寒假心得體會集合15篇
我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的寒假心得體會,希望對大家有所幫助。
寒假心得體會1
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,好像當(dāng)初決定出去實(shí)踐生活的日子不過是前天而已,但定睛一看,現(xiàn)在的自己,已經(jīng)完成了這次的實(shí)踐目標(biāo)。仔細(xì)的回憶這幾天的工作,自己在很多方面都有了長足的進(jìn)步。少了一分任性,多了一份責(zé)任。少了一點(diǎn)幼稚,多了一些,對社會的理解。
因?yàn)榻衲甑母鞣N情況,我在工作中也并沒有做太久,但是僅僅是這段時間的收獲和體驗(yàn),也足以顛覆我過去對生活的看法。以下是我的新的和收獲:
一、個人體會
回憶這些日子的情況,我來到親戚的店里去體驗(yàn)生活,盡管是親人,但也沒有對我放松任何的要求,畢竟自己也拿了工資,就必須肩負(fù)起自己的責(zé)任!在前輩們“毫不留情”的指揮下,加上寒假時期的人流涌動。我很快就體會到了工作的滋味。每天都是忙碌的工作,忙碌的做著重復(fù)的事情。但是在這份忙碌中,我也感受到了父母在過去工作時的`辛苦和不容易。自己過去在學(xué)習(xí)中總以為自己的壓力很大,都是在這次的體驗(yàn)中,我才知道自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
工作中,我還通過同事們之間的交流和幫助,體會到了在一個集體中是怎樣的感覺,在這個小集體中,我是最小的一員。很多的事情,很多的工作,我都不了解,也很難完成。但是同事們總是在背后幫助我,鼓勵我。更重要的是,他們會教導(dǎo)我,讓我能學(xué)會工作,學(xué)會前進(jìn)。在大家的鼓勵和支持下,我才能堅持下來,成為一名合格的員工!
二、個人的收獲
這次的工作中,我主要做的是店內(nèi)的事,但是我卻學(xué)到了很多不一樣的事情。如:“如何向同事學(xué)習(xí),如何提升個人,了解自己的缺點(diǎn)。更重要的是,我通過氣這次的實(shí)踐,改變了我與人交流不好的這個弱點(diǎn)!”這次的實(shí)踐給我的當(dāng)然遠(yuǎn)不止于此,但是最重要的一點(diǎn),就是我在這次的實(shí)踐中,明白了,責(zé)任心這個道理,今后無論走到哪里,它都會一直幫助我。
三、結(jié)束語
我相信,這次的實(shí)踐帶給我的不僅僅是疲勞和經(jīng)驗(yàn),這次的體驗(yàn),給了我信心,給了我韌性!現(xiàn)在的我,能夠更好的面對今后的高中生活,我能更好的在學(xué)習(xí)上,前進(jìn)、奔跑。今后的學(xué)習(xí)中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,將自己的收獲融入生活,融入學(xué)習(xí)!
寒假心得體會2
為了能更好的認(rèn)識社會,了解社會,鍛煉自己,提高自我能力,體驗(yàn)一下工作樂趣,我便在這個寒假到超市打工進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
我在超市工作雖然只有十幾天,但是我受益匪淺,基本上達(dá)到了實(shí)踐的目的。短短的工作讓我體會到了自己能力的欠缺,社會的艱辛。
我在超市只是簡單的干些勞力活:幫忙搬運(yùn)貨物,為顧客打包等等,
再簡單的活也不能輕視,即使只是簡單的搬運(yùn)。
剛開始我看超市的工作人員搬運(yùn)時,以為很輕松,等到自己真正開始搬運(yùn)時,就知道其中的辛苦了。
搬運(yùn)貨物,東西重是一方面,力量不夠又是另一方面。還要趕得上進(jìn)貨的速度,不然損失就慘重了。
起初搬小點(diǎn)的貨物,還覺得沒什么,自以為自己能勝任的,每想到到后面都沒什么力氣了,就連站著都嫌沒力,口渴,手酸,甚至眼睛有些時候都覺得一片漆黑,真想躺在床上好好的休息一番。可是同我一起搬運(yùn)的超市工作人員,都沒有叫苦叫累,繼續(xù)他們的工作。他們搬著比我搬的還要重許多的貨物,除了他們身上的汗水能告訴我“他們很累”以外,他們都沒有任何怨言。老爸說“如果干這點(diǎn)活,還怨天怨地的話,就不用出來干活的'好!笔前,他們這么辛苦不就是為了能在這個社會上生存的嗎,想要更好的生存下去就不用抱怨。
突然感覺到自愧不如,我是來社會實(shí)踐的,不是來享受生活的,能有什么好給我抱怨的呢。
寒假心得體會3
青春是什么?我們正在用我們的汗水,用我們的未泯的童心,用我們高昂的斗志,飛揚(yáng)的激情,去詮釋激情的定義。
恰同學(xué)少年,我們風(fēng)華正茂。在一個個社區(qū),我們?yōu)⑾录で榈暮顾,我們編織著歲月無暇的夢,我們譜寫著青春無悔的歌。當(dāng)我們?yōu)樾∨笥训?調(diào)皮搗蛋而煩惱時,他們的童真和他們開心的笑語,卻是我們釋懷一笑的解藥。當(dāng)我們被疲勞所拖累時,其他隊(duì)員是我們最堅實(shí)、可靠的后盾。當(dāng)我們感到枯燥無味時,我們的夢想就是最堅持的信念。
從未想到過要放棄,因?yàn)槲也皇且粋人在戰(zhàn)斗。
我的兄弟姐妹,我的團(tuán)隊(duì),讓我如此的感動。關(guān)心其實(shí)很簡單。一句“你怎么樣了?”的問候,一個關(guān)切的眼神,一個拍拍肩膀的慰藉,我們沒有理由去放棄。我們吵鬧過,我們歡笑過,我們一起哭,一起笑,一起感慨。我們這個團(tuán)隊(duì)就好像一個大家庭,同舟共濟(jì)。
可以想象,多年后的你們,回想起現(xiàn)在的我們,想起我們一起度過的歡樂時光,會笑得多么的燦爛。 這個值得我們深刻記憶的團(tuán)隊(duì),是我們一生的財富。
寒假心得體會4
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動,我印象最深的`一次隊(duì)會的題目是:‘告別依賴,學(xué)會獨(dú)立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當(dāng)場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
寒假心得體會5
今年是來上班的第三個寒假,我將努力改正過去工作中的不足,把今年的工作做好,過去的一個月在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足;仡欉^去的一個月,過去的`一個月也許有失落的、傷心的,有成功的、開心的,不過那不重要了,是過去的了,我們要努力的是未來。我真的很滿意,有好多好多的事壓著我,我還是堅持挺過,我的生活,情緒都是一樣照就,雖說沒有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,我不要做弱者、懦夫,命運(yùn)就掌握在自己手中,我相信明天會更好、你好、我好、大家都會好的。
我的工作是服務(wù)員。很多人肯定瞧不起這個職務(wù),認(rèn)為這個行業(yè)沒有什么技術(shù)活,端菜倒茶的個個都可以干好,其實(shí)不是。服務(wù)員干的事很瑣碎,不僅要耐心,而且要細(xì)心,和顧客打交道一定要開心微笑。我們服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得知道每道菜的名字、特點(diǎn),酒水的名字、度數(shù),服務(wù)客人,還要管理好自己所分配的餐具,對自己所管轄的區(qū)域保持干凈還要擦洗玻璃杯,早上還得打掃衛(wèi)生等等。我們的工作量很大,不管受什么委屈在客人面前就是一張笑臉。而這些我也都經(jīng)歷過,所以清楚地知道其中的委屈,但生活不就是這樣嗎,別人可以做的我也可以。
經(jīng)過這一個月的時間我學(xué)到很多東西,養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣,對以后的工作一定會有幫助的。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
寒假心得體會6
有一個同學(xué)不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的節(jié)日。寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才學(xué)的更扎實(shí),玩得更開心!
寒假里的我,在漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學(xué)期的.期末考試不是很理想,我又是一個要強(qiáng)的人,所以這個寒假里我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?
都不是!只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬別粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會做!
但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛。】峙挛疑簧紩闾T谒种。所以我下定決心!一定得改!
這個寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由的飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂我能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一直快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤的看法,我喜歡復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)只是就是我的收獲!我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學(xué)習(xí)祥和不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里我總的說就是一個快樂的我!
寒假心得體會7
寒假開學(xué)初,我們鎮(zhèn)里組織了為期兩天的幼兒教師培訓(xùn)活動,園長帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過本次學(xué)習(xí)我收益很大。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》將幼兒的學(xué)習(xí)生活與健康發(fā)展分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域。每個領(lǐng)域按照內(nèi)容劃分為若干方面,每個方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、教育建議兩部分組成。學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)部分分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段的幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么、應(yīng)該可以達(dá)到什么發(fā)展水平都提出了合理期望。
《指南》對五大領(lǐng)域的發(fā)展總目標(biāo)更詳細(xì)、更具體。由此,我們能更加清楚地認(rèn)識到每個年齡段孩子應(yīng)該具體達(dá)到怎樣的目標(biāo)。教育建議則給我們一線老師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動內(nèi)容、幼兒養(yǎng)成習(xí)慣、情緒情感的表達(dá)和控制等方面提出了一些合理化的建議。這對于我們今后實(shí)現(xiàn)以上的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、開展教育教學(xué)工作具有非常大的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,從而促使幼兒更好地得以發(fā)展,同時為我們一線教師更清楚地了解對各年齡段幼兒大致的發(fā)展水平提供了參考依據(jù)。
《指南》中指出3-6歲,對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期,因?yàn),這個年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時期;是培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力的重要時期。在言語表達(dá)上可以自由地與人交談,它既可以幫助兒童與他人交流溝通,又能暫時滿足他們在現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn)的一些愿望。因此,在我們的日常教學(xué)中則要通過聽故事、講故事等活動,培養(yǎng)孩子的言語表達(dá)能力,豐富他們的詞匯量,同時有計劃地讓他們學(xué)習(xí)一些書面語言。
學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》心得體會可以用“愛和能力”四個字來表達(dá)。“愛”,一是要求幼兒教師要熱愛工作崗位,二是要求幼兒園教師要關(guān)愛幼兒!皭邸笔恰皩I(yè)理念和師德”的最好闡述,唯有擁有這兩個“愛”才能夠從事幼兒園教師這份神圣的職業(yè)!澳芰Α笔窃凇皭邸钡.基礎(chǔ)之上對幼兒教師提出的具體要求,包括幼兒園教師“專業(yè)知識和專業(yè)能力”兩個方面。唯有掌握了這份“能力”才能夠做好幼兒園教師這份神圣的職業(yè)。
在今后的工作中我要把《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》轉(zhuǎn)換為具體的奮斗目標(biāo),通過努力學(xué)習(xí),不斷提高保教能力,成為一個品德高尚、業(yè)務(wù)精良,擁有“愛和能力”的專業(yè)幼兒園教師。
寒假心得體會8
教育是個大家庭。學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共同承擔(dān)起教育的責(zé)任,各施其職并互相促進(jìn)。
為進(jìn)一步搞好學(xué)校教育,協(xié)調(diào)各種教育力量,本學(xué)期末我校開展了全面的家訪工作。現(xiàn)將本次家訪所得簡述如下。
一、現(xiàn)代社會家庭教育的積極因素
1、家長具有把孩子教育好,培養(yǎng)其成才的心理,F(xiàn)在的家長寄托在孩子身上的希望很大,具有將孩子培養(yǎng)成才的強(qiáng)烈愿望。因此家長往往能滿足孩子的各種要求。包括提供優(yōu)越的物質(zhì)條件,購置充足的兒童玩具,提供廣闊的學(xué)習(xí)渠道和媒體。有的家庭還為子女布置了專門的小房間用于學(xué)習(xí)。
2、現(xiàn)代家長注重對子女的教育內(nèi)容。現(xiàn)在的學(xué)生家年齡都在30到40之間,他們本身受過良好的教育。因此他們能認(rèn)識到教育的重要性,普遍重視對兒童的教育工作,并講究教育的方法,經(jīng)常幫助子女解決一些在學(xué)習(xí)上的困難,這對學(xué)校教育起到了很好的補(bǔ)兗作用。
二、現(xiàn)代家庭教育的消極因素
1、正因?yàn)榧议L"望子成龍"、"望女成鳳"心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,從而使孩子形成了驕縱的心理。他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、愛哭鬧、懶散等不良的行為習(xí)慣,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。
2、家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律、勞動等教育。有些家長對素質(zhì)教育不理解、
不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳。這使學(xué)校教育孤掌難鳴,某些工作開展不開。
3、現(xiàn)代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些家長雖然將其子女交于父母管束,可是爺爺奶奶不是寵愛有加,便是有心無力,管束不下,徒勞無益。這更助長了孩子的驕縱心理,他們變得越來越野,使學(xué)校教育工作難上加難。而學(xué)校與家長聯(lián)絡(luò)也往往是徒勞而返。
4、家庭成員內(nèi)部不一致的`教育力量難以與學(xué)校教育融合。有的家庭成員缺乏對教育下一代的正確認(rèn)識和協(xié)調(diào)意見。往往出現(xiàn)"爸爸動手打孩子,媽媽忙著護(hù)孩子,奶奶出來拉孩子"的局面。家庭成員甚至當(dāng)著孩子的面彼此埋怨、指責(zé)、爭吵,弄得孩子無所適從,分不清是非曲直,更不知自己錯在哪里,如何改正,從而養(yǎng)成了說謊、見風(fēng)使舵、投機(jī)取巧等不良品質(zhì),給學(xué)校教育增添了許多難處。
5、現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)渠道和媒體的多樣性使學(xué)生有機(jī)會獲得許多書本上沒有的知識,拓寬了知識面,這是好事。可是諸多媒體如電視、VCD、書報雜志等中不乏黃色、暴力等糟粕。孩子因?yàn)榈貌坏郊议L正確的監(jiān)督和開導(dǎo)(有的家長甚至當(dāng)著孩子的面而不知隱蔽),而形成了暴力模仿傾向和不良的心理品質(zhì)。這是學(xué)校教育在新形勢下面臨的又一嚴(yán)峻的問題。
寒假心得體會9
1月13日我們迎來了寒假,大家開心的不得了。當(dāng)然,我也不例外。
在寒假里,我的時間在爸爸媽媽的指導(dǎo)下安排的.非常妥當(dāng):早上八點(diǎn)鐘起床,九點(diǎn)——十二點(diǎn)是作業(yè)時間。下午兩點(diǎn)——四點(diǎn)務(wù)必完成早上未完成的作業(yè),如還有時間就可以看點(diǎn)課外書。其余的時間就可以靈活安排了。
在這個寒假里,我學(xué)會了許多東西,也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。
一天下午,媽媽提議說:“我們?nèi)ゴ蛴鹈蚝脝?”“好呀!”我興奮地叫了起來?墒,我還不會打羽毛球,怎么辦?媽媽好像看透了我的心思:“沒關(guān)系,到時我教你打,打羽毛球是很快就可以學(xué)會的!钡搅擞鹈蝠^,媽媽先告訴我:右手拿球拍,左手發(fā)球,右手接著使勁拍過去球向上拋,手就用力拍過去。接球也一樣。要估計它降落到什么地方,拿球拍一下打出去。就OK了。還要注意,不能壓球。媽媽示范了幾次,就讓我練習(xí)。練習(xí)了幾次,終于學(xué)會了!
這個假期我很開心,這次讓我學(xué)會了也懂得了這個道理:只要多練習(xí)一定能成功!
寒假心得體會10
這個寒假我過得十分有意義。
我讀了奧斯特洛夫斯基的一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,小說通過保爾·柯察金的成長道路,告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。小說中保爾的信念令人感動,我想每個人都要有堅定的信念、才能有一番作為。
假期里我和媽媽學(xué)了一道菜,雖然是簡單的`一到家常菜,但是我體會到了父母的補(bǔ)容易,都說不當(dāng)家不知道柴米貴、現(xiàn)在我才懂得就是簡單的一頓飯就要那么辛苦、何況其他的呢。
我覺得作為一名學(xué)生、在假期里最重要的不是具體做了哪些事,重要的是明白了哪些事。家里人都說我越來越懂事了,這是我這個假期最大的收獲。
所以我認(rèn)為這個假期我過得十分有意義。
寒假心得體會11
學(xué)校進(jìn)行了為期三天的寒假集訓(xùn)。在這次寒假集訓(xùn)中,教辦王主席帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了“提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的文件。郭主任作了集訓(xùn)動員講話。
在這次集訓(xùn)中,學(xué)校各級部各學(xué)科進(jìn)行了集體備課,保證了開學(xué)第一天能正常上課,看到辦公室的同事伏在辦公桌上認(rèn)認(rèn)真真的書寫教案,工作的勁頭就格外的足。
集訓(xùn)第三天,學(xué)校召開了教代會,王主任針對各條提案進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)的回復(fù)。學(xué)校在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中必然會出現(xiàn)各種問題,出現(xiàn)問題,解決問題,各位老師的教學(xué)工作才無后顧之憂。
本次集訓(xùn),將教職工的工作理念提升到了“幸福教育”的'高度。每位教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,增強(qiáng)了責(zé)任意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識。在集訓(xùn)會分組討論的過程中,每位教師都能清醒地看到自身的不足,勇敢地正視自己的缺點(diǎn),暢談個人發(fā)展目標(biāo),全體教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了一次新的提高。
最后,希望全體教師把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個新的起點(diǎn),在新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,不斷提升自己的思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,搞好校本教研,實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展。
寒假心得體會12
實(shí)習(xí),可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
開始時間:20xx年xx月xx日
完成時間:20xx年xx月xx日
一、實(shí)習(xí)單位介紹:
單位名稱:xx市xx制衣有限公司(xx大學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地)
地址:xx市xx區(qū)xx大道xx道x號
二、企業(yè)性質(zhì):合資
主營:自營和代理各類服裝及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)。xx制衣有限公司成立于20xx年,由原xx服裝四廠、服裝五廠等老廠為基礎(chǔ)組建而成,有著xx多年的服裝制造經(jīng)驗(yàn)。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是天津市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,,注冊資本金xx萬元,擁有xx多平方米的廠房,xx多人的勞動工人,擁有ERP系統(tǒng)管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司連續(xù)多年被評為全國出口最大xx家企業(yè)和天津市出口50強(qiáng)企業(yè)之一,擁有時裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運(yùn)動等五個聯(lián)系在一起的分公司。主要經(jīng)營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的xx余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。
三、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設(shè)計、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個部分:
1、服裝頂崗實(shí)習(xí)CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD;
2、服裝頂崗實(shí)習(xí)制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板;
3、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝,熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的.技術(shù)要求;
4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線的組織,各個階段質(zhì)量的控制方法等等。
五、實(shí)習(xí)體會
我們實(shí)習(xí)所在的工廠是尼彼歐制衣有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。
剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認(rèn)識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因?yàn)槲蚁矚g思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計的感性思維上升到了理性分析的層次。可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別;因?yàn)楣臼且酝赓Q(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的,外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的;訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量;訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。其次,國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:;服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內(nèi)的大,及其寬松;褲子不分男女以低腰為主;除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長;在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同;衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對來說比較多,并且許多都是立體口袋。在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會貫通綜合運(yùn)用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。
在這時,擔(dān)任我們指導(dǎo)的xx師傅,感覺我們的基礎(chǔ)實(shí)踐知識的不扎實(shí),提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間,詳細(xì)地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會紙樣。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過程是十分反復(fù)的,往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復(fù),不僅浪費(fèi)了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時間和費(fèi)用,降低成本。
寒假心得體會13
從xxxx月4日到xxxx月24日止,實(shí)習(xí)期已達(dá)三周了,在這短短的三周時間里,我們經(jīng)歷了臺風(fēng)、堵車,又即將迎接高溫天氣,雖然每天都面臨早晚高峰,但是早起已成為一種習(xí)慣,我覺得上班族的生活很充實(shí),它調(diào)整了我原本不規(guī)律的作息時間,不會讓我無所事事,我很享受工作帶給我的快樂。
實(shí)習(xí)期間,我們工作的主要內(nèi)容為整理會計檔案,填制會計檔案保管清冊,移交會計檔案。然而這項(xiàng)任務(wù)看似工作量不大,但其實(shí)是一件需要耐心、恒心和信心才能完成的事情。因?yàn)槊恳荒甑臅嫅{證都需要整理,而所附在憑證后面的'附件張數(shù)需要統(tǒng)計,這就意味著要對每一張附件進(jìn)行編碼才能完成,統(tǒng)計完成后再將其錄入電腦。
在這過程中,需要很仔細(xì),稍不留神就會出現(xiàn)漏蓋、重蓋和錯蓋,每天一成不變的打碼生活真得很枯燥,但在最后我覺得這一切的一切無非是想考驗(yàn)我們,如何將無趣變?yōu)橛腥,是否能堅持下去,一如既往,持之以恒?/p>
也許未來十年,二十年,我們會疲倦,甚至比現(xiàn)在更糟糕,難道就一直抱怨嗎?我想只有學(xué)會創(chuàng)新和改變生活的方式,才能繼續(xù)勝任,保持一個良好的心態(tài),微笑的面對生活。
寒假心得體會14
凜冽的寒風(fēng)吹在裸露的皮膚上,激起一陣的哆嗦,讓我感受到在這樣的環(huán)境中還在堅持工作的人們是多么的辛苦,我們作為學(xué)生是多么的幸福。但正式這樣,我更加堅定了自己要將這次實(shí)踐完成好的決心和信念,僅有經(jīng)過親身的體驗(yàn),才會對這個世界更加的了解,每一天的堅持都是在為之后更廣闊的人生路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
社會實(shí)踐活動并不是一成不變的,不一樣的活動使我們更加清晰明了自己身上的不足之處,可是這也是在鍛煉我們的才干,增長自己的'見識,我們此刻學(xué)習(xí)到的東西到了一個什么樣的程度,和社會上所要求的相差多少,明白了這些就能夠讓自己有向上奮斗的動力,變得更加的強(qiáng)大。
在這一個月實(shí)踐中,我能夠?qū)ψ约河幸粋客觀且真實(shí)的評價,明白了在以往的學(xué)習(xí)中,我所忽視的地方在哪里,因?yàn)橹耙幌虼趯W(xué)校里,從來沒有走出來過,只是單單的明白實(shí)踐比起理論來說或許有點(diǎn)難,可是又能難到哪里去呢,沒有想到將理論付諸于實(shí)踐的過程中要付出多少的努力。這一次的社會實(shí)踐讓我明白,在讀萬卷書的同時也要行萬里路,將自己掌握的知識運(yùn)用在實(shí)際生活中去,僅有付諸于行動,才能明白自己的知識掌握的是不是足夠的牢固。
在假期里,結(jié)合自己的專業(yè)本事,服務(wù)于群眾,將我所學(xué)到的知識為社會做貢獻(xiàn),讓我覺得很自豪,不僅僅培養(yǎng)了我應(yīng)對困苦的韌性,最全面的還讓我體會到吃苦耐勞的精神是怎樣一回事,在今后的大學(xué)時光里我會一如既往地支持這樣的社會實(shí)踐活動。
寒假心得體會15
雖然天氣嚴(yán)寒,正值假期,卻阻擋不住砂小老師學(xué)習(xí)的熱情。20xx年2月1日,砂子塘小學(xué)全體教師在萬博匯校區(qū)五樓會議室開啟了全天的培訓(xùn)。此次學(xué)校邀請的主講人是育才小學(xué)的黨支部書記朱愛朝、砂子塘湘天學(xué)校的體育老師陳科、砂子塘萬博匯校區(qū)的后勤部主任陳白曌以及砂子塘小學(xué)楊娜書記。
與以往的培訓(xùn)不同的是,此次培訓(xùn)注重老師的參與,老師是培訓(xùn)的主角,F(xiàn)場設(shè)置了一些互動環(huán)節(jié),特別是楊娜書記在講原生家庭---破解人生成長的密碼時,其中的繪制原聲家庭圖的環(huán)節(jié),老師們表現(xiàn)出了很高的參與熱情,繪制完成后,部分老師還現(xiàn)場分享了心得。這樣的培訓(xùn),是真正的將培訓(xùn)內(nèi)容落到了實(shí)處,給我們帶來了頗多的思考。
上午朱愛朝老師用溫婉的方式生動地給我們講述了"沖破學(xué)科之間的壁壘,用藝術(shù)的方式和世界連接"。課堂不是跑馬場,應(yīng)有所思,學(xué)科之間是相互聯(lián)系的,但如何沖破學(xué)科之間的`壁壘,給孩子們呈現(xiàn)一堂即博學(xué)又有趣的課堂,一直是我們在思考的問題。朱老師給我們很好的做了示范,朱老師用吟誦和自然筆記的方式將音樂美術(shù)等藝術(shù)與語文相連接,既讓孩子們參透了文本,又讓孩子們理解到了許多文本之外的知識。最讓大家震撼的是朱老師分別給我們展示學(xué)生和她的自然筆記,以二十四節(jié)氣為紐帶,周復(fù)一周,通過圖文結(jié)合的方式,讓孩子與植物之間的連接不在是停留在書本或者圖片那么虛幻,他們與世界的練習(xí)變得結(jié)實(shí)而牢固,每一次的觀察,都讓孩子們與世界產(chǎn)生了真實(shí)的聯(lián)系,與世界逐漸的成長在一起。朱老師用自己的實(shí)例告訴大家,我們應(yīng)該在教育中揉進(jìn)藝術(shù)的表達(dá)方式,以此來滋養(yǎng)我們的魂和靈。
下午,劉科老師和陳白曌老師不謀而合地給我們主講了清掃整理的重要性。劉老師講的"掃除力"對于部分人來說是個陌生的詞語,它意在掃除能產(chǎn)生魔力,這種魔力是通過內(nèi)在和外在的掃除可以調(diào)整我們的生活狀態(tài),讓我們身心變得愉悅并充滿正能量,從而在以后的生活中倍增幸福感。而陳老師的"整理是一切的開始",也是旨在讓我們的生活變得更輕松快樂。正如陳老師所說:用心工作是成長,學(xué)會整理是成熟。我們要內(nèi)外兼修,營造幸福高效的生活。
隨后,楊娜書記從心理學(xué)的角度給我們破譯了人生成長的密碼,她的講述對我們今后如何維護(hù)或建立好自己的原生家庭以及今后對學(xué)生的教育產(chǎn)生了啟發(fā)。在家里,我們要給孩子營造一個充滿愛的家庭氛圍,用愛去滋養(yǎng)大家,學(xué)會欣賞和肯定。我們也要用積極的心態(tài)學(xué)會接納自己,他人甚至是即將面臨的整個世界。在學(xué)校,我們更是如此,對孩子多一份了解,我們也就跟孩子多一絲親近,不要將孩子當(dāng)成問題的本身,我們更多的是應(yīng)該去探尋孩子背后成長的故事,從而解開他成長的密碼。
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