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心得體會

責任的心得體會最新

時間:2024-08-27 23:34:37 心得體會 我要投稿

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  當我們備受啟迪時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的責任的心得體會最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  閑暇之余開始讀《責任心成就孩子的一生》一書,雖然只是讀了短短的幾篇文章,卻引發(fā)了我的許多思考。

  作者金波是我國著名的小小說作家,寫了許多小小說作品,《責任心成就孩子的一生》是一本關(guān)于培養(yǎng)孩子責任心的書,第一篇《起誓》講述的是一個小朋友在軍事游戲中擔當衛(wèi)兵角色,守衛(wèi)彈藥庫,明顯就是一個惡作劇的游戲,其他小朋友都早已不見蹤影,而那個小朋友還在堅守崗位,實現(xiàn)著自己諾言,我深深被小家伙如此強烈的責任感感動著。本書并沒有生硬的給孩子灌輸為什么要有責任心,怎樣培養(yǎng)責任心的理論,而是通過許許多多感人至深的小故事,告訴孩子要從小培養(yǎng)自己的責任意識和責任感,讓孩子學會對自己負責、對父母負責、對朋友負責、對社會負責、對他人負責。

  所謂責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。通過讀書,我和孩子都有著深切的感悟,體現(xiàn)在日常行為中,首先要多給孩子提供體驗鍛煉的機會,孩子的責任心只有在反復的實踐活動中才能形成。如何引導孩子在養(yǎng)成良好生活習慣的同時,逐步形成健康的生活方式,保持對生活積極樂觀的態(tài)度,從中發(fā)現(xiàn)生活的美好進而更加熱愛生活,不妨先讓孩子做自己力所能及的事開始。

  作為父母應有意識地分派給孩子一些力所能及的勞動任務,例如打掃衛(wèi)生、負責為花草澆水等等。與孩子進行平等的交流,也是培養(yǎng)責任心的.一種方式,不但要傾聽他的心聲、感受,也要同他談些自己的喜怒哀樂。

  作為孩子要知道既應該享受權(quán)利,也應承擔一定的家庭責任,這些日常生活、行為上的事也是自己的事,他有責任負責,也有能力負責。其次要教育孩子關(guān)心他人。關(guān)心他人是責任心的具體體現(xiàn),可以首先從教他們關(guān)心父母開始。

  作為教師要讓孩子懂得對自己的過錯負責。孩子犯了錯誤,不僅要批評幾句,更應該讓孩子懂得對自己的過錯負責。如不小心撞傷了別人住進了醫(yī)院,家長就該帶著孩子一同看望傷著的同學,并讓他抽出一定的時間護理傷者,讓他親身體驗一下自己的過錯后果,對自己的過錯擔負一點責任。那他一定會深刻地認識到自己的過錯給傷者造成了很大的痛苦,以后再也不能冒冒失失了。這樣就自然而然地培養(yǎng)起了責任感。

  一位兒童教育家說了一句很耐人尋味的話:“孩子都是好孩子,就看你怎樣引導他!弊鳛楦改,作為教師我們都要認識到,自己所擔負的第一責任是對孩子在品質(zhì)和人格方面的教育,從小就要培養(yǎng)孩子的責任心,而不僅僅是只是學習成績。

  希望更多的家長,教育工作者以及更多的人能夠看看這本書,更好的培養(yǎng)孩子以及我們自己的責任心!

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  責任,這兩個字說起來容易,寫起來也簡單,但是做起來可不是那么輕松。

  我是一名班長,可是班長的責任是什么?是組織班級活動之類的大事嗎?其實不然。我覺得班長最重要的責任在于關(guān)心集體,以平凡的瑣事貢獻自己的力量,為大家服務,比如說每天去大隊室領(lǐng)送課堂打分表。

  我通常放學時都會馬上去拿打分表,所以這件事一般不會有什么閃失,可以說是習慣成自然了。

  然而,有一天,文明服務隊要集中開會,而林老師下課要我們交課堂作業(yè)本,時間耽擱了一下,開會時間馬上就要到了,我和另外幾名文明服務隊員著急地向開會地點跑去。開完會,天色漸漸暗下來了,隊員們都往家里走。我一邊往校門口走去,一邊總覺得今天有什么事情沒有做。遲疑間,我想起了打分表忘送大隊室了!敖裉焓钦l最后走的?他們有沒有看到講臺桌上的打分表?他們會不會記得送到大隊室啊?沒送過去的話,我們的四項競賽,課堂紀律可就是零分了!蔽倚÷曕止局案纱嗷厝タ纯窗,省得總放心不下!” 于是,我快步走向教學樓。樓內(nèi)一片寂靜,只聽見我急促的呼吸聲。走到我們的教室了,我用手推推后門,推不動;再推推前門,也鎖了,透過窗戶看看講臺桌,“嘿!果然還沒送過去!幸虧我回來看一眼!”我趕緊跑到傳達室拿來鑰匙,打開門,拿起打分表,就往大隊室沖……

  雖然我回到家,已經(jīng)很遲了,但覺得不虛此行,心里美滋滋的'。

  我認為,一旦做出選擇——當班長,就應該義無反顧地擔當起應盡的責任,正是這些平凡的瑣事才是班長最最重要的責任。

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  6月1日,根據(jù)區(qū)局24號文件及“二三五三”教育活動方案要求,我隊組織全體隊員學習了區(qū)局24號文件及“二三五三”教育活動方案,并展開了以“忠誠與責任”的討論活動,經(jīng)過討論,令人深思,發(fā)人深省,使人振奮,F(xiàn)就“忠誠與責任”的討論淺談我的一點體會:

  俗話說:不是一家人,不進一家門,指的是生活中的丈夫與妻子。把其應用到工作中就是說我們“進了煙草門”,“就是一家人”,既然是一家,就要忠誠于這個家,為這個家承擔一份責任,盡一份義務,時時處處想著如何讓這個家過上好日子。只有煙草這個大家庭的日子好了,我們的生存、發(fā)展和福利待遇自然也就好了。我們來到煙草這個大家庭,就是這個家的一個成員,我們?yōu)檫@個家做了貢獻,但是也給了我們一定的報酬,我們的每一言每一行,都要對得起自己的良心,說白了就是要對得起工資。

  每當人事部門說:這個人我們選對了!部門領(lǐng)導說:這個人干活很實在!同事說:這個人很能干!當你即將離開單位時,大家都說:走得太可惜了!有了這些評價,就說明這個人是個不可多得的人才,是一個全面發(fā)展之人才。我想這樣的人才是每個企業(yè)都所需要的人才,也是我們努力的方向。假如在企業(yè)里我們每個員工都能按照這樣的高標準來嚴格要求自己,那么我們企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展新跨越的宏偉目標就一定能夠提前實現(xiàn)!

  在“忠誠與責任”方面,我的理解是:干與不干是態(tài)度問題,也就是是否忠誠;干好與干壞是能力、水平問題,也可以說是責任心強不強的問題。要干好一項工作,光有忠誠和責任是不夠的,還要講究工作方法與藝術(shù)。

  尤其是我們煙草行業(yè),即是商業(yè)服務行業(yè)、又是行政執(zhí)法部門,一定要講究工作方法、工作藝術(shù)、工作技巧。作為一名專賣管理人員,在專賣管理服務工作中,更要講究的是工作方法,如不小心,就會觸動零售戶的經(jīng)營神經(jīng),導致零售戶對我們的專賣工作不予理解和支持,也會發(fā)生不必要的糾紛,因此,我們在專賣管理工作中對零售戶來說,不僅僅只是管理,更為重要的是服務,只有我們的服務不斷的提高,使零售客戶在卷煙經(jīng)營中能夠真正的得到利益,才能得到零售客戶的理解和支持,從而達到其配合管理的效果。

  俗話說:先做人后做事。只有學會了做人,才能把事情做好。在工作中只有明確各個崗位的職責、規(guī)范及其工作流程,并按照崗位的`職責、規(guī)范及其工作流程去開展工作,才能把每一項工作有效的完成。記得單位曾給我們發(fā)放并組織學習了《細節(jié)決定成敗》這本書,雖然我們每個人的崗位很普通,工作很平凡,但為什么有的人做得很好、幾年如一日而不出差錯,而有的人經(jīng)常出錯,就在于對企業(yè)的忠誠感不強、責任心不夠,不了解自己的崗位規(guī)范及工作流程,在決定成敗的細節(jié)問題上忽視了。

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  公司開展讀書活動已經(jīng)有幾個月的時間了,這次董事長推薦我們讀《責任至上》這么一本書。讀完之后,我真正的明白了什么叫“責任”。這本書讓我受益匪淺,但同時也讓我深感慚愧,因為在這之前我把“責任”這兩個字想的太簡單了,太膚淺了,以為只要做好自己該做的工作就是盡責了,其實不然。下面我就我們公司今年重要的工作內(nèi)容--“安全環(huán)保”來談談我的心得和體會。

  “安全環(huán)!笔瞧髽I(yè)一切生產(chǎn)活動的先決條件,是企業(yè)“以人為本”的最好體現(xiàn)。怎樣樹立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想?怎樣保證在任何時候、任何情況下都繃緊安全這根弦呢?通過集團組織的責任意識主題活動后,我深刻地體會到了一點--責任心是安全環(huán)保之魂。

  安全環(huán)保管理人員擔負著保護員工的生命安全和財產(chǎn)安全,為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護航的重任,需要有更高的責任感和使命感。我們作為一名地質(zhì)勘查人員,也是野外鉆探施工現(xiàn)場安全環(huán)保的重要監(jiān)管人員。

  責任心包括對社會的責任、對家庭的責任、對工作的責任、對別人的責任、對自己的責任。如果一個人沒有了責任心,那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。

  一個人要做到對工作上有成就,對國家有貢獻,有的不光是工作熱情,更重要的是要有一顆強烈的責任心。我們對待工作人人都有一顆強烈的工作責任心,就會更好的做好本職工作,作為一名地質(zhì)勘查人員也不例外。

  地質(zhì)勘查人員是企業(yè)的一員,從事著基礎(chǔ)而又重要的工作。我們常常說野外工作要時刻謹記安全環(huán)保意識,這是因為這項工作的特殊性,容不得絲毫的懈怠,要求我們時刻牢記安全責任重于泰山,要真正發(fā)揮現(xiàn)場第一監(jiān)管人的作用。

  工作是人安身立命、實現(xiàn)自己價值之所。古人有“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”的說法,現(xiàn)在的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。忠于職守、勤勉盡責是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。

  每個人的崗位不盡相同,所負責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開一個共同的'因素,那就是具備強烈的事業(yè)心、責任感。有了責任心方能敬業(yè),自覺把崗位職責、分內(nèi)之事銘記于心,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆;有了責任心方能盡職,一心撲在工作上,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;有了責任心方能進取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步,而是勇于創(chuàng)新、與時俱進、奮力拼搏。

  而安全環(huán)保監(jiān)管工作又有不同于其它工作崗位的特殊性,對安全監(jiān)管工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有責任心的安全監(jiān)管人員,用自己的行動,用安全知識守護企業(yè)的平安,用安全意識消除一個個事故隱患,為企業(yè)巨艦的乘風破浪保駕護航;有責任心的安全監(jiān)管人員用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和處罰守護著員工的生命安全。

  這樣一份神圣的工作,容不得有半點的推卸責任意識。

  每當我下到鉆探施工一線,看到工人們在烈日驕陽下工作時揮汗如雨時,我想到也許他們的家人正在家中祈禱他們能夠平安歸來,這讓我深刻的理解安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的重要性。每一處安全隱患得到整改;每一項規(guī)章制度的認真實施;每一項安全措施的落實到位,都牽連著員工的生命安全,牽連著企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命,也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低,所以我的這點苦這點累又算什么呢!

  通過“責任意識”主題活動,更讓我堅定了自己的信念--作為一名地質(zhì)勘查人員,一定要做好現(xiàn)場安全環(huán)保監(jiān)管工作,在崗一分鐘,敬業(yè)60秒,便要擔負起這“安全為天”的責任,不能辜負這平凡而神圣的職業(yè)。

  讓我們共同努力,心系安全,在樹起一座座塔架、鉆出一個個大礦的同時,也筑起一座座平安的豐碑。

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  《工作就是責任》第四章看完了。第四章內(nèi)容讓我感嘆,讓我心中有一種激情在升騰,責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責任,這是不可推卸的,是每個公民應盡的責任。如果沒有了這種責任感,不敢想象社會會變成什么樣子?同樣,在單位里,一個沒有責任心的職工,不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責任心的領(lǐng)導,會將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!

  《工作就是責任》第四章講了責任感修煉的6個步驟,書中提到兩句話:“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復復做到位,就是不容易!”;“什么叫不簡單?就是把簡單的事情日復一日、月復一月做到位,就是不簡單!”這是海爾的張瑞敏說的,這個道理其實再簡單不過了,也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位,就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任,就必須按時按質(zhì)完成負責的工作,做到領(lǐng)導在與不在一個樣,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?我們要把容易的事情做到位,把簡單的事情做到位,要踏踏實實的做好每一項工作,從小事做起,小事中看責任,責任中無小事,要勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!書中提到了“鴕鳥”和“獵豹”兩個名詞,生動的比喻劃分出了人們對責任的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習性,變成了他們對待生活的不同心理表現(xiàn)。我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?一個有責任感的人,就是敢于面對問題解決問題,當問題來臨的時候不愿當躲避困難的“鴕鳥”,而是喜歡當獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信,一個有責任感的`人的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法,而不是找借口規(guī)避責任。

  工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當遇到問題和困難的時候,我們要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避責任。我們要堅信方法總比問題多!偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心,當一場大火燒毀了他的全部設(shè)備時,他沒有被嚇到,而是微笑著說:“災難有災難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了,現(xiàn)在終于可以重新開始了!”這種樂觀向上的態(tài)度,不正是對責任心最好的詮嗎?

  有責任的人會怪誰?誰都不會怪,甚至包括自己在內(nèi)。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會,當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己同樣失去了負責任的機會,就意味著他們失去了解決問題的能力。

  只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好本職工作,完成上級交給的各項任務,那么我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責任能夠使我們變得勇敢和堅強。

責任的心得體會最新6

  剛踏進教育行列的我,對于教師這一職業(yè),可以說還只是一知半解。而在我的認識當中,我知道,教師這一職業(yè)具有著十分重要的地位,因為國家大計教育為本,教育大計教師為本。人們對于教師,也有著數(shù)不清的贊譽!敖處熓卿伮肥,粉碎自己,平坦人生!薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師!币舱沁@樣,才更讓我倍感壓力,因為總擔心自己沒有達到一名教師的要求。

  在這即將迎來第xx個教師節(jié)之際,我也想就教師這一職業(yè)的責任與奉獻,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,談談自己的一點淺短的看法。

  一、責任重大,但要堅信自己。

  “責任”有一層含義是指如果沒有做好自己的工作,而應承擔的不利后果或強制性義務。正如前文所說,教育是國家大計之本,教師又是教育大計之本,教師在社會中充當著重要的角色,因為教師培育的是祖國建設(shè)的接班人。而老師的一舉一動、教育方式和教育理念都可能影響學生的一生。如果學生出現(xiàn)了什么問題,老師的責任就會顯得尤為重大,所以我們才會常聽到說:“是因為老師教得不好!”

  但是,我們也并不能因此而對教師這一職業(yè)或?qū)逃虒W工作感到畏懼,尤其是一些年輕的新教師,如我。因為每一個人都有他自己的成長過程,也并不是每一個人,一出來社會,進入崗位,就能得心應手。教師不是神,也是凡人一個。在教育教學工作方面,也要經(jīng)歷一個從不適應到適應,再到熟練的過程。所以,雖然教師的責任重大,但我們作為教師,一定要有信心,堅信自己能很好地完成自己的使命。不能因為怕?lián)熑危诠ぷ髦形肥孜肺病?/p>

  二、職責很多,但要學會變通。

  老師身上的擔子確實不輕。既要教書,更要育人。在提倡素質(zhì)教育的今天,老師只有教學能力是不夠的。老師還是學生日常生活的“父母”、“朋友”等等。教師既要堅守工作崗位,搞好本職工作,有的時候還要做好學生的思想政治工作,像父母一樣關(guān)心和了解每一個孩子的學習、生活和身體情況,還有的時候要結(jié)合工作的需要,要不斷進修,參與科研、培訓等?偠灾,教師的職責很多。而面對這些職責,在我們不能每樣都完成得盡善盡美的時候,就要學會變通來提高自己的工作質(zhì)量。比如在時間的分布上,重點工作分配多點時間,花多點精力。而在處理事情的次序和方式上,則要重要的事情先做,次要的事情后做。學會換位思考等等。時代在進步,教師也要與時俱進,也要學會變通。

  三、負好責任,但要堅持奉獻。

  教師職業(yè)之偉大,除了因為受教育對象的。重要,還有就是因為教師奉獻精神的偉大?v觀現(xiàn)在教師的現(xiàn)狀,無論是從教師的工資待遇,還是福利等方面都和一些高薪職業(yè)存在很大的'差距,而工作量、工作壓力往往是遠大于這些職業(yè)的。而支撐著老師們繼續(xù)從事這一行業(yè)的動力,就是老師們身上的那種奉獻精神。為孩子們的未來,愿意奉獻自己一生的偉大精神。也可以說是老師們對孩子們的愛。所以,我們老師,尤其是想成為一名真正意義上的合格的老師,我們不僅要擔負好自己崗位上的職責,還要堅持奉獻。為教育奉獻,為國家奉獻,歸根結(jié)底,是為了孩子們奉獻。做完的工作,再多反思一下,怎樣才能做得更好,做好的工作,再多花些時間,研究怎樣才能更高效率,等等等等。

  最后,我想對老師們說的是,祖國未來之花,有賴于你們的負責與奉獻!

責任的心得體會最新7

  強烈的責任感無論從何種角度看待,無疑都是百利無一害。小到個人人格體現(xiàn),大到國家宏觀發(fā)展,責任感無比重要。具有責任心的員工,會認識到自己的工作在企業(yè)中具有重要作用,把實現(xiàn)企業(yè)的目標與自己的工作目標有效結(jié)合起來,互為一體?梢哉f,企業(yè)員工責任心,是企業(yè)生存與發(fā)展的基石和防火墻,對現(xiàn)代企業(yè)管理的有著重要影響。而若部分企業(yè)員工卻缺乏工作責任心,則將嚴重影響和制約企業(yè)的生存與發(fā)展。

  目前,部分企業(yè)員工缺乏責任心的主要因素包括:源于人的懶惰天性、企業(yè)管理者思想懈怠或疏于管理監(jiān)督、企業(yè)管理者缺乏增強員工責任心的意識和方法、員工缺乏工作激情、職責不清等。那么,如何才能有效建立和提升企業(yè)員工的責任心呢?

  一、建立健全崗位職責。企業(yè)要保證員工盡職盡責,首先要對工作流程進行合理化設(shè)計。從每一個環(huán)節(jié)、細節(jié)入手,把員工進入工作崗位的每一步,都應做出嚴格細致的規(guī)定,形成標準化流程,并不斷切合實際改進與優(yōu)化,為責任體系做好理論基礎(chǔ)和支撐。這樣員工的工作才能做到有章可循、有的放矢,從而盡職盡責完成自己的本職工作,形成分工合理、職責明確的局面。

  二、建立完善的檢查監(jiān)督、獎懲體系。人具有懶惰的天性,員工也是如此。因此企業(yè)只有通過不斷完善、實施檢查監(jiān)督制度,對工作流程進行全程有效監(jiān)管,讓員工在工作期間時刻處于警惕狀態(tài),不敢出現(xiàn)絲毫松懈,并以此為依據(jù)制定獎懲措施,促進員工責任心的形成。另外,公司的各級管理、監(jiān)督人員更應該嚴格遵守公司的規(guī)章制度,如以身試法應從重處罰懲戒。古人曰“正人先正己”,管理人員如對規(guī)章制度視而不見,不以身作則,就無法體現(xiàn)制度的嚴肅性、公正性,也就無法讓人信服,更談不上監(jiān)督管理廣大職工,促進員工責任心的形成。

  三、制定滿足不同需求的激勵策略。人都是生活在希望里的,人有目標才有動力。企業(yè)應該讓每位員工都看到希望和未來。物質(zhì)需要始終是人類的生存基礎(chǔ),是人們從事一切社會活動的基本動因。所以,物質(zhì)激勵仍是激勵的主要形式。但對于管理者來說,激勵員工并不僅僅靠物質(zhì)來實現(xiàn)。當員工的基本物質(zhì)需要得到滿足后,他們更渴望領(lǐng)導的關(guān)注、信任和認同,更渴望自我價值的實現(xiàn),更渴望擁有廣闊的舞臺。所以,管理者對員工的激勵措施中尤其要體現(xiàn)這點。根據(jù)不同員工的需求制定詳細的滿足不同需求的激勵政策,促進員工責任心的提高。

  四、加強企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)在發(fā)展過程中,企業(yè)應樹立“以人為本”的思想,尊重員工的價值和地位。應有意識地強化企業(yè)文化建設(shè),通過建立共同的價值觀、職業(yè)道德觀,統(tǒng)一企業(yè)員工的思想,使廣大職工樹立“企興我榮,企衰我恥”的歸屬感、責任感和使命感,使廣大職工朝同一目標努力,推動企業(yè)前進。

  五、樹立先進模范典型人物。人們都有向往、有追求。有關(guān)的社會學習理論也揭示,學習、引導可以在模范的基礎(chǔ)上進行。人們可以通過對榜樣的觀察,學到新的.行為和新的理念。從而調(diào)動自身能動性爭當榜樣,爭當標桿。所以說榜樣的力量是無窮的,領(lǐng)導者應有效利用學習榜樣,爭當先鋒的方式,引導和提升員工的責任心。

  總之,責任心的建立與提高就是通過一系列的方法和措施,借助制度的強制性,規(guī)范職工的行為,使廣大職工建立正確的責任感認知。并在此基礎(chǔ)上通過各種途徑的激勵、鼓勵、幫助,使廣大職工從被動的“要我做好”到主動的“我要做好”不斷提高和升華。

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