關(guān)于青春心得體會(huì)（通用24篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于青春心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
青春心得體會(huì) 篇1
青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì)勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)。而我，就是；修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程，可長(zhǎng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì)回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶�，F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性�？鬃釉f(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會(huì)學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。
進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)安慰我并做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說(shuō)煩惱；當(dāng)我開心時(shí)，他們也會(huì)開心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上，友情會(huì)伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對(duì)著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的'，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì)接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見解。
成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。
青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始，為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧！
青春心得體會(huì) 篇2
青春，宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。
青春，勝似一樹遠(yuǎn)近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。
燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠，桐樹庇蔭，青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩(shī)情畫意的步格。
青春，張揚(yáng)著美好的氣息。
千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴，悠悠而揚(yáng)，幽幽而響。
唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過(guò)的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠(chéng)時(shí)那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春，是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的.那一地悸動(dòng)，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進(jìn)書箋。青春，是李之儀與君共飲長(zhǎng)江水，卻不能日日見君的那份無(wú)奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對(duì)陸小曼千絲萬(wàn)縷的情愫寫進(jìn)那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來(lái)與鄧穎超默默無(wú)語(yǔ)的那份契合與安心。
青春，張揚(yáng)著奮斗的氣息。
男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的煅燒，一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國(guó)仇家恨，青春用來(lái)報(bào)效國(guó)家�！皹谴寡┕现荻�，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風(fēng)雨欲來(lái)的攻勢(shì)�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來(lái)與敵抗戰(zhàn)，于戰(zhàn)場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途，轉(zhuǎn)向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國(guó)為民的血?dú)饽袃�，義無(wú)反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢(mèng)想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。
青春，張揚(yáng)著和諧的氣息。
在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤(rùn)滑劑來(lái)減少摩擦不合。
青春心得體會(huì) 篇3
時(shí)光荏苒如流水。十多天的訓(xùn)練，我們的軍訓(xùn)漸漸走向尾聲。今天是軍訓(xùn)的最后一天，帶著激情澎湃的心情，迎來(lái)清晨的第一束陽(yáng)光以及軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)的彩排，每個(gè)方隊(duì)都是斗氣十足，氣宇軒昂。洪亮的軍歌縈繞在耳旁，鏗鏘有力的步伐，以步伐代替歌舞，踏的是青春的熱血與激情。當(dāng)升旗儀式開始，震撼心靈的歌聲深深的觸動(dòng)心弦。這一刻都是我們內(nèi)心最自豪最光榮的榮耀。
用口號(hào)代言青春的面貌。那是威震四方的號(hào)角。它召示的是我們十余日以來(lái)不畏艱苦磨礪出的鋼鐵般的意志。
烈日高陽(yáng)，莘莘學(xué)子依然帶著激情與熱血徜徉在青春的長(zhǎng)河中。我們展示的是百折不撓。
在這美好而多變得九月。我們共同收獲成長(zhǎng)，收獲不一樣的戰(zhàn)友情。我們心中都帶著對(duì)教官的不舍與堅(jiān)定的信念。，我想，我們把對(duì)教官的不舍化為動(dòng)力，努力踢好每一步。在學(xué)習(xí)上更要努力拼搏。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，漸漸統(tǒng)一的步伐，日益嘹亮的口號(hào)。我們懷揣同一個(gè)夢(mèng)，為明天的精彩而時(shí)刻準(zhǔn)備。
在這短暫而又難忘的軍營(yíng)時(shí)光，心靈受到了洗禮，身體得以加強(qiáng)，是我們銘記一生，影響我們一生的美好時(shí)光。
眾多的不舍，我們深厚真摯的戰(zhàn)友情，我們激情四射，青春的活力綻放在一支支軍人隊(duì)伍中。用我們堅(jiān)定的信念，活力四射的軍隊(duì)去塑造明天的軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)就要結(jié)束了，想到這些天每天炙熱的太陽(yáng)烤著大地，每個(gè)人都揮汗如雨，重復(fù)著一遍又一遍枯燥的動(dòng)作，同學(xué)和教官都很累。每當(dāng)在綠蔭下放松筋骨，伴著輕柔的風(fēng)，帶來(lái)陣陣桂花的馨香，沁人心脾，如此感覺就算再累也沒(méi)關(guān)系。校園隨著太陽(yáng)的升起，由寂靜到喧鬧再回歸寂靜。只剩下整齊的踏步聲和教官那嘶啞的聲音回蕩。重復(fù)的動(dòng)作讓人內(nèi)心忍不住煩躁，只能深呼吸，調(diào)整心態(tài)。這樣的心態(tài)或許存在每個(gè)人的心里，只因每個(gè)人都想完美的完成這項(xiàng)任務(wù)，但各位同學(xué)之間缺少協(xié)作力，這也就導(dǎo)致不斷的'再來(lái)。所以說(shuō)作為一個(gè)集體，最重要的就是人與人之間的團(tuán)結(jié)力。只要團(tuán)結(jié)，再大的困難都能克服。
這也許就是軍訓(xùn)所教給我們的課程之一吧！太陽(yáng)依舊暴烈，軍訓(xùn)依舊進(jìn)行，我們依舊努力！馬上就要閱兵了，是時(shí)候驗(yàn)收成果了，雖然大家心中有種種忐忑，但卻也按部就班的訓(xùn)練著，望大家能夠在閱兵式上大顯身手，完美收關(guān)軍訓(xùn)！
今天終于已經(jīng)迎來(lái)了為期13天軍訓(xùn)的最終謝幕，心里沒(méi)有過(guò)多興奮，而是多了少許悲傷。這13天以來(lái)，可以說(shuō)從軍訓(xùn)中我們每個(gè)人都得到了鍛煉，淋過(guò)雨，在酷暑中煎熬，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一場(chǎng)軍訓(xùn)帶給我們的考驗(yàn)，曾幾何時(shí)，我們中多少人一直期盼著軍訓(xùn)閱兵這一天的到來(lái)，因?yàn)殚啽Y(jié)束就意味著整個(gè)軍訓(xùn)畫上了完美句號(hào)，我們可以不用再起早貪黑點(diǎn)名集合，不用再日復(fù)一日的訓(xùn)練。可是昨晚，在即將離去我們的教官寫下的話中，我再也抑制不住這樣的不舍情感。
教官說(shuō)天下無(wú)不散之筵席，該說(shuō)再見的遲早都要再見，但是帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)是他最開心的事，從我們一開始軍訓(xùn)什么動(dòng)作都完成不好到日趨成熟的軍姿體態(tài)，他很是欣慰�；叵脒@13天以來(lái)，我們真的要感謝教官對(duì)我們的包容，即使我們做錯(cuò)動(dòng)作他也不會(huì)罵我們，有的時(shí)候怕我們訓(xùn)練太累總會(huì)給我們比別人多余的休息時(shí)間，他把我們每個(gè)他訓(xùn)練的學(xué)員都當(dāng)成弟弟妹妹一樣的疼愛，從一開始對(duì)我們的嚴(yán)肅對(duì)待直到這些天朝夕相處的和藹可親，中間也只是一個(gè)多星期之久的跨度，在軍訓(xùn)之中建立了除同學(xué)間的友誼，更加是和教官的最真情誼。
在我們眼里，或許教官千千萬(wàn)萬(wàn)，比我們教官優(yōu)秀的還有很多，可是我們只認(rèn)同我們的教官是最好最棒，我們親切的稱呼他為潘爺。有時(shí)著急上火我們完不成規(guī)定任務(wù)時(shí)也會(huì)對(duì)我們有脾氣，可是我們都知道他本身也是不想的，教官是一個(gè)會(huì)害羞的人，也不善言談，可是會(huì)用最樸實(shí)的話語(yǔ)逗我們歡笑，我們愛我們的教官。
今日離別之際，教官即將離去，這些天的相處，對(duì)于教官就像是我的兄弟，本身教官就大不了我們幾歲，年齡相仿，可是身為軍人他們承擔(dān)起比我們多太多的責(zé)任，尊敬他，尊敬所有為他人幸福拼搏的人�；蛟S今天的傷感讓我想起了一個(gè)月前送身邊最親近的朋友去離自己很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，心中不舍又無(wú)可奈何，就像人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，可卻永遠(yuǎn)沒(méi)人可以不說(shuō)再見，人生本就是相逢相離，只能對(duì)我們愛的教官道一句珍重，愿來(lái)時(shí)在另一個(gè)地方還能再見，回想起曾經(jīng)那段相知相識(shí)的美好時(shí)光，勿忘我們也曾并肩作戰(zhàn)一起拼搏。
青春心得體會(huì) 篇4
提到高健，可能很多人不太清楚他是誰(shuí)。但要說(shuō)今年6月神舟十二號(hào)發(fā)射時(shí)，憑著在調(diào)度崗位上的一聲聲“北京明白”把自己送上熱搜榜的“北京明白”，相信很多網(wǎng)友肯定都不陌生，甚至?xí)f(shuō)一句“原來(lái)是他呀”。
據(jù)高健講，當(dāng)時(shí)并不知道調(diào)度大廳里有直播，也不知道自己出圈了。“因?yàn)橛斜Ｃ芄芾硪�，我們進(jìn)入工作崗位時(shí)不準(zhǔn)帶手機(jī)�；氐郊�，妻子告訴我，我才知道自己上了熱搜�！备呓√寡�，這一切對(duì)于他來(lái)說(shuō)非常意外�！暗乔拜厒兏嬖V我大家并不是關(guān)注個(gè)人，而是調(diào)度崗位和航天事業(yè)�！�
不少人看到高健資料中的“94年生人”都會(huì)表示吃驚，但曾參與過(guò)嫦娥四號(hào)、首長(zhǎng)五B運(yùn)載火箭首飛等任務(wù)的他，其實(shí)已經(jīng)是一名“老兵”了。而神舟十二號(hào)發(fā)射任務(wù)，是高健第一次作為主崗擔(dān)任北京總調(diào)度。
“這個(gè)任命并不意外。”高健表示，任務(wù)前期，他主要負(fù)責(zé)組織神舟系列任務(wù)的準(zhǔn)備工作，且任務(wù)前答辯考核成績(jī)比較理想。
總調(diào)度的任命是在神舟十二號(hào)發(fā)射任務(wù)執(zhí)行前兩周，調(diào)度組的組會(huì)上公布的。高健稱，調(diào)度崗位除了負(fù)責(zé)整個(gè)飛控任務(wù)準(zhǔn)備進(jìn)程的計(jì)劃管理、組織協(xié)調(diào)，還要對(duì)飛船的`具體狀態(tài)和龐大的地面系統(tǒng)有全面掌握，常常是白天和大家一起做任務(wù)準(zhǔn)備工作，晚上還要加班充電學(xué)習(xí)知識(shí)。高健坦言，這其實(shí)是大部分航天人的常態(tài)。
很多人都曾問(wèn)高健“北京明白”到底是什么意思。每到這時(shí)，高健便會(huì)解釋道，“北京”代表了掌握各家信息的任務(wù)指揮所，而“明白”則是指我聽清楚跟我說(shuō)的什么，并知道下一步該怎么做。
高健表示，平日里，調(diào)度崗位最重要的是清楚狀態(tài)、快速反應(yīng)、口令準(zhǔn)確。前輩無(wú)數(shù)次告誡，指令的規(guī)范性與正確性決定任務(wù)進(jìn)程、影響任務(wù)成敗。
據(jù)了解，在航天領(lǐng)域，許多優(yōu)良習(xí)慣與精神都得到了傳承。比如調(diào)度崗位，每次聯(lián)調(diào)科目、訓(xùn)練科目結(jié)束之后，工作人員都會(huì)組織進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)。除了總結(jié)各個(gè)崗位的工作，每個(gè)人還會(huì)對(duì)今天的工作進(jìn)行反思，總結(jié)對(duì)任務(wù)過(guò)程還有哪些不懂，常常在完成當(dāng)日工作后再挑燈夜戰(zhàn)把狀態(tài)搞清楚。
相信付出終有回報(bào)。每次任務(wù)成功之后，大家的掌聲和祝賀，就是對(duì)航天人最大的肯定。高健邊笑著邊說(shuō)：“繼承航天精神和航天事業(yè)是我們的使命和榮幸。祖國(guó)航天事業(yè)如今正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐大踏步向前走，我們必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，永遠(yuǎn)為祖國(guó)航天事業(yè)站好一班又一班崗�！�
青春心得體會(huì) 篇5
日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風(fēng)，沒(méi)有一絲留戀。而我迷失在自己簡(jiǎn)單而微妙的感情中已經(jīng)太久了。雨季，在我的生活里似乎特別漫長(zhǎng)。
那段時(shí)間，我忽然有了很多朋友——同性的，異性的，日子好像一下去盈滿了快樂(lè)，來(lái)得沒(méi)有一絲預(yù)兆。我沒(méi)有去探求它的根源，生怕一不小心，這種夢(mèng)境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面，和朋友一起瘋，一起鬧，無(wú)拘無(wú)束的笑聲傳出教室，嬉鬧的身影掠過(guò)同學(xué)的身旁�？墒牵幸惶煳铱蘖�，因?yàn)橥瑢W(xué)幾句傷人的話。我以為可以不在乎，我以為用微笑可以消解她們的成見，可最終我還是受傷了。朋友勸我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)她們是一種忌妒。我無(wú)語(yǔ)。嫉妒？我有那個(gè)資格嗎？
一只小小的蛹蟲要長(zhǎng)成一只多姿的飛娥，就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的痛。我呢？面對(duì)一次次的挑戰(zhàn)，是進(jìn)取，還是消沉？我選擇了前者。我必須習(xí)慣艷陽(yáng)天中忽然烏云籠罩，風(fēng)平浪靜的海面突然波濤洶涌，我要學(xué)會(huì)把所有的悲傷留給昨天。慢慢地，我嘗試著讓自己安靜。云淡風(fēng)輕的'日子里，連空氣也變得有一點(diǎn)慵懶。半夜醒來(lái)，借著夜的寧?kù)o，我獨(dú)自咀嚼著苦楚。我真想看見滿世界的陽(yáng)光，趕走烏云，連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章，喜歡他筆下拼湊的那些文字的風(fēng)格，似乎帶給我一種似曾相識(shí)的感覺。繼而喜歡他瘦削的臉型，喜歡他令人心痛的眼神�？臻e的時(shí)光，剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里，我忽然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上一個(gè)男孩已經(jīng)很久了。
給自己找一個(gè)理由，是因?yàn)樗兄疵靼愕哪樞秃脱凵��？墒俏覜](méi)有想過(guò)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檫@只是一個(gè)女孩的心事。愛情，離我們太遠(yuǎn)，就算看上去觸手可及，可終究不屬于我。流星選擇美麗，就要面對(duì)隕落；曇花選擇綻放，就要接受枯萎；飛蛾選擇光明，就要經(jīng)歷焚身。但我相信，它們和我一樣都會(huì)無(wú)悔地作出選擇。天空中沒(méi)有飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。在抬頭的那一剎那，我看見天很高，很藍(lán)。我想，那里有我翱翔的天地。
后記：我想，我寫下的不只是文章，而是一種心情！因?yàn)槲矣X得，文字的一點(diǎn)點(diǎn)拼湊實(shí)際上是我們心情的一點(diǎn)點(diǎn)渲瀉。渲瀉過(guò)后，又會(huì)是陽(yáng)光明媚的一天！
青春心得體會(huì) 篇6
有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”然后我就答不上來(lái)了，是因?yàn)闆](méi)有嗎？當(dāng)然不是，只是在應(yīng)試教育的影響下，當(dāng)時(shí)的我不敢肯定。
不過(guò)要是讓現(xiàn)在的我來(lái)回答的話，我會(huì)說(shuō)，我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。我喜歡做很多事，興趣愛好也很多。
當(dāng)我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí)，我就想自己有朝一日也要出一本書，做一個(gè)作家；當(dāng)我看到許多美術(shù)生畫出一張張漂亮的畫時(shí)，我也想畫出一張張賞心悅目的畫，成為一個(gè)優(yōu)秀的畫手；當(dāng)我看到很多唱歌的選秀節(jié)目的歌星時(shí)，我也在夢(mèng)想自己能夠唱好每一首喜歡的歌，成為一個(gè)歌手；當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí)，我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手；當(dāng)我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí)，我也想自己能學(xué)會(huì)跳很棒的街舞……這些都是我深深愛著的夢(mèng)想，雖然都很難實(shí)現(xiàn)，但我覺得夢(mèng)想不在于實(shí)現(xiàn)，而是在于實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。當(dāng)我知道自己想要當(dāng)作家時(shí)，我就開始認(rèn)真的寫作，看很多的書，寫很多的文章，進(jìn)入長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社，跟所有愛好文學(xué)的人一起學(xué)習(xí)和探討；當(dāng)我知道自己想當(dāng)畫手時(shí)，我就開始隨便地畫畫，看很多不同風(fēng)格畫家的畫冊(cè)，構(gòu)思一幅幅很有美感的圖畫；當(dāng)我知道自己想要當(dāng)一個(gè)歌手時(shí)，我就開始很頻繁的聽歌，只要有空出來(lái)的時(shí)間就塞上耳機(jī)；也有時(shí)候運(yùn)用自己MP5的錄音功能，在自己的小房間里認(rèn)真的.錄音，然后修正自己唱的不好的音區(qū)；連手機(jī)都是買音樂(lè)手機(jī)，雖然是偶然性買到的；也有時(shí)候去KTV唱，盡管唱的不好；逐漸的，也學(xué)會(huì)上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽的教程。當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí)，我就開始找同學(xué)練習(xí)，只要有時(shí)間就逼他們，盡管他們大多數(shù)時(shí)候落荒而逃，但我還是窮追不舍�！�有很多方面的很多實(shí)踐，我都去嘗試過(guò)，盡管我知道最終很難實(shí)現(xiàn)，但是這個(gè)過(guò)程，我真的很快樂(lè)。青春就只有這么長(zhǎng)，可我們的青春它窩在校園，應(yīng)試教育就像一把無(wú)情的刻刀改變了夢(mèng)想的模樣，使我們不知不覺中丟掉了自己的夢(mèng)想。受應(yīng)試所毒害的同學(xué)們，難道你們的夢(mèng)想之花未曾綻放就要枯萎嗎？難道你們的夢(mèng)想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎？你當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？好好找找自己的夢(mèng)想吧！
如果你的青春只有學(xué)習(xí)和大學(xué)這類詞眼的話，那么你真的沒(méi)有好好詮釋青春。
青春心得體會(huì) 篇7
時(shí)間的流逝總是讓人感慨，感慨它的匆匆流走，感慨它的無(wú)情，是的，青春對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是短暫的，還記得我們五年前剛上大學(xué)，我們捧著蠟燭唱著《青春紀(jì)念冊(cè)》，我們沉浸在美麗的歌聲里，那一刻，我們每個(gè)人仿佛手握畫筆，我們用畫筆為自己勾勒著未來(lái)，為自己編織著美麗的夢(mèng)。
現(xiàn)在我們慢慢地發(fā)現(xiàn)，我們正處在一個(gè)尷尬的年齡段，我們一邊回憶著以前那個(gè)活力四射的自己干過(guò)的那些瘋狂的事，一邊默默的籌劃著自己的未來(lái)，嘗試著去正面面對(duì)生活，試著去勇敢的承擔(dān)責(zé)任，試著去征服生活中的沒(méi)一個(gè)難題�？墒牵笥褌�，你們面對(duì)這漸行漸遠(yuǎn)的青春是否感慨過(guò)，探求、思索過(guò)青春到底是什么？
青春是一條河流，平靜的時(shí)候，泉水叮咚，像是耳語(yǔ)，訴說(shuō)著內(nèi)心的情懷、講述著青春的故事，激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。激出浪花，敢與天公比高。
青春是一條山路，它不僅展現(xiàn)了青春盎然的圖景，同時(shí)又滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)燦爛的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你灰心喪志。然而，水手何懼驚濤駭浪?樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，我們的未來(lái)也一定是燦爛的！
青春的激情還沒(méi)有從我們的身上離去，我們不應(yīng)該在此刻喪失激情，我們不能在這美麗的時(shí)光里明哲保身，不能在這壯麗的歲月里平平淡淡的生活，不能錯(cuò)誤地認(rèn)為安于現(xiàn)狀便可以無(wú)憂無(wú)慮，我們要在這陽(yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。我們要在這平凡的崗位上做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
對(duì)于我們剛參加工作的見習(xí)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是一個(gè)嶄新的未來(lái)，在這里，我們要學(xué)習(xí)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)，要學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們勇于承擔(dān)的.責(zé)任心和對(duì)工作一絲不茍、孜孜以求的恒心。工作的時(shí)候我們盡心盡力，下班了，我們一起在籃球場(chǎng)上揮汗如雨、用歡聲笑語(yǔ)沖淡一天的疲憊。
我們就應(yīng)該這樣，充滿激情，我們正在消逝的青春不是一潭死水，而是一片沃土，我們可以在這里播撒希望的種子，總有一天我們會(huì)收獲成功的果實(shí)。我們不能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而喪失信心、失去激情，青春是一種心境，時(shí)間像一把刻刀，但是它只改掉了我們的模樣，它卻是我們變得成熟穩(wěn)重，他讓我們慢慢的變成一件完美的藝術(shù)品，我們的激情、信仰還在，我們的激情從沒(méi)有消減。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，我們正值奮斗的年齡，我們要在仰望星空的同時(shí)腳踏實(shí)地，讓生命如同煙花般絢爛，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！
青春心得體會(huì) 篇8
青春是什么？不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說(shuō)："青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲！"老人說(shuō)："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說(shuō)；"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)！"
有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來(lái)一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！
在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。
在他們的眼中，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們，迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的`目光。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光！
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春！
青春心得體會(huì) 篇9
珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命時(shí)光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿活力的釋放出來(lái)的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢(shì)，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢��！”
現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題？
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(zhǎng)。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的'時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。
時(shí)光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好！每個(gè)己皆會(huì)無(wú)一個(gè)彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒(méi)有非每一件事都非這么深入，也無(wú)遺忘之時(shí)。
敗了小孩兒先常常會(huì)回想止童暮年趣事，但老是十分欠久的，由于人們遺忘失太少了。
所以，自如今止，我們能夠嘗試用筆把生長(zhǎng)外的每一面，每一滴皆記載上去。您否沒(méi)有要大望那一面一滴，他們否以拆修一條彩虹橋，把我們收到少小先的世界外，該然也能夠把我們自少小先運(yùn)到童年外的歡喜。假如出無(wú)那一正點(diǎn)一滴，念要?dú)w到童暮年，否便出這么輕易了。
青春心得體會(huì) 篇10
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對(duì)誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。
面對(duì)失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的`我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起高呼：讓我們的青春無(wú)悔！
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)；像……
我愛青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！
青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！
青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！
我愛青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫了無(wú)窮的歡樂(lè)！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)……
青春心得體會(huì) 篇11
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始。——題記
我早已記不清那是哪一天，獨(dú)自倚在柳樹下，小溪蜿蜒流淌，潺潺水聲激蕩起我太多太多的記憶......
在我告別童年，跨進(jìn)初中的那一刻起，那扇青春的大門就已向我大敞開，遇見了你，遇見了他，遇見了你們。
因?yàn)榍啻�，我遇見了你們，一群快�?lè)向上、嘻嘻哈哈的少男少女們走在共同的路上。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幾分生疏，到幾個(gè)星期的性格磨合，再到現(xiàn)在的關(guān)心互助，我們共同在青春的路上奔跑，一起成長(zhǎng)，我們共同揮毫潑墨，勾畫我們心中那道最燦爛的色彩！
因?yàn)榍啻海矣鲆娏四銈�。行進(jìn)路上，那彷徨的迷霧不再讓我迷失方向，那誘惑的陷阱不會(huì)令我止步不前，那失敗的陰霾不會(huì)銳減我一往無(wú)前的勇氣。青春，因?yàn)橛鲆�，我們�(cè)陉?yáng)光下?lián)]舞，在信念中成長(zhǎng)，在汗水中一路狂奔！
一位詩(shī)人曾寫道：“沒(méi)有怨恨的青春了無(wú)遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月�！笔前�，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春洗禮的人生是殘缺的，一個(gè)沒(méi)有奔跑過(guò)的人生是暗淡無(wú)味的，錯(cuò)過(guò)了青春，留下的只會(huì)是透明的憂傷。幸好，我遇見了你們，正值青春！
因?yàn)榍啻海矣鲆娏四銈�。我把我�?韶華和單純留在了綠蔭覆蓋的校園里，留給了你們；正值青春，我在微苦的風(fēng)中尋找我的方向；遇見了你們，我在苦悶中撫慰偶爾孤獨(dú)的心靈，為刻在小葉榕上的名字會(huì)心一笑；也許，我們還會(huì)遇見今天的晨曦，明日的烈陽(yáng)，還會(huì)遇見今天的星星之火，明日的燎原之火，還會(huì)遇見今天的凈澈雨滴，明日的茫茫大海......
因?yàn)榍啻�，我遇見了你們。在這一刻，我終于明白了，無(wú)論我們?cè)鯓痈袊@歲月的蹉跎，無(wú)論我們?cè)鯓討涯钤?jīng)的一切，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步�！盎ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年�！蔽抑�，青春年華稍縱即逝，不必再用太多時(shí)間對(duì)過(guò)去耿耿于懷，抖掉包袱，輕裝上路，為明天做好揚(yáng)風(fēng)起帆的準(zhǔn)備！
我最曼妙的事是遇見了青春，最幸福的事是遇見了你們，最幸運(yùn)的事是明白了青春的真諦——無(wú)盡付出，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。直迎青春的洗禮吧，繪出我們?nèi)松慕k麗，譜寫出屬于我們共同的新篇章！
青春心得體會(huì) 篇12
有幸參加8月29日長(zhǎng)沙分校邀請(qǐng)湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院的朱瓊麗老師關(guān)于心理學(xué)知識(shí)提升工作幸福感以及做青春路上的護(hù)航者的主題分享，朱老師從對(duì)當(dāng)前的生活的滿意度入手，帶我們認(rèn)識(shí)心理學(xué)、了解心理學(xué)、運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)提升工作中的幸福感。
每個(gè)人都是社會(huì)中的一員不可能將絕對(duì)孤立，與人與周圍的環(huán)境都會(huì)發(fā)生交集，當(dāng)心理發(fā)生明顯的變化的時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出一種反常態(tài)。作為老師用心去觀察既是一項(xiàng)必備的工作技能，也是一種責(zé)任心的體現(xiàn)。有人說(shuō)班主任工作就是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，其實(shí)也未嘗不是。青春期的孩子普遍希望得到認(rèn)同，得到尊重，得到愛與被愛。班主任是平時(shí)接觸學(xué)生最多的人不僅在學(xué)習(xí)上更是在生活上，引導(dǎo)學(xué)生保持積極的心態(tài)，傳輸正能量的`思想意識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中潛移默化的形成正確的三觀。班主任工作除了處理日常的瑣事更多的是在于用心，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，讓家長(zhǎng)感受到老師的真心，將心比心、以心換心。這樣再繁瑣的工作也會(huì)事半功倍。另外，做好班主任工作，首先班主任老師自己必須是一個(gè)講信用講原則的人，要求學(xué)生做到的自己首先要遵循，為人師表需以身作則，班主任人設(shè)必須飽滿。針對(duì)學(xué)校學(xué)生群體的特殊性，要了解每位學(xué)生的家庭背景和成長(zhǎng)環(huán)境，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，只有了解學(xué)生的家庭背景才能結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)分析學(xué)生的性格特點(diǎn)。我們學(xué)校學(xué)生大多都是來(lái)自農(nóng)村的留守兒童，因?yàn)槿狈σ龑?dǎo)和相關(guān)的家庭教育，普遍都有排斥學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)，對(duì)于這個(gè)階段的孩子如果只是單純的去口頭告知現(xiàn)實(shí)殘酷可能并不起多大的作用，從心理學(xué)的角度，可以加一些適當(dāng)?shù)墓膭?lì)或者真實(shí)的體驗(yàn)去激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。在成人與成才之中，顯然成人才是前提，班主任是學(xué)生在學(xué)校教育階段的成人的關(guān)鍵所在，很多學(xué)生因?yàn)榘嘀魅卫蠋煹摹捌珢邸睂?duì)所有老師都產(chǎn)生一種排斥心理，久而久之對(duì)班主任老師失去了信任，班主任的影響力也相應(yīng)減弱，加劇了引導(dǎo)學(xué)生成人的困難，所以師生之間的信任尤為重要。學(xué)生相信老師，才會(huì)努力成為老師所描述的那樣的人，只有如此我們才能在學(xué)生成人道路起到最關(guān)鍵的一步。
班主任工作是一份用心共情的工作，也許學(xué)生的很多想法會(huì)很幼稚覺不妥，但存在即合理，老師需要學(xué)會(huì)傾聽，設(shè)身處地的換位思考處理問(wèn)題。從教一年的時(shí)間不到，第一次當(dāng)班主任，內(nèi)心有忐忑也有期待，忐忑因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，期待那份獨(dú)有的青春記憶。班主任工作繁瑣辛勞，過(guò)程并不一定順暢，但我相信只要用心，結(jié)果一定帶給我滿滿的幸福感。
青春心得體會(huì) 篇13
軍訓(xùn)這幾天，對(duì)軍訓(xùn)最直觀的感受就是很累。然而，在夜深人靜時(shí)回味今天一天時(shí)，又覺得軍訓(xùn)雖累但是很有意義，或許對(duì)我以后的人生都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
清晨，當(dāng)軍訓(xùn)動(dòng)員開始時(shí)，額頭的神經(jīng)不停地蹦跶。我早已認(rèn)為這將是一場(chǎng)噩夢(mèng)，至少對(duì)于身體不好的我而言是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但這一天的訓(xùn)練改變了我的想法。
軍訓(xùn)雖苦，但決計(jì)不是無(wú)法克服之苦；軍訓(xùn)雖累，但累得讓人內(nèi)心充實(shí)�；蛟S某天我會(huì)感謝這一段經(jīng)歷，因?yàn)檫@段經(jīng)歷教會(huì)人生不可能過(guò)得如平坦大道般順暢。當(dāng)遇見突發(fā)事件時(shí)，你所能做的便是盡自己的努力做的更好，在一路克服困難的同時(shí)，記過(guò)已然不再重要，付出的同時(shí)就已經(jīng)得到了收獲，那是一種彌漫整個(gè)心田的滿足。
軍訓(xùn)已然要過(guò)去，但軍訓(xùn)仍在繼續(xù)，在接下來(lái)的幾天，教官仍會(huì)與我們一起走過(guò)，這期間或許會(huì)有拉歌的歡笑，有對(duì)教官嚴(yán)厲的不滿；有對(duì)教官的感激；有累到不行的抱怨，但這一切都會(huì)成為心中最美好的記憶。
軍訓(xùn)，這是我的青春印跡，值得珍藏一生。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼間，我們的軍訓(xùn)生活即將步入尾聲。與剛剛開始時(shí)覺得軍訓(xùn)十分痛苦，并且盼望軍訓(xùn)生活早點(diǎn)結(jié)束的心情截然不同，現(xiàn)在的我，卻覺得軍訓(xùn)讓我明白了許多人生的哲理，盼望時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，讓我能在軍訓(xùn)中學(xué)的更多！
在軍訓(xùn)中，我們和教官彼此珍惜來(lái)之不易的感情，為了共同的目標(biāo)，一起努力，一起訓(xùn)練，一起玩耍，一切都是那么的和諧有愛。說(shuō)實(shí)話，軍訓(xùn)很累，每天都睡不夠，而且每天都要經(jīng)受烈日的考驗(yàn)，但是我們卻能從苦中得到快樂(lè)，從痛苦中得到感悟，相信，到了軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，軍訓(xùn)留給我們的不是淚水與痛苦，而是歡樂(lè)與感悟！
其實(shí)，在我看來(lái)，軍訓(xùn)是我們?nèi)松凶顚氋F的課程之一。它的艱辛和勞累，是在端正我們積極向上的'人生觀，是在磨練我們堅(jiān)定不移的意志，是在培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)有愛的精神，它帶給了我們一種尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何邪惡勢(shì)力低頭的意志！正所謂中國(guó)有句古話：梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)雨，我們這些溫室的花朵，怎么能見到美麗的彩虹？它教會(huì)了我們?nèi)绾卧诖煺壑谐砷L(zhǎng)！軍訓(xùn)雖苦，但是卻值得我們回憶一生！
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。成功大門向來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴曬，皮膚變黑，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。軍訓(xùn)可以增強(qiáng)我們的集體意識(shí)，讓我們變得寬容。
站軍姿時(shí)間的漫長(zhǎng)，痛苦在心中蔓延。但看到教官那因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)而充滿笑容的臉龐時(shí)，一切又當(dāng)然無(wú)存。在人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在與坎坷同行。經(jīng)歷軍訓(xùn)的涂抹，會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，給我們勇氣。在人生的路途中大步向前。教官雖然嚴(yán)厲。但關(guān)心我們。
青春心得體會(huì) 篇14
清晨的陽(yáng)光不是那么強(qiáng)烈，但陽(yáng)光下我們一張張略顯成熟的臉龐上布滿了汗珠。我咬緊牙關(guān)，汗珠從額上緩緩滑下，身體卻強(qiáng)忍著不能動(dòng)彈。知道教官發(fā)出原地休息的指令，我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，活動(dòng)早已酸疼的肢體。
嘹亮的進(jìn)行曲響徹在偌大的體育場(chǎng)內(nèi)，一對(duì)對(duì)方陣邁著整齊的步伐，喊著統(tǒng)一的口號(hào)緩緩走過(guò)。作為二連一排的一員，我驕傲地昂起頭，挺起胸，踢著正步，喊著口號(hào)，與集體一起走過(guò)。
時(shí)間來(lái)到下午，小班與輔導(dǎo)員帶著相機(jī)過(guò)來(lái)給我們拍照，同學(xué)們?nèi)冈讲灰眩χ�，瘋著興奮地完全將辛苦拋在了腦后。我也融于集體中，與大家一起樂(lè)著。這一刻，大家的關(guān)系變得如此融洽。
是的，我度過(guò)了軍訓(xùn)中最充實(shí)的一天，最開心的一天，隨著軍訓(xùn)所剩時(shí)間越來(lái)越短，我想大家一定會(huì)更加珍惜這一段時(shí)光。
光陰似箭，不知不覺中，我們已經(jīng)在這個(gè)不太熱又不太涼的季節(jié)中軍訓(xùn)了9天，在這9天里，我們抱怨過(guò)軍訓(xùn)太苦，埋怨過(guò)天氣太熱，拜過(guò)雨神，但我們都知道，這只是我們發(fā)泄我們負(fù)面情緒的一種形式，發(fā)泄過(guò)后，我們依然會(huì)昂首挺胸，加入到軍訓(xùn)的大方陣中，聽從教官的安排。
想對(duì)于前幾日嚴(yán)格刻苦的.訓(xùn)練，今天上午的集訓(xùn)更偏向于我們這幾日軍訓(xùn)成果的展示，雖然訓(xùn)練時(shí)的我們偶爾會(huì)偷偷小懶，但一說(shuō)要與一連一排作對(duì)比，便各個(gè)斗志昂揚(yáng)起來(lái)。由此可見，軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，更增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，將十幾天前還互不相識(shí)的我們凝聚在一起，化作一股堅(jiān)不可摧的力量。距離軍訓(xùn)結(jié)束只有4天時(shí)間了，對(duì)于我們教官來(lái)說(shuō)，這或許是他帶的最后一個(gè)連隊(duì)，因此他對(duì)我們傾注了更多的心血。今后的4天，我定會(huì)加倍努力地訓(xùn)練，為二連一排獻(xiàn)上一份綿薄之力，也讓教官留下一份美好的回憶。
軍訓(xùn)即將進(jìn)入尾聲，漸漸的我們從當(dāng)初的參差不齊到整齊劃一，從口號(hào)的稀稀落落到響徹云霄，從對(duì)教官的憤憤怨怨到依依不舍。我們已不再是當(dāng)初的懵懂少年，一絲自豪油然而生，與此同時(shí)教官和新生們也更加緊張，因?yàn)樽罱K的檢驗(yàn)已經(jīng)臨近，在結(jié)果沒(méi)出來(lái)前，誰(shuí)都不可以輕易懈怠。
汗水流淌、口令飛揚(yáng)、動(dòng)作揮舞之間，教官和學(xué)生們已經(jīng)建立了一種無(wú)言的默契，更是一種難以割舍的情感。那一滴滴汗水，一句句口令，一聲聲踏步，都是我們?cè)谇啻禾炜绽镒钋f嚴(yán)的宣誓，是對(duì)自己肩負(fù)責(zé)任的一種承擔(dān)。
尤其是今天團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)我們的軍訓(xùn)要提前結(jié)束時(shí)，回答他的只有一片寂靜，我們當(dāng)初恨死了的軍訓(xùn)，讓我們苦不堪言的軍訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)成了難以割舍的牽掛，這份牽掛以后只能埋藏在心底。
我們才開始懂得，軍訓(xùn)絕不只是一個(gè)流程，一個(gè)形式，而是在培養(yǎng)我們遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，自信自立的性格，這些都是值得我們擁有的。教官們辛苦了，我們一定會(huì)珍視軍訓(xùn)這段時(shí)間學(xué)到的一切，在大學(xué)四年里拒絕做庸才，拒絕高分低能，拒絕碌碌無(wú)為，常大行，看我們的！
青春心得體會(huì) 篇15
對(duì)于青春，人們總是有一個(gè)說(shuō)不完的話題——軍訓(xùn)。有人認(rèn)為軍訓(xùn)又苦又累，除了苦和累就沒(méi)有其他的了，而我認(rèn)為軍訓(xùn)就是一個(gè)等號(hào)，付出了多少，就會(huì)收獲多少。
還記得第一眼見到教官，他是那么的堅(jiān)毅，挺拔。他最常說(shuō)的一句話是:不要讓自己的汗水白流。每次我想偷偷放松的時(shí)候，他總會(huì)用這句話來(lái)提醒我，總之每當(dāng)我松懈時(shí)，這句話總會(huì)讓我振奮起來(lái)。
有一次偷懶所以受罰了，趴在地上我硬是艱難的做了一百個(gè)俯臥撐，最后累的脫力了，趴在地上差點(diǎn)起不來(lái)，教官走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么流這么多汗，我說(shuō)因?yàn)樘哿耍S后他又問(wèn)我，你累得值嗎？我才發(fā)現(xiàn)，我的汗水白流了一次，為了讓汗水不再白流，我的軍姿變正變直了，就算休息了我也保持著，每當(dāng)教官夸我站的好時(shí)，我總會(huì)告訴自己：汗水總算沒(méi)有再白流了。
有一句話說(shuō)的很好：友誼既是快樂(lè)之源泉，又是自信之要素。我認(rèn)為也是這樣的，在人生的道路上，因?yàn)榕笥讯喽孕�，因�(yàn)榕笥盐覀兌鞓?lè)。至今還記得軍訓(xùn)時(shí)的情形：有誰(shuí)軍姿站的不好，旁邊的朋友總會(huì)提醒他矯正，有誰(shuí)堅(jiān)持不住了，全班同學(xué)都會(huì)一起鼓勵(lì)他，有誰(shuí)中暑了，很多同學(xué)都會(huì)端茶遞水。正是因?yàn)橛羞@些共患難的伙伴，我們才能一路堅(jiān)持。
在辛苦的.軍訓(xùn)中，除了有教官和伙伴之外，老師也是必不可缺的。場(chǎng)外的一聲聲鼓勵(lì)加油，休息時(shí)的一瓶瓶涼透心底的冰水，生病時(shí)的一聲聲關(guān)懷問(wèn)候。老師就像一個(gè)補(bǔ)給站，不管你什么時(shí)候去補(bǔ)給，他總是滿源的，而且永遠(yuǎn)不會(huì)感到厭煩。
青春，因汗水而充滿絢麗，汗水，因青春而盡顯灑脫。軍訓(xùn)時(shí)的汗水揮灑，是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠∮�，揮灑的越多，回憶的便越多，所以讓我們?cè)谇啻褐袚]盡汗水，極盡灑脫。
青春心得體會(huì) 篇16
聽完這次集團(tuán)青年成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)讓我受益良多，作為新一代的青年們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó)；要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；要在工作中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人；既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
俞洪敏老師的《致青春》更是激起當(dāng)下我們青年人的蓬勃使命，作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。青，是生命的顏色，春，是成長(zhǎng)的季節(jié)，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景�！芭c其羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“千里之行，始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。青春，是人生旅途中的一個(gè)驛站，更是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。青春，就象一顆流星劃過(guò)夜空，絢爛而美麗，驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間；
既然是曇花一現(xiàn)，我們就要開得燦爛，香得幽遠(yuǎn)；
既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒，做一個(gè)驕傲的光源。
說(shuō)到這里，我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī)，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著，他已經(jīng)死了；
有的人死了，他還活著。”顯然，他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程，而是生命存在的意義和價(jià)值觀念。當(dāng)然，人不是為了單純活著而活著，而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才希望更好的.活著；
而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)，才活得更燦爛！青春，可以是潛心研究，可以是扎根邊疆，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血。青春，是一座富饒的礦藏，等待開采，等待挖掘，等待釋放。一個(gè)崗位，說(shuō)平凡，其實(shí)不簡(jiǎn)單；
一種事業(yè)，說(shuō)偉大，細(xì)想也太平常；
一種工作，說(shuō)崇高，才能掂清真實(shí)的份量。有人追求山川，像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有；
有人追求河流，不到目標(biāo)不罷休；
有人崇尚科學(xué)，潛心鉆研，一絲不茍；
有人甘當(dāng)一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子，別看他們?nèi)绱嗣煨�，那么卑微，但是只要把他它們放在合適的位置上，它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致，盡善盡美！人人都知道，迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。沒(méi)有理想，就不會(huì)有追求；
沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)勝利的招手。朋友，今天，我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，風(fēng)口浪尖，萬(wàn)里長(zhǎng)空，有挑戰(zhàn)，有風(fēng)險(xiǎn)，有誘惑，有迷戀，面對(duì)如此多的困難，我們不退步，不萎縮，不膽怯，因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?/p>
只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾�，我們才�?huì)感到青春的珍貴。只要我們綻開青春驕妍的花朵，何愁等不到豐收的時(shí)候，最后讓我們一同與城建一起踐行漸遠(yuǎn)！
青春心得體會(huì) 篇17
指縫太寬，時(shí)間太瘦。甚至還沒(méi)有來(lái)得及推正眼鏡，十二月就帶著凜然的寒氣和高貴占據(jù)了我的生活。又是一年終結(jié)之時(shí)，又是一年開始之刻。元旦，帶著清新的氣息欣欣然向我招手。此文僅為紀(jì)念那些逝去的元旦和寒冷的日子而作。
雪與燈光
記憶里，再也沒(méi)有一場(chǎng)雪如那天一樣美麗。
清亮孤寒的月光與漫天飛舞的雪花相映，天地間只余下如夕陽(yáng)一般的微黃。人們都躲在溫暖的家里，我卻在小店微黃的.燈光下與朋友促膝交談。燈光帶著太陽(yáng)的暖意和月亮的清幽，帶著歡樂(lè)、戲謔、熱忱……一一融化在心田。天地間只有那些調(diào)皮的白色精靈隨風(fēng)舞動(dòng)，孤寂但不寒冷。朋友的笑臉在那些模糊地記憶中愈發(fā)清晰。許久以后，那盞白熾燈下，只留下我一人獨(dú)看人來(lái)人往，逝去的日子再也無(wú)法追回。
那個(gè)元旦在我的生命中點(diǎn)亮了兩盞明燈：一盞在樓上，一盞在樓下。無(wú)論是多大風(fēng)雨，親情與友情帶來(lái)的溫暖在心中依舊。
晚會(huì)與成長(zhǎng)
總恨初中三年的時(shí)光太短，那些珍貴的日子無(wú)法重來(lái)。元旦晚會(huì)一年比一年熱鬧，心中依然銘刻著那段孤寂。
那時(shí)，“幼稚”“不懂事”是給我的常用批語(yǔ)，任何集體的活動(dòng)中幾乎沒(méi)有我瘦小的身影。只有在語(yǔ)文課堂上，不時(shí)吸引諸多的目光，短暫地滿足一下少年的虛榮。天空是灰色的，我的記憶也是灰色的。所有的痛苦與孤獨(dú)只有在日記里傾訴。
一年一度的元旦聯(lián)歡，卻總能給我一次融入集體的機(jī)會(huì)。帶著一次次的羞澀，說(shuō)著無(wú)營(yíng)養(yǎng)的廢話，心中涌動(dòng)著莫名的情愫，感覺自己也分享了大家的快樂(lè)。
每年結(jié)束之時(shí)，班主任都會(huì)與大家合影。最后的一次元旦聯(lián)歡結(jié)束了，我將自己留在了最后，把垃圾處理干凈后，留戀地看了一眼不遠(yuǎn)處拍照的人群，默默地走回了家。
開始時(shí)，我拼命地想要進(jìn)去，卻只能在門縫里窺望；結(jié)束時(shí)，大家打開大門迎接我，我卻匆匆看了一眼，就退回到了原點(diǎn)。
時(shí)至今日，草木扶疏。少時(shí)春衫微薄的窘態(tài)歷歷在目，強(qiáng)自禁錮著掙扎著的自我的靈魂，默默咀嚼著孤獨(dú)的苦果。
所幸，我已走過(guò)那些最灰暗的歲月，也未留下任何的陰影和魔障。只希望你我若是遇到一位緘默的少年時(shí)，能為他心里點(diǎn)亮一盞燈，陪他走過(guò)那些孤寒的青春歲月。
青春心得體會(huì) 篇18
讀了楊沫的《青春之歌》，我的感觸頗深。
當(dāng)讀到林道靜，為了革命，為了祖國(guó)，熱情地投身于反抗日帝和國(guó)民黨投降主義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，毅然離開于永澤時(shí)，我心里的敬佩之情油然而生。主人公林道靜堅(jiān)守革命的高尚情操不得不讓人感動(dòng)。
我們說(shuō)的是，在中華民族面臨生死存亡的時(shí)候，每一個(gè)人都不應(yīng)該沉默。林道靜——一個(gè)不屈服命運(yùn)的女中學(xué)生在共產(chǎn)黨的影響下，明白了“個(gè)人的命運(yùn)只有和祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合在一起才會(huì)有真正出路”的道理。于是成為了“一二.九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者之一。塑造了一個(gè)在三十年代覺醒和成長(zhǎng)的革命青年形象。
在這一過(guò)程中，她經(jīng)過(guò)了一系列的考驗(yàn)：在江華的幫助下，林道靜戰(zhàn)勝了特務(wù)的威脅和利誘；因戴瑜投降了敵人，她被捕入獄，仍舊不改志向。出獄后，在嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中鍛煉成了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
“她愣愣地站在廟門外冷清的石階上，望著面前陰郁的樹林，聒耳的蟬聲還在無(wú)盡休地嘶叫，海水雖然望不見，然而在靜寂中”。
最令我難以忘懷的，是小說(shuō)中的革命英雄人物。他們抗擊侵略，抵制暴政，為了革命的勝利，為了民族的生存，將個(gè)人生死置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)兇悍的敵人。
在那個(gè)革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期，一切青年知識(shí)分子，應(yīng)該把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，投入到時(shí)代的洪流中去。在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，才擁有真正值得歌頌的美麗青春！
然而，戰(zhàn)火紛飛，時(shí)局動(dòng)蕩的年代，也有一些既不支持革命，也不對(duì)反動(dòng)者低頭的人，小說(shuō)中的于永澤就是一個(gè)好例子。生性懦弱的他，不敢加入革命，認(rèn)為這是少數(shù)人的.事，不需要自己關(guān)心，從而想讓林道靜順從他去過(guò)平靜的生活。當(dāng)大部分青年南下請(qǐng)?jiān)�，抗擊軍警的暴力時(shí)，他卻在圖書館研究古文。雖然這樣的人對(duì)與革命來(lái)說(shuō)，無(wú)大的危害，但在中國(guó)面臨生死攸關(guān)的時(shí)候，如果都像他那樣，那亡國(guó)是遲早的事。
漢朝司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。那些沒(méi)有革命的人只是冷眼旁觀一切，沒(méi)有看到對(duì)付黑暗統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，碌碌無(wú)為，那些烈士們呢?一世英明，永垂不朽，他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè)，灑盡最后一滴熱血，才換來(lái)了今天，換來(lái)了國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福。
正是因?yàn)楦锩攘覀優(yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和解放，倒在血泊里，我們就更沒(méi)有理由怨天尤人，厭棄今天的生活，而是要加倍珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，從小樹立理想，為祖國(guó)添磚瓦，并將自己有限的生命投入祖國(guó)建設(shè)的洪流中去，創(chuàng)造新的輝煌。
難忘的青春歲月，不朽的青春之歌。
青春心得體會(huì) 篇19
青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量。
《青春之歌》描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代背景下，以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年，從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國(guó)主義侵略，并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中的故事。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛和真誠(chéng)，以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)自由、真理的追求精神。
《青春之歌》以作家楊沫的生活為原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗書寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時(shí)代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。
如今，對(duì)于每個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，“志愿者”已經(jīng)不是一個(gè)陌生的詞。情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物的徐本禹；汶川和玉樹地震災(zāi)難中，志愿者們用血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動(dòng)的“生命長(zhǎng)城”；2008年北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外，志愿者以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的.贊揚(yáng)；剛結(jié)束不久的上海世博會(huì)，青年志愿者們充分展現(xiàn)出一個(gè)正在崛起中的大國(guó)的文明姿態(tài)……我們是社會(huì)主義接班人，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說(shuō)林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國(guó)不屈不撓革命精神的青春之歌，那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神：將個(gè)人前途同國(guó)家和民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”，譜寫屬于這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌！
青春心得體會(huì) 篇20
青春到底是什么?在我眼里，它是熱血的象征。它激發(fā)出一種挑戰(zhàn)的力量，它也是一種能量，讓我們走上青春正確的道路。邁入青春期，我們的心里充滿無(wú)限的熱情，我們也有著頑強(qiáng)的好勝心，更愿意接受挑戰(zhàn)。
我也是這樣，在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持突破，做一個(gè)完美的自己。我的挑戰(zhàn)不是和別人比，是和我自己比，最大的敵人其實(shí)就是自己。一次，我考試考了九十五分，那比我的預(yù)期低了三分，發(fā)卷時(shí)，我居然錯(cuò)了完全不該錯(cuò)的.地方，那也是我沒(méi)有想到的，我也會(huì)經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤，每次考試前，我都自信滿滿，答完題后自信交卷，可是成績(jī)卻不盡人意，總是比預(yù)想的成績(jī)低，所以，我下定決心要挑戰(zhàn)自己，學(xué)無(wú)止境，永攀高峰。
在生活中，我也更要挑戰(zhàn)自己。一次，爸爸媽媽加班，我自己在家，我餓著肚子，我已經(jīng)這么大了，簡(jiǎn)單的飯也不會(huì)做，我也不想總是依賴父母，做父母的“寄生蟲”。從小就說(shuō)，自己的事情自己做，做力所能及的事，可是我已經(jīng)這么大了，卻還沒(méi)有做到，我也很慚愧，在生活上，我更要挑戰(zhàn)自己。
青春在于挑戰(zhàn)，詩(shī)詞在于積累，我們的青春，激昂與動(dòng)力的象征，是生命飛揚(yáng)的美麗，我們的青春在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽(yáng)。
青春心得體會(huì) 篇21
青春，是什么?這是人類一直在追問(wèn)的問(wèn)題，有人說(shuō)青春是美麗，有人說(shuō)青春是奮斗，有人說(shuō)青春是拼搏……而青春到底是什么呢?
青春，是什么?我想，青春就是足球場(chǎng)上的一顆球。
綠茵場(chǎng)上，正值青春年華的我們，正奮力奔跑，濺起了場(chǎng)上一粒粒防滑粒，雙腳的潛力如同誘人的寶物一樣，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。腳背擊球的聲音如同令人耳鳴的開炮聲，守門員雙手抱球的沉悶聲，仿佛夏日的驚雷。球擊穿門網(wǎng)的沙沙聲吸引著我。哨聲一響，發(fā)球!對(duì)方開始發(fā)起進(jìn)攻。球傳到前鋒，是一個(gè)華麗的直傳、射門，慶幸的是門將以血肉之軀將它擋下。接著，左邊衛(wèi)接球，一個(gè)漂亮的馬賽回旋，過(guò)掉對(duì)手，起球左腳遠(yuǎn)傳，前鋒直接抽射打門，一聲清脆的哨聲，比賽結(jié)束了。事后，我們都說(shuō)那奮力奔跑的身影不比進(jìn)球帥!
青春，是什么?我想青春就是畫室里的一幅中國(guó)畫。
溫柔恬靜的女孩拿起毛筆，一下子文氣了不少，只見她手腕慢慢地動(dòng)，半小時(shí)后一幅勾勒畫就畫好了。但更多的女孩都喜歡渲染畫，毛筆蘸墨，輕輕地涂在紙上，在充滿墨香的教室中，一幅優(yōu)雅美麗的渲染畫映入眼簾。
青春不一定是年輕人的專用，老人也有青春。
年邁的袁隆平爺爺雖人老，但是他的精神可一點(diǎn)也不老。他的行動(dòng)和心態(tài)依舊和年輕人一樣，他也有雄心壯志，他說(shuō)：“我一定要讓全球人都吃上白米飯!”他為此付出了行動(dòng)，甚至于在自己的`夢(mèng)中，他都?jí)舻阶约旱乃鹃L(zhǎng)得比人高，比樹高!雖然現(xiàn)在他帶著他的水稻夢(mèng)遠(yuǎn)去了，可他的精神與成果還存留在這個(gè)世界上。
你若問(wèn)我青春，是什么?那么我會(huì)回答：這就是青春，青春是綠茵場(chǎng)上的球，是畫室里的畫，是田里的水稻，是永遠(yuǎn)不老的心。
青春心得體會(huì) 篇22
聽完這次集團(tuán)青年成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)讓我受益良多，作為新一代的青年們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó)；要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；要在工作中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人；既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
俞洪敏老師的《致青春》更是激起當(dāng)下我們青年人的蓬勃使命，作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。青，是生命的顏色，春，是成長(zhǎng)的季節(jié)，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景�！芭c其羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“千里之行，始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。青春，是人生旅途中的一個(gè)驛站，更是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。青春，就象一顆流星劃過(guò)夜空，絢爛而美麗，驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間；既然是曇花一現(xiàn)，我們就要開得燦爛，香得幽遠(yuǎn)；既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒，做一個(gè)驕傲的光源。
說(shuō)到這里，我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī)，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的'人死了，他還活著�！憋@然，他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程，而是生命存在的意義和價(jià)值觀念。當(dāng)然，人不是為了單純活著而活著，而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才希望更好的活著；而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)，才活得更燦爛！
青春，可以是潛心研究，可以是扎根邊疆，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血。青春，是一座富饒的礦藏，等待開采，等待挖掘，等待釋放。一個(gè)崗位，說(shuō)平凡，其實(shí)不簡(jiǎn)單；一種事業(yè)，說(shuō)偉大，細(xì)想也太平常；一種工作，說(shuō)崇高，才能掂清真實(shí)的份量。有人追求山川，像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有；有人追求河流，不到目標(biāo)不罷休；有人崇尚科學(xué)，潛心鉆研，一絲不茍；有人甘當(dāng)一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子，別看他們?nèi)绱嗣煨�，那么卑微，但是只要把他它們放在合適的位置上，它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致，盡善盡美！
人人都知道，迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。沒(méi)有理想，就不會(huì)有追求；沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)勝利的招手。朋友，今天，我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，風(fēng)口浪尖，萬(wàn)里長(zhǎng)空，有挑戰(zhàn)，有風(fēng)險(xiǎn)，有誘惑，有迷戀，面對(duì)如此多的困難，我們不退步，不萎縮，不膽怯，因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?/p>
只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾�，我們才�?huì)感到青春的珍貴。只要我們綻開青春驕妍的花朵，何愁等不到豐收的時(shí)候，最后讓我們一同與城建一起踐行漸遠(yuǎn)！
青春心得體會(huì) 篇23
我看了《青春之歌》這篇小說(shuō)，使我流連忘返小說(shuō)寫的是一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程，作者是楊沫，這是她第一篇小說(shuō)。
這本書我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的人,她叫林道靜,她為了尋找個(gè)人出路,為了逃避給男人當(dāng)“玩物”的命運(yùn)，所以踏上了流亡之路，她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)去做代課然而，校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴，走投無(wú)路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。
余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情，在余永澤愛情的感動(dòng)下，她答應(yīng)和他共同生活，從小孤苦的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。但是她不甘心被人供養(yǎng)，先是尋找工作困難，后接觸到北大的愛國(guó)學(xué)生，思想上受到觸動(dòng)。
當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。余永澤不希望她參加革命活動(dòng)，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的`事實(shí)面前覺醒，決心離開自私的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
讀了這篇小說(shuō)，我感覺林道靜是個(gè)熱愛祖國(guó)的人，林道靜就是塑造覺醒、成長(zhǎng)的革命青年的典型形象!給我的啟發(fā)就是要不斷改造自己，才能有前途，也才能有真正的美麗青春!
青春心得體會(huì) 篇24
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
同種的菊花總能開出不一樣的顏色，同一輪明月總能變換出不一樣的陰晴圓缺，而我們平凡的人生也總有不一樣的坎坷。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！泵献拥闹晾砻赃�時(shí)刻回響在我的耳邊，但究竟其內(nèi)涵是怎樣的，并不是每個(gè)人都能體會(huì)得到的.。
中考那年，父親在外打工從架板上摔了下來(lái)，家里用錢很緊，這個(gè)節(jié)骨眼兒上爺爺也病了，一家人頓時(shí)失去了支撐，我的心中充滿了忐忑與迷茫，這樣我上了高中，當(dāng)我第一個(gè)月乘車從百里外的縣城回到家時(shí)，父親不在家，母親說(shuō)他去干活了，難以想象父親干活時(shí)忍受的痛苦與折磨。那天晚上，父親回來(lái)時(shí)，身上如往常一樣爬滿了建筑灰，臉上卻顯得格外疲憊，他詢問(wèn)了我高中的情況并且叮囑我好好學(xué)習(xí)，這雖然是老套，但此刻卻顯得格外有力量。這股力量直達(dá)我脆弱的內(nèi)心，給我以正能量。
剛上高中，被一群高手包圍，初中的名列前茅已經(jīng)落后，我開始，認(rèn)為自己不行，認(rèn)為自己腦子沒(méi)有別人好，今天，我的父親告訴我，你沒(méi)有別人優(yōu)秀是因?yàn)槟愀冻龅倪�是不夠，永遠(yuǎn)不要屈服，心中要有著戰(zhàn)勝別人的勇氣與氣魄，只有失敗者才會(huì)找借口。于是我更加努力，成績(jī)快速提高，在有人聊天的過(guò)程中，我偶然聽到他們說(shuō)我的智商比他們高，頓時(shí)我想起了不久以前的那個(gè)想法，我笑了，我想了，我得到了。
我的父親只是一個(gè)普通的農(nóng)民，但卻有最樸素的品德與精神，他們這輩人當(dāng)年大都是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)的，今天我們所過(guò)的與他們相比根本不堪一提，今天，起碼我們有飯吃，有衣穿，有了最基本的生活資料，我們不應(yīng)該用父母的血汗去換所謂的時(shí)髦，而是改變現(xiàn)狀。歷史上許多名人都出身不好，但他們靠自己的努力成功了，現(xiàn)在，我們的教育比以前公平多了，如果沒(méi)有苦難用什么來(lái)住就我們鋼一樣的意志？
經(jīng)濟(jì)貧困并不可怕，可怕的是精神貧困，認(rèn)為自己的精神與智力也不如別人，這樣就完了。自古成大事者，皆有不懈奮斗之志，有一座精神的寶庫(kù)！我將這段話送給所有的人，飽讀詩(shī)書這也可能身無(wú)長(zhǎng)物，披金戴銀這也可能玩劣成性，我們的未來(lái)我們來(lái)掌控，我們的青春我們來(lái)做主，向上吧，少年！
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