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精選心得作文600字匯總十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的心得作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
心得作文600字 篇1
近幾年來，作文在中考中的作用越來越突出，而作文教學(xué)的難度也越來越大，教師一提作文興嘆，學(xué)生一提作文愁眉不展。作文教學(xué)已成了師生亟待解決的共同難題。
回顧我近三年的語文教學(xué)工作，特別是作文教學(xué)，慚愧的說毫無章法，摸著石頭、磕磕絆絆也沒過了河，對學(xué)生的作文還是一籌莫展，最近聽了趙主任的有關(guān)作文的講座有了一點點的心得體會。
曾經(jīng)的我只是把作文課上成了只講作文方法技巧的道理課，而脫離了學(xué)生的實際情況，對他們不會寫作文或是沒有信心寫作文的狀況沒有對癥下藥，只是簡單的求其會一些方法，再積累一些名篇，然后仿寫，有些程度好的同學(xué)寫作能力有所提高，而大多數(shù)學(xué)生則是一寫作文就胡編亂造，想什么寫什么，或根本不想亂寫。聽了趙主任的對話式作文講座以后，我恍然大悟，作文課原來可以這樣上啊，可以虛擬一個對方，以談話的方式來寫一篇作文，讓學(xué)生在正常對話的模式下開展作文學(xué)習，例如，“春天真好”這一題目，就可以設(shè)置以下幾個小問題，引導(dǎo)學(xué)生寫作：
1、 你覺得春天好嗎?我們學(xué)過哪篇文章總體上寫了春天的.好，你是否可以借鑒
2、 你能跟我說說春天好在哪里嗎?說詳細一些
3、 春天特別是在周末，你一般都干些什么，有戶外活動嗎?是集體的還是個人的，你感受如何
4、 你感覺春天怎么樣，喜歡嗎?
這樣一來，學(xué)生回答完這些問題，自然地一篇文章的內(nèi)容也就確定下來了額，但文章所要采取的結(jié)構(gòu)方式和相應(yīng)的語言，我個人認為還是少不了平時的名篇、名言、好的開頭結(jié)尾、好的語段的積累。
磨刀不誤砍柴功，只要我們做老師的在作文方面功夫下到了，再把我們總結(jié)出的精華傳授給我們的學(xué)生，相信他們即使不能成為寫作種子選手，也可以寫出一篇比較像樣的作文來的。
我正在努力實踐中!
心得作文600字 篇2
今天要進行一天的軍訓(xùn)，老師要我們每個人都準備一大瓶水，看來會有點辛苦的。但是我才不怕辛苦呢，我想做個不怕苦不怕累的孩子，要知道，以前在賀龍體育館練跆拳道時，跑過20個圈呢，整整一個小時沒休息，我也堅持下來了。每次爬岳麓山都是我走在最前面，呵呵，我想一天的軍訓(xùn)應(yīng)該對我沒什么事的。
還真有教官教我們呢。對于教官，我是又愛又怕，我愛他們身上的'軍裝，他們是軍人，軍人看起來都很威武，很帥氣。但我對教官又有點怕，他們看上去挺嚴肅的。有時他們甚至還有點“暴力”，因為當有小朋友沒做好時，教官會把手在桌上重重地一拍，發(fā)出“啪”地一聲，嚇得我們誰都不敢吭聲。我們練習了站隊，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，還有站軍姿，“一二一”向前走。我們練習走路的時候是兩個小朋友手牽手，跟著口令走，“一”是左腳向前走，“二”是右腳向前走。才開始老是有點合不上拍，練習了很多次以后，我們終于可以跟著口令很自然地走了，大家都走得比較整齊了。我們還學(xué)唱了軍歌，我們唱的是《學(xué)習雷鋒好榜樣》，我也會哼上幾句了，這樣的歌一唱起來就令人很振奮，我很喜歡這樣有氣勢的歌。我還喜歡唱《精忠報國》、《好漢歌》。休息的時候，老師帶我們玩了找“蛇”的游戲，女孩子們都怕蛇，一聽到說蛇就尖叫，我不怕，因為我是男孩。但是我們沒有一個人找到蛇，其實根本就沒有蛇。
放學(xué)時，老師表揚我們很棒，說我們辛苦了，回家要好好休息一下，可是我感覺今天挺開心的，一點也不覺得累。今天還認識了新的朋友，我們還交換了圖書呢。
心得作文600字 篇3
上小學(xué)一年級時，我就開始學(xué)習寫毛筆字。記得有一天，我用鉛筆寫字時，爺爺看了看，對我說：你寫的字太難看了！字就像人穿衣服一樣，字寫得好，人家看起來就感到舒心。于是，爺爺便帶我到書法班學(xué)習書法。
剛開始，我感到好奇，瞧！老師大筆一揮，寫下一個個瀟灑的字。我拿起筆也開始學(xué)起書法�？墒牵^了一段時間，我先是感到字要寫好很難，產(chǎn)生了畏難情緒，甚至感到厭倦，最后我便有了打退堂鼓的念頭。正在這時爺爺嚴肅地說：＂無論學(xué)什么東西都會遇到困難，寫字也一樣，一定要堅持下去才能寫好字，還有，一定不能半途而廢，不然以前的努力就白廢了！＂。聽了爺爺?shù)脑挘矣仓^皮，咬咬牙堅持下來了！堅持了兩年多，我的書法已有長進，今年春節(jié)，爺爺為了鼓勵我，便把我寫的對聯(lián)貼在家門口，鄰居看了都表揚我寫得不錯，使我深受鼓舞，此后，爺爺就親自輔導(dǎo)我繼續(xù)練習書法。
現(xiàn)在，我對學(xué)書法有一定的體會：寫作要做到＂三心＂。
第一，要細心。漢字有點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾，寫法都不同，還有，筆畫的粗細也不一樣．因此，寫字時要集中精力，細致地區(qū)分。
第二，要耐心。因為毛筆是軟筆，比較難掌握，而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的.寫法。所以，寫字要有耐心，不能馬虎潦草。應(yīng)先寫楷書，然后學(xué)行楷、行書，基礎(chǔ)打好了，最后才能學(xué)草書。
第三，要有恒心。要學(xué)好毛筆字，不是幾天、幾個月就能學(xué)好的，因此，學(xué)書法要經(jīng)常練習，持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，更不能半途而廢。
書法是一門藝術(shù)，現(xiàn)在，我對書法有了一定的興趣，我決心堅持學(xué)下去，爭取成為一名小小的＂書法家＂。作文
心得作文600字 篇4
一絲興奮、一絲激動、一絲緊張、一絲不安，緊緊地牽著我的心，隨著腳步的前進，我們在陌生的校園里旋轉(zhuǎn)，隨著老師的循循引導(dǎo)，我們來到了操場，這是一個新的開始。
在陽光即將來臨的早晨，新初一的同學(xué)們匯集在了一起，肅立著，等待著即將拉開序幕的軍訓(xùn)夏令營。時間仿佛過得很慢，同學(xué)們翹首以盼，由于長時間站立，很多同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)了不安的狀態(tài)。
來了，來了，軍訓(xùn)終于正式開始了。教官筆直的站在我們面前，眼睛里閃爍著既嚴肅又和藹的光芒。九點二十分，太陽已經(jīng)華麗麗的掛在了天空，雖然不是特別耀眼，卻也讓人有種溫烤的感覺。哨子在老師的嘴邊尖叫著，我們的訓(xùn)練開始了，此刻心里洋溢著一種說不出的感覺。仍然是立正、稍息、跨立，仍然是簡單的動作，教官的命令在耳邊回蕩。烈日下的一遍遍訓(xùn)練讓我們疲憊不堪，在老師準備的水和點心下，我們撐過了上午，拖著沉重的`腳步回到了教室。
經(jīng)過中午的簡單休息，我們?nèi)缂s來到了操場。在復(fù)習了上午所學(xué)的動作后，我們開始練習“蹲下與起立”。聽到教官下達命令，我們懶懶散散的蹲下去，就像高低不一的音符在那里跌跌落落。突然，幾個男同學(xué)重心不穩(wěn)，倒在了地上，女生們也是搖搖欲墜，好幾次張開手保持平衡。我慢慢找準重心，暗暗為自己加油，在短短的時間里，我終于能昂首挺胸，端端正正的蹲在那兒了�？蓻]過多久，那只支撐全身重心彎曲的腳開始又酸又疼，看著其他同學(xué)也是愁容不展，叫苦連天，我咬緊牙關(guān)告訴自己：堅持就是勝利。在教官喊出起立的那一刻，大家都舒了一口氣，捶著腿，扶著腰，一瘸一拐的站了起來。這拼的就是毅力��！在那一刻，我仿佛明白了許多。
接下來的訓(xùn)練中，有站在太陽下的向左向右轉(zhuǎn)，也有在雨中激烈的拔河比賽，這些都需要一個班級的集體力量來完成。要堅持、要奮斗、要團結(jié)、要向上，這就是我今天有笑有累的軍訓(xùn)生活，雖然不是非常完美，但只要我們每個人都嚴格要求自己，相信明天會更美好，更精彩，我會做到的！加油！
心得作文600字 篇5
過慣了城市喧囂生活，不由自主地浸泡在現(xiàn)代文明和高科技浴缸里，被舒適水波按摩得四體慵懶，總想尋求一種新休閑樂趣。三月x日，載著晨曦，踏著春意，我們公司“巨和軍�！钡谝黄诩w活動在西山隆重亮相，我們懷著無比激動的心情聚集在西山腳下，聆聽著校長的發(fā)言，等待著出發(fā)的號角。
公司一百多人每十個人一組，每組選一名隊長，以比賽的形式徒步登山。盡管上山路崎嶇難行，但山林空氣卻使人感到格外清新怡人，大家興致勃勃，爭先恐后，唱著歌，小跑著前行，山林間回蕩著嘹亮的歌聲和我們的`笑語。也許是身居鬧市已久，才走了沒多久我便感覺腰酸腿痛，雙腿如灌鉛般沉重，漸漸速度開始慢了下來，和前面的隊員距離在一點點拉開。在這個關(guān)鍵時刻，隊友們的鼓勵和支持不斷回響在耳邊。一路上，我的內(nèi)心經(jīng)歷了掙扎和糾葛，是繼續(xù)前進還是放棄，最后，在隊友們的吶喊助威加油打氣中我堅持到了終點，但是因為我導(dǎo)致全隊名次不佳，而大家也沒有因此而責怪我，其樂融融的氛圍深深感動了我。在到達終點的那一刻，才真正感受到一句話“相信自己，相信團隊”。
在世外桃源般的農(nóng)家村莊里，在落英繽紛的花架下，我們圍坐在大圓桌前，等待著享受屬于大自然的原始美味。聽著林中小鳥啼鳴和山間潺潺流水聲，使人仿佛置身于奇妙無比仙境中，如癡如醉，留連忘返。所有人彷佛放下了包袱，卸下了面具，釋放了壓力，置身于這空靈幽靜的山間，人與人之間似乎消除了所有的隔閡，盡情沉醉在歡樂的海洋。此時此刻，我雖身感疲倦，但心里卻是樂滋滋，源于這份收獲，這份喜悅，這份實現(xiàn)自我成就感和超越自我快樂感相互交織。
公司是個大家庭，我們愛護它，我很榮幸能加入這個大家庭，我深深感覺到這是一個非常團結(jié)、非常富有生機的團隊，在這里，讓人感覺到家的溫暖無論是在學(xué)習，工作，做事等等其它各個方面，我們都要一往無前，不要停下你高傲的前進的腳步，志在山頂?shù)娜耸墙^對不會迷戀山腰的風光的！
心得作文600字 篇6
“哎呀！小心點，我的蛋要碎了！”“快讓一下，別把蛋擠破了！”當教室里傳出這樣的聲音，你是不是很奇怪？別急，這是我們在進行“護蛋行動”——
當我們得知要保護一個生雞蛋并不能讓它破時，我不禁丈二摸不著頭腦，這是要玩什么花樣呀？我從冰箱里找了個生雞蛋，想了個半天都不知道該怎么使它不受傷害。還是老媽聰明，她把一塊海綿卷成一個圓筒，又用保鮮袋把雞蛋裝在里面，再塞進海綿。OK！雞蛋的安全保證了！我興致勃勃地把雞蛋裝進衣兜，上學(xué)去了。到了教室后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們保護雞蛋的方法五花八門，有塞在手套里的，有裝在堆滿紙屑的盒子里的；有用氣泡墊和紙巾包起來的；甚至還有藏在木屑里的。下課的時候，同學(xué)們走路就跟老頭老太似的慢吞吞地，生怕一不小心“一摔成為千古恨。”在跑步的時候，我們這幫“蛋爸蛋媽”就遇到了難題，不過，大家還是想出了好辦法——一只手插進衣袋里，防止雞蛋滾出來。不過，盡管如此，許多人的蛋還是都碎了，教室里彌漫著一股濃濃的蛋腥味兒�？吹阶约旱碾u蛋還沒破，我不禁喜形于色。終于熬到了放學(xué)，我回到家，眉飛色舞地告訴媽媽我的蛋還沒破，邊說邊取出了蛋，但我臉上的.笑容很快就僵住了，只見保鮮袋里，雞蛋的殼已經(jīng)支離破碎，蛋清已經(jīng)流了出來。唉！一定是因為剛才身為科學(xué)課代表的我把一疊本子搬到辦公室時，本子挨到了衣兜上，把雞蛋壓破了。來不及開追悼會了，我只好給了媽媽，在晚上吃了一頓蛋炒飯。唉！我這段短暫的“超級蛋爸”史就一去不復(fù)返了。
后記：在第二天，我似乎留下了深深的后遺癥，在跑步、走路、跪下時，還是小心翼翼的，似乎蛋還在衣袋里似的。
通過這次活動，我深深體會到了媽媽十月懷胎的辛苦，那是多么的麻煩��！我只是體驗了一天，就叫苦不迭，而媽媽卻要整整十個月！因此，我應(yīng)該努力學(xué)習，來報答媽媽偉大的母愛。
心得作文600字 篇7
軍訓(xùn)我們分到了一個頗有經(jīng)驗的中年男教官，只一節(jié)課的功夫，孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊形等操作要領(lǐng)掌握住了，看他們一個個小白楊似的挺立在那里，和平日是多么不同�。√暨x隊長時，教官讓大家毛遂自薦，說只要聲音洪亮、會喊口令的就行。孩子們還是有些膽怯，只有胡博、黃晶瑋、呂夢媛、王凌波、韓旭這幾個孩子舉手�？吹角皟膳拍泻⒆硬蛔孕诺哪抗�，我心里有些難受。課下，我向教官提議再給孩子們一次機會，這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個女生外，寇鎮(zhèn)宇、杜沛霖、羅一卓三個男生也舉起了手。當他們站在臺前的時候，我真為他們感到驕傲，因為從他們練習口令的聲音里，我聽出了從未有過的自信。
有了下午嚴格的軍訓(xùn)，傍晚六個連隊集中起來學(xué)習隊歌時，我們班的孩子紀律特別好，他們已經(jīng)開始知道在教官發(fā)出命令后約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓(xùn)。
雖說是頭一天獨立排隊打飯，孩子們還是挺有經(jīng)驗的`，盛完菜就盛湯，什么都準備好了，才開始吃飯�？此麄儽P子里又是菜、又是米、又是饅頭，就知道他們絕對不會委屈自己。
晚上的疊被子比賽掀起了一天活動的新高潮，每班十名代表在臺前展示了自己疊被子的基本功，每一輪成績宣布后都會引起一陣極大的歡呼，而當選手在比賽時，臺下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對選手一一進行了指導(dǎo)，但他們的表現(xiàn)卻沒有為臺下的孩子們帶來多少激動的情緒，只有李開妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧，總之，不管輸贏，都快樂！
回來后便是孩子們洗漱、休息的時間了。我一個寢室一個寢室詢問、叮囑，讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺蓋好被子，卻還是發(fā)現(xiàn)一個男生寢室全體沒有洗腳，我站在門口就再也無法說服自己走進去了。回來剛一會兒，熄燈號就響了。
唉，腿疼的事也忘了，睡吧！
心得作文600字 篇8
今天，老師組織我們進行一次登山比賽。大家聽了這個好消息，高興得一蹦三尺高。
我們排著長龍似的隊伍來到了鳳山公園腳下。望著直沖云霄的階梯，我心里想：我一定要爭個第一名，即使沒有第一名，也要爭個前五名！老師先讓我們做準備活動，大家專注地做起活動來。
“比賽開始！”老師的話音未落，我前邊的同學(xué)如猛虎出山，快速向上爬。我暗暗想道：料你們也跑不遠，等你們體力消耗完了，自然會慢慢停下來，那時我不就能輕易地超過你們嘛！于是我就照著常速往上登。臺階一級一級地伸向半山腰，費了好大的勁才爬完臺階，我感到疲憊不堪，就想坐下來休息，可老師說：“如果坐下來，腿就會酸軟的，那時就爬不動了�！毖劭春竺娴耐瑢W(xué)就要追上來了，我毫不猶豫地向前沖。
忽然，跑在我前面的一個同學(xué)停下來了，顯然是體力消耗太大，想休息一會兒。我毫不費力就超過了他，排到第四名。眼看快追上前面的同學(xué)了，可是前邊路窄，只容得下一個人走，我只好放慢速度，緊緊跟著第三名同學(xué)。不一會兒，路寬了，我一加速，把第三名同學(xué)遠遠地甩在我的后面……離終點只有二、三十米了，競爭更加激烈了，前兩名同學(xué)你追我趕，相差不過十幾厘米。時機正好，我一溜煙兒，超過了前兩名同學(xué)。
這時，我的腳似乎灌滿了鉛一樣，抬不起來了。眼看后面的一名同學(xué)就要追上來了，我心想：沖吧，已經(jīng)沒有多少力氣了，不沖吧，又得不到冠軍……“志不立，天下無可成之事�！边@句話讓我渾身充滿了力量，激勵著我毫不猶豫地向終點沖刺……
終于，我獲得了勝利。我邊用雙手拭擦著臉上的`汗水，邊望著藍藍的天空，天空好像在對我微笑；望著碧綠的溪水，溪水好像在向我祝賀；望著連綿起伏的群山，我真想大喊一聲：
“我贏了！”……
心得作文600字 篇9
從11月3日，我們開始了艱苦的排舞訓(xùn)練，訓(xùn)練的過程中有酸、甜、苦、辣，也收獲豐滿。
當早晨的第一縷陽光照射到了操場，我們就早早的起了床，7點，到了學(xué)校，來到操場，開始了一天的訓(xùn)練。盡管天氣寒冷，盡管地面濕滑，我們還是每天堅持訓(xùn)練，從校門的欄桿縫可以看到我們整齊的步伐，輕巧的身姿。
中午，我們放棄了自己的休息時間，來到舞蹈房訓(xùn)練，我們一個個頭上都冒著汗，卻仍練習著。
下午，我們一放學(xué)就跑向街舞房。放下書包，自覺地訓(xùn)練起來……
訓(xùn)練時，可能一個動作要做好幾遍，腰酸背痛，第二天早上抬不起手來；可能一個動作總是做不好，很是失落；可能生病感冒，產(chǎn)生了放棄的`念頭；可能訓(xùn)練時意外受傷，破皮流血，但不管怎樣，我們都堅持了下來。
盼星星，盼月亮，終于等到了比賽的那一天，我們化好妝，穿好衣服，來到了比賽現(xiàn)場，我們又緊張，又興奮，輪到我們了，音樂播放，我們開始了比賽，雖然有些偏場，但我們都竭盡全力做到最好。最后獲得了8·5分的好成績。
最后成績公布，我們獲得了全國賽甲組第一名的佳績。
在訓(xùn)練中，我要感謝很多人，首先是同學(xué)們，你們讓我收獲了友誼，學(xué)會了幫助，在我不會做動作時，你們教會了我，在我有困難時，你們幫助我，在我想要放棄時，你們又鼓勵我。其次要感謝陳丹老師，每天陪我們留到了五點，您不辭辛苦，不僅設(shè)計了兩套隊形，還在訓(xùn)練途中像媽媽般照顧我們，為我們噓寒問暖，雖然您會訓(xùn)斥我們，告訴我們哪做錯了，但我知道，您的出發(fā)點是愛。還要感謝翁指導(dǎo)，教我們了所有舞姿，為我們操心，還有……
每一次的訓(xùn)練都是改正自我的機會，這次訓(xùn)練收獲了我許多，以前浪費時間的我學(xué)會了管理時間，以前拖拉懶散的我得到了改正，做動作也更有力了，體能得到了進步，免疫力也增強了。
心得作文600字 篇10
玉樹大地震和汶川大地震給人民群眾的生命財產(chǎn)安全造成了極大的傷害，那悲慘的一幕幕又一次讓我們刻骨銘心地認識到了地震的危害。為了讓幼兒園的小朋友從小就了解地震的有關(guān)知識，學(xué)習地震發(fā)生時的應(yīng)急避震方法，5月14日下午3：30，我們機關(guān)幼兒園藍蓓蕾開展了“防震生命安全大演習”系列活動，從而提高幼兒緊急避震、自救自護和應(yīng)變的能力。為了將演習活動做實做細，我們園制定了詳細的預(yù)案，演習活動分成兩部分，首先是在演習前開展宣傳教育活動，各班開展形式多樣的地震知識課及避震教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習并練習應(yīng)急避震和安全疏散的方法。
第二是地震來后的演練。下午3：30分隨著第一次警報響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求，“地震警報”信號過后，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避震，迅速躲到相對安全的位置，有的孩子躲到了墻角里，有的孩子躲到衣櫥旁邊，有的躲在衛(wèi)生間的'墻角，有的躲在柜子旁邊……等到情況穩(wěn)定后孩子們在老師地帶領(lǐng)下，雙手抱頭，迅速而有序地從活動室奔向我園緊急集合場地。到達集中地后，小朋友們都自覺地蹲下，雙手抱頭保護自己的頭部，以防被砸。全園師生安全撤離到了操場空曠的地帶，各班清點人數(shù)向園長報告，實到30人，幼兒和老師安全撤離。
演練結(jié)束后，梁園長對本次演練活動進行總結(jié)，師生僅用時2分就全部撤離到操場正中間安全地帶，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。通過此次防震演習，幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，
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