勤工儉學(xué)心得體會(huì)15篇(推薦)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的勤工儉學(xué)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)1
我是一名中專學(xué)生，在校期間參加了多次勤工儉學(xué)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了勤工儉學(xué)的重要性，不僅能夠減輕家庭負(fù)擔(dān)，還能夠磨礪自己的品德修養(yǎng)。
勤工儉學(xué)不僅僅是為了解決經(jīng)濟(jì)問題，更是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在勤工儉學(xué)過程中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)并解決問題。比如，在清潔衛(wèi)生工作中，我遇到了很多讓人頭疼的問題，但是通過耐心和細(xì)心，我逐漸學(xué)會(huì)了如何高效地完成任務(wù)。
參加勤工儉學(xué)讓我學(xué)會(huì)了與人合作和溝通的能力。在勤工儉學(xué)過程中，我時(shí)常需要與其他志愿者一起合作完成任務(wù)。通過與他們的交流合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見和尊重他人的想法。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且提高了自己的溝通能力。
在參加勤工儉學(xué)的過程中，我還體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，更是一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。通過參加勤工儉學(xué)，我懂得了勞動(dòng)的辛苦和付出，更加珍惜身邊環(huán)境的干凈和整潔。我也學(xué)會(huì)了尊重他人的`勞動(dòng)成果，并且愿意通過自己的勞動(dòng)來改變自己和社會(huì)。
總的來說，參加勤工儉學(xué)讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過積極參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，我鍛煉了自己的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和合作精神。我相信這些經(jīng)歷對(duì)我未來的發(fā)展和人生道路都有著積極的影響。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)2
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)抽查，我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)�。≡僬f，整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的'文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來越寬余了，但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我一定也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。
通過打掃教室，讓我知道了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到后來自己又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)3
飯店勤工儉學(xué)是一種常見的校園工作經(jīng)歷，很多學(xué)生會(huì)在放學(xué)后和假期里選擇在飯店工作。這種工作能夠幫助學(xué)生賺取額外的收入，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)間管理能力。在從事飯店勤工儉學(xué)后，我深刻體會(huì)到其中的挑戰(zhàn)和收獲。
第一段：責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作。
從事飯店勤工儉學(xué)需要承擔(dān)一定的責(zé)任，因?yàn)槟愫推渌麊T工一起為飯店運(yùn)營(yíng)服務(wù)。我曾經(jīng)在一家高檔酒店做過服務(wù)員的工作，需要我以極高的責(zé)任感對(duì)待我的工作。我必須時(shí)刻關(guān)注客人的需求，確保提供高效和細(xì)致的服務(wù)。此外，飯店勤工儉學(xué)也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作。在繁忙的時(shí)候，與同事之間的良好溝通和互相協(xié)作是至關(guān)重要的，只有通過合作才能保持高效的運(yùn)營(yíng)和服務(wù)水平。
第二段：學(xué)會(huì)時(shí)間管理和靈活性。
飯店勤工儉學(xué)要求學(xué)生能夠合理地安排自己的時(shí)間。尤其是對(duì)于學(xué)業(yè)和工作的平衡，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因此，我學(xué)會(huì)了如何有效地管理我的時(shí)間，確保能夠兼顧學(xué)習(xí)和工作。此外，飯店勤工儉學(xué)也培養(yǎng)了我在工作中展示靈活性的能力。飯店行業(yè)是一個(gè)快節(jié)奏的行業(yè)，需要根據(jù)各種情況和需求做出及時(shí)的反應(yīng)和調(diào)整。通過從事飯店勤工儉學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)不同的情況和靈活應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。
第三段：職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧的提升。
在飯店勤工儉學(xué)的過程中，我也在提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。飯店業(yè)務(wù)需要員工具備良好的溝通能力，因?yàn)榕c客人的互動(dòng)是工作的核心。通過與顧客的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解客戶的需求，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在不同情況下選擇合適的溝通方式。此外，在與同事和上級(jí)之間的協(xié)作和溝通中，我也學(xué)會(huì)了尊重和理解不同觀點(diǎn)，提高了自己的.團(tuán)隊(duì)合作能力。
飯店勤工儉學(xué)不僅僅是為了賺取額外的收入，更是一種提高自己綜合能力的機(jī)會(huì)。通過從事飯店勤工儉學(xué)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了責(zé)任感、時(shí)間管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、靈活性和溝通技巧。這些能力將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響�？傊�，飯店勤工儉學(xué)是一種寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)將其中的收獲和體驗(yàn)運(yùn)用到我的日常生活和未來的工作中。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)4
在現(xiàn)如今的社會(huì)，越來越多的人選擇勤工儉學(xué)來獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。對(duì)于我來說，勤工儉學(xué)也是我大學(xué)生涯中不可或缺的一部分。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間、提高自己的個(gè)人能力，并且對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第一段：管理時(shí)間。
一開始，我的工作經(jīng)驗(yàn)并不多，常常會(huì)感到自己的時(shí)間被分散。但隨著時(shí)間的`推移，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有效的解決方案——將所有的工作都納入我的時(shí)間表中，這樣我就可以清楚地知道自己每天的時(shí)間都被用到了哪些地方。此外，我也學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理分配，比如每天晚上預(yù)留時(shí)間用于學(xué)習(xí)。通過這種方式，我可以更專注地學(xué)習(xí)，并有充足的時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二段：提高個(gè)人能力。
勤工儉學(xué)的另一個(gè)好處是獲得更多的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和技能。我通過工作和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何更好地溝通以及如何更高效地完成任務(wù)。此外，我也通過學(xué)習(xí)新的技能，如Photoshop和Excel，使我的技能水平有了明顯的提高。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。
第三段：規(guī)劃未來。
通過勤工儉學(xué)，我也意識(shí)到了自己的職業(yè)目標(biāo)并為此做好了準(zhǔn)備。我之前一直認(rèn)為我只是想成為一名教師，然而通過處理各種工作和與不同人群的接觸，我發(fā)現(xiàn)自己更有天賦和激情去從事市場(chǎng)營(yíng)銷和公關(guān)等不同的職業(yè)。從現(xiàn)在開始，我可以專注于學(xué)習(xí)與這些職業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
第四段：結(jié)論。
勤工儉學(xué)是我大學(xué)生涯中一個(gè)非常有意義的經(jīng)歷，它不僅幫助我在學(xué)生生活中獲取了一些必要的經(jīng)驗(yàn)和技能，更讓我認(rèn)識(shí)到自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能將為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并使我更加有自信和準(zhǔn)備去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)5
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記得拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)興奮的感覺以及為學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)略感憂愁的那一刻，而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)省的同學(xué)而言，這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每天晚上都必須去簽到巡視，而且還會(huì)查房，我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的時(shí)機(jī)，我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)啊！再說，還可以早一步鍛煉自己的工作能力！
勤工活動(dòng)鍛煉我吃苦耐勞的能力、做事持之以恒的態(tài)度，當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我想，每天都必須堅(jiān)持巡視，還會(huì)進(jìn)展查房，我不知道自己能否堅(jiān)持下去，但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要知道，一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力和堅(jiān)持，哪來干凈的`學(xué)習(xí)環(huán)境。再說，學(xué)習(xí)過程中也同樣需要毅力，所以，不管學(xué)習(xí)還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動(dòng)正好給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我有時(shí)機(jī)鍛煉我自己。
勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格內(nèi)向的我由于少與人接觸而交往能力較弱，而在勤工活動(dòng)中，老師、阿姨的親切指導(dǎo)，學(xué)哥學(xué)姐的耐心幫助，使我逐漸適應(yīng)這種工作方式：認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言談舉止落落大方……這些經(jīng)歷的累積，環(huán)境的適應(yīng)，都為以后進(jìn)入社會(huì)工作形成了一種和諧的過渡，使我逐漸承受以后出去社會(huì)里可能面臨的工作方式�？偠灾诠�學(xué)工作，不僅使我的大學(xué)生活變得充實(shí)，更重要的是同時(shí)得到有形與無形的財(cái)富，這些都將是我大學(xué)生活中的一局部閃光點(diǎn)，我想，我將變得更加優(yōu)秀，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也將工作做好，為宿舍更加美好的明天奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)過努力，哪來干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)該保護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會(huì)更加努力，用更好，更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的奉獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更美好校園。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)6
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的`一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)抽查，我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)��！再說，整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來越寬余了，但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我一定也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。
通過打掃教室，讓我知道了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到后來自己又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會(huì)更加努力，用更好。更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)建干凈。更美好校園。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)7
在這個(gè)寒假，我選擇了一份在圖書館的工作，這讓我有機(jī)會(huì)深入了解了圖書館的運(yùn)作，以及如何為讀者提供更好的服務(wù)。
工作中，我主要負(fù)責(zé)圖書的'整理和上架。開始的時(shí)候，我對(duì)于圖書的分類和排架并不熟悉，但在同事的幫助下，我逐漸掌握了這項(xiàng)技能。同時(shí)，我也接觸到了許多不同類型的書籍，開闊了我的視野。
這次勤工儉學(xué)，不僅讓我體驗(yàn)到了工作的辛勞，也讓我體會(huì)到了掙錢的喜悅。我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，明白了知識(shí)的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地完成任務(wù)。
通過這次寒假勤工儉學(xué)，我不僅提高了自己的能力，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)8
在課堂改革轟轟烈烈的今天，大家的關(guān)注的焦點(diǎn)是課堂效益。勤工儉學(xué)作為教育傳統(tǒng)，似乎早已淡出了人們的視野。然而勤工儉學(xué)是學(xué)校教育的一個(gè)不可或缺的部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。新的課程標(biāo)準(zhǔn)下，學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)屬于相當(dāng)重要的地位，目前學(xué)校教育尚未建立一套科學(xué)完備的勤工儉學(xué)體系，尤其是農(nóng)村中小學(xué)，由于教育教學(xué)條件的限制，勤工儉學(xué)的開展更加需要一些探討和研究。
一、勤工儉學(xué)在培養(yǎng)人才方面與課堂具有同等重要作用。
1、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于開發(fā)學(xué)生智力。教育的主要目的在于開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。開展勤工儉學(xué)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)上述目的的有效途徑。在勤工儉學(xué)活動(dòng)中學(xué)生能學(xué)到某些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
2、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)生的實(shí)踐能力如何，不僅是評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育的重要標(biāo)準(zhǔn)，而且關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)能否頂用、能否受歡迎、是否有出
路的問題。開展勤工儉學(xué)，學(xué)生就有較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，有利于提高他們的動(dòng)手能力。
3、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生可廣泛地了解社會(huì)，接觸實(shí)際，豐富了學(xué)校德育的內(nèi)容，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。
4、開展勤工儉學(xué)有利于培養(yǎng)既有文化、又有一技之長(zhǎng)的`適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的新一代勞動(dòng)者和技術(shù)人才。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的進(jìn)一步深化，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，要求教育提供大量的多門類的中初級(jí)技術(shù)人才與之相適應(yīng)。
二、目前勤工儉學(xué)所面臨的困難和不利因素。
1．思想認(rèn)識(shí)方面。由于高考制度和就業(yè)壓力，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)這一思想認(rèn)識(shí)在人們心中已成定勢(shì)。而在功課之外，參加其它一切活動(dòng)，都認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。
2．經(jīng)濟(jì)能力方面。隨著人們生活水平的提高，大家都有了一定的經(jīng)濟(jì)能力，完全可以承擔(dān)學(xué)生的義務(wù)教育階段費(fèi)用，加之學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收效益比較小，特別是“兩免一補(bǔ)”等惠民政策的出臺(tái)，使利用勤工儉學(xué)收入上學(xué)的觀念更加淡化了。
3．教育方式方面�，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，家庭也相對(duì)溺愛，認(rèn)為孩子小、不會(huì)干，在家很少安排參加家
務(wù)勞動(dòng)鍛煉；學(xué)校教育中勤工儉學(xué)也不被重視，非考試課目要給統(tǒng)考課目讓路，開展活動(dòng)形式也相對(duì)單調(diào)、枯燥，沒有新意，不被學(xué)生喜歡，使勤工儉學(xué)工作長(zhǎng)期處于一種低水平發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
4．安全穩(wěn)定方面。由于安全無小事，所以人們都怕出事，不敢開展、不愿開展活動(dòng)，給勤工儉學(xué)的發(fā)展造成了障礙。
三、 轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化勤工儉學(xué)的育人功能。
勤工儉學(xué)具有雙重功能，即育人功能和經(jīng)濟(jì)功能。在過去的勤工儉學(xué)工作中，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)收功能相對(duì)多一些，造成普遍認(rèn)為勤工儉學(xué)就是掙錢。而現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育，要求促進(jìn)學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，這正和勤工儉學(xué)以實(shí)踐教育為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)能力的育人宗旨相一致，也正是大力發(fā)展勤工儉學(xué)的良好時(shí)機(jī)。因此，學(xué)校要圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、調(diào)整方向、找準(zhǔn)位置，努力為素質(zhì)教育做好服務(wù)，充分發(fā)揮其在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的地位和作用。
勤工儉學(xué)不僅幫助學(xué)生掌握系統(tǒng)的理論知識(shí)，提高實(shí)踐能力，順利完成學(xué)業(yè)，而且使他們?cè)谇诠�學(xué)的過程中，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí)、自我動(dòng)手能力，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，成為建設(shè)和諧社會(huì)的棟梁之才。
四、聯(lián)系社會(huì)、結(jié)合生活，以育人為目的，開展形式多
樣的勤工儉學(xué)活動(dòng)。
勤工儉學(xué)的開展，活動(dòng)內(nèi)容必須豐富多彩、新鮮有趣。只有內(nèi)容科學(xué)化、形式多樣化，才會(huì)吸引到學(xué)生的注意力，使他們產(chǎn)生參于的積極性，得到家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的肯定。首先，在平常的教育教學(xué)工作中，教師與家長(zhǎng)要多聯(lián)系溝通，把培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力和優(yōu)秀品質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。如學(xué)校通過“勞動(dòng)實(shí)踐課”、“家庭勞動(dòng)實(shí)踐室”等活動(dòng)的開設(shè)，為學(xué)生搭建充足的勞動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)，讓他們?cè)诟黜?xiàng)有益的實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉；在家里引導(dǎo)孩子主動(dòng)承擔(dān)必要的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)洗衣做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生等，家長(zhǎng)絕不能越俎代皰。通過這些力所能及的勞動(dòng)，逐步達(dá)到學(xué)生“自我管理、自我約束、自我教育、自我鍛煉”的目的，具有基本的生活能力。
其次，組織學(xué)生參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)和工業(yè)生產(chǎn)，開擴(kuò)學(xué)生視野。我校建有實(shí)驗(yàn)基地，有菜地、植物園，與教本上的內(nèi)容相結(jié)合，學(xué)生們親自動(dòng)手實(shí)踐；帶領(lǐng)學(xué)生到車間和生產(chǎn)線上參觀，讓學(xué)生感受工業(yè)生產(chǎn)的緊張和嚴(yán)密，明白勞動(dòng)是要科學(xué)知識(shí)作為支撐的，即使將來考不上大學(xué)，當(dāng)不了科學(xué)家，也要努力學(xué)好知識(shí)，當(dāng)好農(nóng)民和工人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂，再達(dá)到樂于學(xué)，其樂融融的和諧畫面。既鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)技能，又讓學(xué)生從實(shí)踐中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，增加了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)。
我校還開展每月一次的學(xué)生自由貿(mào)易活動(dòng)，由老師引導(dǎo)，并組織學(xué)生把自己平時(shí)做的、買的閑置物品拿來交易，既是買家又是賣家，嘗試經(jīng)商，事后班會(huì)再進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)。
五、勤工儉學(xué)的實(shí)施進(jìn)程要因地制宜、持之以恒。
1、立足于把育人功能放在第一位的思想，不能光看經(jīng)濟(jì)功能，過去曾在基地育苗，種植果樹，指導(dǎo)教師領(lǐng)著學(xué)生在基地實(shí)習(xí)勞動(dòng)，將在課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)在實(shí)踐中結(jié)合起來，效果相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。
2、種植多種經(jīng)濟(jì)作物，這樣既能避免單純種植傳統(tǒng)作物使學(xué)生感覺乏味，又能使學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)和技能。
3、發(fā)揮“主人翁”意識(shí)，培養(yǎng)孩子勤勞意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、愛護(hù)校園意識(shí)、愛惜勞動(dòng)成果意識(shí)，每一次的勞動(dòng)實(shí)習(xí)活動(dòng)，教師要做好引導(dǎo)，達(dá)到一定的目標(biāo)。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)9
現(xiàn)在的孩子，絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，生活在一個(gè)非常狹小的環(huán)境內(nèi)，大多在父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)下成長(zhǎng)。同時(shí)，孩子們生活在一個(gè)擁有優(yōu)越條件的家庭之中，他們都是以自我為中心，很少想到別人、集體。許多孩子在家除了上網(wǎng)玩游戲，什么事都不愿意干，更別說從事勞動(dòng)鍛煉了，真正做到了衣來伸手，飯來張口的地步，大人說一句，這些孩子就耍小性子，使大人拿他們辦法。再就是他們花錢像流水一樣，一點(diǎn)也不懂得大人掙錢的辛苦。
讓學(xué)生們開展剪指甲活動(dòng)，并且讓孩子們把指甲剪下來后贊起來做勤工儉學(xué)用，在剪指甲的過程中鼓勵(lì)孩子們看誰(shuí)攢的多，這樣既讓孩子講了衛(wèi)生又使國(guó)家得到了藥材，這不是一舉兩得嗎。我覺得通過攢指甲的活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的毅力，這樣就使孩子們從小得到了堅(jiān)強(qiáng)意志的鍛煉。再就是孩子們平時(shí)喝了飲料罐兒就隨手一扔，這樣即污染了環(huán)境，又沒有使孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。現(xiàn)在通過勤工儉學(xué)這一活動(dòng)，孩子們?cè)僖膊粊y扔垃圾了，并且在路上看到別人扔的垃圾還會(huì)撿起來，孩子們把撿的可回收垃圾攢起來賣錢，然后他們有自己的攢的錢買一些自己學(xué)習(xí)上用的東西。我們做家長(zhǎng)的要不要光依著他們，要讓他們從小得到鍛煉，只有這樣他們才能體會(huì)到父母掙錢的辛苦，使他們以后花錢就知道省著點(diǎn)了，學(xué)會(huì)節(jié)省了，從而他們自己也就體會(huì)到了錢是來之不易的。
還有，就是我們可通過勤工儉學(xué)這個(gè)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，為他們的'人生歷程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，起了不可估量的作用，我覺得勤工儉學(xué)活動(dòng)有以下幾方面的作用：1。通過勤工儉學(xué)活動(dòng)可以全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人。2。讓孩子們從小就形成良好的品德習(xí)慣。比如在勞動(dòng)過程中同學(xué)之間可互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在勞動(dòng)過程中，老師幫助學(xué)生，學(xué)生關(guān)心老師。從互相幫扶，互相進(jìn)步中促進(jìn)了班級(jí)的和諧。通過勞動(dòng)教育加深了師生情誼，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，為形成良好的品德打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為以德立國(guó)和促進(jìn)和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。3。體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。學(xué)生在活動(dòng)中與父母家人共同參加勞動(dòng)，干一樣的活，吃一樣的飯，和一樣的水，流一樣的汗，從而使孩子從
小就體會(huì)到了父母勞動(dòng)的艱辛，珍惜勞動(dòng)成果，增強(qiáng)了對(duì)父母的愛和崇敬之情，同時(shí)在勞動(dòng)之余，通過教師與學(xué)生的活動(dòng)交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
我覺得開展這樣的活動(dòng)，不但增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，而且還讓他們知道垃圾也可回收利用。比如|：易拉罐可以給小朋友們做筆筒、喝小洋人的小塑料瓶可以給孩子們做亞玲等等。放假期間也可以讓孩子們撿廢品賺些錢來做自己的零花錢，這樣可以減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。勤工儉學(xué)的好處太多了，這一方面可以給家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，尤其是家庭比較困難的學(xué)生，以此也可以知道父母賺錢養(yǎng)活我們是多么的不容易，讓我們很快成熟起來，增強(qiáng)責(zé)任感；另一方面是可以鍛煉自己的能力，從小就積累一些經(jīng)驗(yàn)，等將來走上社會(huì)好在社會(huì)上有個(gè)立足之地。但有些家長(zhǎng)認(rèn)為這樣會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。我認(rèn)為這表面看來會(huì)耽誤時(shí)間，事實(shí)并不是這樣，只有勞逸結(jié)合才能使孩子有一個(gè)健康的身體，有了健康的身體才能使孩子進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)，才能在社會(huì)中發(fā)揮自己的才能，才能做社會(huì)有用的人才。有的家長(zhǎng)還認(rèn)為，這樣會(huì)不會(huì)對(duì)孩子天刻薄了，孩子會(huì)被人瞧不起的。我認(rèn)為不會(huì)，孩子有了這段其他人沒有的經(jīng)歷后能對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用，會(huì)讓學(xué)生自己受益終生。
總之，為了我們民族的未來，為了下一代的全面發(fā)展，全社會(huì)應(yīng)該關(guān)心、，支持和理解勤工儉學(xué)工作，積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谇诠�學(xué)活動(dòng)中得到鍛煉，以成就我們的未來。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)10
時(shí)間過得真快，一年前我應(yīng)聘上崗開始了這歷時(shí)一年的樓道管理員工作，這一年很多人吃不了苦一個(gè)個(gè)的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個(gè)工作伙伴了，很感謝自己堅(jiān)持了下來，才有機(jī)會(huì)贏得這個(gè)榮譽(yù)。
大家都覺得這個(gè)工作很苦，每天六點(diǎn)多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來，一點(diǎn)都不苦，這對(duì)我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅(jiān)持讓我真正體會(huì)到了賺錢的不易，學(xué)會(huì)了節(jié)約用錢，同時(shí)也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
勤工助學(xué)工作是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一直強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要多參加社會(huì)實(shí)踐，這正好是一次機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)校邊讀書邊感受社會(huì)，只有提前了解社會(huì)，才能更快的融入社會(huì)，有了這樣的實(shí)踐，畢業(yè)后我會(huì)做到給自己準(zhǔn)確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
勤工助學(xué)是一個(gè)自我提升的平臺(tái)，打掃衛(wèi)生是件簡(jiǎn)單而又繁瑣的.事，之所以很多人都堅(jiān)持不下去，是因?yàn)槊刻於家缙�，都要重�?fù)這樣的工作，然而我堅(jiān)持了下來，能夠堅(jiān)持一樣?xùn)|西堅(jiān)持一年，這就是一種品質(zhì)，能夠堅(jiān)持早起一年，這就是毅力，能夠堅(jiān)持一年認(rèn)真掃地，這就是一種責(zé)任，這不就是實(shí)現(xiàn)了自我提升嗎？
感謝有這份工作，讓我成長(zhǎng)了那么多，在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，邁向一個(gè)新臺(tái)階！
勤工儉學(xué)心得體會(huì)11
因?yàn)榧揖巢皇呛軐捲＃缘搅舜髮W(xué)后我就一直尋找勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，減輕下家里的壓力，后來學(xué)院老師了解了我的情況后為我提供了當(dāng)老師助理的機(jī)會(huì)，從第一天當(dāng)助理已經(jīng)快一年了，我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。
總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作，我學(xué)會(huì)了很多，但最主要的一點(diǎn)是“服從”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)�！叭绻銓W(xué)不會(huì)服從，你就永遠(yuǎn)學(xué)不到任何東西”。在工作中要有思想，但這思想不是讓你去偷懶和出風(fēng)頭，而是要用腦子去工作，學(xué)會(huì)“聽話”，要聽出老師話中的意思和話外之意，盡最大努力去協(xié)助老師的工作，要做老師的左右手�！胺䦶摹辈淮砣魏问露家犂蠋煹�，對(duì)某事要有自己的看法，要把看法說出來，給老師建議。使老師可以節(jié)省出更多的時(shí)間，更好的工作。要把自己獨(dú)特之處表現(xiàn)出來。要揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣不但有助于自己改掉毛病，而且可以讓老師更清楚自己，讓自己去做更合適的事。
其次是心態(tài)。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。這份佛年工作也一樣，沒有接觸過真正的社會(huì)，所以這份工作給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)，可以從這里學(xué)會(huì)如何理正自己的心態(tài)，如何調(diào)整自己的心態(tài)。“一個(gè)人的性格決定了一個(gè)人的'未來”這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。做事要用心，不能心不在焉。要做好老師吩咐的每件事。要理性，用理性的觀點(diǎn)去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇�，這也是我在工作中學(xué)到的。
最后要學(xué)會(huì)自信，禮貌，還有說話。每個(gè)人都要自信，我在工作中學(xué)得更自信，要堅(jiān)強(qiáng)不要畏懼任何事情，要相信自己可以做到老師交待的一切事情。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的，每個(gè)時(shí)期，每個(gè)場(chǎng)合，有不同的禮貌方式，從這里我也學(xué)會(huì)了許多。
其實(shí)我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，但我覺得自己錯(cuò)過了就要記住，不會(huì)再有類似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤，我要避免錯(cuò)誤，是自己更加優(yōu)秀，而使得老師用的更應(yīng)心。
困難都是暫時(shí)的，只要我們肯努力，一切都會(huì)過去。
以上是我對(duì)我工作的一點(diǎn)總結(jié)，總結(jié)的不好，以后會(huì)努力。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)12
這個(gè)寒假，我在超市度過了一段特別的時(shí)光。選擇超市勤工儉學(xué)，不僅是為了賺取一些生活費(fèi)，更是為了鍛煉自己，體驗(yàn)不同的工作氛圍。
開始時(shí)，我主要負(fù)責(zé)貨架商品的擺放和整理。每天面對(duì)眾多的商品，我逐漸學(xué)會(huì)了如何合理地分類和擺放，確保顧客購(gòu)物時(shí)能夠一目了然。在這個(gè)過程中，我也體會(huì)到了超市員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，大家齊心協(xié)力，確保超市運(yùn)營(yíng)順暢。
隨著時(shí)間的推移，我開始學(xué)習(xí)收銀。面對(duì)每一位顧客，我都盡量做到微笑服務(wù)，耐心解答他們的問題。通過與顧客的交流，我不僅鍛煉了自己的溝通技巧，還對(duì)顧客的需求有了更深入的.了解。
這次勤工儉學(xué)經(jīng)歷讓我對(duì)超市的運(yùn)營(yíng)有了更直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我體會(huì)到了工作的艱辛與樂趣。我相信，這段經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)13
我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家有常年體弱多病的奶奶，正在念大學(xué)的姐姐和念高中的弟弟，去年?duì)敔攧傄虿∪ナ�，父母在家�?wù)農(nóng)，為了給爺爺奶奶看病已經(jīng)花去家中大部分的積蓄，爸媽也因此想方設(shè)法外出勤工儉學(xué)賺錢，姐姐在學(xué)校申請(qǐng)了勤工助學(xué)，還自己找了好幾份家教，為的就是給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我也很擔(dān)心爸媽的身體，為了給我們交學(xué)費(fèi)，讓我們?cè)趯W(xué)校吃飽飯，爸媽常年起早貪黑的勞作、打工，自己省吃儉用。自己都是成年人了卻還是要爸媽給生活費(fèi)，有的時(shí)候想起來就想哭，自己竟是這么的沒用，總是想自己賺錢，至少不作衣來伸手，飯來張口的公子哥。這次學(xué)校給我們貧困生提供了這次勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，我真的很感激！因此，我毫不猶豫的報(bào)了名。
剛來大學(xué)就加入了院學(xué)生會(huì)，現(xiàn)任副主席，所以也比較熟悉學(xué)生工作，因此，我申請(qǐng)?jiān)赺學(xué)院做學(xué)生工作助理，平時(shí)的主要工作就是做好同學(xué)和老師的橋梁，及時(shí)的傳達(dá)同學(xué)們的`意見和配合老師的教學(xué)，給同學(xué)和老師帶來方便，還有組織同學(xué)們搞一些集體活動(dòng)，包括班級(jí)、院系、甚至是學(xué)校間的活動(dòng)，為同學(xué)們提供最新的展覽信息和比賽信息。比如我們最近為同學(xué)們作了兩塊展板，包括每天及時(shí)更新的天氣預(yù)報(bào)和_各大_展覽館最新的展訊，為的就是給同學(xué)們帶來方便。為宣傳獻(xiàn)血工作，組織了獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)同學(xué)去聽有關(guān)獻(xiàn)血的知識(shí)講座，讓同學(xué)們更多的了解獻(xiàn)血知識(shí)，能夠健康積極的參加入到獻(xiàn)血的行列中去。
我感覺能夠通過自己的努力工作換來的果實(shí)是最有意義的，他不僅緩解了我的生活壓力，還讓我在這些工作的過程中得到其他地方所不能得到的東西，更重要的是我為同學(xué)們作了事情，有句名言說的好，“贈(zèng)人玫瑰，留手余香”，并不是為了涂多少回報(bào)，說真的，如果僅僅是為了生活所迫，做兩份家教一個(gè)月就很寬松，可是我感覺能在這個(gè)集體中工作，而且是為自己的師兄師姐師弟師妹們服務(wù)應(yīng)該是一件很令人興奮的事情，同時(shí)又能結(jié)交許多朋友，鍛煉了自己的交際能力，這才是最重要的。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)14
暑期勤工儉學(xué)最終緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都分賣力，然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在有必須規(guī)模的飾品商店內(nèi)，我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格，以致常常出錯(cuò)，而我們所在的.那家店的老板也分寬容，還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們分感激，于是到第二天的時(shí)候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。
在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被供給基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食。能夠說，我們是幸運(yùn)的。
當(dāng)然，有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí)，我們?nèi)忌盗搜�，時(shí)間停頓了片刻后，做出了反應(yīng)，主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來，雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn)，可是交易卻進(jìn)行的分順利，這令老板欣喜萬(wàn)分，而我們也有說不出的愉悅之感。
隨著時(shí)間的推移，我們不僅僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來，工作更加順利了。
勤工儉學(xué)結(jié)束后，小組成員作最終的集合——完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后，由xx綜合大家意見最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這一次的勤工儉學(xué)對(duì)我們每個(gè)人來說都是一次成功的體驗(yàn)，它讓我們明白生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來之不易的經(jīng)歷。
勤工儉學(xué)心得體會(huì)15
一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對(duì)話中激活青春，在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性！
大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)通過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報(bào)紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書館，所以工作當(dāng)中面對(duì)的.主要是學(xué)生，對(duì)每一位來訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中，自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大；心有多遠(yuǎn)，路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息！
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