不經(jīng)意間的感動(dòng)寫作范文

　　“叮鈴鈴……”上課鈴悠悠響起，陳老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)大家準(zhǔn)備幾支鉛筆，兩本大本子，一會(huì)兒考試。”這句話像手榴彈一樣在教室里炸開(kāi)了花，同學(xué)們都手忙腳亂：有的去衛(wèi)生間；有的在找鉛筆；有的還在慌亂中復(fù)習(xí)語(yǔ)文書，心想多看一點(diǎn)內(nèi)容。我正在尋找鉛筆，把書包翻了個(gè)底朝天才找出一只七、八厘米長(zhǎng)的粗鉛筆。唉……三十六計(jì)走為上策。我只好像個(gè)乞丐一樣向同學(xué)們借鉛筆。

　　“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有多余的鉛筆？如果有請(qǐng)借我一支可以嗎？”當(dāng)我問(wèn)到第n位同學(xué)時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“我這有幾支鉛筆，見(jiàn)你一支吧！”我如獲至寶的接住了鉛筆，差點(diǎn)就熱淚盈眶的磕頭拜謝。突然，我模糊的記憶中蹦出了一個(gè)畫面：曾經(jīng)某次測(cè)試，我提前預(yù)備了幾支鉛筆。那位同學(xué)也和我一樣，到處向同學(xué)借鉛筆，她來(lái)到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“朱惠婷，借我一支鉛筆好不好？”我從鼻孔里冷不丁的哼了一聲：“我自己都不夠用了，怎么可以借給你？”

　　現(xiàn)在，她居然不記曾經(jīng)的恨，在我困難時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助我。其實(shí)，她在我們班只是一個(gè)普普通通的外地女生——盛玉蓮。

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