心相伴真情相隨。各學(xué)院、校區(qū)對疫情中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生進(jìn)行了線上視頻會議走訪,及時了解學(xué)生家庭所在地區(qū)疫情狀況及防控情況,并將疫情防控知識和學(xué)校的'關(guān)心和關(guān)愛送到學(xué)生心中。
以愛育愛,資助育人素質(zhì)提升。學(xué)校面向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生舉辦第五期“資心助力成長”學(xué)生綜合能力提升培訓(xùn)班,由“輸血”型資助向“造血”型資助轉(zhuǎn)變,提升資助育人實效。針對不同年級特點,設(shè)置人生修煉場專輯和從校園到職場專輯等60次課程,200余名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加培訓(xùn)。
學(xué)校歷來十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,始終堅持“立德樹人”理念,積極探索精準(zhǔn)資助育人模式,不斷豐富“人”型資助管理體系,幫助受助學(xué)生實現(xiàn)“受助—自助—助人”的轉(zhuǎn)變。暖冬暖心活動是學(xué)校積極構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭思想政治教育合力的有效途徑,也是積極落實幫助建檔立卡貧困家庭學(xué)生解決春節(jié)期間生活難題的有效方式。學(xué)校發(fā)放慰問金、交通補助等近20萬元,各學(xué)院、校區(qū)分別組隊開展家訪,充分利用線上走訪等多種方式宣傳黨和國家在學(xué)生資助、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的民生政策,鼓勵學(xué)生勵志成才。
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