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心得體會(huì)

入企培訓(xùn)心得

時(shí)間:2022-10-20 11:03:47 雪桃 心得體會(huì) 我要投稿
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入企培訓(xùn)心得(精選14篇)

  我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的入企培訓(xùn)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

入企培訓(xùn)心得(精選14篇)

  入企培訓(xùn)心得 篇1

  20xx年7月畢業(yè)以后,我有幸進(jìn)入了xx供電公司,這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體,在這個(gè)大集體中,更讓我有學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。7月18號(hào),我們接到了廣西電網(wǎng)公司的通知來(lái)到了桂林培訓(xùn)中心,有幸成為桂林培訓(xùn)中心臥佛基地中的一員。轉(zhuǎn)眼間,23天培訓(xùn)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這這次的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個(gè)人政治思想素質(zhì)、理論知識(shí)水平、實(shí)際操作能力都得到了很大的提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于南方電網(wǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。

  桂林培訓(xùn)中心的臥佛基地是一個(gè)全封閉、軍事化管理的山莊,山莊環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備完善,老師關(guān)心、體貼學(xué)員,這讓學(xué)員如同在自己所在的公司一樣,讓我們更有效地學(xué)習(xí)和生活。培訓(xùn)時(shí)間只有23天,但是我們要在這一個(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)那么多的知識(shí),時(shí)間安排起來(lái)顯得非常緊湊,不過(guò),緊湊的學(xué)習(xí)卻讓我們的生活過(guò)得充實(shí)而豐富。

  在文化課程中,老師通過(guò)引古喻今和一些實(shí)例來(lái)說(shuō)明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和南方電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細(xì)地介紹了南方電網(wǎng)公司“萬(wàn)家燈火,南網(wǎng)情深”的核心價(jià)值觀、《安全生產(chǎn)一號(hào)令》和《依法經(jīng)營(yíng)二號(hào)令》的生命線、企業(yè)精神、企業(yè)理念和推進(jìn)“兩型兩化”,實(shí)施“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的戰(zhàn)略路徑等內(nèi)容。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成了一個(gè)巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)的我,對(duì)自己的未來(lái)充滿了迷茫。通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個(gè)目標(biāo),對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)全面的自我審視。從這兩天的.拓展培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績(jī)效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。團(tuán)隊(duì)成員之間必須相互信任,相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液對(duì)于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,鼓勵(lì)創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極平和的心態(tài)、相互信任、留心細(xì)節(jié)……一項(xiàng)項(xiàng)感悟?yàn)槲覀冏呱瞎ぷ鲘徫蛔骱昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備。“以最小的體力付出獲得最大的心靈震撼!笔峭卣褂(xùn)練帶給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的最大感觸。

  應(yīng)用文寫作、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、辦公禮儀等等,使理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  安全工器具的使用,讓我跳出了書本,老師的言傳身受,讓我理論與實(shí)際相結(jié)合,準(zhǔn)確理解并掌握了安全工器具的使用方法和范圍。如果一個(gè)電力員工連一些最基本的安全工器具都不會(huì)使用,甚至對(duì)其內(nèi)部構(gòu)造和使用方法都不了解,那他就不是一個(gè)合格的南網(wǎng)電力員工。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何做觸電急救、滅火等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會(huì)觸電急救,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé),而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的

  南網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略讓我更深刻的了解了廣西電網(wǎng)的工作思路和戰(zhàn)略實(shí)施工程。作為南網(wǎng)人,我們只有真正的了解,學(xué)習(xí)并掌握這些思路和目標(biāo),我們才能正確的把握自己,為萬(wàn)家燈火這一崇高使命而奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

  入企培訓(xùn)心得 篇2

  走出大學(xué)校門,有幸成為國(guó)網(wǎng)太原供電公司的一員,懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬 ,開始了我人生的一個(gè)新征程。為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司為我們20xx年新進(jìn)員工進(jìn)行了為期六天的入職崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間張主任為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化,各部門領(lǐng)導(dǎo)介紹了公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。各位老師精彩紛呈的演講讓我受益匪淺,其中給我印象最深有以下幾點(diǎn):

  一是企業(yè)文化。在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn))、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、基本工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略途徑(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、工作方針(四化)、企業(yè)精神(“兩越”精神)等。我覺得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是每一個(gè)電力人義不容辭的.責(zé)任和使命。

  二是團(tuán)隊(duì)精神。為了讓新進(jìn)員工更好地了解彼此,在培訓(xùn)的第一天安排了戶外拓展活動(dòng)——破冰之旅,作為新員工的我在整個(gè)拓展活動(dòng)中感受到了良好團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通的重要性。其中有個(gè)環(huán)節(jié)是要求大家不能說(shuō)話,通過(guò)手勢(shì)溝通按生日月份大小排序,在整個(gè)過(guò)程中,大家進(jìn)行了良好有效的溝通配合,在極短的時(shí)間內(nèi)完成排序。這雖是個(gè)小游戲,但從中也折射出了公司倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作互助精神。我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

  三是壓力與挑戰(zhàn),這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄,思考?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在今后工作中,我必須要做出一系列調(diào)整,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。

  最后是感激。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),讓我深深的感受到了公司對(duì)我們新員工無(wú)微不至的關(guān)懷。公司的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論是人力,財(cái)力,還是物力方面都給了我們莫大的幫助,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都提供了優(yōu)越的條件。無(wú)不體現(xiàn)了公司對(duì)新員工的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營(yíng)理念。

  入職公司雖然時(shí)間不長(zhǎng),但已經(jīng)讓我深深地感覺到進(jìn)入國(guó)網(wǎng)太原供電公司是我的幸運(yùn)。能成為太原供電公司的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會(huì)不斷提升自身水平,努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  入企培訓(xùn)心得 篇3

  盛夏七月,在風(fēng)景秀麗的紅楓湖畔,20xx年新員工入企培訓(xùn)(第一期)也如期舉行。我很榮幸地成為了此次新員工培訓(xùn)班的一名班主任,有人說(shuō),“班主任就像一個(gè)班的靈魂”,的確,對(duì)于一個(gè)新員工而言,當(dāng)他們剛剛進(jìn)入一個(gè)新企業(yè)時(shí),面對(duì)的企業(yè)的戰(zhàn)略、產(chǎn)品、同事、企業(yè)文化,一切都是嶄新的,只有設(shè)計(jì)合理、運(yùn)行良好的新員工入職培訓(xùn),則像北斗星一樣,使新員工能迅速辨清方向,明確自己在企業(yè)中的`定位,并利用各種資源,積極有效地開展工作,取得良好的業(yè)績(jī)。因此我的首要工作就是帶領(lǐng)我的班級(jí)在這短暫的11天培訓(xùn)中,讓所有新員工迅速轉(zhuǎn)換由“學(xué)生”到“員工”的角色,更快更好地融入到xx電網(wǎng)這個(gè)大家庭來(lái)。班主任是班級(jí)學(xué)生的教育者、引導(dǎo)者、班級(jí)活動(dòng)的決策者、指導(dǎo)者,與學(xué)生的教育關(guān)系不是一種自上而下關(guān)系,而是一種平等的師生互動(dòng)的伙伴關(guān)系。班主任要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生接受平等的教育,得到平等的鍛煉機(jī)會(huì),享受平等的待遇,使其積極參與班集體建設(shè),充分展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)是班級(jí)中不可分割的一員。

  這次培訓(xùn),我作為班主任首先擔(dān)任了 “慈母”的角色,學(xué)員病了、累了、受委屈了,第一個(gè)找的就是班主任,因此對(duì)他們進(jìn)行噓寒問(wèn)暖和開導(dǎo)教育也是我每天的工作;其次我還是他們的“嚴(yán)父”,清早,引導(dǎo)大家出早操;晚自習(xí),組織他們開班會(huì),總結(jié)班級(jí)一天的成績(jī)與不足,對(duì)一些調(diào)皮搗蛋不認(rèn)真培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行批評(píng);同時(shí),我更是成為了學(xué)生的“摯友”,培訓(xùn)的這段時(shí)間,除了軍事化的訓(xùn)練外,還有許多的演出比賽活動(dòng)--文藝演出、體育比賽、演講比賽,這時(shí),我就是他們最值得信賴的朋友,陪他們一起訓(xùn)練,和他們一起揮灑汗水,在比賽場(chǎng)上我和他們一起努力、一起加油。

  目前,培訓(xùn)依然如火如荼的進(jìn)行著,我知道,班主任工作任重而道遠(yuǎn),我將在接下來(lái)的工作中繼續(xù)努力,積極探索,而更好地推動(dòng)對(duì)整個(gè)班級(jí)體的管理,讓我們09新員工充滿信心,以飽滿的熱情接受培訓(xùn),圓滿完成班主任的工作。

  入企培訓(xùn)心得 篇4

  精心細(xì)數(shù)著這一周的學(xué)習(xí)生活,收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)角色

  當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境,我們首先應(yīng)當(dāng)完成從學(xué)生角色向新員工角色的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校中,我們更多地是在被安排中學(xué)習(xí)生活,被安排課程,被安排做作業(yè)等等,老師講的所有知識(shí)學(xué)生都在被動(dòng)的接受和領(lǐng)悟中,這種被動(dòng)一段時(shí)間后,往往會(huì)形成一種習(xí)慣,讓很多大學(xué)生失去主動(dòng)。然而,在進(jìn)入公司上班以后,我們應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)持久的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守規(guī)則、條例,愛崗敬業(yè),自覺地承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù),運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)、技能做好工作。

  二、放低姿態(tài),從零開始

  我們?cè)趯W(xué)校教育中獲得了理想,對(duì)自己的前途有了較高的期望,但在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn),很多情況并不像自己原先設(shè)想的那樣,有些人工作完成地不順利,人際交往不知所措,于是就產(chǎn)生了失望的心理。這時(shí)候我們要冷靜下來(lái),以“歸零”思維來(lái)面對(duì)一切,穩(wěn)定情緒面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正自己的位置,尋求自身與環(huán)境的理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)。不斷完善自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需要。從一點(diǎn)一滴做起,從平凡的工作做起,從基礎(chǔ)做起,逐步積累經(jīng)驗(yàn)、取得成績(jī)。只有這樣,我們才能不斷的豐富和充實(shí)自己,才可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,融入團(tuán)隊(duì)

  團(tuán)結(jié)協(xié)作在電力行業(yè)中顯得尤為重要,因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)決定了個(gè)人能力的局限性。在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作與拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí),讓我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng),為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。我深深認(rèn)識(shí)到人與人之間的溝通,同事之間的相互幫持,以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在今后的'工作中,無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位,都離不開整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

  最后,非常感謝公司為我們安排的此次入企培訓(xùn),感謝高培中心各位老師將知識(shí)傾囊相授,感謝周哥給予我們的貼心關(guān)懷,感謝同學(xué)們和我一起度過(guò)的快樂時(shí)光。為期四天的入職培訓(xùn)雖然非常短暫,但對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,它讓我明白作為一名太供人肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不斷激勵(lì)著自己去努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為山西電力的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

  入企培訓(xùn)心得 篇5

  在新入企時(shí),公司為我們新進(jìn)員工組織了一次為期七天的入職培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)只有短短的七天,但培訓(xùn)的內(nèi)容循序漸進(jìn),就連專業(yè)問(wèn)題都沒有絲毫突兀難懂的地方。從培訓(xùn)老師和同期伙伴中,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),我和同事之間也建立了深厚的友誼,下面講述一下我的學(xué)習(xí)心得。

  一、邁好職場(chǎng)"第一步"

  在培訓(xùn)的初期,《邁好職場(chǎng)第一步》和《員工應(yīng)知》兩堂課作為"開場(chǎng)白",以"寓教于樂"的方式教會(huì)了我們?nèi)绾螐膭偖厴I(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殕T:剛步入職場(chǎng),面臨困惑時(shí),如何對(duì)自己做一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ;在角色轉(zhuǎn)化中,遇到問(wèn)題時(shí),如何逐漸調(diào)整自己;努力轉(zhuǎn)變后,怎樣加深自己的職業(yè)意識(shí),樹立職業(yè)人的態(tài)度,培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。最后,我們要做一個(gè)忠誠(chéng)企業(yè)的人,同時(shí)本色做人、角色做事、特色定位。

  在步入工作崗位時(shí),遵守規(guī)則是很重要的,盡管規(guī)則可以用來(lái)打破,但是遵守則可以更好地保護(hù)自己。也許違反規(guī)則會(huì)一時(shí)便捷,但失去的將是長(zhǎng)久的安全感。對(duì)于從事電力事業(yè)的人而言,遵守規(guī)則和制度絕非是紙上談兵," 安全生產(chǎn) 大于天"應(yīng)是時(shí)刻銘記在心,一次次的突發(fā)事故,一個(gè)個(gè)的慘劇,都警醒我們。我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)家人負(fù)責(zé),只有健健康康、平平安安的才可以有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  二、生產(chǎn)知識(shí)"要牢記"

  隨著培訓(xùn)的深入,我們從許多老師的講座中深入的了解了公司的情況、生產(chǎn)管理、 企業(yè)文化 和愛國(guó)主義、調(diào)度和運(yùn)行管理、安全規(guī)程、營(yíng)銷業(yè)務(wù)等知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道安全生產(chǎn)也是必須重視的'一部分,遵守規(guī)程辦事,安全生產(chǎn),是對(duì)自己和企業(yè)以及社會(huì)最大的負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)營(yíng)銷業(yè)務(wù)時(shí),了解到各種形式的不同電價(jià),峰、谷、平如何確定,居民、電動(dòng)車、大工業(yè)、商業(yè)等電價(jià)的區(qū)別,并學(xué)會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算出電費(fèi),讓我更加了解平時(shí)用電,也成為平時(shí)生活的有心人。而調(diào)度運(yùn)行管理,則讓我了解到太原地區(qū)周邊變電站的分布,不同等級(jí)線路的接線方式和各個(gè)工區(qū)的職責(zé)任務(wù)等等。深刻體會(huì)到,每個(gè)人的責(zé)任都是組成電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行的必要因素,我一定會(huì)在未來(lái)的崗位中好好學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握,履行好自己的職責(zé)。最后一堂講座是董總的《新形勢(shì)下電網(wǎng)規(guī)劃與發(fā)展》,能源+互聯(lián)網(wǎng)是未來(lái)電網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì),可以有效地將"源―網(wǎng)―荷"協(xié)同優(yōu)化,多能互補(bǔ),節(jié)能減排,電能替代。讓我們清晰地了解到了電網(wǎng)未來(lái)的發(fā)展方向。

  三、學(xué)習(xí)形式"多樣化"

  在講座培訓(xùn)完畢后,我們又進(jìn)行了參觀實(shí)踐和考試。在參觀過(guò)程中,我了解到公司不同部門有不同的職責(zé)范疇,大家各司其職,愛崗敬業(yè),為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的一份力量。如今,我很榮幸的成為了他們其中的一員,我想我會(huì)把這份信念注入自己的體內(nèi),貫徹于行動(dòng)。在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,考試會(huì)幫助我們更有效地加深培訓(xùn)的印象,是一個(gè)鞏固的過(guò)程,同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果最有效的方式。

  雖然我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)只有七天,但是我學(xué)習(xí)到了在校園里面學(xué)不到的知識(shí)。不僅拓寬了我的視野,還讓我更加接近一個(gè)好員工,以一些必備的知識(shí)技能武裝自己,讓自己變得更加充實(shí)。"學(xué)習(xí)本無(wú)底,前進(jìn)莫廂",結(jié)束也意味著新的開始,在未來(lái)培訓(xùn)的日子里,我將會(huì)倍加努力,使得自己更加符合一個(gè)全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)中排名第二的國(guó)家電網(wǎng)公司的要求。

  入企培訓(xùn)心得 篇6

  入職以來(lái),單位為我們量身定制了崗前培訓(xùn)的課程,目的是讓我們盡快完成角色轉(zhuǎn)變,為下一步順利走上工作崗位打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。從此次入企培訓(xùn)中,我收獲了很多,主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

  一、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)

  中國(guó)電科院配電研究所盛所長(zhǎng)從配電網(wǎng)的發(fā)展和分類入手,列舉了傳統(tǒng)配電網(wǎng)遇到的挑戰(zhàn),包括不斷提高的供電可靠性、電能自用效率、電網(wǎng)資產(chǎn)利用率三個(gè)方面,并提出國(guó)家電網(wǎng)公司應(yīng)主動(dòng)應(yīng)對(duì)大規(guī)模分布式電源的接入,而且隨著電動(dòng)汽車的增加,須主動(dòng)應(yīng)對(duì)大量電動(dòng)汽車充電站的接入。現(xiàn)代配電網(wǎng)是達(dá)到高度配電 自動(dòng)化 的系統(tǒng),由傳統(tǒng)的無(wú)源網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)橛性淳W(wǎng)絡(luò),可靠性和能效性能夠得到一定提升。以前自己對(duì)智能電網(wǎng)沒有一個(gè)系統(tǒng)的概念,盛老師定義智能電網(wǎng)為用信息技術(shù)武裝的電網(wǎng),從這點(diǎn)可以看到只要對(duì)一個(gè)概念深入全面地了解,就能夠用自己的話去描述它,這是盛老師教給我的一個(gè)可以創(chuàng)新的地方。

  二、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)

  在融入職場(chǎng)的過(guò)程中,職業(yè)素養(yǎng)是新人必備的特點(diǎn)。讓我印象最深刻的一句話是朱老師告訴我們的"本色做人,角色做事,特色定位",凝練的12個(gè)字讓我對(duì)目前階段的目標(biāo)有了清醒的認(rèn)識(shí)。作為國(guó)網(wǎng)公司的一員,樹立以忠誠(chéng)為核心的職業(yè)道德是每位員工的必要素質(zhì),對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),勇于承擔(dān)責(zé)任,無(wú)論在何時(shí)何地都要堅(jiān)定地捍衛(wèi)公司形象。

  三、了解公司文化和工作思路

  成立于1958年的國(guó)網(wǎng)太原供電公司,到目前已經(jīng)是全國(guó)31家大型供電企業(yè)的一員,在國(guó)網(wǎng)公司提出的"三抓一創(chuàng)"的基礎(chǔ)上,我公司提出"四抓一創(chuàng)",并積極配合太原市城市發(fā)展,為民生事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn),同業(yè)對(duì)標(biāo)在省公司綜合、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)保持標(biāo)桿地位,全國(guó)排名也一直在提升,讓我感到無(wú)比地激動(dòng)與自豪。

  另外,公司給我的感覺是充滿活力而又井井有條的。資深人力資源閆主任通過(guò)自己的親身經(jīng)歷把我們帶到了她的思路中,印象比較深刻的是閆主任對(duì)自己女兒的教育很開放,而且有她自己的想法和意圖,這讓我感受到國(guó)網(wǎng)人身上的朝氣蓬勃和不斷進(jìn)取。

  四、增加安全生產(chǎn)知識(shí)儲(chǔ)備

  通過(guò)余主任的講解,我對(duì)公司目前的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、職能職責(zé)有了初步的認(rèn)識(shí)。太原市電網(wǎng)是北電南送、晉電外送的重要通道,太原市電網(wǎng)外圍有500kV的環(huán)網(wǎng)保證供電,再加上220kV雙環(huán)網(wǎng)和多個(gè)110kV輻射網(wǎng)撐起整個(gè)太原電網(wǎng)。余主任還通過(guò)"6.18"西安主變爆炸事故、唐山事故和他親身經(jīng)歷的'幾次事故講述了現(xiàn)場(chǎng)的一些專業(yè)知識(shí)。從源頭到結(jié)果,我感受到了生產(chǎn)責(zé)任的重大以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要注意的一些事項(xiàng),相信以后在單位中能夠牢記師傅前輩們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊米约旱墓ぷ鳌?/p>

  五、理論結(jié)合實(shí)踐,增加現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)

  離開北田培訓(xùn)基地后,我們深入到了公司各部門的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。小店220kV變電站是自己見過(guò)的占地面積較大而且結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的變電站,在魏師傅的帶領(lǐng)下,我了解到小店站不僅承擔(dān)過(guò)路和降壓到110kV的功能,還通過(guò)降壓至35kV直接供給武宿機(jī)場(chǎng)和太原市一半的重要負(fù)荷,通過(guò)合理的接線方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)行操作規(guī)程,保證了大客戶的可靠供電。從魏師傅口中我聽到了在課本上學(xué)過(guò)的電力設(shè)備名詞,光憑自己觀察很難準(zhǔn)確辨別出變電站接線方式的類別,因?yàn)楦髯冸娬镜慕泳隨著各個(gè)設(shè)備本身的位置要求和進(jìn)出線位置的不同,現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際安排是不盡相同的,只有將課本上學(xué)到的理論與今后大量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能具備一定的辨識(shí)能力。

  此次培訓(xùn)足以見公司對(duì)我們新員工的重視,我們一定用心聽課,用心做事,對(duì)自己進(jìn)行合理定位,時(shí)刻保持謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)和踏實(shí)的態(tài)度,明確自己努力的方向。理解公司對(duì)我們的用心良苦,在培訓(xùn)中不斷提升自身的專業(yè)知識(shí)水平,明確自己身上肩負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己、同事和公司負(fù)責(zé),為國(guó)網(wǎng)太原供電公司的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!

  入企培訓(xùn)心得 篇7

  經(jīng)過(guò)三天兩夜的東培聯(lián)企培師認(rèn)證學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師開展培訓(xùn)有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),學(xué)到了很多落地的方法和工具,結(jié)合自身工作經(jīng)歷,現(xiàn)總結(jié)如下:1項(xiàng)修煉、2個(gè)方法、3種設(shè)計(jì)、4個(gè)理論。

  一、1項(xiàng)修煉指企業(yè)培訓(xùn)師的個(gè)人修煉。個(gè)人修煉我感覺包含兩個(gè)方面,一個(gè)是企業(yè)培訓(xùn)師自身知識(shí)積累,一個(gè)是企業(yè)培訓(xùn)師的自身素質(zhì)修養(yǎng)。企業(yè)培訓(xùn)師未來(lái)是直接面向企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)咨詢活動(dòng),不論是知識(shí)積累還是自身修養(yǎng)都很重要。

 。ㄒ唬、企業(yè)培訓(xùn)師知識(shí)積累。企業(yè)培訓(xùn)師能否提供好的課程或者好的咨詢方案,都與自身知識(shí)積累有重要關(guān)系。首先,要確保知識(shí)的正確性與豐富性,正確性為了知識(shí)是正確的,是對(duì)的;豐富性為了聯(lián)系實(shí)際企業(yè),也可以涉及更多的課程。其次,只有企培師具備相應(yīng)的專業(yè)理論、實(shí)操方法、培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷,才能給學(xué)員帶來(lái)更多知識(shí)分享;才能使工作方法更好的落地;才能更好的為企業(yè)服務(wù)。最后,知識(shí)積累功在平時(shí),積跬步至千里。

 。ǘ、企業(yè)培訓(xùn)師素質(zhì)修養(yǎng),包含個(gè)人形象與個(gè)人習(xí)慣。

  1、個(gè)人形象,講究著裝與禮儀、臺(tái)風(fēng)與五范。未來(lái)企培師面向的都是企業(yè)培訓(xùn),所以著裝非常重要,遵循商務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)即可;企培師傳授知識(shí)一般是講授居多,所以企培師的臺(tái)風(fēng)要規(guī)范得體,五范就規(guī)定了這些,五范是走姿、站姿、肢體姿勢(shì)、臉上笑容、眼神交流,經(jīng)過(guò)五范培訓(xùn)的企培師更易于被客戶接受。

  2、良好的習(xí)慣是成功的一半。企培師的言行舉止、授課習(xí)慣、開場(chǎng)結(jié)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)流程、課程設(shè)計(jì)方案等;企培師知識(shí)積累與發(fā)音練習(xí),也許習(xí)慣養(yǎng)成。

  相信這兩個(gè)方面做好了,既能體現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)師的專業(yè)度,也能被客戶所接受,更能提供更好更專業(yè)的培訓(xùn)與咨詢活動(dòng)。

  二、2個(gè)方法是指克服緊張的方法,即開心金庫(kù)與預(yù)演未來(lái)法。

 。ㄒ唬、是開心金庫(kù)法,指的是平時(shí)把一些開心、快樂的事情儲(chǔ)存起來(lái),等緊張的時(shí)候回想一下,緩解一下緊張的情緒。

 。ǘ、是預(yù)演未來(lái)法,指的是憧憬一下未來(lái),情景穿越一下,緩解自身緊張情況。

  個(gè)人感覺2個(gè)方法的使用前提是準(zhǔn)備充足,個(gè)人自身體會(huì)預(yù)演未來(lái)更能激發(fā)調(diào)整緊張,可以嘗試習(xí)慣一下。

  三、3個(gè)設(shè)計(jì)是指開場(chǎng)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)流程設(shè)計(jì)。

 。ㄒ唬、開場(chǎng)設(shè)計(jì)分五部開場(chǎng):?jiǎn)柡、介紹、引子、內(nèi)容、收益。

  1、問(wèn)候,學(xué)員聽到你第一個(gè)聲音。個(gè)人感覺年輕老師就應(yīng)該有激情、興奮式問(wèn)候,要帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,根據(jù)首因效應(yīng),應(yīng)該好一些,當(dāng)然還要根據(jù)自身性格、聽課對(duì)象的情況和具體課程,采取不同的問(wèn)候方式。

  2、介紹,分為自我介紹和課程介紹。

  自我介紹可分為學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)踐背景,學(xué)習(xí)經(jīng)歷指的是學(xué)過(guò)什么,實(shí)踐背景指的是干過(guò)什么,結(jié)合我自身工作需求可以這樣說(shuō):個(gè)人工商管理專業(yè)畢業(yè),學(xué)過(guò)管理、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人資等知識(shí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ERP沙盤管理、全球模擬公司創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),用友創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),接觸過(guò)YBC創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程、企業(yè)管理課程,是初級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師、國(guó)家創(chuàng)業(yè)咨詢師、人力資源管理師;個(gè)人做過(guò)1年多培訓(xùn)助教,2年多培訓(xùn)講師,培訓(xùn)班次20多期,培訓(xùn)學(xué)生1000多人,個(gè)人還擔(dān)任晟文書店店長(zhǎng),有豐富的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  課程介紹分為是什么、為什么、怎么做三部分,可以由下面的引子引出即可。

  3、引子,顧名思義,引出要介紹的課程。引子可以由問(wèn)題、引文、故事、新聞、數(shù)據(jù)、道具、游戲等。如我們講溝通,可采用游戲引入法,讓學(xué)員用右手和左手的食指做一個(gè)“人”給老師看,老師是站在學(xué)員對(duì)面的,這時(shí)候有很多人做了“入”字,講解換位思考,從而引出溝通的課程。

  4、內(nèi)容,介紹課程是什么,提前讓學(xué)員了解,從而做好準(zhǔn)備。

  5、收益,課程的'收益點(diǎn)很重要。學(xué)員關(guān)注課程可以帶來(lái)什么收益,明確這次培訓(xùn)的功用。

  以上幾點(diǎn),實(shí)際運(yùn)用中課程介紹、引子、內(nèi)容可融為一體,收益點(diǎn)可單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。

 。ǘ、課程設(shè)計(jì)需要根據(jù)培訓(xùn)調(diào)研,確定客戶需求,從而確定課程內(nèi)容,課程內(nèi)容可分三部分:鳳頭、豬肚、豹尾,同時(shí),好課程還應(yīng)具備相關(guān)性、新穎、工具等要素,使學(xué)員愿意去聽,能學(xué)有所獲,打造最具實(shí)用價(jià)值的培訓(xùn)。

  1、鳳頭可結(jié)合開場(chǎng)設(shè)計(jì)即可,良好的開頭是成功的一半。

  2、豬肚可根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)劃分,分為“十”字型結(jié)構(gòu)、“E”字形結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)、金字塔結(jié)構(gòu)等,具體根據(jù)課程內(nèi)容選擇哪種結(jié)構(gòu),做出課程內(nèi)容分解大綱,并匹配相應(yīng)時(shí)間設(shè)計(jì),得出課堂控堂表,進(jìn)而匹配課程互動(dòng)、轉(zhuǎn)場(chǎng)或造場(chǎng)的素材資源,可適時(shí)添加。這樣一系列的課程資源都可以出來(lái),培訓(xùn)師也可以對(duì)課程更有自信。

  3、豹尾,力求簡(jiǎn)潔感人,可采取號(hào)召行動(dòng)、感恩學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、祝福等結(jié)尾形式。個(gè)人感覺回顧重點(diǎn)比較實(shí)用,既可以互動(dòng)檢測(cè)學(xué)員反映,也可以回顧課程重點(diǎn)。

 。ㄈ、培訓(xùn)流程設(shè)計(jì)分為:培訓(xùn)調(diào)研、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)評(píng)估四個(gè)方面。結(jié)合自身來(lái)說(shuō),個(gè)人感覺培訓(xùn)調(diào)研是重點(diǎn),只有確定了客戶的需求,了解客戶的期望,才能設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程,才可以組織實(shí)施培訓(xùn)。培訓(xùn)調(diào)研也是難點(diǎn),具體操作中需要了解企業(yè)的需求太復(fù)雜,需要很長(zhǎng)時(shí)間,多次的交流才難呢過(guò)發(fā)現(xiàn)企業(yè)的需求。

  四、4個(gè)理論,分為以下幾個(gè)方面。

  1、10分鐘理論。學(xué)員注意力集中一般為10分鐘,最長(zhǎng)不得超過(guò)20分鐘,現(xiàn)代學(xué)員大約在8分鐘左右,這就要求培訓(xùn)師需要具備專場(chǎng)的能力。結(jié)合自身經(jīng)歷,感覺這點(diǎn)尤其重要,也很好的解釋了我們以往培訓(xùn)的癥結(jié),這對(duì)我以后的培訓(xùn)很有幫助。

  2、ORID理論。O為事實(shí)、數(shù)據(jù)或信息,R為感覺、感受,I為想法,D為行動(dòng),該理論在培訓(xùn)過(guò)程中運(yùn)用甚廣,可檢查課程反映與學(xué)員學(xué)習(xí)情況,可用于課程知識(shí)講授,還可以運(yùn)用生活中,頗為實(shí)用的操作方法。

  3、認(rèn)知模式。個(gè)人感覺該理論可迅速運(yùn)用到培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)于授課水平的提高有很大幫助。認(rèn)知模式先結(jié)構(gòu)化,再進(jìn)行遷移,最后情景學(xué)習(xí),然后就可以進(jìn)行講故事了。個(gè)人非常喜歡這種,能很大程度提高授課水平,也能把一些知識(shí)難點(diǎn)進(jìn)行分解,學(xué)員接受起來(lái)會(huì)更有趣味性。

  4、培訓(xùn)師的作用“三三原則”。該理論包含培訓(xùn)師的作用為引導(dǎo)者、溝通者、總結(jié)者;培訓(xùn)師引導(dǎo)學(xué)員做三件事觀察、體驗(yàn)、思考;培訓(xùn)師角色定位編劇、導(dǎo)演、演員。該理論闡述了培訓(xùn)師在培訓(xùn)過(guò)程的角色、作用,能有效解決授課強(qiáng)度大,能豐富培訓(xùn)師授課方式,還能轉(zhuǎn)變學(xué)員學(xué)習(xí)方式,從講授一堂課變?yōu)樵O(shè)計(jì)導(dǎo)演一堂課。

  通過(guò)這次培訓(xùn),總的來(lái)說(shuō)學(xué)到很多東西,可以用“系統(tǒng)”兩字形容,本次培訓(xùn)實(shí)用性較強(qiáng),有效針對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行課程安排,互動(dòng)也不少,也給了許多工具和方法,可以整理記憶為授課模板。

  培訓(xùn)不是目的,運(yùn)用才是目的,我將會(huì)把學(xué)到的系列知識(shí)運(yùn)用到以后的培訓(xùn)授課中,希望以后能更多的參加這種培訓(xùn)活動(dòng),能接觸更多更好的培訓(xùn)課程。

  入企培訓(xùn)心得 篇8

  12月14日至12月16日,第八期中央企業(yè)班組長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)員進(jìn)清華班在清華大學(xué)舉行,我有幸和全國(guó)各地九十二名優(yōu)秀班組長(zhǎng)一起參加了學(xué)習(xí)。在短短三天的培訓(xùn)中,我像一名新入學(xué)的學(xué)生一樣,嚴(yán)格要求自己,積極調(diào)整心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不論是從理論到實(shí)際,還是從耳聞到目睹,無(wú)不使我眼界大開,受益匪淺,讓我切身體會(huì)到“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風(fēng)采。

  初識(shí)清華,感慨萬(wàn)千

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)清華大學(xué),就深深被這所百年名校厚重的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的人文魅力所吸引,所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和精神,感受水木清華,讓人流連忘返。雖已入冬,但清華景致仍令人傾慕,古樹參天、池塘如鏡、溝渠縱橫、土山環(huán)繞,一切那么寧?kù)o與溫馨;融合了古羅馬和古希臘風(fēng)格的大禮堂,古樸而又不乏現(xiàn)代味道的清華學(xué)堂等幾十座建筑,中西合璧,古今兼容,一切那么典雅與和諧。

  清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)李越在開班儀式上介紹了清華大學(xué)的發(fā)展歷史和文化傳統(tǒng),談到新時(shí)代賦予大學(xué)廣育人才的新使命,勉勵(lì)大家秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝與言”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)和“愛國(guó)、實(shí)干、追求、完美”的清華精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。李院長(zhǎng)的講話使我對(duì)清華人崇高的職業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高超的學(xué)術(shù)水平、一絲不茍的傳道授業(yè)的神圣職責(zé)深感敬佩。

  增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)以致用

  自己平時(shí)把更多的精力放在了技術(shù)技能的學(xué)習(xí)上,而忽視了管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。作為點(diǎn)檢員更多的是參與人員的管理,管理出生產(chǎn)力,管理出凝聚力,管理需要科學(xué)的方法,管理是一門很深的學(xué)問(wèn)。

  張翔老師的《班組管理實(shí)戰(zhàn)模擬互動(dòng)》講座實(shí)戰(zhàn)性、互動(dòng)性很強(qiáng),舉例通俗易懂。講座通過(guò)游戲、討論及小組發(fā)言等互動(dòng)形式來(lái)提高我們對(duì)班組管理實(shí)戰(zhàn)的認(rèn)識(shí),使我深刻理解了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。作為一名基層的管理者必須具備以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心的習(xí)慣行為和原則互動(dòng)、配合互動(dòng)、管理互動(dòng)、文化互動(dòng)、激勵(lì)互動(dòng)的能力行為,這樣才能建立一個(gè)卓越、高效的團(tuán)隊(duì),才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)工作成果最大化。

  李飛龍老師的《班組現(xiàn)場(chǎng)管理》講座生動(dòng)親切、詼諧幽默、針對(duì)性很強(qiáng)。如果說(shuō)張翔老師側(cè)重講解的是班組長(zhǎng)應(yīng)具備的行為能力,那么李飛龍老師則側(cè)重講解的是班組長(zhǎng)應(yīng)具備的思想認(rèn)識(shí)和素質(zhì)能力。目前,我們班組管理普遍存在管理?xiàng)l理不清晰、管理目標(biāo)不明確、管理主動(dòng)性不強(qiáng)、管理水平低下等問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了創(chuàng)建班組管理方法的新思想,培養(yǎng)以管理過(guò)程為導(dǎo)向的新思維模式。我明白班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,定位要清晰,職責(zé)要明確,清楚上級(jí)及下屬對(duì)自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐,使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定發(fā)展信心,并帶領(lǐng)班組成員設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,搞好班組現(xiàn)場(chǎng)管理要從班組實(shí)際出發(fā),選擇好準(zhǔn)確的切入點(diǎn),有計(jì)劃的解決現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的.突出問(wèn)題;針對(duì)班組現(xiàn)場(chǎng)的各種作業(yè)進(jìn)行分析,尋求最經(jīng)濟(jì)、最有效的作業(yè)程序和方法;定期對(duì)實(shí)施結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià),不斷推動(dòng)班組工作的步步深入。

  以往我們總是強(qiáng)調(diào)智商的重要性,往往忽略了決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵因素---情商。情商,即管理、覺知自己和他人的情緒,情商是溝通的基本工具。安康老師的《管理溝通與情商》講座內(nèi)容精辟、主題鮮明、生動(dòng)有趣,讓我明白自我控制和構(gòu)建和諧人際關(guān)系的重要性。人不是孤立的,而是社會(huì)人,要想管理好自己的團(tuán)隊(duì),必須首先學(xué)會(huì)溝通。我們需善于“換位思考”,運(yùn)用鼓勵(lì)激勵(lì)、聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、真心真誠(chéng)等方法,溝通上下、協(xié)調(diào)左右、統(tǒng)籌內(nèi)外,只有與他人準(zhǔn)確、及時(shí)的溝通,才能建立起和諧的人際關(guān)系;只有與他人保持良好的協(xié)作,才能獲取所需要的資源,而獲得成功。點(diǎn)檢員與外包隊(duì)有效的溝通能夠清晰表達(dá)各自的真實(shí)想法和意愿,容易建立理解和信任的橋梁;能夠得到相互之間的理解與尊重,容易建立協(xié)調(diào)和合作的氛圍,以良好的人際關(guān)系,著力營(yíng)造和諧環(huán)境,才能夠真正的促進(jìn)各項(xiàng)具體任務(wù)的落實(shí)。

  開拓眼界,提高認(rèn)識(shí)

  這次培訓(xùn)授課的老師個(gè)個(gè)學(xué)貫中西、博古通今、思維開放、理念精深,對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見解。他們的授課深入淺出,給我們以啟示啟迪,使我們堅(jiān)定了理想信念,開拓了眼界視野,豐富了閱歷知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)干作風(fēng)。他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷受到新的啟發(fā),從而進(jìn)一步理清了思想上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。

  孫茗老師的《清華歷史與文化》講座條理清晰、生動(dòng)詳實(shí),從清華歷史、體育精神、文化精神,未來(lái)發(fā)展等幾個(gè)方面全面、具體的進(jìn)行了闡釋,使我們對(duì)清華有了全新的認(rèn)識(shí)。百年歷史的清華至始至終都繼承著“愛國(guó)奉獻(xiàn)、科學(xué)求真、包容會(huì)通、追求卓越”的精神傳統(tǒng),始終引領(lǐng)走“愛國(guó)、奉獻(xiàn)、成才”的道路,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、建設(shè)和發(fā)展輸送了大批的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和人才。而清華今天所擁有的成績(jī)并不是因?yàn)樗炀土硕嗌偕鐣?huì)精英,而是因?yàn)樵趪?guó)家最需要的時(shí)候有一代又一代的清華學(xué)子在無(wú)私的拼搏和奉獻(xiàn)。“兩彈一星”元?jiǎng)字坏墓缿,“天眼之父”FAST首席科學(xué)家南仁東等清華人,他們的英雄事跡、愛國(guó)情懷、科學(xué)精神和勇于擔(dān)當(dāng)堪稱時(shí)代楷模,激勵(lì)著我們繼往開來(lái),不懈奮斗。這便是清華魅力所在,給人以心靈強(qiáng)烈的震撼。

  作為工作在最基層的管理者雖然不能像他們那樣做出驚天動(dòng)地的大事,但那種求真務(wù)實(shí)、一絲不茍、追求完美的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)、百折不撓、海納百川的精神是值得我們用一生來(lái)學(xué)習(xí)的。這對(duì)我們基層管理工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)與實(shí)踐意義。

  歸納總結(jié),靜心感悟

  為期三天的面授培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和形式與遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課堂緊密結(jié)合,相得益彰!鞍嘟M長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理”是遠(yuǎn)程培訓(xùn)經(jīng)典課程的深化;“管理溝通與情商”是通識(shí)課程的拓展;“班組管理實(shí)戰(zhàn)模擬互動(dòng)”是實(shí)際管理的互動(dòng)交流;參觀基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是班組工作實(shí)踐的延伸;“清華歷史與文化”及參觀清華大學(xué)藝術(shù)博物館是走進(jìn)清華的特色環(huán)節(jié)。這些貼近班組長(zhǎng)工作實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和豐富多彩的特色活動(dòng),讓我們覺得生動(dòng)活潑、精彩紛呈、回味無(wú)窮!案邔哟、高水平、高效益”是本次培訓(xùn)帶給我的總體感受。

  水木清華,鐘靈毓秀;自強(qiáng)不息,厚德載物。分享清華,就是分享清華精神。相信這種精神,會(huì)激勵(lì)我一如既往堂堂正正的做人,踏踏實(shí)實(shí)的做事。我將在今后的工作中立足本職,正身清心,孜孜不綴,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,努力做出新的成績(jī);在今后的為人處世中學(xué)會(huì)善待,崇尚寬容,善于妥協(xié),追求高尚,淡泊名利,努力追求更高的思想境界。參加此次培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)是任務(wù),提升素質(zhì)是目標(biāo),思想感悟才是升華。

  入企培訓(xùn)心得 篇9

  通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的東西。

  其中這個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力秀就是通過(guò)這個(gè)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)到的。我們還學(xué)習(xí)了如何在淘寶上開店、如何熟悉網(wǎng)上的開店流程和如何在網(wǎng)上購(gòu)物等等。我們也知道了拍拍網(wǎng)、易趣網(wǎng)和淘寶,對(duì)于我們這些喜歡網(wǎng)上購(gòu)物的人來(lái)說(shuō),是學(xué)到了很多東西的,除了這些,還學(xué)習(xí)了第三方物流配送。最后,是學(xué)習(xí)了調(diào)查派,關(guān)于如何設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的。對(duì)以后的工作或許很有作用……

  通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也算對(duì)電子商務(wù)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解,讓我學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。不僅僅是對(duì)書本的熟悉,更重要的是在實(shí)際的操作。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的.主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

  這次的實(shí)訓(xùn),沒有規(guī)定的上課時(shí)間,也沒有規(guī)定的課室,我們有時(shí)候是下午上課,有時(shí)候又是晚上上課,很久沒試過(guò)晚上上課了,這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時(shí)候晚上上過(guò)課,也是上電腦的。

  為期兩周的實(shí)訓(xùn)完畢了,學(xué)到了很多東西,老師也很有耐性教我們哦!我們的基礎(chǔ)不是很好,但是他還是很有耐性的教我們,作業(yè)也很多都有指點(diǎn)我們,教我們?cè)鯓幼觥?/p>

  我也向老師問(wèn)了很多問(wèn)題,因?yàn)閯傞_始時(shí)我確實(shí)聽不懂他說(shuō)什么,不過(guò)他也是很有耐心的教,一直教到我懂了為止,指導(dǎo)作業(yè)怎么做了為止……

  呵呵!真是個(gè)很有耐性的老師……而且,還沒見到他發(fā)脾氣……

  好了?偨Y(jié)完畢……

  以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!。!

  入企培訓(xùn)心得 篇10

  懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不勝作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既誓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿意來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名醫(yī)生來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。x月x號(hào)開始我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期一周的醫(yī)生崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

  通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題及解決的.辦法。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎(chǔ),也助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床醫(yī)生,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!夺t(yī)生xx》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

  通過(guò)醫(yī)生對(duì)醫(yī)院的核心制度、程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為醫(yī)生一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

  這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很的作用。如何成為一名令人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

  入企培訓(xùn)心得 篇11

  剛開始我們?cè)趚x電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字“累”,但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)椴客瑢W(xué)是生兒女,沒有經(jīng)歷過(guò)很風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)部分同學(xué)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。

  這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  我們?cè)诹魉上同樣學(xué)到了很多東西:

  首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的'同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不重要,都有可能被QC、QA檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

  其次,同學(xué)學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里手腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來(lái)之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

  其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤,同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和恢。

  其四,同學(xué)們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的.缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。

  其五,這次衡陽(yáng)之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級(jí)與班級(jí)同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的助非常重要,家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。

  總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿挫折與思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

  入企培訓(xùn)心得 篇12

  經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓(xùn),聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

  責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎”精神。

  細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

  專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們?cè)谧x書期間,具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

  作為一名護(hù)理人員,對(duì)待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我們護(hù)理工作者諸多挑剔,言語(yǔ),既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我們的屈和無(wú)奈,放平心態(tài),在做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最的努力。

  護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì)人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的'護(hù)患關(guān)系。在我們對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。

  在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。

  我們作為新人,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!驕傲,為能在這擁有良好文化氛圍的地方工作而滿足。在今后的工作中,在堅(jiān)持為病人服務(wù)同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,不斷充實(shí)和完善自我。

  入企培訓(xùn)心得 篇13

  學(xué)三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)不及回頭看看就要步入為期十個(gè)月緊張的實(shí)習(xí)階段了。在正式步入實(shí)習(xí)崗位之前,西安交第一附屬醫(yī)院為我們安排了三天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)前一天晚上我還在思索著老師會(huì)給我們講些什么內(nèi)容呢?是不是醫(yī)院的一些規(guī)章制度或者實(shí)習(xí)時(shí)的一些注意事項(xiàng),懷揣著好奇心前一晚興奮地?zé)o法入睡。

  第一天,第一節(jié)課的主題是“護(hù)理人文關(guān)懷素質(zhì)”主要從什么是人文、護(hù)理人文關(guān)懷、護(hù)理人文關(guān)懷素質(zhì)現(xiàn)狀和提高護(hù)師人文素質(zhì)的方法四個(gè)方面進(jìn)行講解的。我想老師之所以把這門課放在第一節(jié)課講,概是因?yàn)椤叭宋年P(guān)懷”是護(hù)理學(xué)的本質(zhì),關(guān)心人、愛護(hù)人、尊重人是一個(gè)護(hù)士最基本的要求。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節(jié)課想要告訴我們的。

  第二節(jié)課的主題是“分層管理”其核心是醫(yī)務(wù)工作人員能力和職務(wù)相匹配。從事護(hù)理行業(yè),不僅可以在知識(shí)和操作技能上得到發(fā)展,同時(shí)也可以實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。聽完這節(jié)課我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了致的了解,并且也知道了以后努力的方向。

  第三節(jié)課的主題是“手衛(wèi)生與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防”手衛(wèi)生是醫(yī)務(wù)人員洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。洗手的五個(gè)時(shí)機(jī)是接觸患者前、無(wú)菌操作前、接觸患者后、接觸患者周圍環(huán)境后。學(xué)習(xí)本節(jié)課后,我認(rèn)識(shí)到行手衛(wèi)生不僅是保護(hù)患者,降低醫(yī)院感染的發(fā)生率,同時(shí)也是在保護(hù)醫(yī)務(wù)工作人員。

  第四節(jié)課的主題是“人際關(guān)系與溝通”醫(yī)院是一個(gè)小社會(huì),許多爭(zhēng)執(zhí)、矛盾甚至打架事件的發(fā)生,是因?yàn)槲覀兊娜穗H關(guān)系沒有處理好,沒有進(jìn)行良好的溝通,造成彼此誤會(huì)。在醫(yī)院工作我們應(yīng)該做到文明用語(yǔ)并且管好自己的嘴巴,什么該說(shuō)什么不該說(shuō)我們要清楚。微笑、贊美、傾聽、思考、不爭(zhēng)執(zhí)求一致這些方法都是有效溝通的策略,看似簡(jiǎn)單但在運(yùn)用到實(shí)踐中時(shí)要懂得把握分寸既要適時(shí)適度也要發(fā)自內(nèi)心,不可強(qiáng)顏歡笑,不可違心的贊美。

  第二天,第一節(jié)課的主題是“患者安全管理”。老師給我們講了一些醫(yī)療不良事件,很多案例是因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員的疏忽意,沒有認(rèn)真落實(shí)查對(duì)制度導(dǎo)致的。例如給患者注射了過(guò)期的藥品、弄錯(cuò)藥液濃度等等的事件。這些過(guò)失不僅帶給患者傷害使醫(yī)院遭受損失,更重要的是萬(wàn)一患者不幸去世或者留下后遺癥,作為醫(yī)務(wù)人員伴隨我們后半生的將是內(nèi)疚與自責(zé)。前輩們的`失誤正是對(duì)我們的警示,在工作時(shí)務(wù)必打起十二分精神,認(rèn)真仔細(xì)的落實(shí)查對(duì)制度,絕不可以走形式,或者抱有僥幸心理,因?yàn)榛颊叩陌踩谖覀兊囊荒钪g。

  第二天,第二節(jié)課的主題是“護(hù)士批判性思維的培養(yǎng)”,這就要求我們敢于質(zhì)疑,不迷信權(quán)威,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià),判斷,決策。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士一旦在工作中遇到有問(wèn)題的地方,我們需要向帶教的老師提出,決不可似是而非,我們需要做到知其然和知其所以然。判斷的內(nèi)容是多樣的有對(duì)患者的批判、對(duì)醫(yī)囑的評(píng)判、對(duì)藥物的評(píng)判、對(duì)注射器材的評(píng)判。評(píng)判是主動(dòng)思考的過(guò)程、質(zhì)疑思的過(guò)程、審慎開放的過(guò)程。要敢于質(zhì)疑,不要害怕同學(xué)嘲笑,老師批評(píng),我們實(shí)習(xí)的目的就是把不會(huì)的搞懂,有朝一日也可以當(dāng)一面,相不懂裝懂才最可悲。

  第二天,第三節(jié)課的主題是“護(hù)士職業(yè)暴露與防護(hù)”。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的醫(yī)務(wù)人員,這警示我們必須做好防護(hù),加強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方的一個(gè)重要前提是我們的有一個(gè)健康的身體。保護(hù)好自己,我們才有機(jī)會(huì)去助更多患者創(chuàng)造更多價(jià)值。

  第二天,第四節(jié)課的主題是“病房護(hù)理工作流程”主要介紹了臨床護(hù)理工作的班次與各班次的工作流程,以及各種應(yīng)急處理流程。

  第三天,第一節(jié)課也是崗前培訓(xùn)的最后一節(jié)課。辛老師給我們講了“臨床護(hù)理實(shí)習(xí)指南”主要內(nèi)容有儀容儀表、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、安全管理、勞動(dòng)紀(jì)律。在勞動(dòng)紀(jì)律方面我感受頗深,醫(yī)院的請(qǐng)假制度是非常嚴(yán)格的。在學(xué)校的時(shí)候,發(fā)燒感冒了給導(dǎo)員說(shuō)一下就可以在宿舍休息一會(huì),來(lái)到醫(yī)院我們就是其中的一份子,不會(huì)因?yàn)槟闶菍W(xué)生就原諒你的遲到早退,在這里家都是一樣的,不可以像在家里一樣撒嬌任性,沒有人是特殊的。從現(xiàn)在起我要改變自己的認(rèn)識(shí),我已經(jīng)步入社會(huì)了,在工作中必須加強(qiáng)紀(jì)律性和集體意識(shí),嚴(yán)格要求自己。

  三天的培訓(xùn)結(jié)束了,老師們給我留下的印象是深刻的,老師知識(shí)淵博、講課生動(dòng)有趣、舉手投足間都透漏著優(yōu)雅令我非常敬仰與羨慕。我要以她們?yōu)榘駱,我相信十年、二十年甚至三十年后我也可以做到!理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我和老師們還存在很的差距。通過(guò)培訓(xùn)我總結(jié)了我的一些不足之處:1、理論知識(shí)不夠扎實(shí),2、操作技能不夠嫻熟,3、在公眾面前演講會(huì)怯場(chǎng) 。以后我會(huì)在這些方面努力提升自我,一步步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時(shí)我也總結(jié)了我的優(yōu)點(diǎn):1、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),2、性格開朗,3、打不死的小強(qiáng)。我一直相信一句話“有志者事竟成”。步入社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的開始,學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事不虛度每一天,當(dāng)有一天我頭發(fā)白了,牙掉光了,我將會(huì)給自己交上一份滿意的答卷,我將畢生為之奮斗!

  入企培訓(xùn)心得 篇14

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為家整理的護(hù)士崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎家分享。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。

  我早已從一名懵懂的學(xué)生,走上了社會(huì),走進(jìn)了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護(hù)士。

  由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系,如今我來(lái)到了人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖家庭中的一員。

  感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。

  通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價(jià)值人生呢感有關(guān)知識(shí),我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過(guò)程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。

  特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。

  臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的`差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對(duì)病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

  我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴。

  或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。

  但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

  作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。

  作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

  護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。

  常言道:三分治療,七分護(hù)理。

  我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話分寸,通過(guò)得體的`護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

  護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。

  在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

  短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。

  我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

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