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初二暑假心得體會
我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的初二暑假心得體會,歡迎大家分享。
初二暑假心得體會1
我渴望這樣一個暑假,停下手中的筆,放下手里的書,邁著輕快步子,去往那里。那里,飄散著墨汁淡淡幽香;那里,渲染了宣紙五彩的顏色;那里,有著王羲之的足跡。
我渴望來到書圣故里。穿過大街小巷,徑直著來到一座橋邊,坐了下來。我看到了一個老奶奶邁著蹣跚的步子,蒼老的手里提著一個裝滿了扇子的竹籃,吆喝著過路人買把扇子,卻始終無人問津。
此時,一個儀表堂堂的小伙子走了過來,提起筆,在扇子上寫了幾個字,畫了幾幅畫,轉身離去。老婆婆滿是煩惱,痛斥著小伙子,可她的扇子生意卻不知怎地火爆了起來。街上的人,爭著,搶著,鬧著。
原來,那個小伙子就是王羲之。我渴望踏上題扇橋,撫摸著陳舊的石頭,也許這樣能更近地尋找王羲之的足跡。
我渴望來到王羲之的書房。打開緊閉的.門,一股寒風伴隨著“咯吱”的一聲迎風吹來,撲面而來的是一股潮濕的氣味。很快,就被一股強烈的特殊氣味兒覆蓋了。我吸了吸鼻子,是墨香,是書香,是紙香,這三種別具一格的氣味交織在一起,給有輕松的愉快的感受。
打開一扇暗紅色的門?瓷先ズ荜惻f,繼而伴隨著門吱吱嘎嘎的搖曳聲。一個小伙子提著筆,雙眼緊閉,緊盯著筆鋒,聚精會神地寫著字,一橫一豎,一收一放,表現(xiàn)的是那么流暢自如。
正在這時,門口沖進一個小孩,他天真無邪地問道:“爸爸,爸爸,您看我這個‘大’字寫得怎么樣?”只見小伙子不言語,只是加了一點。小伙子輕快地說:“拿去給母親看看!
我渴望這樣一個暑假,去探索王羲之的足跡,遨游在墨字的海洋中,呼吸著淡淡的墨香。
初二暑假心得體會2
長長的暑假即將結束,在暑假里我做了許多快樂的事情,玩的就數(shù)到溫州水上世界的游樂園,令我感悟最深了。
記得那一天早上,我和我媽媽;表妹她們早早得起了床,做好了充分的準備出門,一路上我幻想著水上世界里面的情景,心理別提有多激動了。
到了門口,買票的人像長龍似的排在那里了,好不容易我們才買到了票,隨著人流我們進入了游樂園里面,第一眼就看到了游泳池,哇,好大的游泳池啊,我可從來沒有看到過這么大的游泳池,我們迫不及待得換上了游泳衣,跳進了游泳池。
當海浪再次來的'時候,媽媽叫我一起去玩,我不敢,媽媽說男子漢膽子這么小,什么事情都要學會去嘗試,第一步跨出了,就不怕了,聽了媽媽的話,我鼓起勇氣向游泳遲走去,我的手拚命的抓著游泳圈,生怕被淹死,媽媽叫我放松不要怕,沒事的,我漸漸的放松了精神,隨著海浪沖來沖去,我一點都不怕了,就好象漂流一樣,好刺激啊,我們一下子被沖到了岸邊,一下子又被沖到了水了。好爽啊。
從這件事中也給了我很深的感悟,碰到事情不要膽屈,要勇敢去面對,這樣才會成功。
初二暑假心得體會3
暑假,對于每一個初中的學生來說都是一個充滿期待和憧憬的假期。這個暑假,我過得非常充實和有意義。我結交了新朋友,參加了各種活動,體驗到了快樂和成長。通過這個暑假,我感受到了友情的重要,懂得了努力的意義,也明白了生活的真諦。
在這個暑假中,我和一群新朋友一起參加了學校組織的夏令營活動。一開始,大家都還不太熟悉,但經(jīng)過一段時間的相處,我們漸漸地成為了彼此的朋友。我們一起篝火晚會、組隊比賽,經(jīng)歷了由陌生到熟悉的過程。在夏令營之后,我們的友誼更進一步,成為了互相幫助、互相支持的好朋友。通過這個經(jīng)歷,我明白了友情的重要性,友情可以讓我們變得更加勇敢和快樂。
除了夏令營活動,我也參加了一些社會實踐和義工活動。在養(yǎng)老院做義工的時候,我看到了那些老人們對于我們的笑容和關心是多么的渴望,他們對于我們的到來是多么的期待。在幫助他們的過程中,我感受到了付出的快樂和成就感。這種經(jīng)歷讓我明白,我們的生活不僅需要自己的快樂,也需要給別人帶來快樂。通過幫助別人,我們才能真正獲得自己的快樂和內心的滿足。
暑假期間,我也下定決心提高自己的學習成績。每天,我都會按時復習學校的知識,并參加一些輔導班。雖然學習很辛苦,但是當看到自己進步的時候,我覺得一切都是值得的。這個暑假,我明白了努力的意義。只有通過努力,才能讓自己變得更好,達到自己的目標。而且,只有通過努力,才能真正理解自己的價值和意義。
當然,暑假不僅僅是學習和參加活動,也需要放松和休息。每天,我都會安排一些自己喜歡的活動,比如看書、看電影、和家人一起外出旅游等等。在這些活動中,我感受到了生活的美好和真諦。生活不僅是埋頭苦學和為了將來努力奮斗的',也需要有歡笑、快樂和放松的時刻。通過這個暑假,我明白了生活的平衡與多樣性的重要性。
總結起來,這個暑假對我來說是充實和有意義的。我結交了新朋友,參加了各種活動,而且在學習、成長和放松方面都有新的體會和收獲。通過這個暑假,我明白了友情的重要、努力的意義和生活的真諦。我相信,這些體會和收獲將會對我的未來產生積極的影響,讓我能夠更好地面對挑戰(zhàn)和困難。我期待著未來的每一天,因為我知道,只要我用心去努力,一切都將變得更加美好。
初二暑假心得體會4
拿到《三國演義》的我如獲至寶,興高采烈地一個人鉆進房間讀了起來。
炎炎的夏日,媽媽見我看了那么久,就進來給我送水!昂簟薄笆裁绰曇?是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想!罢O呀!兒子,那么熱的天,一個人呆在房間里看書怎么連電風扇都不開呀!看看,衣服都濕透了!”原來是媽媽一邊喊一邊開啟了電風扇。我低頭一看,誰知頭上也灑下了汗水,我憨憨地對媽媽笑笑說:“媽媽,我還以為我到了三國年代呢!”
“兒子,快來吃飯!”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場上喚了回來!正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機智,無不令我佩服!皟鹤,快來吃飯!”這我才戀戀不舍的放下書去吃飯。
飯桌上,一家人都其樂融融地談論著什么,唯獨我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的.戰(zhàn)場,諸葛亮一聲令下,萬把火矢飛了出去。我竟也激動地將手中的筷子飛了出去,還喊道:“萬箭齊發(fā)!”家人們愣了一下,轉而又哈哈大笑起來。
這就是我所愛的書!這里也有樂趣!
初二暑假心得體會5
我盼暑假的來臨,我渴望暑假快點開始。暑假啊,求你快一點來吧!
暑假——一個屬于孩子的天堂。每當?shù)绞罴,我就不用每天晚上一遍又一遍的仔細檢查作業(yè)了,每天上課提心吊膽的,生怕被老師批評。我可以每天呆在家里,吃吃棒冰,吹吹空調,偶爾還能出去旅游。即使會有暑假作業(yè),也比平時在學校的作業(yè)或是家庭作業(yè)少得多。
每當?shù)绞罴伲揖筒挥妹刻焱砩贤瓿杉彝プ鳂I(yè)了,就只能看課外書什么的`,如果沒有課外書,就只能躺在床上發(fā)呆。忒兒無聊,不能看電視,也不能玩平板或者電腦。暑假里我可以想看電視就看電視,想玩平板電腦就玩平板電腦,即使時間長了會被媽媽說,也比平時什么都沒得干爽多了。
更重要的時平時由于家離學校比較遠,所以我周一到周五都住在一個離學校比較近的阿姨家里,只有在雙休日我才能回家。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不會像以前一年級的時候那樣想媽媽想的要哭,但是我仍然希望能想別的孩子那樣天天住在家里,每天都能看到爸爸媽媽。所以到了暑假,我的愿望就能達成,每天都住在家里,陪著爸爸媽媽。
暑假在哪里啊,暑假在哪里,暑假就在我的盼望里。
初二暑假心得體會6
暑假中我們做了很多的事情,最讓我難忘的事情有許許多多,如“雨后趟水”等。就給你說說講講吧。
早上,傾盆大雨從天而降。大雨聲、雜亂聲把我從深深的睡夢中叫醒。睜開那惺忪的雙眼再也睡不著了。外面的雨依然和剛才一樣大。我慢慢的爬起來,穿上衣服,洗了臉,準備去目睹這一片水中的世界。雨不是春天的蒙蒙細雨,而是傾盆大雨,連雨珠打在臉上也會感覺到一絲的疼痛。再看看那個下水道,它這時可以說是忙壞了,因為水一直經(jīng)過下水道,靠井蓋上的幾個小孔一時不可以讓所有的水流下去,這是它多想多幾個小孔!
水已經(jīng)達到了自己的膝蓋上。如果不想讓自己的衣服濕的話,就必須走到路中間,因為那里的水很少。但是不可靠,因為即使是下雨也阻擋不了車的前進,弟弟想邀請他的同學一起去趟水,可是那里的水太多了,泥沙全都在那里,所以弟弟只好打消了那個念頭。一輛汽車過去了,四個輪子已經(jīng)被水淹了一大半,但還在馬路上奔馳。車子過去了,一道浪打過來,打在了我的褲子上,這時全身已經(jīng)濕透了,活似一個“落湯雞”。
雨終于停了,路上的.水也消退了,沒有了那么多的積水,一切都恢復了原來的樣子,落日也在天邊出現(xiàn)了。
回想當時我就會進入幻想,如果還有那么大的雨就好了。之后的幾天一直都沒有下雨,好懷念當時的情景啊!
初二暑假心得體會7
暑假是每年學生最期待的時刻,尤其是對于我們初二的學生來說,暑假意味著輕松、自由和快樂。這個暑假,我經(jīng)歷了許多新鮮的事物,結識了新朋友,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我來和大家分享一下我這個暑假的心得體會。
首先,我認為暑假是一個很好的自我提升的機會。上學期的學習生活讓我感覺到時間不夠用,壓力很大。而在暑假中,我不僅有充足的時間休息和放松自己,還能夠選擇自己喜歡的事情進行學習和鍛煉。比如,我熱衷于閱讀,暑假期間我讀了許多好書,擴大了自己的知識面,也提高了閱讀和理解能力。此外,我還參加了一些興趣班,學習了繪畫和音樂,這對培養(yǎng)我的審美能力和個人藝術修養(yǎng)有著積極的影響。
其次,暑假也是一個增加社交圈的好時機。平時學習的壓力很大,我們很難有時間去接觸新的人和交朋友。而在暑假期間,不僅沒有課業(yè)壓力,而且還可以參加各種活動,結識各地的朋友。就我個人而言,我參加了一次夏令營活動,認識了來自不同地方的小伙伴們。我們一起玩樂、學習,度過了一個愉快而難忘的暑假。通過這次夏令營的經(jīng)歷,我學會了與陌生人相處,提升了自己的合作能力和溝通能力,讓自己更加開朗和自信。
再次,暑假也是一個增強身體素質的好機會。平時的學習壓力和課業(yè)繁重,很多同學們都沒有時間進行鍛煉,身體健康受到了一定的影響。而在暑假期間,我們可以充分利用這個機會進行體育活動。比如,我報了一個游泳班,每天游泳1小時,不僅鍛煉了身體,增強了體力,還提高了耐力和水性。游泳讓我感覺到身體的`變化,整個人變得更加健康、自信和活力十足。通過這次暑假的鍛煉,我明白了身體健康對于學業(yè)和生活的重要性,以后我會更加注意保持身體健康。
最后,暑假也是一個培養(yǎng)興趣愛好的最佳時機。在繁忙的學習生活中,我們常常沒有時間去發(fā)掘自己的興趣和愛好。而在暑假期間,我們可以有更多的時間去嘗試和發(fā)展自己的愛好。比如,我一直很喜歡寫作,暑假期間我參加了一個寫作班,學習了許多寫作技巧和方法。通過練習寫作,我不僅提高了自己的表達能力和文字組織能力,還加深了對文學的熱愛。寫作讓我感到快樂和滿足,也激發(fā)了我進一步探索文學的動力。
總之,初二暑假是我成長的一個重要階段。通過這個暑假,我不僅提高了自己的學術水平,也培養(yǎng)了自己的興趣愛好和個人能力。我相信這些經(jīng)歷和體會,將對我未來的學習和生活產生積極的影響。希望將來的暑假,我能夠繼續(xù)努力,不斷進步,追逐自己的夢想!
初二暑假心得體會8
暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的'時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間,少些做作業(yè)的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。
初二暑假心得體會9
什么是刺激?是去荒野探險、或者是去坐過山車、或者是去攀巖。相信每個人心里都有自己的答案,而我覺得與朋友一起玩游戲是最刺激的。今年暑假,我跟隨外公外婆一起去了貴陽舅舅家。在這期間,發(fā)生了許多有趣的事情,現(xiàn)在,就聽我給你們細細道來吧!
“外婆,我下去玩會兒!”“早點回來吃飯哦!”嘻嘻,沒錯,我—無敵游戲王回來啦!趕緊去跟我的好朋友一決高下嘍!
我悄悄繞到小袁身后,躲在草叢里,豎起我的“逆天順風耳”,只聽到小袁和小淋在說著什么:“絕!對音感、絕對!音感、絕對音!感!边?他們在干嘛呢?怎么一會兒這個字是重音,一會兒又是那個字變成重音了? “嘿!”我猛地跳出草叢,小袁和小淋一驚,回頭看見我,立刻開心的和我打招呼。我蹲下來,好奇地問“你們在玩什么呀?”小袁說“哦!我們正在玩“絕對音感”規(guī)則很簡單,出一個句子,有幾個字就說幾遍,第一次第一個字是重音,第二次第二個字是重音。以此類推全部正確就換下一個人,錯誤就得從第一個人開始,你也來和我們一起玩吧!”
我點點頭,加入了游戲,我們玩的是淘汰模式,過程很緊張刺激,我不負“游戲王”的`稱號成功晉級,而小袁就沒那么幸運了,連輸兩局,無緣決賽。
決賽開始了,小袁出題題目是“喝口茶壓壓驚”小淋先上,她發(fā)揮的不錯,反應很快,我也不甘其后,迅速接上。比賽如火如荼的進行著,最后還是小淋抓住了機會我,在最后一局把我反超了。奪得了冠軍。
最后我們意猶未盡的各自回家了,和朋友一起玩游戲可真刺激!朋友們,讓我們一起享受和朋友一起做游戲帶來的無限快感快感吧!
初二暑假心得體會10
這個暑假我不僅看了很多書,學會了游泳,而且還學了好多特長班。下個暑假,我要學更多新知識,新技能。
天還沒完全亮起來,我們就集合了,跟隨導游去雙溪漂流。一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到達目的地雙溪大峽谷。
下了車,我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠處的山,綠得像水墨畫一樣,還沒等我細細欣賞這人間美景,導游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點有一段距離,我們選擇乘坐竹海牛車。在車上,我們一邊看著湖上別人漂流,獲取經(jīng)驗,一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥,恰似一個偌大的森林氧吧。
下了牛車,我們換好救生衣準備漂流。開始漂流了,我和媽媽握著船槳,可無論我怎么用力去劃,那船好像和我們作對似的總在原地打轉,絲毫沒有前進,急得我滿頭大汗。后來,經(jīng)過別人的船上師傅提醒,我們才知道原來是我們兩邊用力不均勻,皮筏才在原地打轉。我和媽媽又試了一下,果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進。
一路上,湖水深的地方,深不見底,湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方,我們輕松地劃著;水流湍急的地方,我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處,有一個小型瀑布,工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去,然后大聲喊著“一、二、三”。說完,就把我們推了出去,實在是太刺激了。
夕陽西下,看著遠處的群山,就像鑲了一層美麗的金邊,無與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上,享受這異地夕陽帶來的一番愜意。
刺激、開心的雙溪漂流,帶給我的.何止是一個“趣”字能表達的,如果可以,我好想再去一次。
時光老人把時間的擺針撥得飛快,快樂的暑假就象一道閃電,眨眼而過。在過去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識;我讀了不少書,學到了新知識;我天天打球,提高了球技;在玩和學的同時,我也對即將到來的四年級進行了思考。
初二暑假心得體會11
暑假即將過去,初二同學們也將開始迎接新的學期;厥资罴,我在這個大好時光中收獲頗豐,不僅度過了一個快樂的假期,更為自己的成長留下了寶貴的財富。以下是我對初二暑假的心得體會。
第一段:盡情放松心情,享受暑假生活。
初二的學習任務較重,由于長時間的緊張學習,真正的放松成為了一種奢望。而暑假為我提供了這樣的機會。在放松的日子里,我參加了各種豐富多彩的活動,比如去旅游、參觀展覽,與家人一起觀影、購物。這些活動不僅豐富了我的知識,還讓我收獲了愉快的心情。在游玩的同時,我也保持了適度的鍛煉,參加了一些運動比賽,培養(yǎng)了身體的素質,增強了體質。通過這些活動,我真正體會到了放松的重要性,同時也收獲了更加積極向上的心情。
第二段:讀書培養(yǎng)興趣愛好,拓展眼界。
在暑假里,我還閱讀了大量的書籍,其中包括經(jīng)典名著、歷史傳記、科普讀物等各種類型。站在知識的廣闊天地中,我汲取著各種知識的營養(yǎng),眼界得到了進一步拓展。比如,我讀了《紅樓夢》,感受到了其中豐富的人性哲理;讀了《三國演義》,了解了那個英雄輩出的年代;讀了《科學珍品屋》,了解了一些前沿科技的新發(fā)展等等。通過讀書,我不但培養(yǎng)了更多的興趣愛好,也激發(fā)了自己對未知領域的好奇心。
第三段:學習技能,提高自我能力。
在暑假里,我還學習了一些新的技能,提高了自己的個人能力。我參加了一些興趣班,如美術、音樂、舞蹈等,培養(yǎng)了我的審美能力和藝術才華。我還學習了一門外語,提高了自己的語言表達能力。此外,我還利用暑假的'時間掌握了一些電腦軟件的應用技能,提高了我的電腦操作水平。通過這些學習和實踐,我不僅提高了自己的綜合素質,還增加了自信心和解決問題的能力。
第四段:參與社會實踐,傳遞愛心。
除了學習和興趣培養(yǎng)之外,我還積極參與社會實踐活動,傳遞一份愛心。比如我參加了一次義工活動,去社區(qū)幫助老年人打掃衛(wèi)生,為他們的生活減輕了負擔。此外,我還參與了一次環(huán);顒,清理了周圍公園的垃圾。通過這些實踐活動,我不僅認識到了社會的需要,也鍛煉了自己的實際動手能力。參與社會實踐,讓我體會到了奉獻的快樂。
第五段:明確目標,迎接新的挑戰(zhàn)。
在初二暑假結束之際,我深感時間的寶貴和學習的重要性;厥走@個假期,我在充實自我同時也收獲了一些挫折和教訓。在新學年的到來之前,我明確了自己的目標,準備迎接新的挑戰(zhàn)。我將努力學習知識,提高自己的學習成績;培養(yǎng)更多的興趣愛好和技能,發(fā)展自己的個人特長;積極參與社會實踐活動,回報社會。我堅信,在新學期里,我將以更飽滿的精神和更積極的態(tài)度去迎接未知的挑戰(zhàn),并期待著收獲更多的成就。
初二暑假已經(jīng)結束,我對此時光充滿了滿滿的感慨。通過這個假期的充實活動,我不但度過了一個愉快的假期,更為自己的成長積累了寶貴的財富。我想從這個假期的收獲中,激勵自己更加努力學習,追求更高更遠的目標。畢竟,暑假的寶貴時間已經(jīng)成為我人生道路上一道閃耀的風景。
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