個人安全反思心得體會

時間：2024-12-16 09:04:58 心得體會我要投稿

個人安全反思心得體會（優(yōu)秀15篇）

　　我們從一些事情上得到感悟后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的個人安全反思心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人安全反思心得體會（優(yōu)秀15篇）

個人安全反思心得體會1

　　“安全”這個天天都掛在“嘴”邊的名詞，到底應該怎樣做才能真正的安全呢？在日常工作中，在危險作業(yè)時，聽到最多的無非是“當心”“小心”“注意安全”等字眼。

　　要想杜絕不安全事件的發(fā)生，首先要做到“四懂三會”即：懂性能、懂原理、懂結構、懂用途；會操作、會保養(yǎng)、會排除故障。

　　然而在安全工作面前這些提醒類的語句卻顯得蒼白無力。時至今日仍有人認為“安全”代表“慢”，“險”則意味著“快”，其實不然。平時的培訓有計劃的進行，案例宣講人人參與，交接班檢查和崗位巡檢做到實處，每天堅持用半小時的時間這些都可以做到。自查自改嚴謹些，不要老生常談的找一些小問題、好整改的問題，久而久之就會積壓出隱患，這就是制度落實。危險作業(yè)前的安全分析做到分工明確，提前十分鐘準備作業(yè)時所用工具，不至于開工后手忙腳亂，這也是安全工作的先決條件。一句話：勿以“慢”小而不為，勿以“險”小而為之。

　　勿以“險”小而為之，首先要提高安全思想，只有思想到位了才能引起足夠的重視。在我們身邊一件件血淋淋的案例，充分說明壞習慣是一切安全事故的罪魁禍首。如檢查不到位，未能充分了解設備在運轉和使用過程中存在的安全隱患；如設備衛(wèi)生不徹底，影響對設備運轉情況的判斷；如保養(yǎng)不到位或漏保，使設備在使用過程中易造成損壞。因壞習慣、老觀念、老思維未能得到徹底改觀而引起的設備修理或更換，因檢查不到位造成的等停占絕大多數，而為彌補在維修過程中失去的'時間，搶進度忽視安全細節(jié)而引發(fā)一樁樁人生悲劇，充分證明崗位巡檢的重要性。追根溯源好習慣的養(yǎng)成是避免一切安全事故的先決要素。所以說每位員工要在作風建設上下功夫，擯棄過得去的僥幸心理，提高安全環(huán)保工作的針對性和執(zhí)行力，由安全是工作的“緊箍咒”的觀念向自我保護“鐵布衫”的轉變，才能真正把安全理念引入正軌。

　　勿以“險”小而為之，重點是掃除安全技能盲區(qū)。做到“缺啥補啥”才能有助于避免硬傷的存在；多學、多看、多想、多做是每一位員工的必修課。提升操作技能，減少因不熟悉設備而使操作出現偏差的問題。強化事故事件管理，總結同類事故的規(guī)律性。在安全培訓方式上，必須克服一成不變的照本宣科、坐而論道的呆板形式，力求內容和形式的鮮活性，以豐富多彩的形式激發(fā)員工主動參與的熱情，增強培訓效果。定期進行考核，鞏固培訓的成果，提升基層員工的履職能力。

　　勿以“險”小而為之，關鍵是守好安全責任防區(qū)。樹立“紅線意識”作為一項原則和標準，確保不突破、不降低。工作中落實崗位職責，狠抓安全環(huán)保隱患排查與治理。強化生產現場管理，嚴格落實各項安全生產規(guī)章制度，使之對員工的行為進行有效的約束和規(guī)范，將“四講兩查”工作繼續(xù)推進嚴格落實，讓執(zhí)行標準成為習慣。

個人安全反思心得體會2

　　在我們的工作中，安全一直是最重要的事情。我們經常關注和教育孩子們如何保持安全，但有時候還是會發(fā)生一些出乎意料的事情。我認為，我們不能完全依賴老師的強制管理來控制孩子的安全，而是應該讓幼兒自己了解如何注意安全和如何保護自己。因此，我們需要教導他們學習自我保護的能力，讓孩子們明白什么是危險，如何避免危險，以及如何在遇到危險的時候尋求幫助。這樣，孩子們就能夠更加獨立和自信地面對各種可能的危險情況。

　　在班級里教學常規(guī)中，每次要組織活動了，不到十分鐘的時間班級調皮的幼兒表現的坐不住，開始吵鬧起來，有時別人在注意聽而不理他們時，他們就表現的有些傷害性的行為。所以我們先在教學時的常規(guī)抓起，每次活動把教學時要注意的要求反復的進行強調，并采取講評的方式對幼兒在本次活動中的'遵守要求進行小結，讓幼兒知道什么是錯，什么是對，在鼓勵中積極進去。幼兒得到了榮譽，有了信心，他們在活動中更會來傾聽要求，在教學中滲透的安全教育達到的效果會更明顯。

　　安全教育在每個時間段里都要進行，我們在每天中經常說：“注意安全”，所以在日常的活動中，我們教師每要與孩子做一件事情都要與幼兒說好怎么做安全，怎么做不安全。以提醒幼兒來管理好自己的行為。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識。讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現的不安全行為，加強與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

　　小朋友經過我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。作為幼兒教師，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到松了一口氣。主題活動也好，生活中有機滲透也好，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康。

個人安全反思心得體會3

　　20xx年，曾在閩東某電站看到:一工作負責人預備對6.3KV母線進行檢查、清到達80%以上，從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此，“我要安掃，他把自己已簽了名的工作票送到運行值班員手中后，就去預備工具，過了一全”、“我想安全”也就僅僅是個良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產安全的段時間，他以為運行人員已經做好了安全措施，就自行打開6.3KV母線廊道網門，客觀效果，就務必做到“我會安全”。

　　從口袋里拿出220V驗電筆進行驗電，驗電筆還沒碰到母線就連人一起被打-倒，勿庸置疑，經過長期的生產實踐和血的教訓，構成了一套保證電力生產安全幸運的是他人并沒受傷、設備未受損。從這起未遂事故來看，現場管理及當事人的規(guī)章制度。但是電力生產是一個冗雜的過程，從事生產的人又是這個過程是否行為嚴重違反《安規(guī)》的行為先不說，就他用220V驗電筆進行驗電說明他至少安全確實定因素。而每個人的認識水平、接收潛力、工作看法、閱歷積累等差異，明白“我要安全”，但“不會安全”，怎能用220V驗電筆去對6.3KV電壓等級的母線要把保證電力生產安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋€從事電力生產的職工的自覺行動，進行驗電呢

　　解決好“我會安全”的問題，是電力生產安全管理者與生產者面臨的長期而困難的在電力生產中，從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉變，并非易事，任務。筆者認為:

　　是安全生產執(zhí)行力由強制性到自覺性的一次質的飛躍。然而，要確保電力生產安

　　(1)要為我而學，把握充分的安全學問和應會的安全技能。安全既是電力生產全，還務必實現“我想安全”、“我會安全”，這樣才能從事故源頭遏制擔憂全因素本身的.需要，更是從事生產的職工生存的需要。《安規(guī)》等規(guī)章制度是電力生產的作用，從而削減或避開事故的發(fā)生。

　　實踐的，它既反映了電力生產安全的客觀規(guī)律，又是對從事生產的人的法定要求電力生產是冗雜的系統(tǒng)工程，一般而言，電力生產事故主要分為:“天災”、“人和行為規(guī)范，精確地說，是生產者生命的“護身符”。因此，每一個從事電力生產禍”和設備質量問題三大類�！疤鞛摹比缋纂�、暴風雨、地震等外力破壞，這些是不的人員，都應明白學習安全學問和安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。

　　行抗拒的外力因素，是突發(fā)性的�！叭说湣本褪怯扇藛T違法、違規(guī)、違章等緣由造

　　(2)要因人施教，建立健康的安全心智模式。

　　近幾年來，雖然職工隊伍的整體成的，主要表現形式有3種:

　　(1)明知故犯，明知不貼合規(guī)章要求，但圖一時方便素養(yǎng)得到了不同程度的提高，但水平仍是參差不齊，不同職工的文化水平、生產或抱有僥幸心理的習慣性違章;

　　(2)對法規(guī)制度似懂非懂，知其一，不知其二，工技能和執(zhí)行各項制度的自覺性也不同，要用正確的方法進行引導，鼓舞職工學習，作中又恰好在其二中發(fā)生了問題;對法規(guī)制度不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才使每位生產者從思維方式與思維習慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種狀恍然大悟，后悔莫及。設備質量問題是由于制造、維護、檢修等不到位所導致，況的關系，能較好進行自我心理調整，從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺規(guī)范的有其隱藏性。

　　(3)安全工作行為，做到事事會安全。

　　能夠確定地說，全部事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從超多的事要準時糾偏，建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產存在潛在的擔憂全因素是故分析來看，由“人禍”所造成的事故占相當大的比例，據不完全統(tǒng)計所占比例高正常的，關鍵是要正視問題和擅長做到“見于未蔭，禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找緣由，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自己的教訓來理解，把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。

　　“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長的過程，而“我要安全”到“我會安全”更需要一個漫長而漸進的過程。愿我們在“安全”這個永久主旋律下，人人講安全，人人想安全，人人會安全，使我們的企業(yè)興盛發(fā)達，家庭美滿美妙。

個人安全反思心得體會4

　　近日公司下發(fā)了《關于認真汲取同行業(yè)安全生產事故教訓進一步做好公司安全生產工作的通知》，此《通知》共羅列了國內�；飞a安全生產事故10例。一起起觸目驚心的事故，讓我感觸很深。

　　根據統(tǒng)計數據顯示，我們在過去的10起安全事故中，發(fā)現了4起違章動火與違章指揮的情況。這表明在我們的日常安全管理中，違章作業(yè)成為一個相當大的比例，也是我們需要高度警惕的主要防范對象。乙炔工段通常需要進行頻繁的日常檢修，尤其是動火作業(yè)更是司空見慣。正因為這種高頻率的檢修任務，我們必須要在日常工作中做到細致、精心，確保安全防護措施得到有效實施，而且要始終堅持本質安全原則。這不僅是我們的原則，也是我們的態(tài)度。

　　在過去的10起安全事故中，有2起是在處理故障和問題時發(fā)生的。這些事故造成了較大的傷害。當設備和裝置正常運行時，可能會暴露出較少的問題。但是，如果遇到非正�；蚓o急情況，在解決問題的過程中可能會發(fā)生意想不到的事情。因此，這提醒我們“再忙也不能忘記安全”。乙炔工段在每次開停車過程中，以及在一些緊急情況下，例如堵漏和緊急停車時，處理問題的機會較多。我們應該關注如何采取有效的應急措施，并努力解決這個問題。

　　在10起事故中，內蒙古吉蘭泰發(fā)生了第二起安全事故，這個問題讓我思考了很久。為什么同一家企業(yè)會在短時間內連續(xù)發(fā)生兩起安全事故呢？我認為主要原因可能與該企業(yè)上下級的安全意識息息相關。如果領導不重視安全，那么基層也會對安全問題漠視，從而造成一個又一個悲慘的事件，讓人深感嘆息！我曾經說過，作為一名化工廠的工人，我們必須不斷從事故中汲取教訓，總結經驗，豐富自己的知識，使自己變得更加成熟，思考問題要全面，計劃要具體，執(zhí)行要到位，控制要嚴密，管理要過硬，檢查要細致，整改要徹底，紀律要嚴明，獎罰要公平，只有這樣才能有效地管理好一個工段，才有可能最大限度地預防事故，遠離事故的發(fā)生。

　　我認為，相比于物質方面的不安全隱患，人的不安全隱患更加可怕且難以治理。盡管我們一直強調通過培訓和教育來提高員工的操作技能和安全意識，但對于那些自律意識較差、個人素質不高的員工來說，他們有時真的無法改變。即使你用心地勸告他們，他們也可能視而不見，讓人感到無奈。因此，我認為公司應該采取必要的淘汰制度，將那些擾亂民心、缺乏職責心、操作技能差的員工淘汰出去。我們應該讓公司成為一個熔爐，留下優(yōu)秀的`員工，淘汰掉不合格的員工。只有這樣，我們才能不斷提高員工的個人素質和整體素質，從而全面提升安全工作水平。

　　總而言之，通過對《通知》的學習，我深深地認識到了作為乙炔工段副工段長的責任和敬畏。每天與易燃易爆物質打交道，讓我更加重視自己的職責。現在，我只有扎實地開展各項工作，嚴格遵守操作規(guī)程，確保日常檢修時的安全防護措施得到落實，監(jiān)控重大危險源，提升個人素質，推動工段的各項管理邁向更高的水平。這是我從這次學習中得到的真知灼見。

個人安全反思心得體會5

　　x月9日，集團公司召開義棠煤業(yè)事故反思教育整頓大會。會上，路董事長深刻剖析了事故發(fā)生的原因，并對安全生產工作做了安排部署。在今后的工作中，我將從以下三點開展工作:

　　一、要遵照路董事長“四個全面”精神要求，即全面從嚴查處，全面徹底整改，全面大幅提升，全面根本好轉的總體安排部署。在安全管理工作中嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度；摒棄空談，抓好落實。安全管理的關鍵在現場，我將把工作重心和精力放在在工作現場的'日常檢查管理工作中。在日常工作中對基層長期以來形成的違章指揮、違章作業(yè)的習慣性違章行為采取“零容忍”態(tài)度，強化規(guī)程措施的執(zhí)行力度。

　　二、抓好基礎管理、基層管理、基本功操作的“三基”建設。重點落實對重點區(qū)域、薄弱環(huán)節(jié)安全管理，對安全風險大、容易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)、區(qū)域，采取特殊檢查管理辦法，確保安全管理不流于形式，形成長效機制，持之以恒，養(yǎng)成習慣，抓出實效，落到實處。

　　三、抓好標準化建設管理。將雙重預防機制貫穿管理始終，抓住隱患問題不放手。真正實現一把手管理工程，落到實處，將各種管理延伸到作業(yè)現場。

　　通過此次事故反思大會，我進一步體會到了責任心與執(zhí)行力的重要性。今后工作中更要盡職盡責，認真履職，時刻繃緊安全弦，消除麻痹大意思想，筑牢安全紅線，嚴守安全底線，用實際行動扭轉安全被動局面，重樹義煤形象！

個人安全反思心得體會6

　　校園傷害事故不僅影響學校與學生家長的正常工作與生活，而且是造成社會不安定的一個重要因素；當

　　前我國校園傷害事故帶來的負面影響，不僅波及教育系統(tǒng)內部，而且已經成為世界各國關注的社會重要問題。如何應對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛，明確法律責任迫在眉睫。近兩天，我學習了教育局王主任關于校園傷害事故的講座，以下是本人的學習心得。

　　一、學校是否屬于學生的監(jiān)護人之爭

　　分清責任主體是承擔損害賠償的前提，妥善解決學生傷害引發(fā)的經濟糾紛，是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學校正常教學秩序、穩(wěn)定社會的'關鍵。當前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難，就在于人們對校園傷害事故責任主體的認定上，存在著觀點分歧，導致在法律規(guī)定上，無法可依，在實際問題的處理

　　中，也無據可尋。

　　二、學校管理職責范圍與學校事故責任承擔

　　根據過錯責任歸責原則，判斷學校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小，來確定責任主體，依此進行損害賠償，應是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。

　　三、我們目前現行的關于學生傷害事故的立法狀況在處理校園傷害事故案件時，我國法院一般依據現行民法通則的有關規(guī)定處理。

　　而民法通則的相關條款過于原

　　則，一旦發(fā)生校園傷害事故，同一類案件可能導致司法實踐中兩種完全不同的判決。事實表明，僅僅依據民法通則的有關規(guī)定處理學校發(fā)生的學生人身傷害事故，已經不適應司法實踐的需要。依據民法精神，充分考慮學校教育教學實際，參照國外校園傷害事故依法處理的已有經驗和做法，針對校園傷害事故這一特殊人身侵權行為，制定處理校園傷害事故的專項法律，依法處理，應成為解決校園傷害事故的必由之路�！秾W生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規(guī)。通過學習培訓，確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任，細化了學校管理責任的范圍，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式，界定了學生傷害事故損害賠償的

　　項目和標準，提出了解決校園傷害事故損害賠償的資金來源。按照《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學校學生傷害事故，既保護了未成年學生的權利，又維護了學校的合法權益。

個人安全反思心得體會7

　　3月14日，義棠煤業(yè)公司在020710工作面進風順槽施工溜煤眼時，放炮引起瓦斯爆炸造成人員傷亡，事故屬于典型的責任事故。作為集團子公司的一名基層管理人員，面對這起事故，我心情非常沉痛。安全就是煤礦的“天”，“天”塌下來就沒有煤礦的安全發(fā)展，就沒有礦區(qū)的安全穩(wěn)定。這起事故給遇難者家屬帶來的痛苦和災難無法彌補，給公司帶來的損失不可估量，尤其是給公司帶來的社會影響和聲譽無法估量和無法挽回。

　　在4月9日召開的凱嘉集團義棠煤業(yè)“3.14”事故反思教育整頓大會，集團公司領導宣讀了山西省應急管理廳、山西省地方煤礦安全監(jiān)督管理局對本次事故的相關文件，以及對相關人員的處理決定，然后對新工作做了縝密的部署和人員調配，新任職的管理人員做了表態(tài)發(fā)言，最后路董事長做重要講話。整場會議的氣氛嚴肅沉重，能明顯感受到全集團自上而下對這起事故的深刻認識。

　　聽了路董事長的講話，我覺得自己的責任異常艱巨，作為安檢部部長，必須要用刮骨療傷的韌勁來做工作。

　　事故給了我們深刻的教訓和慎重的警示，充分證明我們在安全工作上還沒有做到位，“不安全不生產，生存必須安全”只是停留在口頭上，并沒有真正落實到實際工作中去。理念，要充分認識到，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干，不能只停留在形式上。我們應該通過此次事故，深刻接受教訓，把安全工作做實、做鐵、做牢。

　　一、統(tǒng)一思想認識，堅持“安全第一”思想不動搖，在安全和生產中處理好兩者的關系。兩者相輔相成，缺一不可，要強調安全，突出安全，把安全放在一切工作的首位，真正做到“不安全不生產，生存必須安全”。

　　二、要充分依靠科學的管理和監(jiān)督，把一些課題運用科學知識來論證，不要經驗主義，更不要長官主義；要實現科技興安，要用科學數據來說話；不要生搬硬套，要根據自身的條件，根據科學論證來證明。

　　三、加強培訓力度，充分提高員工的安全意識和操作技能；利用周五安全活動日進行學習反思相關事故案例，增強全體職工的事故防范意識、自我保護意識，注意各類危險源的識別，早發(fā)現，早排除，做到預防為主。

　　四、做好各種方案的排查工作，防患于未然，嚴把現場質量關，排查隱患要細致，絕不能放過任何一個細小的問題，整改隱患要真正落實到位，形成閉環(huán)管理，方案的制定，要有可操作性，不能停留在文字上、紙張上，定期的預案演練。

　　五、要提高我們每名從業(yè)人員的'安全認知能力，要真正認識到安全管理的嚴肅性，嚴厲性，認識到安全工作一票否決，將安全真正放到生命至上的高度，去研究，去管理，去落實，去全面履職盡責。要嚴格落實安全發(fā)展的要求，抓好“人、機、物、環(huán)”四種隱患的排查，打擊不安全的行為。

　　總之，我們要用“血”的教訓，喚起每名員工的安全意識、自我保護意識，喚起每位管理者的責任心、使命感；就像路董事長所言“安全生產不是一個人、一個部門的事，是我們共同的大事，只要我們共同振作起來、行動起來，帶著對自己和他人生命的尊重，帶著對制度和規(guī)程的敬畏，帶著對事業(yè)的追求和人生的擔當，把安全生產的每件事情放在心上，把安全生產的每項工作落到實處，就一定能夠掌握安全生產的主動權，就一定能夠扭轉安全生產的被動局面，就一定能夠實現企業(yè)的全面安全、本質安全、持續(xù)安全。

個人安全反思心得體會8

　　結合近期發(fā)生的幾起安全事故，從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓，查找不足，確保工作安全順利進行。

　　連續(xù)出現安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?

　　從發(fā)生的這些事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現場管理有漏洞，執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關系。我們要做的就是要接受教訓，把心里的壓力轉變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。

　　1、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。

　　要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識，做到工作、謹慎，時刻如履薄冰。還要真正將我們的安全理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質安全，不能麻痹大意憑僥幸。

　　2、要提高我們每名職工的安全認知能力。

　　要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實，去全面履職履責。

　　3、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。

　　要把無事當有事，無中找有。排查隱患很重要，要細致，慎之又慎，不采取細致全面的、手段就可能對問題視而不見，就可能對發(fā)現的問題解決不了。我們是動態(tài)的，是24小時不停運轉的.，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現，一定要建立全面細致排查隱患的長效機制，去解決問題。

　　4、要重點部位重點抓。

　　車間、班組、各都有不同的重點，自己分管范圍的重點自己最有數，這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來，做到自己的事情自己辦，保證重點部位管控到位。

　　5、要職能崗位職能抓。

　　在技術業(yè)務崗位，要做執(zhí)行標準、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題。同時做好事故的應急防范、應急處理，保證各種設備的運行率、完好率，動態(tài)地保證生產過程中的安全。

　　“安全無小事”，防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實處;安全不是喊喊，而是要真正行動;安全更不是只為自己，而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中，刻刻把安全落實，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。

個人安全反思心得體會9

　　“事故發(fā)生后的反思，我們需要怎樣思考呢？”事故發(fā)生的原因可以歸結為違章操作、責任心不夠、從業(yè)人員安全意識不高、現場管理不嚴等直接因素。作為工作人員，我們應該總結教訓，把事故帶來的壓力轉化為我們工作執(zhí)行的動力，并將這種動力有效地傳遞下去。

　　一、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。

　　要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”做到謹慎一輩子，時刻如履薄冰、時刻如臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質安全，不能麻痹大意憑僥幸。

　　二、要提高我們每名從業(yè)人員的安全認知能力。

　　我們必須深刻認識到安全管理的嚴肅性和嚴厲性，意識到安全工作無法容忍任何閃失，因而必須極其重視。只有當我們提高境界，才能真正將生命安全置于至高無上的地位，去研究、管理和落實安全。我們需要采取全面履職履責的`措施，抓好“人、機、物、法、環(huán)”的排查，打擊不安全的行為，以免被安全否定。因此，我們必須加強管理，認真執(zhí)行各項安全規(guī)定，確保安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　三、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。

　　要將平淡無奇的事情變得有意義，從不起眼的細節(jié)中尋找亮點，力求把小事做到極致。在排查隱患方面，要有一顆細致認真、慎之又慎的心態(tài)。只有采取全面細致的方法和手段，才能真正發(fā)現問題并及時解決。安全生產是一個動態(tài)的過程，舊問題解決了，新問題可能又會出現，因此，要建立長效機制，全面細致地排查隱患，以解決“不得病”的問題。

　　四、一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。

　　本質安全強調的是內在的本質安全，其中最為重要的是人員的本質安全。為此，我們需要采取一系列措施，既要對員工進行教育，引導他們樹立正確的防范意識，又要規(guī)范操作，制定嚴格的制度約束，以保障每位員工的自我保護能力。同時，本質質量也應當被高度重視，我們應該始終堅持干標準活、高標準干活，規(guī)范操作，不糊弄自己、不糊弄別人。要加強工作規(guī)范化管理，從設計標準、操作過程以及人員行為等方面入手，全方位地規(guī)范各項工作。我們需要不斷完善標準，并按照標準去執(zhí)行，逐步培養(yǎng)出一個長期的、動態(tài)的、習慣糾正的過程，實現凡事有標準、凡事按標準去做的目標。

　　總之，我們必須從過去的慘痛教訓中汲取經驗，讓每個員工意識到保護生命、珍愛健康的重要性。我們應該教育員工不要違反規(guī)定，不要冒險，按照標準和規(guī)范嚴格執(zhí)行，認真維護自身安全。安全是最重要的，我們需要讓安全文化理念深入每位員工心中，形成廣泛共識，實現全員共知共享。通過培訓、引導和滲透，讓所有人真正認識到，為了自己和家人的幸福，抓好安全至關重要，了解為什么要這樣做，如何做才能確保安全，培養(yǎng)員工內心自我保護意識。我們不僅要學習自己的事故，還要以其他單位的事故為教材，將其轉化為我們的日常工作，時刻警醒，高度重視本質安全管理，提高認知、細化工作、嚴格落實，不斷推進安全發(fā)展。

個人安全反思心得體會10

　　作為一名鐵路職工，我深感xx特別重大鐵路事故給人們帶來的傷痛和影響。這是我們不愿意看到的悲劇，然而它確實發(fā)生了。我們必須直面現實，認真反思自己在工作中存在的問題，努力改進不足之處，以確保再次發(fā)生類似事件的概率降至最低。

　　在我的具體施工中，我發(fā)現自己存在以下問題：未能正確選擇防護位置和保護措施，作業(yè)過程中有時不夠標準；對規(guī)章制度執(zhí)行不夠堅決，也沒有足夠認真地遵守；施工現場管理混亂，民工的安全意識不夠強。通過深入查找和分析，我意識到我的安全行為與“安全第一”的.要求還有很大的差距。日常工作中，我發(fā)現自己還存在以下問題：......

　　(1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。實踐證明，安全意識不牢，真正懂法守法，遵章守紀，敬業(yè)愛崗，盡職盡責，還需要加強日常教育，付出努力。在專用線和其他不是很繁忙的線路施工時，往往會放松安全警惕性，對施工人員的管理不是很嚴格，造成很多的違章違紀作業(yè)現象，沒有得到充分的認識和和改正。

　　(2)由于安全意識不夠強烈，我在掌握鐵路規(guī)章制度方面仍存在困難。很多事故教訓都是由于一系列違章行為造成的。盡管近年來鐵路設備和客觀因素的問題少了很多，但絕大部分事故仍然是由人為因素引起的。有些員工雖然應該知道或掌握某一項技能，但由于個人業(yè)務素質不足，導致無法正確執(zhí)行規(guī)章制度；而有些員工雖然已經學會了某項技能，但由于缺乏自覺性，不能按照標準操作，這反映出了個人思想素質的問題。這些現象往往可以在一些事故中找到影子。我們在日常工作中，由于缺乏對安全生產相關規(guī)定和作業(yè)制度的認真學習，很難將它們運用到實際工作中。這使得我們并沒有完全掌握規(guī)章制度，也無法完全做到用規(guī)章指揮作業(yè)，這就為安全問題的發(fā)生留下了隱患。尤其在最近的一段時間里，鐵路改革迅速，新規(guī)章制度接連頒布。許多員工因為對這些新制度不太熟悉，也容易出現各種問題。

　　(3)作業(yè)中不能完全落實標準化。在日常施工中，自己不能完全按照施工標準執(zhí)行，從而發(fā)生了許多問題。主要從思想對施工標準化認識不足：

　　一是覺得鐵路這個活很粗，多點少點無所謂;

　　二是覺的工務的活大多都是力氣活，標準化作業(yè)就意味著多出力;

　　三是好人主義嚴重，對于工作好好是是，不愿意多管多問;這些問題的存在給落實作業(yè)中的標準化帶來一定的不利因素，存在安全隱患，這些問題，都需要今后堅決改正。

　　針對以上存在的問題，今后我在安全上要努力做到以下三點：

　　(1)為了保障公司改革發(fā)展和每位職工的安全利益，我們必須加強理論學習，增強安全意識。如果安全意識不夠牢固，就會給安全生產帶來潛在的危險。因此，我們要在今后的工作中更加注重學習安全規(guī)章和法律法規(guī)，進一步提高安全第一責任意識，確保領導交給我們的各項施工作業(yè)都能夠安全進行，從而保證安全生產的穩(wěn)定有序。

　　(2)是加強業(yè)務學習，提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務知識和各類規(guī)章制度的學習，掌握現場安全作業(yè)方法，并不斷加以應用，進一步提高自己的安全防范水平。

　　(3)是進一步提高標準化作業(yè)的意識，做好各項工作。今后，在實際作業(yè)中，要嚴格按照施工標準執(zhí)行。努力做到班前做好預想，提前掌握作業(yè)量和注意事項。作業(yè)中要嚴格執(zhí)行各項作業(yè)標準，嚴把安全關鍵，努力減少各類問題發(fā)生。

　　總之，我要通過這次安全大檢查，大反思活動，進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加以改正，以實際行動為公司的安全生產做出新的貢獻。

個人安全反思心得體會11

　　通過此次“10.20”安全警示日活動的開展，我深刻認識到：安全是的政治、的效益、的“尊嚴”，安全工作必須從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，強化使命感、責任感和緊迫感，充分認識安全管理工作的艱巨性、長期性和緊迫性，認清在安全管理工作方面所肩負的神圣使命，深刻吸取這起事故教訓，深刻反思，舉一反三，對癥下藥，才能解決好工作中存在的問題，保證安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。在今后的工作中，我將重點落實好以下管控舉措：

　　一、安全工作要和工作效率一樣真抓實干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實處，達到真抓實干的.效果，是工作的重點，一方面通過說教和傳授學習，另一方面也要依靠管理和監(jiān)督，要營造一個良好的安全氛圍，這樣不安全因素很難成長。

　　二、通過完善安全管理各項制度，提高制度的嚴密性、科學性和制約力，并以制度的完善促進安全理念在員工頭腦中的樹立。同時堅持嚴格考核，保證制度落實到位。在考核時堅決克服各種干擾，杜絕“人情”行為，讓所有員工明白“有章必循、違章必究”的道理，有效遏制各類違章行為的發(fā)生。

　　三、積極推廣“危險點分析”方法和安全性評價工作。根據事故發(fā)生的特點，全面推廣“危險點分析”方法，對所有檢修、運行操作項目進行風險評估，確定危險等級，編制《安全手冊》，在檢修施工、運行操作中實施，從而有效地控制設備和人身事故。

　　四、扎實做好機組大小修和項目工程的安全管理工作。在各項檢修工作中，切實抓好以“工作票、操作票”為中心內容的基礎工作。施工前檢查安全設施、安全措施落實情況，進行安全教育和安全交底，施工中嚴格執(zhí)行雙重安全監(jiān)護制度，確保外包工程施工安全。

　　五、以運行管理為重點，加大技術監(jiān)督力度。強化運行管理是促進安全水平不斷提高的基礎性管理工作。我將從嚴格執(zhí)行缺陷管理制度、“兩票三制”、規(guī)范操作入手，加強對運行設備的維護、監(jiān)督、檢測，加大對運行人員的培訓力度，不斷提高運行人員操作水平和事故處理能力。

　　作為基層單位負責人，在今后工作中，我將把安全生產管理作為本部門生存的“生命線”，全力把安全生產隱患排查治理工作做實、做好，使安全檢查不走過場，不流于形式，堅決實現安全檢查“無盲區(qū)、無死角、無漏點”的三無管理目標，及時將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，保證機組安全穩(wěn)定高效運轉。

個人安全反思心得體會12

　　通過4.28膠濟特別重大鐵路事故，我作為一名鐵路職工非常痛心，這是我們大家非常不愿意看到的，但是事實擺在眼前，我們要做的就是面對現實，結合自己工作中需要改善的地方進行深刻反思。

　　針對個人在具體施工中存在：防護位置不當及作業(yè)不標準;執(zhí)行規(guī)章制度不堅決，不認真;施工現場管理混亂，民工安全意識不強等問題，對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為離“安全第一〞的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析，我認為自己還存在以下問題。

　　(2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓，都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故，客觀的因素少，設備的因素少，絕大局部是人為因素。有的是應知不知、應會不會，反映出個人業(yè)務素質的.問題;有的是知道了、也會了，就是不按標準干，反映出個人思想素質的問題;這些現象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由于沒有自覺地、經常性的學習安全生產的有關規(guī)定和作業(yè)制度，造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠，還不能很好的應用到實際作業(yè)中，還沒有完全到達用規(guī)章指揮作業(yè)的目的，造成了安全問題時有發(fā)生。特別是最近一段時間來，鐵路改革迅速，新的規(guī)章制度不斷公布，從查出問題看，就是對制度不熟，規(guī)章不清造成的。

　　(3)作業(yè)中不能完全落實標準化。在日常施工中，自己不能完全按照施工標準執(zhí)行，從而發(fā)生了許多問題。

　　主要從思想對施工標準化認識缺乏：

　　一是覺得鐵路這個活很粗，多點少點無所謂;

　　二是覺的工務的活大多都是力氣活，標準化作業(yè)就意味著多出力;

　　針對以上存在的問題，今后我在安全上要努力做到以下三點：

　　(1)加強理論學習，提高安全意識。安全穩(wěn)定事關公司改革開展，事關每名職工的切身利益，所以安全意識樹立不牢，必然給安全生產造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學習，進一步提高安全第一的責任意識，確保領導交給的各項施工作業(yè)安全，保證安全生產的穩(wěn)定有序。

　　(3)是進一步提高標準化作業(yè)的意識，做好各項工作。今后，在實際作業(yè)中，要嚴格按照施工標準執(zhí)行。努力做到班前做好預想，提前掌握作業(yè)量和考前須知。作業(yè)中要嚴格執(zhí)行各項作業(yè)標準，嚴把安全關鍵，努力減少各類問題發(fā)生。

　　總之，我要通過這次安全大檢查，大反思活動，進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加以改正，以實際行動為公司的安全生產做出新的奉獻。

個人安全反思心得體會13

　　千里之堤，毀于蟻穴。警惕與安全共存，麻痹與事故相連。安全雖然只是簡單的兩個字，卻承載著許多家庭的重量。

　　通過觀看安全事故警示教育片，工作中的每一件事情，像放電影一樣在腦海中一一閃現，想想自己，每天會接觸到高溫高壓蒸汽、高壓電等，接觸每一樣都必須格外謹慎對待，到現在逐漸養(yǎng)成了一個自己都沒有注意到的“怪相”。每次工作辦完一切檢修票或者動火票后，都要進行一次檢查，檢修票中注明什么什么設備需要斷電等等類似的.事情，明明看到運行人員已經將配電柜抽屜拉出斷電處理，但自己還是要拿萬用表或者隨身帶的電筆測量一下，確定沒有電源以后再工作。仔細想想，不是不相信，只是多給自己一份保證，多留意一些。

　　這次安全反思教育專題會給我們每一位員工又一次敲響了警鐘。

個人安全反思心得體會14

　　在冬天，因天氣寒冷，人們用各種方法來取暖，特別是用電取暖的，一定要注意安全，別忘了在出門時一定要把電源拔掉或關閉上，以防發(fā)生火災。今天在我回家的路上就看見了有一家發(fā)生了火災。

　　下午，我和媽媽在回家的路上經過一個小區(qū)的的時候，發(fā)現不遠處有很多人圍在一起，還有消防車停在那里，等我們走進一看，人圍的是里三層外三層，這些人正指著一座樓在議論著什么，我順著他們指的方向看去，只見從這座樓的一家窗戶里往外直冒黑煙，這時消防隊員救完火正好從屋里出來。

　　人們紛紛圍觀，一股濃煙從那棟房子里飄出。據了解，這場火災是由于電熱毯未關閉引起的。居民一家在外出時忘記關閉電源，導致了如今的慘劇。所幸好心的叔叔阿姨們報了警，消防隊員及時趕到撲滅了火勢。我深感驚險，靜思如果沒有好心人和救援隊伍，后果不堪設想。

　　所以當我們發(fā)現有火災發(fā)生時，最重要的是先報警，這樣才能及時補救，控制火勢，減輕火災造成的損失。

　　晚上，我開始做作業(yè)，讓爸爸過來幫我開燈。他插上電源后，臺燈底座的'電線突然發(fā)出“嘭”的一聲響，還冒出了火花，嚇了我們一跳。

　　我嚇了一大跳，趕緊問爸爸這是怎么回事，為什么臺燈的電線會爆炸？爸爸就告訴我，家里用的電腦、電視機、電冰箱、電風扇等等，這些電器都需要有能量才能開起來，這些能量就是靠兩根電線來傳送的。

　　這兩根電線一根叫火線，另一根叫零線。平時，這兩根線是分開的，如果這兩根線不小心碰到一起，就會短路，并產生爆炸。剛才的爆炸就是臺燈的電線斷掉了，里面的兩根銅線連到了一起，產生了短路。

　　為了保護小朋友的安全，我們必須注意電器的使用。在家里使用電器時，一定要避免電線短路，因為這會導致爆炸和火災，非常危險。小朋友們不能自己去拔插頭或碰帶電的東西，應該讓成年人來幫忙。除此之外，還要做好電器的維護工作，及時更換老化的電器，檢查電線是否有裂縫或損壞，確保電器的正常工作。讓我們一起學習電器安全知識，保護自己和家人的健康和安全。

　　爸爸曾經告訴我，水具有導電性質，所以我們在使用電器時，一定要注意不要將水倒在電器上，否則很容易造成電路短路，甚至引發(fā)爆炸。