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讀《木偶奇遇記》有感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀《木偶奇遇記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《木偶奇遇記》有感1
暑假里,媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,我非常喜歡看,一口氣就讀完了。
書中有個(gè)叫匹諾曹的小木偶,在一開始時(shí)真是不懂事,很不聽話。他的爸爸很窮,為了給他買一本識字課本,讓他去上學(xué),竟然在寒冷的冬天里賣掉了他唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動,可是他在第二天上學(xué)去的'路上,為了看馬戲,就已經(jīng)把這件事忘得一干二凈了,居然還賣掉了那本書,買了一張看馬戲的票。從此以后,他受到了許多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但是,他也很幸運(yùn),一直有一位仙女在默默地幫助他,使他最終還是回到爸爸的身邊,并且變成了一個(gè)聽話懂事的好孩子。
在匹諾曹那些驚險(xiǎn)的遭遇中,我感受到了作者豐富的想像力,并被那些稀奇古怪的情節(jié)深深吸引了。匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事告訴我,不能像他那樣調(diào)皮和不懂事。
這本書通過杰佩托、仙女、蟋蟀等人物的話告訴我們:要做一個(gè)好孩子就不可以說謊,不可以不聽大人的勸告,不可以不愛學(xué)習(xí)……雖然書中寫的都是作者的想像,但是我仍然害怕說謊會使人的鼻子變長,不愛學(xué)習(xí)、貪玩會讓人變得驢子……
讀完這個(gè)故事,我真希望自己也能快點(diǎn)變成故事結(jié)尾的那個(gè)活潑、可愛、喜歡學(xué)習(xí)的小木偶。
讀《木偶奇遇記》有感2
《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的我現(xiàn)在照樣心血來潮又把它寫了下來。
木偶是被一個(gè)木匠做出來的他剛做出來的時(shí)候甚至還害了父親去坐牢結(jié)果父親坐牢的時(shí)候他餓了肚子腿還被燒成灰了。幸虧父親坐牢歸來給了他三個(gè)梨巴充饑然后又給他作了兩條新腿還用紙給他作了衣裳用破布給他作了書包而且給了他一個(gè)新課本讓他去上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候?yàn)榱丝磻蛸u掉新課本從此就到處玩。玩的時(shí)候因?yàn)槿鲋e長出了驢耳朵和驢尾巴……
在這本書里木偶總是愛撒謊結(jié)果都遇到了麻煩。所以我們千萬不能撒謊。說難聽點(diǎn)撒謊就是當(dāng)騙子現(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學(xué)習(xí)、到處騙人撒謊長大了沒文化只好到大街上去騙人最終還是受到了法律的`制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人不撒謊的習(xí)慣。否則我們長大就會當(dāng)騙子哦!當(dāng)騙子最終是會被法律制裁的。
從小偷針長大偷金。人去撒謊的下場不就是這樣的嗎?
讀《木偶奇遇記》有感3
木偶,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都會覺得只不過是一個(gè)不會動的玩具,我也是這樣想。但是我讀了《木偶奇遇記》后,就覺得木偶雖然不會動,但也有生命、也有感情。
主編張琪給予木偶皮諾曹生命和人性,讓它像人一樣:經(jīng)過挨餓、雙腳燒掉、與強(qiáng)盜對抗、爸爸被鯊魚吃掉、受騙坐牢、當(dāng)看門狗、進(jìn)油鍋、說謊受罰、變成驢子、進(jìn)馬戲班……等等一系列因?yàn)闆]頭腦干錯事的懲罰。終于,皮諾曹在鯊魚肚子里找到爸爸,安心的照顧好爸爸,學(xué)一樣本事,做一個(gè)好孩子。最后,皮諾曹的真心感動了上蒼,終于變成了一個(gè)真正的小孩兒,過上快樂的日子。
在生活中,我們一定不要向皮諾曹一樣,做一個(gè)沒有頭腦的人,看到別人干事,要先想一想,應(yīng)不應(yīng)該做,再來想想該不該向他學(xué)。
有時(shí),我們會管不住自己,打個(gè)比方:在上課的時(shí)候,老師是不讓搞小動作的'。但是,我們看見一個(gè)同學(xué)們聽課,在課桌底下低著頭玩兒,自己情不自禁的學(xué)著他玩兒,該怎么辦?那我們的心里就一直想著:他做得對嗎?我應(yīng)該向他學(xué)嗎?向他學(xué)對嗎?想好這些,就不會做一些錯事了。
有時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和同學(xué)鬧得不可開交。比如說:同學(xué)向自己借一支筆,到用壞了才還回來。像這樣,吵起來沒完沒了,還傷了同學(xué)關(guān)系。我們應(yīng)該向藍(lán)頭發(fā)的小仙女學(xué)習(xí),有一顆寬容的心,學(xué)會原諒別人、體諒別人,這樣朋友才會越來越多。
讀過這本書讓我知道,要做一個(gè)有頭腦的人,不要看別人做什么,自己就做什么。要做一個(gè)寬容的人,要寬容,只需笑一笑,笑著過去吧!這時(shí),我的手中拿著一個(gè)小木偶,我微笑的看著它,他好像也笑了……
讀《木偶奇遇記》有感4
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書,里面皮諾曹他一開始還是一個(gè)貪玩、不聽勸告的孩子,大蟋蟀勸告他要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,可是皮諾曹不聽大蟋蟀的勸告,后來,他被狐貍和貓騙了,這下他可急壞了,途中,他又遇到了仙女,說了謊話的皮諾曹的鼻子變長了,仙女幫助了他,把鼻子恢復(fù)了原樣。
在生活中,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。不做貪玩的`人,我們要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感5
很早以前就知道有一本叫《木偶奇遇記》的童話故事書,可是卻一直無緣與它相會,寒假有一天在書店閑逛,居然意外與它邂逅,于是,我毫不猶豫地買了一本。
《木偶奇遇記》是意大利著名作家科洛迪的代表作,故事講述了一個(gè)頑皮而淘氣的木偶人匹諾曹,經(jīng)歷種種磨難最終蛻變?yōu)楹煤⒆拥墓适。文中匹諾曹的形象被刻化得十分生動、鮮活、有趣。故事的情節(jié)更可謂是一波未平,一波又起,高潮疊起,讓人忍不住想一口氣讀完。
《木偶奇遇記》給我?guī)硖嗟恼鸷澈透袆印?/p>
故事中的木偶人匹諾曹是那樣的玩劣,任性,不止一次的.撒謊,做各種錯事,但他爸爸杰佩托卻從未放棄過他。文中讓人感動的地方有很多,杰佩托的愛和包容,小仙女的關(guān)心和幫助。當(dāng)然,也正是有了這些人的努力,才使得頑皮的木偶變成了有血有肉的孩子。他還利用智慧和勇敢從鯊魚的肚子里救出了爸爸,最終成為人們眼中的好孩子。
通過一個(gè)個(gè)生動有趣的故事講述了人與人之間應(yīng)該互相幫助的道理。還教育孩子不能不勞而獲,只有靠自己辛勤的勞動獲得的財(cái)富,才是真正屬于自己的財(cái)富。
這本書讓我感觸很深,事實(shí)上多數(shù)的孩子都是頑皮的、淘氣的,甚至是叛逆的,但他們的骨子里卻是善良的、純真的,只是他們?nèi)狈脡牡姆直婺芰,因此需要我們家長進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。
接下來讓我們認(rèn)真思考一下,如果我們的孩子出現(xiàn)像匹諾曹一樣的錯誤或缺點(diǎn)時(shí),我們會怎樣做?而我所能夠給出的答案顯然讓我感到愧疚,甚至可以說是無地自容,因?yàn)槲覍?shí)在無法保證會像杰佩托或小仙女做的那么好。
我為能夠讀到這本書感到幸運(yùn),也真心地希望更多的家長能讀到它。最后我要說的是,如果您恰巧有一個(gè)像匹諾曹一樣的孩子,那么也請您像杰佩托和小仙女一樣,對孩子多一點(diǎn)包容,多一點(diǎn)耐心,更要多一點(diǎn)幫助,多一點(diǎn)鼓勵,那么您的孩子就一定會像匹諾曹一樣變得勇敢、善良而正直。意大利, 木偶奇遇記, 好孩子, 教育孩子, 匹諾曹
讀《木偶奇遇記》有感6
最近我讀完了《木偶奇遇記》這本書,給我留下深刻印象的是:小木偶皮諾曹。他是由裴洛斯用一個(gè)會動的木頭雕刻成的。小木偶皮諾曹很淘氣、愛撒謊、還相信陌生人的話。他在仙女面前連說三次謊話,使他的鼻子越來越長,長的.在屋里都轉(zhuǎn)不過身……他經(jīng)歷了很多波折,最后成了一個(gè)真正的孩子。
這個(gè)故事告訴我:不要相信陌生人的話,要做一個(gè)誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。只有這樣,我們才能少經(jīng)歷挫折和失敗。
讀《木偶奇遇記》有感7
一年級時(shí),我們認(rèn)識的字還不多,李老師每天中午會給我們“讀書”,第一本書就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中,我喜歡上了這個(gè)木偶——匹諾曹。今年寒假,我已經(jīng)有能力自己閱讀,于是捧起這本書,打算再重新認(rèn)識一下我的這位好朋友。
他,淘氣、任性、出爾反爾,他的腳放在火盆上被不小心燒沒的時(shí)候,他懇求爸爸再為他做一雙腿,并向爸爸要去上學(xué)讀書,要學(xué)會一種本領(lǐng),等爸爸老了,安慰爸爸,養(yǎng)爸爸。但轉(zhuǎn)身為了看木偶戲,他不惜賣掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來的.識字課本。我又何嘗不是這樣呢?每當(dāng)我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點(diǎn)什么的時(shí)候,我都雄心壯志地向他們保證我會完成的事,比如每天放學(xué)回家先做作業(yè),做完作業(yè)主動檢查。但往往兩天后我就會忘記我自己的保證。
他,仗義,有責(zé)任心,他在戲班子里差點(diǎn)被班主吃火人扔進(jìn)炭火里烤羊,僥幸逃脫后,他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進(jìn)火里。此時(shí)的他沒有逃離,沒有沉默,而是勇敢地出頭為好朋友求情,他的行為感動了吃火人,解救了所有木偶。
他也遇到了很多挫折,受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死;被關(guān)進(jìn)過監(jiān)獄;被變成驢子……最終在鯊魚的肚子中和父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)歷了這一系列事后,匹諾曹正視自己的缺點(diǎn),積極改正,每天去做工,有空還主動學(xué)習(xí)。
再次接觸這位朋友時(shí),我對他有了更深的了解。在閱讀過程中,我仿佛和匹諾曹一起體驗(yàn)了一次冒險(xiǎn)之旅,有苦,有甜,也有愛。我高興自己能夠認(rèn)識匹諾曹,通過他的事例,時(shí)刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足,并勇于改正,做一個(gè)勇敢、誠實(shí)、有責(zé)任心、尊重他人的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感8
暑假里,我讀了一本書,叫《木偶奇遇記》,我很喜歡這本書,因?yàn)檫@本書讓我懂得了很多道理。
這本書講的是,從前,有一個(gè)叫杰佩托的人,自己也沒有孩子,于是,他用了一塊會說話的木頭刻了一個(gè)木偶,叫皮諾曹,皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的.孩子。他雖然想做一個(gè)好孩子,但是他經(jīng)不起誘惑,他被狐貍和貓騙了。后來,他被仙女救了,當(dāng)他再次遇到仙女的時(shí)候,就問仙女“他怎樣能變成聽話、愛讀書的孩子?”仙女說:“只要你發(fā)奮學(xué)習(xí)、好好讀書,就能變成聽話、愛讀書的好孩子!
經(jīng)歷了很多事情之后,在他的努力下,皮諾曹終于變成了聽話、懂事的孩子。
讀完這本書之后,我想了很多,我要向皮諾曹學(xué)習(xí)能知錯就改,我以后也做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書、聽話、懂事、勤奮、不怕困難、勇敢的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感9
讀完《木偶奇遇記》,我的心里久久不能平靜,匹諾曹愛父的故事讓我感觸頗深。
當(dāng)我讀到“匹諾曹聽說他父親被鯊魚吃掉以后,奮不顧身的跳入海底,想都不想就鉆進(jìn)鯊魚的嘴里,把父親救出來”這段文字時(shí),我感到匹諾曹是多么愛他的父親!連自己的生命都可以不顧!
和比諾曹相比,我做得真是太不對了!我不但不聽爸爸的話,而且喜歡和爸爸頂嘴。有一次我做數(shù)學(xué)題,爸爸發(fā)現(xiàn)我做錯了一題,就耐心地給我講解?晌覅s特別不耐煩,沖著爸爸大吼大叫:“煩死了,煩死了,不就是錯了一道題嘛,總是說來說去,沒完沒了的!卑职挚纯次遥蜎]有再繼續(xù)說下去了,我當(dāng)時(shí)還為自己戰(zhàn)勝了爸爸而沾沾自喜呢。還有每次媽媽讓我練字,我總是故意找一些借口拖延時(shí)間,要不就就草草地寫完,敷衍媽媽。現(xiàn)在想想,我真是太不應(yīng)該了,爸爸媽媽是那么關(guān)心我,而我卻一再傷他們的心!
在《木偶奇遇記》中,匹諾曹歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于變成了一個(gè)懂事的孩子。他一有空就編一些草籃,拿到街上去賣錢,他用自己的雙手養(yǎng)活著全家。匹諾曹說:“我好不容易找到爸爸,我一定要堅(jiān)持下去,我一定要讓爸爸過上幸福的'生活!”
當(dāng)我讀到這句話時(shí),我流淚了。我在心里暗暗發(fā)誓:我也要像匹諾曹那樣,做一個(gè)勇敢、有毅力,體諒父母的好孩子,長大后靠自己的雙手去賺錢,讓我的爸爸媽媽過上幸福美滿的生活!
讀《木偶奇遇記》有感10
你們聽說過會說話會做事的木偶嗎?如果沒有,那你一定沒有讀過《木偶奇遇記》。老木匠皮帕諾把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但故事中卻蘊(yùn)含著濃厚的.愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。
在我們身邊,也有很多愛,有父母的百般呵護(hù),有老師的耐心教導(dǎo),有朋友的親切問候……讓我們珍惜身邊的愛,靠自己優(yōu)秀的表現(xiàn)去回報(bào)這些愛!
讀《木偶奇遇記》有感11
今年暑假媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,我懷著好奇心閱讀了這本書。
在書中,老木匠把一塊會說話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的`木偶,并把他當(dāng)成自己的兒子,還給他取名叫匹諾曹。匹諾曹身上有一大堆缺點(diǎn):任性。淘氣。懶惰。不愛學(xué)習(xí),整天只想玩。匹諾曹還很愛撒謊,但他每次說謊鼻子就會變長。匹諾曹經(jīng)過一次次的挫折,最后掉進(jìn)一只鯨魚的肚子里,意外與老木匠重逢。經(jīng)過這次奇遇,匹諾曹終于長大了,他變得誠實(shí)。勤勞。善良,成為一個(gè)真真正正的男孩兒。
看到匹諾曹,我不由得想到自己。以前的我也十分貪玩,玩起游戲來把一切都拋到腦后,F(xiàn)在我明白了,玩要有個(gè)度,要合理分配好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間。同時(shí),這本書還告訴我,我們要誠實(shí),不能說謊,犯了錯誤要及時(shí)改正,這樣才能成為一個(gè)好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感12
很早就想看這本書了,因此,我一拿到手,就迫不及待地一口氣把它讀完了。
書中叫匹諾曹小木偶一開始很不懂事。他的爸爸十分窮,為了給它買課本,把自己唯一的厚外套給當(dāng)了。小木偶雖然當(dāng)時(shí)很高興,但貪玩的它卻把書買了去看馬戲了,從此以后,它遭遇了一次又一次的不幸,遇到許多奇怪的人與奇怪的事。但是,它幸運(yùn)的遇到了一位仙女,在仙女的`幫助下,匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在匹諾曹的奇特遭遇中,我體會到了作者豐富的想象力,并被那些新奇的事所吸引。同時(shí),在匹諾曹的遭遇知道,我不能像它一樣調(diào)皮、不懂事。
書中通過杰佩托、會說話的蟋蟀還有深藍(lán)色頭發(fā)的仙女等人物語言動作中,我體會到了一個(gè)好孩子不可以挑食,不可以說謊,不可以不聽大人的勸告……雖然我知道書中寫的只是作者的想象,但有時(shí)我害怕說謊鼻子會變長;害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí),將來有一天會變成驢子……同時(shí)我也希望自己能更加懂事,努力學(xué)習(xí),是我在家里有一個(gè)全新的面貌。
讀《木偶奇遇記》有感13
讀了《木偶奇遇記》,我感到既好笑又好玩,真是把讀者的興趣全引到了書里,仿佛什么也影響不到讀者似的。
其中第一章是“會說話的木頭”:從前有一個(gè)人在做一個(gè)木偶,這個(gè)人叫安東尼奧,大伙兒叫他櫻桃?guī)煾。有一天,他看見一段木頭,他高興極了,說:“這段木頭來的正好,我要拿它做桌子腿。”說干就干,他剛要砍下去,一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音說:“您可別把我砍的太重了!”這一下子把櫻桃?guī)煾祰樍艘淮筇,他四處看了看,發(fā)現(xiàn)并沒有人,他想了一會兒,決定重新拿起斧子砍下去,“哎喲!您砍疼我了!边@一下子把櫻桃?guī)煾祰樀陌胩觳徽f話,等他能說話,他想,四周沒有人,難道木頭里有人,那他活該。說完,他拿起木頭往墻上撞,仔細(xì)聽了聽,并沒有什么動靜。他聽了兩分鐘、五分鐘、十分鐘,也沒什么動機(jī),于是他放下斧子拿起刨子,要把木頭刨刨平,可剛一刨,又說:“快住手!你弄的我渾身怪癢癢的。
第二章是這塊木頭被櫻桃?guī)煾蹬吡,因(yàn)檫@塊木頭不聽話,像一個(gè)頑皮的孩子。結(jié)果害的兩人打了兩架,但是這塊木頭還是被送走了。
第三章是小木偶誕生了,而且取了個(gè)名字叫“皮諾曹”。做這個(gè)木偶的人被木偶送進(jìn)了兇惡的監(jiān)獄。因此可以感覺到這個(gè)小木偶非常的頑皮。
第四章是蟋蟀教訓(xùn)皮諾曹,告訴小木偶,認(rèn)真聽父母的話,好好上學(xué),做一個(gè)好學(xué)生,將來才會有工作,才會有一個(gè)好的未來。恰好小木偶既把父母送進(jìn)了監(jiān)獄又不好好上學(xué)。小木偶發(fā)怒了。蟋蟀又說:“你這個(gè)小木偶,是一木頭做的腦袋。”一說完,小木偶?xì)獾幕鹈叭,一氣之下,隨手拿起一跟木棍,朝會說話的蟋蟀扔去?蛇@一下不料,竟把蟋蟀打死了。
送給蟋蟀的的一段話:吸取教訓(xùn)吧,不是人人都聽你的話,當(dāng)好人的時(shí)候別人卻認(rèn)為你是壞心呢,因此,你應(yīng)該覺得通過這次教訓(xùn),處處當(dāng)好人也是不行的'。送給小木偶的一段話:雖然你把你父母送進(jìn)了監(jiān)獄,但是你知道嗎?這樣做是不對的,所以你也應(yīng)當(dāng)告訴自己:以后不要再這樣,要做一個(gè)聽話的孩子呀!
《木偶奇遇記》這本書雖然我沒有讀完,但是這四章也讓我感覺到既好笑又好玩,仿佛我就是發(fā)生事情的觀看人,把我引到了里面,把我的心也帶到了里面,書中自有多姿多彩的生活。通過這些,你應(yīng)該和我一樣,比較喜歡《木偶奇遇記》吧!相信我,一定把它讀完!
讀《木偶奇遇記》有感14
今天,我看了一本書叫《木偶奇遇記》很有感受。
有一位木匠叫安東尼奧,有一天,忽然一根木頭飛了過來,落在了他的身邊,他覺得不錯,很想做一根棍子,結(jié)果木頭會說話。他想了想最后做成了一具木偶。他給木偶起了一個(gè)名字叫皮諾曹,皮諾曹叫他爸爸,他高興極了。皮諾曹非常的調(diào)皮,上學(xué)又很貪玩,還經(jīng)常撒謊,在他們周圍是出了名的.搗蛋鬼。后來他經(jīng)歷了一些事情,也明白了一些道理。漸漸地他變成了一個(gè)人見人夸的好孩子。
我看完這個(gè)故事以后明白了一個(gè)道理:只要勤奮讀書,積極勞動,就能成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
讀《木偶奇遇記》有感15
今天,我讀了雷丹爺爺寫的長篇童話故事小說《木偶奇遇記》,雖然在這暑假里我已經(jīng)看過很多遍,但是每次讀過后的感受卻不一樣。我非常喜歡文中木偶,喜歡它天真、勇敢和善良。
這篇童話故事主要講一段神奇的木頭,被可愛的木匠老師傅杰佩托調(diào)雕刻后,變成了一個(gè)調(diào)皮可愛的小木偶——匹諾曹。他會唱會跳,還會翻跟頭呢!調(diào)皮的匹諾曹在經(jīng)過種種曲折、離奇的經(jīng)歷后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的.愿望,變成了一個(gè)真正的小男孩。
想想我,好像和剛剛“出生”的匹諾曹一樣的脾氣,有一些暴躁。可是,匹諾曹后來“長大了”,也就改了壞脾氣,可我還沒有改脾氣,還是和以前一樣暴躁,就和張飛沒兩樣。從前可就是因我那暴躁的脾氣,它可沒少給我惹麻煩。大約二周前就因?yàn)槲业谋┰昶夂屯吏[翻了。記得還有一次,媽媽從花店里買了一個(gè)大花瓶回來,我可樂壞了,圍著大花瓶左瞧瞧右看看,在圍著它轉(zhuǎn)圈,可一不小心,我被沒系好的鞋帶絆了一下?蛇@能說是不幸中的萬幸,我怎么不往左摔,不往右倒,卻摔在了花瓶上,花瓶被摔的粉碎,我卻安然無恙?蓩寢屄牭搅隧懧,便向我走來,狠狠地把我罵了一頓。當(dāng)時(shí),我心里也特委屈,也想去說:我又不是故意的,你還沒問我有沒有受傷,你不關(guān)心我,反而還罵我呀!可后來我想到了小木偶匹諾曹,他改了脾氣后可不是這個(gè)樣子沒有追根的。細(xì)想想這件事也是我的不對,后來我就去向媽媽道了個(gè)歉,媽媽也原諒了我。從此以后,我堅(jiān)持向匹諾曹學(xué)習(xí)。終于,我改了暴躁了壞脾氣。那一天,我主動去找同桌說話,承認(rèn)錯誤,我們便又和好如初了。媽媽和鄰居們都說我變了。這時(shí),我心里的高興勁就甭提了。因?yàn),我知道我肯定是把這討厭的暴躁的壞脾氣給“甩”了。我也終于向匹諾曹那樣了。因?yàn),我覺得我自己也已經(jīng)長大了……
讀完了這本書,我覺得匹諾曹是我學(xué)習(xí)、做人的好榜樣,他讓我知道了只要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)和愛勞動的好孩子,一切夢想都會實(shí)現(xiàn)。