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學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會新聞稿多篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，新聞稿使用的次數(shù)愈發(fā)增長，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。如何寫一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥�？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會新聞稿多篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會新聞稿多篇1
尊敬的各位同學(xué)：
大家好！我是來自10線纜332班的周世旸，今天很高興來跟大家交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
首先，我們要完成角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)會從學(xué)習(xí)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹?/p>
動者。高中時期，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)，學(xué)習(xí)枯燥乏味，學(xué)習(xí)效率低�？纱髮W(xué)是主動學(xué)習(xí)時期，我們成了學(xué)習(xí)的主人，你想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)也沒人強逼你學(xué)。對于一些同學(xué)來說這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)太好了，沒有約束，沒有壓力，自由分配的時間又多，玩的時間就多了。而對于另一些同學(xué)來說，自由分配的時間多了，他就會利用這段時間自我學(xué)習(xí)，自我提高。差距就此而產(chǎn)生，不管你高考考得多好，不管你過去成績多么優(yōu)異，那已成為過去，而現(xiàn)在你們的起點一樣，過一段時間你們有可能發(fā)現(xiàn)身邊當(dāng)初高考考得很好的人同學(xué)如今卻散漫的一塌糊涂。我們要堅持自己心中的理想，不要被身邊的浮云所驚擾。做回自己！永遠(yuǎn)向前看！
接下來，我想說的是學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)方法，我相信每個
從高中過來的'同學(xué)，都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進大學(xué)以后，也許你們會發(fā)現(xiàn)，原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了，學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整，盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。在此我想給你們提幾點建議：
周末，到自修室花上兩三個小時整理一下一周上課的知識。
平時空閑的時候多去走走圖書館，我覺得圖書館是我們學(xué)習(xí)的好助手，當(dāng)你踏進圖書館是時候，你會發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同，你時時刻刻都將被周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境影響，被百萬藏書所感染，會有一種力量在駕馭著你不斷上進。
最后一點，多和一些學(xué)長交流，不論生活方面還是學(xué)習(xí)方面，通過跟他們的接觸你們能夠收獲很多，更能鍛煉你的人際交往能力。
謝謝大家——
周世旸
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會新聞稿多篇2
20xx年11月16日晚，外語系為落實學(xué)院學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育活動的安排，在第一教學(xué)樓542教室舉辦英語學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會。本次活動由外語系黨總支主辦，外語系團總支、學(xué)生會承辦。旨在讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)動力和興趣，更快的適應(yīng)大學(xué)階段英語學(xué)習(xí)方法，明確自己奮斗的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值！外語系主任史好文，外語系黨總支書記王明(請關(guān)注)遠(yuǎn)，專業(yè)英語教研室主任王翠玲老師，輔導(dǎo)員劉傳亮，鄭韜韜，孫小紅出席了本次會議。
這次交流會受到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎，會場座無虛席。會議由輔導(dǎo)員劉傳亮同志主持。XX級英語專業(yè)陳宸同學(xué)以“感恩，堅持，鼓勵”為題目的發(fā)言和大家共同分享了他是如何用自己的行動感恩母校，感恩老師，如何在英語學(xué)習(xí)功底薄弱的情況下堅持學(xué)習(xí)最終獲得了英語四級，英語六級，專業(yè)英語四級證書。輔導(dǎo)員鄭韜韜老師以“英語專業(yè)八級的成功之路”為題。暢談了他如何在大學(xué)三年間學(xué)習(xí)英語，掌握英語學(xué)習(xí)方法，順利通過英語專業(yè)八級的`成功之路。王翠玲老師以“英語的學(xué)習(xí)方法和技巧”為題。她用生動的案例，告訴大家要注重在生活中積累詞匯，不要錯過每一次與外教交流的機會，只要努力定會成功。XX級新生代表李雪玲同學(xué)發(fā)言，代表全體新同學(xué)表示要克服困難，努力學(xué)習(xí)，力爭取得學(xué)習(xí)的最佳成績。會議最后由系主任史好文同志作了總結(jié)性講話。
本次交流會的成功舉辦意義重大。大會不僅為新老學(xué)生和老師提供了一個很好的交流平臺，也讓廣大新生對自己大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活有了更明確的定位和目標(biāo)，激發(fā)了大家向老師和優(yōu)秀學(xué)長學(xué)習(xí)的決心和信心。會議還宣布了外語系學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育活動方案，明確了利用早晚自習(xí)開展集體晨讀和聽力練習(xí)的決定。建立英語沙龍，讓同學(xué)們建立自己的英語交流平臺。為建設(shè)外語系優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會新聞稿多篇3
20xx年3月31日晚，國際教育學(xué)院針對13級舉辦了的雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會在國際教育學(xué)院六樓舉行，13級全體同學(xué)參加了。劉炳君和孫頡頏兩位同學(xué)作為12級雅思高分同學(xué)代表在這次交流會上為大一新生分享雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。由此可見，雅思的'學(xué)習(xí)在我院學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的重要性，和各位老師領(lǐng)導(dǎo)的重視性。此次經(jīng)驗交流會我們采取了“你問我答”的座談方式，增加了大家的互動交流，使整個場面充滿了追求知識的氛圍。劉炳君和孫頡頏兩位同學(xué)從自身角度出發(fā)，結(jié)合自身經(jīng)驗，向同學(xué)們闡述雅思學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備的方面，大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃及課外生活安排等，解答了各位同學(xué)們的疑惑，讓同學(xué)們受益匪淺。此次活動持續(xù)近一個多小時，博得滿堂喝彩，取得圓滿成功。
XX學(xué)院新聞中心
20xx年4月1日
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會新聞稿多篇4
老師好，叔叔阿姨好！
我是鄭揚，我現(xiàn)在給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；大家知道以前的我，常常因沒完成作業(yè)而受批評，可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè)，有時間去做別的事情，每天都去打乒乓球，訓(xùn)練到六點，還能在七點多完成作業(yè)，秘訣就是注意力的位置，寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè)，寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦，再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭，翻過它，就能找到世外桃源，或者是每寫完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢！可我已快速的完成作業(yè)了！看我現(xiàn)在每天快快樂樂的，就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯，這些錯已從絆腳石成了墊腳石了，北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青，后來他發(fā)憤讀書，驍勇善戰(zhàn)，受到皇帝的器重，這說明了什么？說明一個人不怕犯錯，重要的.是犯錯后的行動，一點瑕疵不能蓋住一個人的本色，今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂，我得感謝兩個人，一個是赫赫有名的彭大將軍——彭老師，一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候，是彭老
師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候，是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲，我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時，太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時，我懂得了當(dāng)今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理，就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來更輕松，讀書，最重要的是學(xué)以致用，學(xué)了就會用�？磿粌H要看它的?“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實還有一點，那就是要在學(xué)習(xí)時聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢！
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會新聞稿多篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是蘇州中學(xué)七年級五班的任——同學(xué)，這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先，最重要的就是多寫，“好記性不如爛筆頭”就是說，我們應(yīng)該多寫多練，哪怕是通俗易懂的一個字，一個詞，一個句，或者是一個簡單的算式，一道解答題，還是一個字母，一個單詞，一個句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩，翻來覆去的寫�！岸犌П�，不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，輕松的結(jié)識一些朋友——字，并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到：心到，眼到，口到�！毙牡骄褪钦f我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見，觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員，我們就會學(xué)得有趣。
學(xué)習(xí)更重要的一點就是能持之以恒，今天的'事情今天做，不要明日復(fù)明日，這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復(fù)明日。
在學(xué)習(xí)語文和政治時，我們要廣泛地讀一些書籍，以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時，我們應(yīng)該勤奮，多念多背。只要你們做到了，成績就會卓越，歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時，主要還是多練多算，多寫多念，不要錯過每一個細(xì)節(jié)。海納百川，有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么，以至搞懂為止。與此同時，我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們，有句諺語說：“三天不念口生，三天不練手生。”的確，所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個重要方法，千萬不可小看它哦!
希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法，或不妨試一試這種方法，我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會新聞稿多篇6
20xx年5月27日，林學(xué)院自律委為我院大一新生做了考前學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會邀請了大二的七名學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)進行交流與輔導(dǎo)。
活動伊始，大一的學(xué)生代表韓冰進行了發(fā)言，他與大家分享了幾篇端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚刻苦精神的文章。而后，大二七名同學(xué)一一進行了自我學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流與總結(jié)，他們的精彩發(fā)言使會場不時引發(fā)陣陣掌聲。活動的最后，大一同學(xué)們踴躍地提問咨詢，各抒己見，而各位學(xué)長學(xué)姐也為他們悉心解答，相互探討，使此次活動在輕松活躍的氣氛中結(jié)束。
舉辦本次活學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會我院自律委本著督導(dǎo)并存的原則，對于大一同學(xué)有很大的教育意義。它不但為同學(xué)們備戰(zhàn)期末考試做了有力的`動員，在聆聽經(jīng)驗的過程中取長補短，構(gòu)建屬于自己的學(xué)習(xí)指南和復(fù)習(xí)計劃，做到按部就班，方法對頭，穩(wěn)中有升，事半功倍，而且還讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)有了多層面的理解，通過聽大二同學(xué)講述自己對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法和見解，同學(xué)們還會認(rèn)識到，大學(xué)學(xué)習(xí)的范圍很廣，我們不應(yīng)該只滿足于課業(yè)知識，因為社會需要的不是一個僅僅智商被武裝的人，更不是一紙文憑和證件。
作為大一的同學(xué)，需要從現(xiàn)在開始學(xué)著清楚自己想要的是什么，需要勇敢地探索和實踐，這些并不難做到，每一次小機會，小嘗試，小展示，看似不起眼，卻是經(jīng)驗之塔上的堅實堆砌。誰都不知道自己會在哪一秒驚艷于世，一鳴驚人。聰明的人就聰明在，無處不學(xué)習(xí)，無處不實踐。大學(xué)四年，可能就是這樣的一個學(xué)習(xí)過程，通過學(xué)習(xí)，人自身的素質(zhì)在不斷的提高，開始有了自己的思維和想法，并且獨立的去實現(xiàn)自己的理想。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會新聞稿多篇7
12月2日下午三中小學(xué)部班主任經(jīng)驗交流會在小學(xué)部教學(xué)樓多媒體教室隆重召開。本次交流會是在我校全面加強師德建設(shè)的同時，為了進一步加強班主任隊伍的師德建設(shè)，提升廣大班主任對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識，提升班主任的工作水平而召開的一次主題交流會，副校長吳麗霞、小學(xué)教務(wù)處主任江輝、大隊輔導(dǎo)員王吉濤，以及小學(xué)部全體班主任參加了此次交流會。交流會由大隊輔導(dǎo)員王吉濤同志主持。
交流會上，六年級班主任劉光老師、李章君老師、五年級班主任楊琳老師、四年級班主任何小芳老師、三年級班主任曹麗雅老師、二年級班主任宋幼齡老師、鄒俊英老師，以及一年級班主任許晶老師代表各年級班主任進行了精彩的發(fā)言。他們分別從不同側(cè)面結(jié)合自己的`日常工作，根據(jù)自己的班級情況和工作經(jīng)驗，用一個個真實、鮮活的典型案例，就如何發(fā)揮班干部作用、關(guān)愛每一位學(xué)生、重視學(xué)生養(yǎng)成
教育、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣等經(jīng)驗做了介紹，并進一步介紹了他們擔(dān)任班主任工作的做法和體會，以及自己對教育事業(yè)的理解，對學(xué)生的熱愛。從他們的發(fā)言中，我們真切地感受到我校廣大班主任教師在教學(xué)、科研任務(wù)壓力大的情況下，克服困難，勇于擔(dān)當(dāng)，在為人師表、潛心育人、幫助學(xué)生成長成才方面默默無聞地做了大量的工作，真正體現(xiàn)了班主任愛生敬業(yè)、無私奉獻的崇高品質(zhì)，令與會的領(lǐng)導(dǎo)和教師深受感動，也很受啟發(fā)，會場不斷響起熱烈的掌聲。在分享成功經(jīng)驗的同時，大家也進行了深刻的反思，真誠地提出工作中存在的困惑，與同事共同商榷改進的良策。
最后，副校長吳麗霞同志作了講話。在對各位班主任感人發(fā)言和全體班主任在教書育人方面所做的努力和奉獻給予了充分肯定的用時，向每一位班主任提出了幾點要求：要求各位班主任
一，做一個有心人，善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)；
二、對學(xué)生要有愛心；
三、有足夠的信心和耐心；
四、培養(yǎng)學(xué)生的孝心；
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，會后，班主任都表示，通過本次交流會進一步加深了對班主任工作的認(rèn)識，也進一步提升了對師德的理解，希望學(xué)校今后能多組織此類的工作經(jīng)驗交流會，進一步促進我校學(xué)生工作上的水平。
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