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心得體會(huì)

工作心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-08 07:41:04 心得體會(huì) 我要投稿

工作心得體會(huì)(必備)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的工作心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

工作心得體會(huì)(必備)

工作心得體會(huì)1

  經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,讓我對(duì)新傳網(wǎng)的工作有了更進(jìn)一步的了解,在這一個(gè)月中,團(tuán)長給我們上了多次培訓(xùn)課,給我在工作上帶來了很大的啟發(fā)。同時(shí)在做任務(wù)的.過程中,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  1、文字功底差。在拍完任務(wù)照片之后,不能迅速反應(yīng)用什么樣的文字才能準(zhǔn)確的表達(dá)自己想要表達(dá)的主題。

  2、對(duì)攝影專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠。作為攝影記者,應(yīng)該具備良好的攝影技術(shù),所以,我要認(rèn)真聽好后面的每一節(jié)攝影培訓(xùn)課。

  3、與同事的配合不夠默契。在做任務(wù)時(shí),經(jīng)常不能與文記很好的配合,與攝記沒有很好的交流。希望以后能增進(jìn)與同事的默契。

  既然發(fā)現(xiàn)了自己的不足就需要改正。所以在以后的日子里要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和自身修養(yǎng)。

工作心得體會(huì)2

  在學(xué)習(xí)的過程中我也感受到公司對(duì)我們物業(yè)管理人員的看重,也明白自己在工作其實(shí)還有很多沒有做到位的地方,需要將其努力的改進(jìn)。物業(yè)管理的重要性在什么地方,我們的服務(wù)應(yīng)該是以什么方面為主的,我們在學(xué)習(xí)中都能夠知道,物業(yè)管理最終還是要以對(duì)業(yè)主的服務(wù)為重心,讓他們感到滿意,同時(shí)也要讓自己在工作的過程中建立起這樣的認(rèn)知,以及讓業(yè)主對(duì)我們物業(yè)管理服務(wù)的滿意的責(zé)任感。

  在學(xué)習(xí)的過程中我們不僅是強(qiáng)調(diào)工作在思想層面應(yīng)該要達(dá)到什么地步,也在知識(shí)層面加強(qiáng)認(rèn)識(shí),工作還有進(jìn)步的空間,要從哪里進(jìn)步都是很重要的內(nèi)容。在之前物業(yè)管理的`各項(xiàng)條例只是躺在我的辦公桌上,只有剛?cè)肼毜臅r(shí)候翻了一下,然后就是處理一些我不能準(zhǔn)確做出決定的事情翻看一下,其他時(shí)候都是沒有用處的,并且我也不能完全的知道這所有的內(nèi)容。但是在這次培訓(xùn)中我們主要是以這些條例作為重點(diǎn),以及一些關(guān)于消防安全的知識(shí)的講座作為輔助來進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)這方面我們應(yīng)該要十分了解,并且熟練地運(yùn)用,這些條例都是之前工作上總結(jié)出來的結(jié)晶,通過講解我明白用更加成熟的手段處理工作上會(huì)出現(xiàn)的問題,從而以更加廣闊的知識(shí)為業(yè)主進(jìn)行服務(wù),更加順利的做好物業(yè)管理工作。

  在最后也是最重要的一點(diǎn)體會(huì)就是學(xué)習(xí)才是我們進(jìn)步的階梯,我們不能放松對(duì)自己的要求,在之后的工作中也還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)下去。物業(yè)管理負(fù)責(zé)的范圍其實(shí)是很廣的,我們需要了解的知識(shí)也很多,不要求工作質(zhì)量的時(shí)候糊弄一下就過去了,但是當(dāng)對(duì)我們的工作提出高標(biāo)準(zhǔn)變得時(shí)候,還是要學(xué)習(xí)才能不會(huì)被淘汰。在這樣一個(gè)能夠鍛煉多方面能力的環(huán)境中,我們通過學(xué)習(xí)讓我們變得更加成功,也為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

工作心得體會(huì)3

  進(jìn)入xx中院工作將近一個(gè)月了,通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我對(duì)本院的基本情況有了進(jìn)一步的了解。x院長和x院長與我們進(jìn)行了親切的交談,同時(shí)x主任、x處長為我們的日常生活提供了極大的關(guān)懷與幫助,在x老師的耐心指導(dǎo)下,我開始漸漸熟悉相關(guān)工作。這些都讓我無比的感動(dòng),工作生活在這樣的大家庭中我倍感榮幸。在此我對(duì)法院各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示最誠摯的感謝!回顧這段時(shí)間的工作與生活我有以下的收獲:

  首先,在思想上以及行動(dòng)上我必須從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嗣穹ㄔ旱墓ぷ魅藛T。

  一方面,作為一名剛剛踏上工作崗位的新人,我自身能力與崗位要求尚有一定差距,我必須不斷學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作,不驕不躁,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教;另一方面,作為一名法院工作人員,除了不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)之外,更重要的.是將理論運(yùn)用到實(shí)踐之中,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值進(jìn)而更好的為廣大人民群眾服務(wù)。因此我一定要堅(jiān)定信念,牢固樹立司法為民的意識(shí),不斷從思想與行動(dòng)上轉(zhuǎn)變,努力適應(yīng)新的角色。

  其次,加強(qiáng)紀(jì)律性,處理好工作與個(gè)人的關(guān)系。

  一方面,進(jìn)入法院公務(wù)員隊(duì)伍,我一定要遵守xx法的相關(guān)規(guī)定和法院的各項(xiàng)紀(jì)律要求,堅(jiān)持職業(yè)操守;同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,還應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng);另一方面,作為一名法院工作人員,我深知個(gè)人利益應(yīng)服從集體利益和國家利益,應(yīng)當(dāng)以本職工作為重點(diǎn),合理安排個(gè)人事務(wù),努力處理好個(gè)人事務(wù)與工作的關(guān)系。

  最后,團(tuán)結(jié)同志,注重團(tuán)隊(duì)合作。

  雖然我參加工作時(shí)間不長,但已經(jīng)深切的感受到法院是一個(gè)密不可分的整體,每一道程序、每一個(gè)工作人員都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的組成部分。我一定要在做好本職工作的同時(shí),注重團(tuán)結(jié),不斷加強(qiáng)與同志的團(tuán)結(jié)合作,這不僅能使我更好的融入法院的工作生活之中,更希望能以我的微薄之力為法院做出貢獻(xiàn)!

工作心得體會(huì)4

  20xx年即將過去,在這將近一年的時(shí)間中我透過努力的工作,得到很多收獲。臨近年終,我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。

  一、熟悉采購的流程

  讓自己從下單到收料,每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)手,讓自己熟悉每個(gè)供應(yīng)商及供貨方式。在收料單的錄入中,每個(gè)物料到料狀況都由自己經(jīng)手,讓自己在第一時(shí)間了解生產(chǎn)的物料到貨狀況。下單的傳真及確認(rèn)。讓我學(xué)了很多東西,能了解自己物料的實(shí)際到料狀況及存在那些問題,需要注意些什么事項(xiàng),不明確的地方跟供應(yīng)商溝通,了解并熟悉此物料,且跟供應(yīng)商有更進(jìn)一步的溝通及聯(lián)系。方便以后的調(diào)貨事宜。

  明年必須把這份工作做到更細(xì)致,讓每次的確認(rèn)訂單做到萬無一失,堅(jiān)持確認(rèn)再確認(rèn),不在發(fā)生沒有收到訂單事宜。負(fù)責(zé)一些物料的調(diào)貨事宜,尤其是遠(yuǎn)程的物料。學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的物料到貨會(huì)不會(huì)造成滿倉,造成很多的庫存量,能否影響生產(chǎn)的進(jìn)度,自己請(qǐng)款資金會(huì)不會(huì)影響公司的資金流動(dòng),明年會(huì)把遠(yuǎn)程物料計(jì)劃更詳細(xì),讓自己了解所有物料的進(jìn)度。明確計(jì)劃對(duì)于生產(chǎn)來說是重要的,有計(jì)劃的生活及工作才是的。

  二、參與單價(jià)的錄入及整理

  年底參與單價(jià)的錄入及整理,真正介入到單價(jià)里面,也能夠說進(jìn)入采購的一個(gè)大門,才明白自己真的只是學(xué)了一點(diǎn)的毛皮,了解在不影響生產(chǎn)進(jìn)度,能讓供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)到貨并不是好的采購,好的采購是在供應(yīng)商能準(zhǔn)時(shí)聽自己的調(diào)度還得帶給的服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量。而且要把的產(chǎn)品以最低的價(jià)格給自己,那才是真正好的采購。貨比三家,透過不同的廠家給出不同的價(jià)位,在以理想的價(jià)位壓自己心中最愿意的供應(yīng)商,得到自己想到的結(jié)果。期望以后自己進(jìn)入這個(gè)采購的大門里面。

  三、參與ERP的工作錄入及整理

  最想說的話,這個(gè)ERP系統(tǒng)的引入是我們今年的幫忙了,透過ERP讓自己學(xué)到每個(gè)車種的配置,自己的采購物料的到貨狀況,倉庫的'庫存,等。讓所有的物料都明白化,及精確化。所有物料有依可循,有據(jù)可依。

  四、參與盤點(diǎn)工作

  讓自己在實(shí)踐中了解所有的零件。了解倉庫的庫存量。透過盤點(diǎn)工作。了解零件物料在哪方面造成庫存。那些為死庫存,為何會(huì)造成這些庫存量。怎樣才能消化庫存,讓倉庫成為零庫存,讓我們的供應(yīng)商成為我們的倉庫。

  自己對(duì)自行車的不了解,有點(diǎn)盲目的調(diào)貨,對(duì)自己所調(diào)的物料不能跟蹤到底,沒有做到位,做事不夠細(xì)心,思考不周全。物料跟催不緊,不清楚物料的緊迫性,處理問題沒有力度,不夠果斷。明年努力清楚工作的重要性,努力學(xué)習(xí)了解自行車的配置及為何要如何配置。單價(jià)的計(jì)算方式從何得來。用一顆感恩的心應(yīng)對(duì)自己的工作,調(diào)整好心態(tài)問題。做到采購的適價(jià)、適質(zhì)、適量、適時(shí)、適地。期望明年工作能職責(zé)到個(gè)人,分工明確規(guī)定。讓自己的物料更了解職責(zé)更明確。

  20xx年是收獲的一年,也是充實(shí)的一年,和大家一齊工作更是一件很愉快的事。透過本年度的工作和學(xué)習(xí),使我在采購上積累了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并在各個(gè)方面上都得到充分的鍛煉。身為公司的員工,公司的興衰與我有著直接的聯(lián)系。所以我愿意和公司一齊向著更高的目標(biāo)前進(jìn)為我們的公司奉獻(xiàn)一份力量!

工作心得體會(huì)5

  從事小學(xué)教育9年多以來,一直擔(dān)任著班主任工作,對(duì)于班級(jí)管理,一直處于摸索狀態(tài),因?yàn)槊恳淮嗡鶐У陌嗉?jí),都與以往的班級(jí)學(xué)生基本情況各不一樣。現(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育,對(duì)于孩子,我們不僅僅只一味的說教,有的時(shí)候還需要更多更好的方法,來約束班級(jí)里的孩子,教育好學(xué)生,這就需要尋找好的方法來管理班級(jí)。

  做為班主任,首先要對(duì)自己有信心,有信念,相信自己能管好自己的班級(jí),并且要把本班級(jí)的孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣。記得我每次接手一個(gè)新班的時(shí)候,不論這班級(jí)的學(xué)生好還是壞,不論以前他們班級(jí)風(fēng)氣有多么不好,都不要對(duì)孩子輕視,應(yīng)該想:這就是我的孩子們,這是我自己的班級(jí),我要教好他們。在班級(jí)里,要對(duì)孩子們說:我不會(huì)聽別人說你們怎么怎么不好,我只相信自己的眼睛,相信我們在坐的每一個(gè)孩子都不希望自己比別的班級(jí)差,同時(shí)也相信大家一定會(huì)努力,也希望大家要相信老師,老師是優(yōu)秀的,你們也是優(yōu)秀的,相信老師一定會(huì)帶好你們的。

  其次,在班級(jí)里,要相信孩子的能力,培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。并且用好班級(jí)干部,班干部是班主任在班級(jí)里的得力小助手,用的好的話,會(huì)減輕班主任在班級(jí)管理上的負(fù)擔(dān)。孩子是班級(jí)里的主人,要讓每一個(gè)孩子都感覺到自己是班級(jí)里一個(gè)很重要的成員,不能因?yàn)樽约憾绊懻麄(gè)班級(jí)體。發(fā)揮每一個(gè)孩子的作用,培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感。在班級(jí)里,要平等對(duì)待每一個(gè)孩子,不論他的成績好壞,家庭如何。班級(jí)管理中,班級(jí)干部管理班級(jí),并受全體同學(xué)的監(jiān)督,每一個(gè)學(xué)生都有維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的權(quán)利。

  作為班主任,還有一股凝聚力,要把班級(jí)所有科任老師,都凝成一股繩,要讓班級(jí)中所有的科任老師都要為班級(jí)出力,讓他們重視我們這班級(jí)。如何讓班級(jí)的科任老師關(guān)心自己的班級(jí)呢?班主任要搞好科任老師的關(guān)系,與科任老師關(guān)系好了,科任老師自然就會(huì)關(guān)注自己的班級(jí)體。這樣,讓班級(jí)里所有的科任老師都喜歡我的班級(jí),并讓他們關(guān)心班級(jí)里所有的孩子。這樣,班級(jí)里就形成一個(gè)大家庭模式,這樣管理班級(jí)起來,更加輕松,而且效果會(huì)更好。

  班級(jí)管理中,還必須要有一個(gè)完整的制度,來制約學(xué)生。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。為此,我在班級(jí)里,制訂了一個(gè)完整的制度來約束孩子。誰違犯制度了,一定就要按照制度來,該懲罰的就懲罰。作為班主任,不能偏向某一個(gè)孩子,要一視同仁。制訂了制度,要實(shí)施,并且要堅(jiān)持,不能半途而廢。這說起來容易,做起來,其實(shí)很困難的`,有的時(shí)候根本沒有時(shí)間去宣讀。在這個(gè)時(shí)候,我會(huì)利用好每一周的班會(huì)課。在每周班會(huì)課的時(shí)候,只要占用幾分鐘時(shí)間,總結(jié)一下上周情況,然后,對(duì)下周進(jìn)行安排,這樣孩子們都知道自己在本周該做什么,不該做什么,做的不好的改正,做的好的,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  班主任在班級(jí)中占主導(dǎo)地位,因此作為班主任,一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)影響到班級(jí)上的所有的孩子。因此班主任要時(shí)刻提醒自己,為孩子的楷模,孩子的典范。比方說教育孩子如何學(xué)會(huì)有禮貌,主動(dòng)問好,這就要求班主任主動(dòng)向每一個(gè)孩子及時(shí)的問好,培養(yǎng)孩子主動(dòng)向人問好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,樹立良好班級(jí)風(fēng)貌。

工作心得體會(huì)6

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與商業(yè)銀行共同走過了將近x個(gè)春秋。當(dāng)我還是一個(gè)初入社會(huì)的新人的時(shí)候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)商業(yè)銀行的'情形油然在目。入行以來,我一直在一線柜面工作,在商業(yè)銀行的以“激人奮進(jìn),逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗(yàn)日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),逐漸成長。x年來,在商業(yè)銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的商行之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅(jiān)定,更加充滿信心。

  進(jìn)入行業(yè)銀行伊始,我被安排在儲(chǔ)蓄出納崗位。常常聽別人說:“儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會(huì)認(rèn)輸,而且在這個(gè)崗位上一干就是x年。

  當(dāng)時(shí)的我,可以說是從零開始,業(yè)務(wù)不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務(wù)時(shí)時(shí)常遇到困難,強(qiáng)烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己“較勁”,要做就要做得最好。平日積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教。我知道為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須擁有一身過硬的金融專業(yè)知識(shí)與操作基本功。俗話說“業(yè)精于勤,荒于嬉”。為此,我為自己規(guī)定了“四個(gè)一點(diǎn)”,即:早起一點(diǎn),晚睡一點(diǎn),中午少休息一點(diǎn),平時(shí)少玩一點(diǎn)。班前班后,工作之余我都與傳票、鍵盤、點(diǎn)鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和練習(xí)基本功。爭取做到最好。

工作心得體會(huì)7

  在學(xué)生會(huì)工作了一年多的時(shí)間,我收獲了很多的東西,自己的潛力也得到了提高。

  在大一的第二個(gè)學(xué)期,我作為美食節(jié)中一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,我了解到要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在里面的,而且你要跟各個(gè)工作人員持續(xù)很好的溝通才能夠。一個(gè)工作不是單憑你一個(gè)人的努力就能完成的,它是需要很多人的努力,各人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”,如果你想自己去完成一個(gè)大的項(xiàng)目,這樣你只會(huì)事倍功半的。你要和你的伙伴持續(xù)良好的溝通,有空的時(shí)候多坐下來聊一聊這個(gè)工作,交流各自的想法,討論哪個(gè)更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作,其實(shí)不單在有工作的時(shí)候需要多溝通,平時(shí)的時(shí)候也應(yīng)多交流,這樣不但有利于你的工作,同時(shí)還能夠鍛煉你的人際交往潛力,為以后踏出社會(huì)做好基礎(chǔ)。在有空的時(shí)候多跟師兄師姐交流,你能夠從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣你就能夠避免了一些錯(cuò)誤,少走一些彎路,正所謂“前車之鑒,后轍之師”,同時(shí)也要跟師弟師妹多交流,他們往往有一些創(chuàng)新的想法,我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作,墨守成規(guī)是不能進(jìn)步的,我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項(xiàng)的常規(guī)工作,這樣才能更貼近同學(xué)的需要。

  同時(shí)我覺得一個(gè)人要經(jīng)過一些大的項(xiàng)目,他才會(huì)得到成長。他能夠從中學(xué)會(huì)怎樣去組織和管理一個(gè)項(xiàng)目,不知不覺中他的潛力就回得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的項(xiàng)目來做,而對(duì)一些比較微小的工作就不記在心上,馬虎了事。一些細(xì)微的工作,其實(shí)很能看出一個(gè)人是否細(xì)心,如果你覺得自己總是粗心大意的,你就更就應(yīng)努力的做好每一份工作,個(gè)性是在宿管生活部,因?yàn)檫@個(gè)部門的大項(xiàng)目不會(huì)很多,大多是一些常規(guī)性的工作,一次次的重復(fù)或許你會(huì)覺得很煩,但這樣你能夠鍛煉到自己的耐心和細(xì)心。無論做多么細(xì)微的工作,你都要認(rèn)真的對(duì)待,如果你連這么小的工作都做不好沒,誰會(huì)放心交一個(gè)重要的工作給你呢?一個(gè)重要的工作更需要的是細(xì)心和職責(zé)心,而這都體此刻你平時(shí)怎樣對(duì)待交給你的每一份工作。細(xì)心和職責(zé)心都是在你平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來的。

  在宿管生活部工作,都是在同學(xué)背后默默的努力著,很多的同學(xué)都不明白這個(gè)部門到底是干什么的,好象很多的同學(xué)都還在問我在這個(gè)部門干什么,我好象從來都沒見過你干過什么大事,這時(shí)我就會(huì)跟他們說一篇我們部門的工作。有時(shí)真的覺得我們部門干了這么多的事,竟然同學(xué)都不明白宿管生活部這個(gè)部門是干什么的,真的覺得有點(diǎn)灰心,但這時(shí)務(wù)必調(diào)整自己的心態(tài),如果別人不明白這個(gè)部門是干什么的,我們就要清楚的告訴他我們這個(gè)部門是干什么的。同時(shí),從這一點(diǎn)也能夠看出同學(xué)對(duì)我們部門的認(rèn)識(shí)不足,我覺得我們就應(yīng)要加大對(duì)部門的宣傳力度,這樣讓同學(xué)對(duì)我們部門有一個(gè)更好更全面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)了解了我們的'部門,才會(huì)對(duì)我們的部門提出意見,提出要求,這樣部門才有進(jìn)步,才會(huì)更有生命力。我們也需要多跟同學(xué)交流,了解他們的需要,畢竟我們的部門的活動(dòng)就應(yīng)是最貼近同學(xué)的,我們離家四年,學(xué)校就是我們的家。我們要做到想同學(xué)之所想,做同學(xué)之所要,就要深入到同學(xué)中去,去了解他們的需要。

  在每次搞一次活動(dòng)的時(shí)候,我覺得我們有可能的話能夠去問問同學(xué)的意見,因?yàn)槲覀冏鲞@些活動(dòng)就是為了同學(xué),如果能事先了解他們的需要,他們的想法,這樣搞起活動(dòng)來才會(huì)更有好處,活動(dòng)的效果更好。在活動(dòng)的過后,我們不但要自己自己這次工作的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)也要深入同學(xué)中去了解他們對(duì)這一活動(dòng)的反響如何,他們是活動(dòng)的參加者,他們就應(yīng)最清楚這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不需要每次活動(dòng)都做調(diào)查,只要你問問周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方,你就會(huì)了解到很多你沒有注意到的東西,這樣你就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。

  以上是我對(duì)學(xué)生工作的一些看法,期望在以后的工作中學(xué)到更多的東西。

工作心得體會(huì)8

  20xx年“管理層基層體驗(yàn)日”于4月28日在-分公司開展,總部管理層及-分公司經(jīng)理級(jí)以上同事皆參與了此次活動(dòng),這一次,總部管理層來到即將開業(yè)的NOVA-站購物中心。

  “管理層基層體驗(yàn)日”是-物業(yè)管理層親自到項(xiàng)目實(shí)地體驗(yàn)基層崗位的活動(dòng),通過基層體驗(yàn)可以深入了解基層的工作環(huán)境,促進(jìn)與員工之間的良好溝通,讓管理層與員工更貼近。

  客服、工程、安保、保潔,換上工裝,管理層們秉持專業(yè)精神,在各個(gè)崗位認(rèn)真的體驗(yàn)基層工作,在同事們的指導(dǎo)下專注用心地進(jìn)行崗位體驗(yàn),感受基層員工的辛苦與職責(zé)。

  基層員工的日常工作是公司運(yùn)作最基礎(chǔ)也是最重要的`環(huán)節(jié),-優(yōu)質(zhì)的物業(yè)服務(wù)離不開每一位員工的努力和付出,也希望每一個(gè)基礎(chǔ)崗位能精益求精,將服務(wù)做得更細(xì)致更完美,不斷超越,獲得更多的認(rèn)可。

工作心得體會(huì)9

  加入社聯(lián)這個(gè)組織到現(xiàn)在已經(jīng)有半年多的時(shí)間了,在這個(gè)大家庭中,我參與了其中一部分的學(xué)生工作,以下是在參加社聯(lián)最近一些工作中得到的一點(diǎn)心得。

  首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部盡管是委員,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降,面對(duì)這種情況,我們一是要樹立正確的價(jià)值觀,不僅要協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)也要注意專心致志,工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地,做長時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備,不要去想一些所謂的`“捷徑”。

  其次,要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任委員的時(shí)候,委員們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟,由于經(jīng)歷簡單,又或者是上進(jìn)心都比較強(qiáng),競爭力也比較強(qiáng),往往會(huì)出現(xiàn)互相嫉妒,互不服氣。要克服這種情況,我們第一是要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位置,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地向著目標(biāo)前進(jìn)。第二,要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,并且豁達(dá)大度,寬厚待人。一個(gè)人只有豁達(dá)、寬容,才能處理人與人之間的關(guān)系,同學(xué)之間能夠友和諧相處,這是學(xué)生干部干事能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境,我們都應(yīng)該為營造這個(gè)良環(huán)境而共同努力。在這些社聯(lián)活動(dòng)中,雖然各個(gè)委員都希望能夠有比較耀眼的表現(xiàn),但是大家最后都認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才是真理,也正是克服了這種互不服氣的思想,組員們充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,各施所長,才使得這次活動(dòng)能夠比較順利地開展開來。

  第三,要注意克服韌勁不足,吃苦精神差的現(xiàn)象。在學(xué)生工作中,有個(gè)別學(xué)生干部干事缺乏堅(jiān)毅的品格,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),缺乏韌勁,缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),貪圖安逸,追求享樂,對(duì)工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,意志品質(zhì)比較脆弱,工作拈輕怕重,所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們必須樹立堅(jiān)定的信念,把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù),敢于向困難挑戰(zhàn)。

  第四,要克服工作不實(shí)、作風(fēng)飄浮的問題。學(xué)生干部干事中,或多或少會(huì)存在一些高騖遠(yuǎn),說得多,做得少的現(xiàn)象。這就要求我們思想一定要沉穩(wěn)。任何時(shí)候我們考慮問題一定要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不能閉門造車,也不能做說話上的巨人,行動(dòng)上的矮子

  此外,學(xué)生干部干事也必須時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,也只有這樣,才能更的適應(yīng)工作的要求。作為本次團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)的導(dǎo)師們,每個(gè)干事都充分地發(fā)揮自身的才能和人格魅力,讓參與活動(dòng)的隊(duì)員們感到非常地愉悅。

  著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說得:“世界上最成功的人,都是在克服自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后,才開始走上成功之路的!睂W(xué)生干部干事只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,磨練自己,改造自己,注意克服自身的弱點(diǎn),才能走向成功。

工作心得體會(huì)10

  在幼兒教育中,“常規(guī)教育”是為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的保育和教育目標(biāo),讓幼兒活潑又有序是常規(guī)教育的目的之一,幼兒常規(guī)的穩(wěn)定才能保證幼兒在園健康、活潑、快樂的成長。

  幼兒園的工作是復(fù)雜而具體的。光幼兒園的一日生活就包括:專門的教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)還有生活常規(guī)活動(dòng)等多種多樣的活動(dòng)。其中的生活常規(guī)活動(dòng)又包括:用餐、就寢、入廁等很多小的細(xì)節(jié)和工作。這些活動(dòng)雖然微不足道,也不被大家所重視,但卻是幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和幼兒園一日活動(dòng)得以順利開展中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。因此,認(rèn)真做好班級(jí)的管理工作,讓班級(jí)工作井然有序就顯得尤為重要了。我有幾點(diǎn)體會(huì)與大家共享:

  一、教師與教師要密切地配合。

  幼兒的一日生活常規(guī)規(guī)范著幼兒的言行,它體現(xiàn)在幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上。因此在班級(jí)常規(guī)管理過程中,我們班兩位老師總是目標(biāo)一致,相互配合,統(tǒng)一要求;對(duì)孩子的要求堅(jiān)持一貫,不朝令夕改。

  1、對(duì)幼兒做到要求統(tǒng)一。

  在一個(gè)班集體中,兩位教師由于性格、生活環(huán)境等不同,工作作風(fēng)、工作方法也不盡相同,但不管怎樣在引導(dǎo)孩子明辨是非,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣等方面,達(dá)成共識(shí),做到要求統(tǒng)一。就這樣在統(tǒng)一要求,嚴(yán)格管理中,孩子們逐漸明白了該怎樣做,不該怎樣做!俺R(guī)”不僅被幼兒接受而且漸漸成為他們自覺的行動(dòng)。如上幼兒園自己進(jìn)入活動(dòng)室;自覺向老師問好,和家長再見;喝奶、吃飯、入廁時(shí)都能有序進(jìn)行;玩完玩具自覺收好放回原處;脫下的衣服自己動(dòng)手疊好放到指定的位置等等。

  2、讓幼兒明確活動(dòng)要求。

  不管是開展什么活動(dòng),在活動(dòng)之前,我們兩位老師總是會(huì)把活動(dòng)要求提在前,讓幼兒在明確活動(dòng)方法和活動(dòng)要求的前提下再去開展活動(dòng),這樣,不僅幼兒能掌握正確的活動(dòng)方法,而且能夠穩(wěn)定幼兒的常規(guī),比如:在情景數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師在講解之后,就請(qǐng)幼兒在座位上做好,等教師提清楚以后再動(dòng)手操作;在戶外游戲時(shí),教師在出去以前向幼兒說好走路的方法和要求,在活動(dòng)前,再將活動(dòng)方法和活動(dòng)要求向幼兒提清楚。

  二.班級(jí)的日常教育教學(xué)工作方面。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”如果一個(gè)老師僅僅只是熱愛他的孩子,沒有常規(guī),沒有教育,沒有引導(dǎo),任其發(fā)展,那么這個(gè)班給人的感覺就是一盤散沙,一個(gè)班級(jí)混亂的原因,是因?yàn)闆]有制定有序的班級(jí)常規(guī),幼兒往往不知道該做什么,應(yīng)該怎樣做更好。在制定班級(jí)常規(guī)時(shí),教師應(yīng)和幼兒共同討論:哪些行為是班級(jí)所接受和贊賞的,哪些行為是班級(jí)所不允許的、應(yīng)該被禁止的,教師要盡量讓每一個(gè)幼兒都有參與討論、表達(dá)意見的機(jī)會(huì),另外,老師對(duì)孩子的要求要說到做到,這是管好常規(guī)的最重要的一點(diǎn)。只有你說到做到了,才能樹立自己的威信,讓調(diào)皮的孩子不敢隨便鉆老師的空子。比如:上課前我們就要求幼兒聽課時(shí)不講話,不做小動(dòng)作眼睛要看老師,當(dāng)我聽到說話聲或看到做小動(dòng)作時(shí)我就立刻停止上課,等沒有任何聲音或沒有幼兒在做小動(dòng)作了,再繼續(xù)上課,這樣幾次孩子們就會(huì)感覺你在注意他,沒辦法了只好認(rèn)真聽課了。

  1、對(duì)班級(jí)幼兒能有全面的了解。

  我覺得作為一名工作在第一線的教師,將班級(jí)常規(guī)帶好的一個(gè)前提條件是對(duì)本班幼兒能有全面的了解。因?yàn)橛變褐g本身就存在著年齡和生理上的差異性,教師如果能對(duì)每個(gè)幼兒都能熟悉,了解幼兒的個(gè)性和習(xí)慣,并結(jié)合幼兒的這些特點(diǎn)才能制定出符合本班幼兒發(fā)展的常規(guī)管理方法。

  2、常規(guī)教育要日常抓,抓日常。

  俗話說得好“千里之行,始于足下”,幼兒良好的常規(guī)也是要從幼兒身邊的每件小事做起,即從細(xì)小處開始,從日常生活中的基本要求做起。這里提到的常規(guī)其實(shí)是很廣泛的,它包括了生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),而生活常規(guī)隱含了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、在園的生活習(xí)慣、集體規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)等等。教師都要根據(jù)幼兒在幼兒園的一日生活的內(nèi)容,有內(nèi)容、有計(jì)劃的開展教育教學(xué)工作。

  3、常規(guī)教育要抓重點(diǎn)、反復(fù)地抓。

  幼兒的年齡比較的小,自控能力比較的弱。要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí),教師首先要幼兒知道為什么要這樣做,應(yīng)該怎樣做,進(jìn)而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較的強(qiáng),他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的。還需要我們在教育中遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,要將常規(guī)教育曉之以理,要講究培養(yǎng)的形式,要不怕反復(fù)的練習(xí),并不斷的改變形式,以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí)。

  4、利用榜樣促進(jìn)常規(guī)。

  每個(gè)班的孩子都有不同的特點(diǎn),只要教師能善于捕捉孩子的.這些閃光點(diǎn)也就能進(jìn)行現(xiàn)場的常規(guī)教育了。例如:每次在擦嘴巴或者是擦小手時(shí),總會(huì)有一部分的幼兒不能按要求將毛巾自覺地整理好,用完之后總會(huì)隨手一丟。但是有一次我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)中總有一位小女孩自覺地將別的幼兒用亂的毛巾整齊的疊好,利用這位幼兒閃光點(diǎn),我們馬上表揚(yáng)了這位幼兒,并請(qǐng)她來督促其他幼兒自覺的折疊毛巾,鼓勵(lì)其他幼兒也向她學(xué)習(xí)。幼兒是都很喜歡模仿的,也特別的會(huì)受到鼓舞,所以慢慢地都想成為大家學(xué)習(xí)的榜樣了。

  5、做個(gè)“勤”老師也能促常規(guī)。

  大班的幼兒雖然已有了初步的規(guī)則意識(shí)了但是畢竟自控能力比較的差,不能較好地遵守規(guī)則,會(huì)給我們的工作帶來一些安全的隱患。為此,教師就要勤字當(dāng)頭了,善于觀察幼兒的舉動(dòng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒不能按要求來完成時(shí),可以反復(fù)地練習(xí)、講解,直至幼兒能遵守相應(yīng)的規(guī)則為止。

  三、家園同步教育的關(guān)鍵。

  家長是幼兒園教師重要的合作伙伴,因此我們把家長工作也同樣放在工作重點(diǎn)中來抓。幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園的引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我們就通過家園聯(lián)系欄將一些教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過短信平臺(tái)、通過家長來園接送孩子時(shí)簡短的談話,能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況。讓家長了解到,只有家長切實(shí)的參與,才能使我們的班級(jí)管理的更好。

  總之,常規(guī)教育是幼兒園工作的重要一部分,它是利用規(guī)則促進(jìn)幼兒良好發(fā)展的一種教育,規(guī)則只是一種手段,并不是最終目的。常規(guī)不是不變的,常規(guī)教育應(yīng)該是不斷發(fā)展的。我們廣大的教育工作者只有充分發(fā)揮自己的聰明才智,才能提高教育效益,才能把幼兒園的常規(guī)和常規(guī)教育做得更好。

工作心得體會(huì)11

  作為一名職場新人,我一直認(rèn)為工作不僅僅是為了賺錢,更重要的是能夠獲得成長和提升自己的能力。在這段時(shí)間的工作中,我深刻體會(huì)到了工作中的許多方面,也從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  首先,我認(rèn)為在工作中最重要的是要有責(zé)任心。作為一名員工,我們必須要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)公司的利益負(fù)責(zé),對(duì)客戶的利益負(fù)責(zé)。只有在有責(zé)任心的'前提下,我們才能夠做好自己的工作,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  其次,我認(rèn)為在工作中要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在職場中,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能夠適應(yīng)不斷變化的市場和需求。因此,我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的知識(shí)和技能,并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。

  最后,我認(rèn)為在工作中要注重團(tuán)隊(duì)合作。只有團(tuán)隊(duì)合作才能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶,更高效。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要互相信任、互相支持,共同完成工作任務(wù),達(dá)成共同的目標(biāo)。

  總的來說,工作中的心得體會(huì)是多方面的,但最重要的是要有責(zé)任心、不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步、注重團(tuán)隊(duì)合作。只有這樣,我們才能夠在職場中不斷成長和提升自己的能力。

工作心得體會(huì)12

  不知不覺中才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)工作三個(gè)多月了。在這三個(gè)月中,我學(xué)習(xí)到了很多東西,有專業(yè)知識(shí)上的,有工作上的,也有生活中的。這其中很多事情,很多場景都深深的感動(dòng)著我,但是最讓我受益匪淺的卻是在這小小社區(qū)中心里,大家那種以人為本、健康為上、社區(qū)為家、誠信為民的服務(wù)理念。

  記得第一次見到xx主任,就被她屋里那一墻的錦旗所吸引,那一句句熱情洋溢的表揚(yáng)深深感染著我。當(dāng)時(shí)想,這是怎樣一個(gè)醫(yī)生呢,能如此的深入人心,博得這么多老百姓的贊揚(yáng)?漸漸的,從那水泄不通的診室和諸多慕名而來的病人,從她對(duì)待病人認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和對(duì)工作一絲不茍的精神,以及病人那一副副看完病后欣慰的表情,我得出了答案。正是這種心中時(shí)刻有病人,將病人的苦痛感同身受,熱情認(rèn)真地對(duì)待每一位患者,才能得到大家的認(rèn)可,這也正應(yīng)了那句話“金杯、銀杯不如百姓的口碑”。通過這些,使我深刻理解到了以人為本的意義,也深深的'感染著我,激勵(lì)著我。我暗下決心,在以后的工作中加倍努力。

  九月份的時(shí)候,第一次下鄉(xiāng),近距離的感受到了村民對(duì)于健康的那種迫切需求,F(xiàn)在生活條件好了,大家不會(huì)再為填飽肚子而到處奔波,隨之而來的是對(duì)自己身體的健康越來越重視。這次下鄉(xiāng),帶去的不單只有基礎(chǔ)的檢查,還提供健康知識(shí)講座,給村民們普及健康知識(shí),讓他們及早發(fā)現(xiàn)、及早治療,防患于未然。這也正體現(xiàn)了我們衛(wèi)生服務(wù)中心健康為上的服務(wù)理念,以便更好的服務(wù)于人民。

  前幾天發(fā)生的一件事也深深的觸動(dòng)著我,感動(dòng)著我。一個(gè)已經(jīng)被確診甲流正在隔離的患者打電話來要求買藥,我的同事xx和xx二話沒說,穿上防護(hù)衣、戴上眼睛和口罩便去了患者家里。在現(xiàn)在甲流嚴(yán)峻的情形下,不顧自己的健康安危,去履行自己作為一名醫(yī)護(hù)工作者的承諾,是何等的高尚!

  當(dāng)然在這三個(gè)月里,撥動(dòng)我心中那根為人民服務(wù)的弦有很多次,也越來越讓我感受到了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在一個(gè)社區(qū)中的重要位置。就像它的名字一樣是一個(gè)社區(qū)的中心,一個(gè)社區(qū)的靈魂。它會(huì)在第一時(shí)間里給你提供身體健康基本指標(biāo)。為了及時(shí)了解和掌握居民健康狀況,我們?yōu)檩爡^(qū)每一位居民建立健康檔案,對(duì)篩查出的慢性病人進(jìn)行管理,提高居民的健康水平和生活質(zhì)量;為婦女提供免費(fèi)體檢,對(duì)孕婦進(jìn)行定期產(chǎn)前檢查、高危孕婦篩查與管理、產(chǎn)后訪視、孕期保健與咨詢;為兒童建立健康體檢卡,定期的健康體檢、評(píng)估、免疫接種、常見病診療、健康咨詢以及兒童營養(yǎng)指導(dǎo)及保;對(duì)老人實(shí)行優(yōu)先就診、優(yōu)先取藥、對(duì)于行動(dòng)不便的老人提供上門服務(wù),健康咨詢、講座;對(duì)殘疾人提供相應(yīng)的康復(fù)技術(shù)服務(wù)等等。這些服務(wù)都向著“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),家家擁有社區(qū)家庭醫(yī)生”的目標(biāo)而努力著,而我們這些社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員也會(huì)將理念銘記于心,恪盡職守做好本職工作,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和更好的去詮釋“以人為本、健康為上、社區(qū)為家、誠信為民”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念而努力。對(duì)于我,我會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí),扎實(shí)自己的基本功,為了更好地服務(wù)于人民獻(xiàn)上自己的微薄之力。

  醫(yī)患關(guān)系貫穿于醫(yī)療的全過程,醫(yī)患關(guān)系我們不應(yīng)該回避和掩蓋這對(duì)矛盾的客觀存在,尋找醫(yī)患關(guān)系的平衡點(diǎn),作為我們醫(yī)務(wù)人員要堅(jiān)持不懈地認(rèn)識(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,明白醫(yī)方與患者的對(duì)等關(guān)系,提高醫(yī)務(wù)人員樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的自覺性,轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)作風(fēng),換位思考,考慮患者,我對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、為人民群眾解除病痛目的。

  我認(rèn)為醫(yī)生這一職業(yè)與其說是一種技術(shù)性的職業(yè),倒不如說是一種服務(wù)性的職業(yè),因?yàn)樗嫦虻膶?duì)象是有血有肉,有心靈有感覺的人,它需要有一種發(fā)自心底為病人服務(wù)的意識(shí),只用擁有了這種意識(shí),才配稱得上是一個(gè)合格的醫(yī)生,人和機(jī)器不同,在就醫(yī)過程中,必須調(diào)動(dòng)患者的積極性,贏得患者的配合,使治療取得較好的效果,使醫(yī)患關(guān)系得以融洽我將從以下方面做好:

  第一、要樹立良好的醫(yī)生形象,醫(yī)心慈、醫(yī)術(shù)精、醫(yī)紀(jì)嚴(yán)、醫(yī)風(fēng)正、醫(yī)表端,良好的印象是和諧醫(yī)患關(guān)系的開端,能夠給病人帶來安全和保障感。人們一想到好醫(yī)生,聯(lián)想到的是細(xì)致,耐心,博學(xué),負(fù)責(zé)這樣的詞語,這便是社會(huì)對(duì)醫(yī)生這一角色的要求,因此作為一名醫(yī)生,我努力使自己做到這些品質(zhì)。轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),誠意地對(duì)待每一位患者、換位思考,要充分認(rèn)識(shí)我們的服務(wù)對(duì)象都是飽受疾病折磨的患者,他們需要我們給予更多的關(guān)懷和熱誠。

  第二、精湛的技術(shù)是服務(wù)患者的資本,要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,并貫徹落實(shí)到平常的工作中。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作,服務(wù)患者的能力。保持積極向上狀態(tài),積極的心態(tài)會(huì)給患者的心中撒上陽光,使患者也變得樂觀,對(duì)健康充滿信心,樂于同醫(yī)生配合,改變消極冷漠的精神狀態(tài),不能叫患者悲觀失望,產(chǎn)生極壞的作用。不能不負(fù)責(zé)任,敷衍塞責(zé),言語不良,拿病人出氣將直接導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的惡化。

  第三、常修從醫(yī)之德,常懷律己之心,只有做到廉潔行醫(yī)、清白做人,才能提高醫(yī)務(wù)人員在病員群眾中的公信力,我們一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著全院,我一定會(huì)堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象,做好自己該做的事,不該做的事情堅(jiān)決不做,堅(jiān)持自己的原則。在今后的工作中,我一定克服自身存在的問題,以“一切為了群眾,一切依靠群眾把群眾滿意作為點(diǎn)和落腳點(diǎn)”來規(guī)范自己的言行。

工作心得體會(huì)13

  首先必需摸清晰自己工作中能夠把握的信息,自己銷售的車子的型號(hào),以及關(guān)于車的一些周邊信息,在銷售時(shí)對(duì)于客戶的定位是什么樣的,每天的工作任務(wù)是怎樣支配的,都能明確的知道,才能完成好自己的工作。

  銷售這一項(xiàng)職業(yè)要想做好簡潔來說就是廣交伴侶好出成果,無論是否有買車的意向,多交一個(gè)伴侶,帶來的就是潛在的客戶。信息的收集必不行少,但是實(shí)際的行動(dòng)也不能忽視,不同的人需求不同,愛好不同,因此需要的車就不一樣,所以每一款車都有不同的客戶群體,我們能做的就是將全部我們能夠收集到的信息進(jìn)行分析處理,不斷的挖掘出新的客戶,不斷的儲(chǔ)備潛在客戶,然后將客戶進(jìn)行分類,銷售自己的產(chǎn)品。

  拓展新的客戶也需要肯定的技巧,沒有過硬的力量和人格魅力還是從身邊做起,從熟識(shí)的伴侶熟悉不怎么熟識(shí)的伴侶,再到生疏人,一步一個(gè)階梯,層層遞進(jìn),方案性的開發(fā)新客戶。每個(gè)人的交際圈都是不完全重合的,只要不斷熟悉新的人才能綻開新的活動(dòng),從而得到更多的機(jī)會(huì)將產(chǎn)品銷售出去。

  當(dāng)需要打電話推銷產(chǎn)品時(shí),肯定要留意語言的藝術(shù),但也不要說一些毫無意義的話語,打電話之前組織好要說的話,將需要的資料提前預(yù)備好,將話題從客戶感愛好的.地方自如的轉(zhuǎn)向?qū)τ谫I賣車輛的看法,使得雙方都能得到收獲。

  在約客戶進(jìn)行具體了解時(shí),熟識(shí)的環(huán)境能夠讓我們更加的放松,最好是離展廳不遠(yuǎn)的地方,在時(shí)間上盡量遷就對(duì)方的時(shí)間,但也盡量避開自己值班的時(shí)間。見面前打理好自己的儀表,檢查預(yù)備的資料,確保銷售的勝利。

工作心得體會(huì)14

  畢業(yè)后,我懷著貼近、深入、服務(wù)社會(huì)的心態(tài),投身到工作中。在學(xué)院的不斷鍛煉和塑造中,我為踏進(jìn)社會(huì)和勝任工作創(chuàng)造了良好的條件,并以“善用理論知識(shí),提高實(shí)踐能力,豐富工作生活”為宗旨,從工作中不斷檢驗(yàn)自我。

  我到廣西金牧物流有限公司工作,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,我了解了整個(gè)物流工作流程,并結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行了綜合實(shí)際操作,提高了自己的能力,但在經(jīng)驗(yàn)方面還有待加強(qiáng)。借此機(jī)會(huì),我想分享一下我在金牧物流半個(gè)月所學(xué)到的,以及需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。

  有一次,我等到下班時(shí)間司機(jī)還沒有卸貨,雖然大約9點(diǎn)才需要卸貨,但我仍然考慮把事情留到第二天再做。然而,在同事的批評(píng)和教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到萬一出現(xiàn)事故的嚴(yán)重性,并意識(shí)到做事要做到位。從那時(shí)起,我開始準(zhǔn)時(shí)跟蹤并提供到位的服務(wù)。從發(fā)送地到目的地,以及卸貨簽單情況的跟蹤等方面,我始終堅(jiān)持做到“今日事,今日必”。雖然我一開始覺得這很簡單,但隨著我在工作中不斷深入,我意識(shí)到整個(gè)物流過程中有許多要注意的細(xì)節(jié)。例如,接到訂單后,要及時(shí)通知調(diào)度派車。在運(yùn)作過程中,要積極回應(yīng)客戶的要求,并保持與他們的長期合作。在監(jiān)裝點(diǎn)數(shù)方面,必須準(zhǔn)確地核實(shí)型號(hào)、規(guī)格、支數(shù)、噸位等相關(guān)信息。在開單時(shí),必須要仔細(xì)、明確。次日早上,客服負(fù)責(zé)電話溝通并跟蹤卸貨簽單情況?头負(fù)責(zé)做表登記和收回單對(duì)賬。在面對(duì)司機(jī)追運(yùn)費(fèi)時(shí),客服必須文明禮貌,以熱情周到的服務(wù)待客。在與司機(jī)溝通時(shí),客服要學(xué)會(huì)配合司機(jī)的工作,并對(duì)司機(jī)的辛苦勞動(dòng)給予充分的安慰和慰問。在處理司機(jī)追運(yùn)費(fèi)的問題時(shí),作為客服的我必須克服膽怯的心態(tài),并表現(xiàn)出一定的'底氣和熱情,以感染和獲得司機(jī)的信任?偟膩碚f,我從金牧物流半個(gè)月的工作中學(xué)到了很多有關(guān)物流過程方面的知識(shí),同時(shí)我也意識(shí)到處理問題時(shí)要時(shí)刻保持冷靜,處理事情要有條有理。

  在實(shí)際操作的過程中,我發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密。通過工作鍛煉,我有了更多的見識(shí),更深入地了解到了如何做人的道理,并能夠不斷檢驗(yàn)自己的知識(shí)和鍛煉自己的技能。例如,我意識(shí)到,雖然課本上學(xué)的知識(shí)有些時(shí)候似乎用不上,但只有掌握好最基本的知識(shí),才能在現(xiàn)實(shí)情況變化時(shí)以不變應(yīng)萬變。有了理論知識(shí)的支持,我們才能更加完善工作。

  在工作中,我的經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題也不夠成熟,所以我需要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì)。課本上學(xué)的知識(shí)是最基本的,不管現(xiàn)實(shí)情況如何變化,只有掌握好最基本的知識(shí),才能在萬變中應(yīng)對(duì)自如。

  “知識(shí)紙上來,終歸淺薄,須要實(shí)踐來檢驗(yàn)!痹诠ぷ髦,我深深意識(shí)到自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足和膚淺。因此,我采用寫下問題的方式,在與客戶溝通時(shí)防止錯(cuò)漏,以便更好地應(yīng)對(duì)各種情況。即便口才再好,思維再敏捷,也難免犯錯(cuò),因此,千萬別小瞧筆頭作用。另外,我也在工作中掌握了學(xué)校無法傳授的許多技能,比如如何與同事相處,建立人際關(guān)系等。我尤其注重觀察資深員工及和他們相處的方式,以虛心學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取。要做好人際關(guān)系,不單單只是與公司內(nèi)部的員工相處,而還要與從事物流業(yè)的客戶建立良好關(guān)系,這樣才能提高工作效率。常言道:“和氣生財(cái)”,在日常工作中,這句話也同樣適用。我向上看是一個(gè)樂觀向上的人,平時(shí)也會(huì)閑聊天,這使得我不僅可以放松神經(jīng),還能夠獲取工作以外的知識(shí)?傊視(huì)盡我所能,讓自己心中有底,以便更好地將工作做好。

  隨著金牧物流設(shè)施設(shè)備的逐步完善,公司的工作環(huán)境變得更為優(yōu)雅舒適。在這個(gè)半月里,我不僅在個(gè)人能力上有所提升,對(duì)于為人處世方面,也變得更為成熟和穩(wěn)重。未來,我會(huì)更加努力,熟悉公司的工作流程并做好本職工作。同時(shí),我也會(huì)嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度來維護(hù)公司的聲譽(yù)。我期盼著通過集體的力量,創(chuàng)造出更高的工作效益。最后,我祝愿金牧物流事業(yè)蒸蒸日上,同時(shí)也祝愿我的同事們工作順利。

工作心得體會(huì)15

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個(gè)寒假,這也意味著作為一個(gè)新生我的大一上學(xué)期就這樣悄悄地消逝了。回想這一個(gè)學(xué)期以來的林林總總,揮之不去的是我的團(tuán)昂揚(yáng)記者團(tuán)。

  不會(huì)忘了進(jìn)入大學(xué)之前看到昂揚(yáng)的往年招新視頻的熱血沸騰,不會(huì)忘了來到學(xué)校走到招新點(diǎn)拿到哆啦a夢折頁的欣喜歡愉,不會(huì)忘了參加筆試面試的緊張激動(dòng),更不會(huì)忘了被正式錄取的興奮癲狂。自進(jìn)入記者團(tuán)策劃部后,我時(shí)刻提醒自己我現(xiàn)在是一名校園記者,這個(gè)身份的意味太多太多,在每次的采訪和寫稿后還會(huì)不斷豐富它的內(nèi)涵。如果要用幾個(gè)詞來概括我對(duì)我團(tuán)的形象和這個(gè)學(xué)期的工作的話,我想是:昂揚(yáng),專業(yè),家。

  在記者團(tuán)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我可以很驕傲地說我始終帶著昂揚(yáng)的姿態(tài)奔走于新聞的路上。本身對(duì)文字癡迷的我在師傅的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下寫了50余篇稿子,雖然沒有全部被師傅交上去,但是這個(gè)過程很開心。昂揚(yáng)的姿態(tài)存留于深夜寫稿的身影中,停留在圖書館抱著厚厚一摞新聞書的狀態(tài)中,躍動(dòng)在校運(yùn)會(huì)各大比賽場館之間,奔騰于11棟機(jī)房的飄忽里,烙印在180間寢室的發(fā)報(bào)紙途中。昂揚(yáng)姿態(tài)同樣延續(xù)到在策劃部的寫稿、采訪、記錄之中。有懈怠,沒有疲倦,只有我昂揚(yáng)姿態(tài)。

  作為一個(gè)非新聞專業(yè)的記者團(tuán)成員,面對(duì)的專業(yè)壓力可能比較大,沒有專業(yè)課的加碼,只有自己的`不懈努力與學(xué)習(xí)。記者團(tuán)無時(shí)無刻不需要專業(yè),需要作為記者的基本素質(zhì)。入團(tuán)后,已經(jīng)形成了很多習(xí)慣,走到宣傳欄或海報(bào)張貼處一定會(huì)駐足觀望,甚至用手機(jī)照下重要信息。隨身帶著采訪本和筆,隨時(shí)記錄有新聞價(jià)值的一切片段,我想這應(yīng)該是記者的常態(tài)。自己寫策劃,寫通訊,不斷地請(qǐng)教,趴在地上只為有一個(gè)更好的單反取鏡角度,研究生論壇,前湖系列的活動(dòng),音樂廳的各種活動(dòng),寢室文化藝術(shù)節(jié),新兵入伍,大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),校運(yùn)會(huì),師德頌這些所有所有都有我們的身影,用專業(yè)的精神去做新聞,盡管在技巧上還顯得太稚嫩,但是專業(yè)永遠(yuǎn)是我們追求的。作為校媒記者,一言一行都具有代表性,我們需要專業(yè)。在寫作上,策劃和通訊仍然需要加強(qiáng),在采訪上,還需要更多的歷練,我會(huì)努力,期待自己的進(jìn)步。

  這是人生中第一次拜師,有了師傅、師祖和師姐,還有許多旁系師兄、師妹、師叔各種同門之人。一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)把記者團(tuán)當(dāng)家,把策劃部當(dāng)窩,大家除了在團(tuán)里的業(yè)務(wù)上有聯(lián)系,在私底下也是好朋友,這對(duì)于大一新生來說,是找到了自己的歸屬,靈魂有了寄托。一個(gè)團(tuán),需要凝聚力和向心力,我團(tuán)橙色的溫暖時(shí)刻讓我感動(dòng)。節(jié)日里的問候,生日的祝福,還有全團(tuán)大會(huì)上團(tuán)給我過生日,送蛋糕,這都讓心中的家更溫馨。相信這個(gè)家的溫暖會(huì)永遠(yuǎn)存在,橙色溫暖會(huì)蔓延到每個(gè)人心中。

  昂揚(yáng)記者團(tuán),你看得見我的時(shí)候,我和新聞同在紙上,你看不見我的時(shí)候,我和新聞同在路上。

  不氣餒,有召喚,愛自由。20xx,我可以做得更好!

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