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心得體會(huì)

文明守紀(jì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-30 10:01:06 維澤 心得體會(huì) 我要投稿
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文明守紀(jì)心得體會(huì)(精選10篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的文明守紀(jì)心得體會(huì),歡迎大家分享。

文明守紀(jì)心得體會(huì)(精選10篇)

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 1

  為進(jìn)一步推動(dòng)我院校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化廣大同學(xué)的文明意識(shí)、紀(jì)律行為,展示當(dāng)代青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,徹底消除影響青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的不良生活習(xí)慣、行為方式,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)院在全院學(xué)生中開(kāi)展了“遵規(guī)守紀(jì),爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng)。

  我班全體同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,于20xx年4月9日晚7點(diǎn)在314室召開(kāi)了以“整學(xué)風(fēng),明紀(jì)律,爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題班會(huì)。

  參加會(huì)議的有我班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員和其他班級(jí)的代表。本次班會(huì)目的:

  1、讓學(xué)生知道遵守紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。

  2、教育學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序。

  3、教育學(xué)生要講文明,做個(gè)有教養(yǎng)的人。

  班會(huì)一開(kāi)始,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下同學(xué)們共同學(xué)習(xí)了學(xué)院關(guān)于“事件”的處理意見(jiàn),并指出此次事件的'危害性以及給學(xué)院帶來(lái)的不良影響。同時(shí)教育同學(xué)們講文明和遵守紀(jì)律的重要性。隨后,由我班東二607宿舍牽頭,我班同學(xué)共同做出了“堅(jiān)決抵制不文明行為”的表態(tài)。整個(gè)班會(huì)都在歡快的氣氛下進(jìn)行,輔導(dǎo)員的講話將本次班會(huì)推向了高潮。

  我國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó),歷代以來(lái)都崇尚文明,古有以孝廉取功名,還有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),今有“孝敬父母,尊老愛(ài)幼”,“同學(xué)之間相互友愛(ài)”之內(nèi)容的教材。社會(huì)不斷前進(jìn),人人都趕潮流、追時(shí)尚,可我們不能忘本,不管是學(xué)生還是社會(huì)中的人都應(yīng)該時(shí)刻講究文明,文明應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起。

  紀(jì)律不單是對(duì)我們學(xué)生有約束力,自古以來(lái),紀(jì)律對(duì)各行各業(yè)都是一種保證。在戰(zhàn)場(chǎng)上,紀(jì)律是技術(shù)打勝仗的保證;在企業(yè)里,紀(jì)律是盈利的保證;在科技上,紀(jì)律是成功的保證;在學(xué)校里,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。通過(guò)本次班會(huì),加深了同學(xué)們對(duì)文明和紀(jì)律的認(rèn)識(shí),讓我們更加深刻地體會(huì)到講文明、守紀(jì)律的重要性與必要性。作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承大學(xué)生的優(yōu)秀文化,積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,爭(zhēng)做文明學(xué)生。對(duì)于校規(guī)校紀(jì),我們不僅要熟記于心,而且要處處事事落實(shí)到行動(dòng)上,我相信,在校規(guī)校紀(jì)的規(guī)范下,我們的明天會(huì)更好。

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 2

  說(shuō)到“文明”兩個(gè)字,大家都不會(huì)陌生。文明是一個(gè)人具備高素質(zhì)的表現(xiàn),是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。

  每逢節(jié)假日,大家都會(huì)呼朋喚友,結(jié)伴外出旅游。近的在城市周邊,遠(yuǎn)的跨省,甚至邁出國(guó)門(mén),體會(huì)各國(guó)的風(fēng)土人情。本來(lái)旅游是一件讓人高興的事,可是現(xiàn)實(shí)生活中是什么樣的情形呢?

  風(fēng)景區(qū)內(nèi),到處是是游人留下的快餐盒、塑料袋,一天下來(lái),清潔工人甚至能清掃出以噸計(jì)數(shù)的垃圾;各種名勝古跡上隨處可見(jiàn)“某某某到此一游”的痕跡;充滿詩(shī)情畫(huà)意的湖泊江水上,漂浮著五彩繽紛的垃圾袋;各大名山的石縫間,突兀地聳立著幾個(gè)空礦泉水瓶……看到這些,讓人對(duì)大好河山所有的美好印象霎時(shí)間蕩然無(wú)存。

  還有很多人,在公共場(chǎng)合旁若無(wú)人,大聲喧嘩;有的人不顧公交車(chē)、地鐵站的規(guī)定,攜帶食品飲料在擁擠的人群中自顧自地享用;有的人在自助餐廳裝滿幾大盤(pán)食物,最后卻剩下一大半……

  世界之大,何處是我們的家?世界就是我們賴以生存的家,而地球就是我們的母親。世界讓我們能快樂(lè)生活,地球讓我們無(wú)憂生存。而這兩位偉大的恩主,卻被我們?nèi)祟?lèi)中忘恩負(fù)義者破壞,美好的環(huán)境、豐富的資源被無(wú)情地肆虐。一些人的的.心靈變得骯臟不堪,說(shuō)不文明話,干不文明事,嚴(yán)重影響著“和諧文明社會(huì)”的進(jìn)程,亟需我們攜手拯救社會(huì)。

  行走在街上,經(jīng)常能看到有人“呸”一口痰吐在地上,那小小的痰,雖然吐得輕松,但吐出了不文明,真是損人不利己。隨手扔塑料袋的也隨處可見(jiàn),五彩的塑料袋經(jīng)常隨風(fēng)舞。

  經(jīng)常能見(jiàn)到市民牽著小貓小狗遛達(dá),隨地大小便,有時(shí)還會(huì)傷及人等等這些行為,既影響市容,又危害環(huán)境,是不和諧的。如果我們?nèi)巳四芪拿鞒鲂,把廢舊的物品分類(lèi)回收,文明飼養(yǎng)小動(dòng)物,社會(huì)將是和諧的,對(duì)人類(lèi)大有益處。這里我呼吁人人做一個(gè)文明公民。一要人人以身作則,愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球。二要做一個(gè)有知識(shí)、有思想的人。三要看到不文明行為要即時(shí)制止。

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 3

  交通安全是指人們?cè)诘缆飞匣顒?dòng),玩耍中,按照交通法規(guī)的規(guī)定,避免發(fā)生人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  隨著社會(huì)發(fā)展日新月異,交通也隨之發(fā)達(dá)。交通方式更是多重多樣,天上飛機(jī)的航空線;陸地上的公路,鐵路;半空中的高鐵以及地下的地鐵。交通方便了我們的出行,以至于把一個(gè)諾大的地球變成了地球村。但任何事物的發(fā)展都是一把雙刃劍,得到它們益處的同時(shí),也意味著我們失去某些……

  激情碰撞著火花,在那追逐的速度中尋求的刺激,偏轉(zhuǎn)著心跳的快感,當(dāng)追尾的.神魔降臨的一剎那,心跳卻后悔莫及。人們?cè)诎l(fā)展中一味地追求速度,將交通工具的車(chē)輪不斷增多,馬達(dá)的力量不斷增大,更是將交通方式的道路不斷拓寬,不斷健全。危險(xiǎn)的惡魔總是伴隨著,中國(guó)每一分鐘就有一個(gè)人因車(chē)禍傷殘,每五分鐘就有一個(gè)人因車(chē)禍死亡。

  交通不斷發(fā)展,交通危險(xiǎn)深度更是在不斷加深,我們到底應(yīng)該怎樣去避免! 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。消除交通危險(xiǎn),遵守交通規(guī)則才是治本之策。

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這是我們遵守交通規(guī)則的基本準(zhǔn)則,可是中國(guó)卻存在著“中國(guó)式”的過(guò)馬路。是否遵守一些對(duì)我們有益的規(guī)則、法律是人的素質(zhì)的一種體現(xiàn),因此我認(rèn)為提升個(gè)人素質(zhì)是十分重要的。

  過(guò)馬路走人行道,可是總是存在一些所謂的人物為表現(xiàn)自身的能力,學(xué)著去跳欄柵,殊不知死亡的降臨。只是一個(gè)擦邊而過(guò)的飛車(chē)就奪走了一個(gè)“鮮活”的生命。

  行人應(yīng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有行人道要靠路邊行走;行人不準(zhǔn)在車(chē)行道上行走或追逐;嚴(yán)禁超車(chē)、飆車(chē)等。這些不過(guò)是一些小事小規(guī)則,但為什么不去遵守來(lái)保護(hù)我們自身;蛟S它細(xì)小到我們不曾在意,但它卻奪走了太多。

  遵守一些交通規(guī)則,少很多交通危險(xiǎn)。耐心點(diǎn)等待紅燈的消逝,綠燈才是人身的保障。耐心點(diǎn)走到斑馬線,人行道才是人道。

  讓我們遵守交通,安全行走,手牽手平安行世界更和平。

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 4

  “紅燈停,綠燈行,黃燈還要等一等。”時(shí)間如握在手中的細(xì)沙,無(wú)聲無(wú)息的從我們身邊流逝,人類(lèi)的生活水準(zhǔn),也隨著時(shí)間的變遷而日益提升,交通的繁榮發(fā)展,便成了其最有代表性的象征。但如今,人們對(duì)交通的錯(cuò)誤理解和應(yīng)用,卻釀就了一個(gè)個(gè)無(wú)法挽救的錯(cuò)誤。

  我家住在馬路附近,每當(dāng)做完作業(yè)時(shí),我都會(huì)端張小板凳坐在馬路邊,觀察著過(guò)往的汽車(chē)如何疾馳而過(guò),性急的人們?nèi)绾坞U(xiǎn)闖紅燈。日子長(zhǎng)了,我的心里也受到了震顫,特別是那場(chǎng)悲慘的交通事故!那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的日子,小鳥(niǎo)高興得在枝頭歡聲高歌;花兒則展示著她那獨(dú)特的舞姿,剛剛上學(xué)的.一年級(jí)學(xué)生小華,正背著寄托著父母無(wú)限期望的新書(shū)包,懷這對(duì)學(xué)校的憧憬,獨(dú)自一人漫步在一條閃爍著綠光的斑馬線上,向著夢(mèng)寐以求的學(xué)校走去。突然,一輛飛馳的汽車(chē)像脫韁的野馬般猛地闖過(guò)了紅燈,向小華直奔而去,伴隨著一聲慘叫,小華被車(chē)無(wú)情地撞出了20多米遠(yuǎn),通紅的鮮血從血肉模糊的身體中源源不斷的涌出,他當(dāng)場(chǎng)死亡。

  這名肇事的司機(jī),事后不但沒(méi)有下車(chē)看看死者的傷情,及時(shí)坦然地面對(duì)自身做下的過(guò)錯(cuò),反而像過(guò)街的老鼠一樣跑了,這慘無(wú)人道,毫無(wú)人性的肇事司機(jī),讓因他逝世的小華暴露在受寒風(fēng)摧殘的馬路上;讓小華的父母悲痛欲絕,他的良心何在吶?換位思考一下,他就會(huì)明白此時(shí)小華的無(wú)助和他父母的迷茫,相信他也會(huì)因這次換位思考而受到良心的譴責(zé)!

  人人都知道如何去做生意,去賺更多的錢(qián)而不虧本,但他們?cè)趺炊疾幻靼祝c等紅燈的時(shí)間、多走幾步路的勞累之間的利潤(rùn)之大小呢?無(wú)知的人們啊,當(dāng)然是生命更重要呀,沒(méi)有了生命,您賺再多的錢(qián)、買(mǎi)再多的房,也都沒(méi)有意義了呀!雖然我是一名小學(xué)生,但我懂得去珍惜我的生命;雖然時(shí)間對(duì)我小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,但我還是等到綠燈后再行:雖然我可能比您們小,但我卻比您們更深地理解了生命的意義!那您們是否也應(yīng)該開(kāi)始“遵守交通,人人有責(zé)”了呀?那就快快行動(dòng)起來(lái)吧:紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路,斑馬線;喝過(guò)酒,勿開(kāi)車(chē);人人爭(zhēng)做小公民! 初升的太陽(yáng)啊,是該您放射光芒的時(shí)候了;祖國(guó)的花朵啊,是該您散發(fā)芬芳的時(shí)候了;21世紀(jì)的接班人啊,是該您展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候了!讓我們攜手共創(chuàng)和諧、美好的新中國(guó)!

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 5

  在如今科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們時(shí)常能看到成功者的閃光點(diǎn),偶爾也會(huì)被他們的智慧和勇氣所震撼。然而,真正讓人影響深遠(yuǎn)的,往往是那些默默奉獻(xiàn)、為社會(huì)做出無(wú)私貢獻(xiàn)的人們,他們就是我們身邊的文明之星。與其羨慕那些閃光點(diǎn),不如從他們身上找到我們每個(gè)人都能夠?qū)嵺`的道路。在與他們接觸的過(guò)程中,我有了一些心得體會(huì),今天我想與大家分享。

  什么是文明之星。

  文明之星,不僅僅是那些慷慨解囊的富豪,也不僅僅是那些領(lǐng)導(dǎo)者級(jí)別的人物。文明之星可以存在于我們生活的各個(gè)角落,他們是那些默默奉獻(xiàn)的、用自己的行動(dòng)傳遞溫暖和力量的人。例如,社區(qū)里的志愿者,他們每天都在為社區(qū)居民服務(wù),做一些力所能及的事情,照顧社區(qū)的'老人和孩子,使小區(qū)更加和諧。又如,醫(yī)生和護(hù)士,他們?cè)卺t(yī)院日以繼夜地救治病患,用他們的專業(yè)知識(shí)和愛(ài)心幫助每一個(gè)需要幫助的人。這些普通人的行為,彰顯了真正的人性和善良,讓我們深受感動(dòng)和啟發(fā)。

  要成為文明之星,并不需要多么偉大的事業(yè)或收入,而是需要傾聽(tīng)與關(guān)心他人、積極參與社會(huì)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任等基本的品質(zhì)。首先,文明之星懂得傾聽(tīng)與關(guān)心他人,他們不僅會(huì)在他人有困難時(shí)伸出援助之手,更重要的是,他們會(huì)真心關(guān)懷他人,傾聽(tīng)他人的心聲,給予他人溫暖的支持和慰藉。其次,文明之星積極參與社會(huì),他們知道社會(huì)的發(fā)展需要大家共同努力,所以他們會(huì)主動(dòng)參與各種公益活動(dòng),為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的力量。最后,文明之星擔(dān)當(dāng)責(zé)任,他們忠誠(chéng)職責(zé),勤勉工作,不貪圖私利,保持誠(chéng)實(shí)正直的原則,用自己的行為樹(shù)立了良好的榜樣。

  與文明之星的接觸,讓我深感人性的偉大和力量的無(wú)窮。他們教會(huì)了我要像陽(yáng)光一樣照亮每一個(gè)角落,傳遞溫暖和希望。同時(shí),我也意識(shí)到,文明之星的力量并不僅限于個(gè)體,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)閃耀的星星。只要每個(gè)人都能從小事做起,從自己的一些建設(shè)性行為開(kāi)始,我相信,我們將創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。在與文明之星的交流中,我找到了正面影響我的方式,接受別人的幫助并自愿為他人創(chuàng)造積極的改變。除了感激,我更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐這些道德和美德的重要性。

  總結(jié)。

  文明之星不一定需要具備很高的社會(huì)地位或財(cái)富,只要你用愛(ài)心、關(guān)心和付出去感受他人的需求并盡己所能去滿足,你就是一個(gè)文明之星。無(wú)論身處何地,我們都可以為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望每個(gè)人都能樹(shù)立起共同建設(shè)美好社會(huì)的理念,每個(gè)人都能成為文明之星,為這個(gè)世界帶去希望和光明。

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 6

  一天的培訓(xùn)是短暫的,但收獲是豐富的。充滿活力的amy老師通過(guò)生動(dòng)的授講,豐富的實(shí)例,切實(shí)從真實(shí)柜面服務(wù)的角度讓我們對(duì)“明服務(wù)”有了更深層的認(rèn)識(shí)。整個(gè)培訓(xùn)課程以“互動(dòng)化”為亮點(diǎn),引導(dǎo)我們積極參與。課程的講授避免傳統(tǒng)課堂式教學(xué)、演講式教學(xué)的方式,多采用視頻觀摩、ppt講解、實(shí)例分析、換位體驗(yàn)等方式進(jìn)行,給我們上了印象深刻的一課。老師自行提供獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),培訓(xùn)課程引人入勝,員工反響熱烈積極。

  服務(wù)看似無(wú)形,但實(shí)際上帶給客戶的影響卻是永久的。良的服務(wù)能夠提升產(chǎn)品的品質(zhì),彌補(bǔ)產(chǎn)品的不足。尤其是政務(wù)中心支行這樣特殊的支行,絕大部分的客戶均是辦理的一次性繳費(fèi)業(yè)務(wù),而有許多客戶不曾與我行有業(yè)務(wù)往來(lái),客戶如何看待廈門(mén)銀行便體現(xiàn)在這幾分鐘里我們提供怎樣的服務(wù),良的服務(wù)便是最宣傳。有些時(shí)候我們覺(jué)得“我做的挺的”、“我已經(jīng)很禮貌了”、“我沒(méi)有什么做的不的`”,但其實(shí)“你還有很大提升空間”、“禮貌也有很生硬的時(shí)候”、“你還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。amy老師的案例帶領(lǐng)我們從客戶的角度體會(huì)銀行柜面服務(wù)的壞,換位思考很容易讓我們認(rèn)識(shí)到我們平常不曾注意的細(xì)節(jié),有時(shí)候一個(gè)小小的微笑便足以溫暖人心。

  窗口服務(wù)的工作讓我每天面對(duì)很多客戶,我的一言一行不光代表著個(gè)人的修養(yǎng),更代表著本行的形象。由于工作中充滿著偶然性和變化性,點(diǎn)規(guī)服務(wù)的管理是沒(méi)有止境的,所以我們必須時(shí)刻提升自我才能為客戶提供更的服務(wù)!皩(duì)于廈門(mén)我只是一名普通的員工,

  但是對(duì)于客戶,我就是廈門(mén)銀行”,我們要真正做到愛(ài)行如家,積極地維護(hù)集體榮譽(yù),并在工作中常常提醒自己:“善待別人,就是善待自己”。

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 7

  在社區(qū)組織的創(chuàng)建文明城市工作會(huì)議上,兩個(gè)居委會(huì)的做法引起了人們的熱議。居委會(huì)甲的領(lǐng)導(dǎo)在匯報(bào)時(shí)談到,他們經(jīng)常發(fā)動(dòng)居民清理環(huán)境衛(wèi)生,居民積極性很高,隨叫隨到,毫無(wú)怨言;居委會(huì)乙的領(lǐng)導(dǎo)在匯報(bào)時(shí)則表示,他們哪里不需要經(jīng)常召集人們打掃衛(wèi)生,因?yàn)榫用褚呀?jīng)初步養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的習(xí)慣,人人自覺(jué)講文明,大家互相監(jiān)督,以前個(gè)別不自覺(jué)的人也注意了。兩個(gè)居委會(huì)一個(gè)忙在面上,一個(gè)抓在根兒上;一個(gè)治標(biāo),一個(gè)治本。從中,居委會(huì)甲的.領(lǐng)導(dǎo)恍然大悟:把功夫下在提高居民素質(zhì)上,才是創(chuàng)建文明城市的“硬道理”。

  這個(gè)問(wèn)題帶有一定的普遍性。以往,在創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中,有的單位存在用“解難題辦實(shí)事”來(lái)取代基層文明建設(shè)的全部?jī)?nèi)容。片面認(rèn)為只要把居民反映的問(wèn)題解決了,把人們想辦的事情辦好了,創(chuàng)建文明城市就大功告成了。其實(shí)這是一種片面的認(rèn)識(shí)。城市精神文明建設(shè)中遇到的問(wèn)題表象紛繁,導(dǎo)致其產(chǎn)生的主客觀原因也很多,但歸根結(jié)底問(wèn)題的癥結(jié)還是在居民素質(zhì)上,隨著居民素質(zhì)的不斷提高,那些看似反映十分普遍、矛盾相當(dāng)突出的問(wèn)題將會(huì)迎刃而解;而忽視了提高居民素質(zhì)提升這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,只是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,必然會(huì)出現(xiàn)疲于應(yīng)付、防不勝防,按倒葫蘆浮起瓢的現(xiàn)象。所以,創(chuàng)建文明城市工作的常治長(zhǎng)效,說(shuō)到底要落在提高居民素質(zhì)的常抓不懈上。

  “全國(guó)文明城市”是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是城市建設(shè)、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn)。文明城市源于文明市民。文明城市的創(chuàng)建,始終貫穿著以人為本、為民服務(wù)的主線,這才是獲得成功的重要條件,人民群眾是城市的主體,也是城市文明的受益者,他們的文明素質(zhì)提升,不僅會(huì)產(chǎn)生高度的自覺(jué)性,也會(huì)激發(fā)強(qiáng)烈的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而,在創(chuàng)建文明城市的舞臺(tái)上演出一幕幕生動(dòng)感人的活劇來(lái)。

  “文明城市”不是材料寫(xiě)出來(lái)的,不是媒體宣傳出來(lái)的,也不是上級(jí)考評(píng)出來(lái),而是廣大市民群眾一點(diǎn)一滴干出來(lái)的,一言一行匯聚來(lái)的。

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 8

  對(duì)于一名高一新生來(lái)說(shuō),許多同學(xué)都是第一次擁有“家”———自己獨(dú)立的家。這個(gè)家特殊,它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異,生活,文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望它溫馨,整潔,也希望它是青春綻放的角落,因此,對(duì)于這么一個(gè)大家庭里說(shuō),我覺(jué)得舍友之間的友好相處是最重要的。

  常言道“不是一家人,不進(jìn)一家門(mén)”,在高中里,宿舍代表的就是家,也許我們遠(yuǎn)離了親情的呵護(hù),然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個(gè)充分體現(xiàn)個(gè)性的場(chǎng)所。在同學(xué)們眼中,它不僅是一個(gè)棲息之地,更是個(gè)風(fēng)光無(wú)限的地方。

  一個(gè)成功人的背后是血和淚,一個(gè)優(yōu)秀宿舍的背后只因?yàn)橐粋(gè)好的習(xí)慣而且,宿舍就是一個(gè)反應(yīng)學(xué)生生活面貌最真實(shí)也是最直觀的場(chǎng)所,每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正如美國(guó)著名的心理學(xué)大師威廉詹姆士所言:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣”。在我們宿舍,舍友們都非常團(tuán)結(jié)互助,相親相愛(ài)。大家長(zhǎng)期生活在一起,行為互相影響,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,宿舍便會(huì)想成自己的特色。我們5.12宿舍心齊,整體氣氛好,整個(gè)宿舍都在上進(jìn)。大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,久而久之,整個(gè)宿舍就形成里一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮

  誠(chéng)然,宿舍是我家,人人熱愛(ài)護(hù)她。在小小的世界里,生活起居,學(xué)習(xí)交流,可以毫不夸張地說(shuō),宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港,使我們真正的.家園。用心呵護(hù)她。

  在此次文明宿舍的創(chuàng)建中養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我們將長(zhǎng)久的保持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  中國(guó),素來(lái)以“文明之邦”著稱,在古代,不管是達(dá)官貴族,文人墨客,還是平民百姓,都十分講文明禮儀。直到現(xiàn)在,這個(gè)傳統(tǒng)依舊未改變。

  不論是在家里,還是在校園里,文明禮儀隨處可見(jiàn)。比如:在學(xué)校里,如果把同學(xué)或老師撞到的話,都應(yīng)該說(shuō)一聲“對(duì)不起”,才能走開(kāi)。同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié),友愛(ài),不能為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而爭(zhēng)吵不休。同學(xué)有困難時(shí)要幫忙,不能坐視不管;在家里,要尊敬長(zhǎng)輩,父母交給自己的任務(wù)要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脫,如果自己實(shí)在放不下手上的事,應(yīng)向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想尋求父母的幫助,必須要用上“請(qǐng)”這個(gè)字眼,這樣能顯得自己十分有禮貌,很懂事;在其他公共場(chǎng)合,更要講文明禮儀了,如果有人問(wèn)你問(wèn)題的話,自己確實(shí)不知道,應(yīng)該說(shuō)“實(shí)在對(duì)不起,我不知道。”就行了,但是不能說(shuō)“我怎么曉得,你去問(wèn)別人噻,你好煩人!边@樣會(huì)讓人覺(jué)得你沒(méi)有禮貌,你在別人的心目中會(huì)留下一個(gè)不好的印象。

  一句名言說(shuō)得好,“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧!笔茄,如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去;做一件事沒(méi)有好的文明禮儀,就會(huì)不成功;即使是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,如果沒(méi)有文明禮儀,就會(huì)不安寧。作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們務(wù)必要講文明禮儀,才不為祖國(guó)抹黑!

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 9

  本周日,我們班開(kāi)展了“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”的團(tuán)日活動(dòng),千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

  誠(chéng)信乃為立身之本、處世之根。樹(shù)立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是翔宇學(xué)子義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,更是展現(xiàn)翔宇寶中學(xué)風(fēng)考風(fēng)的重要窗口。為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自強(qiáng)自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),翔宇寶中學(xué)生會(huì)號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥,凈化考場(chǎng)環(huán)境,展現(xiàn)自我實(shí)力。特此,握們提出如下倡議:

  一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當(dāng)一名誠(chéng)信考生。孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!笨荚,不僅是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果和我們學(xué)習(xí)情況的手段,更是對(duì)我們信念和人格的考驗(yàn)。

  二、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”,從我做起,從現(xiàn)在做起。我們要自覺(jué)遵守考規(guī)考紀(jì),嚴(yán)于律己,相互監(jiān)督,營(yíng)造文明誠(chéng)信的考風(fēng),創(chuàng)造公平公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

  三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。我們要正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,立足平時(shí)學(xué)習(xí),科學(xué)積極備考,充分利用備考時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心迎接考試。

  四、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考,認(rèn)識(shí)到考試作弊的嚴(yán)重后果,在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。不要因?yàn)樵诳荚囍械淖鞅锥盏綄W(xué)校的處分,它會(huì)成為你人生道路上永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。

  五、面對(duì)挫折,永不言敗。我們要以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)調(diào),整好心態(tài)應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)考試。

  六、認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信意識(shí)的巨大作用,做人要以誠(chéng)信為本。一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信,能夠戰(zhàn)勝自我的人在人生的考場(chǎng)中永遠(yuǎn)會(huì)是勝利者!

  文明誠(chéng)信,不僅僅關(guān)乎個(gè)人的榮辱得失,更關(guān)乎一個(gè)國(guó)家民族的興衰,身為翔宇寶中學(xué)生,我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命,承載著父母的殷切期望。我們不能讓社會(huì)上的不良風(fēng)氣侵蝕神圣的寶中校園,不能因一時(shí)的不自愛(ài)玷污學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,更不能輕率地放棄對(duì)自己的`嚴(yán)格要求和道德約束。踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是翔宇寶中立學(xué)之本,也是學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)最直接最真切的體現(xiàn)。作為一名翔宇學(xué)子,就應(yīng)當(dāng)從自身做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真?zhèn)淇迹\(chéng)信應(yīng)考,嚴(yán)于律己,厚德端行,營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng),營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓即將到來(lái)的期末考試,成為展示我們真才實(shí)學(xué)的舞臺(tái)!

  最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  文明守紀(jì)心得體會(huì) 10

  互聯(lián)進(jìn)我家,滲透到我學(xué)習(xí)生活的方方面面。在家足不出戶,動(dòng)動(dòng)手指頭,縱覽古今中外,知曉世界風(fēng)云,結(jié)交天下友,閱讀世間書(shū),擴(kuò)展學(xué)習(xí)空間,享絡(luò)對(duì)我們學(xué)生生活產(chǎn)生了深刻的積極影響。在知識(shí)學(xué)習(xí)上,可以用很低廉的成受游戲之樂(lè)

  毋庸置疑,這是個(gè)最的時(shí)代:絡(luò)交流突破了新聞和言論的傳統(tǒng)的封閉形式,“博客”給民們提供了互相交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)但是,朋友們,我們應(yīng)當(dāng)明白,在這美麗的外表下隱藏著陷阱和利刃。虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,是個(gè)光明與黑暗并存的世界:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)絡(luò)已逐漸成為人們交流信息的主要手段之一。它應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越廣闊。所以就要求我們從意識(shí)上做起,做到健康上。近幾年來(lái),國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)青少年絡(luò)明公約》,公約內(nèi)容如下:要善于上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)友;要維護(hù)絡(luò)安全,不破壞絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。廣大青少年在絡(luò)建設(shè)中居于主體地位,要自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年絡(luò)明公約》,保證“綠色上、健康上”,充分發(fā)揮在絡(luò)建設(shè)中的主力軍作用,努力把自身塑造成為合格的絡(luò)公民。

  作為一名學(xué)生上者,要明上,就要在道德規(guī)上講自律,用自律的精神,自律的態(tài)度,自律的行為來(lái)要求自已。如何自律呢?我覺(jué)得就是要牢記和遵守“八榮八恥”的道德規(guī),為自己的言論負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)那些違犯“八榮八恥”道德規(guī)的言論,一是有認(rèn)識(shí)、不追捧,二是有責(zé)任、反對(duì)之。要求自己以傳播弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮,堅(jiān)持明上,共建和諧。作為一名學(xué)生上者,要明上,就衷心希望互聯(lián)站要切實(shí)承擔(dān)起自己的.社會(huì)責(zé)任,把站辦成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)化、塑造美心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。傳播益于提高民族素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的信息,努力營(yíng)造積極向上、和諧明的上輿論氛圍,將中華民族悠久的化與絡(luò)技術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造出具有中國(guó)特色的社會(huì)主義新化,豐富人民的生活、提高人民的素質(zhì)、增強(qiáng)民族的凝聚力。

  明上,共建和諧,從小做起,從我做起,讓燦爛的明之花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在明中華、明絡(luò)、明時(shí)代!凝聚起我們有著五千年古老明的和諧中華!明上,使用絡(luò)這個(gè)現(xiàn)代化工具,我們就能在絢麗多彩的絡(luò)世界里尋找到“真善美”的凈土。

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