大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)（集合15篇）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
經(jīng)歷4個(gè)月的實(shí)習(xí)最終結(jié)束了，在xx公司工作的這段時(shí)間，我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽，大家對(duì)我也關(guān)心，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙；我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎，不僅僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和留意，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn)，在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人打交道時(shí)必須要用心主動(dòng)。
我自己本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的人，不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了，下班后也是一個(gè)人玩手機(jī)，沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來(lái)，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足，應(yīng)對(duì)沉默不語(yǔ)的'尷尬，自己有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，教師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就就應(yīng)主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你，了解你，對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了，大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的用心主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要用心主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，并且你還務(wù)必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作，就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。所以你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的，由于開(kāi)始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，可是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中，在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后，我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的員工有沒(méi)有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己，幫忙了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
第二：工作時(shí)必須要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。
一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì)影響他人的工作，化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下頭的工作，嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰，所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄，我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候必須要慎之又慎，對(duì)自己的工作要十分重視，工作結(jié)束后必須要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失，時(shí)常就應(yīng)反省自己最近一段時(shí)間的工作狀況。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對(duì)自己有所懈怠，還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待，以免造成失誤。
就像我在工作的時(shí)候，也犯下了不少錯(cuò)誤，雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù)，我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入，導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我，我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經(jīng)常不注意自己的工作，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三：在工作崗位上必須要勤于思考，不斷改善工作方法，提高工作效率。
公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，并且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改善自己的工作方法，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù)，因?yàn)楸緛?lái)這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候，第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí)，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開(kāi)始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改善方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后，加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水，持續(xù)總有足夠的氣壓用。對(duì)加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率，使工作進(jìn)程提高很多，減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的工作，我深感收獲頗豐。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)下，我通過(guò)自己的努力學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。以下是我在醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)中的體會(huì)和心得：
第一，要努力學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷提高自己的工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終將學(xué)習(xí)視為提高自己的重要途徑，將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，只有在實(shí)踐中才能驗(yàn)證知識(shí)的實(shí)用性。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教給我們的理論知識(shí)很少用于實(shí)踐，導(dǎo)致理論與實(shí)踐脫節(jié)，難以應(yīng)用于實(shí)際生活中。因此，我不斷學(xué)習(xí)，在工作中不斷提升自己的能力。
第二，要圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。起初，由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，我覺(jué)得在醫(yī)療美容技術(shù)崗位上找不到事情做，感到有些失望。但是，我從自身出發(fā)，尋找原因，并向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，逐漸轉(zhuǎn)變了自己的角色和工作定位。我努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，熟悉工作職責(zé)，并盡心盡力完成任務(wù)。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和贊許。
第三，要轉(zhuǎn)變角色，投入到工作中。剛開(kāi)始的時(shí)候，我難以適應(yīng)從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變，感覺(jué)找不到方向，失去了一開(kāi)始的熱情。但我仍然保持著熱情，想要做有用的事情。我努力做好一些雜事，并協(xié)助同事處理工作，逐漸找到了自己的角色。轉(zhuǎn)變角色不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
第四，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)助其他同事。在工作中，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的'信任，并按時(shí)完成了分配給我的任務(wù)，同時(shí)也積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能發(fā)揮最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
第五，存在一些問(wèn)題。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，如理論水平、工作能力等方面還需要進(jìn)一步提高。我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力改進(jìn)和解決這些問(wèn)題，以更好地完成本職工作。
總之，這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我一定能夠在醫(yī)療美容技術(shù)崗位上取得更好的成績(jī)。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
曾幾何時(shí)，作為大學(xué)生的我們都?jí)粝胫约涸诋厴I(yè)以后能夠找到一份好的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們就必須十分的努力，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好;因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會(huì)更加的曲折;因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會(huì)更加的光明!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然，除非我們?nèi)バ袆?dòng)!不行動(dòng)，即使是一顆小石子也會(huì)讓我們停止不前;不行動(dòng)，即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn);不行動(dòng)，即使是手中的黃皮卷也不會(huì)讓我們成功!
光陰荏苒，一不小心大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假已經(jīng)悄悄的到來(lái)，當(dāng)然大學(xué)生活中的社會(huì)實(shí)踐自己也必然去面對(duì)，雖然很艱難，但是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長(zhǎng)自己的知識(shí)，才能鍛煉自己，才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)。
就這樣，我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書(shū)店工作，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐�！皩�(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)偉大的理論，真是將實(shí)踐這個(gè)詞表述的淋漓盡致。因?yàn)橹挥袑?shí)踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己的知識(shí)有用武之地。實(shí)踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1，誰(shuí)都知道：0的位置是很重要的，0只有放到1的.后面而不是放到1的前面才變得有意義，而且是1后面的0越多價(jià)值越大。所以不實(shí)踐，所學(xué)的知識(shí)就等于0.理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合，而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)......
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提
在實(shí)習(xí)以前，我總以為通過(guò)學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是實(shí)際過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵
通過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì)，可以說(shuō)基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中，整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來(lái)，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于20xx年x月在xx電纜有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財(cái)務(wù)軟件，針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷售，在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí)，需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單，并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額；銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì)，根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬；在采購(gòu)與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心，要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái)，以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購(gòu)和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的.基礎(chǔ)，對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)終于，我迎來(lái)了實(shí)習(xí)，開(kāi)啟了實(shí)習(xí)，融入了實(shí)習(xí)。雖然現(xiàn)在進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是我對(duì)于未來(lái)的想象還是足夠充實(shí)的，我知道進(jìn)入社會(huì)之后我不能再做一個(gè)理想家，而是應(yīng)該做一個(gè)追求實(shí)際的實(shí)踐者，所以這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，意義也是非常大的，也讓我明白了很多的道理，對(duì)未來(lái)的方向也更加明確了一些。
第一次進(jìn)入社會(huì)，開(kāi)端是比較困難的，我自己也是比較內(nèi)向的一個(gè)人，所以自己一開(kāi)始并不能很好的接受這種狀況，對(duì)這種狀況也感到很難受。但最終我還是勸解了自己，我告訴自己只有攻克這些難關(guān)了，或許我才能真正的有所成長(zhǎng)，所以一開(kāi)始我并沒(méi)有花很多的時(shí)間在工作上，因?yàn)槲覀�(gè)人的一些原因，我必須得拿出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我消化。所以這一點(diǎn)上，我前期的效率確實(shí)不是很高，我也一直很緊張這一點(diǎn)。
后來(lái)等待自己完全熟悉了環(huán)境，熟悉了這份工作之后，我為自己做了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，我想把過(guò)去浪費(fèi)的那些時(shí)間通通補(bǔ)回來(lái)，所以我也慢慢的加班了，雖然以前很抗拒加班這件事情，但是現(xiàn)在我是作為一個(gè)學(xué)習(xí)者，如果這時(shí)候都不加班的話，那以后又該怎么辦呢？只有先苦后甜，才能真正的體會(huì)到生活的樂(lè)趣和價(jià)值。
在會(huì)計(jì)這份工作上，我想之前自己的理解并不是很對(duì)，一開(kāi)始我認(rèn)為做會(huì)計(jì)只要自己能夠細(xì)致一點(diǎn)，勤勉一點(diǎn)，就不會(huì)出太大的問(wèn)題。但想要做好一份事業(yè)，并不只靠這種“蠻力”的，還需要我們動(dòng)腦筋，想事情。所以這一點(diǎn)是我之前沒(méi)有理解到的。一份工作如果不在上面想問(wèn)題，多思考的話，或許就不會(huì)有太大的成就，也不會(huì)有更大的進(jìn)步。這些都是一些鐵定的規(guī)律，我也應(yīng)該多去借鑒他人成功的定律，為自己的成功增添一些新的可能。
會(huì)計(jì)工作是一份需要細(xì)心、耐心、恒心和堅(jiān)守的工作，以前我只是了解了它最外在的模樣，而現(xiàn)在我已一步步的走了進(jìn)去，慢慢的去迎接它，容納它，吸收它。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的相處之后，我想我也適應(yīng)了這份工作，對(duì)于這個(gè)崗位，我也已經(jīng)有了足夠的能力了。未來(lái)還有很多的機(jī)會(huì)去證明自己，但現(xiàn)在我只需要做好身邊的事情即可，我會(huì)帶著這一份初心，一直往前。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
首先，通過(guò)這次鄉(xiāng)村實(shí)習(xí)支教活動(dòng)，我更加深刻的理解了教師這個(gè)職業(yè)的神圣和光榮。由于白羊墅小學(xué)地理位置比較偏僻，它坐落在陽(yáng)泉市的一個(gè)山坡上，所以無(wú)論在生源、信息，還是各種教學(xué)設(shè)施上與陽(yáng)泉市的一些其他學(xué)校相比有著一些差距。同時(shí)，各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也很少，最多的也就是一個(gè)班級(jí)三十多個(gè)小學(xué)生，正是在這樣的條件下，學(xué)校的老師任勞任怨，起早貪黑，毫無(wú)怨言，在學(xué)校一干就是十幾年，數(shù)十年。這里的個(gè)代課老師都特別負(fù)責(zé)任，每次學(xué)生放學(xué)，老師都會(huì)很認(rèn)真的清點(diǎn)完學(xué)生的人數(shù)才讓他們有秩序的離開(kāi)學(xué)校。由于學(xué)校師資不足，每個(gè)老師的工作量都很大，非常辛苦，但在平時(shí)的接觸中，雖然比較累，但老師們都有一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，對(duì)待工作還是充滿熱情，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，沒(méi)有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上，我深深地體會(huì)到了做一位人民教師的偉大。同時(shí)，這里的學(xué)生學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高，課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛，自習(xí)課上也是踴躍提問(wèn)。這些都令我十分感動(dòng)。
其次，通過(guò)這次支教活動(dòng)，在教學(xué)上也獲益良多。支教之前，我對(duì)于這次到白羊墅小學(xué)還是有些擔(dān)心，其中一個(gè)重要的原因就是因?yàn)檫@是我第一次出來(lái)實(shí)習(xí)，來(lái)到這兒之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將一年級(jí)的數(shù)學(xué)交給了我。還給我們每個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生配了一個(gè)師傅！在師傅的耐心幫助下，我逐步的適應(yīng)了這兒的教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗(yàn)，對(duì)于今后的教學(xué)也是非常有益，雖然第一節(jié)課講下來(lái)了，但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽(tīng)。指導(dǎo)老師聽(tīng)過(guò)以后，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問(wèn)題及建議，對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開(kāi)始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。
從九月開(kāi)始，按照化學(xué)化工學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，我作為化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，到白羊墅小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。這個(gè)學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，六個(gè)教學(xué)班。我執(zhí)教的是一年級(jí)的數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的努力，比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，我也學(xué)到了很多。我來(lái)到白羊墅小學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活，這一點(diǎn)我認(rèn)為暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題了。生存下來(lái)了，那就該
考慮做點(diǎn)事情了。當(dāng)然，作為一個(gè)教師，搞好教學(xué)工作是我們的天職。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這可比生存難多了。
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來(lái)高喊“老師好”，我不由地震動(dòng)了下。當(dāng)看見(jiàn)他們那么可愛(ài)，聽(tīng)到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲，自己好像回到從前，回到小學(xué)時(shí)代�？吹剿麄兡浅錆M著渴望的雙眼，聽(tīng)著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動(dòng)，恨不得一下子把自己所有的知識(shí)傳授給他們。支教四個(gè)多月來(lái)，經(jīng)歷了許多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動(dòng)，大大小小，一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村小學(xué)教育，了解了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。
四個(gè)多月的支教活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然是“支教”，但實(shí)際上通過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí)，由于各種原因，通過(guò)支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問(wèn)題，希望在今后的工作過(guò)程中能夠加以改善。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教師是在教育人，這是很不容易的事。四個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我明白了很多對(duì)道理，感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。
這里的一切，都使我明白了:條件的好壞，關(guān)鍵在于自己怎樣看待，擁有一顆奉獻(xiàn)的心，一顆感恩的心，生活永遠(yuǎn)是美好的。在路上，當(dāng)學(xué)生親切地喊到:”老師好！”，我感到孩子是多么可愛(ài);當(dāng)把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法交給渴望求知的孩子，我覺(jué)得我找到了自己的價(jià)值同時(shí)，我也意識(shí)到自己在教學(xué)中的許多技巧：
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。
(2)盡心試講：在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽(tīng)課并評(píng)課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)注重學(xué)生能力的`培養(yǎng)：上課時(shí)注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
(4)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改，給以及時(shí)的反饋
(5)做好課后輔導(dǎo)工作：課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉(cāng)促等不足。
在臨近實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi)，半年的時(shí)間里他們已
經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后課時(shí)，我很激動(dòng)，說(shuō)了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書(shū)，少走些彎路，將來(lái)考上好的大學(xué)，還說(shuō)自己有空會(huì)回來(lái)看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，有時(shí)和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無(wú)論以后自己是不是做一名人民教師，我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生，給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng)，讓我再一次體會(huì)到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局校Ｍ麄兛梢宰叩庙樌恍�，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。真心的祝福你們能在心的學(xué)年里面好好學(xué)習(xí)！
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).
如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的'。
這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展，最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。
近年來(lái)，我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開(kāi)設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程，為了提高我們的就業(yè)能力，進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，第十七、十八周，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。
其中，先前我們對(duì)xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對(duì)一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對(duì)如何通過(guò)新流水線的建設(shè)，對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐.
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請(qǐng)教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的.工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.
以后去北京，生活變得艱苦許多，但我覺(jué)得還算有價(jià)值吧，那兒豐富的人才資源是我?jiàn)^斗的絕好幫手，還有熟悉一下環(huán)境，北京很可能就是我以后生存的場(chǎng)所。如果在那種環(huán)境都弄不好，以后的道路肯定更難走！看看蕭翰，我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人的潛力實(shí)際上是絕對(duì)驚人的，就看你發(fā)揮出來(lái)沒(méi)有！語(yǔ)言功底的薄弱非一日之功可以彌補(bǔ)，英語(yǔ)的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾！提升自我，需要時(shí)刻謹(jǐn)記！
許小平講得對(duì)，我不但要奮斗，而且要生活的幸福！反觀大學(xué)的生活，確實(shí)我一直在努力，但我不快樂(lè)，遑談幸福！我要汲取以前的教訓(xùn)，不但要腳踏實(shí)地地干，而且要快樂(lè)的生活，你想啊，能為自己的人生規(guī)劃而奮斗，不是一種莫大的幸福嗎？也許人從來(lái)也不會(huì)找到何為滿意的生活，但生活就得追求，否則還要生活干嗎呢？其實(shí)自己的目標(biāo)還很理想，畢竟外面的世界太精彩，而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰(zhàn)自己，勇敢去追求，目標(biāo)其實(shí)也不遠(yuǎn)！以前的錯(cuò)誤就在于太懷疑自己的能力，在將信將疑中蹉跎了歲月，我不能總要這樣，所有的事情等到試過(guò)以后才知道自己其實(shí)不是不行，每次就差那么一點(diǎn)，我沒(méi)能頂上去，這可能跟我懦弱的性格有關(guān)，不能再這樣下去，干嗎不能一次成功呢？你一定行的！每次一定得把自己逼狠一點(diǎn)，再努力一下，成功就不會(huì)那么艱難，也不用付出那么大的代價(jià)！
我即將踏上社會(huì)，即將與形形色色的人打交道。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，但是在社會(huì)上由于存在著利益關(guān)系，而且工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。因此我們應(yīng)該及時(shí)的擺正自己的心態(tài)與位置，本著磨礪的心態(tài)來(lái)鍛煉自己。
我真真切切的體會(huì)了社會(huì)和學(xué)校的不同，在這里你有必須完成的事情，因?yàn)檫@是你的責(zé)任，你只有承擔(dān)起了這份責(zé)任，你才能成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而現(xiàn)在看來(lái)所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。
一、進(jìn)修過(guò)程
開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始，我過(guò)著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的。時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
學(xué)校改成了公司，同學(xué)改成了同事，不再存有自由支配的時(shí)間，一切比起那么無(wú)情，但是回去必須適應(yīng)環(huán)境。其實(shí)我的工作就是、搞些譯者、通話信函、報(bào)價(jià)、或電子郵件和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些繁瑣的工作，時(shí)間長(zhǎng)了難厭煩，但是工作繁瑣也無(wú)法馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但可以給自己增添麻煩，更可以給公司增添非常大的損失，而像是公司的業(yè)務(wù)員每天都獲得處奔走，他們必須具有堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)決不能就此退出，犯錯(cuò)誤時(shí)遭領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥還無(wú)法賭氣就此請(qǐng)辭，每次看見(jiàn)他們我就可以充滿著勁頭。
踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
二、進(jìn)修體悟
在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義，除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件，有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了，計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí)，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
我的體悟就是真摯所至，金石為開(kāi)。不管多難搞，搞好自己的那一份，總有一天可以存有斬獲，只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不回去搞，這一天永遠(yuǎn)不能像是天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像是士兵突擊中的許三多，從泥巴至尖子只是搞與不做的區(qū)別。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說(shuō)在工作中能力必須有，但如果沒(méi)有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑颍铱偸歉杏X(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中，我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
除了就是秉持的重要性。也許就是受到阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加之進(jìn)修中自己的體悟。我真的，整個(gè)人生存有因就有果。只有搞好身邊的每一件小事，就可以獲得所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)當(dāng)注重秉持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。必須想要孵出參天大樹(shù)就要依靠秉持依靠累積。
針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過(guò)這些感悟，我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好，更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢，珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾�，以后我�?huì)更加珍惜。
三、進(jìn)修總結(jié)
首先，是建議方面的。希望以后學(xué)�？梢栽黾訉�(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
其次，就是我在本次進(jìn)修整體表現(xiàn)的總結(jié)。通過(guò)這次進(jìn)修，我斬獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，但是也存有一些惋惜，也許因?yàn)檫M(jìn)修日子長(zhǎng)的關(guān)系，我對(duì)助理工作的重新認(rèn)識(shí)還僅僅逗留在表面，沒(méi)能具體內(nèi)容處置全部工作，雖然存有了一定的理論上的重新認(rèn)識(shí)但仍缺少課堂教學(xué)。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的自學(xué)和工作中我必須努力做到以下五點(diǎn)：
其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ)，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)�？墒�，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出，這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。
其二就是強(qiáng)化溝通交流能力。通過(guò)進(jìn)修，我辨認(rèn)出，專業(yè)知識(shí)固然關(guān)鍵，但較好的溝通交流能力就是使別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通交流能力更是包含了一個(gè)人從穿衣裝扮至言談舉止等一切犯罪行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提升我的溝通交流能力一定會(huì)在我以后打聽(tīng)工作的過(guò)程中起著事半功倍的促進(jìn)作用。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝�(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同。
其四就是自學(xué)活下去，社會(huì)不像是學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有人可以無(wú)條件的拒絕接受你的一切情緒，俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，必須維持包容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處就可以更好的獲得成功，處置不好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事�，F(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美�，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同�，F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。
進(jìn)修就是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次進(jìn)修的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再就是順利完成學(xué)分、順利完成畢業(yè)進(jìn)修的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中已經(jīng)開(kāi)始碰觸社會(huì)、介紹社會(huì)的一次關(guān)鍵機(jī)會(huì)，使我們教給了很多在課堂上顯然求學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)，快速增長(zhǎng)了體會(huì)，寬廣了視野，為我以后踏上工作崗位奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個(gè)多月中，我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外，也教給了做人處事的道理，更使自己頹廢的心平淡了下來(lái)，看清楚了自己的能力，明白了自己究竟想的就是什么。這些都就是在學(xué)校中所學(xué)沒(méi)的寶貴的東西，更使我看見(jiàn)了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘暴，所以只有維持進(jìn)取心就可以并使自己不被出局進(jìn)修完結(jié)之后，當(dāng)初對(duì)自己適宜什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于存有了些輪廓，在現(xiàn)實(shí)生活中，跑不好人生第一步就是重要性不言而喻，它可以影響我們今后的道路，我會(huì)帶著在進(jìn)修中的斬獲，回去謀求回去不懈努力，把握住不好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，找出自己想的生活。
短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái)，我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒，我的操作能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的'認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始，從細(xì)節(jié)起。步，刻刻牢記操作規(guī)范，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn)，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。
不懈努力總會(huì)獲得果實(shí)，在這一個(gè)月的工作里，并使我在此崗位上操作方式的內(nèi)容存有了非常大的成就。在班里常受班長(zhǎng)與師傅的表彰。每一次的通話油中，他們都會(huì)在此教會(huì)我代萊東西。冷靜精細(xì)的為我傳授油品的流程和每個(gè)閥門所統(tǒng)轄的范圍及通過(guò)油品流量的大小。特別是在每一次的儲(chǔ)油時(shí)，他們可以按一步步精細(xì)嚴(yán)苛的為我講訴每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過(guò)看看，言，捏，測(cè)量等方法檢驗(yàn)油品的質(zhì)量，然后測(cè)到密度�？傊�，教導(dǎo)至我學(xué)會(huì)，聽(tīng)得懂，嫻熟年才。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，使得我更加的不怕干凈不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。
一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)hse管理規(guī)章制度，認(rèn)真履行hse崗位職責(zé)，提高h(yuǎn)se意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程，遵守工藝操作紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)hse活動(dòng)，崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材，努力做到安全文明生產(chǎn)。
二、積極主動(dòng)出席公司舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，充份的鍛煉身體自己，磨練自己，擴(kuò)充自己，并使自己的特長(zhǎng)獲得展現(xiàn)出和升華。
三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取建議，以最大的努力去工作，以最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中，虛心接受與采納每一位同志的提議，累積經(jīng)驗(yàn)，以便更快的完善自己，充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任，為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。就是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁重的歷史使命，須要我們持之以恒，不斷不懈努力，不斷積極探索，不斷進(jìn)取。擅于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住自己的特長(zhǎng)努力做到最出色，那么人生的目標(biāo)，也只不過(guò)就是距我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺乏在艱難局面中獨(dú)立開(kāi)展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼！
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
今年暑假，我有幸成為在縣政府辦公室實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生之一，感受到了機(jī)關(guān)部門工作人員苦干實(shí)干齊心干的工作作風(fēng)，會(huì)干巧干用心干的工作態(tài)度。事無(wú)大小之分，我全身心投入工作，從復(fù)印、打印、接打電話、整理轉(zhuǎn)遞材料等小事做起，一步一個(gè)腳印，真正在能力方面得到鍛煉成長(zhǎng)。
非常感謝縣委縣政府為返鄉(xiāng)大學(xué)生提供的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，這讓我們豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，拓寬了學(xué)習(xí)視野，提升了工作能力。我將珍藏這份收獲，再次啟程，返校后要更加勤奮學(xué)習(xí)，多吃苦、多磨煉、多長(zhǎng)本事，用自己所學(xué)所長(zhǎng)為家鄉(xiāng)的`發(fā)展集智聚力。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我在xx公司xx的實(shí)習(xí)崗位上完成了大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)�；仡欉@段時(shí)間，我感到有些不可思議。作為一名大學(xué)生，我?guī)缀鯖](méi)有接觸過(guò)社會(huì)上的工作，所以我原本對(duì)實(shí)習(xí)充滿了失敗的擔(dān)憂。
然而，令我意外的是，在工作崗位上，大家都很照顧和幫助我，我成功地堅(jiān)持了下來(lái)。雖然這可能并不特別出彩，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次突破�，F(xiàn)在回顧這三個(gè)月，我想記錄一下我在大學(xué)實(shí)習(xí)生活中的感受和收獲。
首先是培訓(xùn)的感受。剛開(kāi)始一份新工作就要接受培訓(xùn)，這點(diǎn)我當(dāng)然知道。但在培訓(xùn)中，我意識(shí)到自己的不足。在學(xué)校里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了所有課堂上的知識(shí)，但在這份工作中，這些知識(shí)幾乎派不上用場(chǎng)。后來(lái)我才明白，學(xué)校里的知識(shí)只是最基礎(chǔ)的，而實(shí)際工作需要的能力要求更高。但正是因?yàn)橛辛诉@些基礎(chǔ)，我們才能夠更輕松地掌握更難的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
其次是對(duì)新工作的感受。剛開(kāi)始實(shí)際操作時(shí)，我對(duì)這些工作都感到很害怕。許多事情都要反復(fù)確認(rèn)才敢動(dòng)手。這不僅導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢，而且我也經(jīng)常犯錯(cuò)。但后來(lái)，我向其他實(shí)習(xí)生傾訴了自己的困擾，他們給予了我鼓勵(lì)。這讓我更加大膽地去嘗試。與他們的交流不僅讓我結(jié)交了新朋友，還增強(qiáng)了我面對(duì)工作的自信。漸漸地，我能夠順利完成自己的工作，還敢于進(jìn)一步思考，提升自己的工作能力。
再次是我個(gè)人的不足�；仡欉@三個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)了自己很多需要反思的地方。尤其是我對(duì)工作和新任務(wù)的態(tài)度不夠重視，因?yàn)樽砸詾槭�，�?dǎo)致了許多嚴(yán)重的`錯(cuò)誤。這讓我受到了很多批評(píng)。但同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了謙虛，并且嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
最后是實(shí)習(xí)的收獲。這次實(shí)習(xí)讓我首先獲得了在社會(huì)工作方面的經(jīng)驗(yàn)，讓我明白了獨(dú)自在社會(huì)上生活的不易。其次，我也了解了自己專業(yè)工作的實(shí)際情況。最重要的是，在工作和生活中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，擴(kuò)大了人際圈，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
以上就是我在實(shí)習(xí)中的感受和收獲。我相信，實(shí)習(xí)只是一次嘗試，在以后的工作中，我一定能夠更加出色地表現(xiàn)出自己的能力。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
沒(méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費(fèi)了，我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，只有真實(shí)的實(shí)踐，才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種，你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大學(xué)書(shū)本上，學(xué)習(xí)不到的知識(shí)內(nèi)容。
我們大四的畢業(yè)生在_老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了_的_實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每一位畢業(yè)生在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語(yǔ)教師，學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語(yǔ)教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn)，真的受益匪淺。在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識(shí)根本不算什么，實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室，站上講臺(tái)的'我，對(duì)教學(xué)的工作迷茫無(wú)措，不知道自己該從何開(kāi)始，面對(duì)講臺(tái)下坐的學(xué)生，面對(duì)這里的環(huán)境，感覺(jué)都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開(kāi)始適應(yīng)教學(xué)這件事。
對(duì)待學(xué)生要有責(zé)任心，要認(rèn)真地負(fù)責(zé)起教學(xué)這件事，不能對(duì)此事怠慢，因?yàn)閷W(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前，都需要提前備好課，計(jì)劃安排好課堂的四十分鐘，充分地利用課堂的時(shí)間，讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中，作為一名教師，要知道如何來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，承擔(dān)起學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任，把自己的學(xué)生放在首要位置，自己的學(xué)生要懂得如何愛(ài)護(hù)他們，不僅是對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，更要對(duì)他們的健康安全負(fù)責(zé)。
與學(xué)生相處融洽，這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)當(dāng)中，老師有特意地強(qiáng)調(diào)，我們要做到亦是師生關(guān)系，亦是朋友關(guān)系，讓學(xué)生不會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感，所以，要學(xué)會(huì)如何與學(xué)生拉進(jìn)距離，走進(jìn)學(xué)生的生活，這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過(guò)一些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。
在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習(xí)，真的讓我學(xué)習(xí)到了很多，也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗(yàn)，所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
服務(wù)員的工作是非常辛苦的，每天我都是忙個(gè)不停，做好客房的衛(wèi)生，為客人去服務(wù)，和其他部門的同事配合一起工作，在實(shí)習(xí)中，我也是更加的了解了一個(gè)酒店是不同的部門大家一起協(xié)作，一起去為酒店做事情而把客人服務(wù)好，而服務(wù)員雖然是最基本的崗位，但是接觸客人也是最多的，也是最了解客人需求的，在做這份工作的時(shí)候，我知道辛苦，也明白最前線的工作是能更了解整個(gè)酒店運(yùn)營(yíng)的情況最后呈現(xiàn)的結(jié)果是如何的，客人的滿意，那么就是酒店做得好，如果客人不滿意，無(wú)論酒店裝修或者其他做得如何再好，沒(méi)有服務(wù)，那么也不是一個(gè)優(yōu)秀的酒店，作為管理者更不是一個(gè)好的管理人員。
想要做好管理，就必須多各個(gè)部門，各種工作有足夠的了解，才能去把管理做好，知道該如何把工作分配，出現(xiàn)問(wèn)題該如何的去調(diào)節(jié)，在我實(shí)習(xí)中，我不但是做服務(wù)員的工作，當(dāng)然最主要是做這個(gè)，我也是去其他的部門實(shí)習(xí)，了解他們的工作是如何做的`，懂得每個(gè)部門的工作都是不一樣，有各自的問(wèn)題和難點(diǎn)是需要解決的。別看其他部門不像服務(wù)員那么基層，那么辛苦，但是真的想要做好，其實(shí)也不容易。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我也是明白，學(xué)校學(xué)的理論其實(shí)也是非常有用的，雖然沒(méi)有實(shí)際操作的技巧，當(dāng)時(shí)需要用到，但是這些理論卻是能讓我更好的去理解酒店的工作，明白這份工作為何要這樣的做，而不是沒(méi)學(xué)過(guò)那樣，就覺(jué)得這是份服務(wù)工作，沒(méi)有其他的一個(gè)意義，同時(shí)我也是知道，在實(shí)際的酒店服務(wù)工作中，我要學(xué)的還有很多，開(kāi)始酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候，也是師傅帶著我，教會(huì)了我做很多服務(wù)的技巧，明白該如何的去做，才能把酒店服務(wù)的工作給做好。通過(guò)實(shí)習(xí)，我也是準(zhǔn)備好了，對(duì)自己也是充滿了信心，我相信在今后的一個(gè)工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我所長(zhǎng)，把工作給去做好的。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
隨著高考的臨近，高三學(xué)生的壓力越來(lái)越大。作為一名高三班主任，我深感責(zé)任重大。為了確保高三工作的順利進(jìn)行，我希望和大家交流并提出一些建議。
在高考前夕，學(xué)生可能會(huì)感到迷茫，對(duì)未來(lái)失去信心。因此，思想工作變得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，通過(guò)各種方式指導(dǎo)他們進(jìn)行自我教育。我希望學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)進(jìn)取心，形成良好的思想行為品質(zhì)。另外，我也指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們的多方面能力。我鼓勵(lì)他們自我設(shè)計(jì)和組織各種教育活動(dòng)，將教育和娛樂(lè)融為一體。此外，我還利用每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性活動(dòng)，如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、意志教育和如何合理安排時(shí)間等。這些活動(dòng)大大促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。
首先，作為班主任，我要扮演好鼓動(dòng)師的角色。高考不僅是成績(jī)的較量，也是心理和身體素質(zhì)的較量。我要及時(shí)了解學(xué)生的情緒，適時(shí)地鼓勵(lì)他們，激發(fā)他們的斗志。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，利用課余時(shí)間或晚自習(xí)前的幾分鐘進(jìn)行不同層次的鼓勵(lì)。無(wú)論學(xué)生情緒是低落還是得意，我都要讓他們明白一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。我還要注意鼓勵(lì)的方法，設(shè)定合理目標(biāo)并運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)。同時(shí)，我也要樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常宣傳榜樣的事跡，用成功的'例子激勵(lì)學(xué)生。
其次，作為班主任，我要扮演好心理醫(yī)生的角色。隨著高考的臨近，學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)各種心理癥狀，如驚悸、失眠、易怒等。我要通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)和個(gè)別談話等方式幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。我要讓學(xué)生明白，在生活、學(xué)習(xí)和工作中，有競(jìng)爭(zhēng)和壓力是正常的，遇到挫折和逆境也是常態(tài)。我要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，給自己合理定位。此外，我還要通過(guò)開(kāi)展各種課外活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)學(xué)生的心理狀態(tài)。
另外，作為班主任，我還要扮演好協(xié)調(diào)員的角色。我要協(xié)調(diào)科任教師之間的關(guān)系，確保班級(jí)教學(xué)團(tuán)體戰(zhàn)的順利進(jìn)行。我要協(xié)調(diào)師生關(guān)系，營(yíng)造同舟共濟(jì)的氛圍，使教師和學(xué)生都能全心全意地投入工作和學(xué)習(xí)。我要協(xié)調(diào)家校關(guān)系，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，使家庭成為學(xué)生迎考的溫暖港灣。只有家校合力，和衷共濟(jì)，學(xué)生才能正常發(fā)揮，取得高考的好成績(jī)。
此外，我還要堅(jiān)持三勤，提高班級(jí)管理的精細(xì)化水平。我要勤于說(shuō)教，向?qū)W生灌輸各種教育思想，預(yù)防不良習(xí)慣和行為的發(fā)生。我要勤于做事，組織好班干部會(huì)議，帶動(dòng)班級(jí)做好各方面的工作。我還要勤于指導(dǎo)，及時(shí)給學(xué)生提供學(xué)法、心理、應(yīng)試和規(guī)范化方面的指導(dǎo)。讓學(xué)生重視每一次考試，正確對(duì)待每一次鍛煉機(jī)會(huì)。
高三后期工作任務(wù)繁重，但只要我們滿懷熱情，對(duì)學(xué)生充滿信心，我們一定能夠做好工作！謝謝大家的支持和鼓勵(lì)！
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”——如果有人要我用一句話出自己一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)體會(huì)，陸游的這句古詩(shī)那是再恰當(dāng)也不過(guò)了。
在xx初中的日子里，自己感覺(jué)學(xué)到了許多，學(xué)會(huì)了許多，也思考了許多。
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校里組織了微格教學(xué)的試講，自己按照自己所喜歡的思路去準(zhǔn)備、去練習(xí)，貌似講得還不錯(cuò)。但到了xx城，我發(fā)現(xiàn)自己原本的授課思路在這里并不怎么適用。這里的學(xué)生或許是因?yàn)檫^(guò)于靦腆，很少有學(xué)生愿意主動(dòng)回答老師所提的問(wèn)題，那么完全自主探究性的學(xué)習(xí)方式對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就不太合適。于是我便折中了一下，采用教師引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行授課，起到了很好的效果。因地制宜，因材施教。作為一名教育工作者，要在實(shí)踐中不斷地使自己融入到學(xué)生當(dāng)中，這樣才能夠更為有效地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
另外，在xx初中，自己的各個(gè)方面都得到了全面的鍛煉。辦、陪學(xué)生們跑操、幫老師種樹(shù)、做運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判長(zhǎng)、輔導(dǎo)學(xué)生演講、教計(jì)算機(jī)以及輔導(dǎo)孩子英語(yǔ)等等，感覺(jué)自己的'實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義，有趣而又有成就感。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的”，但我卻不以為然。我認(rèn)為，夢(mèng)想固然美好，但如果僅僅停留于想象，它就如同海市蜃樓一般，可望而不可即。只有通過(guò)自己的實(shí)踐、自己的努力，自己才能夠真正獲得提高，獲得收獲。
絕知此事要躬行，我們一起準(zhǔn)備、出發(fā)！
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
作為班主任，我在這幾年的工作中投入了很多時(shí)間和精力，但似乎沒(méi)有太多值得與大家分享的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候，我會(huì)感到迷茫和無(wú)助，開(kāi)始懷疑我的工作是否有意義。然而，在這個(gè)機(jī)會(huì)下，我決定認(rèn)真反思一下自己的工作。我承認(rèn)，以前的班主任工作確實(shí)存在很多不足之處，留下了一些遺憾。但是，我相信這些經(jīng)歷是我人生的財(cái)富，我需要好好反思并成長(zhǎng)。
首先，我意識(shí)到我在目標(biāo)定位上存在問(wèn)題。像做任何事情一樣，成功的關(guān)鍵在于明確目標(biāo)。班主任的工作也不例外，我們需要有明確的目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)我們的工作。回顧我這幾年的工作經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我在目標(biāo)制定方面存在不足，往往缺乏明確的方向，導(dǎo)致工作效果不佳。作為高三班主任，我的`工作重點(diǎn)應(yīng)該是幫助學(xué)生備考高考，畢竟高考成績(jī)是衡量工作成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，我意識(shí)到班主任的工作不應(yīng)該僅僅局限于此。很多學(xué)生在大學(xué)里遇到各種困難和適應(yīng)問(wèn)題，他們會(huì)給我打電話尋求幫助。這讓我開(kāi)始反思：除了送他們進(jìn)大學(xué)，我是否教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈�，如何�?yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)？
回顧這幾年的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)自己在目標(biāo)定位上時(shí)常迷失方向，有時(shí)過(guò)于追求完美，有時(shí)又缺乏民主決策。回想起這些經(jīng)歷，我感到內(nèi)疚，但同時(shí)也意識(shí)到目標(biāo)定位對(duì)于班級(jí)管理的重要性。
所以，我決定改變自己的方式，明確班主任工作的目標(biāo)。除了幫助學(xué)生備考高考外，我還要注重培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力和應(yīng)對(duì)困難的能力。我希望通過(guò)我的工作，不僅能幫助學(xué)生取得好成績(jī)，更能教會(huì)他們成為更好的人。
在未來(lái)的班主任工作中，我將更加注重目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)現(xiàn)。我會(huì)積極與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們的需求和困惑，為他們提供更多的幫助和指導(dǎo)。我相信，通過(guò)不斷反思和成長(zhǎng)，我可以成為一位更好的班主任。
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