秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿通用
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多,新聞稿是客觀事實(shí)的報(bào)道。事實(shí)是新聞之源,不是事實(shí)的新聞就不能被稱之為新聞,也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾,毫無(wú)意義。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎?下面是小編收集整理的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿通用1
青春的腳步,快如金秋之風(fēng);綻放的笑容,燦若春曉之花。10月18日,正是94周年校慶紀(jì)念日。午時(shí),秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。朵朵白云襯托湛湛秋空。操場(chǎng)上彩旗招展,標(biāo)語(yǔ)飛揚(yáng)。20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)炫彩開幕。劉副校長(zhǎng)主持開幕式入場(chǎng)儀式。成校長(zhǎng)、陳書記等出席開幕式并作重要講話。出席開幕式的還有南通電視臺(tái)、南通日?qǐng)?bào)、江海晚報(bào)的媒體朋友們。
成校長(zhǎng)在開幕式上致辭,他介紹了學(xué)校的體育特色項(xiàng)目,排球、籃球等在省內(nèi)外重大賽事屢屢取得優(yōu)異成績(jī),體育是我校素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要平臺(tái),是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采才華的舞臺(tái)。他期望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光體育精神,展示我校學(xué)子的健康雄健的體魄,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏,不畏挫折,“更快、更高、更強(qiáng)”的精神;增強(qiáng)健康理念,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,持續(xù)良好的身心健康狀態(tài)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大特色是我們的學(xué)子和友好學(xué)!聡(guó)海因里!<{一級(jí)文理中學(xué)的師生共同參與,在運(yùn)動(dòng)中相互交流,增進(jìn)彼此的了解,加深中德雙方的'友誼。為了保障隨后的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、精彩、安全的進(jìn)行,他向全體同學(xué)提出了四條要求:一是發(fā)揚(yáng)拼搏精神,爭(zhēng)取最好成績(jī);二是嚴(yán)守比賽規(guī)定,發(fā)揚(yáng)體育道德;三是用心參與,禮貌觀賽,實(shí)現(xiàn)體育成績(jī)和精神禮貌的雙豐收;四是增強(qiáng)防范意識(shí),確保安全零事故。
隨著主持人的一聲令下,高中三個(gè)年級(jí)48個(gè)方隊(duì)依次透過(guò)了主席臺(tái)下。高一、高二年級(jí)各個(gè)班在臺(tái)下還進(jìn)行了富有班級(jí)特色的創(chuàng)意表演。表演精彩不斷、亮點(diǎn)紛呈。有炫麗奪目的個(gè)人才藝表演,有變化多端的展板拼接,有動(dòng)感活潑的現(xiàn)代熱舞,還有寓教于樂的主角扮演。德國(guó)海納中學(xué)的同學(xué)表演了具有德國(guó)風(fēng)情的舞蹈,讓全場(chǎng)師生大開眼界,臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下的師生擊節(jié)贊賞。同學(xué)們用豐富的想像力盡情地展現(xiàn)著自我的青春和活力,表達(dá)對(duì)學(xué)校未來(lái)的完美祝福。
最終,在體育教師的有序組織下,開幕式上還舉行了高中各年級(jí)的廣播操?zèng)Q賽。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿通用2
在這秋高氣爽的九月,伴隨著收獲的季節(jié),金雞湖學(xué)校迎來(lái)了第六屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。9月26日的早上原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)間沸騰起來(lái)。在尤校宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的一聲令下,各班代表隊(duì)依次入場(chǎng)。在音樂聲的籠罩下,一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,穿著艷麗的服裝,神采飛揚(yáng),昂首闊步地向主席臺(tái)走來(lái)。獨(dú)具特色的班級(jí)才藝展示出了他們的朝氣與活力。尤其是在當(dāng)下走紅的“小蘋果”的音樂響起時(shí),大家便不約而同地和二(5)班的同學(xué)和著節(jié)拍躍動(dòng)了起來(lái)。全校學(xué)生向大家展示了一場(chǎng)屬于學(xué)子的完美視聽盛宴,同學(xué)們朝氣蓬勃,活力四射,展現(xiàn)出了自我最好的一面。
比賽開始,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),他們不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。因?yàn)樵诮處熀屯瑢W(xué)們的心中,他們是賽場(chǎng)上的英雄,湖學(xué)校的“劉”。接下來(lái)的女子800米和男子1500米比賽更是讓人熱血澎湃,因?yàn)閷?duì)于這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),小選手們背負(fù)著的心理和身體上的雙重壓力,雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),可是那種拼搏、進(jìn)取的精神在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
田賽的比拼,同樣精彩。小小的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。高度和遠(yuǎn)度仿佛是他們追逐夢(mèng)想的尺度,應(yīng)對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,即使失敗也不放棄;重重的.鉛球在他們手中仿佛轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)充滿期望的許愿球,自我的夢(mèng)想也隨著鉛球的“飛翔”定格在出手的一剎那;小小接力棒,棒棒傳力量。接力的比賽讓大家明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,無(wú)形之中為同學(xué)們的日常交流上了一課。能夠說(shuō)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在他們身上得到了無(wú)限的張揚(yáng),“樂人、樂己、樂天下”的湖情懷也在他們的歡聲笑語(yǔ)中歡樂的游蕩。這種不斷超越自我的精神是他們個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)生的青春風(fēng)采,考驗(yàn)了他們的體能與心理素質(zhì)。它鍛煉的是體能,激活的是生命,收獲的是團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)的是個(gè)性。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的精神。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿通用3
運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是精彩的入場(chǎng)式。三十個(gè)班級(jí)的表演,集中了每一個(gè)班群眾的智慧,這是我校全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體體現(xiàn),是我校教育工作的重要組成部分,也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱,更是各班級(jí)精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中高二(5)和高二(6)分別憑借引人深思的資料和活潑向上充滿活力的表演獲得入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。
入場(chǎng)式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富學(xué)校文化生活,給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái),使學(xué)生個(gè)性和身體素質(zhì)得以張揚(yáng)和發(fā)揮,積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和班級(jí)凝聚力得以培養(yǎng)和增強(qiáng)。最終高二(6)和高二(10)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:有些同學(xué)雖然沒有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的用心狀態(tài),陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的群眾主義情懷,1500米的耐力跑樂融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展此刻我們面前的永久是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。
比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一主角的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的'工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。其中學(xué)生裁判糾察、檢錄兩位學(xué)生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等學(xué)校體育部學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的認(rèn)可,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。
體育源于生活但高于生活,體育有其豐富的內(nèi)涵,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、活力;體育是種力量,它讓我們更高、更快、更強(qiáng);體育是種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、歡樂;體育是種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時(shí),我們的人生才更豐富。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)的演練,是生命教育的體現(xiàn),是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實(shí)踐,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們感受到了學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了助人,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了承受。
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