大學(xué)志愿活動新聞稿
一個學(xué)校的校園文化氛圍往往是通過一系列的校園活動來體現(xiàn)的。那么活動新聞稿該如何寫呢?下面是小編整理的大學(xué)志愿活動新聞稿，歡迎閱讀參考。
學(xué)校志愿活動新聞稿1
20XX年11月下旬，南京XX大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會的全體成員走進玄武區(qū)特殊學(xué)校，開展了主題為“關(guān)愛特殊兒童，傳遞社會溫暖”的志愿活動。
當(dāng)日下午13時50分，協(xié)會的全體志愿者帶著精心準(zhǔn)備好的小禮物和活動道具來到了玄武區(qū)特殊學(xué)校。
所有志愿者們立即融入了孩子們的群體，以朋友的角色和孩子們開展了三個簡單又不失樂趣的游戲：“你畫我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。
盡管這些孩子有著先天的缺陷，但是他們的`樂觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。
活動最后，志愿者們給孩子們贈予了小禮物，并互留了聯(lián)系方式。
此次活動的開展給特殊兒童們帶去了陽光和歡笑，讓他們感受到了來自社會的關(guān)注和關(guān)懷。
也教會了我們要學(xué)會關(guān)愛不同的社會群體，盡自己所能去幫助他人。
學(xué)校志愿活動新聞稿2
20XX年11月18日下午2點華北XX大學(xué)土木與交通學(xué)院46班和47班全體同學(xué)在華水龍子湖校區(qū)校園內(nèi)展開了主題為“倡導(dǎo)公德，美化校園”志愿活動。
18日下午2點45分，46班和47班的同學(xué)們本著對校園的熱愛之情在男生宿舍樓前集合，準(zhǔn)備到校園各處清理垃圾。
所有準(zhǔn)備工作做好后，在2點出發(fā)，開始了他們的`志愿者活動。
他們分成幾個小組選出，由組長帶領(lǐng)分別到校園各處進行垃圾清掃。
在下午4點45分他們結(jié)束了本次志愿者活動并在5點全體同學(xué)合影留作紀(jì)念。
本次志愿者活動的成功舉辦，體現(xiàn)出了同學(xué)們對學(xué)校的熱愛，也充分體現(xiàn)了兩個班級的友誼和團結(jié)合作精神。
更重要的是，這次活動讓他們深深體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
希望他們通過這次活動體會到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦后，在以后生活中體諒辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人們。
學(xué)校志愿活動新聞稿3
20XX年11月7日下午兩點多，我們山東大學(xué)機械工程學(xué)院14級機械一班全體同學(xué)來到東河小學(xué)做志愿活動。
在這次活動中，全班同學(xué)分為三個小組，一個小組去和老師交流，一個小組進入班級和學(xué)生交流，而我所在的小組負(fù)責(zé)打掃校園衛(wèi)生以及和上體育課或者課間玩耍小學(xué)生的交流大學(xué)生志愿者暑期活動新聞稿大學(xué)生志愿者暑期活動新聞稿。
為了更深一步的了解同學(xué)們，我們先找了一下老師，向他們了解一些相關(guān)情況。
在一下午的志愿活動中，同學(xué)們的互動熱情很高，歡樂的笑聲和歡呼聲轉(zhuǎn)遍了整個校園，讓志愿者們仿佛回到了快樂的童年時光。
同時，我們還參與了同學(xué)們的課堂，看著他們專心的為知識努力，為理想奮斗，仿佛看到了自己當(dāng)年坐在小學(xué)座位上的身影。
看著他們對知識的渴望，我們志愿者也忍不住登上講臺和小朋友互動。
在和他們的交流過程中發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)缃竦膲粝牒臀覀冊?jīng)的'夢想是那樣的相似，我們鼓勵也相信他們要努力實現(xiàn)他們的夢想。
下午5點多，志愿服務(wù)結(jié)束。
志愿雖然結(jié)束了，但是相信這份溫暖會永久的傳遞下去，那天真的笑臉，那執(zhí)著的夢想會帶著他們永遠(yuǎn)開心。
此次志愿服務(wù)，告訴了小朋友們要堅持自己的夢想，同時也告訴了我們，不要忘記自己曾經(jīng)的理想。
學(xué)校志愿活動新聞稿4
為營造更好的閱讀環(huán)境，12月23日上午，由黨隊志愿者服務(wù)隊與工商管理152班舉辦的“助書遠(yuǎn)航”志愿服務(wù)活動在南華大學(xué)紅湘校區(qū)圖書館如火如荼地進行著。
整個上午，在圖書館老師的安排下，志愿者們按照分配區(qū)域進行圖書館修補書籍活動。由于今年的修補工作在書籍量大的`紅湘校區(qū)圖書館，志愿者們?nèi)褙炞�、高效地完成工作。場地受限阻擋不了志愿者們完成活動的熱情，一抹紅色依舊輕揚地穿梭于書架之間，志愿者們輕輕撕下磨損嚴(yán)重的書標(biāo)，換上嶄新的索書標(biāo)簽。在五樓圖書室，面對大量封面脫離或缺角的書籍，志愿者們拿著膠布和剪刀，小心翼翼地修補書籍，一本、兩本、三本……拼合，對齊，粘貼。
為了使圖書得到更好的保護，志愿者們給每一個書庫都貼上他們用手彩繪的溫馨標(biāo)語，為圖書館增添了一抹亮色。這些標(biāo)語位置醒目，詞句親切，時刻提醒著同學(xué)們注意言行舉止，愛護書籍。在圖書館外，志愿者黎鈺涔接受采訪時說道：“為了能讓書籍完好地出現(xiàn)在同學(xué)們面前，我們都在很認(rèn)真積極的去做這件事情。同時我們也呼吁大家愛護書籍，如果遇到破損的書籍，自己可以花短短兩分鐘的時間修補一下，這樣可以很大程度地緩解圖書館工作人員的修補壓力�！�
本次圖書修補活動不僅緩解了圖書館工作人員整理圖書的壓力，還倡導(dǎo)了文明借閱之風(fēng)，有力地號召南華學(xué)子以愛書之心展示青春魅力，增強志愿服務(wù)的意識。
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