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世界糧食日班會新聞稿（精選6篇）
在當(dāng)今社會生活中，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價(jià)值的消息。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的世界糧食日班會新聞稿（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界糧食日班會新聞稿1
10月14日上午8：30至11：30，江蘇大學(xué)法學(xué)院組織部全體成員在夢溪廣場與鎮(zhèn)江市糧食局聯(lián)合舉辦了以“食物權(quán)”為主題的世界糧食日宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合國糧農(nóng)組織將食物權(quán)列為基本人權(quán)之一。中國是一個(gè)人口大國，擁有十三億人口，因此眾多人口的糧食穩(wěn)定保障是無法忽視的問題。我國雖然經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，但是仍是有一定數(shù)量的貧困人口處在溫飽線上下努力生活。本次活動(dòng)旨在向廣大群眾宣傳食物權(quán)與世界糧食日的有關(guān)知識，希望使更多的群眾了解食物權(quán)，關(guān)注世界糧食問題，關(guān)注身邊的糧食現(xiàn)狀。
我們做了如下活動(dòng)準(zhǔn)備：11日上午到鎮(zhèn)江市糧食局進(jìn)行活動(dòng)聯(lián)系；11日晚上開會布置活動(dòng)事項(xiàng)。12日上午制作傳單，橫幅。
14日上午7：15我們?nèi)w在校門口集合，干事統(tǒng)一穿校服。8：30我們到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。整隊(duì)之后隨即開展活動(dòng)�；顒�(dòng)以分發(fā)宣傳資料，以及萬人簽名為形式。干事們熱情地為市民講解有關(guān)糧食日的相關(guān)知識，并根據(jù)傳單的內(nèi)容引導(dǎo)市民去指定地點(diǎn)購買放心糧油。在簽名橫幅的地方，男女老少爭先恐后地簽名，場面異常火暴。11：30活動(dòng)結(jié)束，我們集合后集體返校。
通過本次活動(dòng)，干事們在進(jìn)入大學(xué)后第一次走上了社會，使他們的能力得到了鍛煉。糧食日的宣傳，使干事的知識得到了提高，同時(shí)為市民作了一次知識的傳播。愛惜糧食，人人有責(zé)�；顒�(dòng)中，干事們表現(xiàn)出極大的.熱情，傳單發(fā)出去并為老年人作講解，簽名橫幅前，人潮涌動(dòng)，活動(dòng)達(dá)到了我們的預(yù)期效果。本次活動(dòng)是部門的常規(guī)活動(dòng)，在新鮮力量注入后，活動(dòng)安排更加合理，形式更加豐富多彩。我們會積極積累經(jīng)驗(yàn)，把后面的活動(dòng)辦好。
世界糧食日班會新聞稿2
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，所在周是我國第xx個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。全區(qū)教育系統(tǒng)扎實(shí)組織開展了20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)。
一是主題班會展風(fēng)采。各學(xué)校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識。同時(shí)，利用升旗集會等集中活動(dòng)，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動(dòng)。
二是光盤行動(dòng)倡新風(fēng)。各學(xué)校大力開展“光盤”行動(dòng)，弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時(shí)，落實(shí)舉措，強(qiáng)化管理，開展量化評比和文明監(jiān)督，教育引導(dǎo)廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。
三是形式多樣促實(shí)效。通過宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、主題班會等多種形式，各學(xué)校大力宣講“世界糧食日”的.來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導(dǎo)珍惜糧食、反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。
四是先進(jìn)評選樹典型。各學(xué)校廣泛開展“節(jié)約標(biāo)兵”評選活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生從小事做起、從細(xì)節(jié)做起、從自身做起，逐步引導(dǎo)青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
世界糧食日班會新聞稿3
為呼吁我校廣大同學(xué)厲行節(jié)約、愛惜糧食，倡導(dǎo)健康飲食理念，10月16日中午人文與管理學(xué)院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動(dòng)。
過往的同學(xué)們利用午休時(shí)間在宣傳展板上寫下自己的，“努力踐行光盤行動(dòng)”、“堅(jiān)決不浪費(fèi)糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達(dá)了自己珍惜糧食的態(tài)度。通過街頭視頻采訪，了解同學(xué)們對于世界糧食日的理解，通過發(fā)放宣傳材料，宣傳今年世界糧食日的主題�；顒�(dòng)橫幅上簽滿了同學(xué)們的名字，有同學(xué)表示通過參加本次活動(dòng)一定會努力做到厲行節(jié)約，節(jié)糧愛糧。
通過本次宣傳活動(dòng)，不僅增進(jìn)了同學(xué)們對世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的`認(rèn)識，了解全世界糧食供應(yīng)日益短缺的事實(shí)，同時(shí)號召同學(xué)們要承擔(dān)起節(jié)約糧食、愛惜糧食的社會責(zé)任，思考一粥一飯的來之不易，做到拒絕浪費(fèi)。
世界糧食日班會新聞稿4
為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識和責(zé)任感。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，開展了多種形式“珍愛糧食，從我做起”的主題教育活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
首先，進(jìn)行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動(dòng)。通過看實(shí)物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'良好風(fēng)尚。
第三，向家長發(fā)放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的`重要意義。
第四，通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng)；呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。
通過一系列活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
世界糧食日班會新聞稿5
10月16日是“世界糧食日”，為了提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識，營造愛糧惜糧、節(jié)約糧食的良好氛圍，上饒市第十八小學(xué)開展了以“粒粒皆辛苦”為主題的系列教育活動(dòng)。此次活動(dòng)還特意請來了督學(xué)周繼英校長，上饒市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員李麗和六小教研集團(tuán)部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，與孩子們一起度過這個(gè)富有特色的.日子。
活動(dòng)在五年級劉涵韻同學(xué)發(fā)出的愛糧、惜糧、節(jié)糧倡議書中開始；六年級的謝小蝶和林巧巧同學(xué)的則運(yùn)用糧食進(jìn)行了創(chuàng)意繪畫，給了我們珍惜糧食的警醒；為了讓惜糧的思想深入人心，全校學(xué)生分高低段齊聲背誦了《憫農(nóng)》兩首古詩，通過吟誦，把勤儉節(jié)約的美德牢記心間；活動(dòng)的高潮是學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生和各位嘉賓一起走進(jìn)田間地頭，通過拔蘿卜，除草，體會農(nóng)民勞作的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成節(jié)約糧食、不糟蹋一粒米的好習(xí)慣；最后開展了“愛惜糧食，從我做起”的師生簽名活動(dòng)以及“光盤行動(dòng)”照片展示。讓我們相信孩子們會把“粒粒皆辛苦”的好習(xí)慣保持下去。
正所謂，“粒粒皆辛苦”，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，讓我們一起加入建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
世界糧食日班會新聞稿6
為了配合世界糧食日宣傳活動(dòng)，楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節(jié)糧活動(dòng)�；顒�(dòng)圍繞一個(gè)節(jié)糧的'目標(biāo)，從小小一粒米著手。老師們紛紛行動(dòng)起來，有的從書中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習(xí)的愛惜糧食等兒歌，在活動(dòng)中老師還結(jié)合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來開展組織，使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。
為了使活動(dòng)開展得更為有效，楓林幼的老師們還通過校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發(fā)出了愛糧節(jié)糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動(dòng)，并積極參與到這次節(jié)糧的活動(dòng)中去。真正體現(xiàn)了家園攜手，共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。
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