大學(xué)生找工作的心得體會

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生找工作的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生找工作的心得體會1

　　高校畢業(yè)生是當(dāng)今社會重要的人力資源，在人才市場上已經(jīng)成為一支重要的生力軍 隨著高校大規(guī)模的連年擴招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇增加，畢業(yè)生人數(shù)也越來越多近年來大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低，就業(yè)壓力不斷增大 據(jù)統(tǒng)計， 20xx~2006年我國高校畢業(yè)生人數(shù)分別為 107萬、114 萬、145 萬、212 萬、280萬、338 萬和 413 萬，而就業(yè)率分別為 80% 、80%、 75%、73% 、72.6% (該數(shù)字是教育部的估計數(shù)字) 導(dǎo)致目前這種嚴(yán)峻的形勢，除了由于畢業(yè)生數(shù)量年年突破新高所帶來的影響外，大學(xué)生就業(yè)的趨同性也是一個不容忽視的重要原因。如何提高大學(xué)生就業(yè)能力，不僅是主管教育的部門和各高校要思考的一個問題，也是各位大學(xué)生要思考的問題。

　　企業(yè)只有將產(chǎn)品安全送達到用戶手中，才能實現(xiàn)產(chǎn)品的“驚險跳躍”，否則，傷的不僅是產(chǎn)品，更傷害制造他的企業(yè)。

　　在某種意義上，學(xué)生就是學(xué)校的產(chǎn)品，如何將學(xué)生安全送達到社會，使其被社會接受，學(xué)校和學(xué)生自己得多思量。

　　那么如何提高大學(xué)生的就業(yè)力呢?下面我以波特先生的關(guān)于競爭的三大戰(zhàn)略來分析如何提高大學(xué)生的就業(yè)能力。

　　一、市場聚焦

　　大學(xué)生為什么就業(yè)難，不是大學(xué)生的技能不行，而是因為很多大學(xué)生沒有進行市場聚焦，沒有進行目標(biāo)定位。為什么眾多的農(nóng)民工能夠在城里找到份工作，而有不少的大學(xué)生找不到工作，然后繼續(xù)“烈士”生涯。因為他們沒有進行目標(biāo)定位，一說起工作，大部分畢業(yè)生是想到那些工資高的，崗位高的，福利好的，國家壟斷企業(yè)的，國際500 強的企業(yè)工作。

　　你首先得問下自己，你有能力在那些企業(yè)工作嗎?那些企業(yè)需要的人才是你這樣的人才嗎?

　　提高就業(yè)能力首先就要進行目標(biāo)定位，自己適合什么崗位，什么樣的企業(yè)。談高尚一點，大學(xué)生是下一代精英所在，國家為我們付出了很多，我們理應(yīng)為國家作出相應(yīng)的貢獻，不應(yīng)該計較個人所得。由邊際效用遞減可知，一個大學(xué)生，一個優(yōu)秀的大學(xué)生對一個不是很成功的企業(yè)要比那些程序化的企業(yè)來說貢獻要大(當(dāng)然這個不成熟的企業(yè)是不應(yīng)該在人才使用上不成熟，即它能做到人盡其才)

　　所以大學(xué)生要端正心態(tài)，準(zhǔn)確定位。我這里沒有不讓你去國際500強的意思，國際500強他也得傳承，當(dāng)然需要一批優(yōu)秀的大學(xué)生。我們要根據(jù)自己的實踐情況準(zhǔn)確定位，確定目標(biāo)市場!

　　二、差異化戰(zhàn)略

　　大學(xué)生這一“產(chǎn)品”同質(zhì)性很強，就高分子材料專業(yè)而言，湖北大學(xué)就有90多名畢業(yè)生，更不用談其它學(xué)校。同一個學(xué)校，同一個專業(yè)，開設(shè)同一樣的課程，在專業(yè)上，成績雖然能夠把學(xué)生給分開，但是區(qū)分度不是很大。他們的.同質(zhì)性很強，如何才能被選出來，你得與其它同學(xué)有不一樣的地方。而這些不一樣的地方，應(yīng)該是用人單位認(rèn)可的地方，它們覺得是好的技能。

　　三、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略

　　企業(yè)是多方契約的組合，利潤最大化是其追逐的一個目標(biāo)。成本領(lǐng)先一直是企業(yè)使用的戰(zhàn)略，對人才也不例外。他不僅在意大學(xué)生崗位上的價值，同樣也看重其潛在價值。如何提升大學(xué)的潛在價值是一個值得探討的話題。

　　由上面三個方面分析可以得出：提高大學(xué)生就業(yè)能力，首先大學(xué)生要進行目標(biāo)定位，然后要朝著這個目標(biāo)進行差異化。

　　當(dāng)然提高大學(xué)生就業(yè)能力做到上面二點是不夠的，我們還得從以下幾個方面進行努力

　　(一)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多元就業(yè)。要從自身情況出發(fā)，根據(jù)自身的興趣和愛好準(zhǔn)確地給自己定位，客觀的看待自己，要有勇于放下 身份 到適合自己的崗位上去工作的心理 要到祖國最需要的西部地區(qū)和基層單位去工作，實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一要樹立 先就業(yè)，后擇業(yè) 再創(chuàng)業(yè) 的意識和習(xí)慣 只要大學(xué)生能轉(zhuǎn)變觀念 面對現(xiàn)實，就不難找到能夠發(fā)揮自己特長的工作

　　(二)提高自身能力，增加就業(yè)砝碼隨著社會的發(fā)展，就業(yè)市場供求關(guān)系的不平衡，社會對大學(xué)生的要求也越來越高，就業(yè)單位的對畢業(yè)生的期望值也水漲船高那么面對這種情況，我們大學(xué)生不要抱怨社會，要通過各種途徑努力提高自己的綜合素質(zhì)與能力，這是在就業(yè)日趨競爭激烈的過程中提高自身競爭力的最基本的有效途徑 大學(xué)生在校期間，在努力學(xué)好自己專業(yè)的同時，還要努力培養(yǎng)自己的各種能力，包括人際交往能力社會適應(yīng)能力 心理承受能力、應(yīng)變能力、組織管理能、 團隊協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力和競爭能力等這些都是企業(yè)對人才要求的必備條件。

　　(三)增強誠信意識，奠定就業(yè)基石具有濃厚誠信意識的應(yīng)屆生，其就業(yè)的交易成本最低，也最能獲得企業(yè)的青睞應(yīng)屆生在求職 就業(yè)中，有的向企業(yè)提最能獲得企業(yè)的青睞 應(yīng)屆生在求職 就業(yè)中，有的向企業(yè)提供虛假論文 獲獎證書等資信證明，有的在進入企業(yè)工作后，隨意單方面撕毀勞動合同，這種匱乏誠信的行為是企業(yè)最痛恨的不少企業(yè)拒絕招聘應(yīng)屆生的直接原因，就是應(yīng)屆生缺乏誠信意識。言必信，行必果，不只是說說，我們更要把這句話落實到實際行動中。

　　(四)珍惜就業(yè)機會，謹(jǐn)防頻繁跳槽

　　目前，我國應(yīng)屆生的就業(yè)環(huán)境并不寬松，找企業(yè)難，找心儀的工作崗位難，這已經(jīng)是不爭的事實，因此，在這種就業(yè)環(huán)境中，應(yīng)屆生應(yīng)珍惜就業(yè)機會，謹(jǐn)防頻繁跳槽。

　　(五)修煉敬業(yè)精神，培養(yǎng)良好習(xí)慣

　　敬業(yè)精神是人類最偉大的精神之一 應(yīng)屆生要想在企業(yè)立足與發(fā)展，沒有敬業(yè)精神是萬萬不行的 一個工作態(tài)度認(rèn)真、熱情、盡責(zé);工作行動快捷、有序、高效;工作作風(fēng)踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、進取的應(yīng)屆生是會受到用人單位青睞的。米盧說過：態(tài)度決定一切。誠然!

　　(六)認(rèn)同企業(yè)文化，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

　　應(yīng)屆生要實現(xiàn)從校園人到企業(yè)人角色的轉(zhuǎn)化，一個很重要的因素就是要認(rèn)同企業(yè)文化，即自己崇尚的價值觀要同企業(yè)的價值觀相吻合，自己所遵守的行為規(guī)范要同企業(yè)的行為規(guī)范相一致，這是實現(xiàn)由校園人向企業(yè)人角色轉(zhuǎn)換的重要前提條件也是能否在企業(yè)獲得發(fā)展的前提條件。

　　(七)進入崗位角色，積累工作經(jīng)驗

　　應(yīng)屆生如果被企業(yè)錄用，就應(yīng)盡早進入崗位角色，如從觀念 心態(tài) 知識 能力 行為等方面進入崗位角色，如了解崗位工作內(nèi)容，熟悉崗位工作程序，掌握崗位工作要求，履行崗位工作職責(zé)等，并在從事崗位工作過程中，逐漸積累工作經(jīng)驗，這對于應(yīng)屆生來說才是最有價值的應(yīng)屆生一旦適應(yīng)了崗位工作，并創(chuàng)造了不俗的工作業(yè)績，屆時，受到企業(yè)重用將是遲早的事情。

　　最后祝愿所有的正在找工作的或即將要找工作的和那些將要找工作的大學(xué)生們都找到一份自己所喜歡的工作!

大學(xué)生找工作的心得體會2

　　經(jīng)過幾場的應(yīng)聘，感悟挺多，感覺自己真的很普通，很普通。

　　一、自我定位是關(guān)鍵

　　一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：

　　其一：職業(yè)定位。由于是初次擇業(yè)，多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都抱著“邊走邊瞧”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，沒有一個良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　其二：不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己，自我定位過高，單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。

　　其三：社會因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動搖了�，F(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

　　因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，針對自己的實際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。

　　二、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢

　　，我們必須充分認(rèn)識自身的特點，清楚自己的長處和弱點，在求職擇業(yè)過程中揚長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

　　如果你運用語言詞匯的能力較強，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢，可以去做形象設(shè)計等方面的工作。如果你知識較全面，并能廣泛聽取各方面的意見，又善于與他人合作共事，你可以從事機關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作，耐心持久，態(tài)度認(rèn)真，有較強的工作責(zé)任心，你可以在資料整理、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

　　三、努力克服心理弱點

　　對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說．能否戰(zhàn)勝自身心理弱點，直接影響到其擇業(yè)的成敗。 一是：自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)，這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。

　　二是：依賴心理。一些畢業(yè)生平時養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理，面臨職業(yè)選擇，也容易產(chǎn)生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想。試想。一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業(yè)生，怎么能做出符合自己特點的職業(yè)選擇呢?

　　三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折。面對這一?轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時機，抓住轉(zhuǎn)折機遇，當(dāng)機立斷。

　　四是自視過高心理。―些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能

　　力強、具有一定的競爭實力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過高的心理。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程，是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實力，要敢于競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。

　　客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會時期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動報酬，勞動者對職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在―定條件下，熱門職業(yè)會轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè)，冷門職業(yè)也會轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。

　　求職時應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)做出自己正確的選擇：

　　一要實事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才。在市場經(jīng)濟中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實際出發(fā)，客觀地分析、評估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求，實事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時、一地的熱門職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè)，進而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程。

　　二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè)，不要輕易放棄冷門。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來屬于冷門，但隨著時間的推移，社會、經(jīng)濟需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如，教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T，因為教師這一職業(yè)相對較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍領(lǐng)職業(yè)也會成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。

　　三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，決定了勞動者從事某一職業(yè)的`發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰，有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守到底。例如，專職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會被逐漸淘汰，原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外，為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，更新自己的知識與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。

　　四、精心打造個性品牌

　　畢業(yè)生要打造個性品牌，必須進行個性品牌設(shè)計，也就是對自我有一個清醒的認(rèn)識，只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識包括：我想成為類型的職員?個人特長在哪兒?我的個性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等。不同的人會有不同的自我認(rèn)識。因此，找出自己與他人的不同點，也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨特價值，這是個性品牌設(shè)計的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長處是什么，最值得別人注意的個人特點是什么，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長，并能保證自己的丁作質(zhì)量――精湛的專業(yè)技能是個性品牌建立的要素。只有個人技術(shù)專而精，自己個性品牌才有價值，個人的發(fā)展空間才會更加廣闊。

　　以上是我對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想，當(dāng)然，打造個性品牌還必須強調(diào)個人的學(xué)習(xí)能力。要知

　　道打造個性品牌是一個長期的過程，即使已經(jīng)形成了個性品牌，要保持也須不斷學(xué)習(xí)新知識、補充新內(nèi)容。畢業(yè)生必須不斷學(xué)習(xí)，但不要盲日跟風(fēng)，而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對自己職業(yè)有用的東西。要學(xué)會包裝、推銷自己。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個性和特色，讓他人充分地認(rèn)識到你的價值，但同時得注意包

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