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心得體會

預(yù)防溺水教育專題活動心得體會

時間:2022-12-20 10:46:05 煒玲 心得體會 我要投稿
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預(yù)防溺水教育專題活動心得體會(通用17篇)

  我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的預(yù)防溺水教育專題活動心得體會(通用17篇),希望對大家有所幫助。

預(yù)防溺水教育專題活動心得體會(通用17篇)

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇1

  快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預(yù)防溺水,警鐘長鳴!

  近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:20xx年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20xx年4月28日中午,3名學(xué)生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20xx年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學(xué)生游泳溺水身亡的事件。

  為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的.事件呢?我上網(wǎng)查了資料,進(jìn)行整理后,認(rèn)為主要可以從五個方面來分析原因:

  一是心理原因:

  1、怕水心理嚴(yán)重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;

  2、因好奇心重而不小心落入水中;

  3、與人打賭,爭強(qiáng)好勝,更容易導(dǎo)致溺水。

  二是生理原因:

  1、潛水時間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;

  2、體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;

  3、寒冷、疲勞或者用力不當(dāng),在水中發(fā)生肌肉痙攣。

  三是病理原因:

  患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水后引起病發(fā)。

  四是技術(shù)原因:

  1、突然嗆水,不會調(diào)整呼吸;

  2、水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;

  3、入水方式不當(dāng),意外受傷。

  五為其他原因:

  1、對水域情況不明,誤入深水漩渦;

  2、游泳場館等場所管理不規(guī)范,設(shè)施、人員存在不安全隱患。

  不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎么預(yù)防?我覺得作為小學(xué)生最起碼要做到以下幾點(diǎn):

  1、無論去什么地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;

  2、做好下水前的充足準(zhǔn)備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;

  3、未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;

  4、去正規(guī)的場所先學(xué)會正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧!

  暑假期間天氣炎熱,的確應(yīng)該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預(yù)防溺水的警鐘長鳴!因?yàn)橹挥性诎踩那疤嵯,才會帶給我們真正的快樂哦!

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇2

  入夏季,天氣逐漸炎熱,為了讓“防溺水”工作真正落實(shí)到位,6月5日下午,汶上縣楊店鎮(zhèn)中學(xué)組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。

  活動中,各班班主任圍繞主題,結(jié)合班級實(shí)際情況,向?qū)W生講解“防溺水”的知識,通過播放相關(guān)的視頻資料,讓學(xué)生模擬溺水環(huán)境。通過學(xué)生宣誓活動,生動地向?qū)W生進(jìn)行防溺水教育,增強(qiáng)了學(xué)生溺水防范意識。學(xué)生對生活中存在的.溺水隱患,以及如何采取切實(shí)可行的措施避免溺水有了清醒的認(rèn)識。

  課后班主任與每位學(xué)生簽訂了《防溺水安全承諾書》,并發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,以增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,以家校聯(lián)手的方式,共同做好學(xué)生安全監(jiān)管工作,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生生命安全和健康成長。

  此次班會課讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇3

  昨日晚上8點(diǎn)鐘,我和爸爸打開電視機(jī),等著看8:10分的《珍愛生命,預(yù)防溺水》節(jié)目,可是15分鐘后,還沒有這個節(jié)目,正當(dāng)我們等得有些焦急的時侯,節(jié)目開始了!墩鋹凵A(yù)防溺水》的節(jié)目告訴我們:暑假里不能隨便去河邊或沒有救生員的地方玩水嬉戲,會很容易掉進(jìn)水里,會有危險的。如果有人溺水了,不懂水性的`人不能跳水去救,應(yīng)當(dāng)趕快大聲喊:“救命”,叫周圍懂水性的大人來救人?戳恕墩鋹凵A(yù)防溺水》的節(jié)目以后,我必須不會去河邊玩耍,暑假里想游泳也得跟著大人去安全的游泳池里游。如果看見有人在河邊玩耍,我會上前提醒他們那樣做是不對的,很容易溺水很危險的。

  同學(xué)們,我們都要珍愛生命,預(yù)防溺水,安全第一。

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇4

  夏季到了,各種溺水事故頻發(fā)。

  喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對此帶來的危險知道的卻不多。因此,學(xué)校開展了很多形式的防溺水活動,有預(yù)防溺水的主題班會、簽名活動、圖文并茂的手抄報和漫畫等,從而提高學(xué)生“預(yù)防溺水”的安全意識。

  老師教育我們每一個學(xué)生都要牢記預(yù)防溺水“六不準(zhǔn)”:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

  3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的`水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  通過這次中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動,我學(xué)到了非常多的防溺水安全知識。

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇5

  珍愛生命,預(yù)防溺水在一個螞蟻部落里,我和點(diǎn)點(diǎn)是一對名副其實(shí)的好兄弟,螞蟻部落里,誰都認(rèn)識我倆。

  在一個烈日炎炎的夏天,地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點(diǎn)點(diǎn)在我耳邊輕輕地說:“我們?nèi)ビ斡景。”“不?我們都不會游泳,萬一溺水了怎么辦?”“沒事,不會的。”“那……好吧!庇谑,我跟著他躡手躡腳地出了家門口,來到河邊。我們在淺灘上玩耍,突然,站在石頭上的'點(diǎn)點(diǎn)突然腳一滑,“咕嚕咕!钡貪L到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)了嘴里,我嚇得心驚膽戰(zhàn),看到河中有塊石頭,我靈機(jī)一動,在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點(diǎn)點(diǎn)……快抓住石頭,快抓住石頭!”點(diǎn)點(diǎn)伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但是,我心里馬上又緊張起來,如果河水漲起來,點(diǎn)點(diǎn)就會被河水沖得無影無蹤,這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,刮起一陣風(fēng),原來是風(fēng)婆婆看到點(diǎn)點(diǎn)危險的情景,急忙吹過兩片樹葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊,我趕緊叫道:“點(diǎn)點(diǎn)!不要怕!快順著樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地,一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉,終于到了岸上,我高興地緊緊抱住了點(diǎn)點(diǎn),我們倆一起對風(fēng)婆婆說:“謝謝您!風(fēng)婆婆,要不是您,點(diǎn)點(diǎn)就回不了!”風(fēng)婆婆嚴(yán)肅地說:“下次可不能再偷偷跑到河里來游泳了,那是很危險的!”“我們知道了,下次再也不敢了!”我倆齊聲說。

  突然,我聽見有人叫我,我驚醒了,原來是一場夢,雖然這只是一個夢,但也是一個深刻地教訓(xùn)。你知道嗎?一年當(dāng)中都有幾萬人因?yàn)槟缢硗,所以我們要防止溺水,就要盡量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己寶貴的生命。

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇6

  炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。

  “小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段,可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:

  那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的.游戲,純屬是一個書迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。”母親差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

  我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機(jī)會。

  做好安全防護(hù),防溺,防搞活,其實(shí)很簡單相信吧!

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇7

  我昨日看了《珍愛生命預(yù)防溺水》,它讓我感觸十分深!

  《珍愛生命預(yù)防溺水》述說的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個體育項(xiàng)目,可是每樣?xùn)|西都有兩面的,水好的一面是它能夠玩,而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會有很多人,不管是大人,還是小孩,因?yàn)樗畨牡囊幻,而失去了最寶貴的生命。

  溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都十分可怕,如果幸運(yùn)的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運(yùn)的話就會永遠(yuǎn)的離開這個世界。所以我們必須要十分細(xì)心!

  有時候水真的太壞了,為什么這么說呢?因?yàn)橛行┬『⒆邮致斆,學(xué)習(xí)成績一向都十分優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的`學(xué)校,水也奪取他們的機(jī)會,甚至奪取他們的生命!

  為了預(yù)防溺水,能夠去學(xué)游泳,這樣的話如果真的出了意外,就能夠自我游上來了,也能夠去救掉入水中的人。

  《珍愛生命預(yù)防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因?yàn)橐粫r的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇8

  春夏秋冬,年年有。炎熱的夏天又到了,此時此刻,同學(xué)們都想找個涼快的地方去避避暑。于是,有的同學(xué)馬上就想到了去水庫或去溪邊游泳,但是,有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳了。而游泳是有一定的危險性的,每年一到夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ藢氋F的生命。所以我告誡大家:沒有成年人的陪同下千萬不要去游泳。牢牢記。悍滥缢礼v我心。

  我清清楚楚的記得,去年的4月26日,在安徽省辰溪河里發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到辰溪河邊游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,因?yàn)椴恍⌒牟瓤栈渌,所以其他同伴伸手去救落水的同學(xué),結(jié)果這5名同學(xué)都不幸墜入水中,溺水身亡。5條寶貴的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來了巨大的悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如含苞欲放的荷花,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?同學(xué)們,請牢牢記。悍滥缢礼v我心。

  也許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們的身邊的確有過這樣殘酷的`實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計,溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永濟(jì)縣的學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我希望全體同學(xué)做到“五不”承諾:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

  3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識是不可或缺的。

  同學(xué)們,生命是寶貴的。每一個人的生命都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,讓防溺水永駐我心吧。

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇9

  今天,老師帶我們?nèi)タ础邦A(yù)防溺水安全教育“的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識。

  夏天來了,最受人們歡迎的運(yùn)動應(yīng)該是游泳吧。因?yàn)樵谒镉斡究梢越馐,你有沒有想過危險會隨時發(fā)生在我們身邊?每年夏天,許多兒童因游泳溺水而死亡的案例都會給我們敲響警鐘,但這種情況仍然會頻繁發(fā)生。通過觀看視頻,我們知道為了避免危險,父母必須帶孩子去有安全設(shè)施的游泳場所,并始終監(jiān)督他們的孩子。20xx年月3日下午,在一個社區(qū),一個女人帶著孩子去溫泉,就在她拿著手機(jī)背對著孩子,孩子在潛水區(qū),但因?yàn)楹⒆佑袕?qiáng)烈的好奇心,慢慢走到深水區(qū),過了一會兒,孩子的母親反應(yīng),她急忙去找孩子,孩子淹死了。

  如何防止溺水事故的發(fā)生,我們應(yīng)該做六個禁忌:不得擅自在水中游泳,不得與他人一起游泳,不得在沒有父母或老師的領(lǐng)導(dǎo)下游泳,不得在不熟悉的水中游泳,未成年人不得擅自在水中救人,不得在沒有安全設(shè)施和救援人員的水中游泳。提醒我們要遠(yuǎn)離危險。如果身邊有人溺水,我們該怎么辦?20xx年4月5日,廣東汕頭一名兒童落水,家屬救援,7人相繼溺水。20xx年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人獲救,6人溺水。從這兩個例子中,我們知道當(dāng)時的`道德意識,急于救人,但我們不能盲目救人,救溺水者很難。一時沖動,悲劇就會發(fā)生在我們身邊。

  那么事故發(fā)生時,我們?nèi)绾握_救援?

  一、岸上救援優(yōu)生于水中救援。

  二、設(shè)備救生優(yōu)于徒手救生。

  三、團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)于個人救生。

  四、大聲喊叫或撥打110報警電話。

  當(dāng)有人溺水時,一般不提倡下水救援,在岸上救援,你可以找到繩子、泡沫、木板、救生圈等,不能把褲子當(dāng)繩子,救援落水,如果救援體力應(yīng)該放手,否則他們會滑入水中。救人時,最好在保證自身安全的同時,在救人后4分鐘內(nèi)。`救援時間,先用手把口里的贓物清除,再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸,直至救援人員到。要學(xué)會智慧救援。明確這些之后,我們就知道救人也要講究方法。

  在視頻中,我看到有多少幸福的家庭因?yàn)楹⒆拥哪缢鹿识耆屏,有多少親戚哭泣和悲傷。因此,我想呼吁我的同伴們珍惜生命,遠(yuǎn)離危險,讓生命綻放得更美麗。這樣,我們就可以過上更幸福、更安全的生活。

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇10

  作為一名當(dāng)代中學(xué)生,我意識到游泳確實(shí)是一炎熱的夏天消暑、消暑、鍛煉身體的好方法,但同時也是一種不做好安全防范、容易發(fā)生危險的運(yùn)動方式。通過這次防溺水安全教育知識講座的學(xué)習(xí),以及家長陪同下的幾次游泳經(jīng)歷,我也想寫下一些防溺水安全教育知識的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  第一,防溺水并不意味著不允許游泳。如果你聽了預(yù)防溺水安全教育知識講座,了解溺水的恐怖和危險,決定不再游泳,遠(yuǎn)離溺水危險可能的游泳運(yùn)動,那么我們當(dāng)代中學(xué)生如何成為優(yōu)秀的中學(xué)生,如何成為優(yōu)秀的成年人?我們不能因?yàn)楹ε虏缓玫慕Y(jié)果而開始任何美好的生活。游泳是一項(xiàng)鍛煉身體各方面素質(zhì)的.運(yùn)動。學(xué)習(xí)游泳和經(jīng)常游泳可以使我們成為一個強(qiáng)壯的人。我們不應(yīng)該把溺水等同于游泳。預(yù)防溺水并不意味著我們不允許游泳!

  第二,預(yù)防溺水是學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。生活在這個世界上,做任何事都是危險的。你不能選擇不出去,因?yàn)槟憧赡軙卉囎驳。更重要的是,即使你呆在家里不出去,也可能發(fā)生在你身上。溺水也是如此。我們要做的是學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備如何避免溺水,而不是放棄所有有溺水危險的活動,以避免溺水。的確,夏季游泳是最容易溺水的活動,但作為一名有自己想法的中學(xué)生,我們可以在父母或游泳教練的照顧下游泳,熱愛這項(xiàng)能讓我們變得強(qiáng)壯的運(yùn)動。

  第三,每個人都需要學(xué)會預(yù)防溺水。通過學(xué)習(xí)學(xué)校組織的預(yù)防溺水安全教育知識講座,我意識到每個人都需要學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識。即使你不打算游泳或下水,你也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些知識。人們生活在一個群體中,即使你沒有溺水的危險,你也可能遇到溺水的危險,在這個時候,如果你不能拯救水,但你至少有經(jīng)驗(yàn)和知識來拯救溺水人員,你可以找到一種方法來拯救,而不是站在溺水人員附近。每個人都需要學(xué)會防止溺水,學(xué)習(xí)總是有用的,不怕一萬,怕萬一。

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇11

  水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。

  河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的.事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像x年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。

  河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得x年5月30日中午12時許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

  河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如x年2月29日下午2時許,x縣x一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見的,也是人所離不開的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在x年的一年時間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇12

  炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了。

  看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時,我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:

  一、不在陌生的水域游泳;

  二、不在無家長的帶領(lǐng)下游泳;

  三、不能結(jié)伴游泳。

  如果看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語:草水救人救火,自身難保。

  正因?yàn)槊磕赀有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”――祖國,制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:

  一、嚴(yán)禁私自下水游泳;

  二、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;

  三、嚴(yán)禁在屋家長吳老師帶隊(duì)的情況下游泳;

  四、嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;

  五、嚴(yán)禁到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

  六、嚴(yán)禁不會水性的同學(xué)擅自下水施救。

  水是我們的'生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們?D?D棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇13

  柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個電視節(jié)目,我有了很深的感觸。

  在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每一天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅?。

  《珍愛生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自我的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。游泳前必須要做好熱身運(yùn)動。另外,我還學(xué)會了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應(yīng)當(dāng)下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

  讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇14

  昨日晚上8點(diǎn)鐘,我和爸爸打開電視機(jī),等著看8:10分的《珍愛生命,預(yù)防溺水》節(jié)目,可是15分鐘后,還沒有這個節(jié)目,正當(dāng)我們等得有些焦急的時侯,節(jié)目開始了。《珍愛生命,預(yù)防溺水》的節(jié)目告訴我們:暑假里不能隨便去河邊或沒有救生員的地方玩水嬉戲,會很容易掉進(jìn)水里,會有危險的。如果有人溺水了,不懂水性的`人不能跳水去救,應(yīng)當(dāng)趕快大聲喊:“救命”,叫周圍懂水性的大人來救人。看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》的節(jié)目以后,我必須不會去河邊玩耍,暑假里想游泳也得跟著大人去安全的游泳池里游。如果看見有人在河邊玩耍,我會上前提醒他們那樣做是不對的,很容易溺水很危險的。

  同學(xué)們,我們都要珍愛生命,預(yù)防溺水,安全第一。

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇15

  水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

  在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。

  這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……

  每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會,養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

  預(yù)防溺水心得體會3

  今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的'耳邊,使我的心情久久不能平靜。

  在炎炎夏日,清涼的河水會誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個澡?墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母?

  俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩作文/子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

  同學(xué)們,有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇16

  這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到在炎炎夏日去游泳雖然能夠消暑解乏、鍛煉身體,可是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。經(jīng)過教師對防溺水安全知識的講解,想起自我前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會,我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):

  第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強(qiáng)鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平防溺水安全感想

  當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識,同時也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自我的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學(xué)會游泳,學(xué)會正確的游泳是對我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。

  第二,夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計劃,要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長來救人時,已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的本事,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的歡樂。

  第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,做一做徒手操,讓自我的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自我的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨撸蝗幌滤畷斐缮眢w無法適應(yīng),有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以必須要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。

  第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。所以,要學(xué)會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當(dāng)然,也要學(xué)會如何在水中自我去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情景,不能慌張,必須要冷靜,如果是在淺水中,能夠立即上岸,經(jīng)過自我或家長的按摩,能夠得到緩解;如果在深水中,則首先要將自我的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后立刻呼救,請自我的朋友或者是家長來救援,最終再盡量的`經(jīng)過自我身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸

  直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要堅持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),能夠很簡便的浮在水面上等待救援。

  第五,當(dāng)發(fā)生了溺水事故時,一般的情景下,因?yàn)槲覀冞屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,所以我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。

  我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和期望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高本事的合格人才!

  預(yù)防溺水教育專題活動心得體會 篇17

  夏天是快樂的,可以在田野里放牛,盡情的奔跑。夏天是舒心的,可以躲在家里吹空調(diào),一邊吃著是香甜的冰激凌,一邊看著動畫片。夏天,可以像一群群愛戲水的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎嘎”地在游泳池里自由自在地浮在水面,享受著戲水的樂趣。

  但是夏天又是黑色的,無情的,讓人絕望的。因?yàn)槊磕晔罴俣际悄缢录l(fā)生的高峰期:去年山東電視臺報道了兩個小伙伴因?yàn)樘鞜,不聽大人勸告,私自進(jìn)黃河里洗澡,下去后就再也沒有上來。還有在我們小區(qū)掃地板的`張爺爺?shù)膶O子,他是杏南中學(xué)初二的學(xué)生,暑假私自到馬鑾灣的海邊玩水,被海水沖走溺水身亡……真是讓人心痛,一棵棵還沒成長的小樹苖就這樣從美麗的星球上消失了,孩子落水,父母的心也跟著跌進(jìn)了深深的水里。坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字?墒撬麄冊僖猜牪坏桨职謰寢尩膮群奥暳。張爺爺傷心地一個月了沒來掃地了……

  也許有些同學(xué)會說這些事情離我們很遙遠(yuǎn),不可能發(fā)生在自己的身上,但是這些慘痛的事例,告訴我們,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘應(yīng)該時時刻刻敲在我們學(xué)生的心中!在家里,爸爸媽媽給我們講安全,在學(xué)校老師們還是天天給我們講安全,所以我們平時就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險的行為,讓悲劇不再重演。特別是夏天來臨之時,見到水,想想“三不”:不私自下水游泳,不私自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長的帶領(lǐng)下游泳……

  因?yàn)樯菍氋F,只有一次。它有時就像那音樂噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它有時就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;然而,有時它卻比曇花一現(xiàn)還要短暫。所以同學(xué)們,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,讓生命之花成為花叢中最燦爛的一朵。

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