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大學(xué)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)的心得體會
我們心里有一些收獲后,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的大學(xué)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)的心得體會1
本學(xué)期,我參加了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,覺得此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化,培訓(xùn)工作十分重要。從這次培訓(xùn)中,我真是受益匪淺,F(xiàn)在我來談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?/p>
一、正確認識自身的定位。
輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎。是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個規(guī)律是可認知的,應(yīng)該遵循的。特別是對學(xué)生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,使他們的學(xué)習生活過得更加充實,更加有意義,有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的不好的事件。據(jù)此,我覺得作為一名合格的輔導(dǎo)員,除了具備工作能力和技巧之外,還應(yīng)具備對這項工作的熱情,我把這種品質(zhì)歸結(jié)為三心,即對學(xué)生要有責任心,要有熱心,要有愛心。
二、認真學(xué)習將工作落到實處。
關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè),培訓(xùn)班中提出了六個一、四會要求。六個一的具體內(nèi)容一是輔導(dǎo)員要帶好一個班級。每個輔導(dǎo)員都要擔任一個班的班主任,并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級。二是上好一門課程。輔導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè),都要在思想政治教育方面成為行家里手,要主動承擔思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等方面的課程。三是寫出一手好字。字是教師的門面,輔導(dǎo)員必須練就一手好字,影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚中華文化。
四是能寫出一篇好文章。輔導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間,不但要有組織活動的能力,還要有寫作的本領(lǐng),要善于總結(jié),推廣應(yīng)用。就是輔導(dǎo)員要會說、會做、會寫、會生活。輔導(dǎo)員要成為演講家,要有鼓動力和號召力。要善于組織學(xué)生活動,會做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫成文章,傳播推廣。要能夠與青年大學(xué)生打成一片,掌握當代生的行為、心理特點,與他們有共同語言,成為他們的知心朋友,與他們玩樂在一起。
通過學(xué)習,我深知輔導(dǎo)員工作的重要性,緊迫性。日后的工作我還有許許多多的事情,如何提升自己的.業(yè)務(wù)水平還必須把這些方面都完成好。
三、講究方法以理服人。
輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。1現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨生子女,自尊心比較強,但自律性差,輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),用鼓勵,鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的不好的事件外,要給學(xué)生改過的機會,這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果。2把以情感人與以理服人結(jié)合起來。老師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。德高為師,身正為范,只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他,尊敬他。
總之,經(jīng)過這次的培訓(xùn),更使我理解輔導(dǎo)員這一職業(yè),也使我認識了所肩負的光榮而偉大的歷史責任。在今后的工作中,我會以身作則,加強自己的道德修養(yǎng),為人師表,培養(yǎng)自己的工作能力,講究工作方法。勤奮工作,富有奉獻精神,我想只有踏踏實實的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的新型人才而奮斗!
大學(xué)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)的心得體會2
高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習生活的服務(wù)員。作為一名有著幾年工作經(jīng)驗的資深輔導(dǎo)員,我參加了我院202x年的輔導(dǎo)員培訓(xùn),通過座談會、聆聽專題報告會等形式進行學(xué)習,我不僅對輔導(dǎo)員工作有了更系統(tǒng),更深刻的理解,而且還學(xué)到了很多先進的管理經(jīng)驗和工作方法。通過學(xué)習,我更加肯定了輔導(dǎo)員作為高校教師隊伍的一部分在育人工作中的重要作用,F(xiàn)將部分學(xué)習情況和總結(jié)心得匯報如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習的簡要概況
我院本學(xué)年的輔導(dǎo)員培訓(xùn)涉及了高校學(xué)生管理工作的方方面面,主題鮮明,學(xué)習研討深入,教學(xué)組織規(guī)范,理論聯(lián)系實際,成效明顯。從培養(yǎng)我院學(xué)生德育教育的重要性到輔導(dǎo)員如何培養(yǎng)我院學(xué)生的德育教育;從提高大學(xué)生團隊精神及集體榮譽感到輔導(dǎo)員應(yīng)用合理的方法解決學(xué)生的心理問題;從教育學(xué)生合理安排大學(xué)生活到如何引導(dǎo)學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃以及一些思想政治教育前沿熱點問題這些方面進行了系統(tǒng)而全面的講解,通過學(xué)習,讓我感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命,使我受益良多。
二、學(xué)習的收獲心得
1、提高了思想認識和政治覺悟,增強了從事輔導(dǎo)員工作的責任感、使命感
通過學(xué)習,我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命,感受到了我院領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員工作的高度重視和對我們工作的認可。我認識到輔導(dǎo)員工作不僅僅是管理、服務(wù),更是教育人、培養(yǎng)人的工作。老師教會同學(xué)們專業(yè)知識,我們輔導(dǎo)員同樣能夠教會他們很多做人的道理,解決學(xué)生在日常生活中的種種問題。通過學(xué)習,我更加深刻的理解了學(xué)生德育教育以及解決學(xué)生心理問題的重要性,更加清晰了自己的工作思路,對以后的工作充滿信心。
輔導(dǎo)員是高校教師隊伍的重要組成部分,是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。扎實做好輔導(dǎo)員工作,對于培養(yǎng)合格大學(xué)生,我們每一位輔導(dǎo)員都肩負著非常重要的使命。
2、進一步交流了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗和學(xué)習體會,促進了經(jīng)驗與知識的共享
通過我院徐春華院長的座談會,我們輔導(dǎo)員同院長一同探討了我院學(xué)生德育教育的重要性及如何培養(yǎng)我院學(xué)生的德育教育,座談會上,各輔導(dǎo)員各抒己見,使我在發(fā)言的同時也從其他輔導(dǎo)員那里學(xué)到了很多經(jīng)驗,極大地開闊了視野,激發(fā)了靈感,啟迪了智慧,也堅定了信心。我們有決心,有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實,勤奮工作,在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘,為扎實做好做實學(xué)生工作奉獻自己的光和熱。
3、要加強對學(xué)生德育、團隊、集體榮譽感、心理、就業(yè)方面的指導(dǎo)
通過學(xué)習,我更加深刻了作為一名輔導(dǎo)員老師,除了要對學(xué)生進行思想政治教育外,還要對學(xué)生進行心理健康教育,現(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界,由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習的壓力、感情的挫折等,很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題,甚至導(dǎo)致了一些不好的事件,因此加強大學(xué)生的思想政治教育是十分必要的。
輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作,把愛學(xué)生當成自己本職工作的核心,只有這樣才能做一名合格的`輔導(dǎo)員。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習的興趣、創(chuàng)造的激情,團隊的力量、集體的榮譽感,首先要探索學(xué)生工作的方法,要掌握自己的學(xué)生,要善于有針對性的做學(xué)生的思想工作,學(xué)會抓住重點。輔導(dǎo)員要在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生;在心理上,疏導(dǎo)學(xué)生;在就業(yè)上,指導(dǎo)學(xué)生。
三、感悟總結(jié)
通過這幾次的輔導(dǎo)員培訓(xùn),使我明白了自己所肩負的責任和擔子,在彼此的交流中我也學(xué)到了很多東西,針對本次培訓(xùn)的幾方面針對性問題,在聽了領(lǐng)導(dǎo)的座談會和報告會之后,我一定深刻思考,針對我班學(xué)生的具體情況,做出具體安排。在德育方面,盡自己最大的努力教育引導(dǎo)他們,做出榜樣,讓他們都努力向德智體美全面發(fā)展靠攏;在團隊意識和集體榮譽感方面,我同樣會教導(dǎo)他們以班級為單位,相信只要每個人都具有集體榮譽感,這樣的團隊一定攻無不克、戰(zhàn)無不勝;在心理健康和職業(yè)規(guī)劃方面,我會耐心與同學(xué)們講解,帶領(lǐng)他們樹立健康、陽光的心理,做出成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃,使他們的大學(xué)生活沒有遺憾。
教師是人類靈魂的工程師,而輔導(dǎo)員又是教師中特殊的一份子,我們不僅僅擔負著傳授知識的任務(wù),而且還要做好學(xué)生生活方面的引路人。通過本階段的培訓(xùn),我收獲很多,相信在以后的工作中,我的思路會越來越清晰,工作會越來越順利。通過我們的努力,我相信,我院本年度的輔導(dǎo)員工作一定會再上一個新的臺階。
大學(xué)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)的心得體會3
20年對我來說是特別的一年,這一年大學(xué)畢業(yè),這一年研究生入學(xué),這一年正式加入到南昌大學(xué)兼職輔導(dǎo)員的隊伍中來。一切都是新的開始,學(xué)校為使我們202x年新進的兼職輔導(dǎo)員能盡快適應(yīng)學(xué)校的管理工作,于9月1日至9月2日特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),這次崗前入門培訓(xùn)雖然時間短,但內(nèi)容十分豐富,通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)使我對高校輔導(dǎo)員這一職業(yè)有了更加深入的認識
培訓(xùn)中,幾位校領(lǐng)導(dǎo)都提到了我們做兼職輔導(dǎo)員的目的,就像處長說的,我們做兼職輔導(dǎo)員更多的是奉獻他人、鍛煉自己。輔導(dǎo)員是與學(xué)生直接接觸和生活的人,應(yīng)該具有以學(xué)生為本的意識:時時刻刻為學(xué)生利益著想,時時刻刻以培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)為出發(fā)點對學(xué)生進行一些必要的教育和活動,也只有這樣輔導(dǎo)員才能更好地教育和引導(dǎo)學(xué)生,使其將來為國家的社會主義事業(yè)作出積極的貢獻。
人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員:輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員、輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友、輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者?梢姡o導(dǎo)員這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后,高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。作為一名新入門的輔導(dǎo)員,我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習,學(xué)習他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,用心去關(guān)注和幫助每一個學(xué)生。
輔導(dǎo)員是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感,同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的,輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的良師益友,就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。輔導(dǎo)員也是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略學(xué)校在培訓(xùn)中很詳細的在各個方面對我們做了指導(dǎo),從校情介紹、學(xué)生工作概況以及輔導(dǎo)員工作目標、定位、重要性及崗位職責要求到學(xué)生日常管理,包括學(xué)生評獎評優(yōu)評先相關(guān)事務(wù)、學(xué)生信息管理相關(guān)事務(wù)、安全管理、星級寢室建設(shè)、寢室文化活動在內(nèi)的學(xué)生宿舍管理、助學(xué)貸款、社會資助、貧困生建檔在內(nèi)的學(xué)生資助管理、思政教育、主題教育、有關(guān)活動組織方法、新生入學(xué)教育、畢業(yè)生離校教育指導(dǎo)、學(xué)風建設(shè)在內(nèi)的學(xué)生日常教育管理;另外,心理專家高美才老師還特地和各位兼職輔導(dǎo)員實際演練了一次心理輔導(dǎo),以輔導(dǎo)員的性格分析啟發(fā)我們運用九宮格作畫對學(xué)生的性格進行分析。
于此同時還為我們請來了具有十多年經(jīng)驗的優(yōu)秀輔導(dǎo)員和我們做經(jīng)驗交流,交流的過程中我們受益匪淺,如何處理學(xué)生事件如何處理畢業(yè)生實習長期請假問題如何和新生見第一面兩位輔導(dǎo)員老師毫無保留很耐心的給我們傳授經(jīng)驗。通過各位領(lǐng)導(dǎo)老師的講解,感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員,只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上,一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀,通過活生生的案例然我們體會到,學(xué)生工作無小事,在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則,等等。這一切使我認識到作為一個輔導(dǎo)員,應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考,適時改進管理方法和策略,爭取精益求精。
三、培訓(xùn)使我了解了如何做一個好輔導(dǎo)員
首先要學(xué)會學(xué)習。我們不僅要提升自身的`專業(yè)文化知識,還要學(xué)習其它的知識,要做到多而廣、博而精。此外,我們也要學(xué)習如何為人處事,輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會方便些。
其次要學(xué)會愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子,始終是愛他們的。
最后要學(xué)會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯誤不可怕,可怕的是犯同樣的錯誤,只有通過不斷的反思,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和尚需整改的不足,力爭改進,精益求精。
以上是我這幾天培訓(xùn)的心得體會,我接受了好多同仁的經(jīng)驗,學(xué)習到不少理論知識,為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向。學(xué)校給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺,我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當成一份事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
大學(xué)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)的心得體會4
高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習生活的服務(wù)員。在脫去學(xué)生服不久的我已被學(xué)生親切的喚為老師。根據(jù)學(xué)院的工作安排,新任輔導(dǎo)員的我有幸參加了從23日開始為期五天五個課時的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,在學(xué)習中,我們通過聽專題報告、座談、交流、互相學(xué)習等形式,進一步提高了對輔導(dǎo)員工作的理解和把握,同時也認識到了輔導(dǎo)員作為高校教師隊伍的一部分在育人工作中的重要作用,并且我們對學(xué)生工作中的熱點、難點問題也進行了學(xué)習和探討,F(xiàn)將學(xué)習情況和總結(jié)心得匯報如下:
本次培訓(xùn)給我們上第一堂課的是XXX副院長,他讓我們認識到了本次培訓(xùn)的目的是提高輔導(dǎo)員素質(zhì),更好的為學(xué)生服務(wù)。這是學(xué)院發(fā)展的要求也是時代的要求。他講到了輔導(dǎo)員的崗位職責、輔導(dǎo)員素質(zhì)修養(yǎng),并結(jié)合自己工作的心得為我們上了精彩的一課,使我認識到了提高輔導(dǎo)員素質(zhì)的必要性和輔導(dǎo)員素質(zhì)的主要內(nèi)容是政治思想修養(yǎng)、學(xué)識修養(yǎng)、能力修養(yǎng)及作風修養(yǎng);第二堂課是輔導(dǎo)員管理藝術(shù),李主任謙虛的為我們講解了教育學(xué)生的原則、責任感、使命感和輔導(dǎo)員在管理中遇到的問題以及處理問題的方法和技巧,使我真正認識到了作為一名合格輔導(dǎo)員工作藝術(shù)的重要性;通過第三、第四堂課的經(jīng)驗交流和討論,特別是四位老輔導(dǎo)員的經(jīng)驗之談,使新來的我認識到了自己工作的差距,還有許多的方式、方法需要向他們學(xué)習;最后,由我們的易院長做本次培訓(xùn)的總結(jié),他給我們闡述了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的意義,對輔導(dǎo)員工作提出了新的要求和希望。
經(jīng)過緊張而有序的學(xué)習,我們圓滿完成了全部學(xué)習、討論、交流等任務(wù),取得了預(yù)期的學(xué)習成果,實現(xiàn)了學(xué)習計劃規(guī)定的各項目標。本期培訓(xùn)班教學(xué)計劃周密,學(xué)習討論深入,教學(xué)組織規(guī)范,理論聯(lián)系實際,成效明顯。上課時,領(lǐng)導(dǎo)們認真的授課態(tài)度、淵博的知識、幽默風趣的語言、靈活多變的授課方式,所有這一切都使我不由得對他們肅然起敬,他們不僅在知識結(jié)構(gòu)上使我們得到了提高,在品格上也是我們學(xué)習的榜樣。同時,也是最重要就是經(jīng)過這一周的培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這個工作有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我當初所想的那么簡單,通過這一周的學(xué)習,使我明白自己所肩負的責任,也深深的體會到崗前培訓(xùn)的必要性和重要性,面對目前職業(yè)院校班主任的現(xiàn)狀,必須通過正規(guī)培訓(xùn)使班主任、輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化。一通過學(xué)習我才知道,以前對班主任、輔導(dǎo)員這個職業(yè)的理解是多么的膚淺,一周培訓(xùn)下來,使我受益良多,收獲很大。
在自己做學(xué)生的時候,基本上也有些輔導(dǎo)員的概念,尤其是自己也做過輔導(dǎo)員助手,也知道一些輔導(dǎo)員的工作,在經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習后,才知道那是極其膚淺的。大學(xué)輔導(dǎo)員是處理學(xué)生問題的先鋒,又是學(xué)生發(fā)展的引路人;大學(xué)輔導(dǎo)員是學(xué)院和諧氣氛的營造者,又是校園溝通的中間人;大學(xué)輔導(dǎo)員既要充當好服務(wù)的角色,又是學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的引導(dǎo)者。
輔導(dǎo)員要處理好和學(xué)生的關(guān)系。在角色定位這個問題上,輔導(dǎo)員首先要當好學(xué)生的朋友,輔導(dǎo)員和學(xué)生在人格上是平等的,在處理問題時,能真正放下自己的架子。第二,輔導(dǎo)員是服務(wù)員,是學(xué)生的勤務(wù)員。第三,輔導(dǎo)員要引導(dǎo)他們學(xué)會自我管理,學(xué)會自我批評,學(xué)會自我鞭策,學(xué)會自律。在整個大學(xué)學(xué)習生活過程中,要當好學(xué)生的'領(lǐng)路人,做好他們發(fā)展和實現(xiàn)奮斗目標的領(lǐng)路人,讓他們不要偏離了方向,走錯了路。
輔導(dǎo)員工作是一項艱巨繁雜而又意義重大的工作。要想做好各項工作,必須要掌握一定的工作藝術(shù)。當學(xué)生們學(xué)習進步、生活愉快、工作得心應(yīng)手、思想很充實的時候,有我們沒有我們都一樣;但是當他們碰到困難、或是遇到麻煩、感到困惑的時候,能夠想起有我們在他們身邊,想到來我們這兒尋求幫助,或者換句話說我們能夠讓他們覺得有安全感,那我們作為輔導(dǎo)員才是成功的。我們不想讓學(xué)生感覺到我們無時無刻不在盯著他們。
通過學(xué)習,我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命,感受到了學(xué)院對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作的高度重視和對班主任工作的認可。通過學(xué)習,進一步提高了認識、統(tǒng)一了思想、開拓了思路、堅定了信心、明確了責任。我們認識到輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,扎實做好我院輔導(dǎo)員工作,對于培養(yǎng)合格大學(xué)生,維護學(xué)院的和諧穩(wěn)定具有重要意義。
輔導(dǎo)員必須擁有較高的文化修養(yǎng),輔導(dǎo)員是班級工作的指導(dǎo)者、組織者和教育者。輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低,直接影響班級工作,雖然輔導(dǎo)員的工作實踐性很強,但必要的理論修養(yǎng)是必備的。通過這次學(xué)習使我認識到了自身知識的欠缺、學(xué)歷層次的偏低,以后的工作中,我會加強學(xué)習,不斷學(xué)習,樹立終身學(xué)習的理念。并利用一切可以利用的資源努力提高自己的學(xué)歷。
通過這次對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)使我在專業(yè)理論上得到了更大的提高,更進一步的充實了自己的知識。我一定要認真總結(jié)學(xué)習的體會,老師是人類靈魂的工程師,我以我所從事的工作而感到驕傲,我相信在我的努力之下,我一定能夠成為一名好的輔導(dǎo)員,讓更多的學(xué)生快樂健康成長!
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