開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)1
今天是開(kāi)學(xué)第一天，孩子們有的很早就到校了，有的坐校車(chē)來(lái)的，但是由于是第一天，校車(chē)時(shí)間沒(méi)能很好地把握，所以坐校車(chē)那部分孩子基本都很晚才到學(xué)校。班上很多孩子是之前來(lái)參加過(guò)夏令營(yíng)的，有部分孩子是第一次來(lái)學(xué)校，總體來(lái)說(shuō)，孩子們都很開(kāi)心，沒(méi)有哭鬧，見(jiàn)到有些陌生的老師和同學(xué)也沒(méi)有表現(xiàn)出很害羞的樣子。
而早上第三節(jié)課在班上點(diǎn)名時(shí)發(fā)現(xiàn)黎雨欣還沒(méi)來(lái)，按理說(shuō)她坐第一趟校車(chē)應(yīng)該很早就到校啦，怎么這個(gè)時(shí)候還沒(méi)見(jiàn)人呢?當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多加考慮就先給家長(zhǎng)打個(gè)電話了解孩子早上是否有坐上校車(chē)，家長(zhǎng)說(shuō)孩子六點(diǎn)多就被老師接上校車(chē)了。然而家長(zhǎng)得知孩子現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)到校，也非常地緊張，不斷地給學(xué)校的跟車(chē)?yán)蠋煷螂娫�。我�?dāng)時(shí)也在聯(lián)系接那位孩子來(lái)學(xué)校的.負(fù)責(zé)老師，那位跟車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)孩子很早就到了，有老師帶上班級(jí)課室了。可是孩子沒(méi)來(lái)我班上呀，最后只能和那位老師去一年級(jí)挨個(gè)班去找。過(guò)了十幾分鐘，在同層樓的另一個(gè)一年級(jí)班上找到了那位孩子，當(dāng)時(shí)心里那塊石頭總算放了下來(lái)。于是給家長(zhǎng)打電話告知孩子已找到的情況，可家長(zhǎng)大概也是太緊張和著急了，所以一接電話就滿口的埋怨，我也很明白這是我們學(xué)校工作的疏忽才會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)生氣也是情有可原的。
在下午校車(chē)送孩子回去的過(guò)程中，由于剛開(kāi)學(xué)的各種原因，不能按時(shí)把孩子送到相關(guān)的地點(diǎn)，不管是跟車(chē)?yán)蠋熯�是班級(jí)老師也都會(huì)被家長(zhǎng)埋怨或者責(zé)罵，這些在我們看來(lái)是件對(duì)剛開(kāi)學(xué)而言，再正常不過(guò)的事情了。但這些都是小事，早上走錯(cuò)班級(jí)的黎雨欣，在跟車(chē)?yán)蠋熕突丶业耐局�，由于到站了家長(zhǎng)電話打不通，老師問(wèn)孩子是否能自己走回家，孩子說(shuō)可以，老師卻真把孩子放下車(chē)了。那時(shí)下著雨不好認(rèn)路，加上那孩子是在另一個(gè)站下了車(chē)，她更摸不著頭腦。恰巧遇見(jiàn)一位家長(zhǎng)，她孩子也在我們學(xué)校讀書(shū)，所以把她一起先接了回去。雖然后來(lái)我們把那位熱心媽媽的電話告訴了家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)過(guò)去接孩子，即便這樣家長(zhǎng)也找了好久才接到孩子，這時(shí)候家長(zhǎng)更是火冒三丈，先打電話把班級(jí)老師罵了一通，再把電話打到校長(zhǎng)那去。其實(shí)從頭到尾都是我們老師做得不對(duì)，家長(zhǎng)的責(zé)罵并沒(méi)錯(cuò)，我們的老師安全意識(shí)不夠，今天出現(xiàn)這樣的情況是不幸中的萬(wàn)幸，這些事情同時(shí)也在告誡著我日后處事要細(xì)心和謹(jǐn)慎呀，感恩那位家長(zhǎng)。晚上我把手頭上我事情忙完了之后給家長(zhǎng)打電話道個(gè)歉，家長(zhǎng)這時(shí)候的火氣也消得差不多了，最后她也找自己的不足，這樣便讓我更加地愧疚，感恩這位家長(zhǎng)給我上了一節(jié)很好的課。
在別的孩子當(dāng)中，有位叫鄒銘的孩子，他的言行舉止引起了我的注意，老師讓他做什么他偏偏對(duì)著干，非常叛逆，更讓我意外的是他在開(kāi)學(xué)的第一天居然說(shuō)了這樣一句話：我明天就把自己殺死。之前聽(tīng)別的老師說(shuō)過(guò)三年級(jí)有位孩子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話，而今天這樣的話卻出自一個(gè)一年級(jí)的孩子，很讓人意外。當(dāng)然孩子的表現(xiàn)如此偏激，也不是一件三兩天就能解決的問(wèn)題，所以得觀察一段時(shí)間，熟悉他，走進(jìn)他，再與家長(zhǎng)了解情況，這樣才對(duì)這位孩子有一定的幫助。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)2
開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行�，但是哭的時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛，以及心靈都會(huì)有很大的傷害，還會(huì)影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因：
一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感；
二是對(duì)家人有著強(qiáng)烈的依戀；
三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等；
四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。
通過(guò)對(duì)帶班老師的觀察和自己的思考，我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi)，因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷?huì)增加哭的情緒，不斷撒嬌：
一是安慰法，適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的.，如獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、小紅花，說(shuō)一些安慰的話，增加身體接觸（可以親親、抱抱，但不能一直抱在手中）；
二是轉(zhuǎn)移注意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看動(dòng)畫(huà)片等，可以馬上開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng)，今天我們班就開(kāi)展了音樂(lè)活動(dòng)，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的注意，大部分幼兒很快就能停止哭了；
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，做事多鼓勵(lì)，樹(shù)立寶寶的自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
從明天開(kāi)始作為老師的我要認(rèn)真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對(duì)應(yīng)好，在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的'心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的、正正確確的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的世界;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的好日子;開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們好好來(lái)對(duì)待這完美的一天吧!
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)4
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始......
這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的`老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)5
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我整理好書(shū)本就去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)的不僅是小池塘的水清了，干凈了，還有許多美麗的花兒在開(kāi)放，太好看了。我走進(jìn)班級(jí)，許多同學(xué)在班級(jí)里跑來(lái)跑去的，我找了個(gè)座位坐下，我的前面是一個(gè)新同學(xué)，塔有一雙胖乎乎的.手，肚子大大的，真可愛(ài)。上課了，同學(xué)們坐得筆直，老師來(lái)了，新的語(yǔ)文老師也是一位老教師，我一看，緊張極了，因?yàn)樯蠈W(xué)期的語(yǔ)文老師可兇了，我怕這位老師也很兇，課上了一半時(shí)，大家開(kāi)始說(shuō)話了，我想老師一定是氣得揪起同學(xué)的耳朵打了，我閉起了眼睛不敢看……，出乎意料的是老師并沒(méi)有打罵同學(xué)，而是做了個(gè)停止的手勢(shì)，還和藹的笑著說(shuō)：同學(xué)們不要說(shuō)話，今天是開(kāi)學(xué)第一天，大家讓老師高興好嗎?，我聽(tīng)了以后不緊張了，我安心的過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天。
我喜歡上學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)6
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校，到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的.事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)7
第一天的課都是我的專(zhuān)業(yè)課，這個(gè)學(xué)期的課表是真的有點(diǎn)恐怖，除了課程有點(diǎn)多之外，最主要的是課程的安排，有時(shí)候一個(gè)上午四節(jié)課都是同一節(jié)課，有時(shí)候一天的課都是在學(xué)校的各個(gè)學(xué)院來(lái)回跑，要是按照我以前的性格的話，我絕對(duì)是會(huì)無(wú)比的厭煩，但是這一次我沒(méi)有，反而是非常的認(rèn)真在學(xué)習(xí)，或許是自己新學(xué)期三分鐘熱度？亦或是很久沒(méi)有上課了的新奇？還是說(shuō)是這個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度改變過(guò)來(lái)了，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了？我自己我不太清楚，我只知道現(xiàn)在的我是準(zhǔn)備好好聽(tīng)老師講課，并且是準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期多考幾個(gè)證的。
開(kāi)學(xué)第一天的課就是只有一整個(gè)上午有課，而且都是我的專(zhuān)業(yè)課，同一個(gè)課連續(xù)上四節(jié)。我是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，所以我的專(zhuān)業(yè)課如果不是上理論的話，基本都是在機(jī)房里面在電腦上上課的，老師控制我們所有人的電腦，用她的電腦給我們演示講課。按照我之前的習(xí)慣，我都是早早地到教室，選一個(gè)好一點(diǎn)的位置玩手機(jī)，或者把電腦的防火墻打開(kāi)，這樣老師就控不了我的屏，我就用電腦看電視，但是今天一整天的課我都沒(méi)有在開(kāi)小差做其他的事情，早早地到達(dá)了教室，按照老師的要求講自己的手機(jī)放在了手機(jī)袋里面，而不是以前那樣交一個(gè)模型機(jī)。老師講課的時(shí)候，我一邊看屏幕一邊看書(shū)，將老師講的'重點(diǎn)在書(shū)上畫(huà)起來(lái)，做一些筆記。
新學(xué)期的第一天的課就是在中午下課鈴聲中結(jié)束了，回到寢室想想自己這一天的學(xué)習(xí)，好像還是有一些感觸的。這一天的上課，我沒(méi)有像以前那樣貪玩而是在認(rèn)真上課，發(fā)現(xiàn)了自己身上真的有很大的問(wèn)題，因?yàn)橐郧吧险n沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以上課老師講的內(nèi)容我聽(tīng)起來(lái)是比較困難的，盡管我是在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)跟不上大家的進(jìn)度。所以我現(xiàn)在其實(shí)挺后悔之前為什么沒(méi)有好好讀書(shū)的，我作為一個(gè)大學(xué)生自己在大學(xué)里面學(xué)習(xí)到的東西就是自己要拿來(lái)上班生存的，我卻還不知道珍惜，真的挺糊涂的。所以我通過(guò)開(kāi)學(xué)第一天上課的感受，在心理暗暗下了個(gè)決定，自己在后面的學(xué)習(xí)中一定要加倍努力才行，一定要把之前落下的補(bǔ)回來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)8
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動(dòng)力正驅(qū)使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規(guī)定的服裝、背上塵封的書(shū)包，前往好久不見(jiàn)的目的地——學(xué)校。
在前往學(xué)校的路上，遇見(jiàn)了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，我立刻迎上前去打招呼，和同學(xué)聊聊寒假生活，分享新年的歡樂(lè)，不知不覺(jué)的就走到了學(xué)校，進(jìn)到了班上，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)到了，而且已經(jīng)著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書(shū)包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天，讓我內(nèi)心充滿愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后，回到班上等候老師的發(fā)落，在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后，接著就拿到了這學(xué)期的`新書(shū)，新書(shū)上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書(shū)，探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識(shí)，雖然有些看不太懂，卻也讓我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)課程充滿期待。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無(wú)法阻止臺(tái)下的我跟同學(xué)敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時(shí)間匆匆的過(guò)去，一下子就到了放學(xué)時(shí)刻，還沒(méi)分享完的故事只能留到明天，還沒(méi)學(xué)到的豐富知識(shí)也只能留到明天，讓我好想跟上天說(shuō)“明天趕快到來(lái)吧”!
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)9
開(kāi)學(xué)了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到熟悉的聲音：兒子，起床啦。刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)校——同樂(lè)。
當(dāng)我即將到達(dá)同樂(lè)學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，同樂(lè)是怎么樣的呢?我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了同樂(lè)學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，咦?這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的.學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自我!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)10
開(kāi)學(xué)第一天，早上出宿舍小區(qū)門(mén)的時(shí)候，恰好和保衛(wèi)處的大叔迎上，打了個(gè)招呼，點(diǎn)頭，微笑，感覺(jué)很親切，自己好像也有了一整天的好心情。在教學(xué)樓的樓梯口碰到了學(xué)妹，她先認(rèn)出的我，爽朗的笑聲，輕輕的一聲“學(xué)姐好。”問(wèn)候依舊。
而此時(shí)，回憶中的一個(gè)個(gè)開(kāi)學(xué)第一天慢慢就爬了出來(lái)。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中，不一樣的場(chǎng)景，不一樣的心情，不一樣的境遇。
幼兒園的該是最痛苦的了。媽媽就說(shuō)我小時(shí)候很依賴她，送去幼兒園的那天，死拽著她的衣角硬是不松手，大哭大鬧，最終還是我的糾纏贏得了媽媽的妥協(xié)，她陪我上了幼兒園的第一天，而且這種做法似乎持續(xù)了一個(gè)星期之久，足見(jiàn)當(dāng)時(shí)的我是何其地驚恐，因?yàn)殡x開(kāi)媽媽而害怕，后來(lái)的后來(lái)，有了自己的玩伴，有了許多樂(lè)趣，就慢慢結(jié)束了這艱難的融合過(guò)程。
告別幼兒園，進(jìn)入小學(xué)，于是又是另一番場(chǎng)景：拉著爸爸的`手，穿著嶄新的衣服……至今仍然記得當(dāng)年的行頭：假小子發(fā)型，黑白格子背帶褲，鞋子不記得了。整體上那就是一個(gè)“小帥伙子”啊！我或許是興奮的吧。幼兒園是在鄉(xiāng)下讀的，爸爸在鎮(zhèn)上工作，就打算讓我去鎮(zhèn)上讀小學(xué)，一來(lái)爸爸在鎮(zhèn)上租了一個(gè)房子，我去哪兒上學(xué)也方便照顧我，而來(lái)鎮(zhèn)上的學(xué)校教育會(huì)比鄉(xiāng)下要好一些�？墒沁@可把爺爺奶奶心疼壞了，奶奶感情容易流露，走的那天早上哭得稀里嘩啦，爺爺悶著頭不說(shuō)話。在鄉(xiāng)下時(shí)都是和爺爺奶奶睡覺(jué)，奶奶現(xiàn)在一說(shuō)到以前的事一定會(huì)提到：我小時(shí)候睡覺(jué)時(shí)，爬到奶奶的耳邊喊爺爺，爬到爺爺?shù)亩吅澳棠蹋B皮得很，卻也讓爺爺奶奶喜歡的不得了。于是，那次的小別來(lái)得有點(diǎn)悲傷，雖然說(shuō)每個(gè)星期六都會(huì)下鄉(xiāng)。后來(lái)的后來(lái)，記憶里最深的便是每次回鄉(xiāng)星期日下午5點(diǎn)多走之前，奶奶都會(huì)為我和爸爸弄2碗飯，我小碗，爸爸大碗，飯是用中午燒的紅燒肉的肉湯泡的，特別好吃，特別香！滿滿的愛(ài)的味道�。�
到了學(xué)校的那天，看到那么多的同齡的小朋友，都是家長(zhǎng)牽著，記不得什么細(xì)節(jié)了，只是腦海中是一幅溫馨而熱鬧的畫(huà)面，家長(zhǎng)互相之間閑聊著，有的小孩子在追逐著，有的緊緊貼著家長(zhǎng)，有點(diǎn)拘束，我就是。然后見(jiàn)到老師，有點(diǎn)緊張，翻開(kāi)新書(shū)，有點(diǎn)興奮，拿起新削的鉛筆，有點(diǎn)激動(dòng)，小手握著，認(rèn)真的寫(xiě)……
以后的幾個(gè)年級(jí)，越往上越不拘束了，漸漸地能自己拿著新書(shū)包，穿著新衣服去學(xué)校，按高矮排座，一會(huì)兒便能和同學(xué)打得火熱，遇到老同學(xué)更是要興奮一番，開(kāi)學(xué)第一天，校園總是熱鬧的，滿教室的歡笑聲，滿操場(chǎng)的追逐，上課鈴一響，蜂擁而入，桌椅的碰撞，現(xiàn)在回想?yún)s也是那么溫暖。
不管怎樣，換了一個(gè)新環(huán)境，總是會(huì)有一種新鮮感的，初中也不例外，還是一些慣例：排座，大掃除，老師同學(xué)的自我介紹，領(lǐng)新本子，領(lǐng)新書(shū)……但和小學(xué)相比，長(zhǎng)大了，調(diào)皮的也有，不多。而高中的開(kāi)學(xué)便更多的是有了一種學(xué)習(xí)壓力，尤其是在重點(diǎn)高中，但迎來(lái)的軍訓(xùn)卻稍稍沖淡了一絲這樣的不安，也還是會(huì)在很短的時(shí)間里找到和自己興趣相同的同學(xué)聊成一片。經(jīng)歷了中考，似乎成熟了許多。
現(xiàn)在，站在大學(xué)的尾巴上回憶過(guò)去，心里卻不禁想起了曾經(jīng)教過(guò)自己的老師，那一個(gè)個(gè)親切的面孔，有的已經(jīng)模糊，有的依然清晰，心里唯有一句：謝謝你們，親愛(ài)的老師！
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)11
開(kāi)學(xué)第一天，我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方，不習(xí)慣。
校園里人那么多，全校學(xué)生（初高中）都聚集在一個(gè)校園里，進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人，一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿草的操場(chǎng)上。
在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班。然而出乎意料的是，所有的同學(xué)都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個(gè)人，面對(duì)陌生的面孔，我顯得很難過(guò)。
可能是心情太沉重，上帝在哭，我只好進(jìn)了班。學(xué)生們排得很整齊，但一到了教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，最后都不敢坐了。只有我一個(gè)人看起來(lái)那么內(nèi)斂，原來(lái)是他們的“墊背”，走到了四組的最后一個(gè)角落。啊~ ~ ~這個(gè)居然飛了
坐在這個(gè)教室里，我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的`人都認(rèn)識(shí)我，除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是啞巴不說(shuō)話。太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午，回到家就不想上學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后，我躺在床上睡著了。起床的時(shí)候是2點(diǎn)，本來(lái)以為是2點(diǎn)半，但是到了學(xué)校就遲到了！我遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿！
下午放學(xué)后，除了我們班，其他班都走了。沒(méi)有老師，教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣，走出了教室。只過(guò)了一分鐘，門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了，但我聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師看了我一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我的眼神如此可怕，我的話語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我，我剛剛離開(kāi)老師，進(jìn)了教室。我以為我回去了，幸好我的書(shū)包還在，不然我想起來(lái)名字就得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)~ ~ ~！
期待已久的初中之旅開(kāi)始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)12
光陰似箭，六年豐富多彩的小學(xué)生活已經(jīng)成為美好的回憶，就連一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的阜蒙縣第四中學(xué)的中學(xué)生。
在過(guò)去的征程中，曾有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，也有酸、甜、苦、辣、咸，但是，這都已成為永遠(yuǎn)的回憶�，F(xiàn)在加上一把鎖將它封印起來(lái)，用自己的`情緒和心態(tài)來(lái)迎接新的征程。中學(xué)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也同樣是一片新的天地，我將展示出的自己，展示出一個(gè)最棒的精彩，用那份信心和決心在新天地里創(chuàng)造出屬于我自己的輝煌。
冰心說(shuō)：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果實(shí)在光明里結(jié)果�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話�！彼裕覜Q心在中學(xué)的征程中，不會(huì)退縮，不會(huì)懦弱，而是堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)，讓一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)輝煌。雖然中學(xué)很累，但是在累中我感受到了很多的知識(shí)，感受到了自己已告別懵懂，進(jìn)入成熟；自己的心智也告別幼稚，進(jìn)入成熟；自己的心不再軟弱，而是堅(jiān)強(qiáng)。在中學(xué)征程中，我將用自己的努力，來(lái)得到同學(xué)們和老師們的夸獎(jiǎng)和喝彩，來(lái)得到家長(zhǎng)們的笑臉，得到鄰居們的贊賞。沒(méi)錯(cuò)，即使你在這條路上跌倒了好多次，但是你要站起來(lái)。因?yàn)槟銚碛心欠輬?jiān)強(qiáng)、那份力量和不退縮的精神品質(zhì)，會(huì)在這條路上闖出一片輝煌，你會(huì)擁有一片更美好的未來(lái)，會(huì)擁有一個(gè)更美好的明天。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)出發(fā)，揚(yáng)起新的風(fēng)帆奮力前進(jìn)！讓我們戰(zhàn)勝困難、披荊斬棘，到達(dá)那成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)13
正月十五元宵節(jié)過(guò)后，一年就結(jié)束了。寒假過(guò)后，我們開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假期如夢(mèng)如幻的過(guò)去了。一大早，我們睡覺(jué)的時(shí)候，被熟悉的警報(bào)聲吵醒。我們一個(gè)多月沒(méi)有早起，但是真的受不了我的寒假生活。
我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：我的明天會(huì)更精彩。所以一定要在美好未來(lái)的愿景中展現(xiàn)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。如今的老師和學(xué)生都打扮得漂漂亮亮，打掃辦公室和教室，尤其是老師配備了電腦，教室配備了多媒體，從而營(yíng)造出一種充滿活力、和平與進(jìn)步的新氛圍。我相信在這種新氛圍的感染和鼓勵(lì)下，新學(xué)期一定會(huì)有新的進(jìn)步。
在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該有一個(gè)新的目標(biāo)——不是成為語(yǔ)言巨人，而是成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然新學(xué)期一定要在學(xué)習(xí)上有新的成績(jī)，這需要不懈的.努力！努力工作會(huì)換來(lái)收獲。學(xué)習(xí)不是興趣，而是責(zé)任。這是我們應(yīng)該而且必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習(xí)也必然有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦心經(jīng)營(yíng)的過(guò)程，就沒(méi)有進(jìn)步和提升。這不就是過(guò)去和未來(lái)的道理嗎？我們需要把我們的快樂(lè)和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量，這樣我們才能克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。不努力就沒(méi)有收獲，不努力就沒(méi)有收獲。
學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新學(xué)期又開(kāi)始了，新的征程開(kāi)始了。揚(yáng)起新的風(fēng)帆！我們需要在多彩的生活中加油，努力。這是沖刺。面對(duì)新的征程，可能會(huì)有坎坷，也可能會(huì)有艱辛。我們會(huì)克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，有意義的一天；開(kāi)學(xué)第一天，驚喜快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)14
寒冷的冬天就要過(guò)去了，伴隨著春姑娘的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
一、所見(jiàn)所聞 新的學(xué)期，學(xué)校的景色變了。學(xué)校旁邊的小樹(shù)苗都長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣好奇地地張望著這個(gè)多彩的世界。而花圃里的花兒也長(zhǎng)出了小小的、可愛(ài)的花苞。
進(jìn)入教室，我第一眼看到的就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了，還有的同學(xué)的身上長(zhǎng)了好多肉，變成了名副其實(shí)的“小胖子”。同學(xué)們不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了，而且大家還都買(mǎi)了過(guò)年的新衣服，換掉了陳舊的外套。還有幾個(gè)同學(xué)換了一種新發(fā)型，清新優(yōu)雅、甜美動(dòng)人。(原創(chuàng)投稿 )
我還發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的性格也變了，有的同學(xué)從表現(xiàn)不好變成了老師認(rèn)可、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生；有的`同學(xué)雖然有一點(diǎn)點(diǎn)退步，但我相信，他們一定會(huì)改變的。
不僅同學(xué)變了，老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因?yàn)橐粋�(gè)假期的休息，臉色變得紅潤(rùn)了，身體也好了許多。而數(shù)學(xué)老師換了一種發(fā)型，變得更加漂亮了，當(dāng)同學(xué)們剛看到她時(shí)，都還是一副難以置信的表情呢。
二、開(kāi)學(xué)第一天的我 開(kāi)學(xué)第一天的我，當(dāng)回到學(xué)校的時(shí)候，我還沒(méi)有立即打開(kāi)學(xué)習(xí)模式。因此，上課時(shí)的“時(shí)時(shí)刻刻”坐端正的好習(xí)慣也不知跑去了哪里，在升國(guó)旗的時(shí)候，也沒(méi)有端端正正地面對(duì)國(guó)旗，而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個(gè)錯(cuò)誤。
有缺點(diǎn)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，我開(kāi)學(xué)第一天領(lǐng)讀得越來(lái)越好了，我的嗓音越來(lái)越圓潤(rùn)了。而且雖然中途鼻涕一直往下流，但還是沒(méi)有半途而廢。也得到了老師的肯定。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉壞毛病，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊重師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)15
在假期里，我遇到了許多有趣的事情，但沒(méi)有一件像今天這樣讓我興奮。因?yàn)椤�，我們今天開(kāi)學(xué)了！
走進(jìn)校園，我看到了一排新修剪的柳樹(shù)和一個(gè)平坦的操場(chǎng)。我迫不及待地想看看教學(xué)樓是什么樣子。剛進(jìn)門(mén)，哇！我差點(diǎn)叫了一聲。只看到：墻剛刷完，展板換了新的，連墻上的字都和以前不一樣了。為了保持這樣美好的校園，大家都不說(shuō)話，走路盡量不出聲，整個(gè)校園一片寂靜。
教室變了很多。前后鐘都換了位置，很多學(xué)生的柜子也換了位置。電腦桌也變矮了。也許不是它變矮了，而是我長(zhǎng)高了。數(shù)數(shù)黑板最大的變化就是原來(lái)寫(xiě)在黑板貼上的四組和分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在變成了左邊藍(lán)色塑料條上的四列。右邊還有三個(gè)操作欄，空間大。但這些都不是最讓我開(kāi)心的。我最開(kāi)心的是教室比以前大了很多，原來(lái)的.教室黑幕，現(xiàn)在陽(yáng)光明媚，不用開(kāi)一上午的燈。
早上學(xué)習(xí)后，我們開(kāi)始上課。與以往不同的是，書(shū)是在開(kāi)學(xué)那天發(fā)的，這次只發(fā)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、書(shū)法。今天有綜合課，但是綜合書(shū)還沒(méi)出。于是老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲：分組做腦筋急轉(zhuǎn)彎。一共20道題，不算太難。我們不假思索地寫(xiě)下了前幾個(gè)問(wèn)題的答案。但是后來(lái)，我想不出一個(gè)問(wèn)題。蘇和杜俊庭都用質(zhì)疑的目光看著我，只低頭飛快地寫(xiě)著。我想她一定知道答案。果然，她悄悄告訴我答案，我恍然大悟。然后我寫(xiě)了一張紙條，交給了蘇，蘇看了之后交給了杜俊廷。最后，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)問(wèn)題。太刺激了！最后我們都考了130分，很不錯(cuò)！
時(shí)光飛逝，日月如梭。突然，我們已經(jīng)七年級(jí)了。小學(xué)六年不知不覺(jué)就過(guò)去了。
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