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心得體會

區(qū)域活動培訓(xùn)心得體會

時間:2023-01-14 19:24:56 心得體會 我要投稿

區(qū)域活動培訓(xùn)心得體會

  當(dāng)我們有一些感想時,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的區(qū)域活動培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

區(qū)域活動培訓(xùn)心得體會

區(qū)域活動培訓(xùn)心得體會1

  此次活動,區(qū)角活動是幼兒園課程的一個重要組成部分,是愉悅性與教育目標(biāo)的統(tǒng)一,我有幸參加了xx老師講關(guān)于《區(qū)域材料的投放及教師的有效介入》的精彩講座,使我對于區(qū)域活動有了進(jìn)一步的了解。

  講座從幼兒園區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放,區(qū)域游戲過程中教師的有效指導(dǎo)方法三個方面入手闡釋了幼兒園區(qū)域游戲,區(qū)域游戲是孩子們自身發(fā)展的內(nèi)在需要,是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的有效途徑,幼兒的各種能力都是在游戲的過程中獲得的,同時,講師告訴了我們沒有游戲,孩子們就沒有童年的道理。

  對于游戲材料的投放,在我們的一日活動中,我們都或多或少的存在著“一成不變式”或“隨意式”的格局,有時投放的區(qū)域材料是為了應(yīng)付檢查只是擺擺而已,并沒有起到應(yīng)有的效果。通過聽了凌春媛講師的講座學(xué)習(xí)后,我知道了材料投放要適宜、要適應(yīng)已有經(jīng)驗、要適應(yīng)孩子的能力技能、要適應(yīng)孩子的發(fā)展性、材料要隨時調(diào)控、整體性、材料要綜合利用等原則,為我們今后區(qū)域活動的開展提供科學(xué)的依據(jù)。

  對于區(qū)域游戲活動中,教師適時介入很重要,凌春媛講師用生動的詳實案例和精準(zhǔn)的剖析為我們提供了良好的模版,為我們提出了老師的'有效指導(dǎo)策略,強(qiáng)調(diào)老師是孩子探究過程的觀察者,老師是孩子操作進(jìn)程的支持者,老師是孩子個性發(fā)展的引導(dǎo)者的觀點,適時的介入,用自己的語言鼓勵幼兒愉快游戲,讓幼兒在游戲中交往、提高能力。

  xx講師的講座以獨特的案例分析、參與體驗、互動交流的講學(xué)風(fēng)格,使我親身感受到了幼兒園區(qū)域游戲材料投放和老師的適時介入的重要性。

  我在今后的區(qū)域游戲活動中,會利用豐富的區(qū)域游戲激發(fā)幼兒的好奇心、好勝心,從而調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性,時時刻刻以幼兒為主體,把自主權(quán)還給幼兒,不過多地干涉幼兒,讓每位孩子在活動中都能積極參與、大膽表現(xiàn)。讓孩子們在原有的基礎(chǔ)上更好的開展好區(qū)域游戲活動,讓區(qū)域游戲活動成為孩子快樂的天堂!

區(qū)域活動培訓(xùn)心得體會2

  為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,每個幼兒園都為幼兒提供各種活動區(qū)域,以達(dá)到促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。區(qū)域活動又稱區(qū)角活動,它的特點是:自由、自主、個性化、指導(dǎo)的間接性。區(qū)域活動的類型分為:主題區(qū)域、常規(guī)區(qū)域(運動、手工、角色、閱讀、科學(xué)、表演)、特域。

  區(qū)域活動的'指導(dǎo)原則:目標(biāo)性原則、自主性原則、興趣性原則、探索性原則、多樣性原則、適應(yīng)性原則、互動性原則。教師在區(qū)域活動中的角色是觀察者和指導(dǎo)者,在幼兒需要的情況下做適度的指導(dǎo)。區(qū)域活動具體組織結(jié)構(gòu)為:開始即介紹任務(wù)、介紹層次性材料、介紹活動要遵守的規(guī)則階段;幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域活動階段即幼兒自主選擇主動探索、區(qū)域活動中教師是活動的支持者、合作者和指導(dǎo)者;教師適時指引;小結(jié)時進(jìn)行多種形式的點評,對幼兒進(jìn)行鼓勵。

  以上我的收獲來自北順幼兒園李延楠老師為我們所做專題《幼兒園區(qū)域活動》。這些在我們的一日活動中特別適用,李老師為我詳細(xì)解剖了《幼兒園區(qū)域活動》的內(nèi)涵,讓我們對區(qū)域活動有了深刻的認(rèn)識,為我們今后開展區(qū)域活動指明了方向。

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