基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編整理的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)1
我是一名大學(xué)生，主修會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)考試中，我遺憾地沒有通過，需要進(jìn)行補(bǔ)考。這次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)讓我意識到，我需要反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在補(bǔ)考之前，我決定重點(diǎn)復(fù)習(xí)那些我在原考試中表現(xiàn)較差的知識點(diǎn)。我重新翻閱了教材、筆記和之前的作業(yè)，同時(shí)查找了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。我還與同學(xué)一起參加了補(bǔ)習(xí)班，這樣就有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外，我制定了一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第三段：補(bǔ)考中的挑戰(zhàn)和解決方法。
在補(bǔ)考過程中，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間壓力是一個(gè)問題，因?yàn)槲倚枰瑫r(shí)復(fù)習(xí)其他科目的考試。為了應(yīng)對這個(gè)挑戰(zhàn)，我合理安排時(shí)間，將更多的時(shí)間投入到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)上。其次，我遇到了一些難題，難以理解和解決。這時(shí)，我主動(dòng)尋求幫助，向老師和同學(xué)請教，他們給了我很多有益的建議和解釋。通過這樣的努力，我逐漸掌握了那些困擾我的'知識點(diǎn)，并取得了進(jìn)步。
第四段：補(bǔ)考后的感悟和收獲。
補(bǔ)考之后，我對自己的表現(xiàn)感到滿意。盡管我不能確定我是否能夠通過補(bǔ)考，但我知道自己為此付出了努力，并且在復(fù)習(xí)和應(yīng)對考試的過程中學(xué)到了很多。首先，我認(rèn)識到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ)性的課程，它對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。第二，我意識到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了考試，更應(yīng)該是為了理解和應(yīng)用知識。通過這次補(bǔ)考，我對這門學(xué)科有了更深入的理解和啟發(fā)，我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的決心。
第五段：總結(jié)和展望。
通過此次補(bǔ)考，我不僅在知識上取得了一定的進(jìn)步，更重要的是我改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我意識到只有付出更多的努力和時(shí)間，才能取得更好的成績。對于未來的學(xué)習(xí)和工作，我將更加重視基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。同時(shí)，我也希望通過這篇文章，給正在經(jīng)歷類似困擾的同學(xué)一些啟發(fā)和鼓勵(lì)，相信只要堅(jiān)持努力，就一定能夠取得好的成績和成長。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)2
來到公司做會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)工作，跟隨同事，在同事的教和帶之下，我也是在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的那段日子里能獨(dú)立的工作，認(rèn)真的完成財(cái)務(wù)主管交代的會(huì)計(jì)工作，這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我也是有一些感悟和心得。
會(huì)計(jì)工作中必須細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，特別是當(dāng)我獨(dú)立自己做的時(shí)候，我真的不敢有絲毫的馬虎，剛開始同事帶的時(shí)候，我還是頻繁的出錯(cuò)，但是同事沒有說我，依舊繼續(xù)的教我，但是我知道，如果一直這樣子，那么實(shí)習(xí)結(jié)束，我也是會(huì)丟掉這份工作的，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作是需要我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜Υ恳还P賬目，每一個(gè)數(shù)據(jù)都是要仔細(xì)的確認(rèn)，不能出現(xiàn)差錯(cuò)，不然后果是很難預(yù)料的，在實(shí)習(xí)中，我也是出過幾次的差錯(cuò)，特別是剛進(jìn)入公司的那幾天，還好是有同事把關(guān)，不然的話，如果我不是實(shí)習(xí)生，那么肯定是會(huì)被炒掉的。
工作注重的是最后的結(jié)果，而非你付出了多少的努力，有時(shí)候比較忙，天天加班，其實(shí)開始我也是不是很理解，不是應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)下班嗎，但是后來我知道，數(shù)據(jù)是需要出來的，如果不加班，那么就出不來，同時(shí)這些加班也是我們必須要做的.，不然上班的時(shí)間是很難把工作給做完的，而且結(jié)果也是不會(huì)那么好，而公司也是不會(huì)看你付出了多少，如果最后的結(jié)果不好，那么只能證明是能力不夠，所以在工作中，我也是知道和學(xué)校的上課不一樣，學(xué)校成績不好，即使掛科了，也是還有重修的一個(gè)機(jī)會(huì)，但是在工作中，如果沒有完成任務(wù)，那么可能就是被辭退了。
在會(huì)計(jì)的工作也是讓我知道，我在學(xué)校學(xué)的很多理論知識在實(shí)際的工作中用不到，這工作里更多的是需要我們有做事情的技巧，而非說出來的理論，但理論的學(xué)習(xí)也是讓我知道，這么做是為什么，也是能更好的理解工作，把心思給放到工作當(dāng)中去，去努力的把會(huì)計(jì)工作給做好，經(jīng)過實(shí)習(xí)，也是讓我對于這份工作知道，我以后做的是怎么樣的一份工作，我也是愿意繼續(xù)的做會(huì)計(jì)的工作。
并且通過這次的實(shí)習(xí)，我也是意識到我自己來說，要學(xué)的方面還有很多，自己必須要改進(jìn)的方面是哪些，但我也是對于以后去做會(huì)計(jì)工作也是有了信心，經(jīng)過實(shí)習(xí)期的努力，我也是知道我的能力如何，對于會(huì)計(jì)的工作，我也是能上手做好的了。
我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié)：
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會(huì)計(jì)信息，對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)3
經(jīng)過一個(gè)多月的簡單學(xué)習(xí)，我從會(huì)計(jì)課程中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)根底的知識。雖然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么？我們也許會(huì)說：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡單�！肮芾砘顒�(dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者那么認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息到達(dá)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
根底會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，我從理論上對會(huì)計(jì)有了根本認(rèn)識，使自己了解了會(huì)計(jì)要素，對會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生對會(huì)計(jì)相關(guān)運(yùn)作的根本流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟(jì)開展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物。通過根底會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)開展中發(fā)揮著根底作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了單位的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，標(biāo)準(zhǔn)有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對經(jīng)濟(jì)的安康有序的開展起到了重要作用。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺確實(shí)是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)根底這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。對于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說，有些人總是持有疑心的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能無視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)才是最重要的。同樣，會(huì)計(jì)的各類學(xué)習(xí)領(lǐng)域也都要以根底會(huì)計(jì)為根底，所以，根底會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。根底打的牢不牢直接關(guān)系到后面課程的學(xué)習(xí)效果，所以根底會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識的扎實(shí)為主。會(huì)計(jì)同時(shí)又是細(xì)化的學(xué)科，也是一門技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的根本業(yè)務(wù)方法。對于它的學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)地進(jìn)展，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。學(xué)習(xí)態(tài)度正是因?yàn)楦讜?huì)計(jì)的重要性，所以從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，從而更好的提高自己的學(xué)習(xí)興趣。根底會(huì)計(jì)中對知識的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的，對會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的，所以剛開始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí)。所以更要溫故而知新，不僅有利于根底會(huì)計(jì)知識的穩(wěn)固，也有利于后面專業(yè)知識的理解。比方，對于詳細(xì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表構(gòu)造以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。許多關(guān)于賬號的記載的記錄方式都是非常細(xì)化的。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，但精細(xì)之心是必要的。我想，“細(xì)節(jié)決定成敗”便是會(huì)計(jì)作帳的最好寫照。
活學(xué)活用的根底是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽�，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)詳細(xì)情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)根底這門課時(shí)，必須處理好識記、領(lǐng)會(huì)和對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，但精細(xì)之心是必要的。我想，“細(xì)節(jié)決定成敗”便是會(huì)計(jì)作帳的最好寫照。
活學(xué)活用的.根底是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽�，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)詳細(xì)情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)根底這門課時(shí)，必須處理好識記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識記的根底上，能全面理解、把握有關(guān)的根本概念、原那么、方法，并能表述其根本內(nèi)容根本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的根底上，能運(yùn)用根本概念、原那么和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實(shí)際問題，進(jìn)展計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的假設(shè)干個(gè)知識點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)根底課時(shí)要把書上的根本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的根本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)4
經(jīng)過一個(gè)多月的簡單學(xué)習(xí)，我從會(huì)計(jì)課程中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識。雖然天數(shù)不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。特別深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么？我們也許會(huì)說：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過在二年級第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡單明了。“管理活動(dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，為主會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供核數(shù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)估目標(biāo)活動(dòng)的工作或者活動(dòng)。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，我從理論上對會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識，使自己了解了會(huì)計(jì)要素，對會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生對會(huì)計(jì)相關(guān)運(yùn)作的基本要素流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物。通過方法論會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在而使經(jīng)濟(jì)生活中的極為重要作用。會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的突出組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)調(diào)節(jié)作用作用。建立和實(shí)施試行會(huì)計(jì)制度規(guī)范了單位的會(huì)計(jì)核算，提供更多了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效審計(jì)師的會(huì)計(jì)制度對經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)枯燥覺得極為枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對于成人學(xué)習(xí)看來給我們的感覺的確是有很多年末的困難。學(xué)習(xí)自學(xué)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)瘤果課程后，我的感覺用這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。對于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說，有些菲律賓人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)無須的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有，人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)果然學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。同樣，會(huì)計(jì)的各類學(xué)習(xí)領(lǐng)域也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的�；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面預(yù)科的`學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識扎實(shí)的扎實(shí)為主。會(huì)計(jì)同時(shí)又是細(xì)化的學(xué)科，也是一門技術(shù)很強(qiáng)的課程，核心闡述會(huì)計(jì)核算的內(nèi)部管理基本業(yè)務(wù)方法。對于它的學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，必須掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。學(xué)習(xí)態(tài)度正是因?yàn)榛A(chǔ)出納品性的重要性，所以從態(tài)度上才應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，從而更好的提高自己的學(xué)習(xí)興趣�；A(chǔ)會(huì)計(jì)中對知識的介紹是既定、由淺入深的，對程序化會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有慣例的，所以剛開始時(shí)要學(xué)習(xí)按照章節(jié)的先后順序由前向后不斷學(xué)習(xí)。所以更要溫故而知新，不僅有利于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識這有利于的穩(wěn)固，也有利于后面專業(yè)知識的理解。比如，對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及整體有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。許多關(guān)于賬號的記載的記錄方式都是分體現(xiàn)會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必須處理好識記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用領(lǐng)域的關(guān)系。識記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的其要求，對各院校的學(xué)習(xí)不能停留在識記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本要素、原則、方法，并論述能表述其基本內(nèi)容基本原理，
分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但圣埃蒂安德和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的強(qiáng)烈要求。所謂應(yīng)用，是指對在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些時(shí)序問題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)高等數(shù)學(xué)去一個(gè)半計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個(gè)知識點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)性問題。我們在研讀學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課也的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大當(dāng)今社會(huì)的作用。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)5
作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程是重要的課程之一。在這門課程中，我們通過實(shí)踐操作相應(yīng)的會(huì)計(jì)軟件，掌握了會(huì)計(jì)基本的原理和方法，增強(qiáng)了我們的實(shí)際應(yīng)用能力。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第一段，感受到了會(huì)計(jì)軟件的重要性。
在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程中，我們接觸到的是實(shí)際應(yīng)用的會(huì)計(jì)軟件，例如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件、稅務(wù)軟件、助理會(huì)計(jì)軟件等。這讓我深刻感受到，會(huì)計(jì)軟件是一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)從業(yè)者不可或缺的技能，只有掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本操作，才能更好地處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。例如，在工作中，很多會(huì)計(jì)部門都會(huì)使用會(huì)計(jì)軟件，如財(cái)務(wù)軟件來管理公司的收支、成本控制等。因此，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)軟件是提高自己競爭力的必備技能之一。
第二段，加深了對會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識的理解。
在實(shí)際操作中，我們不僅要學(xué)會(huì)怎樣使用會(huì)計(jì)軟件，更重要的是理解背后的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識和原理。比如，在處理憑證時(shí)，先要了解貸借規(guī)則、三大會(huì)計(jì)要素等基本概念，才能正確地進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們也看到了會(huì)計(jì)知識的復(fù)雜性和靈活性，會(huì)計(jì)分錄的形式多種多樣，很多時(shí)候需要根據(jù)公司實(shí)際情況進(jìn)行特定的會(huì)計(jì)處理。這不僅幫助我們掌握了會(huì)計(jì)原理，而且也提高了我們的實(shí)際操作能力。
第三段，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在教師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了小組合作，共同完成了會(huì)計(jì)軟件的編制、賬目的輸入、憑證的制作等等。這些操作需要大家相互配合，確保準(zhǔn)確無誤地完成任務(wù)。通過實(shí)踐，我深感到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于工作的重要性，唯有相互協(xié)作、密切配合，才能更好地完成任務(wù)，并且更快的提高工作效率。在未來的職場上，學(xué)會(huì)合理的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧對于進(jìn)一步提高職業(yè)競爭力具有很大的幫助。
第四段，掌握了規(guī)范的會(huì)計(jì)操作流程。
在會(huì)計(jì)軟件的操作中，我們進(jìn)行了一系列會(huì)計(jì)操作：輸入賬目、編制憑證、審核憑證、匯總憑證與查詢憑證等等。在教師的指導(dǎo)下，我們熟悉了每一項(xiàng)操作所需要注意的要點(diǎn)和流程。這也使我清晰地認(rèn)識到，正確的會(huì)計(jì)操作流程對于企業(yè)而言是非常重要的，只有規(guī)范地進(jìn)行會(huì)計(jì)操作，才能保證賬目清晰明了，準(zhǔn)確無誤的反映公司的真實(shí)狀況。在日后的工作中，我也會(huì)注重養(yǎng)成良好的會(huì)計(jì)操作習(xí)慣，以確保公司的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息更為準(zhǔn)確和穩(wěn)妥。
第五段，對未來工作提升產(chǎn)生了啟示。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我意識到，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程并不僅僅是為了得到一個(gè)好成績。更為重要的是，通過實(shí)踐，我們能夠深刻了解會(huì)計(jì)知識的應(yīng)用以及會(huì)計(jì)工作中的實(shí)際操作流程，有利于我們邁入會(huì)計(jì)從業(yè)者的`門檻。同時(shí)，具備獨(dú)立思考和解決問題的能力，也是成為一名優(yōu)秀會(huì)計(jì)師的不可或缺的素質(zhì)之一�？傊�，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程是讓我對未來職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了更為具體的啟示，也對自己未來會(huì)計(jì)師職業(yè)的發(fā)展之路產(chǎn)生了更為明晰的認(rèn)識。
綜上所述，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程讓我不僅掌握了會(huì)計(jì)軟件的操作技能，同時(shí)也對會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能、規(guī)范會(huì)計(jì)操作流程和獨(dú)立思考和解決問題的能力有了更加深入的理解和認(rèn)識。相信，在接下來的發(fā)展中，我也會(huì)更加注重實(shí)踐操作和獨(dú)立思考，為成為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師而不斷努力。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)6
作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位之前，必須要經(jīng)過多次實(shí)際操作的實(shí)訓(xùn)。這次，我參加了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)專周實(shí)訓(xùn)。在這里，我體驗(yàn)到了在課堂上無法學(xué)習(xí)到的知識和實(shí)際操作技巧，這讓我受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)的三天里，我收獲了很多，以下是我對這次實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和感受。
第一段：實(shí)訓(xùn)的意義及概述。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)專周實(shí)訓(xùn)，是由學(xué)校會(huì)計(jì)系組織，分為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)篇、實(shí)戰(zhàn)模擬、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)三個(gè)部分，通過針對會(huì)計(jì)從業(yè)人員的實(shí)際需求，結(jié)合市場的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識實(shí)踐進(jìn)行講解。這一次的實(shí)訓(xùn)目的在于：提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和實(shí)踐運(yùn)用能力，使學(xué)生真正掌握知識，跨入社會(huì)后能夠有良好的工作表現(xiàn)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以實(shí)踐中的體驗(yàn)是最為難忘的。在本次實(shí)訓(xùn)中，老師詳細(xì)講解了記賬方法和會(huì)計(jì)報(bào)表的制作流程，其中，對于記賬中的借貸平衡、科目的分?jǐn)偤吞顖?bào)等操作進(jìn)行了重點(diǎn)講解。在實(shí)踐操作中，老師也時(shí)不時(shí)的跑來查看我們的操作情況，排查錯(cuò)誤并為我們解析問題，這讓我深刻的感受到了老師的熱心和嚴(yán)謹(jǐn)。在模擬實(shí)戰(zhàn)中，老師讓我們經(jīng)歷了幾個(gè)和實(shí)際工作相關(guān)的操作過程，例如增值稅invoicing、開票流程以及虛擬賬簿的建立和分錄等。
第三段：學(xué)習(xí)思考及問題發(fā)現(xiàn)。
在實(shí)踐過程中，我感到了自己的不足。首先是操作的緩慢，還有操作時(shí)的吃力和效率低下等問題，這使我想到了自己在平常的學(xué)習(xí)中，對知識掌握程度和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的缺少。在模擬實(shí)戰(zhàn)中，我也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)，如增值稅invoicing中的稅務(wù)政策的應(yīng)用和較高的金額的報(bào)表制作等，這需要我在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，不斷進(jìn)行思考和總結(jié)，加強(qiáng)對知識的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
第四段：收獲及感受。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻的感受到了對于會(huì)計(jì)知識的重要性以及實(shí)踐操作的.重要性，這將為我未來的職業(yè)生涯帶來很大的幫助。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也學(xué)習(xí)到了集體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)配合能力，學(xué)會(huì)了如何與人相處，以及如何相互幫助和協(xié)調(diào)。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)到的是不僅是知識和技能方面的提升，更重要的是人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)氛圍的體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)及對未來的展望。
細(xì)節(jié)決定成敗，實(shí)踐鑄就完美。通過這次實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，同時(shí)，為我們在工作中進(jìn)行精準(zhǔn)處理、促進(jìn)效率的提高起到了至關(guān)重要的作用。最后，我希望在未來的日子中，能夠不斷總結(jié)和提升自己，在不斷學(xué)習(xí)的路上，掌握更多的知識，充實(shí)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)從業(yè)者。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)7
大數(shù)據(jù)是近些年來興起的一個(gè)熱門領(lǐng)域，而大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)生需要進(jìn)行的一項(xiàng)必修課程。在這門課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)到涉及到數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫以及數(shù)據(jù)挖掘等各個(gè)方面的知識。在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后，我深深地感受到了這門課程對我的幫助和影響。
第二段：學(xué)到的知識。
在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多與數(shù)據(jù)相關(guān)的知識。這些知識能夠幫助我更好地了解數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和處理。我還學(xué)習(xí)了如何處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)，包括如何使用Hadoop框架和MapReduce技術(shù)等等。經(jīng)過這門課程，我還學(xué)習(xí)到了很多數(shù)據(jù)庫相關(guān)的知識，例如SQL語句和數(shù)據(jù)建模等等。這些知識將對我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著重要的幫助。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
除了理論知識之外，大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)還讓我獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我能夠親身操作各種軟件、工具，加深自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這也讓我更好地理解了數(shù)據(jù)處理的具體步驟和操作過程。通過實(shí)踐，我還進(jìn)一步強(qiáng)化了對于理論知識的理解和記憶。
第四段：個(gè)人提升。
大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)還讓我自己的整體素養(yǎng)得到了提升。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地解決問題，如何更好地協(xié)作進(jìn)行工作。這些技巧將在以后的工作和實(shí)踐中大大幫助我。同時(shí)，這門課程也讓我更好地認(rèn)識到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我將認(rèn)真對待這些缺點(diǎn)，并盡力彌補(bǔ)和改善。
第五段：總結(jié)。
總之，大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是一門非常有用且重要的課程。它讓我在短期內(nèi)了解了很多與大數(shù)據(jù)處理和分析相關(guān)的'知識，也幫助我培養(yǎng)了良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素養(yǎng)。雖然這門課程結(jié)束了，但它對于我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究將產(chǎn)生長遠(yuǎn)的幫助。我將會(huì)持續(xù)保持對于這門課程的學(xué)習(xí)和思考，努力將這些知識應(yīng)用到我的未來工作和生活中。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)8
隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，數(shù)據(jù)分析成為了各行各業(yè)的熱門話題，越來越多的公司和企業(yè)開始重視數(shù)據(jù)分析，在其背后的核心技術(shù)——大數(shù)據(jù)也逐漸成為了各大高校的.研究熱點(diǎn)。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識，不僅能夠提高自己的技能，也可以幫助我們更好地理解當(dāng)今社會(huì)，并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在本文中，我將分享自己學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識的必要性不僅在于我們可以通過大數(shù)據(jù)分析來解決實(shí)際問題，還在于可以讓我們更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識，我們可以更好地理解數(shù)據(jù)如何被收集、存儲(chǔ)、處理和分析，可以更好地掌握數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識需要掌握一系列工具和技術(shù)，如Hadoop，Hive，MapReduce，以及機(jī)器學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)的過程中，要重視實(shí)踐，通過大量的實(shí)踐來掌握技能，還要注重理論學(xué)習(xí)，深入理解技術(shù)的核心原理。此外，還可以參加一些大數(shù)據(jù)競賽，鍛煉自己的解決問題能力。
在當(dāng)今數(shù)字化、信息化和智能化的大趨勢下，掌握大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為了各行業(yè)人才的必備技能之一。無論是數(shù)據(jù)分析師、互聯(lián)網(wǎng)工程師、金融分析師還是軟件開發(fā)工程師等職業(yè)，都離不開對大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識的熟練掌握。
第五段：總結(jié)。
總之，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識對我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識，我們能夠更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，掌握相關(guān)技能和知識，并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生們同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識，不斷提升自己的技能和實(shí)踐能力。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)9
很高興終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程，以前從來沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長，但還是讓我學(xué)到了很多知識，以下是我對會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處，敬請老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識。雖然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素，如果對會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。我認(rèn)為，會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，不。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，話說回來正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的.內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識以課本知識為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，對會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求對會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽�，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必須處理好識記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實(shí)際問題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個(gè)知識點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
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在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí)，我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：1>
對書本的基礎(chǔ)知識掌握不牢，在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證，對條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。 2> 對一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。 3>
無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì)出錯(cuò)，對此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會(huì)詢問。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法；在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字>正確數(shù)字采用紅字更正發(fā)，而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法；科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳，月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí)，要注意整潔，頁與頁的連貫，以免賬頁的散失，防止隨便抽換賬頁，也便于帳目之間的核對。
通過這次實(shí)訓(xùn)我了解知識與能力的重要性，實(shí)踐對學(xué)習(xí)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對專業(yè)知識的`了解與學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí)，向人請教，有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天！
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銷售訂單入庫也相對簡單一些，也只是錄入相關(guān)的信息，xx財(cái)務(wù)軟件的使用，一些繁雜的處理都是由軟件自動(dòng)生成，關(guān)于銷售稅，只要在訂單類型里輸入是否含稅就行，像一些含稅的訂單，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成產(chǎn)成品的含稅單價(jià)、總金額等等。
實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：
1、課上學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開始。
在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門專業(yè)課，只能說是很皮毛的東西，專業(yè)知識還是很欠缺的，會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。
實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識：
3、做會(huì)計(jì)需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。
而理清思路后就是具體的`一些工作，這些工作或許會(huì)重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。
4、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理，會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個(gè)車間、組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進(jìn)度。
會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善，我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪⒛�，近年有整合，剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
5、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了，可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程，也能完成一些比較復(fù)雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。
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第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到，理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的。在實(shí)踐中，我們通過記賬、制作財(cái)務(wù)報(bào)表等操作，不僅僅是簡單地套用公式，更重要的是理解其中的原理和邏輯。只有在實(shí)操中，我們才能更加清晰地理解會(huì)計(jì)核算的過程，并且在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手。
第三段：準(zhǔn)確的記錄與分析。
在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中，記錄和分析是非常重要的環(huán)節(jié)。只有準(zhǔn)確地記錄每一筆賬目，才能保證最后的財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性。同時(shí)，通過對賬目的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找出原因，并且提供有效的解決方案。因此，記錄和分析是會(huì)計(jì)工作中不可或缺的部分，也是我們需要不斷提升的能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。在小組合作的過程中，我們需要相互交流、分工合作，共同完成任務(wù)。通過與他人的合作，我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識和技巧，并且通過討論和交流，我們可以互相糾正錯(cuò)誤、改善不足之處。因此，合作的能力同樣是我們在實(shí)踐中需要不斷培養(yǎng)的'。
第五段：提升自我、不斷進(jìn)步。
在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中，我明白了一個(gè)道理，那就是自我提升和不斷進(jìn)步是我們成長的動(dòng)力。通過實(shí)踐操作，我發(fā)現(xiàn)自己在一開始的時(shí)候操作猶豫、不夠規(guī)范，但是通過不斷地實(shí)踐和反思，我逐漸提高了自己的操作水平，能夠更加熟練地完成任務(wù)。因此，我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)能力。
總結(jié)：
通過會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的理論知識，更加深入地理解了會(huì)計(jì)的核心概念和方法。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也明確了理論與實(shí)踐的結(jié)合、準(zhǔn)確記錄與分析、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過實(shí)踐的總結(jié)和反思，我相信我將在會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
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我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間也把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書籍全面地學(xué)完了；盡管大學(xué)本科也開基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程內(nèi)容（大家大學(xué)本科專業(yè)開課是大雜會(huì)，啥都有）但這一周課程的學(xué)習(xí)比那時(shí)候一學(xué)期學(xué)效果都很好！而不再只是了解“有借必有貸，借款必相同”了！關(guān)鍵感受列報(bào)如下所示：
一、資產(chǎn)和負(fù)債的概念能從那樣了解：“昨日”、“今日”、“明日”。這三個(gè)各自相匹配界定中2個(gè)分號分離的.具體內(nèi)容。
二、盈利這一會(huì)計(jì)要素只是非常值得是日常主題活動(dòng)個(gè)人經(jīng)營所得，并且為包含其他業(yè)務(wù)收入；花費(fèi)亦同。但之后本年利潤中計(jì)算出來的總收益包含其他業(yè)務(wù)收入和長期投資，并且也包含計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益表，如交易性金融資產(chǎn)公允價(jià)值變動(dòng)盈利。
三、做賬務(wù)處理時(shí)，務(wù)必首先分辨屬于哪種經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)（籌集資金、購置、生產(chǎn)制造、市場銷售、成效計(jì)算）才可以清楚地分辨所涉及的會(huì)計(jì)分錄。
四、稅金記錄牽涉到2個(gè)會(huì)計(jì)分錄：期間費(fèi)用和運(yùn)營應(yīng)交稅費(fèi)。稅金該記入那一個(gè)會(huì)計(jì)分錄的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是不是立即和經(jīng)營有關(guān)。因此記入運(yùn)營應(yīng)交稅費(fèi)的稅金有：增值稅、消費(fèi)稅稅率、城市規(guī)劃建設(shè)維護(hù)保養(yǎng)稅及教育附加費(fèi)和資源稅。其余稅金記入期間費(fèi)用。但企業(yè)增值稅不計(jì)算一切會(huì)計(jì)分錄，由于增值稅是價(jià)外稅，主營業(yè)務(wù)收入中不包括企業(yè)增值稅，所以不用將企業(yè)增值稅記入花費(fèi)。
五、學(xué)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，才最終明白賬務(wù)處理程序，即會(huì)計(jì)循環(huán)。如今好想去企業(yè)里見習(xí)，在司法實(shí)踐中加深學(xué)習(xí)！
以上這些僅是我一點(diǎn)鄙見，還希望各位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)同事指導(dǎo)不正確的地方，以相互學(xué)習(xí)、深入探討財(cái)務(wù)知識！
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時(shí)間過得很快，不知不覺我們已經(jīng)從會(huì)計(jì)崗“畢業(yè)”一個(gè)多月了。在會(huì)計(jì)崗實(shí)習(xí)，我們從最初的茫然，觀摩的懵懂，拿到操作卡的興奮，直到能獨(dú)立上柜的沉穩(wěn)與自信。在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多，每一點(diǎn)一滴現(xiàn)在看來都是一筆寶貴的財(cái)富，沒有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì)有我們今天的成長。
xxx銀行，既xx銀行的字眼，可見我們的業(yè)務(wù)結(jié)算量是國內(nèi)首屈一指。初入銀行，不論是人力部和支行的領(lǐng)導(dǎo)還是培訓(xùn)中心的老師和我們的師兄師姐都反復(fù)對我們強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是很多工作的基礎(chǔ)，十分重要，讓我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們在不住的點(diǎn)頭之余對會(huì)計(jì)的工作充滿了好奇與向往。
從現(xiàn)金區(qū)走出的我們暗自慶幸不用再每天面對大把的人民幣擔(dān)心自己的小抽屜里錢是多了還是少了。
但俗話說“家家有本難念的經(jīng)”，每個(gè)不同的工作崗位也是一樣。
自以為在現(xiàn)金去已經(jīng)混熟的我出來應(yīng)該沒什么大問題，不就是幾個(gè)不同的交易碼嘛，但實(shí)際上當(dāng)我真正接觸到這紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)時(shí)，我發(fā)蒙了。
茫然……。
各種業(yè)務(wù)的流程、要求、需要的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是背幾個(gè)交易碼的那么簡單，基本上客戶隨便提一個(gè)問題都能難倒我，而我能做的只是說“先生，不好意思，您稍等一下，我去幫您問問”。
茫然是短暫的。因?yàn)槲抑車兄械念I(lǐng)導(dǎo)、綜合部在關(guān)心著我們，身邊的同事在幫助著我們。支行在人員排班緊張的情況下依然盡量安排我們?nèi)ソY(jié)算區(qū)里觀摩學(xué)習(xí)。綜合部整理了好多資料打印好發(fā)給我們，使我們在白天觀摩后晚上及時(shí)復(fù)習(xí)加深印象。
會(huì)計(jì)結(jié)算的工作很繁忙，又經(jīng)常因?yàn)橛信R時(shí)要發(fā)放的借款而要加班。但身邊的同事都是耐心的盡量抽出空閑時(shí)間來教我每項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程，風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和注意事項(xiàng)。漸漸的我也明白了，在結(jié)算區(qū)雖然沒有現(xiàn)金，但是每一筆業(yè)務(wù)的金額都很大，實(shí)際上有著更大的風(fēng)險(xiǎn)，也需要我們更加的細(xì)心與耐心。
還記得剛拿到了操作卡，著實(shí)興奮了一陣，終于可以不用光看不練了。個(gè)人住房按揭，公司借款，保理，跨行轉(zhuǎn)帳，托收……這段學(xué)的東西統(tǒng)統(tǒng)都來，但是到了晚上面對一大堆的票據(jù)帳單和附件缺發(fā)了愁，很多業(yè)務(wù)自己第一次做雖然知道了流程和怎樣去做卻不知道都算幾借幾貸，那些算單筆那些算表外，還有借款的好多附件也不知道怎么擺放。結(jié)果當(dāng)然又是同事幫我扎平帳又把這些教給了我。
感謝所有幫助我的同事們，是她們的關(guān)心才有我今天在工行的成長。在結(jié)算區(qū)每一點(diǎn)細(xì)小的東西也都是值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)和關(guān)注的。背下業(yè)務(wù)的流程和交易碼不是我們的目的，我們要真正去理解每項(xiàng)業(yè)務(wù)為什么要這樣做，多去想想在業(yè)務(wù)上是否還有更好的建議。不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里，我們要踏踏實(shí)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)去做。
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自我做的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項(xiàng)目太多，金額欄緊湊一不留意就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯(cuò)誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實(shí)。
心得體會(huì)：通過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)狀況，對于稅率，比例，國家政策的變動(dòng)必須要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自我。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等�？赡軙�(huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。期望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
在對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我有了更深的認(rèn)識和見解。
1.做會(huì)計(jì)要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會(huì)中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的`時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員，在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員，要想做一個(gè)對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2.做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會(huì)，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí)，都以證據(jù)進(jìn)行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中，講證據(jù)是最重要的。.做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。
我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合起來提高實(shí)習(xí)動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為xx職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作�？傊�，要給我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順利地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍�？墒�，不得不承認(rèn)的天真殘酷地將我們的夢想與現(xiàn)實(shí)切割得如同“queenmary”般天衣無縫。
我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)15
從6月13日逐漸，到6月15日止。我參加了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的開放課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，榮幸聆聽了王老師達(dá)茂旗老師的課及兩位老師和一些學(xué)生對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的授課具體內(nèi)容的一些見解，覺得獲益匪淺。此次開放課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)對我而言主要包括以下幾個(gè)方面功效，其一影響了自己的一些教育理念。其二影響了對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課堂教學(xué)的軟件了解。其三明白了一些具體教學(xué)策略。
一、教育理念的變化：
�。ㄒ唬⿻�(huì)計(jì)教學(xué)的全局性見解
會(huì)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)不僅僅是授課財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本知識，同學(xué)們要解決困難不太可能只應(yīng)用財(cái)務(wù)知識，對于其他專業(yè)知識綜合理解與應(yīng)用，才可以讓學(xué)生提升問題解決能力，甚至包括學(xué)生們的管理方法溝通交流等工作能力。這包括了對財(cái)務(wù)的了解，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是立足于公司的，因此對財(cái)務(wù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)務(wù)必根植于公司這一土壤層。因此任何一個(gè)有關(guān)財(cái)務(wù)的實(shí)例在所難免涉及到公司所屬的行業(yè)特性，公司所處經(jīng)濟(jì)形勢，公司發(fā)展的趨勢等。因此教學(xué)過程中授課的財(cái)務(wù)知識包含后邊提到的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用。
（二）會(huì)計(jì)教學(xué)中教師個(gè)人素養(yǎng)與課程內(nèi)容的銜接工作
教育是“傳導(dǎo)、授教、答疑解惑”過去我們所授課學(xué)科的重心是授教、答疑解惑在學(xué)科的授課當(dāng)中添加個(gè)人看法。由于對會(huì)計(jì)基本的認(rèn)知，對大學(xué)教學(xué)中的最基本了解是孩子已經(jīng)形成了自己的人生觀人生觀。我盡量沒去危害，沒去更改。但通過劉老師的課詳細(xì)介紹，我發(fā)現(xiàn)了老師們的個(gè)人素養(yǎng)直接影響課程內(nèi)容自身的品質(zhì)，而正確個(gè)人見解的傳遞能夠給學(xué)生們并對進(jìn)一步的學(xué)習(xí)培訓(xùn)有很大幫助。
二、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課堂教學(xué)的新認(rèn)識
�。ㄒ唬⿻�(huì)計(jì)教學(xué)的理論和實(shí)際的應(yīng)用的新認(rèn)識
這兒的理論實(shí)踐運(yùn)用并不只是會(huì)計(jì)記帳、帳本備案等技術(shù)難題。應(yīng)用實(shí)踐中的重要應(yīng)該是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的理解。尤其是對非會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的管理學(xué)專業(yè)，她們將來要面臨的是真真正正運(yùn)轉(zhuǎn)的公司，因此會(huì)計(jì)考證一定要和這種結(jié)合在一起。在重視專業(yè)能力技術(shù)性性的同時(shí)，重視學(xué)生們解決困難能力的提升。解決問題一定要運(yùn)用到日常生活當(dāng)中，這就需要老師對現(xiàn)在社會(huì)現(xiàn)階段具體情況的充分了解，此外，對公司的有關(guān)基礎(chǔ)知識的全面了解也是有重要作用。
�。ǘ⿻�(huì)計(jì)學(xué)科的認(rèn)知
新手入門難、新手入門之后同一水準(zhǔn)層級的不斷比較多，橫著課程內(nèi)容比較多。這也是王老師對會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)知。這一樣啟迪了我在會(huì)計(jì)教學(xué)中對不同學(xué)科的了解，除開會(huì)計(jì)專業(yè)，中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是深度類課程以外。其余財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等都屬于平行面課程內(nèi)容。
三、對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)策略具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
根據(jù)哪種方法提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性？學(xué)生們作為一個(gè)學(xué)會(huì)思考個(gè)體的。什么樣的知識能引起她們一同的熱情，其一是真正就是他們的興趣愛好所屬，其二是跟他們說財(cái)務(wù)的關(guān)鍵使用價(jià)值。王老師課程內(nèi)容概論現(xiàn)代化理論和通俗性2個(gè)特性融于一體，從而形成了她的一套相對性固定不動(dòng)的方式。在其中水滸108將的'引進(jìn)，引起同學(xué)興趣愛好。課程內(nèi)容假如和學(xué)生有興趣的具體內(nèi)容結(jié)合在一起，學(xué)習(xí)的積極性勢必會(huì)被激發(fā)出來。其它的課程內(nèi)容之中根據(jù)
（二）根據(jù)互動(dòng)課堂教學(xué)生學(xué)習(xí)方法
“授之以魚，比不上授人以漁”學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)到一切專業(yè)學(xué)習(xí)，并深層次進(jìn)到學(xué)習(xí)的重要因素，怎樣提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，王老師的導(dǎo)入方式通常是交學(xué)生們“LEARN HOW TO LEARN”。啟迪她們用心感受，根據(jù)互動(dòng)形式：比如是多少崗位由于毫無價(jià)值被時(shí)代拋棄。教師授課隨后讓學(xué)生明確提出他們對于那些被淘汰以及新發(fā)生職業(yè)的的認(rèn)知。從而指導(dǎo)學(xué)生掌握會(huì)計(jì)職業(yè)以及對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)再次加強(qiáng)學(xué)習(xí)及自身學(xué)習(xí)的方向的討論與思考。
（三）職業(yè)道德的教學(xué)貫徹始終
修身養(yǎng)性、康家、施政、定天下。這也是王老師討論人性的引進(jìn)。財(cái)務(wù)的職業(yè)道德基本建設(shè)是經(jīng)濟(jì)管理與財(cái)務(wù)工作的最基本階段，是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的根本保障，而財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德的塑造從大學(xué)觸碰財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)前進(jìn)行培養(yǎng)是非常必要的都是至關(guān)重要的。但這種培養(yǎng)不該只是進(jìn)入財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)道德這一這一章節(jié)必須授課的，它應(yīng)當(dāng)落實(shí)到全部會(huì)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)中。
3天學(xué)習(xí)的時(shí)間也不長，但通過3天課程的學(xué)習(xí)提升教學(xué)質(zhì)量是有十分挑戰(zhàn)性的，但從這一段學(xué)習(xí)過程中真真正正觀點(diǎn)的更改，思維的發(fā)展，眼界的擴(kuò)寬對未來教育教學(xué)工作挺有功效。學(xué)海無涯，希望能在將來多給予這種會(huì)計(jì)專業(yè)老師交流的機(jī)會(huì)，乃至別的課程一同交流的機(jī)會(huì)。這將會(huì)對未來會(huì)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)有很大幫助。
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