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勵志勤學(xué)心得體會
勵志勤學(xué)心得體會【1】
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。
在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗“。
高爾基也說過:“天才出于勤奮“。
這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得“白織燈“的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為“傷仲永“的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的`人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
勵志勤學(xué)心得體會【2】
高爾基說過:“天才就是勤奮。
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。
那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。
他具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)、善思。
勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時間,每人每天都有24小時,除了休息、睡覺、適當(dāng)?shù)倪\動以外,把絕大部分的時間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。
例如:晨掃前可以背幾個單詞,吃飯排隊時可以再背幾個單詞,這樣聚沙成塔,長期如此,定有收獲。
珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。
古今中外,一切在事業(yè)上有成就的`人,總是比一般人更珍惜時間。
魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。
數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。
我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。
人生最大的財富是知識和時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。
好問,在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學(xué)向老師請教。
向別人請教不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人。
樂讀,就是要博覽群書,除了我們上課用的教科書,還要多讀各類適合我們閱讀的書,如:兒童文學(xué)、童話、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,它會令我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。
善思,古人說,學(xué)貴有疑,這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學(xué)會思考問題,敢于提出問題,有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮就是左翼,而右翼就是“潛心”。
把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高
每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”!
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