后備干部培訓(xùn)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的后備干部培訓(xùn)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
后備干部培訓(xùn)心得1
有幸成為xxx縣“xx后”xx干部培訓(xùn)班的一員,與來自全縣的其他xx多位xx后備干部一路進(jìn)行了為期x天的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在短短的4天時刻內(nèi),我們“xx后”xx干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)》等近十個專題的理論培訓(xùn),同時也開展了豐富多彩的文體活動。通過這次培訓(xùn),我獲益良多,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
一、熟悉自我,有所為而有所不為
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中有來自縣組織部的開班帶動、激勵教育,也有來自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后,都或多或少的涉及了社會對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些觀點,有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進(jìn)行了評價,并對我們青年干部提出了“三個不能,三個堅持”、“謹(jǐn)記三個務(wù)必、死守五個不能”這樣很明晰的要求,這可以讓我與自己的.平時表現(xiàn)進(jìn)行對照的同時,也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,從而更好地熟悉了自我,認(rèn)清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的。“干事要積習(xí)沉舟,做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學(xué)會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊,讓我印象深刻,過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯,并在正確的道路上經(jīng)由過程不竭地進(jìn)修實踐,更快地前進(jìn),更快地提高。
二、以更高的目標(biāo)要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)
政治的焦點是平衡,而平衡即是一種協(xié)調(diào),身為一名青年后備干部,需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調(diào)好與上級率領(lǐng)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各類現(xiàn)實工作中所發(fā)生的關(guān)系。對比了自身的不足,明晰了什么是我要堅持去做的,那么我應(yīng)該朝著什么目標(biāo)去努力呢?一個青年干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過本次培訓(xùn),我找到了謎底。
領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面,這就需要我在此后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時俱進(jìn),掌握國情、世情,把握好社會前進(jìn)的脈動,勇于實踐和立異,當(dāng)真反思和總結(jié),以一個青年率領(lǐng)干部的尺度不竭增強(qiáng)自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。
三、收獲和體味
1、收獲了友情。本次培訓(xùn)班雖然時刻只有短短的x天,但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我收獲了一份份友情,親密了與其他青年干部的聯(lián)系,尤其對于我以后的工作,有很大的幫助,為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊,這也是我本次加入培訓(xùn)班的很大收獲之一。
2、進(jìn)一步認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在本次培訓(xùn)班的理論進(jìn)修中,幾位老師不約而同地提到了學(xué)習(xí),提到了不斷學(xué)習(xí)的重要性,尤其是對于社會經(jīng)驗欠缺的青年后備干部。
3、提升了自己。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐碩,形式多樣新奇,縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個可貴的平臺,我開拓了眼界,強(qiáng)化了理論修養(yǎng),也感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對在新時代、新形勢下開展青年后備人才培訓(xùn)工作的重視,也更讓我感受到了自己的責(zé)任,加倍促使我全力工作,不斷提高自己,以滿足在新形勢下社會不斷發(fā)展對我們青年所提出的各類要求,為和諧社會建設(shè)和早日實現(xiàn)小康目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
后備干部培訓(xùn)心得2
6月13日至17日,我有幸參加了全縣20xx年村級后備干部示范培訓(xùn)班,回味這五天的培訓(xùn)過程,真是不虛此行?梢哉f是知識的一次積累,思想的一次飛越,心靈的一次洗禮,自我的一次突破。雖然本次培訓(xùn)時間只有五天,但是培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,對我這樣一位剛進(jìn)入組織工作不久的新人來講,是相當(dāng)難能可貴的。品評和回味本次培訓(xùn)活動,使我在以下幾個方面收獲頗豐。
提高了理論知識,拓寬了知識層面。此次學(xué)習(xí)包含了黨的十九屆六中全會精神、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、新形勢下信訪工作、農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識和現(xiàn)場教學(xué)等,通過各位老師的授課,我接觸到了以前未接觸到的知識領(lǐng)域,使我認(rèn)識到以前對組織工作認(rèn)識到的只是表面上膚淺的認(rèn)識而已。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也初步知道了未來新農(nóng)村建設(shè)的方向,認(rèn)識很多,學(xué)習(xí)很多。所以我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對自身的學(xué)習(xí),特別是要從宏觀上把握精神實質(zhì),掌握政策的細(xì)則,要學(xué)以致用。
提升了化解矛盾的能力。目前農(nóng)村矛盾主要體現(xiàn)在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問題上,如果處理不好就會給社會穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來不應(yīng)該有的損害。因此,首先要樹立依法辦事的'意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及村級管理的政策法規(guī)。其次,要及時化解矛盾和糾紛,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,要敢于正視,勇于面對,著力解除。
開闊視野,充實頭腦。此次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)和參觀內(nèi)容上學(xué)院可謂是精心策劃,細(xì)致安排,盡可能的讓大家在短時間內(nèi)學(xué)到更多的知識,了解到更多的信息。通過參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村了解他們艱難而又傳奇的創(chuàng)業(yè)歷程和黨建促鄉(xiāng)村振興的方式方法,使我了解到作為基層干部務(wù)必要堅定理想和信念,嚴(yán)格自律,保持清醒頭腦,樹立正確的價值觀。
短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是學(xué)無止境,我們應(yīng)該以此次培訓(xùn)做一個起點,扎實基層,服務(wù)基層,面對得失要始終保持“謙遜謹(jǐn)慎,不驕不躁”的良好心境,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng)。
后備干部培訓(xùn)心得3
有幸參加了首屆肇源縣教育系統(tǒng)后備培訓(xùn),三天的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實使我受益匪淺。幾位優(yōu)秀校長飽含深情的現(xiàn)身說法精彩實在,讓我們感受到他們的精神與能力、努力與付出,發(fā)人深省催人奮進(jìn);常局長的語重心長更是做人、處事、思想和工作上對我們諄諄教誨,關(guān)心愛護(hù)之情溢于言表,寄予我們深切期望。嚴(yán)冬的深情孕育必將是教育春色滿園。
作為一名村小學(xué)校長,通過學(xué)習(xí),對于做好一名校長感觸頗多,現(xiàn)將我的收獲與思考匯報如下:
一、明確一個校長使命與責(zé)任,做好領(lǐng)頭雁
校長是一所學(xué)校的靈魂,從“洋思”與“衡水”的成功到肇源五中的崛起及肇源一中的可喜變化,無不說明一個好校長重要。于海軍校長負(fù)重奮進(jìn)、大刀闊斧,徐云生校長勵精圖治、嘔心瀝血,我們都看在眼里悟在心頭。他們把使命與責(zé)任用真誠的心,為學(xué)校負(fù)責(zé),為教師負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),從小事抓起,既細(xì)致入微地想事情,又注重把握大局,付諸于端正的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、明確的發(fā)展目標(biāo)的實施中。
從嚴(yán)治校:五中和一中的變化,正是“嚴(yán)”字當(dāng)頭是嚴(yán)格制度、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)更是校長嚴(yán)于律己,學(xué)校成功是因為校長做到了。凝聚人心:講求方法善于因勢利導(dǎo),從不利中抓住要點,在思想上引導(dǎo)鼓舞士氣;在行為上帶動以身作則;情感上溝通,對質(zhì)樸、奉獻(xiàn)、積極肯干的教師更加關(guān)心與呵護(hù)。公平公正對待教師,創(chuàng)建和諧的學(xué)校氛圍。四位校長的行為滲透著正氣,潤物無聲,從而凝聚人心,形成團(tuán)結(jié)的有正氣、和氣、底氣的集體。
勤懇務(wù)實:四位校長話說得實,事更做得實。從抓思想觀念轉(zhuǎn)變到抓風(fēng)氣形成、從抓班子建設(shè)到教師素質(zhì)提高、從抓校內(nèi)人心到抓校外家長環(huán)境、從抓目標(biāo)落實到具體的教育教學(xué)實施、從抓班級管理到學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、從堅定的信心到不變的政策,事無巨細(xì)無不體現(xiàn)勤懇務(wù)實。
二、一名校長要勤學(xué)習(xí)、重實踐、懂業(yè)務(wù)、善管理
打鐵還需自身硬。校長要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)與較高的專業(yè)水準(zhǔn)才能引領(lǐng)團(tuán)隊發(fā)展。
縱觀幾位校長的履歷,他們都是從教學(xué)一線把關(guān)教師、骨干教師一步步成為校長,可謂業(yè)務(wù)精通經(jīng)驗豐富。讓人可敬的是他們今天依然在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、引領(lǐng)教師銳意改革實踐、深入一線進(jìn)行教育教學(xué)研究、能根據(jù)自己學(xué);A(chǔ)特點不斷地改革完善學(xué)校的管理機(jī)制形成有特色科學(xué)的管理體制。
智慧來源于學(xué)習(xí)和思考,通過學(xué)習(xí)和帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí),時刻跟上知識更新,借鑒別人的成功經(jīng)驗,把握最新教育改革信息,掌握教育發(fā)展的方向,厚積薄發(fā)才能創(chuàng)新工作方法、不斷超越,才能更好地進(jìn)行課程改革才能在變革中發(fā)展,學(xué)校才能生機(jī)煥發(fā)。實踐是落實學(xué)校工作的'根本所在,校長只有堅持思考、認(rèn)真反思并深入實踐,在實踐中不斷地探索不斷地積累經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)教育、教學(xué)、管理中的最新動態(tài)和問題,并研究解決問題,學(xué)校工作才會不斷地進(jìn)步、更科學(xué)、更合理。校長脫離實踐那么什么改革、質(zhì)量、管理都是無本之木、無源之水。從四位校長的發(fā)言中我們可以看出,他們時刻在進(jìn)行課改實踐、課堂實踐、管理實踐,貼近教師貼近學(xué)生。
工欲善其事必先利其器,一名校長要抓好教育教學(xué)抓好管理和改革、抓課堂、抓質(zhì)量,懂業(yè)務(wù)是對校長最基本的要求。什么是懂業(yè)務(wù)?就是掌握教育教學(xué)的操作方法和管理方法,能預(yù)設(shè)和減少教育教學(xué)問題的發(fā)生并能科學(xué)有效解決發(fā)生的問題。怎樣才能懂業(yè)務(wù)?就是不斷的學(xué)、思、研、創(chuàng)。其實四位校長發(fā)言中他們的所思所做已給了我們最好的詮釋。
校長做為學(xué)校管理者最重要的是科學(xué)和勤奮。這次學(xué)習(xí)我收獲最大的就是學(xué)校管理方法和理念,常局長和幾位校長用自己實際經(jīng)歷解讀了辦好學(xué)校,當(dāng)好教育管理者的真諦?茖W(xué)的管理會產(chǎn)生良好的效益。在“團(tuán)結(jié)完善、和諧發(fā)展”的校園人文環(huán)境的基礎(chǔ)上,構(gòu)建“尊重、理解、寬容、關(guān)愛”的現(xiàn)代校園人文精神,使人文與科學(xué)相互交融,共生互通。以建立人文教育的體系為目標(biāo),以各類“基地”的建設(shè)與發(fā)展為抓手,努力構(gòu)建“科學(xué)與人文和諧發(fā)展”的素質(zhì)教育模式。營造三個“感”:責(zé)任感、使命感、成功感。在確立以人為本的管理上:立足于人,訂立上呼下應(yīng)的共同目標(biāo);著眼于人,形成上通下達(dá)的運行機(jī)制;用心于人,造就一支高水平的工作隊伍。形成合力,管理的效能不斷的增強(qiáng)。管理要處理好制度的剛?cè),也要加?qiáng)人文的熏陶,把握兩者之間的尺度,才能適合教師心態(tài),充分調(diào)動積極性。不然,成為制度與人文的博弈,總有一方面占強(qiáng)勢,不利于工作的開展,更不利于教師的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要注重運用“以人為本”的柔性管理,采用非強(qiáng)制性方式和非權(quán)力性影響力,在人們的心目中產(chǎn)生潛在的說服力,從而把組織的意志轉(zhuǎn)化為人們的自覺行動。學(xué)校在管理中堅持以人為本的思想,營造人文環(huán)境,實施人文管理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,成就事業(yè)。營造良好人文環(huán)境。學(xué)校不斷改善的辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境,休閑環(huán)境讓教師在工作中享受樂趣。精心打造充滿溫馨與藝術(shù)氣息的辦公文化;學(xué)校注重樹立敬業(yè)典型,確立學(xué)習(xí)榜樣,感受崇高師德,“比貢獻(xiàn)、比作用、比成績”合作、競爭的氛圍。管理應(yīng)該靠近教師,走進(jìn)他們的工作,關(guān)心他們的生活,充分講究領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)性,做到人性化的管理。同時,在對學(xué)校的硬件建設(shè)中要有思想有目標(biāo),為學(xué)生和老師們營造舒適美麗的環(huán)境而不斷努力,讓學(xué)生開心地學(xué)習(xí),這將是我對學(xué)校管理的一個長期努力方向。
三、以人為鏡明自身不足努力無極限
我從教21年,任村小校長17年,雖能兢兢業(yè)業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,勤政務(wù)實并多年來成績卓然小有名氣,分析了我校近幾年存在的實際問題,學(xué)額較少,隨著教育資源整合,年青教師流動性大隊伍不穩(wěn)定,給學(xué)校管理、教育教學(xué)改革、新課程和推進(jìn)造成很大的難度,雖然教學(xué)質(zhì)量還能保持較高水平,但學(xué)校管理方法上和我自身提高勁頭上卻存在不足。此次聽了五中崛起和一中蛻變讓我警醒,四位校長的發(fā)言更讓我學(xué)到了許多方法,常局長的講話更讓我信心倍增。但通過本次培訓(xùn),深思我的學(xué)校管理,審視自己的工作作風(fēng),反思自己的學(xué)識和人格修養(yǎng),讓我們認(rèn)清自己存在著差距。對自己提出要求:信心要堅定、心胸要開闊、做人要大度、目光要長遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)無止境,要以他們?yōu)榘駱,汲取他們實際成功經(jīng)驗來指導(dǎo)自己的工作實踐,充實自己,錘煉自己,完善自己,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
后備干部培訓(xùn)心得4
俗話說得好,態(tài)度決定一切。那么對于工作而言,工作態(tài)度的端正與否,更是決定著能否正確、優(yōu)質(zhì)、高效完成一項工作的重要因素。尤其是對于我們工程單位上的現(xiàn)場技術(shù)人員而言,那么不管是識圖、工程數(shù)量的計算、現(xiàn)場的技術(shù)交底以及施工指導(dǎo),對于施工的每個環(huán)節(jié),都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格把關(guān),實事求是,力爭做到不失誤、不犯錯、無漏洞。
對于一個工程項目而言,技術(shù)工作影響著全局。作為項目運作的一個核心部分,直接影響和控制著工程的施工計劃、施工方案、施工質(zhì)量和工程進(jìn)度等各個方面。那么作為技術(shù)工作者,尤其是作為現(xiàn)場一線的技術(shù)負(fù)責(zé)人,直接參與者現(xiàn)場施工技術(shù)、生產(chǎn)和管理的各個方面和每個環(huán)節(jié),這就要求我們在將施工圖紙通過實際的施工操作,以實現(xiàn)工程實體得以保證保量的過程中,技術(shù)工作務(wù)必落到實處,對于執(zhí)行施工設(shè)計圖的尺寸控制、工法要求以及施工質(zhì)量的.過程控制,都必須要進(jìn)行嚴(yán)格的技術(shù)控制。
施工過程中,技術(shù)工作如此重要,技術(shù)人員所肩負(fù)的責(zé)任是非常重的。盡管我們身處深山大溝,地理位置、交通條件和生活條件很差,加之由于近年國家大量投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在建項目很多,所造成技術(shù)人員短缺,現(xiàn)場技術(shù)工作量很大,但是我們所有技術(shù)人員任然能夠以積極的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,堅守生產(chǎn)和施工一線,不怕艱苦,不怕困難,確保施工生產(chǎn)活動的順利進(jìn)行。
那么,在日常工作中又該如何培養(yǎng)和體現(xiàn)我們在工作態(tài)度上的責(zé)任意識呢?通過我的工作和學(xué)習(xí)體會,應(yīng)從以下幾個方面做起:
首先,從自身而言,必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,并在施工生產(chǎn)過程中積累施工經(jīng)驗。作為現(xiàn)場技術(shù)工作者,管控和指導(dǎo)者整個施工過程的技術(shù)工作和質(zhì)量控制,核心作用貫穿于施工的各個環(huán)節(jié)。那么就要求每個技術(shù)工作者,既然要指導(dǎo)現(xiàn)場施工,那么所謂“打鐵先要自身硬”,在現(xiàn)場的每一份技術(shù)交底、技術(shù)要求以及質(zhì)量要求,技術(shù)人員必須自己首先了然于胸,這樣我們才能去更好的指導(dǎo)現(xiàn)場作業(yè)人員,使得各項要求和控制措施得以順利貫徹。這就要求我們在制定各項施工方案、技術(shù)交底以及施工要求時,首先自身讀懂、讀通設(shè)計要求、設(shè)計圖紙,全面掌握設(shè)計要求的各項內(nèi)容,同時要求熟悉各項相關(guān)設(shè)計規(guī)范和施工方法和要求,便于施工的過程控制。
制度對于每個崗位應(yīng)該怎么做,職責(zé)是什么,每個部門、每個崗位都應(yīng)該加以明確。在一線基層,當(dāng)然更應(yīng)該細(xì)化到每個技術(shù)人員和作業(yè)人員,以及相關(guān)工作出現(xiàn)問題和失誤后,應(yīng)該追究什么樣的責(zé)任和怎樣追究責(zé)任,這些方面,在各項崗位制度和責(zé)任細(xì)則里也應(yīng)加以完善。
作為一線技術(shù)負(fù)責(zé)人,務(wù)必將整個工區(qū)的各項事務(wù)時刻當(dāng)成自己心頭大事,樂其所苦,欣其順然。在工作崗位上,工區(qū)的各項事務(wù)都應(yīng)該和自己是融為一體的,敢用承擔(dān)施工中的重點難點,敢于通過學(xué)習(xí)和探索突破各項施工困難!
后備干部培訓(xùn)心得5
20xx年9月18日到20xx年11月18日,我有幸參加了優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養(yǎng)第四期培訓(xùn)班。為期兩個月的學(xué)習(xí),培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容十分豐富、深刻,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進(jìn)步,這次培訓(xùn)對于我今后進(jìn)一步增強(qiáng)自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力有很大幫助。下面我就談?wù)勎覍Υ舜蝺?yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養(yǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)體會。
一、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人
在當(dāng)前社會,學(xué)習(xí)的主體已經(jīng)開始從單純學(xué)生向全社會擴(kuò)展,“學(xué)會學(xué)習(xí)”逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能。基于此,了解新知識,探索新領(lǐng)域,應(yīng)對新問題,學(xué)習(xí)新技術(shù)是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學(xué)會做事”而言。作為一名優(yōu)秀干部人才,“學(xué)會學(xué)習(xí)”只是學(xué)習(xí)的起點,立足工作實際真正做到“學(xué)會做事”和“學(xué)會做人”才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。要學(xué)會高調(diào)做事,低調(diào)做人;要學(xué)會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學(xué)會做群眾工作,心中有群眾,走進(jìn)群眾;要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學(xué)習(xí)賦予豐富的內(nèi)涵,即我們的學(xué)習(xí)既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學(xué)習(xí)看成一種生存技能,還要當(dāng)作工作、生活的習(xí)慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習(xí)的目的,還要成為學(xué)習(xí)的起點。
二、要認(rèn)真貫徹落實好黨的路線、方針、政策。
作為優(yōu)秀干部人才,必須把黨的路線、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實下去,黨培養(yǎng)我們的最終目的,就是為黨服務(wù)、為人民服務(wù),就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實,就是要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法、把工作干好,為群眾謀利益。
三、要用心去工作,要勇于去創(chuàng)新
創(chuàng)造性思維是一種獨創(chuàng)的`,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學(xué)會多問為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對。聯(lián)系工作,我認(rèn)為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關(guān)注要點,及時記錄,不斷總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻(xiàn),不畏艱苦,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面,解決各類問題。
四、明確工作目標(biāo),進(jìn)一步提升執(zhí)行力
一個人在通往成功的道路上,必須設(shè)立明確的目標(biāo),這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標(biāo)都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當(dāng)然,目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標(biāo),必須先實現(xiàn)小目標(biāo)。這個大小目標(biāo)根據(jù)每一個人的特點而設(shè)定。“分段實現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓(xùn)班命名為“優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養(yǎng)培訓(xùn)班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦實事。
五、培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感受到了我們年輕人要養(yǎng)成吃苦在前的艱苦作風(fēng),遇到突發(fā)事故要不慌張,積極應(yīng)對處理。在基層環(huán)境中汲取養(yǎng)分,增長才干,磨練意志,才能長成參天大樹。光紙上談兵不行,要把知識運用在實踐中,在實踐中探索、提高。年輕的我們雖胸中滿腔抱負(fù),但缺少厚積薄發(fā)的基本功。見識、能力、經(jīng)驗的不足,必須要求我們堅持基層鍛煉。增強(qiáng)自身分析問題,解決問題的能力,做到“在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)”。只有這樣我們才能在困難中“風(fēng)雨不動安如山,大庇天下百姓俱歡顏!蓖瑫r也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。有一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量!眻F(tuán)隊的力量是無窮大的,個人的力量是有限的,我們需要每個人,形成團(tuán)隊合作精神,要有胸懷寬廣、集思廣益、見賢思齊的肚量,大事多溝通,小事多商量,多補(bǔ)臺,少拆臺,攜手共進(jìn),發(fā)揮集體的智慧。
總之,通過這次培養(yǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性,雖然培訓(xùn)時間不長,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐。我作為一名服務(wù)于基層的年輕干部,要從心靈深處去愛自己所從事的工作,才能激發(fā)自己的內(nèi)在動力,提高工作激情,從而實實在在去為工作而努力,用自己的一言一行、一舉一動去影響和感染身邊的每一個人,既仰望星空,又腳踏實地,真正無愧于黨,無愧于組織,無愧于自己的肩上的責(zé)任和使命,使自己成為陽光、自信、寬容的年輕干部。以上就是我參加?xùn)|區(qū)優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養(yǎng)第四期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動的心得體會。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)這次培訓(xùn)中的相關(guān)精神,將自己的所學(xué)、所思、所獲運用到實際工作中,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以提能、學(xué)以致用。
20xx年11月17日
后備干部培訓(xùn)心得6
“金無足赤,人無完人”,是在告訴我們世界上的人和事物沒有絕對的完美,只有不斷的學(xué)習(xí)、探索、實踐、總結(jié),才能彌補(bǔ)自身的不足,把自己的事情做得更好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉平臺、開啟自己。我是一名中層干部,現(xiàn)任少先隊輔導(dǎo)員,從未參加過如此規(guī)模的培訓(xùn)。培訓(xùn)歷時2天,通過培訓(xùn)使我開闊了視野,懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部對一個學(xué)校發(fā)展的重要性,要用一個發(fā)展的眼光看待現(xiàn)在的工作,干好本職工作,并且對中層干部有了更深刻的理解。
兩天的學(xué)習(xí)時間很短暫,可謂是受益匪淺:培訓(xùn)的第一天,首先舉行了縣教育系統(tǒng)第三屆后備干部培訓(xùn)班的開班儀式,教體局黨委副書記李法海主持會議,黨委王書記作了重要講話,并就此次培訓(xùn)提出了具體要求和布置,從王書記的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。接著進(jìn)修學(xué)校張立校長作了日程安排。
教育科研所的郭所長為后備干部上了一堂課《努力學(xué)習(xí)和實踐做一名優(yōu)秀后備干部》,郭所長做了精心細(xì)致的講解,并制作電腦課件,生動形象地為我們舉生活中的例子。他在后備干部應(yīng)注重自身修養(yǎng)中講到九個學(xué)會:學(xué)會學(xué)習(xí)——用智慧贏得未來;學(xué)會定位——不欠位、不越位,會補(bǔ)伴;學(xué)會展示——用言行;學(xué)會自信——創(chuàng)造奇跡;學(xué)會盡責(zé)——問心無愧;學(xué)會選擇——取舍適當(dāng);學(xué)會借力-助推成功;學(xué)會聚力——做最重要的事情;學(xué)會反思、總結(jié)——心態(tài)平和、量變質(zhì)變。選擇好人生的立足點,把握好人生的平衡點,創(chuàng)造出人生的至高點。增強(qiáng)五個意識:全局意識——找準(zhǔn)定位,服務(wù)全局;責(zé)任意識——責(zé)任重于泰山;誠信意識——無欺、守諾、踐約;自律意識——自我約束、克制私欲、廉潔、定力;表率意識——創(chuàng)新、勤政、和諧、榜樣。在郭所長講到重要部位,能認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記,時常翻看來對照自己,反思自己,在學(xué)習(xí)過程中找差距。
當(dāng)日下午,佳市三中副校長文武為學(xué)員作了經(jīng)驗介紹,主題是《和諧教育》,他說:教育是一種責(zé)任,一種藝術(shù),靈活與技巧的結(jié)合,心與心的溝通。同時介紹了佳市三中干群和諧設(shè)計目標(biāo),他講到:心能裝多少人,就能干多多大事;教師隊伍和諧促發(fā)展,抓教師培訓(xùn),比賽培訓(xùn),研討交流,校本教研,集體備課,分層次查課,機(jī)智創(chuàng)新,促佳三中茁壯成長。
教育體育局黨委副書記李法海講課主題是《一個優(yōu)秀后備干部具備的道德素養(yǎng)》,李書記非常謙虛地說;與大家共同交流,探討,他用舉實例的方法結(jié)合生活實際進(jìn)行授課,我終于明白一句話“越成熟的稻穗越懂得彎腰”,李書記的閱歷深,工作經(jīng)驗豐富,但是從李書記講話中,非常貼近生活,與學(xué)員們在一起就好比是同學(xué)、朋友一樣親切,時不時地還幽默生動的講個笑談,更加吸引學(xué)員們聽課的興趣,他講到;一個合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的政治素養(yǎng);學(xué)高為師,德高為范,就這八個字,他展開了說明和解釋,學(xué)員們佩服的五體投地,時而響著陣陣掌聲,在李書記輕松愉悅的講話中結(jié)束了一天的課程。
15日上午,二中校長-高森作經(jīng)驗報告,主題是《獻(xiàn)身教育無悔選擇》,他有著27年的教學(xué)工作經(jīng)驗,他是從最基層走到現(xiàn)在校長的位置,從一名普通的物理教師到學(xué)年組長、政教處主任、副校長一步步走到校長的位置,可以說是歷盡艱辛,他說;“成功永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人”“多改變自己,少埋怨環(huán)境”,經(jīng)過自己不懈的努力,豐富自己,武裝自己,提升自己,在工作中真抓實干,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力素質(zhì),看得出目前二中在他的引領(lǐng)下,二中將逐步走向更加輝煌的明天,最后他送給我們?nèi)w學(xué)員一句話:簡簡單單生活,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。多么樸實而又簡短的話語,給在座的學(xué)員上了一節(jié)非常有意義而具實際的精彩一課。贏來了學(xué)員們熱烈的掌聲。接著閻家中心校校長——張國林作經(jīng)驗報告,接觸過幾次張校長,感覺他是一個親切自如,容易接近的校長。他為我們學(xué)員講的是他《成長的經(jīng)歷和感悟》,他是從一名民辦教師85年參加工作,做過8年的畢業(yè)班班主任工作,送走6屆畢業(yè)生,93年擔(dān)任村小負(fù)責(zé)人,經(jīng)他本人的不斷努力,96年走上了副主任的崗位,20xx年升職副校長,20xx年榮升校長職位,18年之間,鍛煉成熟,體驗人生價值的幸福。他給我們講兩大部分的內(nèi)容:一是責(zé)任意識:樹立三方面關(guān)系:
。1)情商(明確在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長,領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo),從上,不抗上,負(fù)責(zé)不推責(zé),用權(quán)不推權(quán),甘當(dāng)配角,向校長提供信息,橋梁與紐帶,交流,匯報,敢于薦言);
。2)班子成員關(guān)系:(有凝聚力才有戰(zhàn)斗力,班子成員合作,有個性無特性,共事互相理解,協(xié)調(diào)合作,善于溝通,交流,點面結(jié)合,干好革命工作做好哥們感情,擺正自身角色位置,權(quán)利范圍,不該自己決策,不替別人拍板);
。3)教師關(guān)系:(教育振興靠教師,信賴,在教師面前,既是官又是兵,人性化管理,權(quán)利非權(quán)利因素關(guān)系,平等合作,關(guān)心尊重平等對待教師,做表率,支持敬佩你,有利團(tuán)結(jié),可持續(xù)發(fā)展。)
二是幾種能力;
。1)主觀個性(自信,寬容別人,執(zhí)著精神,自我克制力強(qiáng)沉著冷靜,個體能力成功與人共事)
。2)學(xué)習(xí)能力(了解學(xué)校政策、流程,融入其中;不斷學(xué)習(xí),獲取新信息;清晰表達(dá)思想上,文字生動,克服網(wǎng)絡(luò)依賴癥);
(3)管理能力(工作中,良好上下級溝通交往能力,社交能力,接觸面廣泛;有效溝通協(xié)調(diào),工作的毛病和沖突化解;敏銳感受力,通過想像產(chǎn)生創(chuàng)造力),學(xué)員們在佩服和贊同張校長的基礎(chǔ)上,真正地學(xué)到了本領(lǐng)和技能,向張校長致以崇高的敬佩和崇拜,張校長激情奔放的講話,充分調(diào)動廣大學(xué)員的積極性,共同做好學(xué)校的各項工作,為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
15日下午,按照日程安排,是學(xué)員進(jìn)行論壇,教育體育局的書記、副局長也參加了此次論壇,由進(jìn)修校張校長主持,學(xué)員們主動暢談,聆聽了各校的'中層領(lǐng)導(dǎo)和教師的論壇,各抒己見,各顯其能,聽著他們的論壇,就是一種精神上的享受,心靈上的洗禮,再一次接受教育。論壇結(jié)束后,我們進(jìn)行了簡短的結(jié)業(yè)式,并合影留念。
一個人只有認(rèn)識到自己的不足之處才能不斷進(jìn)步,通過培訓(xùn),我對照自己的崗位職責(zé):首先我覺得最缺少的還是理論知識,還要處理好各種關(guān)系,在工作的過程,難免有不順暢的時候,這個時候,要善于調(diào)整自己的心態(tài)。經(jīng)歷這次培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識到要勇于面對一切,敢于創(chuàng)新,做好帶頭人。讓我深深感受到一句話,一個團(tuán)隊不光是領(lǐng)導(dǎo)要有激情,每一個員工都要有激情,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,讓我們每個人都有當(dāng)將軍的想法,當(dāng)好一個好士兵。但我現(xiàn)在很榮幸當(dāng)這個后備干部,有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。我覺得我現(xiàn)在的負(fù)擔(dān)很重,我必須以身作則,凝聚和帶領(lǐng)大家努力干好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
此次培訓(xùn)雖是短暫的,但其意義深遠(yuǎn)——引我成長。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向;它讓我有針對性地培養(yǎng)自己,鞭笞自己,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中不忘學(xué)習(xí);它讓我知曉了自身的擔(dān)子不是輕了,而是加重了,作個敢于蛻變的人。
后備干部培訓(xùn)心得7
“管理就是確切地知道你要別人干什么,并使他用最好的方法去干!薄半p減”背景下,科學(xué)有效的“管”和“理”對于學(xué)!疤豳|(zhì)增效”有著重要的作用。管理猶如治水,應(yīng)當(dāng)疏堵結(jié)合、順勢而為。身為校園管理的中堅力量,我時刻提醒自己,要適時調(diào)整工作模式,借“雙減”契機(jī),化被動為主動,思考師生的本質(zhì)需求,合理地疏與堵,從而,以“四兩撥千斤”的管理藝術(shù),實現(xiàn)學(xué)校教育提質(zhì)增效、師生及家校雙贏的教改目標(biāo)。管理之路,道阻且長,這征程不僅得憑一腔赤誠之心,還需甘心、潛心與獨具的.匠心。同心共情乃感性的本能,而不斷學(xué)習(xí)與實踐方能識真知、悟真諦。管理路上淺淺幾步的我將備足行囊、校準(zhǔn)方向,用理性的火炬照亮砥礪前行的每一步! ∽鳛橐幻90后,非常有幸能夠成為教體系統(tǒng)后備干部中的一員,也將珍惜、把握后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成長機(jī)會,不斷提升自我、完善自我、成就自我。作為一名后備干部,我認(rèn)為要有大擔(dān)當(dāng),秉持“為黨育人,為國育才”初心,不斷突出履職盡責(zé)。時刻提醒自己保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,腳踏實地、戒驕戒躁、務(wù)實篤行。要有大智慧,樹立“學(xué)無止境,終身受益”觀念,不斷提升能力素養(yǎng)。感受學(xué)術(shù)魅力,學(xué)習(xí)豐富經(jīng)驗,潛心聆聽教誨,胸懷“比學(xué)趕幫、競相成才”的進(jìn)取心,實現(xiàn)提升能力的努力目標(biāo)。要有大格局,堅持“心存敬畏,行有所止”思想,不斷保持工作干勁。常懷律己之心、自省之心、擔(dān)當(dāng)之心,從細(xì)小之處嚴(yán)格要求自己,將反省作為人生的必修課,在不斷前行中完成自我成長!
后備干部培訓(xùn)心得8
作為一名選調(diào)生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的10天時間,但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對這次培訓(xùn)班的重視,對青年人才培養(yǎng)的重視。通過這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)會到,一名青年要成長,必須自加壓力,時刻做好搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備,在以下三個方面加強(qiáng)鍛煉。
一是要勤學(xué)習(xí)。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入“知識經(jīng)濟(jì)”時代,無論是政治形勢、經(jīng)濟(jì)形勢,還是科技發(fā)展都處在一種動態(tài)變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環(huán)境,對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應(yīng),就會鬧大笑話。停止學(xué)習(xí),僅憑傳統(tǒng)的知識,傳統(tǒng)的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。
作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時要學(xué)會學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),學(xué)會將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西,同時要明確知識與工作崗位的關(guān)系,將工作對你的知識要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,學(xué)有所用。
二是要多實踐。
理論聯(lián)系實際,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識不能很好的利用到實際中,那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路,明確工作任務(wù);要經(jīng)營自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng)新意識,有溝通藝術(shù),有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。
三是要善思考。
我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務(wù)性工作,缺乏對政治理論新發(fā)展和社會發(fā)展新趨勢的.敏感度和把握能力。通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。但是培訓(xùn)是短期的,而知識的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中,認(rèn)真地在工作中探索實踐,把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
通過本次培訓(xùn)班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
后備干部培訓(xùn)心得9
一、學(xué)習(xí)歷程與總結(jié)
本次培訓(xùn)學(xué)到了很多,同時也思考了很多,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我們忙于工作疏于思考的時候給了這樣一次思想的沖擊。這次培訓(xùn)對我們來說毫無疑問是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和沖擊,讓我們更深刻的體會到公司興亡,人人有責(zé)。因此概括起來,一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”。二是責(zé)任,更要腳踏實地,要如“士兵一樣的行動”。
李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要干活,更要會思考。更深刻的感受到“統(tǒng)一思想”不是想象的那么簡單,作為一名管理者一定要明白最重要的目標(biāo),要善于權(quán)衡,敢于取舍,有所為,有所不為。聽完李總的課,還有很多東西非常受啟發(fā),尤其是優(yōu)秀的時間管理和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。領(lǐng)導(dǎo)甚至非常真誠的和我們分享他的成長經(jīng)歷。告訴我們羅馬不是一天建成的,領(lǐng)導(dǎo)也不是一天養(yǎng)成的。我們相信有這么好的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路,只要我們持之以恒,鍥而不舍,定能不斷成長。
盛總的.課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制,明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的光芒,更加懂得尊重長者,尊重歷史。
xxx的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線。如何系統(tǒng)全面的理解公司經(jīng)營思想,統(tǒng)一認(rèn)識;如何有效解讀公司政策背景和亮點,懂政策,用政策;如何建立正確工作習(xí)慣和流程,做好預(yù)算和財務(wù)管理;如何切實抓好合規(guī)工作,防范經(jīng)營風(fēng)險,穩(wěn)健經(jīng)營。讓我們收獲頗豐。
而財大xxx教授帶來的課程,同樣為我們打開了思路,提升了溝通的理論和實戰(zhàn)水平。她深入淺出的講解,生動形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以,尊重知識,抓緊時間充實自己顯得更加重要。
這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實地,立足眼前,用強(qiáng)烈的責(zé)任心,精細(xì)的細(xì)節(jié),創(chuàng)新的思考干好每一天的工作。
二、關(guān)于公司建設(shè)的建議與思考
李總在培訓(xùn)中講到突破與方法,其中談到了文化建設(shè)的問題。對此,我們深有感觸而且非常認(rèn)同。我從事金融保險工作已近xx個年頭,但在太保,還是個僅一年多的新兵。入司一年以來,公司的經(jīng)營業(yè)績,經(jīng)營管理風(fēng)格和眾多員工的踏實質(zhì)樸給我留下了深刻的映像,但有時也隱隱約約感覺,如果要讓我說說太保的企業(yè)文化,似乎一時之間卻又不知從何說起。
我想企業(yè)文化本身比較抽象,比較空,但它卻依托這家公司的歷史,依托一個個的組織和員工存在著,所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個一個故事的集合。如何培養(yǎng)寶貴的企業(yè)文化,如何發(fā)掘一個個感人至深的故事,統(tǒng)一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養(yǎng)人、留住人的無形資產(chǎn),非常值得我們思考。
過去在分公司銀郵業(yè)務(wù)拓展部工作時,我們就經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)講部門的故事。我們有一個客戶經(jīng)理,名叫楊x。初到公司就到了一個與同業(yè)競爭的網(wǎng)點,別人待的時間比她長,人比她熟,似乎一開始就很不利?伤敛粴怵H,勤于思考,善抓機(jī)會。她發(fā)現(xiàn)對手周末休息,她就周末堅持上班。對手周末開始上班,她就天天上班,近一年的時間里幾乎沒有休息一天。甚至辦理結(jié)婚登記的當(dāng)天,她都提前做好安排,讓未婚夫準(zhǔn)備好手續(xù)到民政局等她,直到下午四點才離開網(wǎng)點。精誠所至,金石為開,通過她的堅持、努力和用心,楊x伙伴終于打開局面,其所在網(wǎng)點甚至月度期繳保費超百萬元。這就是我們的優(yōu)秀的伙伴,這就是一個個真實的成長故事。當(dāng)我們的伙伴們聽到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿力量,更加百折不撓。
后備干部培訓(xùn)心得10
我參加了在舉辦的中層后備干部培訓(xùn),歷時天。培訓(xùn)期間我們收看了作的"錄像,認(rèn)認(rèn)真真聆聽了、、教授等作的包括戰(zhàn)略管理、市場運作、變革創(chuàng)新、風(fēng)險防范精益管理、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)六個模塊的培訓(xùn),參觀了等兄弟企業(yè)。學(xué)習(xí)不止境!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!贝舜螌W(xué)習(xí)培訓(xùn),作為一個機(jī)械制造企業(yè)的中層后備干部,自己一定程度提高了思想認(rèn)識,增長了閱歷見識,收獲很大,體會很多。現(xiàn)簡要匯報如下:
一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶
我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理,那么什么是戰(zhàn)略呢?事實上,企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來源于軍事戰(zhàn)略,從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看,戰(zhàn)略是對戰(zhàn)爭全局的策劃和指揮,即依據(jù)敵對雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素,遵從戰(zhàn)爭規(guī)律,照顧戰(zhàn)爭全局的各方面,所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭方針、政策和方法。沒有戰(zhàn)略部署,就難以保證戰(zhàn)爭的勝利。
一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過一個形象地比喻:一個企業(yè)如果沒有戰(zhàn)略,那么它就像一個流浪漢一樣無家可歸。管理大師彼得。德魯克曾經(jīng)說過這樣一段話:我們走在一片叢林,開始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬苦,好不容易清除完這一片灌木林,直起腰來,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時候,卻猛然發(fā)現(xiàn),旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場競爭過程中,就如同這些砍伐灌木林的工人,常常只是埋頭砍伐,卻沒有意識到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時候,一定不要忘記回過頭來,看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
我國企業(yè)失敗的原因很多,但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理,使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè),甚至很多企業(yè)集團(tuán),雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu),或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理,或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問題,影響了整個企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平,但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),并指出實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo),必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營管理的角度看,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘,戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法,也是一種分析工具和一種較長遠(yuǎn)和整體的計劃規(guī)劃,企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!
二、市場運作的關(guān)鍵在于提升核心競爭力
所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。因此,必須不斷提升企業(yè)的核心競爭能力,和提升企業(yè)的市場營銷能力。培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴(kuò)大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加企業(yè)市場拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場為導(dǎo)向,主動面向市場,認(rèn)真調(diào)查研究市場,積極開拓市場,適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場適銷產(chǎn)品去占有市場,開辟新財源,打開新天地。建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在激烈競爭中占得自己的一席之地。
三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力
歸根到底,改革就是創(chuàng)新,改革是一個國家發(fā)展的不竭動力。綜合國力大幅躍升,人民生活明顯改善,國際地位顯著提高,取得了舉世矚目的成就,這是最成功的讓國人自豪的改革典范。國際金融危機(jī)發(fā)生以來,世界各國都寄希望通過改革調(diào)整經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略,走出低谷,走出困境,搶占新一輪發(fā)展的制高點。對于企業(yè)的發(fā)展來說,改革同樣是化解矛盾的武器、破解難題的工具、求新突破的手段。
所謂創(chuàng)新,指形成一種創(chuàng)造性思想并將其轉(zhuǎn)換為有用的產(chǎn)品、服務(wù)或工作方法的過程。也即,創(chuàng)新能夠為組織更有效地滿足客戶需要“增值”,包括提供更有價值的產(chǎn)品和服務(wù),或降低成本以優(yōu)惠客戶和增加企業(yè)利潤。創(chuàng)新從哪些方面做起?一般而言,創(chuàng)新內(nèi)容可分為三個種類:結(jié)構(gòu)、技術(shù)和人員。結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和變革包括創(chuàng)新管理模式、協(xié)調(diào)溝通機(jī)制、職權(quán)關(guān)系、工作專業(yè)化、流程再設(shè)計及其它結(jié)構(gòu)變量;技術(shù)變革包括工作開展的方式,所使用的工作方法和設(shè)備等方面的變革與創(chuàng)新;人員變革創(chuàng)新是指員工工作態(tài)度、期望、價值觀和行為等的改變。以上任何一方面的變革創(chuàng)新都很重要且相互聯(lián)系。
企業(yè)是一個整體,變革人人有責(zé)。創(chuàng)新是全員的職責(zé),但不同的人員在其中扮演的角色是不一樣的,有變革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者,有變革過程的推動者和管理者,也有變革的具體實踐者。企業(yè)高層管理者是整個組織變革的倡導(dǎo)者,中層和基層管理者是企業(yè)具體領(lǐng)域的變革管理者,廣大員工是具體變革行為的實踐者,當(dāng)然,每一個人并不當(dāng)然只扮演其中一個角色,一個變革過程的管理者有可能會是某個變革項目的具體實踐者。我們所要研究的是,每一個角色中的人應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮好其在變革過程中的作用,這也是我們衡量一個人在組織中是否稱職和優(yōu)秀的一個角度。
變革創(chuàng)新的關(guān)鍵,看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的決策。一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,如果他能夠不斷的倡導(dǎo)變革創(chuàng)新的理念,且重視過程中出現(xiàn)的優(yōu)秀的人才和方法,在變革推進(jìn)的角度而言,這是一個成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然如果變革并不成功,那就可以繼續(xù)追究變革的推動者和管理者的責(zé)任,或者是企業(yè)的執(zhí)行力系統(tǒng)無法支撐企業(yè)的戰(zhàn)略,或者變革的時機(jī)已經(jīng)錯過,進(jìn)入了一個嚴(yán)峻的市場環(huán)境之中。整個變革創(chuàng)新過程,要追求廣泛領(lǐng)域無拘束的變革創(chuàng)新思想和行為實踐,同時也要追求在現(xiàn)實環(huán)境下的效果和可實施性,這是創(chuàng)新的`“效率”和“效果”分析。效率,能體現(xiàn)組織創(chuàng)新意識的深入程度,通常與企業(yè)變革創(chuàng)新文化的倡導(dǎo)和推廣有關(guān);效果,則直接關(guān)系到組織變革的結(jié)果和未來競爭力,它通常較依賴于組織人員的素質(zhì)和組織績效激勵機(jī)制的科學(xué)性。
四、筑牢風(fēng)險防范的大堤
任何企業(yè)進(jìn)入市場競爭,都存在潛在經(jīng)營風(fēng)險。風(fēng)險存在于一個企業(yè)的外部和內(nèi)部,可以說無所不在、無處不在,需要時時刻刻的防范,把防范措施融化于企業(yè)管理包括技術(shù)管理的每一個環(huán)節(jié)之中。曾幾何時,企業(yè)的風(fēng)險管理是相對簡單的流程,屬于較低管理層的職責(zé)范圍。這是因為此種風(fēng)險管理具有預(yù)防性、防御性和被動性的特點。隨著我們國家市場經(jīng)濟(jì)不斷成熟與完善,不少企業(yè)都認(rèn)識到了風(fēng)險管理戰(zhàn)略的必要性,并且通常制定了這類戰(zhàn)略,以便確保管控的透明度,防范陷入經(jīng)營低谷,加強(qiáng)資本市場上投資者和公眾的信任。
從某種意義上講,正因為企業(yè)活動都包含著一定程度的風(fēng)險,而風(fēng)險往往同機(jī)遇并存,沒有風(fēng)險就沒有機(jī)遇和成功。
而企業(yè)的風(fēng)險管理,重在全面采取加強(qiáng)措施。全面風(fēng)險管理是由企業(yè)董事會、管理層和所有員工所共同參與的,目的就是要把風(fēng)險控制在風(fēng)險容量之內(nèi),并增進(jìn)企業(yè)價值的過程,也就是要將風(fēng)險意識轉(zhuǎn)化為全體員工的共同認(rèn)識和自覺行動。在此同時需有風(fēng)險管理的專業(yè)人才實施專業(yè)化的管理,以一套系統(tǒng)的、規(guī)范的方法,來確保所有的風(fēng)險都得到識別,讓資源能夠被有效地利用于急迫風(fēng)險的管理。在面對風(fēng)險時,若可能發(fā)生或可能不發(fā)生,則要設(shè)法降低風(fēng)險發(fā)生的可能,當(dāng)風(fēng)險損失不可避免的時候,就要盡量將損失最小化,當(dāng)風(fēng)險預(yù)示著機(jī)會時,則要讓風(fēng)險轉(zhuǎn)化為增進(jìn)企業(yè)價值的機(jī)會。
全面風(fēng)險管理的流程可以細(xì)分為四個階段,即風(fēng)險識別、風(fēng)險評價、風(fēng)險控制和化解、風(fēng)險回顧。風(fēng)險識別是企業(yè)由自身情況結(jié)合外部環(huán)境,就戰(zhàn)略、市場、運營、法律、財務(wù)五個分面,逐一辨認(rèn)自身可能存在的風(fēng)險。風(fēng)險評價則是以數(shù)學(xué)模型為基礎(chǔ),透過加權(quán)計分算出企業(yè)的風(fēng)險評分,判斷其風(fēng)險程度,在此基礎(chǔ)上,可針對重大風(fēng)險緊密結(jié)合企業(yè)自身風(fēng)險管理現(xiàn)狀、風(fēng)險偏好、風(fēng)險控制目標(biāo),提出可能的風(fēng)險解決措施建議。再來便是風(fēng)險的控制與化解,企業(yè)可聘請相關(guān)中介機(jī)構(gòu),結(jié)合自身企業(yè)特點和風(fēng)險評價中所提出的方案進(jìn)行評估,找出最佳方案付諸實行。最后是風(fēng)險回顧,在遭遇每一次的風(fēng)險問題后,企業(yè)應(yīng)當(dāng)對其風(fēng)險管理工作進(jìn)行總結(jié)、評估,累積經(jīng)驗,以利于下一次的風(fēng)險管理工作。
其實,風(fēng)險并不可怕,真正可怕的是不將風(fēng)險當(dāng)一回事。一個優(yōu)質(zhì)的企業(yè)不僅僅是要讓大眾知道自己的優(yōu)點,更要深刻了解企業(yè)自己本身的弱點,可能遭受到的風(fēng)險,并由此培育出良好的風(fēng)險管理文化,建立健全的全面風(fēng)險管理和防范體系。以未雨綢繆的態(tài)度看待企業(yè),才能避免屋漏偏逢連夜雨的風(fēng)險危機(jī),才能科學(xué)發(fā)展!
五、強(qiáng)化精益管理保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展
什么是精益管理,精益管理活動強(qiáng)調(diào)的最主要兩方面首先是地、物的明朗化:即是以客人的眼光或新進(jìn)員工的眼光來看我們的職場,是否能看的清清楚楚、明明白白,其次強(qiáng)調(diào)的是人的規(guī)范化,即每個員工做事非常用心、非常嚴(yán)謹(jǐn),各項工作都能做的很到位。因此,在強(qiáng)化精益管理中,既要重視管理層人員的管理,也要重視普通員工的管理,同時還要重視物的管理。
首先,要抓班子建設(shè),特別是技術(shù)班底和管理班底建設(shè),因為員工的素質(zhì),尤其是管理干部的素質(zhì),是企業(yè)活動效率的決定因素。美國鋼鐵大王卡內(nèi)基曾經(jīng)宣稱:“你可以剝奪我的一切:包括資本、廠房、設(shè)備。但只要留下我的組織和人員,四年以后,我又是一個鋼鐵大王!比瞬艑ζ髽I(yè)的成功之重要,由此可見一般。因此,公司對人力資源也應(yīng)像對其他物力和財務(wù)資源一樣,有意識的進(jìn)行“盤點”,例出“清單”并加以培訓(xùn)和引導(dǎo),以配合企業(yè)的發(fā)展需要和生產(chǎn)力的全面提高,并將逐步通過企業(yè)文化和教育培訓(xùn)來引導(dǎo)各級人員及時地調(diào)整思路、求實創(chuàng)新,在理念上追求數(shù)一數(shù)二、并在行動上建立管理流程、設(shè)計管理表單、嚴(yán)格遵守內(nèi)部控制程序、健全產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以制度來規(guī)范管理。其次,要抓員工的管理,從工作制度、獎懲機(jī)制、培訓(xùn)制度和生產(chǎn)經(jīng)營管理制度等方面約束大家,同時還要通過通過大家的執(zhí)行力和凝聚力,調(diào)動大家自覺執(zhí)行制度的積極性和創(chuàng)造性。
著重抓現(xiàn)場管理,重點抓有效產(chǎn)出,抓各生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)的依存關(guān)系和有效成品流量,并以此為契機(jī),同時抓品質(zhì)管理、計劃管理和物流控制的宣導(dǎo)以及幫、帶、教工作,以促進(jìn)其管理的流程化、表單化和日常化的形成。
德魯克說過:“管理好的企業(yè),總是單調(diào)無味,沒有任何激動人心的事件。那是因為凡是可能發(fā)生的危機(jī)早已被預(yù)見,并已將它們轉(zhuǎn)化為例行作業(yè)了!逼髽I(yè)進(jìn)步,總是在從無序到有序,從粗放到精細(xì),從人治到法治的進(jìn)程中,一步一步向上成長的。精益化管理,應(yīng)該是一種目標(biāo),一種追求,一種過程。對于一個有生命力的企業(yè),標(biāo)準(zhǔn)總是在變,我們只有更好,而不可能有最好。
六、堅持堅強(qiáng)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)形成工作合力
火車跑得快,全憑車頭帶。領(lǐng)導(dǎo)對于整個團(tuán)隊的運行和工作進(jìn)度必須有全局的大概把握,對于未來的方向具有自己的確定的看法。即使自己尚未建立足夠的信心,也決不能把這種情緒傳遞給團(tuán)隊成員。好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的性格是:公正、熱情、自信、勇敢、寬容、自律、果斷;好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的才能是:理解力、洞察力、表達(dá)力、行動迅速、細(xì)心、快速處理雜亂事件的能力、協(xié)調(diào)能力。即是內(nèi)蓄外放,堅毅果敢的儒者,具有儒將風(fēng)度。
領(lǐng)導(dǎo)要以身作則影響團(tuán)隊成員,在整個團(tuán)隊內(nèi)形成開明、直接的作風(fēng)。需要時常檢查工作的進(jìn)度情況,需要督促和幫助團(tuán)隊成員推進(jìn)工作。形成快速的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)最好不具有任何工作之外的特殊身份,不能將工作內(nèi)的行政關(guān)系帶到工作之外。領(lǐng)導(dǎo)的主要目的是協(xié)調(diào)團(tuán)隊實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)而不是增強(qiáng)個人對團(tuán)隊的控制力。領(lǐng)導(dǎo)要重視反對意見,并且警惕沒有反對意見的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)需要能夠調(diào)動團(tuán)隊成員發(fā)表意見,并且能夠?qū)⒉煌庖娊y(tǒng)一,最后形成可執(zhí)行的方案。領(lǐng)導(dǎo)必須尊重團(tuán)隊成員個人及其生活。
一個卓越的企業(yè)必然有一個卓越的團(tuán)隊,一個卓越的團(tuán)隊必然有一個卓越的企業(yè)文化,一個卓越的企業(yè)文化必然包括一個卓越的企業(yè)精神。通過我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到,在團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)中,自己的各個方面要發(fā)揮率先垂范的作用,在學(xué)習(xí)上,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,活到老學(xué)到老。學(xué)中干,干中學(xué),理論與實踐相結(jié)合。在工作中,帶頭遵章守紀(jì),合規(guī)經(jīng)營,安全生產(chǎn)。同時,要永遠(yuǎn)以科學(xué)的方法、人性化的眼光和強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)感去對待自己的屬下,與大家同甘共苦,努力打造出一支能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊。
后備干部培訓(xùn)心得11
6月25日至27日,作為城管局后備干部中的一員,我有幸參加了為期三天的培訓(xùn),由衷感謝組織給了咱們這次領(lǐng)悟的機(jī)會。局領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)十分重視,細(xì)致安排了此次培訓(xùn)的全部課程,資料涉及業(yè)務(wù)知識、數(shù)字城管、對抗訓(xùn)練等多方面的資料,在這三天的培訓(xùn)過程中,透過老師授課、領(lǐng)導(dǎo)講話、體能訓(xùn)練等多種方式,我覺得自我得到了一次很好的鍛煉機(jī)會,體會頗深。
一、豐富多彩的課堂資料,充實了頭腦,開闊了眼界。
此次培訓(xùn),在領(lǐng)悟資料的安排上,可謂是精心謀劃,精益求精,盡量在最短的時刻內(nèi)讓咱們學(xué)到盡可能多的知識,了解更多的信息。不僅僅有提高咱們覺悟及業(yè)務(wù)潛質(zhì)的理論課,更有針對咱們?nèi)绾翁岣咦陨硭刭|(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的實踐經(jīng)驗講座,還進(jìn)行了體能鍛煉,資料豐富而實際。授課的各位老師、領(lǐng)導(dǎo),從各個同角度給咱們作了深入分析和講解,使咱們聽到了各種不一樣的聲音,對各類問題有了更詳細(xì)、更全面的認(rèn)識。
二、作為后備干部務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)悟,提高知識儲備和綜合素質(zhì)。
隨著社會的不斷發(fā)展,咱們的工作領(lǐng)域也逐漸拓寬,工作對象更為復(fù)雜,工作任務(wù)也更加繁重,這些都對干部的業(yè)務(wù)水平、知識結(jié)構(gòu)、工作方法、應(yīng)變潛質(zhì)提出了新的、更高的要求,因此,作為一名后備干部,領(lǐng)悟是必不可少的,這次培訓(xùn),為咱們帶給了一次很好的領(lǐng)悟機(jī)會,此次培訓(xùn)不但豐富了我的理論知識,也強(qiáng)化了我領(lǐng)悟的意識、提高了領(lǐng)悟的興趣,并且讓我感受到了不斷領(lǐng)悟新的知識對于指導(dǎo)工作實踐的重要好處。同時,這次培訓(xùn)也豐富了我的領(lǐng)悟方法和領(lǐng)悟思路,讓我意識到除了透過讀書、看報、聽課、網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)悟外,還要多多與人交流溝通,作為后備干部,拓寬視野、積累經(jīng)驗、交流溝通等領(lǐng)悟方式都是不可或缺的。
三、踏踏實實工作,勤勤懇懇做人,提高個人素質(zhì)和綜合潛質(zhì)。
首先是要弘揚奉獻(xiàn)精神,為人處事要心胸開闊,寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人著想。借鑒《孫子兵法》中“道”的要義,就是站在行政相對人的立場上,以換位的角度來思考問題,探索答案。正因城市的.管理,不僅僅僅是一個人的事,也不會只是城管局的事,而是要靠全體市民用心去維護(hù)自我的家園。對于那些下崗的工人,無養(yǎng)老金的老人,他們迫于生計不得不進(jìn)行無照經(jīng)營的行為,咱們在嚴(yán)格執(zhí)法的同時,應(yīng)盡量為他們優(yōu)先安排經(jīng)營場地,解決他們的燃眉之急。
其次要注重禮貌禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是每一個人都就應(yīng)具備的素質(zhì),體現(xiàn)到咱們的日常執(zhí)法工作中,就是要規(guī)范執(zhí)法程序,在查處違法、違章行為時,多運用宣傳、教育的方式,做到禮貌用語在先、亮明身份在先、指明違法事實在先、權(quán)利告知在先,在工作上充滿真情,在環(huán)節(jié)上規(guī)范清晰,使違法者心悅誠服,減少城市管理行政執(zhí)法工作的阻力,透射出黨和政府對廣大人民群眾的關(guān)心和愛護(hù)。
再次是寬宏超多,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達(dá)這種境界,就務(wù)必?fù)碛胁┐蟮男亟螅菔侨松呢敻。?dāng)然,包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓人更好的改正缺點。作為一名基層中隊的領(lǐng)導(dǎo),在中隊的隊伍管理上,除了嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章措施,也要本著包容的心態(tài),增強(qiáng)隊伍的向心力,從而最大限度的發(fā)揮各位隊員的潛質(zhì),上下一心,完成各項任務(wù)。
這次的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但對咱們這些后備干部的考驗才剛剛開始,在接下來的時刻里,我將透過在本職工作中不斷磨煉,勤練自我的組織潛質(zhì)、辦事潛質(zhì)、業(yè)務(wù)潛質(zhì)等基本功,并從工作、領(lǐng)悟、生活中歸納經(jīng)驗、尋找規(guī)律,真正到達(dá)提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)潛質(zhì)的目標(biāo),為城市管理工作貢獻(xiàn)綿薄之力。
后備干部培訓(xùn)心得12
xxxx年xx月xx日非常榮幸參加了五常市教育局和進(jìn)修學(xué)校組織的《全市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班》,能夠參加這次培訓(xùn),首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、認(rèn)可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們這些年青教師有機(jī)會進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責(zé)任感更強(qiáng)了。
通過這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好校長和領(lǐng)導(dǎo)的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學(xué)生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優(yōu)秀、強(qiáng)大了,我們的祖國將來才能強(qiáng)大,才能富強(qiáng),才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。
二、一個好校長就是一所好學(xué)校。
振興教育,希望在教師,關(guān)鍵在校長。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者,校長在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校工作的中心人物,他的優(yōu)秀素質(zhì)對于教師來說具有最現(xiàn)實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。一個好校長就是一所好學(xué)校。校長就是一場戲的總導(dǎo)演,沒有一個高水平的“導(dǎo)演”,實施素質(zhì)教育,實行高效管理,辦出特色學(xué)校都將是一句空話。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,并非是一件簡單的事,不是每一個人都能當(dāng)一個優(yōu)秀的校長,作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長應(yīng)該具有較高的政治和道德素質(zhì)、無私的'奉獻(xiàn)精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊、出色的表達(dá)能力、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開拓創(chuàng)新。校長具備了這些素質(zhì),才能勝任其工作,才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長,但我一定以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部,一名優(yōu)秀的教師。
三、學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學(xué)習(xí)就是生命!蔽覀円渤_@樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強(qiáng),只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟(jì)時代,要生存下去,就要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時代發(fā)展,拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習(xí)型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學(xué)習(xí)型的教師,校長必須做一個學(xué)習(xí)型的校長,后備干部也必須做一個學(xué)習(xí)型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。
以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分,總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、責(zé)任感更強(qiáng)了。讓我在各個方面都提高了認(rèn)識,我將以此為新的契機(jī)與起點,在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。
后備干部培訓(xùn)心得13
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,區(qū)副科級后備干部培訓(xùn)就結(jié)束了,在兩天培訓(xùn)時間里,通過老師授課、專家講座、領(lǐng)導(dǎo)重要講話,感覺收獲頗豐。
一、開闊了眼界
通過遼寧省社科院社情研究所梁啟東所長關(guān)于遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路-----“五點一線”的講座,讓我深刻地了解了“五點一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、
環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座,感覺自己的眼界開闊了,知識豐富了,思路打開了,不僅對當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢有了新的認(rèn)識,而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時感覺茅塞頓開,許多原來百思不得其解的問題,找到了答案。比如:以前認(rèn)為盤錦市在“五點一線”上沒有被點上,通過培訓(xùn),讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點一線”重點開發(fā)地區(qū),而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟(jì)、文化、政治的中心,在引領(lǐng)盤錦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中我們大有作為。
二、提高了理論水平
作為一名從事技術(shù)開發(fā)和科技管理的工作人員,在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識和經(jīng)驗,但既不系統(tǒng),也沒有上升到理論高度。通過在培訓(xùn)這兩天時間的學(xué)習(xí),通過老師深入淺出的.講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大,理論水平得到了提高。比如,通過學(xué)習(xí)組織行為學(xué),原來許多貌似正確的想法得到了更正,原以為只要做好自己工作就可以了,通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,迫切需要的工作就是通過制度、激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個答案,甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。
三、認(rèn)清了不足
通過李艷杰同志的講解及其本人的事跡,認(rèn)清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書的李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉,有的只是平凡而瑣碎的忙碌,但她用自己的真誠和愛心,將“小巷總理”這個“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩,?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻。面對真實可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志,一個時時刻刻不忘社區(qū)群眾,時時處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力,對照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力,認(rèn)清了自己工作方法的差距,找到了提高的途徑。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺區(qū)干部隊伍的形勢。作為副科級后備干部,通過培訓(xùn),讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)重任的干部隊伍的要求的差距,同時也找到了縮小差距的動力和途徑。
四、幾點建議
一是適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間,建議以后類似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對這次培訓(xùn)作了精心安排,在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是,相對于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來講,兩天時間顯得有些短促,相對而言,有些課程由于時間緊而講不深、講不透。
二是適當(dāng)加強(qiáng)交流。一個蘋果交換一個蘋果,每人還是一個蘋果,如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗,就是兩個經(jīng)驗了。作為后備干部,將來有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,拓寬視野、積累經(jīng)驗,對我們來說加強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。
三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行,作為后備干部了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。
后備干部培訓(xùn)心得14
非常感謝公司再一次給我學(xué)習(xí)的機(jī)會,而這一次的學(xué)習(xí),我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興。高興的同時我真的很感恩公司,給了我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝。
這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責(zé)任把我的隊伍帶好,管理好。我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的',因為我從來不主動爭取,而是被動接受。但我很榮幸當(dāng)這個隊長,因為我的確有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團(tuán)隊的隊長之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發(fā)言,勇于pk,來這里真槍實彈的訓(xùn)練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個團(tuán)隊的氣勢,無論如何努力,我還是調(diào)動不起來他們的狀態(tài),我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執(zhí)行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責(zé)我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當(dāng)隊長的感受來說“改變吧,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當(dāng)好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團(tuán)隊,不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責(zé)任理念”。
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:錫恩業(yè)績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責(zé)任理念、個人戰(zhàn)略制定、八榮八恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發(fā)展趨勢,時代的走向來分析中國企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機(jī),同時也要投資軟件,即團(tuán)隊的心態(tài)和企業(yè)的文化。
這次培訓(xùn)的重點是在開啟團(tuán)隊的心態(tài),以及挖掘團(tuán)隊自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數(shù)次的問自己和痛苦著自己。
這次的個人戰(zhàn)略制定和八榮八恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時候,一頭霧水,當(dāng)老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰(zhàn)略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認(rèn)識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰(zhàn)略。就象《個人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣,我是誰?我應(yīng)該是誰?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應(yīng)該是誰。來不斷的給自己方向,目標(biāo)和動力。
公司從我進(jìn)來之后不久,就希望進(jìn)行績效考核,就希望“數(shù)據(jù)庫越細(xì)越好,統(tǒng)計越簡單越好”的管理方法,到現(xiàn)在為止都沒有完全和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進(jìn),因為我認(rèn)為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數(shù)據(jù)庫建立的越細(xì),統(tǒng)計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協(xié)力,沒有做不到的事情。
我是個被動,負(fù)面和不自信的人,但我是個認(rèn)真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時候才行動,通過這次的學(xué)習(xí)后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。
后備干部培訓(xùn)心得15
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排,我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓(xùn),我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,二次專題分組討論的課外實踐,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次青年后備干部培訓(xùn),讓我獲益良多,進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時間有限,觸摸到的.只是知識邊角,但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個學(xué)習(xí)思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點體會:
一、不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,提升自身素養(yǎng)
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展變化,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識到青年干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受新思維、新舉措,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn);認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要,這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,完成組織交付的任務(wù)。今后,我要立足本職,邊干邊學(xué),學(xué)習(xí)老干部、老前輩的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法,主動思考,創(chuàng)新思維,不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
二、修身立德,廉潔自律
作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要在實際工作學(xué)習(xí)中好好把握。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊精神,鍛煉個人意志
這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理,尤其是兩次專題討論,既考驗了自身對于問題的思考能力,鍛煉了意志,完善了自我,而其他學(xué)員對于同一問題的看法,也拓寬了自己的思路,使我充分認(rèn)識到團(tuán)隊的重要性,體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞,思維方式和工作方式,在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、廉潔自律,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
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