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心得體會(huì)

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-07 10:20:24 心得體會(huì) 我要投稿

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)(范例11篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編整理的高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)(范例11篇)

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)1

  首先,我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì),讓我能夠和各位家長(zhǎng)分享我對(duì)孩子教育的理解和經(jīng)驗(yàn)。在過去的一個(gè)月里,我有幸參加了我們孩子的期中考試,并與所有家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。這次家長(zhǎng)會(huì),讓我深受啟發(fā)。

  我出生在一個(gè)教育世家,我的父母都是教師,因此教育孩子對(duì)我來說,既是責(zé)任,也是使命。我曾經(jīng)以為,我可以輕松地解決教育孩子的問題。然而,在實(shí)際操作中,我才發(fā)現(xiàn),教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。

  在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我學(xué)到了一些重要的經(jīng)驗(yàn)。首先,我明白了溝通的重要性。作為家長(zhǎng),我們需要傾聽孩子的心聲,理解他們的需求和困惑。這需要我們放下身段,與孩子建立平等的`關(guān)系,讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。

  同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地引導(dǎo)孩子。例如,我學(xué)到了如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力,以及如何幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我孩子的教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我深感欣慰。

  最后,我要感謝學(xué)校和老師。是你們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)和見解。同時(shí),你們的專業(yè)和用心,也讓我深受感動(dòng)。我期待著與你們繼續(xù)攜手,共同為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

  總結(jié),這次家長(zhǎng)會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,教育是一項(xiàng)需要我們不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整的任務(wù)。我們需要理解孩子,尊重他們,引導(dǎo)他們,才能幫助他們成長(zhǎng)為健康、快樂、有責(zé)任感的人。我期待著與各位家長(zhǎng)共同努力,為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)2

  這次高中家長(zhǎng)會(huì)的成功舉辦,讓我深感欣慰和鼓舞。作為一位高中學(xué)生的家長(zhǎng),我深知家長(zhǎng)會(huì)的重要性,也深知自己的責(zé)任和使命。這次家長(zhǎng)會(huì)給我留下了深刻的印象,讓我更加明確了教育孩子的方法和策略。

  首先,家長(zhǎng)會(huì)讓我更加了解了孩子在學(xué)校的情況。在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們分享了孩子的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)和成長(zhǎng)歷程,讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求。同時(shí),我也從其他家長(zhǎng)身上學(xué)到了很多教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。

  其次,家長(zhǎng)會(huì)讓我更加明確了教育孩子的方法和策略。在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師講解了教育孩子的方法和策略,讓我更加明確了教育孩子的方法和策略。同時(shí),我也從其他家長(zhǎng)身上學(xué)到了很多教育孩子的'方法和經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。

  最后,家長(zhǎng)會(huì)讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在孩子教育中的重要作用,讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。同時(shí),我也意識(shí)到了自己在教育孩子方面需要改進(jìn)的地方,讓我更加努力地教育孩子。

  總之,這次高中家長(zhǎng)會(huì)的成功舉辦,讓我更加明確了教育孩子的方法和策略,也讓我更加明確了教育孩子的重要性和必要性。我相信,在未來的日子里,我會(huì)更加努力地教育孩子,讓他們成為更好的人。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)3

  首先當(dāng)你進(jìn)入高中,無論中考成績(jī)高低,那已經(jīng)是過去。無論你進(jìn)入的是普通班還是宏志班都將是一個(gè)嶄新的開始。進(jìn)入高中自己一定要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí);那就是高中三年注定是一個(gè)非常辛苦·非常關(guān)鍵·非常重要的三年,夸張一點(diǎn)說;高中三年完全有可能是決定自己一生的三年。所以樹立一種肯吃苦的心態(tài)是一定有必要的。

  二;掌握好的學(xué)習(xí)方法很重要。最好的也是效率最高的學(xué)習(xí)方法其實(shí)就是課堂的幾十分鐘,必須做到百分之百的專注和認(rèn)真。而且這種專注要貫穿到高中三年的每一節(jié)課堂。因?yàn)檎n堂的重要性,所以其他時(shí)間的學(xué)習(xí)要在保證睡眠充足的情況下合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,因人而異。,畢竟上課的時(shí)間最重要,要想在有限的時(shí)間里提高學(xué)習(xí)的效率,充足的睡眠時(shí)保證。還有就是老師特意幾次的強(qiáng)調(diào)理綜的重要性《物理·化學(xué)·生物》,理綜300分,占的比例很大,從現(xiàn)在開始一定要非常重視。

  幾乎每個(gè)進(jìn)入大學(xué)或者從大學(xué)進(jìn)入社會(huì)的學(xué)子都會(huì)有這樣的感慨;每當(dāng)回頭看自己走過的高中三年,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像就在昨天,三年其實(shí)真的很短很短。三年里自己的堅(jiān)持和努力·老師辛勤的.付出·同學(xué)之間真誠的友誼一輩子留在自己的腦海里,揮之不去。珍惜高中三年的每一寸光陰,不要在高考結(jié)束時(shí)再有太多遺憾而悔恨,歲月就流水,一去不復(fù)返!對(duì)于你的學(xué)習(xí),我們能做到的就是盡量為你提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其他的要靠你自己。需要提醒你的是;不知你上課愛走神和粗心的壞習(xí)慣改掉沒有?這倆樣壞的毛病非?膳,它不光會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的殺傷力,而且如果你不及時(shí)改掉,而是帶著它進(jìn)入大學(xué)或者以后的工作那會(huì)很糟糕的。

  我們一直放心不下的就是這倆壞習(xí)慣。做人要自信自強(qiáng),做事認(rèn)真,冷靜,遇到困難堅(jiān)強(qiáng),泰然處之。一種好的習(xí)慣會(huì)讓你一生都受益匪淺!

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)4

  xx月,我作為家長(zhǎng)代表,參加了學(xué)校舉辦的高中家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì),讓我深受觸動(dòng),受益匪淺。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們不僅在百忙之中抽出時(shí)間與我們家長(zhǎng)交流,還積極為我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)。在會(huì)上,各位老師從不同角度闡述了不同班級(jí)的情況,以及需要我們家長(zhǎng)配合解決的問題,讓我深刻體會(huì)到老師們的良苦用心。

  在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我了解到了孩子更多的學(xué)習(xí)和生活情況。我孩子在學(xué)習(xí)上存在一些困難,老師耐心細(xì)致地給我講解,讓我明確了如何更好地幫助孩子解決學(xué)習(xí)問題。此外,我也了解到了孩子在學(xué)校的表現(xiàn),如孩子的交際能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等,讓我更加全面地了解孩子的發(fā)展情況。

  通過這次家長(zhǎng)會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。首先,我要學(xué)會(huì)如何更好地與孩子溝通,了解孩子的需求和心理狀態(tài),以更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。其次,我要加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)上的監(jiān)督和指導(dǎo),幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。最后,我要與學(xué)校積極配合,共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

  總結(jié),這次家長(zhǎng)會(huì)讓我收獲頗豐。首先,我明白了家庭教育的重要性,與老師建立了更加緊密的聯(lián)系,更加了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。其次,我學(xué)會(huì)了如何更好地與孩子溝通,以及如何更好地幫助孩子解決學(xué)習(xí)問題。最后,我明確了未來家庭教育的方向,為孩子的成長(zhǎng)提供了更好的保障。

  最后,我要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出,讓我通過這次家長(zhǎng)會(huì)收獲了很多。我相信,在大家的共同努力下,我的孩子一定能夠茁壯成長(zhǎng),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)5

  說實(shí)話這是我第一次參加女兒的家長(zhǎng)會(huì),也是第一次作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,所以當(dāng)時(shí)還是有少許緊張和期盼的,同時(shí)也深感榮幸,收獲也很大。

  本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)部分,一是全校的《給孩子成長(zhǎng)的力量》專題講座,二是分班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。無論是學(xué)校的專題講座還是班級(jí)的主題班會(huì)都是圍繞兩個(gè)點(diǎn)來重點(diǎn)討論的,一是孩子的習(xí)慣,包括他們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,二是孩子的閱讀能力培養(yǎng)。說實(shí)話這兩點(diǎn)確實(shí)很重要,教育家葉圣陶說:什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。曾經(jīng)在一本書上也讀到過行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽,我認(rèn)為學(xué)前階段要培孩子們良好的生活習(xí)慣,小學(xué)階段要培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。

  同時(shí),通過各科老師的介紹,對(duì)老師的工作也有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)以家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性,只有老師和家長(zhǎng)共同努力才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  本次家長(zhǎng)會(huì)有個(gè)印象特別深刻的環(huán)節(jié),就是班主任隆老師給孩子們錄的一段視頻,視頻里是班級(jí)50個(gè)孩子對(duì)自己父母說的一些話,孩子們的話語雖然很簡(jiǎn)潔,卻都飽含真情,讓在座的不少家長(zhǎng)都淚目了,包括我自己,看到孩子們對(duì)爸爸媽媽表達(dá)感謝時(shí),表達(dá)自己一些真實(shí)的想法時(shí),真的覺得慚愧,平時(shí)工作忙的原因,可能很多時(shí)候都顧不上女兒,總把她的懂事和乖巧當(dāng)作理所當(dāng)然,她做好了她該做的,而她需要的僅僅是我們的陪伴,所以我們都應(yīng)該多反省一下自己,多關(guān)注一下孩子們的想法,怎樣讓自己做得更好,讓孩子可以更加無憂無慮的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  為了更好的配合學(xué)校老師做好家庭教育工作,家長(zhǎng)在家應(yīng)該督促孩子按時(shí)保質(zhì)保量的完成作業(yè)并及時(shí)檢查,認(rèn)真輔導(dǎo)。通過各科老師的講解,我們也對(duì)班級(jí)孩子們的情況有了進(jìn)一步和了解,老師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們家長(zhǎng)應(yīng)該全力配合做得更好,讓咱們的班級(jí)也越來越優(yōu)秀,孩子們的成績(jī)也越來越好,實(shí)現(xiàn)家校雙贏的狀態(tài)。

  最后感謝學(xué)校組織的本次家長(zhǎng)會(huì),感謝老師們的辛勤付出。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)6

  周六早上,踩著厚厚的積雪,伴著咯吱咯吱的聲音,我參加了女兒高中年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。

  上午八點(diǎn)二十,距家長(zhǎng)會(huì)的開始時(shí)間還有五分鐘,教室里已經(jīng)座無虛席。班主任孫老師也已在講臺(tái)坐定,負(fù)責(zé)服務(wù)的幾名學(xué)生便開始忙碌了:給家長(zhǎng)們發(fā)放資料,倒水,打掃環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。很高興,其中有我的女兒。

  八點(diǎn)二十五分,家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。首先是班主任致歡迎詞,隨后便是兩位班長(zhǎng)代表全班學(xué)生向家長(zhǎng)訴說心聲;接著由期中考試前三名和進(jìn)步特大的孩子介紹自己的學(xué)習(xí)方法;然后便是到場(chǎng)的各科任教師談學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)計(jì)劃及孩子們的學(xué)習(xí)情況;最后由班主任介紹班級(jí)情況,并向家長(zhǎng)提出具體建議。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)用時(shí)兩個(gè)半小時(shí)。

  這次期中考試,女兒依然處于中上游,班級(jí)排名21,年級(jí)230多名。(上次月考班級(jí)20名,年級(jí)210多名)。她自己認(rèn)為,不僅沒有進(jìn)步,反而退步了,我倒覺得,能夠這樣保持下來,已經(jīng)很不易了。畢竟山外有山,人外有人啊!這個(gè)班的孩子,都是從全市選拔上來的精英,都是中考中的佼佼者,用老師的話說:“學(xué)習(xí)差的孩子,壓根就沒來這里。”的確如此,第一名和最后一名孩子的成績(jī)差距也不是很大,上次考試40多名的孩子這次一下子躍居第二名,可見競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。

  這個(gè)班的孩子,不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)也不錯(cuò)。從發(fā)言的七八個(gè)孩子身上能看出來,也從女兒平時(shí)的話語中可以感覺到。這幾位孩子站到臺(tái)前面對(duì)家長(zhǎng),落落大方,自信滿滿,發(fā)言時(shí)條理清晰,聲音洪亮,語調(diào)自然,有的還很有激情。從這幾個(gè)孩子身上,不僅看到陽光、自信的一面,還隱隱感覺到一股霸氣。難怪一項(xiàng)活潑樂觀的女兒最近總流露出幾分不自信,看來,今后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,需要幫助她重樹自信心了。老師們都說,這個(gè)班的孩子都很要強(qiáng),有一種不服輸?shù)男愿,不論大事兒小事兒,都力求做到。在未來三年的學(xué)習(xí)生活中,他們還會(huì)遇到很多困難,相信憑著他們的這股頑強(qiáng)的不服輸?shù)木,一定?huì)一個(gè)個(gè)克服的。祝福你們,積極上進(jìn)的孩子們!

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,我很欣慰。女兒能在這樣一個(gè)積極上進(jìn)的優(yōu)秀的集體中學(xué)習(xí)、生活,是一件很幸福的事兒。在這些孩子的背后,還有一個(gè)強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)。從到場(chǎng)發(fā)言的幾位老師可以看出來,老師們不僅專業(yè)知識(shí)過硬,基本功扎實(shí),而且品德高尚,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),視野開闊,不僅為孩子們?nèi)旰蟮母呖甲鰷?zhǔn)備,還為這些的孩子終身發(fā)展打基礎(chǔ)。孩子交給這樣一個(gè)敬業(yè)、專業(yè)的教師隊(duì)伍,家長(zhǎng)還有什么理由不放心呢?

  人是能接受暗示的動(dòng)物,人所處的環(huán)境很重要,甚至能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,決定人生的成敗。與什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。和勤奮的人在一起,你就不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你就不會(huì)消沉;與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。祝福女兒!祝福這個(gè)班的55名孩子!祝福臨河一中高一(6)班!

  今天我去參加了學(xué)校組織的這次家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過去對(duì)孩子的教育。

  這次家長(zhǎng)會(huì)我最大的收獲之一是:讓我認(rèn)識(shí)到我們不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的成敗帶有“下賭”的感覺,自己承受過的'苦難,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和懼怕心理,對(duì)孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護(hù)。因此,我們做父母的對(duì)子女的教育應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

  一、以平常之心培養(yǎng)孩子

  做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長(zhǎng)或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長(zhǎng),完全地發(fā)展自我。

  二、學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子

  用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長(zhǎng)處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對(duì)孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  三、正確的對(duì)待孩子的成績(jī)

  今天的父母面對(duì)孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績(jī)差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。

  四、讓孩子快樂的面對(duì)生活

  有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識(shí)。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對(duì)生活,要微笑著說:“太好了!”面對(duì)困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動(dòng)說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對(duì)于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競(jìng)爭(zhēng)中,“我能行”三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。這次家長(zhǎng)會(huì)的收獲之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤(rùn),美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長(zhǎng)過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢(mèng)想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因?yàn)楹⒆又挥袑?duì)自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實(shí)現(xiàn)飛躍。

  最后我深深感謝學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì),今后我一定盡力配合老師們的工作,加強(qiáng)與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)7

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間孩子已進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)。期間出國留學(xué)高中非常重視家校聯(lián)系和溝通,還不到三個(gè)月的時(shí)間里為家長(zhǎng)們作了五次的講座,從學(xué)校規(guī)章制度到高中階段課程特點(diǎn),從高中生心理特征到高中生學(xué)習(xí)方法,從維護(hù)青少年合法權(quán)益到家庭教育策略等等,為家長(zhǎng)展示了一堂堂生動(dòng)而富有實(shí)效的人生課堂。我們通過學(xué)習(xí)漸漸地理解了到以往對(duì)孩子過于寵愛,以導(dǎo)致孩子的自尊心很強(qiáng),凡事都以自我為中心,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。高中階段的孩子還是處在青春期,身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)于什么是友情,什么是愛情還是很朦朧的,對(duì)異性有一種莫名的好奇心和好感。有些孩子愿意將心聲跟家長(zhǎng)交談,家長(zhǎng)會(huì)順勢(shì)引導(dǎo)他們?cè)撛鯓影盐粘叨,怎樣處理男女生關(guān)系。而有的孩子卻把一些想法埋在心里,不愿意與家長(zhǎng)溝通,往往覺得家長(zhǎng)不理解他們。久而久之,與家長(zhǎng)疏遠(yuǎn),把自己封閉起來,這樣就慢慢地形成了一種孤僻的性格,跟周邊的人很冷漠。對(duì)于學(xué)習(xí)也自由散漫,家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)全當(dāng)耳邊風(fēng),好像與家長(zhǎng)的代溝越來越大。其實(shí)家長(zhǎng)也是過來人,也懂得孩子的心思,位”家長(zhǎng)會(huì)理解他的。

  可憐天下父母心!為人父母的我們用心良苦送孩子去這里學(xué)習(xí)、那里學(xué)習(xí)的,也不知道孩子有沒有認(rèn)真學(xué),是不是在浪費(fèi)家長(zhǎng)辛辛苦苦工作賺來的錢,孩子全然不知道錢的來之不易,根本不懂的勤儉節(jié)約,有時(shí)還只怨自己的父母不是大老板,為什么不家財(cái)萬貫。這樣的孩子很讓家長(zhǎng)頭痛,我們作為家長(zhǎng)的不知該如何去教育他,怎樣才能孩子肯下苦功。本來,現(xiàn)在的孩子都是很聰明的(包括我的兒子),只是沒把精力放在學(xué)習(xí)上。作為一名高中生應(yīng)該有自己的人生追求目標(biāo)。我從哪里來?該往哪里去?我需要什么?我追求的目標(biāo)是什么?我該怎么做?諸如此類的問題,該讓孩子好好去思考,不能再讓孩子整天漫無目的地過日子。

  我們周圍朋友的孩子很上進(jìn),他們學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,我們看了很羨慕,他們的教育方法無疑是成功的,值得我們學(xué)習(xí)。但對(duì)于我們來說亡羊補(bǔ)牢為時(shí)還不晚,但目前孩子還不在狀態(tài)上,作為家長(zhǎng)我們真的很無奈啊,采取種種辦法來彌補(bǔ)過去的一些教育不當(dāng),但效果甚微。

  多次的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,特別是班主任張來德老師的《家校同心、師生同行》這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我們感觸頗深。張老師的負(fù)責(zé)、嚴(yán)格使我們深受感動(dòng),我們?yōu)楹⒆佑羞@樣的一位班主任而感到很榮幸。

  如今的我們要改變想法,換位思考。寓教于樂,讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)。讓孩子養(yǎng)成具有較強(qiáng)的`自我調(diào)節(jié)能力,讓孩子愿意學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子具有健康地人格魅力。盡量創(chuàng)造和諧的家庭人際關(guān)系,溫馨、幸福的家庭氛圍。

  現(xiàn)階段我們要做的事是:學(xué)會(huì)欣賞孩子,平時(shí)多鼓勵(lì),以增強(qiáng)孩子的自信心;多與各任課老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校的動(dòng)態(tài);平時(shí)多多與孩子溝通、交流,讓孩子懂得父母是最值得信賴的人;把孩子當(dāng)成一個(gè)能獨(dú)立的人,不必什么事多得聽我們的。父母是孩子的第一任老師,父母的品格決定孩子的一生,父母的潛移默化勝過任何教育,孩子如果有過錯(cuò),罪魁禍?zhǔn)拙褪羌议L(zhǎng)自己,家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任。既然現(xiàn)在我們已經(jīng)意識(shí)到家庭教育的重要性,就應(yīng)該加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同謀劃教育策略,為培養(yǎng)孩子而盡心、盡職、盡責(zé)。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)8

  12月,我作為家長(zhǎng)參加了學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),受益良多。

  會(huì)上,班主任程老師首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)了近期學(xué)生的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)、生活和行為等方面,讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)校的情況有了更全面的了解。接著,各科老師也向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)生在各科的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們能夠針對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)情況制定更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,學(xué)校還邀請(qǐng)了心理咨詢師,為家長(zhǎng)們提供了如何幫助孩子克服學(xué)習(xí)壓力、如何與孩子溝通等方面的`指導(dǎo)。

  在家長(zhǎng)會(huì)中,我深深感受到了學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。在家長(zhǎng)會(huì)上,老師們耐心解答了家長(zhǎng)們的問題,并與家長(zhǎng)們進(jìn)行了充分的溝通和交流,讓家長(zhǎng)們感受到了學(xué)校和老師們的誠意和努力。

  通過這次家長(zhǎng)會(huì),我更加了解了我孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,也更加了解學(xué)校和老師們的辦學(xué)理念和教學(xué)思路。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,明白了家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該如何共同合作,幫助孩子成長(zhǎng)。

  總之,這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益良多,不僅讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,也讓我更加了解學(xué)校和老師們的辦學(xué)理念和教學(xué)思路。我相信,在學(xué)校的正確引導(dǎo)下,通過家長(zhǎng)和學(xué)校的共同合作,我們的孩子一定能夠取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)9

  今天我去參加了學(xué)校組織的這次家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過去對(duì)孩子的教育。

  這次家長(zhǎng)會(huì)我最大的收獲之一是:讓我認(rèn)識(shí)到我們不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的成敗帶有“下賭”的感覺,自己承受過的苦難,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和懼怕心理,對(duì)孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護(hù)。因此,我們做父母的對(duì)子女的教育應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

  一、以平常之心培養(yǎng)孩子

  做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長(zhǎng)或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長(zhǎng),完全地發(fā)展自我。

  二、學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子

  用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長(zhǎng)處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對(duì)孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  三、正確的對(duì)待孩子的成績(jī)

  今天的父母面對(duì)孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績(jī)差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。

  四、讓孩子快樂的`面對(duì)生活

  有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識(shí)。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對(duì)生活,要微笑著說:“太好了!”面對(duì)困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動(dòng)說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對(duì)于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競(jìng)爭(zhēng)中,“我能行”三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。這次家長(zhǎng)會(huì)的收我校在11月9日召開了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)我們班圍繞“溝通、進(jìn)步”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:

  一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:

  學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開格外重視,左校長(zhǎng)提前對(duì)班主任做了要求,作為班主任,我提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,并且安排幾名班干部做好家長(zhǎng)會(huì)的接待和服務(wù)工作。同時(shí),每位同學(xué),除了給家長(zhǎng)寫份思想學(xué)習(xí)匯報(bào)外,還要親自給自己的爸爸媽媽寫一份信,談?wù)勛约旱男睦镌。提前布置好班?jí),努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。

  二、家長(zhǎng)重視:

  除了5名家長(zhǎng)有事和有病外,其余家長(zhǎng)全部按時(shí)到會(huì),可見家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長(zhǎng)對(duì)在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容充實(shí):

  在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,令我非常感動(dòng)。特別是在我發(fā)言時(shí),沒有一人接聽電話,沒有人走動(dòng)或講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、中考成績(jī)、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生安全問題以及給家長(zhǎng)的幾條建議等幾個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長(zhǎng)的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長(zhǎng)之間得到了很好的交流,我也在家長(zhǎng)的交流中獲得了信息。在會(huì)上,我介紹了一下幾方面:

  1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)的表現(xiàn)和學(xué)生安全,學(xué)生管理問題。

  2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。家長(zhǎng)非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿環(huán)境,對(duì)這兩方面向?qū)W校提出了意見。

  3、認(rèn)真分析了學(xué)生的月考成績(jī)和學(xué)生的思想變化情況。并且請(qǐng)術(shù)科老師對(duì)術(shù)科生的教學(xué)和將來高考情況做了一定的講解和解釋。

  4、給家長(zhǎng)提出了一些意見和建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對(duì)性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。

  四、家長(zhǎng)會(huì)情況分析:

  通過家長(zhǎng)會(huì)召開過程來看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  五、家長(zhǎng)會(huì)的收獲:

  1、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長(zhǎng)的談話中,我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  六、家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:

  家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。從與家長(zhǎng)的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對(duì)部分孩子的具體情況,尤其是思想和家庭背景,了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長(zhǎng)沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長(zhǎng)學(xué)生接觸。

  總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長(zhǎng)會(huì),我能不斷克服自己工作中的不足,改進(jìn)工作方法和策略,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長(zhǎng)放心,讓孩子滿意。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)10

  12月2日,學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì),教師們準(zhǔn)備充分,家長(zhǎng)們也高度重視。在家長(zhǎng)會(huì)中,家長(zhǎng)們聽取了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作,教師工作,以及學(xué)校管理情況的報(bào)告,參加了家長(zhǎng)座談會(huì),了解了學(xué)校近期的發(fā)展情況,看到了自己孩子的進(jìn)步和不足。家長(zhǎng)們也向老師表達(dá)了自己的意見和建議,并就如何教育孩子,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等方面進(jìn)行了交流和討論。

  通過本次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿了信心,對(duì)教師的敬業(yè)精神表示欽佩,對(duì)學(xué)校的教育和管理表示理解和支持,并紛紛表示一定要配合學(xué)校做好孩子的工作。

  作為家長(zhǎng),參加本次家長(zhǎng)會(huì),感受頗多。從校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告中,了解了學(xué)校的發(fā)展情況。從教師們的匯報(bào)中,了解了孩子在學(xué)校的`學(xué)習(xí)和生活情況。通過與其他家長(zhǎng)的交流,了解了其他孩子的發(fā)展情況和家長(zhǎng)的期望。在座談會(huì)上,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行了溝通和交流,表達(dá)了自己的意見和建議。

  通過本次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們更加明確了教育孩子的方向,也更加了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。家長(zhǎng)們也紛紛表示,一定要做好孩子的工作,配合學(xué)校做好教育工作,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

  總之,本次家長(zhǎng)會(huì)是一次成功的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們了解了學(xué)生的發(fā)展情況,也促進(jìn)了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通和交流。通過本次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們也更加明確了教育孩子的方向,相信在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下,孩子們一定能夠取得更大的進(jìn)步。

高中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)11

  參加完昨天的家長(zhǎng)會(huì),心里既慚愧又振奮,看到老師和家長(zhǎng)們做的那么好,自己做的太不夠了,但是能和這么好的學(xué)校,這么好的老師,這么好的家長(zhǎng)同行,心里還是充滿了希望,謝謝。(白xx媽媽)

  只是一次普通的家長(zhǎng)會(huì),從策劃到籌備,從迎接到召開,從目睹到感觸,一次次感動(dòng),一次次震撼,一次次被點(diǎn)燃。

  當(dāng)教師這么多年,看了無數(shù)次的家長(zhǎng)會(huì),卻只有這次家長(zhǎng)會(huì)最圓滿。66個(gè)孩子的家長(zhǎng)無一缺席,而且絕大多數(shù)都是爸爸或者媽媽。介紹入校所感和家教經(jīng)驗(yàn)的四個(gè)家長(zhǎng)準(zhǔn)備充分,發(fā)言精彩。前一天才學(xué)會(huì)的視頻制作讓孩子們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)變成了生動(dòng)直觀的視頻電影?粗议L(zhǎng)們滿足驚喜的表情,望著他們喜悅興奮的眼神,我欣慰著也一起感動(dòng)著。

  從幼兒園到一年級(jí),從學(xué)前班到小學(xué),孩子們經(jīng)歷著人生第一次重要的'轉(zhuǎn)折。家長(zhǎng)們的心也被走進(jìn)校門的孩子牽著,掛著。忘不了開學(xué)第一周,每天早上都有孩子在校門口拉著媽媽的手不肯離開,每天都有孩子走進(jìn)教室坐在位置上了依然流著眼淚喊想媽媽。疾速飛走的時(shí)間見證著孩子們的成長(zhǎng),花兒一般的笑臉映射著孩子們?nèi)諠u平復(fù)的心靈。我知道,為時(shí)半學(xué)期的小學(xué)生活,他們的心性和情感已經(jīng)得到最溫暖的歷練和滋養(yǎng)。他們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,一天天堅(jiān)強(qiáng)。

  盼望了半學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)從側(cè)面反映著家長(zhǎng)急于了解學(xué)校、掌握孩子在校情況的迫切心理。所有的亦或都需要解答,只因最初那份堅(jiān)定的選擇。多么希望這份難能可貴的熱情可以一直這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑,也是實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂成長(zhǎng)最明亮的道路。

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