志愿者支教心得
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的志愿者支教心得，歡迎大家分享。
志愿者支教心得1
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。辛勤的勞動(dòng)鑄就偉大“中國(guó)夢(mèng)”!
人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能�？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次志愿者活動(dòng)的地點(diǎn)是在離學(xué)校40多公里的嶗山區(qū)，需要乘一個(gè)半小時(shí)公交車(chē)并步行20分鐘，才能到達(dá)老爺爺?shù)男?dòng)物救助站。這個(gè)救助站是老爺爺自己創(chuàng)辦的沒(méi)有政府的協(xié)助，老爺爺靠退休金維持了20多年，爺爺?shù)膱?jiān)持讓我們深深觸動(dòng)。在救助站我們幫爺爺打掃狗窩貓舍，給小窩加蓋棉被。在小狗小貓的飯點(diǎn)之前我們還幫爺爺煮貓糧狗糧。在房間里看到爺爺住在這個(gè)沒(méi)有暖氣的屋子里，大家都無(wú)法想象一位八十多歲的老人如何在這里度過(guò)青島寒冷的冬天。因此，在勞動(dòng)中大家都卯足了勁都想為爺爺盡自己的`一份力，來(lái)減輕這本該安享晚年的老人的負(fù)擔(dān)。短短一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)很快就結(jié)束了，我們向爺爺告別。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一周只在救助站勞動(dòng)一小時(shí)就已經(jīng)有點(diǎn)忍受不了這里的環(huán)境，但對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)他30年如一日的守在這里，這種精神怎不值得我們這些當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。
凡事只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，在未來(lái)的日子里我們每周都會(huì)來(lái)到救助站，來(lái)盡自己的一份力。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！眲趧�(dòng)改造人。通過(guò)這次志愿者服務(wù)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
志愿者支教心得2
本次支教活動(dòng)根據(jù)地在花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)排達(dá)壩村苗圃希望小學(xué)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的4間教室，破破爛爛的一些桌椅，學(xué)生人數(shù)超過(guò)百人，由于客觀條件有限，不得不安排兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在同一個(gè)班上課。本次支教安排課程豐富多彩：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地.、自然、心理輔導(dǎo)、手工制作、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育等，力求讓孩子們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。教學(xué)與走訪相結(jié)合，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，同時(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，關(guān)注當(dāng)?shù)亓羰乩先松畹默F(xiàn)狀。本次支教活動(dòng)總體上是成功的，有一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn):
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分，籌劃周密。本次支教活動(dòng)人員招募、培訓(xùn)、選拔歷經(jīng)兩個(gè)月，旨在選拔出一批身體素質(zhì)和心理素質(zhì)符合要求的志愿者。
二、活動(dòng)中紀(jì)律嚴(yán)明，分工明確。隊(duì)伍中每個(gè)人都有自己的職務(wù)，分工明確。每晚的例會(huì)總結(jié)今天，安排明天。隊(duì)員在嚴(yán)于律己、服從安排的同時(shí)又能針對(duì)突發(fā)情況的靈活應(yīng)變，確保工作順利開(kāi)展。
三、活動(dòng)過(guò)程中與當(dāng)?shù)厝讼嗵幦谇�。�?dāng)一些社會(huì)青年的行為影響到正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們的隊(duì)員能夠.智、果斷的應(yīng)對(duì)，及時(shí)抑制不良影響的產(chǎn)生;同時(shí)村干部跟村民的熱情接待和全面的照顧給我們的工作帶來(lái)了極大的方便，堅(jiān)定了我們工作的信念。
同時(shí)我們也無(wú)法回避活動(dòng)中存在的一些問(wèn)題：經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展面不廣，時(shí)間倉(cāng)促難以對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生顯著的影響，支教活動(dòng)地點(diǎn)的多變性對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃裏o(wú)法起到本質(zhì)的改變和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
本次支教活動(dòng)，去湘西之前，我們就準(zhǔn)備了許多課件，可當(dāng)站在講臺(tái)上講了幾次課后發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備的資料根本無(wú)法按計(jì)劃教給孩子們，只能零時(shí)改變自己的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生們的知識(shí)水平重新制定教學(xué)計(jì)劃，這在一定程度上是對(duì)我們的一種挑戰(zhàn);因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一群孩子，一開(kāi)始還不能適應(yīng)那種認(rèn)知落差，導(dǎo)致有些人不能用正確的方法跟孩子們溝通，達(dá)不到預(yù)期的`教學(xué)效果。我們十四個(gè)人當(dāng)中，有學(xué)生們敬畏的，但是有些老師太“逆來(lái)順受”，被學(xué)生欺負(fù)。從這點(diǎn)我覺(jué)得老師應(yīng)該親近但不能太驕縱學(xué)生們，樹(shù)立老師的威嚴(yán)。
雖然本次支教只有短短的二十天，但是我們堅(jiān)持不懈的走訪調(diào)查取得了較滿意的結(jié)果。走訪讓我們又喜又憂，喜的是可以跟家長(zhǎng)們溝通交流，更好的了解學(xué)生們，憂的是要走上好幾里崎嶇的山路才能到達(dá)學(xué)生們的家，所幸的是我們最終克服了各種困難完成任務(wù)。
這次支教活動(dòng)給予我們的不僅是一種另類(lèi)的生活的體驗(yàn)，更多的是一種自我人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。但是總覺(jué)得幾人之力如涓涓細(xì)流微不足道，希望能有更多志同道合的人加入到這個(gè)行列中來(lái)，進(jìn)而匯成一股洪流，把這種義務(wù)教育活動(dòng)做大、做響，得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與支持，從根本上改變湘西貧困地區(qū)的教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平!
志愿者支教心得3
藝術(shù)來(lái)源于生活，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新，當(dāng)缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性和耐性，獨(dú)特的創(chuàng)新目標(biāo)不明確時(shí)，所繪畫(huà)的作品也缺乏讓人欣賞的激情。所以我們更應(yīng)該發(fā)揮主動(dòng)性與創(chuàng)新性。通過(guò)參觀這次展覽，我們對(duì)創(chuàng)新要求有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我們也明白了自身的缺陷，對(duì)日后我們的自我創(chuàng)新培養(yǎng)有很好的指導(dǎo)。
這次觀畫(huà)展活動(dòng)，令同學(xué)們親身領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力，也更多的了解了繪畫(huà)方面的知識(shí)同時(shí)，通過(guò)此次畫(huà)展的參與活動(dòng)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)彼此間的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使我們建筑學(xué)院更具凝聚力。激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，為更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)，建設(shè)祖國(guó)樹(shù)立了堅(jiān)定信念，我們很感謝這次活動(dòng)給我們各位帶來(lái)的賞析機(jī)會(huì)，同時(shí)比較自己在藝術(shù)方面的不足，吸取教師作品里的教訓(xùn)與精華，尤其是已經(jīng)是大學(xué)藝術(shù)生的我們，次次的參觀活動(dòng)我們沒(méi)有更多的加以限制，在集體參觀環(huán)節(jié)結(jié)束后，大家根據(jù)各自不同的風(fēng)格愛(ài)好，采取自由、分散式參觀的方法，為同學(xué)們更深入的了解相關(guān)的藝術(shù)形式提供了更好的平臺(tái)。通過(guò)這次活動(dòng)切實(shí)的達(dá)到了“擴(kuò)展視野，增長(zhǎng)只是，提升文化，藝術(shù)素養(yǎng)”的目的，同時(shí)為同學(xué)們間的溝通起到了橋梁紐帶的作用�；顒�(dòng)結(jié)束后，大家紛紛覺(jué)得次次的活動(dòng)收獲頗多，并希望能多多舉辦類(lèi)似的實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)。
某些老師作品氣勢(shì)宏大，筆墨恢宏，不僅是作品的尺幅上，還是用筆用墨上，以及整個(gè)作品章法的結(jié)構(gòu)與經(jīng)營(yíng)上，都有強(qiáng)烈的.視覺(jué)沖
擊感，可見(jiàn)對(duì)于筆墨和構(gòu)成頗有研究,又對(duì)中國(guó)畫(huà)如何體現(xiàn)現(xiàn)代感作了突破性的實(shí)驗(yàn)和探索。作品中的“勢(shì)”超越了作品本身，把美術(shù)館的空間給鎮(zhèn)住了。
一直以來(lái)我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，也非常喜歡藝術(shù)這條路。但是進(jìn)步卻不是很明顯。所以我努力。一幅畫(huà)畫(huà)得情景豐富，秀逸天成，氣韻生動(dòng)，洵麗悅目，既具有傳統(tǒng)淵源之深厚功力，又體現(xiàn)筆墨當(dāng)隨時(shí)代之新意，可謂名家薈萃，人盡奇妙，洋洋大觀，美不勝收，每一幅都讓我羨慕不已。通過(guò)這次畫(huà)展，我突然間發(fā)現(xiàn)我與自己的夢(mèng)想還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我想總有一天會(huì)成功的。對(duì)自己要有信心，那才是明智的選擇。加油吧當(dāng)然加油不是光說(shuō)不練假把勢(shì)。需要努力練習(xí)繪畫(huà)技巧。加強(qiáng)自己的本領(lǐng)，那樣你的夢(mèng)想就不在是夢(mèng)想。我們都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想，自己的追求而努力奮斗，因?yàn)樗麄冎档梦覀冞@樣做。
就這次活動(dòng)，同學(xué)們紛紛表示自己只是望其項(xiàng)背，老師的作品真的很好，我們還有太多要多多學(xué)習(xí)的地方，不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在自己的水平狀況，而應(yīng)該不斷反思，爭(zhēng)取進(jìn)一步達(dá)到更大的空間。并表示回去要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，多多向老師學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取在我們現(xiàn)有水平上進(jìn)一步提高自己的繪畫(huà)水平。
志愿者支教心得4
這次暑期的湘西支教，我收獲了很多。認(rèn)識(shí)湘西，走進(jìn)湘西，讓我感受到湘西的山美，水美，人美。
剛來(lái)到湘西時(shí)我便被這里的山水震撼了——原來(lái)我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個(gè)性地獨(dú)立或綿延，這里的水在哪都能見(jiàn)著，繞山而行又不隨山而止。
第一天就見(jiàn)識(shí)到了這里村民的淳樸，在這里誰(shuí)有困難便會(huì)有很多人來(lái)關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書(shū)留我們吃飯，后來(lái)就有大哨村支書(shū)像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時(shí)還有不相識(shí)的大姐請(qǐng)我們穿苗服。
來(lái)之前以為這里會(huì)很落后，來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道，而是寬寬的馬路，村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。經(jīng)過(guò)了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀，政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚(yú)水一家人”的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，經(jīng)過(guò)了新農(nóng)村建設(shè)，這里已經(jīng)發(fā)展了很多，但是偏遠(yuǎn)的地.位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活的.水平仍然很低，基本還是自給自足的生活的模式。自己種糧吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路，多數(shù)人選擇外出打工，但去年金融危機(jī)打工的人回來(lái)了很多。現(xiàn)在有很多人選擇種煙，這倒也成了他們的出路。這里山多平地少，能種稻的地極少，倒是種煙不僅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法，畢竟國(guó)家不鼓勵(lì)種煙。在我們調(diào)研的過(guò)程中了解到董哨村會(huì)計(jì)的想法，他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè)，發(fā)展大棚蔬菜，開(kāi)展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來(lái)到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工，打工賺不了多少錢(qián)。這里也沒(méi)有什么礦產(chǎn)資源，開(kāi)展旅游也并不現(xiàn)實(shí)，發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會(huì)計(jì)尋求到出路，其他干部應(yīng)該也是有想法的，我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場(chǎng)地的限制。來(lái)這里時(shí)就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問(wèn)才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路，這里山高路險(xiǎn)多是盤(pán)旋的山路，需要很高的技術(shù)，而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的，為什么這里的工人就缺少技術(shù)，別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個(gè)問(wèn)題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙，這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。據(jù)我所知，我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個(gè)村，還有十幾個(gè)中等下等的村我們沒(méi)有去過(guò)。如果都靠政府的力量去改變他們的生活的條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
來(lái)到湘西過(guò)了二十幾天有意義的生活的，真有點(diǎn)不舍……希望我們真的為湘西做了點(diǎn)什么。
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