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新聞稿

學(xué)校消防演練的新聞稿

時(shí)間:2024-11-27 21:26:04 方宇 新聞稿 我要投稿

學(xué)校消防演練的新聞稿(通用20篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,各種新聞稿頻頻出現(xiàn),新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的,沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價(jià)值。那么怎么去寫新聞稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校消防演練的新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校消防演練的新聞稿(通用20篇)

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校寄宿生消防安全工作,保證住宿生在遇到消防安全事故時(shí),能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上,興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動(dòng)。

  為了確保消防演練順利進(jìn)行,取得成功,學(xué)校決定男、女生宿舍分開進(jìn)行演練。安全管理辦公室詳細(xì)制定了《興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期寄宿生消防安全疏散演練實(shí)施方案》。根據(jù)演練方案,本次組織女生宿舍開展演練活動(dòng)。晚上8點(diǎn)40分,隨著急促的警報(bào)聲響起,總指揮發(fā)出口令:“請(qǐng)女生宿舍全體學(xué)生注意,由于宿舍二樓發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶!迸奚崛w寄宿生在老師的指導(dǎo)下,從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點(diǎn)人數(shù),并向演練總指揮盧升培校長匯報(bào)情況。

  從警報(bào)響起到全部集中到達(dá)安全地點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)完畢,整個(gè)過程用時(shí)2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報(bào)火警、火災(zāi)的`預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)講解。最后,女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍,整個(gè)演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇2

  為切實(shí)做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識(shí),XX市第五小學(xué)開展了“119”消防日宣傳教育系列活動(dòng)。

  一、開展一次消防安全大檢查

  近日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,確保廣大師生的生命安全。

  二、上一堂消防安全知識(shí)課

  為提高消防安全意識(shí),第五小學(xué)全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。各班召開“關(guān)注消防、生命至上”主題班會(huì)。在班會(huì)課上教師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,使學(xué)生知道在各種場合如何預(yù)防火災(zāi),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等常識(shí)。學(xué)校還更新LED內(nèi)容、利用學(xué)校的黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作,積極營造濃厚的'學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

  通過此次系列活動(dòng),第五小學(xué)的師生們對(duì)消防有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防火觀念,不斷提高防火意識(shí),做到“防火安全,從我做起”。同學(xué)們紛紛表示:在活動(dòng)中學(xué)到了實(shí)在的消防知識(shí),基本懂得了怎樣報(bào)火警、怎樣預(yù)防火災(zāi)、以及火場怎樣逃生等,并表示一定要把這些消防知識(shí)帶給家人,積極宣傳消防常識(shí),讓更多的人關(guān)注消防,共享平安。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇3

  校園安全工作重于泰山。為加強(qiáng)全體師生自我安全保護(hù)意識(shí),切實(shí)提高師生安全自救能力,做到無論面對(duì)任何突發(fā)事件,師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離,從而確保全體師生的生命安全,我校于20xx年11月9日開展了“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。

  各班班主任在演練前都給學(xué)生上了消防安全知識(shí)培訓(xùn)課。老師們通過提問、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識(shí)以及消防設(shè)備的使用,并給孩子們講解了逃生路線。同學(xué)們臺(tái)下聽得十分專注。

  警鈴響起,全體教職工立即停下手中的.工作,到達(dá)各自負(fù)責(zé)的位置。孩子們?cè)诶蠋熃M織下捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線有序逃生。

  疏散至安全地帶后,各班迅速清點(diǎn)人數(shù),以年級(jí)為單位并向安保主任報(bào)告。

  活動(dòng)結(jié)束,程旭濤副校長對(duì)本次“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)做了總結(jié):通過本次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了消防基礎(chǔ)知識(shí),提高了安全防范意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力,掌握了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。整個(gè)疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時(shí)也向全體學(xué)生提出三點(diǎn)要求:一是做一個(gè)遵章守紀(jì)的學(xué)生;二是做一個(gè)遵守秩序的學(xué)生;三是做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  通過此次演練活動(dòng),切實(shí)提高了我校全體師生的安全防范意識(shí),鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練,防患于未“燃”,在今后的工作中,學(xué)校將不定期組織消防演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著孩子們的成長。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,興龍小學(xué)全體師生于20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。

  演練前,學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。

  9點(diǎn)45分,隨著消防報(bào)警聲的響起,各班主任、各樓層指揮教師迅速到達(dá)指定地點(diǎn),沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時(shí)間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場。隨后教師向?qū)W生演示如何正確使用滅火器,并請(qǐng)學(xué)生代表展示。

  演練結(jié)束后,X校長對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。此次消防疏散演練,內(nèi)容豐富、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),為今后師生面對(duì)災(zāi)害,及時(shí)采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校消防演練的'新聞稿 篇5

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,德育處和大隊(duì)部集中開展“119消防安全”主題教育活動(dòng)。利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,各班級(jí)開展了以“119消防安全”為主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  在班隊(duì)會(huì)上,各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報(bào)道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識(shí)以及逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí),教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識(shí),以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。

  通過此次消防安全主題隊(duì)會(huì),極大的'提高了同學(xué)們的防火意識(shí),使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇6

  在11。9世界消防日來臨之際,為全力打造平安校園、和諧口岸,進(jìn)一步提高大學(xué)生消防意識(shí)。

  校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)系保衛(wèi)處于20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識(shí)的專題講座,特邀甘肅中醫(yī)學(xué)院保衛(wèi)處副處長薛泉老師主講,并在講座上發(fā)放消防知識(shí)宣傳單。

  講座上,薛處長向同學(xué)講解了我校近年來火災(zāi)的。頻繁發(fā)生率及帶來的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,讓大家在日常生活中懂得火災(zāi)的預(yù)防,高度重視防火,如果發(fā)生火災(zāi),事后的處理也是極其重要的,了解到小火要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)撲滅,大火就應(yīng)該掌握如何逃生。

  另外還向同學(xué)講解了如何關(guān)愛自己、保護(hù)自己,讓同學(xué)們受益匪淺,使同學(xué)對(duì)消防安全有了很高的認(rèn)識(shí)。

  此次消防知識(shí)的`講座,使同學(xué)們樹立了正確的消防觀念,懂得了火災(zāi)的預(yù)防,也使同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。校學(xué)生會(huì)生活部也將繼續(xù)努力,與保衛(wèi)處加強(qiáng)聯(lián)系,建設(shè)平安校園。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇7

  為增強(qiáng)學(xué)校師生和家長的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,XXX小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī),開展了系列宣傳、演練活動(dòng)。

  首先,各班級(jí)利用課余時(shí)間開展“觀看消防安全影片”、“消防安全手抄報(bào)”、“消防安全相關(guān)主題作文”等豐富多彩的活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)火災(zāi)和消防的認(rèn)識(shí),并鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際,貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

  其次,全體師生舉行了一場火災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練。隨著警報(bào)響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達(dá)崗位。同學(xué)們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動(dòng)迅速,以較快的速度撤離到指定的安全地帶,圓滿完成了緊急疏散演練任務(wù)。

  最后,胡華偉校長對(duì)此次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育。

  本次活動(dòng)的'開展,既有效傳播了消防安全知識(shí),讓師生掌握了安全逃生技能,又豐富了校園的文化生活,營造了人人講安全,人人學(xué)習(xí)安全知識(shí),人人宣傳安全知識(shí)的氛圍,為建設(shè)平安校園打下了基礎(chǔ)。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇8

  為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,使師生掌握消防安全知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),落實(shí)火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,加強(qiáng)學(xué)校火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,提高師生自救自護(hù)能力,20xx年10月12日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分鐘28秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分鐘,做到快速、安全、有序。

  為了增強(qiáng)消防安全知識(shí),我們專門請(qǐng)消防中隊(duì)的教官為我們演示了滅火器的使用過程。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的.消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。達(dá)到了預(yù)期演練目的。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇9

  為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全防火意識(shí),有效地提高同學(xué)們?cè)诨馂?zāi)意外發(fā)生時(shí)的自救互救能力,電氣學(xué)院團(tuán)委于xx年x月x日上午xxx在xxx舉行了一次關(guān)于以“安全防火,有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。

  并邀請(qǐng)了市消防宣傳中心的資深講師xx老師為同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行消防安全的培訓(xùn),電氣學(xué)院各個(gè)寢室的安全負(fù)責(zé)人共計(jì)80余人積極參加了此次講座。

  xx老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的'內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的講解,并對(duì)滅火器、水帶等消防工具的的。使用進(jìn)行了詳細(xì)的說明。

  通過此次講座,與會(huì)的各個(gè)寢室安全負(fù)責(zé)人都表示深受教育并表示會(huì)將此次講座所講的安全防火知識(shí)向自己寢室的同學(xué)傳達(dá),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身消防知識(shí)學(xué)習(xí),從平時(shí)的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇10

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)及安全疏散的能力,強(qiáng)化師生的.防火防災(zāi)意識(shí),預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,XXX小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。

  在急促的警報(bào)聲中XXX小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工,以班級(jí)為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。兩分鐘后,近997余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。

  此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念,此次演練活動(dòng)起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧校園奠定了扎實(shí)的安全基礎(chǔ)。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇11

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力,東廈XX小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的'指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。

  上午9點(diǎn)10分,刺耳的消防警報(bào)聲被拉響,各班主任在第一時(shí)間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

  此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。通過本次演練,我校將查找不足,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高我校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇12

  冬天是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),為全面提升我校師生火災(zāi)防控意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師生防范、應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,11月12日下午,XXXXX小學(xué)開展了消防演練活動(dòng)。

  為確保本次演練的實(shí)效,演練前認(rèn)真制定了演練方案,各班利用班會(huì)課對(duì)全體學(xué)生開展消防知識(shí)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生們逃生時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的擁擠、慌亂等問題進(jìn)行了指導(dǎo)和教育。

  下午第三節(jié)課期間,校園里突然響起了刺耳的警報(bào)聲,消防演練工作各小組成員立即投入工作,同學(xué)們迅速用潮濕物品捂住口鼻,彎著腰,在老師的指引下,不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場指定位置。各班主任迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),全體師生全部安全撤出,師生疏散集結(jié)僅用了兩分鐘。

  演練結(jié)束后,X校長指導(dǎo)師生使用干粉滅火器,并結(jié)合身邊的火災(zāi)事例,對(duì)師生們作了一次深刻的.消防安全教育。

  師生們?cè)谘菥氈腥〉媒?jīng)驗(yàn),在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇13

  11月9日是全國消防安全宣傳日,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。我校師生共同攜手開展了以“關(guān)注消防,生命至上”為主題的全國消防安全宣傳日教育活動(dòng)。

  全面動(dòng)員,全員參與,11月9日星期一上午,在升國旗儀式上,XXX小學(xué)三個(gè)校區(qū)分別舉行了以消防安全為主題的演講活動(dòng),此次活動(dòng)對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育,營造了濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

  11月9日中午,五年級(jí)學(xué)生代表在紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)普及。主要內(nèi)容包括防火常識(shí)、逃生自救方法以及干粉滅火器使用方法。

  本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。在本次消防安全宣傳教育系列活動(dòng)中,通過宣傳教育學(xué)習(xí),使全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí),明確了消防安全的`重要性。全校師生將更加自覺地愛護(hù)公共消防設(shè)施,牢記消防安全知識(shí),共建平安校園。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇14

  為增強(qiáng)師生的消防意識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生,我校在第xx個(gè)消防日來臨之際,開展以“關(guān)注消防,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

  11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。演練之前,德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全教育,培訓(xùn)了消防安全應(yīng)急疏散演練程序。上午10點(diǎn),隨著警報(bào)的響起,班主任老師和搭班老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生用時(shí)2分38秒撤離到校園的安全地帶。

  隨后,我校德育主任進(jìn)行了國旗下講話,又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的.事項(xiàng),增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能,也為我校教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實(shí)處。

  我校以宣傳欄、LED屏為載體,宣傳相關(guān)“消防安全”的知識(shí)。班主任老師還利用班會(huì)課開展消防安全知識(shí)宣傳教育,組織學(xué)生觀看了有關(guān)防火教育的視頻,讓學(xué)生了解了火災(zāi)的預(yù)防與發(fā)生、火災(zāi)如何報(bào)警、發(fā)生火災(zāi)如何逃生自救等內(nèi)容。

  消防安全是長期且時(shí)刻不容懈怠的工作。通過系列活動(dòng)的開展,全體師生對(duì)火災(zāi)的相關(guān)自救、求救、預(yù)防都有了更全面的認(rèn)識(shí)。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇15

  為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)要求及計(jì)劃我舉行了消防安全演練。

  演練前我校根預(yù)案召開了成員組動(dòng)員專題會(huì)議,會(huì)上校長講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求,并要求各班主任一定要傳達(dá)給學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)真重視此次演練,明確目的性和意義,講清楚具體要求和動(dòng)作要領(lǐng),在演練中能切實(shí)的`提高學(xué)生的自救和逃生本領(lǐng)。

  消防演練如期舉行,當(dāng)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)后,全體教師準(zhǔn)確按照預(yù)案到達(dá)指定位置,對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行有效疏散,同學(xué)們按照教師的指揮從安全門雙門迅速有序的撤離,在撤離過程中,同學(xué)們都基本掌握了避險(xiǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作規(guī)范,迅速的撤離到制定的安全集結(jié)地點(diǎn)。整個(gè)過程歷時(shí)1分零26秒,學(xué)生們到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后各班進(jìn)行了清點(diǎn)人數(shù)歷時(shí)56秒各班均清點(diǎn)完畢并上報(bào)指揮長。演練結(jié)束后,校長對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)?隙顺煽,指出了不足,提出了具體要求和改進(jìn)意見。同時(shí)對(duì)全體師生詳細(xì)講解了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理辦法,發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警及逃生脫險(xiǎn)自救知識(shí)。

  結(jié)合本次演練對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全防范教育。最后,宣布消防安全演練圓滿結(jié)束。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇16

  為提高師生安全防范意識(shí),掌握逃生技巧,區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于XX月XX日進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。

  演練前,學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本次演練活動(dòng)方案,以“定崗定責(zé)”為要求,讓教師明確各自崗位與職責(zé);以“互助協(xié)調(diào)”為原則,讓班級(jí)間、年級(jí)間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一,按既定路線有序撤離;以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn),提高活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。

  演練過程中,實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在疏散人員的指導(dǎo)下,捂住口鼻、彎腰前行,按既定的逃生路線,迅速撤離到廣場的安全地帶。整個(gè)過程有條不紊,2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生,前后用時(shí)2分58秒。

  演練后,學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的`問題。同時(shí),布置下階段系列宣傳教育活動(dòng):開一次主題班會(huì)、做消防安全手抄報(bào),在具體的實(shí)踐活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇17

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,提高師生對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力,保障師生生命安全,打造安全校園,北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開展了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  在演練開始之前,學(xué)校開展了安全教育活動(dòng),特地邀請(qǐng)到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識(shí)培訓(xùn),講解了消防安全三級(jí)責(zé)任人職責(zé),火災(zāi)的預(yù)防,初期火災(zāi)的撲救,如何安全疏散,滅火器等器材的具體使用方法等。

  演練準(zhǔn)時(shí)開始,伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起,各樓層快速反應(yīng)。

  在老師的指揮下,學(xué)員們迅速尋找就近的`逃生通道,捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn),并以班級(jí)為單位,迅速整隊(duì),清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù)。

  演練取得圓滿成功。整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),達(dá)到了預(yù)期效果。每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的防線。

  演練結(jié)束后,此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結(jié)。這是一次成功的演練活動(dòng),使學(xué)生們提高了緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識(shí),更為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。

  安全無小事,防患于未然。我校將會(huì)繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線,保障學(xué)生生命安全,呵護(hù)孩子健康成長。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇18

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的'思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校于20XX年X月30日開展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,全體老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù),層層向上匯報(bào)。

  學(xué)校還邀請(qǐng)了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動(dòng)。

  消防官兵走進(jìn)教室,親自向同學(xué)們宣傳安全知識(shí)及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。

  本次活動(dòng)提高了師生們的安全意識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇19

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力,9月8日上午10時(shí)鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  消防演練開始啦

  隨著搖鈴聲響起,消防安全演練活動(dòng)正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生,進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下,全體學(xué)生彎著腰,捂住口鼻,沿著指定路線逃生,快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶,班主任清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)47秒,全體師生在整個(gè)演練過程中不慌、不亂,行動(dòng)規(guī)范迅速,整個(gè)疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故,演練取得了圓滿成功。

  消防演練小結(jié)

  演練結(jié)束后,安辦主任黃巧梅對(duì)本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié),指出了演練中的優(yōu)點(diǎn)與不足,并再次強(qiáng)調(diào)師生要居安思危,防患未然。

  通過此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),同時(shí)也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力,達(dá)到了預(yù)期的.目的。

  學(xué)校消防演練的新聞稿 篇20

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力,21日上午10時(shí)整,鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。

  政教處周密部署,提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案,并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的.崗位職責(zé)和具體要求,詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師,為本次活動(dòng)的安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。

  上午10時(shí)整,隨著警報(bào)聲的響起,老師們立即停止教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室,沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。

  演練結(jié)束后,學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝?duì)師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo);演練總指揮成向陽對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):演練活動(dòng)組織有序,同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致,整個(gè)過程緊張又有條不紊,達(dá)到了預(yù)期目的。

  安全重于泰山,生命高于一切。今后,學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng),切實(shí)保障師生的生命安全。

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