關(guān)于教師節(jié)表彰的新聞稿(精選11篇)
在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們需要用到新聞稿,新聞稿是公司/機構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價值的消息。你所見過的新聞稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于教師節(jié)表彰的新聞稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)表彰的新聞稿 1
金秋,桂樹悄然吐蕊,佳節(jié)如期而至。為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,在教師節(jié)來臨之際,實驗幼兒園組織開展“溫暖實幼感恩教師節(jié)”主題活動。
此次活動由三部分組成,分別為“園長的溫馨祝!、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德書”。
溫馨——園長的溫馨祝福,給親愛的老師一封祝福信
在教師節(jié)來臨之際,彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝福——一封信。信中提到對老師們的贊許,家長們對幼兒園的好評,并為老師送上誠摯的祝福。
感恩——幼兒詩朗誦,孩子們祝老師節(jié)日快樂
大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》,還為老師獻上了自制的.賀卡并深深的獻上祝福:“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”
——老師們鄭重地寫下了一份師德,播撒愛的種子
我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會公開書,鄭重地向幼兒家長和社會各界作出:
一、關(guān)愛、呵護每一個幼兒,不偏愛。
二、尊重幼兒人格,堅持正面教育,不體罰或變相體罰。
三、幫助家長樹立正確的教育觀,不以教謀私。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。
教師節(jié)表彰的新聞稿 2
“教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”。值9月10日教師節(jié)來臨之際,我校于9月8日開展慶祝教師節(jié)系列活動。我校全體學(xué)生用最誠意的祝福與教師們一起度過了這意義非凡的節(jié)日。
暖暖一早晨,濃濃愛滿園
上午,校園廣播里回蕩起悠揚的歌聲,一首首贊頌教師的歌曲將同學(xué)們的思緒拉回了與老師之間的點點滴滴,傳遞著對老師們的贊美和祝福。同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一個大大的擁抱和一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”。門廳處的電子顯示屏上,滾動播放著主題為“愛徽三、愛老師、愛學(xué)習(xí)20xx教師節(jié)特別禮物”的視頻,那一幕幕的畫面教導(dǎo)著同學(xué)們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、得體的禮儀規(guī)范才是老師們希望得到的的節(jié)日禮物!
小小廣播臺,款款感恩情
校園廣播臺開展了紅領(lǐng)巾廣播特別節(jié)目——“最美師生情”,由五一中隊擔任主播。節(jié)目中,主持人們播出了許多學(xué)生送給老師的祝福,讓大家沉浸在感動中,并號召每一位同學(xué)盡可能為老師做一件實事,可以是主動倒一次垃圾、擦一次桌子、倒一杯茶等等,用實際行動表達對老師的敬意。韓貝琪同學(xué)更是以一曲《Youraisemeup》獻禮教師節(jié),祝老師們節(jié)日快樂。雖然只有短短的十五分鐘,但表達的'情感是永恒的。
片片祝福語,字字訴真情
學(xué)校底樓門廳處的感恩樹上掛滿了五彩的愛心卡片,那是同學(xué)們對老師們的祝福、對老師們情誼的訴說!巴趵蠋煟處煿(jié)快樂!謝謝您的教導(dǎo),讓我成為更好的自己!”、“蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了!”、“我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇敬的老師!”溫暖人心的祝福語透過一張張小小的卡片,折射到每個人內(nèi)心最溫暖的地方。
張張卡通畫,最美師生情
在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,高年級的同學(xué)們用畫筆畫下“我心中最美的老師”卡通肖像畫,同學(xué)們發(fā)揮想象,那一筆一劃都飽含了濃濃的敬重和感恩,帶給親愛的老師們無限甜蜜和繽紛歡樂!
本次教師節(jié)主題活動在校園中營造了良好的節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,通過活動去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表達敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,使整個校園到處洋溢著溫馨的氣氛。
教師節(jié)表彰的新聞稿 3
又是一個收獲的季節(jié),又是一個期待的九月。九月,如期而至,九月,獻給老師。我們在這充滿感恩的日子里,迎來了我們的第x個教師節(jié)。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是對所有老師的真實寫照。為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師誠摯的祝福,加深師生之間的情感,北潞園學(xué)校今天上午在操場舉辦了盛大的歡慶教師節(jié)活動。出席本次活動的校領(lǐng)導(dǎo)有北潞園學(xué)校張文革校長,中學(xué)田立新校長,德育處晉主任,總務(wù)處袁主任等。
本次活動在張校長的致辭中勝利拉開了帷幕。首先有幸邀請到了“全國道德模范、最美護士”王薇,她給同學(xué)們分享了她自身的故事,讓同學(xué)們切身感受到了自己的幸福,從而學(xué)會感恩生活。隨后,同學(xué)們用詩朗誦的形式表達自己對老師的敬愛與感恩之情,就像同學(xué)們說的那樣“老師,雖然我們不能送您一份厚禮,但我們有一份珍貴的感恩之情”。同學(xué)們感念師恩,隨即舉行了盛大的向教師獻花的活動,同學(xué)們把一束束鮮花獻給老師,老師們熱淚盈眶,同學(xué)們的感恩,是對全體老師們最好的回報。在高興之余,老師們與同學(xué)們一起歡樂,一起跳《小蘋果》,師生之情在歡樂中進一步拉進,在這種愉快的氣氛中也結(jié)束了本次活動。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的`話題:偉大的人民教師。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。在這不平凡的日子里,在這充滿感恩的日子里,讓我們感恩師恩,真誠的道一聲:老師,您辛苦了!
教師節(jié)表彰的新聞稿 4
9月8日上午,值第xx個教師節(jié)來臨之際,高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內(nèi)隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學(xué)成果表彰大會,高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領(lǐng)導(dǎo)與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節(jié)日。
會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕,鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學(xué)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)生表達對老師們的感激之情。陳朝陽副鄉(xiāng)長宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個人,并頒發(fā)獎品、榮譽證書,中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精辟發(fā)言,介紹了在教育教學(xué)管理上的.經(jīng)驗,并向全鄉(xiāng)廣大校長、教師發(fā)出“爭先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會上,李廣廷校長提出了新的一學(xué)年工作要點,并做了具體闡述。最后,張存杰書記做了重要講話,他對全鄉(xiāng)教育工作取得的成績給予充分肯定,并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求,爭取明年再創(chuàng)佳績。大會由楊華副書記主持。
大會在祥和的氣氛中圓滿結(jié)束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面,奠定了基礎(chǔ)!
教師節(jié)表彰的新聞稿 5
今天是一年一度的教師節(jié),為了表達對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。11人管一班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。
直此第xx個教師節(jié)到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚老師無私奉獻的精神,樹立尊師重教的學(xué)風。會上,同學(xué)們集思廣益,獻言獻策,絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套來向老師表達崇敬之情。
9月10日上午八點,在xx教室,11人管一班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計量經(jīng)濟學(xué)唐老師的到來。當唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻花。朵朵鮮花,表達了全班學(xué)生對老師的`敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時,鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責,希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,將來學(xué)業(yè)有成,回報社會!
此外,11人管一班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動,在微博中,同學(xué)們紛紛表達了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉,此次感恩活動增強了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風,人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí),回報老師的諄諄教誨。
教師節(jié)表彰的新聞稿 6
在這秋高氣爽、詩意盎然的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),20xx年9月10日這天,七家子學(xué)校全體師生在這里聚會,共祝老師們教師節(jié)快樂,同時召開學(xué)校年度表彰大會。為我校捐資助學(xué)的苗志強先生今天也來到這里,參加這個盛大的節(jié)日。
大會由學(xué)校副校長王建民同志主持,校長吳德生通知作重要講話,他代表臺校領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀!吳校長指出,在過去的一年里全體教職工滿懷著對教育和學(xué)校的忠誠,克服困難,勤奮工作,與學(xué)校同呼吸、共命運,為學(xué)校的發(fā)展做出了卓越的貢獻,學(xué)校感謝大家并將永遠銘記大家的功勞。吳校長同時指出,在新的發(fā)展階段,學(xué)校確立了新的辦學(xué)方向,希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁,加強學(xué)習(xí)、與時俱進,上下一心,發(fā)奮工作,為實現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的學(xué)校再立新功。吳校長的講話,充分肯定了教職工對學(xué)校發(fā)展的的'功績,讓教職工們感到溫暖和榮耀,是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物;而吳校長規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來,則又給教職工以鼓舞和干勁!
大會第二項,是少先隊員獻辭。十二個可愛的小學(xué)生,以他們聲情并茂的朗誦,表達了全體學(xué)生對老師的祝福和感恩!
接下來,副校長白洪亮、齊永生、齊寶順宣讀表彰名單,全校共有12個集體、34名教師、48名學(xué)生受到表彰。在頒獎的這一環(huán)節(jié),音樂激越,掌聲不斷!獲獎?wù)呤殖謽s譽證書和鮮花,在主席臺上合影留念。六年一班班主任白景玲老師代表獲獎?wù)甙l(fā)言,她表示,將更加努力的工作,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻。
最后,書記胡云龍同志總結(jié)講話,他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程,勉勵全體教職工保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛!
教師節(jié)表彰的新聞稿 7
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在第xx個教師節(jié)到來之際,我校5000多名師生參加了在校內(nèi)華羅庚廣場舉行的教師節(jié)表彰大會。大會分別表彰了學(xué)校先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀職工。
表彰大會由黃云平副校長主持。大會在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的五星紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。高二(22)班薛小燕和高二(23)班陳靜首先代表全校同學(xué)作了以《獻給我們敬愛的老師》為題的獻詞,表達了對老師們的感激之情,號召同學(xué)們常懷感恩之心,以實際行動報答老師們。接著是付軍校長致辭,他希望同學(xué)們要尊師重教,從每一個細節(jié)做起,從每一件小事中體現(xiàn)對老師的感恩之心;希望老師們以“學(xué)高為師,身正為范”要求自己,鼓勵老師們再接再厲續(xù)寫惠高的新篇章。最后,黃云平副校長宣讀了學(xué)校的表彰決定,付軍校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教職工頒發(fā)榮譽證書,學(xué)生代表為獲獎教職工獻上祝福的'鮮花。
本次大會隆重且激動人心,不僅是對全體同學(xué)的一次很好的感恩教育,更是對老師們工作的肯定和鼓舞。
教師節(jié)表彰的新聞稿 8
此次表彰大會,貞豐縣為教育局頒發(fā)了教育教學(xué)質(zhì)量獎300萬元,表彰教育工作先進鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)6個,先進中心校6個,教育扶貧先進學(xué)校1個,表彰教育工作“十佳學(xué)!薄笆燕l(xiāng)村教師”“十佳教學(xué)質(zhì)量標兵”“十佳師德標兵”“十佳班主任”“十佳校長”,優(yōu)秀教師270人,優(yōu)秀班主任120人,優(yōu)秀教育工作者60人。
他指出,2016年是“十三五”的開局之年,全縣教育系統(tǒng)認真貫徹落實縣委“1+3+3”發(fā)展戰(zhàn)略,踐行“抓黨建就是抓關(guān)鍵,抓關(guān)鍵就是抓發(fā)展”的要求,努力破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢,全縣共爭取各類教育資金28.09億元用于“十三五”教育“新兩基”辦學(xué)條件改善。劃撥各級各類補助資金7890萬元。在教育扶貧、教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)、基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、普通高考質(zhì)量、教育信息化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面都得到提高和發(fā)展。
要求,一要圍繞目標,加快發(fā)展,走教育強縣之路,堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖,堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標不松懈,堅持提升教糊;二要弘揚精神,務(wù)實發(fā)展,走教育改革的奮進之路,廣大教育工作者要不忘初心,矢志不渝,勵志改革,弘揚敬業(yè)、拼搏、博愛、尚學(xué)、創(chuàng)新的精神;三要牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路,突出教育地位,加大教育投入,形成教育合力。
強調(diào),百年大計,教育為本;教育大計,教師為本,教育發(fā)展功在千秋,人民教師光榮神圣。貞豐過去的.發(fā)展,鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡,貞豐未來的發(fā)展,教師責無旁貸、更需倍加努力。全縣廣大教師要敢于爭鋒,認真貫徹黨的教育方針,有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風、創(chuàng)新之勇、為師之范,滿腔熱情獻給教育事業(yè),為辦人民群眾滿意教育作貢獻,開創(chuàng)貞豐教育改革發(fā)展新局面。
教師節(jié)表彰的新聞稿 9
5日,我市教育工作者代表歡聚在三明影劇院,召開慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。
市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長、教育工委書記江興祿,市人大常委會副主任洪明德,市政府副市長張麗娟,市政協(xié)副主席李茂勝等市領(lǐng)導(dǎo)參加表彰大會。大會表彰了100名三明市優(yōu)秀教師、20名三明市優(yōu)秀中小學(xué)校長,并向長期從教的教師代表頒發(fā)了榮譽證書。
江興祿代表市委、市政府和市委教育工委,向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的問候。向受表彰的優(yōu)秀教師和中小學(xué)優(yōu)秀校長表示熱烈的祝賀。向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝,并對全市教育工作者提出希望。
江興祿要求,要忠誠履責,爭做敬業(yè)的'楷模。廣大教師要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,以強烈的責任意識、良好的職業(yè)道德、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和甘為人梯的奉獻精神,全身心地投入到教育事業(yè)中去。要嚴謹篤學(xué),爭做學(xué)習(xí)的楷模。希望廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),通過學(xué)習(xí)不斷拓寬知識視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),不斷提高實施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平。要銳意創(chuàng)新,爭做育人的.楷模。希望廣大教師積極吸收先進理念,借鑒先進經(jīng)驗,跟上教育改革發(fā)展和創(chuàng)新的步伐,不斷改進教學(xué)手段,創(chuàng)新教學(xué)思路。要關(guān)愛學(xué)生,爭做師德的楷模。
希望廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求,滿懷真心關(guān)愛每個學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生。自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意、社會尊重的人民教師,為推動三明教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大貢獻。
張麗娟主持會議,并就會議的貫徹落實提出具體意見。她要求各地各學(xué)校要認真落實科教興市戰(zhàn)略,廣大教育工作者要不斷增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感,大力弘揚優(yōu)良教風學(xué)風,樹立優(yōu)良的師德師風,為建設(shè)開放三明幸福三明不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
教師節(jié)表彰的新聞稿 10
9月xx日下午,我校北師大附屬學(xué)校、北師大附屬幼兒園慶祝第xx個教師節(jié)暨20xx年春季學(xué)期教職工工作表彰大會在學(xué)校階梯教室隆重舉行。
大會在雄壯的國歌和校歌聲中拉開帷幕,由胡勝主任、張永飛、李楠、劉珊四位老師主持。主持人首先向大家介紹了與會的光耀集團總裁助理兼深中原物業(yè)公司總經(jīng)理房云峻先生、法制副校長賴書靈先生、家長代表、教職工代表和學(xué)校全體校級領(lǐng)導(dǎo)。
溫主任宣讀了《北師大附屬學(xué)校關(guān)于對20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期教職工工作進行表彰的決定》,共評出了小學(xué)組模范教師金鐘獎、優(yōu)秀班主任園丁獎、優(yōu)秀中層干部、優(yōu)秀基層干部、師德標兵獎、優(yōu)秀科任教師獎、優(yōu)秀員工獎、優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師獎、校園文化建設(shè)先進個人獎、學(xué)校品牌推廣獎、開拓奉獻獎、班主任特色工作獎一二三等獎、教育教學(xué)創(chuàng)新獎一二三等獎、優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎等十三個獎項;也評出了幼兒園模范教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師、優(yōu)秀生活老師、優(yōu)秀特色教師、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀員工、陽光教師等獎項,并進行了隆重的頒獎典禮,獲得榮譽老師上臺領(lǐng)取證書,并與頒獎領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表一起合影留念。
頒獎結(jié)束后,優(yōu)秀教師代表俞景福老師和家長代表李菊香女士分別上臺發(fā)言。之后,謝承志校長發(fā)表了重要講話,在講話中謝校長首先向一年來辛勤勞動的全體教職員工致以節(jié)日的敬意和感謝,向獲獎的.老師表示祝賀并號召全校教職工向他們學(xué)習(xí),努力進取創(chuàng)造更佳的業(yè)績,還向全體教職工提出了新學(xué)期的希望和要求。
整個活動隆重而熱烈,于五點三十分在經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束。
教師節(jié)表彰的新聞稿 11
9月9日晚7點,教師節(jié)來臨之際,管理與經(jīng)濟學(xué)院在第一報告廳舉行了第一屆“我最喜愛的老師”評選表彰大會。參加大會的有:水利水電大學(xué)副校長解偉、教務(wù)處處長劉法貴、校團委書記李尚可、管經(jīng)學(xué)院院長王延榮、管經(jīng)學(xué)院黨委書記王篤波、管經(jīng)學(xué)院副院長何楠、管經(jīng)學(xué)院副院長李綱、管經(jīng)學(xué)院黨委副書記范功偉和管經(jīng)學(xué)院的各位老師及200多名學(xué)院學(xué)生代表等。主持人由管經(jīng)學(xué)院團委書記吳菲菲老師擔任,大會以新穎的訪談形式展開。
大會由一段視頻切入主題,第一組的.三位老師是:讓同學(xué)們由不懂到懂的王潔方老師、“三尺方寸,演繹人生”的劉艷麗老師和傳授學(xué)生“做好人、做好事、做出最好的自己”理念的祁麗霞老師。訪談開始,祁麗霞老師對專業(yè)教育理念提出了自己的思考。要傳遞同學(xué)們“學(xué)以致用”的理念,培養(yǎng)同學(xué)們“綜合運用、知行合一”的能力。在面臨畢業(yè)選擇時,要針對“個體差異性”,必要時可以采用科學(xué)化的手段來選擇自己未來的去向。不盲從,不跟從,興趣才是最好的老師。面對課堂氛圍應(yīng)該輕松活潑還是嚴謹踏實的的問題,劉艷麗老師會用案例的方式增加課堂的趣味性,但無論如何,也不會與教學(xué)目標背道而馳,都是為了教學(xué)目標服務(wù)。王潔方老師以例子的方式講述了算例、案例與實踐的區(qū)別,輕松與嚴謹都是不可缺少的,內(nèi)容更加重要。
接著,是第二組老師。針對吳菲菲老師“怎樣將學(xué)到的知識去運用”的問題,“良師益友”的林楨老師談了自己的改革初衷,將課前演講引進課堂。那些看似無用的東西,或許正是多年后有用的東西。所以我們都要做到與時俱進,培養(yǎng)自我控制能力,厚積薄發(fā)。及時發(fā)現(xiàn)問題,分析產(chǎn)生原因,然后培養(yǎng)解決能力。 “熱愛教室職業(yè)”的周培紅老師認為知識要巧用,時代不同,他人傳授的經(jīng)驗也未必有可取之處。要懷著一顆包容心去傾聽、觀察,找到自己受用的東西。師生互動階段,有同學(xué)問林楨老師“大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)是什么”,她覺得大學(xué)生應(yīng)當培養(yǎng)自己的綜合實力,成為復(fù)合型人才。一名同學(xué)問周培紅老師的問題頗為有趣,您到底有多少“資產(chǎn)”,然而周培紅老師答道她的資產(chǎn)就像水源一樣,是個無底洞,是遞增源源不斷的.,因為她擁有人力、物力、體力等條件,這是最寶貴的財富。吳菲菲老師也說到“因為我們的學(xué)生有著無限的可能性,所以我擁有的財富是巨大的。”因出差沒能來到現(xiàn)場的黃偉老師在視頻中也告訴了同學(xué)們“為什么學(xué)習(xí)”、“要學(xué)習(xí)什么”、“老師要教學(xué)生什么”、“如何在大學(xué)里學(xué)習(xí)”、“大學(xué)的出路在哪”,金錢是買不到幸福的,做幸?鞓返氖菚o人帶來成功。
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