[推薦]大學(xué)生實習(xí)心得體會14篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機,要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1
在實習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。
我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。
例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。
通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深入了解,漸漸的'我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、堅持
我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
3 、多聽、多看、多想、多做、少說
4、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2
實習(xí)目的:
1、簡單了解車床的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
車工準備知識:
一、車工安全知識
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內(nèi)。
2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。
3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉(zhuǎn)時,不準測量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。
6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位。
二、車工理論知識
1、車工:操作車床,在車床上加工機械產(chǎn)品的工人。
2、什么是車削:利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。
3、車床的型號標準注釋及說明C W 6 1 40車床特性:萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的1/10表普通車床型
4、車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,。┤龡U(絲、光。操縱)、床身、附件。
5、車床的維護和保養(yǎng)
、贊櫥
、跈z查機床是否完好
③防砸
、艽驋咝l(wèi)生
⑤關(guān)閉電源。
三、工件名稱加工內(nèi)容工具
1、車外圓車φ30±0。5 90度的外圓車刀游標卡尺2、車臺階(畫線定位)車φ22和φ17 90度外圓車刀游標卡尺3、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀4、整形用銼刀整形銼刀、砂布四、車床通用規(guī)定:
。ㄒ唬┕ぷ髦姓J真作到:
1、找正工件時只準用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。
2、加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內(nèi)卡緊。如超過300毫米以上,應(yīng)用支架支承,確認安全后方可加工,但不準開高速度。
3、加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉(zhuǎn)動卡盤檢查無障礙后,再低速回轉(zhuǎn),確認配重符合要求,方可加工。
4、用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊。
5、用尾座裝鉆頭鉆孔時,不準用杠桿轉(zhuǎn)動手輪進刀。
6、裝卸較重的工件時,要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
7、裝卸卡盤時,只準用手轉(zhuǎn)動三角皮帶代動主軸回轉(zhuǎn)進行,絕對禁止直接開動機床強制松開或擰緊,同時要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
8、溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞。
9、車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。
10、車削外圓時,只準用光杠而不準用絲杠代動溜板走刀。
11、改變主軸回轉(zhuǎn)方向時,要先停主軸后進行,不準突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。
12、工作中不準用反車的方法來制動主軸回轉(zhuǎn)。
13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應(yīng)將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時,應(yīng)將切屑清除,徹底擦凈導(dǎo)軌面并加油潤滑。
14、作高速切削時,必須注意:
、偾邢麂摷袛嘈佳b置。
、诒仨毷褂没铐攭m
15、大型車床的工件重量轉(zhuǎn)速,一定按使用說明書要求進行。
。ǘ┕ぷ骱笳J真做到:
1、把溜板及尾座移到車床的尾端位置上。
2、停車一個班以上,未加工完的大型工件,應(yīng)用木塊支承住。
實習(xí)內(nèi)容:
一、基本知識:車削加工的原理與加工范圍以及特點。
。1)普通車床的基本結(jié)構(gòu)、種類和用途。
(2)車刀種類、結(jié)構(gòu)與作用、車刀的簡單刃磨方法以及安裝。
。3)車削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的方法。
。4)工件的安裝方法、車床主要附件的作用。
。5)車削用量的概念及選擇。
。6)常用量具的正確使用方法,尺寸的檢驗。
。7)車削的一般工藝知識。
。8)車工安全技術(shù)。
二、基本技能:
。1)正確獨立操作車床、安裝和使用常用刀具。
。2)外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車削加工。
。3)獨立完成作業(yè)件。實習(xí)結(jié)果:車工的實習(xí)時間相對充裕了許多,因為安排了兩天的時間來實習(xí)車工。我們加工的零件也有兩個,一個是一個階梯圓柱體,另一個是小型手把。
除此而外,我們利用剩余的時間還各自都極盡想象力的.加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。
總結(jié)體會:
車工是我實習(xí)的第一個工種,也是我練習(xí)時間最長,自我感覺掌握程度最好的一個工種。老師們似乎很輕松,因為他們除了簡單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習(xí)進度。再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來磨一下刀具。
除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不說是我們的一個小成功,因為沒有差強人意的技術(shù),這種小玩意即使做出來也不好看。因此,車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學(xué)習(xí)的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以達到要求。
它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協(xié)調(diào)配合起來。真可謂是“牽一發(fā)而動全身”。而且,車床的工作當中注意事項相當?shù)姆彪s,更需要你有耐心有恒心有毅力。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3
實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上,我們初步學(xué)習(xí)了很多關(guān)于編輯出版的理論知識,老師也在課上講了一些關(guān)于書店的相關(guān)知識,這次實習(xí)可以讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)知識,還可以了解書店的與經(jīng)營相關(guān)的知識,了解社會對圖書的需求,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是經(jīng)驗。
因為我所在的家鄉(xiāng)書店比較少,只有一家大的書店就是新華書店,我就選擇了一個相對比較大的民營書店——藍夢書店。之所以我選擇這家書店,我是有些考慮的,
第一,民營書店和新華書店肯定有所不同,新華書店通過老師和相關(guān)書籍就可以比較詳盡的了解。
第二,在實體書店面臨一些壓力的情況下,民營書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方,我想了解一些關(guān)于民營書店的經(jīng)營狀況,所以我選擇了藍夢書店。
第一天,我來到書店,店長熱情的向我介紹了書店的現(xiàn)狀,書店不是很大,但是分區(qū)很明顯,每個部分都有特定的分類,書店大部分是各類教輔、教材,因為附近靠近一所高中,老師和同學(xué)們比較多,各種教輔書需求量比較大,一部分是暢銷書,少兒讀物比較少,還有一些經(jīng)典名著和專業(yè)書,另外還有雜志、字畫。為了吸引顧客和擴大影響,還經(jīng)營了文房四寶、各種學(xué)生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。
然后店長給我分配了我的工作,我的工作是教材教輔的推銷員,現(xiàn)在正值暑假,高一高二的同學(xué)馬上就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)了,所以這類教輔很受歡迎,我覺得這份工作很適合我,因為我不久前也經(jīng)
歷了高考,我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔,我能從讀者和學(xué)生的角度來看待教輔書,所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個工作。
教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料,還有《星火英語》《書蟲》《新概念英語》等英語學(xué)習(xí)材料,各種各樣的教輔材料,閑暇的時間我還觀察了書店的暢銷書,有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(第二部)》人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》長江文藝出版社的《狼圖騰》中國城市出版社的《局外人》《老人與!贰度诵缘娜觞c全集》《圣經(jīng)密碼》 《鬼吹燈》《人生若只如初見》《只為途中與你相見》《明朝那些事兒》《夢回大清》《快樂生活一點通》《30年后,你拿什么養(yǎng)活自己?》《好媽媽勝過好老師》 《職場潛伏心理學(xué)》《杜拉拉升職記》《蓮花》 《蔡康永的說話之道》等我能記得的的就有這么多了,還有一些沒來得記下來。
當我我向店長詢問這些書銷售情況和進貨情況時,店告訴我說一開始進貨不要進太多,否則容易積壓,暢銷書進貨稍微多一些,但是也最好不要超過50本,這是店長多年摸索的經(jīng)驗,暢銷書雖然買的很快,但是太多了一樣會積壓賣不出去,如果不是暢銷書,在不了解行情的情況下,進的不是太多貨,通常進15本左右(特別拿不準的書也可以進個幾本試試),要是很快售空可以馬上補貨。這樣做是為了有更多的類型,有不會有太多的積壓,因為太多的壓貨不僅會造成一定的損失還會增加成本,包括場地的成本、管理人員的
成本、還有書籍的損失等,買的快的書籍要及時補貨,這樣就比較容易盈利。
店長還向我透露:因為書店的規(guī)模相對于市里的書店差的太多了,所以不能在出版社直接訂貨,只能去圖書批發(fā)市場去進貨,正版圖書的進貨折扣為5折到6折。有一些還有盜版圖書的,十分便宜,有些質(zhì)量比較差的更是便宜,有些書店常常進盜版書,但是藍夢書店在我們家鄉(xiāng)比較有名氣,不會進盜版書充當正版來賣,有時會進一些貨和積壓的舊書處理來賣,為了補充舊書的類型。這也是一個現(xiàn)狀吧,正版書太貴了,有些盜版書比正版書質(zhì)量還好,但是價錢相當便宜,這也就是盜版書存在的理由吧。
對于書店的銷售狀況,少兒讀物和各種教輔銷售量比較大,開學(xué)的時候文具銷售會增長很快,平時銷售量比較小而且盈利也比較少,另外工具書銷售量一般有時候還少點,量不是很大,暢銷書的銷量比較大一些,但是書店還是主要靠教輔教材來盈利,有時銷售多的還容易銷售完,尤其是高考復(fù)習(xí)書,店長說這種書盡管進貨多一些,但是扔然需要補貨。遇到銷售不景氣的時候,會把長期積壓的圖書,舊的雜志、期刊拿出來低價甩賣,幾乎都比進價多一點,甚至不賠本就賣,有時候會進一些低價書,進價一般只是定價的10%—30%,進到低價書之后可以半價或者更低銷售,吸引客流。
談到銷售,不得不說說我的工作——導(dǎo)購。導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分。當顧客詢問圖書的信息是你都必須認真負責(zé)的告訴顧客,同時,在這個過程中,我必須學(xué)會作為一個圖書的推銷員來向顧客推銷這類書,這就要求我必須以一個認真負責(zé)的態(tài)度來面對每一個顧客,同時,我還必須回答顧客的疑問,在導(dǎo)購的過程中,有些顧客會有很多問題,他們希望能從店員這里了解到對于他們(或他們的子女)來說,選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。
剛開始我由于比較緊張,而且對一些我原來不常用的教輔工具書的了解不是很透徹,顧客常常詢問哪種教輔比較適合自己,顧客希望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣,我感覺壓力還是有不少的,隨著次數(shù)的增多,以及我閑暇時的翻閱能進一步了解書店里教輔的狀況,于是我漸漸的適應(yīng)了這個工作,并投入了進去,而且學(xué)會了從顧客的角度出發(fā),來了解顧客想要了解的東西,這樣我?guī)讜r讀者又是銷售者,可以鍛煉我的各項能力。
當我問道圖書的退換的時候,店長告訴我需要特別注意的是,無論是出版社、書商還是批發(fā)市場,基本上采取的都是“可調(diào)不退”的供書模式,調(diào)配價格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進書為樣書、絕版書則不退不換。
其它的方面我通過了半個月的實習(xí)也了解了不少,半個月的時間很快就過去了,進過了半個月的實習(xí),我在想,向藍夢書店這樣的民營書店銷售方面還是有一些方法的。經(jīng)過半個月的實習(xí),我覺得這樣的民營書店還可以改進一下,只是自己的'一些觀點,我覺得書店進一步分層次銷售,不同消費層次的人有不同的需求,既然附近的幾所高中有那么大的教輔市場,書店完全可以和學(xué)校建立合作,可以了解學(xué)校老師的意見或者由學(xué)校老師需求來進貨,然后以一個比較合適價格銷售到學(xué)校,這樣可以固定客戶,還可以從老師同學(xué)中了解需求,還可以在學(xué)校發(fā)放會員卡,來刺激銷售。還有我認為書店是不是可以增加圖書的出租項目?
在我實習(xí)的書店還未有此經(jīng)營項目,我想是不是店長考慮圖書出租會不會影響圖書的銷售的原因,我們可以把長時間積壓的書除了拿來低價賣出外,是不是可以拿來出租出去,可以增加利潤還可以節(jié)省存貨空間。我認為出租的書因該是比較實用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書籍,這類書籍本來專業(yè)性很強,大多數(shù)人知識一時看看或者學(xué)學(xué),讀者或許不會因為一時需求就會購買,所以銷售會有些困難,那么就出租出去,這樣可以有一定的收入。
我認為還有一些很實用的書,比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書籍,居家生活類的書籍可以和農(nóng)家書屋合作,我去了幾次農(nóng)家書屋,里邊的書還是比較實用的,還是有一些人來借書的,所以可以支持農(nóng)家書屋建設(shè),一來緩解這方面書的存貨壓力,二來可以有一個廣告效應(yīng),三來堅持把社會效應(yīng)放在第一位,一舉三得。
還有最后一點,我覺得書店應(yīng)該突出特色來,比如在網(wǎng)上看到的書籍租賃形式,買書不如租書,可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節(jié)省10倍!是家長們愿意采用的形式。書籍銀行形式閑置書不再是累贅,寄存在書店,既節(jié)省空間,又賺取利息!書籍寄售形式把閑置的書寄放在書店里出售,變廢為寶,還能把閑置品變成鈔票!
最后,我認為我暑假的實習(xí)的收獲還是比較大的,通過實習(xí)我對書店的經(jīng)營和管理有一些初步的認識,對以后的專業(yè)課比如出版物的市場營銷等可有一些幫助,把理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗,只是一筆最珍貴的經(jīng)驗,經(jīng)驗在當今社會是非?粗氐,所以我很樂于實習(xí),半個月的實習(xí)不長,但我很滿足,學(xué)到了許多經(jīng)驗,這就是一筆不菲的財富。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4
一個月的暑期就這樣在不知不覺中匆匆的結(jié)束了,當然還有我這一次的暑期社會實踐。以前整日呆在學(xué)校中的我,真切品嘗到了生活中的現(xiàn)實和很多的不易。或許,這種真真切切的體會,才是我最寶貴最珍貴的收獲。
在這個暑假期間,我利用此次十分難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是非常之殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的只是我還是一名在讀的大學(xué)學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的'對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5
曾幾何時,作為大學(xué)生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實現(xiàn)自己的人生價值。但是在現(xiàn)實中想要實現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現(xiàn)實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現(xiàn);不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!
光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個暑假已經(jīng)悄悄的到來,當然大學(xué)生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進一步的了解社會。
就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的唯一標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價值越大。所以不實踐,所學(xué)的'知識就等于0。
理論就應(yīng)該同實踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的知識。因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐!
在這次實踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會更多的知識,同時更要學(xué)會怎樣去做一個人!
在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學(xué)會和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!
工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6
根據(jù)《資中縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于陽勝同志下派煤礦基層鍛煉的通知》(資安監(jiān)礦發(fā)【20xx】96號)文件的精神,我于20xx年10月至20xx年3月在內(nèi)江市南光有限責(zé)任公司鍛煉實習(xí)。經(jīng)過近半年的實習(xí),我收獲頗多。
實習(xí),是行業(yè)新人將理論知識同生產(chǎn)實際相結(jié)合的有效途徑,是增強其群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點、責(zé)任心和使命感的一種途徑。所謂讀萬卷書,行萬里路,沒有經(jīng)過實踐考驗的理論永遠都是紙上談兵。我剛從學(xué)校畢業(yè),雖具有較強的理論知識,但對于生產(chǎn)一線接觸不深,實踐經(jīng)驗則是一無所有。所以,我非常珍惜和重視這一次難得的實習(xí),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的實習(xí)機會和南光公司提供的實習(xí)平臺。
到南光實習(xí)之前,我所接觸與煤礦有關(guān)的知識都是來自書本及文件上的一些法律法規(guī)和相關(guān)的行業(yè)標準等,例如《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》等。雖說是采礦專業(yè)畢業(yè),但所學(xué)知識以非煤類礦山居多,因此對部分煤礦開采專業(yè)術(shù)語不甚理解,例如“一通三防”、“一炮三檢”、“三專兩閉鎖”之類的煤礦開采專業(yè)術(shù)語等都要查閱相關(guān)資料才能了解。
對于有些文字性的容易理解,然而有些實物性的設(shè)施在沒有接觸前理解起來就有些吃力,如“一坡三擋”、“四對八梁”和各種通風(fēng)構(gòu)筑物等。在南光實習(xí)的時間里,通過跟班、及向師傅們請教,我對采煤現(xiàn)場有了更為全面的認識和收獲:采煤工作面的施工組織、設(shè)備設(shè)施、安全防護等等。
通過實習(xí)及查閱資料,對南光公司的采煤工藝流程、設(shè)施設(shè)備安裝運行、現(xiàn)場施工管理、公司制度、安全系統(tǒng)等等有了較為詳細的了解。我認識到煤礦生產(chǎn)是一個復(fù)雜而有序的系統(tǒng),它由采煤系統(tǒng)、掘進系統(tǒng)、提升運輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)等六大系統(tǒng)組成。其中采煤系統(tǒng)是重要的生產(chǎn)系統(tǒng),煤礦所有的生產(chǎn)組織都是圍繞采煤系統(tǒng)布置的,排水、通風(fēng)、供電系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障,提升運輸系統(tǒng)承擔(dān)著物質(zhì)和人員運輸?shù)娜蝿?wù)。
跟班與一線工人接觸,我覺得他們是辛苦的、偉大的、也是充滿智慧的。他們在狹小的作業(yè)空間中工作,忍受惡劣的工作環(huán)境,每天都與粉塵和具有腐蝕性的鹽水打交道;他們臉鋪滿煤灰,只見眼睛的轉(zhuǎn)動,他們或多或少都有一定的職業(yè)病。每當遇到地質(zhì)條件惡劣地段的時候,工程量就會加大,工作時間也相對加長,不僅如此,他們還得想盡各種辦法來處理并改善工作條件以保證安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量。然而在這樣環(huán)境下,他們都沒有埋怨、沒有浮躁,因為在煤礦安全生產(chǎn)來不得半點馬虎,更因為他們熱愛這份工作,真實的做到了干一行愛一行、專一行精一行。
由他們的工作環(huán)境、吃苦耐勞的精神與我現(xiàn)在的環(huán)境和浮動的心,讓我覺得應(yīng)該沉下來好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將理論和實際相結(jié)合,發(fā)揮創(chuàng)新精神,以改善煤礦工人的工作環(huán)境。從他們那里學(xué)習(xí)到要熱愛自己的工作并踏實工作,面對困難不能亂了自己的陣腳,保持平穩(wěn)的心態(tài),要相信方法總比困難多,理出頭緒做出方案來處理困難并最終戰(zhàn)勝困難。
每次跟著師傅下井,都是與工人同時入井和出井。師傅每次在井下檢查的地點都很多,工作認真、細心、負責(zé),在存在安全隱患和施工質(zhì)量不合格的地方,他們都會向工人細心的講解,該注意些什么,該怎么整改,全部講得淺顯易懂,讓工人容易接受更樂于整改。有些能夠及時處理的問題都在現(xiàn)場監(jiān)督,等處理好了再到下一個地方;有些不能現(xiàn)場處理或者缺少材料之類的問題則通過就近的一個通訊告訴調(diào)度室,讓調(diào)度室安排人員及時來處理。不論是在工作還是生活中,都不應(yīng)該帶有拖沓的心理,能夠今日做完并處理好的為何不做呢,盡量做到今日事今日畢。
在實習(xí)過程中,我自始至終都保持著一種觀點“三人行,必有我?guī)煛保诰虏还苁侵蛋囝I(lǐng)導(dǎo)還是一線工人,他們都是我的老師,我也都虛心的向他們請教。比如從工人那里了解到他們所說“覆巖”的書面語就是偽頂,“閥口”的書面語就是節(jié)理等。
在實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,嚴格要求自己,遵守公司紀律,不遲到、早退。認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些相關(guān)的最新的行業(yè)規(guī)范及國家有關(guān)規(guī)定,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。
在師傅們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。在圖紙方面,井上、井下對照圖,采掘工程平面圖,通風(fēng)系統(tǒng)圖,井上、井下配電系統(tǒng)圖等重要的圖紙均有一定的了解,能夠看懂,但是領(lǐng)悟得還不夠透徹,還必須加強學(xué)習(xí)和理解。能夠看懂《采(掘)作業(yè)規(guī)程》里面的文字資料及附圖。南光公司礦井為中等水患、高瓦斯礦井,我對防治水、煤(巖)與瓦斯(二氧化碳)突出防止以及瓦斯抽采方面的知識了解甚少,但我會在以后的工作學(xué)習(xí)中加強對這方面知識的提高。
古人云:“學(xué),而后知不足也”。通過實習(xí)同時也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方,對以前所學(xué)過的理論知識理解得不夠透徹,掌握不夠牢固。學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴學(xué)起,從一點一滴做起。知識需要點滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因為細小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認真踏實、循序漸進。學(xué)習(xí)貴在堅持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進步,成績的取得要靠經(jīng)驗的積累,這種積累就要靠堅持不懈的學(xué)習(xí),也許學(xué)習(xí)對于很多人都可以做到,但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。
一分耕耘,一分收獲,我今天所有進步與師傅們的指導(dǎo)和幫助分不開。在以后的工作中我將不斷求真務(wù)實、不斷磨練自己、不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平來滿足工作的需求、服務(wù)社會。
通過本次實習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,增長了見識,開闊了視野,并對煤礦井下安全生產(chǎn)有了更深的認識:
1、安全教育的形式
要不斷增強安全教育的實效性,著力構(gòu)建安全教育的長效機制,實現(xiàn)安全教育的正;⒅贫然、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量,更重要的是保證質(zhì)量,切忌搞一刀切、一個模式。其它企業(yè)一些運轉(zhuǎn)的很好的方式方法,只能借鑒參考,嚴禁一成不變的照抄照搬,必須根據(jù)企業(yè)自身實際情況,根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群,合理調(diào)整。
開展不同形式的、富有針對性、職工喜聞樂見并易于接受的安全教育活動,如掛歷、圖片、影像資料等,把對職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo),直接融合到安全生產(chǎn)過程中,達到人人講安全,事事講安全,不安全不生產(chǎn),一切為安全讓路的狀態(tài)的.環(huán)境。
2、要把安全教育作為一項長期性的重要任務(wù)
把安全教育作為一項長期性的重要任務(wù),貫穿于安全生產(chǎn)的全過程中。要把安全教育工作作為一項長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實的。必須做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故緊一陣,開展活動忙一陣的做法,更不能心血來潮,忽冷忽熱。
要樹立長期抓的思想,切實把安全教育作為一項長期性的重要工用任務(wù),制定長遠規(guī)劃,持續(xù)不斷地對職工進行安全教育,使職工真正在思想上認清:“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為”所造成的,但“安全事故都是由違章造成的”,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀,自覺地抵制“三違”,遠離“三違”。
3、職工是安全教育的主體
安全教育必須堅持以人為本,注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律,研究不同層次的職工群體對安全生產(chǎn)的心理需求,研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況,針對常見事故的類型和發(fā)生地點,針對安全薄弱地點、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對職工進行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟和獎懲等多種手段有機結(jié)合,貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項制度中,這樣才能有效地增強安全教育的整體能力,提高安全教育的實效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方案。
總之,安全是人類生存的根本要素,安全生產(chǎn)更是我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“”規(guī)劃提出的戰(zhàn)略決策!鞍病闭撸捕ê椭C也。個人之安,則舉家歡顏;家之安,則戶納千祥;國之安,則國運昌盛;宇之安,則萬物和諧。
時間一晃而過,在南光公司的實習(xí)即將結(jié)束。(實習(xí)心得)這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了煤礦工人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了他們的艱辛和堅定!皥F結(jié)”、“拼搏”、“和諧”的南光精神一直鼓舞和感染著我,我也一定會將它秉承和發(fā)揚下去的。
在這次實習(xí)過程中,師傅們淵博的學(xué)識、嚴謹求實的工作態(tài)度以及對我們孜孜不倦的教誨,都將使我終身受益,是我一生寶貴財富,我將銘記于心。在以后的工作中,我還會繼續(xù)的向師傅們請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的知識,以提高自己的綜合能力,為以后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
值此實習(xí)結(jié)束之際,再次向師傅們致以崇高的敬意和衷心的感謝!七臺河房屋信息同時感謝對我?guī)椭^的南光公司其他的職工,謝謝你們對我的幫助和支持,讓我感受到南光公司寬大的胸襟。
最后再次感謝南光公司給我提供實習(xí)的平臺,祝福南光公司精誠團結(jié),攜手共進,共創(chuàng)輝煌。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7
在這次學(xué)校組織的為期一個星期的機械廠實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習(xí)我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實踐活動是參觀機械廠和金秋紅日機械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程。實習(xí)期間,認真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進行參觀學(xué)習(xí),認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程,并與所學(xué)理論知識進行對比,獲益匪淺。
通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
通過這次實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結(jié)束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的'道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這幾天的生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學(xué)習(xí)使我遠離了生產(chǎn)實習(xí),動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。
經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習(xí),我對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上,而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習(xí),我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。
首先,在專業(yè)知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象,在學(xué)校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯(lián)系實際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習(xí)環(huán)境很開放,我們整個專業(yè)在一起聽講座,這幾天的實習(xí)拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業(yè)知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責(zé)任感以及認真對事的態(tài)度的問題。
在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現(xiàn)實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責(zé)任感,要有認真負責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。俗話說:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”,學(xué)什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說的就是這個道理。
通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會:明確實訓(xùn)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真參加實訓(xùn),服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練,認真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解,仔細觀察示范操作,并應(yīng)理論聯(lián)系實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓(xùn)的個人總結(jié);遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?偠灾@次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)新知識。
雖然實習(xí)只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識與技能將會令我受益匪淺······并且將會對我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......
以上就是我在這次實習(xí)中的感受。通過這次的實習(xí),可以說我是得到了收獲的,通過實踐與課本的結(jié)合,能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識,為將來的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇8
坐在教室,靜靜敲打著鍵盤,開始了回憶,那是一種難以名狀的感覺。是的!就是這種感覺!
從腦海中搜尋實習(xí)第一天的情形,其實也不用搜尋,它一直在那里興奮著,觸目可見。我當時是百感交集,因為是去達內(nèi),先前也略有所聞,所以就特緊張,擔(dān)心自己去了表現(xiàn)不夠好,擔(dān)心自己跟不上,擔(dān)心······
我們先是開了一個簡單的歡迎班會,就開始了正式實習(xí),鍵盤的火花和屏幕的火花時時撞擊著,讓我手慌腳亂,但是一天下來,我竟然是了不可支。真是奇怪!呵呵!接下來更是緊張有序的實習(xí)。談及心得,也就是個人的經(jīng)驗之談:
第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對不可預(yù)知的事說no,要知道只有不恐懼才會有收獲。
第二:要記得做任何事都要認真,粗心可真是吃大虧,敲錯一個字母,就難以build,就難以運行。那可真是慘狀。±蠋熢缫炎鱿乱徊,可能你還停留在原地,跟不上老師的進程,耽誤實習(xí)任務(wù),所以要記得認真,這樣可以接近成功!
第三:要多思,雖然老師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實現(xiàn)啥,在哪個部分增加變量,哪個部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入可以增添啥,都是我們應(yīng)該考慮的。如果真的.從中有所得,那就是自己的東西,自己可以隨時運用。
第四:要勤奮,來這才知道,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識已經(jīng)爆炸了,但我們現(xiàn)在還在虛度光陰,真是太不應(yīng)該了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導(dǎo)致現(xiàn)在的我們,只是挨著過日子,沒有明確自己的目標,和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補拙,betterlatethannever!只要覺醒就不會遲。
第五:要懂得謙虛,雖然這是一個伴隨我們成長的一個詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時刻準備詢問,問題!不找人的區(qū)別只找自己做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!
第六:明白團結(jié),人有一個缺陷就是對自己知道的往往熟視無睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們現(xiàn)在處的環(huán)境是大家都有一個組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個組必須協(xié)調(diào)。切不可個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。
簡短但不簡單的實習(xí)就這樣接近尾聲,這里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝終于可以放假,終于可以輕松,但我更多的是,無奈,實習(xí)的時間真的是一晃而過!
在這里我的動手能力明顯提高,對于自己學(xué)c++也更多了些理性,對自己將來的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感謝這里的老師,尤其是我們的授課王煒老師,還有一直以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對我們,謝謝你們!你們辛苦了!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇9
社會經(jīng)濟的發(fā)展,讓會計學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。
經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人進行了為期三個月的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計理論知識,不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯,要想完成會計工作,是相當?shù)睦щy。
會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現(xiàn)差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。面對著事務(wù)所里的律師,看著他們每天從事的工作,其實,本質(zhì)上都與我的工作差不多,有著不斷的重復(fù),但是,他們卻從來都是嚴禁以待,對于每份證據(jù),每份文件,每個程序,每個環(huán)節(jié),都要做反復(fù)地核對與檢查,保證著工作的質(zhì)量與效率。
在訴訟文書上,對每個字,每句話,都有著相當嚴密的推敲與構(gòu)思。就如同會計工作一樣,一個小數(shù)點都得斤斤計較。看起來是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才發(fā)現(xiàn),工作的樂趣,在于過程中的.謹慎,與完成工作后的輕松。當你發(fā)現(xiàn)自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時候,那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。
偶爾閑暇也與律師們聊天,才發(fā)現(xiàn),他們對著財務(wù)的見解,也是相當?shù)莫毜,讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經(jīng)營機構(gòu)最基本的構(gòu)建,也是一個掌握經(jīng)濟命脈的關(guān)鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經(jīng)濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數(shù)字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業(yè)社會中,經(jīng)濟牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務(wù),其實也是大部分圍繞著經(jīng)濟流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運作下去。
良好的專業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了一個公司的整體水平。
經(jīng)過這段時間的實踐操作學(xué)習(xí),我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責(zé)任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇10
10月12日起,我們07食品3班在信工樓的金工實習(xí)車間進行了為期兩周的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種,在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實習(xí)。
在實習(xí)之前,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實習(xí)挺辛苦的,但初次走進車間時有點興奮。老師給我們說明了注意事項時,特別強調(diào)了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時,我們徹底認識到安全的重要性。
接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個工件后,我們就開始熟悉車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作,接著到我們每三個人一組,親自動手操作車床。但是當我們車第一個工件時,并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,第一個工件終于出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,我們基本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。
第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求是勻速。
剛開始時,一些女同學(xué)對這個東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個洞,這里又沒接上,原來這個真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時會被焊接時的電弧刺痛了眼,但是我們每個人都堅持下來,基本掌握了焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。接著,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。
這么快就到了金工實習(xí)的第二個星期,也是到了最辛苦的.一個工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,保持一個動作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點點鋸。鋸?fù)旰,還要用銼刀一點點地把它銼平,先用粗銼,再用細銼,真是費時間。
經(jīng)過兩天的努力,我的工件終于有一點錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當把工件拿給老師審評時,我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴謹和技巧性,精準的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇11
今天是周日,今天記下我來廣州這一周來的工作心得,雖然這不是我的第一份工作,但卻是我工作生涯的一個轉(zhuǎn)折點。
想起剛進入公司的第一天,一切都很陌生,跟我之前在肇慶工作的環(huán)境完全不一樣,我要重新去學(xué)習(xí),去適應(yīng)這個新環(huán)境,F(xiàn)在一周過去了,在慢慢的學(xué)習(xí)中與進步中,我從小柳身上學(xué)到不少東西,不但是工作方面,還有處事方面,個人素質(zhì)方面,我都要重新好好去學(xué)習(xí)。
這一周來,我發(fā)現(xiàn)我跟欠缺一顆細心的心。我覺得,我雖然認真去做了,但是工作細心度很缺乏,其實做什么都要留個心眼。比如那天小柳叫我拿兩塊布料給micheal參考報價給客戶,當時micheal問我這布料成份是什么,我當場口啞無言,明明我已經(jīng)做好了資料,為什么我沒記住呢?如果我多留個心眼,多記住一下資料內(nèi)容,哪怕是多看幾眼,也不至于一點也說出來,可能我的表現(xiàn)就不一樣了,這就是我缺乏細心的表現(xiàn)。
今后無論做什么都應(yīng)該細心去做,細心去觀察。很多事情的好壞決否于你的態(tài)度,還有就是要學(xué)會去觀察別人的'處事方面,看看別人是怎么樣去做的,再回頭看看自己做得又是怎么樣,為什么別人做得比自己好,肯定是有他的過人之處值得自己去學(xué)習(xí),所以做事要懂得事情輕重緩急,較有條理,有計劃地去做任何事,積極改正錯誤避免類似錯誤的再次發(fā)生。
今后我要繼續(xù)努力做好這份工作,爭取做到大家的認可。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇12
實習(xí)讓我成長,讓我感受到了工作的辛苦與不易,也讓我體會到學(xué)校與公司如此的不同。在學(xué)校里,同學(xué)們之間的感情很純粹,但是在公司里,很多時候想讓同事幫忙都要與利益掛扣;而當我犯錯的時候,老師只會搖搖頭說不對,并告訴我如何去改正,但在公司,做事做錯了,就會被領(lǐng)導(dǎo)很很的訓(xùn)斥一番,然后把辛苦熬夜做出來的報表、資料打回重做。不過,也正是也樣,才會讓人成長、進步不是嗎?
我在剛進入公司的時候,對于人事的業(yè)務(wù)一點也不熟悉。有時候望著電腦發(fā)呆,不知道該做什么才好。但是所幸我的同事李姐看出我的窘境,她很細心的教導(dǎo)我。告訴我人事每天需要做些什么,要準備一些什么工作。多虧了她,我才能很快的熟悉業(yè)務(wù),才能順利的進行工作。
在人事工作最有趣的是面試,我也還是一名大學(xué)生,只不過在這里實習(xí),而前來面試的人員里,也有很多的是和我一樣的學(xué)生。最開始的.時候,我是不能一個人獨自去面試別人,我跟著李姐學(xué)習(xí),看她是怎么進行面試的,李姐在面試時會時不時的記錄一些東西,我在事后有看過,上面是一些關(guān)于面試者回答的一些看法,以及對于簡歷上某些地方的意見。有時候我會把自己代入來應(yīng)聘的人的角度,想想自己在面對這些問題的時候會怎么回答。
人事部的工作談不上辛苦,但是事情都需要的處理的很細致,比如每月的人員考勤,我們往往需要3、4天的時間才能把整個公司的人員考勤完。每一個員工的請假、遲到、早退這些都要仔細記錄。有時候一整天看著那些表格,那些數(shù)字,看的我頭暈?zāi)X花的。統(tǒng)計完后又要審查,這又要花時間。每個月初那一個星期就是我們進行上個月人員考勤的時候,公司100多個人,全靠我們部門3個人負責(zé),每個人都各自統(tǒng)計一次,再集合起來進行審對。如果都一樣還好,要是有一個人不對,那就又得重新算一次,那可真是欲哭無淚。
如今,我的實習(xí)結(jié)束了,我很感謝公司給予了我這么一次機會。也很感謝李姐在這幾個月里對我的照顧。我會牢牢記住這段時間里的實習(xí)經(jīng)歷,并把它用在以后的工作上的。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇13
兩年的大學(xué)理論終于派上了用場,帶著一股年輕人的沖勁,帶著滿滿的好奇心,我們踏上了去往萊州山東黃金盛大礦業(yè)的征程。我們心中對礦山寄予了無限渴望,對這個我們以后的工作戰(zhàn)場投入了所有熱情。最終,我發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)與實踐是有區(qū)別的,我們對未來的偉大理想也只能靠不斷的努力去實現(xiàn)。然而,在礦山上讓我比較深的還是礦工們的工作環(huán)境,那些流淌著的汗水。
我們這次社會實踐的目的就是想將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合,讓自己對本專業(yè)的知識有更深的了解和認識,對礦山和以后工作的環(huán)境有一個感性的認識。同時,在礦山上拓展我們的知識面,學(xué)到在書本上看不到的專業(yè)知識,了解到最先進的礦用生產(chǎn)機器。然后將我們所看到和學(xué)到的東西系統(tǒng)化、條理化,回到學(xué)校以后向本學(xué)院同學(xué)匯報宣傳,激發(fā)同學(xué)們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我以前對礦山的印象并不好,顯現(xiàn)在腦海中的就是臟、亂、差,而這一行也讓我改變了對礦山的一貫看法。進了礦廠以后,礦山領(lǐng)導(dǎo)首先給我們安排了住處,又對我們近幾天的實踐流程進行了統(tǒng)一規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)們對我們非常熱情,悉心指導(dǎo)我們。對我們進行了礦山安全培訓(xùn),安排我們到車間掛職鍛煉,帶領(lǐng)我們參觀整個選礦廠,使我們對選礦的流程有了更多的了解。而我們很多同學(xué)也有很多是第一次進廠參觀,都顯得特別興奮,對一些生產(chǎn)流程和先進機器充滿了好奇,提出了很多問題,相關(guān)負責(zé)人員也給我們一一的講解,我們也很仔細的聽,認真的記,幾天下來,我收獲了很多東西,感觸頗多。
通過這幾天的實踐,從對礦山生活的無知到感性認知,我漸漸熟悉了這里的生活,而這種慢慢體驗的過程也是美好的,對于這幾天的所聽所看,我有很多新的想法,新的體會,總結(jié)如下:
1、態(tài)度決定一切:
對于一個新員工來講,剛進入礦廠以后,面對的的工作都是全新的。能否勝任全新的工作,就取決于自己的態(tài)度。如果態(tài)度好了,即使以前學(xué)的不是太好也可以在工作中慢慢掌握;如果態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。當面對一個新的環(huán)境,什么都不清楚的時候就要仔細的去看、去聽、去想。只有端正了自己的工作態(tài)度,才能把工作做好。
2、學(xué)會堅持:
通過與相關(guān)校友們的交談我們了解到,他們有的人現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)正。剛開始進企業(yè)有很多不會立刻給安排工作去做,時間短的是幾天,有的.甚至是幾周,之后就是面對看守冰冷的機器。然而有很多應(yīng)屆畢業(yè)生無法自己合理的定位,不懂的堅持,感覺上完大學(xué)可以找到更好的工作,因此產(chǎn)生了離開的想法,所以就放棄了。事實證明他們的選擇是錯誤的,所以要學(xué)會堅持,輕易放棄只能讓自己后悔。
3、學(xué)會學(xué)習(xí):
參觀實踐的這幾天我慢慢的發(fā)現(xiàn),我們在課本上學(xué)習(xí)的東西真的是太有限了,不去接觸就不會發(fā)現(xiàn)問題。所以不懂的東西我們就要不斷去學(xué)習(xí)請教,不要因為自己懂得了一點東西就飄飄然。
在實踐中的體會是美好的,廠里的種種現(xiàn)象都記在了腦海里。選礦,是一種很艱辛的行業(yè),同時也是一個責(zé)任很重的專業(yè),所以我會不斷努力,我想以后飄揚在礦山上的旗幟下肯定也會有我的身影!
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇14
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)接手__班這個新的班級將近__個月。感觸頗多,卻又不知從何說起。
只記得剛開始的時候,對他們我是心存感激的。因為學(xué)生與之前的老師感情很好,我的突然出現(xiàn)不僅會讓他們感到不適應(yīng),很有可能還會造成他們的抵觸情緒。上第一節(jié)課前我還腦補了一下電視劇里的畫面,學(xué)生會不會因為不喜歡我故意在我的課上搗亂讓我沒有辦法正常上課?他們會不會故意不交作業(yè)表示反對?
種種可能性我都想過,但我也知道人生總有一些事是避不開的,不僅要我們迎難而上,而且必須做好承擔(dān)一切后果的準備。就這樣懷著一絲忐忑抱著一份希望走進了教室,讓我意外的是,整節(jié)課學(xué)生都很乖也很配合我,當然不可避免的我能從一些學(xué)生的表情和課堂表現(xiàn)上看出他們在心底里是不接受我這個老師的,這是正,F(xiàn)象,我能理解,這剛剛是第一節(jié)課,以后的時間還很長。
我最開始教的__班已經(jīng)熟悉了我的教學(xué)模式,但是在__班這個全新的班級還是要慢慢來。兩個班級,我感覺我肩上的擔(dān)子更重了,這也意味著我要比平時多付出一倍的努力。用心走好每一步,努力把好每一關(guān)。
在備課方面,原本備課要花費1~2個小時,現(xiàn)在基本上是2~3個小時,備課內(nèi)容更加精簡,突出重點;在讀單詞方面,我沒有繼續(xù)沿用__班以往讀單詞的方式,這樣兩個班會不一致。學(xué)生熟悉新的規(guī)則需要一個過程,雖然中間出現(xiàn)了一些小差錯,但是經(jīng)過多次反復(fù)不停調(diào)整,學(xué)生也在逐漸地適應(yīng);在上課方面,因為兩個班進度要保持一致,所以我一改以往講課拖拉的壞習(xí)慣,爭取做到每節(jié)課都能完成當堂的任務(wù),不拖沓到下一節(jié)。
雖然我不能保證每節(jié)課都能如此,但到現(xiàn)在為止幾乎每一節(jié)課我都在努力地踐行著;在作業(yè)方面,我從學(xué)生那里了解到之前他們都是每講完一課交一次作業(yè),但是考慮到我的工作量是之前的兩倍,所以我給他們改成了每講兩課交一次作業(yè)。每次留作業(yè)會事先問一下學(xué)生的建議,不會布置太多作業(yè)造成學(xué)生的負擔(dān);在聽寫方面,每講完一課會在第二天早自習(xí)及時組織聽寫,每講完一單元會組織單元聽寫。
適應(yīng)和改變是一個相互的過程,需要我和學(xué)生共同來完成。在這個過程當中,有意無意地我會收到一些學(xué)生的反饋,這些反饋在一定程度上能夠幫助我了解學(xué)生的適應(yīng)情況。其中最有感觸的是學(xué)生的作業(yè)。之前講到過學(xué)生的作業(yè)是每兩課一交,但我批作業(yè)的速度比較慢,因為我會精細到每一個詞,每一個字母。
記得有一天上午的時候剛剛把__課作業(yè)發(fā)下去,晚上課代表就把__課作業(yè)拿過來了,雖然看作業(yè)看得心累,但是學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情和對我教學(xué)的配合真的讓我感動。平時會有很多學(xué)生到辦公室找我?guī)椭麄儺嫵稣n本的重點知識,這同樣讓我感到很欣慰。還有一次是我通知學(xué)生周三的英語早自習(xí)改到周五,當時一個男生不經(jīng)意間說出一句:老師,那天你會聽寫嗎?就是這樣一句話讓我覺得學(xué)生無形當中在一步一步地熟悉著我的教學(xué)模式。當然類似的事情還有很多,總歸一句話就是過程很艱辛,但結(jié)果很美好。
除了教學(xué)上的適應(yīng)和改變,當然還有生活?赡芪蚁忍炀途邆湟粋優(yōu)勢,那就是愛笑。老師的笑容,會感染到學(xué)生,如果老師臉上的“晴雨表”總是顯示“多云”,那學(xué)生的心里怎能充滿陽光呢?用微笑溫暖學(xué)生的心靈,拉進與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生感受到你的親和力,逐漸地去適應(yīng)你、接受你。
人生總會迎來一些挑戰(zhàn),學(xué)會適應(yīng),學(xué)會改變,不斷地提升自己,完善自己。未來的路,我與學(xué)生共風(fēng)雨,同進退,在適應(yīng)與改變中變得更加強大。未來,我們一起加油。
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