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消防滅火器培訓(xùn)新聞稿(通用11篇)
在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用新聞稿的人越來越多,新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的,不同時期格式也不一樣。寫新聞稿真像想象中那么難嗎?下面是小編幫大家整理的消防滅火器培訓(xùn)新聞稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 1
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識,規(guī)范師生對滅火器的使用操作,教育學(xué)生關(guān)愛生命、拒絕明火,嚴(yán)防火災(zāi)事故,打造平安校園,4月26日15:00,國際工商學(xué)院在學(xué)校網(wǎng)球場附近開展了滅火器安全使用操作培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)由張權(quán)老師講解,孫權(quán)院長到現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),學(xué)團(tuán)干部和班級消防安全員參加。
在培訓(xùn)現(xiàn)場,張權(quán)老師向大家講解手提式滅火器的具體使用方法,總結(jié)為“提、拔、握、壓”。在現(xiàn)場示范滅火器使用的過程中,張權(quán)老師向同學(xué)們介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi),教育學(xué)生要充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性和可能帶來的`嚴(yán)重后果,告訴學(xué)生任何時候都要堅(jiān)決做到不玩火,提高消防安全意識。
隨后,張權(quán)組織在場的同學(xué)進(jìn)行演練操作,指出同學(xué)們的操作錯誤。同學(xué)們在學(xué)習(xí)與演練的過程中進(jìn)一步加深了對滅火器使用方法的理解與認(rèn)識。
本次培訓(xùn)有助于同學(xué)們正確掌握滅火器的操作方法,增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 2
在“11.9全國消防日”即將到來之際,為切實(shí)提升學(xué)生消防安全意識,加強(qiáng)我院消防安全工作,提高我院學(xué)生滅火器材的使用能力,2021年11月4日上午10:00,學(xué)院保衛(wèi)處聯(lián)合實(shí)訓(xùn)處組織開展了消防水帶、滅火器使用培訓(xùn)專項(xiàng)活動。
本次培訓(xùn)由負(fù)責(zé)安全管理工作的馬英副處長、杜敬宇老師和趙建秋老師來進(jìn)行講解操作。主要詳細(xì)講解了火災(zāi)發(fā)生初期的撲救辦法、消防水帶的管理方法、滅火器的`正確使用等消防知識,然后手把手進(jìn)行操作。
培訓(xùn)過程中,大家認(rèn)真傾聽,了解了消防水帶的使用方法:如何安裝、整理、使用;干粉滅火器“一提、二拔、三握、四噴”的正確使用方法。學(xué)生現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)后,進(jìn)行現(xiàn)場操作,親自體驗(yàn)消防水帶的使用方法與技巧。
此次消防器材使用專項(xiàng)培訓(xùn),是一次常規(guī)安全教育學(xué)習(xí),它不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握到了一些實(shí)用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了防患于未然的意識,積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 3
為扎實(shí)推進(jìn)治安防控體系示范城市創(chuàng)建工作,切實(shí)增強(qiáng)轄區(qū)群眾消防安全意識,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。近日,西公園派出所組織轄區(qū)群眾開展形式多樣的消防安全宣傳及消防演練活動。
此次消防宣傳警務(wù)室民警給大家講解了常見的一些安全生產(chǎn)隱患,比如說,私拉亂接電線、電線老化、違規(guī)給電動車充電、亂扔煙頭、違規(guī)使用明火等情況極易引發(fā)火災(zāi)等安全事故的.發(fā)生;然后又給大家講解了不同的情形該如何自救,不同的火災(zāi)要用不同的滅火器材及快速滅火的方法,并講解了如何使用滅火器,并讓大家親手實(shí)踐了一把,如何做到“一提、二拉、三噴射”。隨后,對轄區(qū)群眾提出要求,要樹牢消防安全責(zé)任意識,全面落實(shí)消防安全主體責(zé)任,同時警務(wù)室民警將會加強(qiáng)對轄區(qū)商鋪、出租房屋、人員密集場所的消防安全檢查,加大消防安全宣傳力度,提高轄區(qū)群眾的消防安全自防自救能力。
通過此次培訓(xùn),使轄區(qū)群眾掌握如遇火災(zāi)時的正確處置以及怎樣疏散和滅火器的正確使用方法,同時給大家普及了消防安全常識,樹立了安全意識,提高了轄區(qū)群眾的火災(zāi)防范能力和應(yīng)急能力,為轄區(qū)安全提供了保障。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 4
20xx年3月10日,學(xué)校所有同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下集合在教學(xué)樓前,政教處對全校同學(xué)進(jìn)行了滅火器使用培訓(xùn)活動。首先由門衛(wèi)張德山老師向大家介紹了滅火器的工作原理,對滅火器的使用步驟進(jìn)行了講解與說明,并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進(jìn)行了詳細(xì)的講解與操作,在老師的演示講解下,全校學(xué)生基本掌握了滅火器的'使用方法,為以后的安全工作提供了強(qiáng)有力的保障。
今后,這樣的安全活動要經(jīng)常開展,使全校師生都能掌握一些安全知識和技能,不斷增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,確保我校全面工作正常開展,無安全事故發(fā)生。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 5
今日,敘永一中開展正確使用滅火器培訓(xùn)活動,增強(qiáng)師生員工消防安全意識,提高自救防范能力。
培訓(xùn)中,安辦主任為大家普及消防安全知識,現(xiàn)場講解并演示正確使用滅火器的方法:一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險銷,將扶把上的鴨嘴壓下,對準(zhǔn)火源根部滅火,總結(jié)操作要領(lǐng)“提、拔、握、壓”。參培師生親身上陣,按照培訓(xùn)要領(lǐng),完成滅火器滅火的`實(shí)操訓(xùn)練。
“火災(zāi)事故觸目驚心,安全工作警鐘長鳴!”校長黃勁總結(jié)說道,“組織開展消防知識活動,就是落實(shí)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的具體方案和措施,確保師生平安,精心打造平安和諧校園!
此次消防安全實(shí)踐教育,提升師生面對突發(fā)火災(zāi)時的應(yīng)變處理能力,使學(xué)校的消防安全教育工作真正的落到實(shí)處。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 6
7月5日上午,為了增強(qiáng)全體社工的消防安全意識,由大石消防局的韓教官對大石街家庭綜合服務(wù)中心全體社工跟志愿者進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。
韓教官的講解深入淺出,內(nèi)容涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進(jìn)行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識,而且例舉了大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。通過培訓(xùn)使社工們更加了解消防知識,同時進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識。
20xx年X月X日,在公司職工俱樂部,我公司邀請了石家莊市中安消防培訓(xùn)中心的武浩教官,對公司全體干部、員工進(jìn)行了一場以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的'消防知識培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)的重要內(nèi)容是:消防工作“四個能力”建設(shè)(即:檢查消除火災(zāi)隱患的能力;組織撲救初起火災(zāi)的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓(xùn)的能力)。培訓(xùn)中教官采用圖文并茂的方式,用一幕幕帶血的案例,向我們詮釋了“預(yù)防為主、防消結(jié)合”這一方針的重要性。通過案例剖析出起火原因均為用氣、用電等方法不得當(dāng),掉以輕心造成的。因而我們要引起高度重視,關(guān)注日常工作及生活中的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)并及時排除安全隱患,提高消防防范意識,并真正認(rèn)識到消防工作無小事,消防安全是我們每個員工的責(zé)任和義務(wù)。
培訓(xùn)過后,到場員工紛紛表示:從自身做起,從根源做起,提高自身消防意識,消除安全隱患,為蘋樂的發(fā)展做出自己里的一份努力。
在活動現(xiàn)場,消防教官通過對ppt的形式更為直觀的向社區(qū)居民介紹有關(guān)消防安全方面的知識,并通過現(xiàn)場提問的形式解答社區(qū)居民有關(guān)消防方面的疑問。在活動結(jié)束后居民們都表示這次的培訓(xùn)很好,使他們了解了很多日常生活中的消防常識,而且會運(yùn)用到以后的生活當(dāng)中。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 7
為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,努力打造平安校園,提高全體教師應(yīng)急處置能力,20xx年2月25日放學(xué)后,秀夫小學(xué)開展了教師消防安全專題培訓(xùn),邀請悅安消防張教官擔(dān)任主講。
張教官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,圖文并茂的介紹了火災(zāi)造成的悲慘后果,讓教師們認(rèn)識到火災(zāi)的無情和巨大的危害。與此同時,她在現(xiàn)場給老師們介紹了一般火災(zāi)的發(fā)生過程以及日常防火滅火的基本常識,糾正了一些消防誤區(qū)。最后,她詳細(xì)地講解了家庭防火四件寶:滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃?xì)庑孤﹫缶鞯氖褂梅椒ā?/p>
通過此次活動,我校教師們再次深刻的認(rèn)識到增強(qiáng)消防安全意識的重要性,掌握了基本的消防知識,并將學(xué)到的知識融入到教學(xué)活動中,為今后做好學(xué)校的`消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公司消防安全培訓(xùn)新聞稿
為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工消防安全意識,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,迅速有組織的安全疏散,掌握正確使用滅火器以及逃生的方法,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的配合下,按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求,“20xx年消防安全演習(xí)”于6月9日進(jìn)行。
總指揮何總親臨現(xiàn)場指導(dǎo),全體員工參加了演練。
為達(dá)到實(shí)戰(zhàn)演練效果,提高組織人員疏散逃生能力,公司所有部門竭力配合。
當(dāng)警報在廠區(qū)內(nèi)響起,各區(qū)域安全負(fù)責(zé)人立即組織本區(qū)域員工井然有序地按照規(guī)定疏散路線,迅速撤離了現(xiàn)場,到達(dá)指定地點(diǎn)。
安全工作小組負(fù)責(zé)疏散逃生演練的組織和指揮工作。
學(xué)習(xí)基本消防常識及滅火方法,理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練,提高員工撲救初期火災(zāi)能力。通過此次消防演練,員工提高了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
演練過程中,各部門協(xié)作配合能力得到提高,安委會的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。
本次演練取得圓滿成功,通過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的安全意識,檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性,可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮,協(xié)調(diào)和處置能力的提高起到了促進(jìn)作用,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 8
新聞報道常常通過文字、圖像、音頻和視頻等形式進(jìn)行呈現(xiàn),讓讀者更直觀地了解事件。在新聞報道中,真實(shí)準(zhǔn)確是第一原則,我們將竭誠為讀者提供權(quán)威可信的信息。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿
為增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行開展了消防預(yù)案演練活動。
消防預(yù)演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“實(shí)現(xiàn)三化三達(dá)標(biāo)”工作的'深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。
在防火演練中,合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo),講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項(xiàng)后,組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。
通過此次演練,使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時對進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,增強(qiáng)全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進(jìn)作用。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 9
醫(yī)院開展消防系統(tǒng)全面檢查為進(jìn)一步加強(qiáng)我醫(yī)院預(yù)防和抵御火災(zāi)能力,維護(hù)好廣大患者和職工的人身和財產(chǎn)安全,5月16日上午10點(diǎn),由負(fù)責(zé)人xx帶隊(duì),消防安全負(fù)責(zé)人xxx等一行人在醫(yī)院開展消防系統(tǒng)全面檢查。
針對醫(yī)院消防設(shè)施的陳舊和設(shè)計(jì)缺陷,我院進(jìn)行了為期5個月的消防系統(tǒng)改造,此次檢查重點(diǎn)是醫(yī)院的.門診樓、綜合病房、老年病房、精神病房、食堂,一是仔細(xì)檢查是否按要求配齊消防設(shè)施和滅火器材,并定期檢查維護(hù);二是檢查安全出口、疏散通道是否存在封堵占用現(xiàn)象;三是檢查應(yīng)急照明、消防水源設(shè)施是否完整好用;四是檢查醫(yī)院內(nèi)部消防安全管理情況、消防安全組織制度是否健全,教育培訓(xùn)、防火檢查巡查、滅火疏散預(yù)案是否得到落實(shí);四是檢查醫(yī)院是否按要求建立防火檔案,醫(yī)院樓房、庫房建筑結(jié)構(gòu)、耐火等級和安全疏散是否符合消防技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容。同時,消防安全負(fù)責(zé)人xx一再強(qiáng)調(diào),我院要加強(qiáng)對自動消防設(shè)施的管理維護(hù),充分認(rèn)識到醫(yī)院人員密集、老弱病殘者多、一旦發(fā)生火災(zāi)人員疏散困難的實(shí)際,加強(qiáng)對全體醫(yī)護(hù)人員的教育培訓(xùn),認(rèn)真開展應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高全體醫(yī)護(hù)人員的自防自救能力,確保廣大患者和全體醫(yī)護(hù)人員的安全。
通過此次檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)院員工的消防安全意識,大大提高了醫(yī)務(wù)人員的火災(zāi)防控能力,全面提升了社會單位消防安全管理水平。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 10
燕平春蕾學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火知識技能。X月31日下午,舉行了安全防火疏散演練活動。
14點(diǎn)50分,隨著校園內(nèi)響起警報聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)班級內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校班級門口迅速離開班級,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級匯報,教學(xué)區(qū)撤離用時1分58秒;200多名師生全部疏散完畢。
學(xué)校通過舉行演練,為學(xué)生上了一堂生動的.消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識,使學(xué)生掌握和使用滅火器的同時,樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。
消防滅火器培訓(xùn)新聞稿 11
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,提高自救防范能力,11月9日,珂田中心學(xué)校組織開展了消防安全演練活動。
演練前,各班班主任召開了以消防安全為主題的班會,進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項(xiàng)。
下午,隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起,各班老師立即指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全疏散。學(xué)生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離,集中到達(dá)空曠安全的操場,由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報告人數(shù)。同時,負(fù)責(zé)滅火的相關(guān)教師迅速取下滅火器,前往指定地點(diǎn)進(jìn)行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時35秒。
最后由珂田中心學(xué)校凌校長對此次演練進(jìn)行總結(jié),對于本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定,同時也再次強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識,遇到火災(zāi)時學(xué)會自救,做到災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂、高效有序的`按照指定消防逃生路線安全疏散。
此次演練使全校師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對,同時也為日后學(xué)校消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)!
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