最新崗前培訓的心得體會范文(精選22篇)
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的最新崗前培訓的心得體會范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
崗前培訓的心得體會1
為了讓我們這些農(nóng)村教師,尤其是一直在初中任教的老師盡快成長為一名優(yōu)秀的城區(qū)小學教師,為了給我們這兩所新蓋的小學盡快打造一支理念新、業(yè)務(wù)精、能力強、團結(jié)緊、快速適應(yīng)新學校發(fā)展需要的教師隊伍,并不斷提高教育教學質(zhì)量和管理水平。區(qū)局、區(qū)政府持地為我們安排了為期十天的崗前培訓,培訓的內(nèi)容非常豐富,包括對教師師德修養(yǎng)、教學工作常規(guī)、教師禮儀、班主任工作、鋼筆字、簡筆畫、校園集體舞等基本功培訓、教師專業(yè)成長和經(jīng)驗交流等方面的系統(tǒng)學習。這次新教師培訓的內(nèi)容全面而細致,深刻而生動,通過這次培訓,使我受益匪淺。尤其是聽了柴局長對西張、豐蔭這兩所學校的認識以及寄于的厚望,作為新團隊的一員,我感受最深的還是肩上的重擔,我將和新的學校同呼吸、共成長。具體從以下幾點談?wù)勎业捏w會:
一、調(diào)整心態(tài),準確定位,清零空杯,虛心學習
在教育戰(zhàn)線上也摸爬滾打幾年,在教育教學管理方面也積累了一些經(jīng)驗,不過近幾年一直在初中任教,不管是從管理學生方面,還是課堂教學方面,初中和小學、農(nóng)村和城市還是有一定區(qū)別的,從培訓的這幾天來看,對于小學教育教學工作,自己可以說還是一個門外漢,小學的管理工作瑣碎、細致,課堂上不僅要傳授知識,更多的是學生習慣、能力、興趣、愛好等各方面能力的培養(yǎng),而初中的課堂則是以傳授知識為主。所以我必須轉(zhuǎn)變觀念,清零空杯,要認真學一些東西,一切從頭再來,就象大海一樣把自己放在最低點,來吸納百川。要通過各種途徑虛心學生,積極參加教研活動,自我充電,不斷提高業(yè)務(wù)水平。保持做小學教師的新鮮感,對工作充滿激情,給學生良好的影響,伴隨他們健康成長。
空杯、清零并不是一味否定過去,而是要懷著否定或者說放空過去的一種態(tài)度,去融入新的環(huán)境,對待新的工作,面對新的事物,迎接新的挑戰(zhàn)。隨時對自己擁有的知識和能力進行重整,清空過時的,為新知識、新能力的'進入留出空間,保證自己的知識與能力總是最新。同時,這就需要用空杯的心態(tài)去重新整理自己的智慧,去吸收現(xiàn)在的、別人的、正確的、優(yōu)秀的東西,從而一步一個腳印,腳踏實地和學校上下齊心,共同成長。
二、練就扎實的基本功
新的學校把我們團結(jié)在一起,讓我們有了一個共同的名字:豐蔭人。作為這個新家的一員,我有義務(wù),也有責任為了這個集體的發(fā)展先做好自己,做一名合格的小學教師。
首先,我認為教師除了有高尚的師德與一顆愛心、責任心,他的基本功必須扎實。教師的基本功,對于一個教師來說至關(guān)重要,它是教師的生命線。培訓期間每天晚上的書法、繪畫作業(yè)讓我感覺到作為新學校的一員積極地修煉自己的基本功已迫在眉捷。教師基本功包括一口流利的普通話、一筆漂亮的粉筆字、較高的學歷、對教育學、心理學理論的研究、教學論文的發(fā)表、駕馭課堂的能力等等。作為一名教師必須具有語言表達能力、板書版畫的水平。“準確、簡潔、通俗易懂”,是教學語言的最基本要求,雖然各種各樣的現(xiàn)代教學手段紛紛走進學校的教室,但目前黑板仍是教學的主要道具。整體布局合理,書寫疏密有度,字跡工整簡潔,準確清晰自然的板書是每個教師應(yīng)有的基本功。以前針對的是農(nóng)村初中,在這方面可能不是很注意,以后一定要認真練字,寫好鋼筆字和粉筆字。
其次,教師的教學工作差不多無一例外地包括:備課、上課、批改作業(yè)、評定成績。因此,教師的教學基本功也就是完成上述各工作環(huán)節(jié)所需要的基本技能。所以為了以后能站穩(wěn)三尺講臺,第一以后教學中一定要認真研讀小學數(shù)學課程標準,把握教學方向,細細研讀教材,了解整個課程的概貌,掌握課程的全部內(nèi)容,按教材編排順序,熟讀每一單元,把握各章內(nèi)容以及章節(jié)之間知識的聯(lián)系,搞清每節(jié)課教什么?怎么教?第二,要認真研讀學生,全面了解學生的心理特點、知識狀況以及學生的接受能力、學習態(tài)度、學習方法和學習習慣等,以便于從學生的實際出發(fā),選擇適當?shù)慕虒W方法,使教學具有針對性。第三、明確教學目標。教學目標要全面而具體,既要有知識技能方面的目標,又要有數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度方面的目標,要在教學中不斷優(yōu)化教學設(shè)計,在教學實踐中逐漸達到導入新課和風細雨,講述新知層次清晰,環(huán)環(huán)相扣,鞏固練習步步遞進,設(shè)計精到。第四,還要及時反思,及時記錄教學中的得與失,多聽同伴的課,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點和不足,從而不斷提升,使自己盡快成長為一名合格的小學數(shù)學教師。第五,課堂上教學媒體的運用。根據(jù)教學內(nèi)容、學生的具體情況和學校教學設(shè)備的實際,認真準備學教具,必要時可以和學生一起自制教具。制作多媒體課件學手段,發(fā)揮教學媒體的作用,增強教學效果,提高教學效率。
再次,要上好課。課堂是學生學習的主陣地,也是教師找到歸屬感,收獲成就感的練兵場。對于小學生來說可能是課堂上更注重習慣的培養(yǎng),課堂的管理大于教學,所以課堂上要給學生提一定的要求如認真聽老師講課,認真看,認真聽同學發(fā)言,在合作交流中明確要求等等。培訓中好幾位老師都提到小學課堂中的“細節(jié)”問題,因此我必須盡快學習,在教學工作中從點滴做起,盡快成長成一名小學教師,讓學生在我的課堂上各方面都有所提升。
三、注重常規(guī)訓練,潛移默化育人
小學階段是打基礎(chǔ),發(fā)展學生智力的階段,這個階段對學生的成長影響很大。聽了田延老師的講座,我更加意識到小學教師的工作越細越好做。細到生活的方方面面,比如小學六年不允許用自動鉛筆,文具必須按要求擺放等。這就為我以后的教學管理工作指明了方向,要樹立“教育無小事”的觀念,堅持正面教育,耐心教育,以表揚為主,做到“一個要求,一個動作、一個落實”。在工作中時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響學生。凡要求學生做到的事,我首先做到。總之,小學教師的工作必須從每件平凡而細小的事情做起,充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用。只有這樣,才能把孩子帶好,把自己的本職工作做好。
四、樹立學習意識
學習是提高素質(zhì)增長才干的重要途經(jīng),是做好各項工作的基礎(chǔ)。時代在前進,社會在發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,我們只有與時俱進、不斷學習,只有這樣,才能跟上時代的步伐,更好地履行崗位職責,完成好各項工作任務(wù)。新課改不僅要求學生“學會學習”,同時也對教師的學習提出了更高的要求。過去我們常常說要給學生“一杯水”教師必須要有“一桶水”,現(xiàn)在“一桶水”的容量已遠遠不能滿足學生的需要,教師必須時刻吸納新知,不斷豐富和提高自己,成為學生的“源頭活水”。所以在以后的工作中我要積極參加學校組織的各種學習培訓活動,把握各種學習機會,不斷更新自己的知識,努力工作,做一名事業(yè)型的教師;另一方面要主動從各種渠道獲取學習機會,利用現(xiàn)代科技手段和媒介,豐富自己的知識,適應(yīng)工作需要,做一名學習型的教師。
總之,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,從一名農(nóng)村初中教師轉(zhuǎn)變成一名城區(qū)小學教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,和大家真誠合作,發(fā)揚團隊精神,共同進步,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而成為一名合格的小學數(shù)學教師,為我豐蔭發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
崗前培訓的心得體會2
來公司快三個月了,記憶猶新的還是進入公司上崗前各位高級經(jīng)理對我的培訓,我是第19期的新學員也是驕陽地產(chǎn)的新員工,來之前公司安排的課程培訓已經(jīng)接近尾聲還剩最后3天十分的感謝酒店管理層給我一個良好的學習機會,學習時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發(fā),受益匪淺。
這次的培訓上,公司花費了很大的物力和財力,特聘請了全國最知名的聚成培訓公司的講師上官老師為我們培訓。雖然講得時間不是很長,只有短短的5個小時,但對于我們這些剛進入銷售行業(yè)沒什么經(jīng)驗的新手來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”
說實話在我剛踏入這個行業(yè)走上自個的工作崗位上時,我非常的茫然,如果沒有公司對我的前期培訓,我真的不知道每天的任務(wù)該做什么,不該做什么,什么該做,什么不該做,還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們了解公司,學習公司的經(jīng)營文化和交易流程時,給我的感觸是:。∵@公司真的很完善,制度頭頭是道,環(huán)換相扣,真的非常讓我感到驚訝。
今天的培訓可以說給了我一次成長的機會,上官老師講:成功從優(yōu)秀員工做起!態(tài)度決定一切!作為銷售人員來說態(tài)度的確對我們真的'很重要,當然,這一點并不是每個人都具有的,每個人思想不同,做事的風格也是所有不同的,但是,我相信當我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領(lǐng)域定位,完成我們自己的夢想。同樣的也讓我認識到了做銷售得要先必須學會銷售自己,這個行業(yè)這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考,而且還要加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長。就像上官老師講的“我是誰不重要,我做的工作最重要,做工作就是做結(jié)果。”的確,做好工作的結(jié)果就是要得到酬勞,如果每天都忙于工作,為了上班而上班,為了工作而工作,結(jié)果是沒有價值的,即使你能力再強,付出在多也是徒勞無為!
“對工作保持積極進取的心態(tài),凡事做到負責任,用心去認真的做,相信自己別人能做到的,我也能做到,工作當中沒抱怨,領(lǐng)導的決定就是對的,工作不找借口,有錯都是我的錯!把小事情做到完美,要知道方法總比困難多!”是的,這幾點對我們做銷售的來說也是至關(guān)重要的,俗話說得好自信、勤奮出天才,十分的耕耘才會有偶爾的一次的收獲,銷售也是如此,都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我也一直都信念著“世間自有公道,付出總會有回報的,敢拼才會贏!”所以,按照現(xiàn)在的市場來看銷售的壓力的確很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,總會有疲憊的感覺,還有,當別人業(yè)績領(lǐng)先時,特別是拿工資時,我都會有種自卑感,且總會放松對自身的要求,總感覺自己太失敗了,我也常常問自己,什么時候自己有業(yè)績拿到上萬的工資。
在最后講到感恩心態(tài)時,又一次激發(fā)了我的斗志,回想以前的我確實浪費了不少的時間,我每天的工作都只是考慮了我自己的感受,在短短的30分鐘里我體會到了很多,每句話每句詞都感覺自己好像回到了從前。所以,通過今天上官老師的講課我從中也認識到了自己,也給自己從新定了新的目標,再做業(yè)務(wù)我一定不能輸給自己(我的信念)。熟話說:“腦在行動中運轉(zhuǎn),心在行動中體會,經(jīng)驗在行動中積累!
我始終相信:一個公司應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,這個集體靠什么來維系、來支撐呢?我們經(jīng)理經(jīng)常給我們講:那就是精神和理念!首先要保持激情和自信!這種激情和自信就是一筆無形的財富!到現(xiàn)在我都一直記在腦海里掛在嘴邊,它激勵著我每天每時每分為之奮努力,而事實證明我們公司前期的培訓引領(lǐng)員工走這條路是正確的。
總的來說,以上就是我培訓的心得體會,在今后的工作中,我將不斷的做好自己的工作,把自己的優(yōu)勢發(fā)揚到最好!我相信!我相信!在今后的日子里只要我付出了,我努力了,成功離我也不遠。
崗前培訓的心得體會3
時間如流水,一個月的崗前培訓轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一個月里我學到很多,認識了很多有能力的前輩,結(jié)交了很多志同道合的朋友,在與前輩們學習的過程中,我深刻體會到了知識面和專業(yè)方面的差距,于是我決定今后一定要堅持學習,堅決不放棄。
5月14號這天,應(yīng)公司要求參加崗前培訓,于是我來到了峨漢高速1—1,在去的路上我心里是忐忑的,一直想著公司的培訓內(nèi)容是什么?心里不斷的思索著,車就這樣在不知不覺中到了目的地,剛到的我被當?shù)氐牡貏莺铜h(huán)境所吸引,完全把之前考慮的問題拋之腦后,就這樣度過了第一天。
前來培訓的`小伙伴們也都陸續(xù)到達,班主任下發(fā)了培訓講義書,于是我翻開書看到了我們要培訓的內(nèi)容,進行了一個大概的翻看,對每天要講的內(nèi)容可以事先預習。在第一堂課“團隊的建設(shè)”中,我們進行了團隊戶外拓展活動,比如信任背摔、電網(wǎng)逃生、隔空取物等活動,在活動中小伙伴各顯其能,讓每個活動項目都出色的完成,特別是“電網(wǎng)逃生”對我感觸很深,刁鉆的規(guī)則讓游戲變得很難,但是所有人都堅持不放棄、不拋棄的信念,最終讓整個團隊的人都存活了下來,這是團隊的力量,我們都是團隊的一員,當所有的團員把力往一處使時,我們這個團隊將是所向披靡、戰(zhàn)無不勝的,這讓我想起看到的一句話:沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊,我們是團隊中一員,應(yīng)該為團隊發(fā)展貢獻出自己的力量。
接下來是財務(wù)專業(yè)知識的授課,對于這方面更多的是知識的空洞。要做一個好的財務(wù)工作者就得從底層開始,所以我們先是對工地進行了解,知道核算對象,清楚相關(guān)的工藝流程;其后掌握了微信公眾號的編輯,學習了出納崗位職責和會計工作規(guī)范、會計核算的三大要素(資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益)、復雜難懂的稅務(wù)知識、支付結(jié)算的資金計劃、確認當期利潤的建造合同、虛無空洞的財務(wù)共享以及一知半解的公文寫作,還有每位老師的工作經(jīng)驗分享。在培訓這段時間,我從無到有,對稅務(wù)知識薄弱的我,在老師不厭其煩的講解下,對稅務(wù)知識也有了基礎(chǔ)性的掌握;對沒有工作經(jīng)驗的我,通過老師們的經(jīng)驗分享,對工作中遇到的一些事也有了處理方法。知識、經(jīng)驗豐富的老師們無私地將他們的成果分享給我們,讓我們快速成長,我由衷的感謝他們,這個團隊因他們變得更加絢麗多彩,我也時刻準備著為團隊貢獻自己的力量。
其實這一個月的培訓從心里來說還是挺累的,但是過得很充實;松懈的生活固然很爽,但會隨之變懶,其實相比起來我更喜歡忙碌的生活,雖然每天會把人弄得身心疲憊,但是你會有別人得不到的收獲。川橋財務(wù)是一個精英匯聚的團隊,團隊的每位成員都非常的優(yōu)秀,進入這樣一個團隊要時刻警醒,不忘記學習,如果稍有松懈,你將與他人差之千里。
本次培訓我看到了自己的不足,有許多地方要虛心求教,老師們精益的專業(yè)知識和技能、小伙伴們的能言善道和才思敏捷都是我需要學習的,要將他們優(yōu)秀品質(zhì)轉(zhuǎn)到自己身上,不斷學習,讓自己變得更優(yōu)秀,譜寫不一樣的青春。
崗前培訓的心得體會4
為了讓新教師進一步了解教育教學改革動態(tài),了解學校的工作環(huán)境,做一個好的工作定位,2月銅仁市教育局特意為新教師進行為期六天的集中培訓,雖少了寒假的休息時間,可是卻獲得了更多的知識。
首先要感激這個時間段認真職教的教師。以前我學習了不少理論知識,但在學生前,似乎這些理論顯得蒼白無力,所以我需要花更多的時間去思索去適應(yīng)。而這次培訓是十分貼切的,十分及時的。此時我已經(jīng)在教學中積累了一些經(jīng)驗,也遇到了不少問題,培訓正是解決了這些問題,也讓我更好地理解教育教學工作。
其次是培訓的資料,讓我受益匪淺。這些資料以教育理論為基礎(chǔ),從教師心理健康、職業(yè)發(fā)展以班級、學生管理等方面為我們進行了指導,也就是涵蓋了一名新教師成長所需要的全部知識。在培訓指導過程中,以案例為基礎(chǔ)十分實際地幫忙我們解決了很多問題。
我們多數(shù)是剛畢業(yè)的年輕教師,有時候還沒能把主角從學生轉(zhuǎn)化為教師。正如葉通賢博士所說的:社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟;所以我們要在轉(zhuǎn)換主角方面下工夫,努力成為學生的良師益友。
教師崗前培訓在使我獲得成長和提高的同時,也使我意識到自我欠缺的東西還很多,所以,我會一如既往地虛心向資深教師求教,同加強學習和自我修養(yǎng),使自我早日成長為一名合格的高中學校教師。
在培訓中感觸良多,受益匪淺,下頭從兩個方面講述我最深刻體會。
一、教師主角轉(zhuǎn)換
教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應(yīng)是真善美的替身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人明白在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自我的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,那里主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)本事,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個學生的閃光點和發(fā)展需要。所謂“良師益友”,就是強調(diào)教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師還是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應(yīng)了解不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
經(jīng)過培訓,我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會和啟發(fā)。首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的.過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自我的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位校長都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到應(yīng)對困難如何克服的問題上,各位教師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,顏教授給我們放映了經(jīng)典課程和列舉了很多實例,讓我懂得適時改善教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導教師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位教師必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好這門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中,各位領(lǐng)導和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師必須好好地吸收和采納。
二、為人師表、行為示范
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領(lǐng)導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自我的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自我的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自我的實際行動來為印江縣的教育事業(yè)做自我的貢獻,實現(xiàn)自我作為教師的價值。
崗前培訓的心得體會5
在20xx年剛剛到來之際,我懷著激動而又的忐忑的心情參加了千陽縣20xx年新任教師崗前培訓,激動是因為我為自己即將成為千陽教師隊伍的一員而倍感激動,但同時又忐忑我是否做好了即將成為千陽教師隊伍的心理準備。懷著復雜的心情,我參加了此次對我影響至深的培訓活動。
在培訓的第一天,我到達了千陽縣教師進修學校,進校的老師熱情地把我?guī)У搅伺嘤柦淌,并關(guān)切的詢問我的情況,讓我心中頓時充滿了溫暖,慢慢的同事們都來到了培訓教室,我看著大家熟悉而又顯陌生的面孔,忽然感覺到了一絲緊張,想到我們今后就是共同戰(zhàn)斗在千陽教育一線的同事了,我希望把自己最好的一面展現(xiàn)給同事們。接著我們的培訓工作就展開了,教育局張局長與進校的校長都進行了發(fā)言,對我們表示祝賀的同時也對我們今后的工作提出了希望與要求,讓我深感作為一名教室身上肩負的不僅是自己的教育理想,更有學生的未來,家長的寄托,領(lǐng)導的期望,責任非常重大,我感到了壓力,但更有了前進的動力!
在第一天的培訓中,周老師為我們進行了專題講座《教育與理想的教育》。在他的課上我們討論了何為教育,我們切身的理想,教育是什么等一些圍繞教育展開的話題,我雖然沒有教書的經(jīng)驗,但在聽了周老師和其他同事的交流后也似乎明白什么樣的教育是我們所推薦的以及所需要的。下午啟文小學的校長呂老師又對班級工作與學生管理方面的問題進行了指導,名為“呵護心靈,關(guān)注成長”的講座使我初步認識了班主任工作,為我們在走向班主任工作的`過程中奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
第二天早晨,作為一名小學音樂老師,我和其他幾名小學老師一起走進了百年名!獑⑽男W,進入了整齊有秩的校園,聆聽了精彩的音樂課,向啟文小學的老師們學習了很多有關(guān)教學的常識經(jīng)驗,讓我倍感興奮。下午,省級教學能手、教學新秀王雪麗老師為我們做了經(jīng)驗介紹,跟我們分享了她是如何在從教的生涯中不斷成長為了一名名師,在她的介紹中我學到了作為一名教師要有謙虛好學、力求上進的精神,執(zhí)著的追求、堅持不懈的勁頭,拒絕平庸、追求卓越的理想,愛崗敬業(yè)、平等呵護的愛心,這些觀點與啟示為我今后的執(zhí)教道路走好了堅實的第一步!
最后一天的早晨,進校的趙老師為我們進行了名為“縮短適應(yīng)早上路”的專題報告。如果說前面幾位老師講述的都是與教學與教育有關(guān)的課程,那么趙老師講的就是與做人處事有關(guān)的課程。更多的是教育我們在步入新階段時,要做好對身體心理,角色環(huán)境,人際關(guān)系等各方面的適應(yīng),早日進入正軌,完成學生到老師的轉(zhuǎn)變,這節(jié)課使我受益匪淺。
最后一天的下午,是縣幼兒園教師省級教學能手手、教學新秀謝小麗老師,進行的一場專題報告《我是怎么成為名師的》,在為時三個小時的授課中,她與在座的十幾名幼兒園老師交流教學經(jīng)育兒經(jīng),使我這名小學老師深深的體會到了幼兒教師的不容易,他們比我們操的心更多,要學習的東西也更多。我認識到了每一位幼兒教師都很不容易,要當好一名幼兒教師更不易,我們應(yīng)該像他們學習,從小事做起,積少成多。
時間飛逝,短短的三天時間眨眼即過,但在這三天時間里我學到的東西我必將終身受用。在此非常感謝教育局和千陽縣進校舉辦的這次新任教師崗前培訓,不僅使我們這一批新教師彼此之間相互認識、了解,從陌生到熟悉,更使我們學到了平日里書本里學不到的知識,提高了我們的素養(yǎng),拓展了我們的境界,明確了我們的目標。
通過此次學習,使我們從幼稚走向成熟,從各方面理解教師這一角色,也為今后的教育教學工作打下了基礎(chǔ),走好了邁向教師職業(yè)的第一步同時也是至關(guān)重要的一步。今后如何發(fā)展就得靠我們一步一個腳印的努力奮斗了!
崗前培訓的心得體會6
經(jīng)過了一段時間的東奔西走,我最終成功的找到了一份適合自我的工作!能在努力之后找到一份適合自我的工作,當時的心境就像是撥開云霧見到了觸手可及的彩虹一樣的開朗!看著這么近的“彩虹”我除了高興之外,也壓抑不住心中的那股激動的感情,只想這能快點加入到這充滿魅力的大家庭中!
在我拿著錄取通知來到了期盼已久的公司之后,只覺得越是了解那里,我就越是感到滿意。雖然這只是我的第一個工作,可是正是如此,我才能以全新的視角看待那里。在得知要參加培訓后,我更是感到高興,因為這意味著我能更加清楚的了解這個公司的一切,也能更好的了解自我的工作,并且我也確實在這份工作中收獲了許多。此刻我將在這次工作中的體會記錄如下:
一、公司的歷史
在開始培訓后,我們最先開始的就是對公司歷程的學習,其實在當時的時候,我們都更加急著想去學習和了解我們在今后工作方面的事情?墒呛竺嬖陬I(lǐng)導的介紹下,我們也漸漸的對公司有了更深的了解,對我們公司的底蘊也更加的自信!雖然在之后還是急著想去學習工作,可是我們對工作的熱情也更上一步,對未來的期望值也更高了!
二、工作的了解
在帶教給我們介紹了我們的工作后,我們就開始學習剛發(fā)下來的資料,但我們還是有許多不懂的`地方。雖然開起來確實是和自我在大學中所學的專業(yè)差不多,可是在很多地方都有了不一樣的地方。但在看懂學會了這些新的方式之后,我們才發(fā)現(xiàn),這是比我們在學校中所學的方法更加方便的做法,相比起來簡直是事半功倍!這不得不讓我們感嘆學校中的所學終究還是難以直接運用在工作中。
三、對工作的看法
經(jīng)過一段時間的了解,我開始看到我此刻工作的全貌。不得不說,此刻的工作與我之前想象中的,有了一點差別,需要做的事情也比我想的要多了很多。這讓我一開始感到有些不滿,感覺自我找錯了方向。可是在仔細的思考之后,我也明白了,沒有簡單的工作,僅有能不能做這份工作的人,既然已經(jīng)成了工作者,我不能連這一點的壓力都承受不。
四、自我評價
經(jīng)過培訓,我此刻學習了許多與當初學校中有不一樣認知的知識,在這x個月的壓縮訓練中,能夠說是掌握了很多。我自認為自我學的還不錯,可是看著其他更優(yōu)秀的同輩,我也明白自我只可是是剛剛及格而已!我會在之后的工作中不斷的提高,讓自我變得更好!
五、總結(jié)
總的來說,我此刻已經(jīng)開始了正式的工作,在經(jīng)過了培訓之后,那些學習的只是都在工作中用上,沒有一點剩余的浪費!可是在正式的接觸了工作后我又更加的了解到,工作也會升級,我這點知識也只夠我用上一點時間而已,我還需要不斷的前進!
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