參加教育活動心得體會(精選25篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的參加教育活動心得體會開展教育活動心得體會,希望對大家有所幫助。
參加教育活動心得體會 1
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè),讓我受益匪淺,我!皭坌摹⒛托、理智、寬容”八字育人情懷更是一直以來師德師風(fēng)建設(shè)的精神內(nèi)涵。本次學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)感悟:
第一,嚴(yán)以律己,提高個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)。我們經(jīng)常聽到這樣的一句話:“什么樣的老師就會教出什么樣的學(xué)生”,初來覺得帶有貶義,而后就感覺話粗理不粗。因?yàn)槲覀兊难孕信e止都會潛移默化地影響著孩子,想讓孩子們在良好的氛圍和充滿正能量的環(huán)境下快樂健康的成長,那我們就必須提高自身內(nèi)在素養(yǎng)規(guī)范自己的行為,在日常教育教學(xué)和生活中對自己嚴(yán)格要求才能給孩子們做好示范和引領(lǐng)的'作用,學(xué)高為師、身正為范不就是這個(gè)理嘛!
第二,精益求精,提高自身專業(yè)能力。在社會信息化、生活全球化、價(jià)值多元化的時(shí)代背景下我們要勇敢的面對新的挑戰(zhàn),不遺余力的提升自身的專業(yè)素養(yǎng)來滿足孩子們對知識的訴求。八13班有個(gè)孩子從七年級開始就喜歡看世界歷史,從第一次世界大戰(zhàn)到經(jīng)濟(jì)大危機(jī)到美國羅斯福新政他都能說得頭頭是道,遇到問題就會與我一起探討,而我為了能夠很好解答,特意將世界史和全球通史仔細(xì)研究一番,探討之后他總會十分開心,覺得自己像是一個(gè)偵探能挖掘歷史事件之間的聯(lián)系,而后就會特別有成就感。最近他又開始了解自由經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)以及今天的中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,經(jīng)濟(jì)史一直是我的短板,還是好好的看書研究吧,不然就糗大了。不過這倒也促進(jìn)我不斷進(jìn)步,就應(yīng)該就是教學(xué)相長吧,唯有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,與時(shí)俱進(jìn)才能教好孩子。
第三,求同存異,建立和諧的師生關(guān)系。尊重和愛護(hù)孩子,公平公正對待他們是和諧師生關(guān)系的前提。在日常教育教學(xué)中我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)自信,多一點(diǎn)耐心。很多同學(xué)可能在心智上成熟的要慢一些,成長起來相對較慢一些,這樣我們“喚醒”他們所需要的時(shí)間也就多一些,對待他們請不要大聲呵斥,用心傾聽孩子們的心聲,理性對待孩子們學(xué)習(xí)和成長中的問題,多溝通交流,冷靜處理,營造和諧的氛圍,共同發(fā)展。
參加教育活動心得體會 2
20xx年9月18日,我在青口鎮(zhèn)中心小學(xué)參加了“贛榆縣小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教育課堂教學(xué)研討活動”。
活動中觀摩了韋惠華老師執(zhí)教的《學(xué)而不厭》和陳學(xué)壯老師執(zhí)教的《北冥有魚》的示范課,最后聽取了由朱紅甫主任主持的`講座。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識到上國學(xué)課,意象大于意義,不求字字落實(shí),重在培養(yǎng)興趣。教學(xué)中,要掌握兩條原則:取舍有度,化繁為簡;言意兼得,古為今用。有時(shí)一課的教材內(nèi)容很多,教師要學(xué)會取舍,在人文熏陶上有所取舍,在教學(xué)內(nèi)容上有所取舍,在文言常識上有所取舍,不要面面俱到,幫助孩子們學(xué)有所得。
要使我們的國學(xué)課更加有效,需注意三個(gè)策略:誦讀積累(字音、節(jié)奏、語氣、韻味)、巧用注釋(讀前、讀中、讀后)、巧妙鏈接;處理好四個(gè)關(guān)系:國學(xué)課堂和語文教學(xué)的關(guān)系、資源拓展和文本解讀的關(guān)系、教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的關(guān)系、人文熏陶和積累語言的關(guān)系。我們要把國學(xué)課程作為語文教學(xué)的重要補(bǔ)充,學(xué)習(xí)國學(xué)要以誦讀、閱讀為主,要注意學(xué)生的基礎(chǔ),要基于學(xué)生的體驗(yàn),對于古今義有差別的字的意思理解要在教學(xué)中落實(shí)。醉心于國學(xué),徜徉于經(jīng)典
參加教育活動心得體會 3
兩天的敖漢干部學(xué)院之行,帶給我們太多的震撼和感動。通過第一天的理論學(xué)習(xí),讓我們初步了解了敖漢的歷史,發(fā)展和推廣綠化的史實(shí),第二天我們到現(xiàn)場體驗(yàn),通過村支書講故事,生態(tài)建設(shè)展覽館,現(xiàn)場制作大會戰(zhàn)午餐,馬場梁講解員聲情并茂的講解,讓我們更深一步了解了,敖漢幾代人,幾十年艱苦奮斗的生態(tài)建設(shè),給敖漢帶來了巨大的'生態(tài)效益,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。林產(chǎn)品及林下經(jīng)濟(jì)從無到有,從弱到強(qiáng),眾多生態(tài)建設(shè)精品帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。
更重要的是,在敖漢生態(tài)建設(shè)的偉大實(shí)踐中,涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的英模人物。全國十大綠化標(biāo)兵,全國防沙治沙標(biāo)兵,全國造林綠化勞動模范等,群眾親切地稱呼他們是綠林好漢,原寶國吐鄉(xiāng)曾有8名農(nóng)民在造林整地大會戰(zhàn)中遭遇山洪而不幸遇難,他們的故事英勇悲壯。
敖漢人在長期艱苦的再造秀美山川過程中,鍛造了吃苦耐勞,勤韌創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),培育了以六道嶺精神為縮影的不干不行,干就干好的敖漢精神。在這次活動中我們汲取了奮斗的力量,把敖漢精神轉(zhuǎn)化為工作的巨大動力,正如我們組的口號:學(xué)敖漢精神,圓錫電夢想。
參加教育活動心得體會 4
8月29日,學(xué)校組織全體教師參加“市二實(shí)小師德報(bào)告會”。報(bào)告會上,張書記和其他三位師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力,通過自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的感人故事現(xiàn)身說法,為我們上了一節(jié)生動的師德教育課。幾位老師以自身成長為例,體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學(xué)生的摯愛,平凡中見偉大,簡樸中見真情,折射出他們高尚的師德,感動之余,感觸頗多,通過聆聽,讓我對師德有了更深的理解和體會。
社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷充實(shí)自己,不斷吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途徑。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”,知識不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展。每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代的發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。
師者為師亦有范,學(xué)高為師,德高為范,走上三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明,要點(diǎn)燃別人,首先心中要有火種。一個(gè)好教師不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對學(xué)生的教育是潛移默化的,巨大的深遠(yuǎn)的,甚至是受益終生的。、作為教師,要關(guān)愛每位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師,首先要愛心,不關(guān)愛學(xué)生的教師,決不是好教師,學(xué)生們也決不會喜歡的。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的.。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛,這就要求教師真誠相待,熱情鼓勵(lì),耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友,要做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,不論在生活上,還是學(xué)習(xí)上,都要給與合理的看法,學(xué)生犯了錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)要多注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給與更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中,我要用行動詮釋師德的真正含義,從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,用實(shí)際行動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),要規(guī)范自己的人格魅力去感染,教育每一個(gè)學(xué)生,做一名有愛心,有責(zé)任感,無私奉獻(xiàn)的教師,讓我們以良好的師德去共同撐起教育的這片藍(lán)天!
參加教育活動心得體會 5
聽了老師的“切實(shí)做好幼兒園安全教育工作”報(bào)告,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
重視安全工作,學(xué)校“提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明幼兒園,確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識,開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)園長,然后由園長簽署處理意見,限期整改,在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的'每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來,我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化幼兒園安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,將努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。
參加教育活動心得體會 6
20xx年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時(shí)下午也聆聽這個(gè)專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》,章老師就是利用兩個(gè)正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設(shè)計(jì)、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
在培訓(xùn)中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的`教學(xué)中,我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點(diǎn):
一、幾何畫板這個(gè)優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進(jìn)行,很直觀,學(xué)生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個(gè)要素就是備教材、備學(xué)生,備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因?yàn)榻處熓褂玫膶W(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點(diǎn)兵點(diǎn)將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)砹松鷻C(jī)和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)方向,同時(shí)我還要吃透教材,結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀,靈活的進(jìn)行教學(xué),對癥下藥,讓每一名學(xué)生都能人盡其才,學(xué)有所得,最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時(shí)代的新的教學(xué)篇章!
參加教育活動心得體會 7
八天短暫的支教生活里,我收獲了許多。首先我認(rèn)識了一群有趣的大朋友,在這段時(shí)間里我們一起生活,一起備課,一起玩耍,一起成長。還記得在離別前的的最后一次會上,我們真正地暢所欲言,談了如何面對即將和小朋友分離的情形,也討論了我們短短幾天的支教能給他們帶去什么的問題,沒有大家我思考不了那么多。說真的一開始我沒有想過我能這么快樂地度過這段時(shí)間,但我就是這樣的度過了這幾天。
另外我也認(rèn)識了一群可愛的小朋友,我在你們身上看到了曾經(jīng)的自己。你們很聰明,有些我認(rèn)為你們懂不了的知識你們也能講出個(gè)一二三;你們很直爽,什么問題都敢問;你們很活潑,有時(shí)上課真的拿你們有些沒有辦法;但最終,你們也很“小朋友”。很有可能過了一段時(shí)間你們就沒法具體記住我們教給了你們什么知識,但是我們相聚在一起的這份經(jīng)歷本身就是寶貴的。
“我們應(yīng)該多傳授給小朋友一些價(jià)值性的東西而非知識性的東西”,在試講的那天有位學(xué)長說過這么一段話。當(dāng)時(shí)的我有些疑惑,但現(xiàn)在我很贊同這一點(diǎn)。短短幾天的'支教肯定不能交給他們很多知識,那難道支教就沒有用了嗎。不是的,我們可以做的是授人以漁,至于接下來的路還是要小朋友自己去走。
總而言之,這次經(jīng)歷帶給了我一些不一樣的東西,我會帶著這些東西繼續(xù)走下去。
參加教育活動心得體會 8
食品,是一個(gè)人身體的重要成份!隨著21世紀(jì)的人們的意識不斷上升,對食品的安全也多重視了!熬悦駷樘,民以食為天!痹谶@句古人云里,體現(xiàn)著食品安全對我們有多重要!
在食品中,分為很多類,F(xiàn)在,我就為大家介紹兩類吧!第一類——水果類,在我們平常吃的水果中,最熟悉的當(dāng)然是紅通通的蘋果了!在蘋果的`成份里含有豐富的維他命a和維他命c(diǎn),當(dāng)我們食用后,對身體會帶來好處。但是,當(dāng)我們食用了那些腐爛的蘋果后,那種蘋果不但沒有與營養(yǎng),還會給人類帶來危害,使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那就要花很多治療費(fèi)了!要使我們不生病,那我們就要去選購一些新鮮甜潤的蘋果了!
離中秋節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,中秋節(jié)到了,那就要說月餅了,月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié),每家每戶都會有吃月餅的習(xí)俗。說到月餅,大家都會一口把它給吞了?墒,別忘了,在我們吃月餅的同時(shí),首先一定要看清楚生產(chǎn)日期,要看生產(chǎn)日期,也得要看保質(zhì)期,過期的月餅千萬不要食用,要是你食用了的話,那就會造成很大的危害。還有一點(diǎn),不要隨便服用那些防腐劑,尤其是那些有毒的,如果你服下了那些防腐劑,你就要盡快地去醫(yī)院檢查了!記住,一定要注意食品的安全!
對于食品的安全,我們一定要多重視。在此,我也要呼吁一下我們的人類:注意食品的安全!
參加教育活動心得體會 9
作為一名學(xué)生,參加主題教育活動是我們的必修課,也是我們成長的重要經(jīng)歷。在這次活動中,我深刻地感受到了自己的不足,也收獲了很多。
活動目的
主題教育活動的.目的是引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過活動,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,積極探索自我,提高自我意識和自我管理能力。
活動內(nèi)容
本次主題教育活動主要包括以下內(nèi)容:
主題講座
主題講座是本次活動的重頭戲,主要講述了如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。講座涵蓋了多個(gè)方面,包括職業(yè)規(guī)劃、人際交往、學(xué)習(xí)方法等。聽完講座,我深刻地認(rèn)識到了自己在這些方面的不足之處,也有了更明確的目標(biāo)和方向。
小組討論
小組討論是本次活動的另一個(gè)亮點(diǎn),通過小組討論,我們可以更深入地探討問題,分享自己的看法。在小組討論中,我不僅學(xué)到了很多新的知識,還結(jié)交了新的朋友,增強(qiáng)了自己的交際能力。
實(shí)踐活動
實(shí)踐活動是本次活動的重要組成部分,通過實(shí)踐活動,我們可以將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。實(shí)踐活動包括志愿服務(wù)、社會實(shí)踐等,讓我們更深入地了解社會,增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。
活動收獲
通過本次主題教育活動,我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處,也有了更明確的目標(biāo)和方向。同時(shí),我也結(jié)交了新的朋友,增強(qiáng)了自己的交際能力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
參加教育活動心得體會 10
學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保對學(xué)生德育工作的順利實(shí)施,我的主要做法是:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。
1、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)。我們在教師政治學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2、積極參與德育科研活動,我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的`角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,提高了自身的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動。
1、愛國主義教育:
學(xué)校德育處認(rèn)真抓好了每周一的升旗儀式和國旗下講話,有效地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情、樹立正確的國家意識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義意識;
2、安全法制教育:
(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育;
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故;
(3)各班深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生的各種違紀(jì)現(xiàn)象;
(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
參加教育活動心得體會 11
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨(dú)自做在燈前,主題班隊(duì)會上那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片,里面有很多講述著坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。
游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
調(diào)查報(bào)告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每一年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個(gè)死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
這是發(fā)生在我身邊活生生的例子:
20xx年,暑期期末考試結(jié)束的那天下午,我們學(xué)校隔壁班的`一個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去河邊玩,不幸溺亡了,曾親眼目睹他父母傷心欲絕的樣子。臨放假之前,學(xué)校老師還拿了各種單子讓父母簽字,其中就提到了暑期安全的各種防范意識。
同學(xué)們,除了溺水,還有其它許很多多會造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴(yán)重傷害!同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的。五年級:流星是瞬間
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為了進(jìn)一步落實(shí)好、開展好此次主題教育,為了提升全庭干警準(zhǔn)確適用、科學(xué)運(yùn)用法律水平,全面提高執(zhí)法司法能力和水平。
3月12日,我庭召開第二次集中學(xué)習(xí)會議,會上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民法典》及相關(guān)司法解釋的內(nèi)容,通過此次學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到民法典是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,是新中國成立以來第一部以”法典“命名的法律,是新時(shí)代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果,也是第一部以”民“命名的法典。很顯然民法典姓民,集中體現(xiàn)了以人民為中心的法治理念,充分體現(xiàn)了對人民生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利的平等保護(hù),反映的`是人民的利益訴求,保障的是人民的切身利益,將深刻影響我們每個(gè)人,也必將開啟人民權(quán)利保護(hù)的新時(shí)代。
這部具有中國特色、體現(xiàn)時(shí)代精神、反應(yīng)人民意愿的民法典,必將成為中國特色社會主義法律體系的重要支柱,必將為法治中國筑牢根基,提供堅(jiān)強(qiáng)的法律保障。作為法院的一名工作人員,我要以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)好法律法規(guī),提高司法為民服務(wù)水平,自覺增強(qiáng)”四個(gè)意識“、堅(jiān)定”四個(gè)自信“、做到”兩個(gè)維護(hù)“,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),促履職能力提升,向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義,不斷提升司法能力和水平。
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全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動,包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗(yàn),使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,了解傳統(tǒng)文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內(nèi)在的自信和快樂。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題,每個(gè)園所的活動設(shè)計(jì)又各具特色。x的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動五彩繽紛的'風(fēng)車,放飛夢想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認(rèn)識,增強(qiáng)社會交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)。
幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手制作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說,這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關(guān),符合幼兒的認(rèn)知,也能激發(fā)他們的興趣。
幼兒園的孩子們走到操場,開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動,這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,x電視臺對活動進(jìn)行了現(xiàn)場錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動。
xx的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動,不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍,而且邀請家長們參與到活動中來,以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來,搭建友好和諧的社會環(huán)境。
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第一,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。
學(xué)齡前兒童由于年齡小,缺乏自制力和自律性。我從培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣入手,在課堂上進(jìn)行有趣的教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織學(xué)生的紀(jì)律。采取各種激勵(lì)措施鼓勵(lì)幼兒,提醒幼兒及時(shí)備課,觀察學(xué)生課后行為,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行課堂示范教育。在日常學(xué)習(xí)中,我們要時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成聽課和認(rèn)真完成作業(yè)的`習(xí)慣。
第二,培養(yǎng)一個(gè)良好的班級。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土。有了這片沃土,學(xué)生的個(gè)性才會多姿多彩。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。這些天,我組織學(xué)生積極參加各種活動,不僅活躍了孩子們的身心,也豐富了他們的學(xué)習(xí)生活。
第三,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
作為一名幼兒教師,我們應(yīng)該教育不同類型和性格的學(xué)生。為了讓他們盡快融入小組,我利用課余時(shí)間為他們做思想工作,積極與家長和代課老師交換意見。學(xué)生們在各方面都取得了或多或少的進(jìn)步。在班上,我對每個(gè)人都一視同仁。課后,我們像朋友一樣相處,讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
雖然在這段時(shí)間,學(xué)前教育類的工作讓我覺得很難,我每天總是很忙,但我覺得我所有的努力是一種幸福,當(dāng)我看到孩子們的健康和健康成長在輕松快樂的環(huán)境中,快樂和無憂無慮的學(xué)習(xí)和游戲。
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3月29日晚,子午衛(wèi)生院召開“感恩、公德、小康”三項(xiàng)教育動員會,市衛(wèi)計(jì)局黨委委員、副局長董冰,子午鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記何云海到會做專題指導(dǎo)。衛(wèi)生院全體干部職工,壩區(qū)村衛(wèi)生室村醫(yī)共計(jì)46人參加了此次會議。
董冰副局長首先從為什么要學(xué)習(xí)三項(xiàng)教育以及在工作中如何踐行三項(xiàng)教育兩方面入手,著重向全院干部職工解讀了“感恩”的深刻內(nèi)涵,要求大家要“重感情、會報(bào)恩、抓原則、出實(shí)效”,要營造比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,要將感恩之心轉(zhuǎn)化為為民、利民、惠民的實(shí)際行動,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。董冰副局長要求:一是衛(wèi)生院要制定好三項(xiàng)教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案;二是每位干部職工要寫一篇心得體會文章;三是三項(xiàng)教育要常抓不懈,院班子成員要結(jié)合三項(xiàng)教育開展交心談心活動;四是在工作中要比學(xué)趕超、樹標(biāo)桿。
鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記何云海著重闡述了“公德”的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。何書記指出,作為醫(yī)護(hù)人員,誠信和敬業(yè)最重要。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),要形成“想干事、會干事、能干事、講奉獻(xiàn)、有激情、敢擔(dān)當(dāng)”的.工作氛圍;要做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;要能夠“知榮辱、講奉獻(xiàn)、促和諧”,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德和家庭美德的修養(yǎng),我們才能安居樂業(yè),社會才能和諧發(fā)展。
最后楊光菊院長要求,各位干部職工要以“感恩”為基礎(chǔ),以“公德”為保障,以“小康”為目標(biāo),認(rèn)真領(lǐng)會兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,確保三項(xiàng)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
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我們在出行時(shí)要注意交通安全,不要貪圖一時(shí)之快而把自己的一生毀于車輪底下,而是時(shí)刻要記住“安全”一詞,用其來保障我們的生命,因?yàn)樯鼘γ總(gè)人來說只有一次,所以它是寶貴的!
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的心上,時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說有笑地騎著自行車回家。本來是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經(jīng)常隨意騎著自行車滿街“跑”,速度還異常的快!那時(shí)候從他們身邊駛來一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的`腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部,單手行車和貨車飛馳而去…
他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車為了給從前面駛來的車子讓道,只能靠邊急轉(zhuǎn)彎,接著就只聽見“蹦”的一聲,車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流,昏迷不醒,同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了?粗糁照,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,為了自己,為了家庭,為了祖國,我們應(yīng)該時(shí)刻把“安全”放在心上,不要為了自己一時(shí)的新鮮和刺激而把自己的生命拋于腦后!珍愛生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹立文明交通意識。
參加教育活動心得體會 17
山清水秀,綠樹成蔭,魅力敖漢,壯美遼闊。人與自然和諧共生。
走進(jìn)敖漢震驚的不是美景天下秀,而是純樸勤勞的敖漢人,以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。
“不干不行,干就干好”,簡單通俗,淳樸易懂。老前輩領(lǐng)導(dǎo)一句不是至理名言的話震撼著我,我們不能讓子孫后代沒有故鄉(xiāng)。在他們與自然拼搏的初心中,他們談不上遠(yuǎn)大理想,思想境界,只是為了有一口賴以生存的基本口糧,一把可以燒飯的干柴。
閉上眼睛,那個(gè)風(fēng)沙呼嚎,山洪泛濫的自然場景,讓人揪心。那個(gè)人山人海,男女老少,鎬頭鐵鍬,老鄉(xiāng)口中的大會戰(zhàn)的場景讓人震撼。更讓人感動的是一輩輩敖漢人日復(fù)一日改造大自然的精神。山綠了,綠水青山打造了的不僅僅是一方水土,更成了我們心目中的圣地。
今日的敖漢已經(jīng)成為一個(gè)可以炫美的品牌,就像敖漢的小米,敖漢的垂榆,油松,棧道,歪脖子樹。敖漢具有現(xiàn)代特色的'雞爪子溝,植樹開溝大梨,人工梯田。敖漢那些淳樸,魅力的人文趣事,美麗謙和的女老師,異香四射的菜包飯,以及那個(gè)為了治理敖漢,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩罩卫憝h(huán)境妻離子散,付出自己生命的年輕鄉(xiāng)長的感人話劇。
不忘初心,我們現(xiàn)在生活充盈,放飛夢想。牢記使命,可細(xì)細(xì)想來,總感覺欠缺點(diǎn)什么?缺什么?我浮想了很多很多……
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青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,在我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,并且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告,必要時(shí)撥打110報(bào)警。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報(bào)復(fù)等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
第二,要加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,從小養(yǎng)成良好的法律觀念,學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
第三,我們應(yīng)該拒絕與校外不健康的年輕人交往。要堅(jiān)決拒絕校外不健康青少年的誘惑,受到威脅或恐嚇時(shí)要及時(shí)向?qū)W校、老師和家長舉報(bào)。
第四,要增強(qiáng)友誼和互助意識。積極團(tuán)結(jié)學(xué)生,熱心幫助他們,增強(qiáng)他們應(yīng)對困難、掃黑除惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
第五,要積極和家長老師溝通。在家長和老師的'健康引導(dǎo)下,提高預(yù)防校園暴力的意識,增強(qiáng)抵御校園暴力的能力。六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年。
參加教育活動心得體會 19
9月18日上午,我有幸參加了在青口小學(xué)舉行的全縣國學(xué)經(jīng)典教育研討課活動。青口小學(xué)的三位語文老師執(zhí)教了一三節(jié)節(jié)精彩的觀摩課。隨后,縣教科室的朱紅甫主任主持了張麗老師的關(guān)于三字經(jīng)教學(xué)的課題開題報(bào)告。
在這次活動中,聽了張海俠等三位老師執(zhí)教的一節(jié)《論語.學(xué)而不厭》,讓我真正的明白了小學(xué)生進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典教育的意義所在。在教學(xué)中,要讓學(xué)生反復(fù)朗誦,體會古詩文的韻味和美好的意境,在教師相機(jī)點(diǎn)撥下,學(xué)生自己就會總結(jié)出學(xué)習(xí)古詩文的最基本的方法:首先,要學(xué)會“變通”。其次能夠運(yùn)用課文中的注釋理解古詩文的含義。今天,我們?yōu)槭裁匆b讀經(jīng)典,知道了學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的最佳年齡。國學(xué)大師南懷瑾說過:“在心靈純凈的童年時(shí)期記誦下來的東西,如同每天的飲食,會變成營養(yǎng)成為生命的一部分,長大之后學(xué)習(xí)、工作、待人接物中自然運(yùn)用出來。因此,學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的`最佳年齡是48歲的孩子。這個(gè)時(shí)段的孩子,直感能力強(qiáng),記憶力也強(qiáng),若以唱歌和游戲及說故事的方法教孩子們學(xué)古詩,他們不僅很快就可以熟記成誦,而且會產(chǎn)生很大興趣。若老師善加引導(dǎo),他們還可以在學(xué)古詩文的同時(shí),學(xué)到很多有關(guān)歷史、地理及文化方面的各類知識,可以使他們終身受益無窮。
總之,小學(xué)階段是人成長的關(guān)鍵時(shí)期,在小學(xué)階段進(jìn)行經(jīng)典古詩文誦讀活動,是學(xué)生品德形成和智力發(fā)展的有效載體。贛榆縣國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)心得體會
參加教育活動心得體會 20
這年七月,鄉(xiāng)村、飛蟲、教室和孩子將是我們永遠(yuǎn)的回憶。
葛莊的夜空,入目深邃,仿佛能看到孩子們的未來。夜深人靜時(shí),望著天,思緒總是能浮現(xiàn)出來。來到葛莊小學(xué)之前,整個(gè)團(tuán)隊(duì)提前一個(gè)月開始做準(zhǔn)備,聯(lián)系校方、做策劃、備課、試講……當(dāng)時(shí)正值大考周的我們一邊忙籌備,一邊忙考試,不敢有絲毫懈怠。初到葛莊,我們挨家挨戶地作動員,有收獲、也有委屈,我們能做的便是不忘初心,盡心做好支教應(yīng)做的事,盡可能讓孩子們學(xué)到更多的知識。
于是,6:30起床,23:30休息,間或延長時(shí)間開碰頭會,每天打地鋪、很少洗澡····支教工作一天天按部就班地進(jìn)行著。經(jīng)驗(yàn)在積累,信任在增加,家長臉上的.笑容和與我們的談話次數(shù)多了,甚至有不少家長在正午時(shí)分頂著大太陽為我們送來剛摘下的瓜果和蔬菜。雖然我們極力推脫,但終歸是盛情難卻。
“不忘初心,方得始終”,家長們的贊許是我們的動力,也激勵(lì)著我們不斷地為孩子們備好課教好學(xué)。
十三年如一日,漫漫支教路,是我們致青春的一種方式,也是青協(xié)“青春護(hù)蕾”品牌志愿活動屆屆傳承的重要方式,這一切還將一步步傳承下去。熱愛,是我們前行的理由;真誠,是我們不變的態(tài)度;守候,是我們不變的初心,不忘初心,砥礪前行,不忘初心,護(hù)蕾護(hù)夢。
參加教育活動心得體會 21
20xx年4月22日參加了在XX區(qū)會議中心召開的“中華誦·經(jīng)典教育論壇”活動,聽取了xx老師關(guān)于“吟誦”的授課和報(bào)告,感覺真好,沒想到吟誦如此有韻味,讀詩變得這么有情調(diào),可以說是“讀你千遍也不厭倦”呀!
一、吟誦讓讀詩如此美妙。陳琴老師先上了一節(jié)公開課,主要講了吟誦的方法,讓同學(xué)們對吟誦有了了解,一首首的吟誦調(diào)從陳老師的口中緩緩?fù)鲁,讓在場的老師仿佛回到了古代,站在了詩人的旁邊,傾聽者詩人的吟誦,體會著詩人的'心情。以至于課程結(jié)束后,老師們再次請陳琴老師教授課上讓學(xué)生學(xué)習(xí)吟誦的那首古詩。
二、吟誦讓詩歌充滿生氣。陳老師在做報(bào)告的時(shí)候,出示了一些視頻,其中就有中華吟誦協(xié)會徐建順會長的吟誦,雖然聲音有點(diǎn)小,但徐會長那激情澎湃的表情和激昂的動作,讓那首詩歌充滿生氣。
三、吟誦讓大家甚是陶醉。剛開始聽課的時(shí)候,聽到陳琴老師在課上吟誦,還有點(diǎn)不太適應(yīng)。但是經(jīng)過一段時(shí)間的熏陶,我越來越喜歡聽陳老師的吟誦。到最后陳老師叫大家吟誦《詩經(jīng)》里面的《木瓜》時(shí),我真是感到百吟不厭。甚至在回家的路上,我也一直在學(xué)著吟誦這首《木瓜》。
所有的詩歌如果能這樣吟誦,那該是多么令人陶醉的事情呀。讓我們徜徉在詩歌的海洋里,用吟誦“讀你千遍”吧!
參加教育活動心得體會 22
我對“食品安全”的認(rèn)識隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家的生活水平提高了,菜籃子放進(jìn)去的東西也就五花八門,各種各樣的美味食品逼人流口水。我本就是一個(gè)嘴讒的人,遇到什么好吃的東西,怎么能夠放過呢?這一天,爸爸下班回來路過超市,就順便提了一大待零食回來。我聞著香味飛奔到樓上,看著數(shù)量如此眾多的大包薯片,口水就不爭氣地流出來了。正在我要對零食發(fā)動攻擊的時(shí)候,不巧,媽媽回來了。她一直以來都是反對我吃零食的`,別說,這次的“零食大戰(zhàn)”有泡湯了。恰巧,爸爸有事要離開,我就把那一大袋薯片用報(bào)紙裹著,壓在課桌下面,一邊裝模作樣地寫字,一邊偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作業(yè)一張一張地寫下去,桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率嗎,當(dāng)然是消滅薯片的效率高啦。
到了吃晚飯的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)肚子脹了,香噴噴地飯菜聞到鼻子里,肚子就已經(jīng)飽了。到了晚上睡覺的時(shí)候,我的肚子開始一陣陣絞痛,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,急忙把我送到醫(yī)院急診。!誰讓我一邊吃零食一邊寫字呢,手上的細(xì)菌都進(jìn)了肚子,肚子不“造反”才怪呢!我想起了我們班的“讒嘴大王”,他最喜歡吃鐵板燒了,又貪圖便宜,總是到路邊的小攤上買,由此,他可沒有少鬧肚子,F(xiàn)在想想,他這是活該啊,路邊來來往往的車輛那么多,鐵板燒能干凈嗎?現(xiàn)在學(xué)校里開展食品安全宣傳活動,使我對各種食品的衛(wèi)生有了更多的認(rèn)識,我一定要管好自己的嘴巴,切記“病從口入”。
參加教育活動心得體會 23
記得聽過這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個(gè)親戚家玩耍。四個(gè)孩子一起出去,在離村子不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站的水庫里玩,導(dǎo)致溺水事故。這位朋友跑回家報(bào)告后,村民們急忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎?一個(gè)7歲的人生,本應(yīng)該享受到同學(xué)的關(guān)心,老師的教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)?催@些事故,大部分是因?yàn)槿藗儧]有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報(bào)道稱,中國每天有近40名學(xué)生意外死亡,這意味著中國每天都在減少一個(gè)班級。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字!
同學(xué)們,我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的`時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽講,課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)更有效率。
中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺,不要亂跑,不要參加任何活動,特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有專門的游泳池。因?yàn)樘鞖鉄幔恍⿲W(xué)生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,不均勻,可能會有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。
最后,請?jiān)试S我給你三句話:
少一個(gè)嬉水,少一個(gè)安全隱患。
不要貪圖一時(shí)的淡然,只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
參加教育活動心得體會 24
“安全”的心里話河南省南陽市河南中光學(xué)集團(tuán)子弟學(xué)校三一班魯銘我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說一說心里話。
我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當(dāng)你們在公路上行使的時(shí)候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的.夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長!”
工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長發(fā)扎起來,開動機(jī)器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”
我也想對司機(jī)師傅們說:“由于你們職業(yè)的特殊性,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險(xiǎn),司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開車時(shí)車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)!”
其實(shí),我想說的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無間的好朋友,請你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,生活一定會更美好!
參加教育活動心得體會 25
昨天晚上聽了小繪的講座。我有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:
一、育兒先育己。父母生來并不是合格的教育者,只有在生活中感悟育兒的科學(xué)方法。父母是孩子的一面鏡子,言傳身教,既為孩子做好榜樣,又在孩子的成長道路上,做好引路人。用正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀去引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)孩子積極實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為國家和社會做出貢獻(xiàn)。
二、親自養(yǎng)育,加強(qiáng)親子陪伴。在養(yǎng)育的同時(shí),要給予孩子足夠相處空間,這種陪伴,并不是簡單的陪伴,而是和孩子一起學(xué)習(xí)、閱讀,鍛煉等等,相互促進(jìn)共同成長,形成親子依戀的密切情感,為良好的家庭教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、和孩子建立平等相處的關(guān)系。讓孩子能夠相信父母,加強(qiáng)家校交流,彼此相愛、尊重、信任、贊美,對孩子既關(guān)愛尊重又嚴(yán)格要求。
四、豐富孩子的課余時(shí)間,配合“雙減”政策,讓孩子高質(zhì)量地學(xué)習(xí),全面發(fā)展。共同承擔(dān)家務(wù),一起參加并學(xué)習(xí)興趣特長。讓孩子意識到自己的責(zé)任,能夠克服成長中遇到的困難,抵抗生活中的各種誘惑,合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息和體育鍛煉的時(shí)間,讓孩子的意志更加堅(jiān)定。
五、加強(qiáng)孩子對歷史的'認(rèn)識,不僅僅是國家的,還要了解世界歷史。讓孩子有民族傳承的使命感,樹立和傳承優(yōu)良的家風(fēng)、弘揚(yáng)中華民族的家庭美德,為孩子營造良好的家庭環(huán)境。希望在以后的生活中不斷地學(xué)習(xí)反思中更好地掌握國家教育的方針和政策,共同為孩子的健康成長做出貢獻(xiàn)。
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