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下大雨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的下大雨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下大雨作文1
放學(xué)的時候,從天上下起一場傾盆大雨,頓時,烏云遮蔽了天空。
一個個小學(xué)生的家長從校門成群結(jié)隊地來接自己的孩子回家。
人群在視線中逐漸消失,老師們也都關(guān)上教室燈,鎖上門,撐起雨傘有說有笑地走出校門。一位蹲坐在教室門前的小男孩,他的名字叫小剛,在空蕩的教學(xué)樓里,也許只剩他一個人了吧。
小剛蹲在教室外累了,站起身在走廊走來走去,直到天已黑,他的臉頰在燈光的照映下,閃著幾!般y珠子”,從臉頰上漸漸落到地上,周圍依舊下著傾盆大雨,這幾!般y珠子”也與大雨合成了一體。
此時,從“嘩啦嘩啦”的雨中走過來一個熟悉的身影。走路的聲音逐漸靠近,雖然淚珠在小剛的眼中打轉(zhuǎn),但他依然可以分辨出她是劉老師。
劉老師一聲不吭,拿出一把小傘,撐開遞給了小剛。自己撐著一把大傘,牽著小剛的手,送他往家的方向走。
在路途中,雖然小剛有一把小傘,可劉老師仍把自己的大傘向小剛頭頂移來。她的半個身子也早已被無情的.雨給打濕了。
在大雨中,走了5分鐘、10分鐘、15分鐘……同時,劉老師也被淋了這么長時間。小剛看到了自己的家,向家的方向跑了過去,劉老師為了給小剛撐傘,整個身體也都置身在雨中。家門打開了,原來是小剛的爸爸正要去接小剛。看到自己的兒子回來了,十分感激劉老師,可正要表達謝意時,劉老師穿著濕透的衣服,消失在雨幕之中……
下大雨作文2
今天,天氣預(yù)報說會有大雨,我不禁覺得大雨的寒意已經(jīng)籠罩了整個大地。我把雨傘塞進書包,就去上學(xué)了。
大雨前,大地出奇的靜。小草停止了舞蹈,蝴蝶不再飛,蜜蜂不再嚶嚶唱歌。天空陰沉沉的,使人的心情也不覺沉悶起來。到了學(xué)校,響起了一陣悶雷。接著,厚厚的云層開始涌動。突然,云層里有許多雨珠使勁蹦出來。打在玻璃窗上,“噼啪!嗒啦!”打在鐵皮上,“嗒嗒!啪啪!”滾進魚池里,“咕咚!,叮咚!”
過了一會兒,雨變得更熱鬧了:跟樹枝嬉戲,與樹葉打鬧;與土地擁抱,與石頭打響新奇的音樂……
“呼!呼—!币粋低沉的聲音吼了起來,風(fēng)來了。風(fēng)粗魯?shù)睾葑泊皯,讓小學(xué)生不得不把窗關(guān)了;風(fēng)粗暴地吹那樹葉,讓樹葉互相摩擦,沙沙地奏起樂曲。風(fēng)越來越猛,把雨水裹挾進來關(guān)的窗戶里。地上的土變成了泥漿,流到路上,汽車一過,泥漿就調(diào)皮地躍到小學(xué)生的衣服上:男孩毫不理會泥漿,不過,還是思尋著媽媽會不會教訓(xùn)自己一頓;女孩子則會噘起嘴巴,用潔白的紙巾擦著,還抱怨泥漿。
雨漸漸小了,天空少了許多烏云。天空亮了許多,后來,雨又漸漸停了,電燈關(guān)了,樹不再猛烈地搖了,泥漿不再調(diào)皮了。而樹葉,滴著世上最清澈的甘露。
雨停了,小學(xué)生收起了花花綠綠的雨傘,脫掉了可愛的`雨衣。呼吸著清新的空氣,沉悶的心情被大雨沖走了,大地恢復(fù)了往常的平靜。
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