以寫作文課為題目的的作文

　　寫作文課的作文 

　　今天，我們玩了“寫寫數(shù)字”這個游戲，可好玩了！

　　上作文課了，張老師空著手走進(jìn)來，帶著神秘的表情說：“今天，我們來玩一個特別的游戲�！薄鞍�？一個特別的游戲？”我像小貓一樣摸看腦袋，不知老師葫蘆里賣的是什么藥？張老師問：“你們幾歲會寫字的？”咦，老師干嗎問我們這么簡單的問題？這時教室里也炸開了鍋：有的同學(xué)說他3歲就開始寫了，有的同學(xué)說他4歲才會的，還有的同學(xué)說他小小班就會了…．

　　老師笑著看看大家，又接著問：“那你們會不會從1寫到1007”“會！”我們異口同聲地回答�！澳悄銈冇袥]有信心從1寫到100，一點(diǎn)都不錯？”我想：這么簡單，誰做不到呀？我一年級就會了！于是，我跟大家又大聲地回答：“能！”“好，那我現(xiàn)在說游戲的規(guī)則：一、從1寫到100，不許錯；二、不停，不能用省略號；三、不允許涂改。這些，你們都能做到嗎？”大家又齊聲回答道：“能！”

　　我和黃穎一組。游戲開始了，我和她用石頭、剪子、布來決定誰先寫數(shù)字。結(jié)果，第一輪她先來。我緊盯著她，害怕她涂改，心里暗暗地想：你快點(diǎn)兒寫錯�。∵@樣我就可以寫了。果然不出所料，當(dāng)她寫到29時，一下子蹦到31去了，她失敗了。到我了，我深吸一口氣，心中暗下決心說：“千萬別錯！一定要細(xì)心些�！遍_始寫了。黃穎呢？卻在旁邊搗蛋。當(dāng)我寫到81，準(zhǔn)備寫82時，黃穎卻在·一旁說：“應(yīng)該寫83。”不知怎么搞的，我就停下了手中的筆，想和她講道理，這時，她卻高興地說：“你輸了！”“憑什么說我輸？”我大叫。她狡猾地說：“因?yàn)槟阃Ａ�。”“黃穎，你……”我被氣得說不出話來，才知道上了她的當(dāng)。第三輪，我沉住氣，誰也不管，一口氣一直寫到100。黃穎見我都寫對了，也認(rèn)真地寫到了1001張老師看看我們，微笑地朝我倆點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天的游戲真有意思！我喜歡上這樣的作文課。

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