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心得體會(huì)

法律知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-06 11:14:42 心得體會(huì) 我要投稿
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法律知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的法律知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法律知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)

法律知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)1

  通過本次學(xué)習(xí)我準(zhǔn)確地掌握了各項(xiàng)法律法規(guī)的實(shí)質(zhì),對(duì)教育法律法規(guī)有了更深的認(rèn)識(shí),也明確了身為教育工作者的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù),此外,還懂得了受教育者的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。我們要時(shí)刻記住黨的教育方針,注重學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合素質(zhì)的開展。我很認(rèn)同,一定要呼吁全國要注重學(xué)生各方面的素質(zhì)教育,促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)開展!而不是偏重于應(yīng)試教育,不能把成績看做是衡量標(biāo)準(zhǔn)!

  學(xué)習(xí)了這些法律后,我也反思了教書以來所看到的現(xiàn)象:

  現(xiàn)在的學(xué)生絕大局部是獨(dú)生子女,好多學(xué)生都是家里寵著的,來到學(xué)校后,要不作業(yè)不認(rèn)真完成甚至不做,要不就上課愛怎么玩就怎么玩,課后表現(xiàn)也不怎么好,因?yàn)榭偸遣恢t讓怎么引導(dǎo)教育,他也無濟(jì)于事,和家長交流下,家長也不怎么管,身為班主任和老師都很痛疼,教育法規(guī)定不能體罰學(xué)生,也不能變相體罰,也就是不能罰抄作業(yè),不能罰站著上課,不能還能怎么辦呢?

  教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  通過對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。具備一定的.職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的典范。教師在學(xué)生心中的地位是很高的,所以教師必須具備良好的修德。 作為一名老師,有太多的地方需要我去學(xué)習(xí)。對(duì)于教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,這些都是我們平時(shí)在大學(xué)里接觸不到的。從名師的言語之間無不感到他們對(duì)學(xué)生無私的愛。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該以表揚(yáng)為主,我們面對(duì)的是小學(xué)生,小學(xué)生各方面的能力都比擬薄弱,特別是低年級(jí)的學(xué)生,需要教師從生活去關(guān)心他們,幫助他們,并以微笑來鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)開展,讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活,提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到開展,我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教,要更多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)〞的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù)模褪且环N鼓勵(lì);不恰當(dāng)?shù),就?huì)成為一種傷害。

  在實(shí)際生活中要給給予學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)機(jī),刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批

  判性思維。更重要的是,要誠心誠意地歡送學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,而且往往“打破沙鍋問到底〞。沒有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑〞,傳為人之“道〞。

  作為一名教師,應(yīng)嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),教書育人,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力,這樣才得以我們的教育事業(yè)走向輝煌。

法律知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)2

  在我校普法教育過程中,我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的根本方略和教育局以及我校的中心工作,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的。法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義

  增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法、用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:

  〔一〕依法治國有目標(biāo)。

  建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的根本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治“官〞,從“人治〞走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾〞方針的落實(shí)。

  〔二〕素質(zhì)教育的需要。 市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。

  〔三〕自身建設(shè)有要求。

  教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成, 對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。

  〔四〕學(xué)生家長有愿望。

  通過多年來法制教育,廣闊學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教

  師合理管理好班級(jí)和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長告學(xué)校,老師〞的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

  二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要根底。學(xué)法是知法、用法、守法的重要根底。

  在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)根底理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)開展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!

  三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。

  學(xué)法是前提,用法是目的。

  只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康開展。在學(xué)法用法過程中,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動(dòng)符合法〞。 在用法方面,我的'體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持〞。 一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程,通過管理法制化,實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。 二是堅(jiān)持依法推開工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教, 要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用。三是堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情。不出問題才不正常。每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類平安事故的發(fā)生。

法律知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)3

  法制教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸玩電子游戲會(huì)讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是:‘告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立’,在這次班會(huì),講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個(gè)碗也不會(huì)洗一天,他找了個(gè)算命的'幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當(dāng)場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開始你也會(huì)感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃毒藥,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時(shí),他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會(huì)用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個(gè)好孩子,所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對(duì)他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍阋患芰艿氖聦?shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會(huì),每星期上一節(jié)法律課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào),寫有獎(jiǎng)?wù)魑,開展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

  總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重鄧小平爺爺更是在某年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法律知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)4

  為了提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識(shí)、自身權(quán)益維護(hù)意識(shí);提高自我防范意識(shí),爭做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級(jí)人民法院一級(jí)法官,于某某月某某日晚7:00在某某堂舉辦了“大學(xué)生與法〞的法律知識(shí)講座,這些講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課,而且對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。

  講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)和維權(quán)能力,并結(jié)合本地實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生權(quán)益受侵害案件、事件的特點(diǎn)和常見的大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的維權(quán)知識(shí)教育和技能訓(xùn)練。幫助大學(xué)生區(qū)分合法與非法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。通過講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識(shí)競賽的活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,幫助同學(xué)們增強(qiáng)了法律意識(shí)和掌握根本法律常識(shí),深受大家的好評(píng)。 通過法官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后標(biāo)準(zhǔn)言行,杜絕犯罪,打下了思想和理論根底。

  通過此次法律知識(shí)講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律知識(shí)講座,使大家懂得了許多的法律知識(shí),要樹立良好學(xué)生形象,堅(jiān)決抵抗不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

  聯(lián)系同學(xué)們的日常行為表現(xiàn),比照有關(guān)法律條文的規(guī)定,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊或者身上,早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、違反《大學(xué)生守那么》和《大學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的行為和現(xiàn)象,有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。

  比方:出口成“臟〞、隨意罵人,語言不文明的同學(xué),為數(shù)不少;貪圖享受,追求吃穿,不懂得父母的辛勞,零食不歇嘴,過時(shí)的衣服不肯穿的,比比皆是;沉迷于游戲機(jī)室,寧愿少吃一頓飯,不可少玩一次游戲的,在同學(xué)們中也是大有人在;不保護(hù)公共財(cái)物,隨意破壞校產(chǎn)校具,抽煙賭博,結(jié)伙成邦,欺凌弱小,打架斗毆,在少數(shù)人身上也居然存在……

  凡此種種,無視于別人的人格,無視于社會(huì)的約束,無視于法律的存在,令人觸目驚心。對(duì)于具有這些現(xiàn)象和行為的同學(xué),如果還不趕快懸崖勒馬,改正自新,不久的將來,等待他的,將不是燦爛的前程和美好的.人生,而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活〞和牢獄改造,甚至是珍貴的生命。

  青少年猶如初升的太陽,代表著祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,是振興中華的主力軍。我們應(yīng)該從小學(xué)法,從小知法,從小守法,從小護(hù)法,積極做法律提倡的事情,堅(jiān)決不做法律所不允許做的事情,把握好人生的起跑線。為此,我衷心地希望并告誡大家:

  首先,要樹立“知法重要,守法榮耀〞的思想,多學(xué)法律知識(shí),早學(xué)法律知識(shí),認(rèn)真學(xué)法律知識(shí),以法律知識(shí)武裝自己,做法律知識(shí)的明白人。

  其次,要明確“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)〞這句名言的意義,從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從遵守《中學(xué)生守那么》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做校紀(jì)校規(guī)的守護(hù)者。

  最后,要增強(qiáng)法律素質(zhì),自覺抵抗不良因素的誘惑,積極維護(hù)并宣傳法律知識(shí),尤其是要向家人宣傳法律知識(shí),杜絕違紀(jì)違法行為的發(fā)生,做遵紀(jì)守法、護(hù)法的好公民。

法律知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)5

  為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,xxxx日至xxxx日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。

  培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了xxxxxx等人就中國法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。

  一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺地行動(dòng)起來,這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

  二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)xx本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作?傊,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

  三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)xx的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)xx結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

  四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的.誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性

  和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。

  現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代,只有不斷學(xué)xx,不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)xx平臺(tái),營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)xx氛圍。

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