課間十分鐘作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文，希望對大家有所幫助。

　　沉默已久的鈴聲終于響起，隨著老師的聲音。學(xué)生們呼出了一口氣。然后，教室里沸水沸騰，嚴(yán)肅的教室里充滿了學(xué)生們的笑聲。

　　幾個活躍分子迫不及待地跑出教室，如果讓他們參加奧運(yùn)會，他們將獲得更多的金牌。學(xué)生們的笑聲在操場上空回蕩。哈哈！咦？那邊誰在笑？原來，那些學(xué)生正在打沙袋。他們看到旁邊的學(xué)生突然從底部扔了出來。他們看到中間的學(xué)生被打了。突然，中間的學(xué)生突然轉(zhuǎn)過身來，來到海底撈月，抓住沙袋。這一次，雙方的學(xué)生改變了戰(zhàn)術(shù)，開始掉包。他們把沙袋扔得很高。中間的學(xué)生可能太著急了，突然跳了起來。結(jié)果，他們不僅沒有抓住沙袋，還被罰下。

　　一些不喜歡運(yùn)動的學(xué)生，一下課，就圍成一團(tuán)，七嘴八舌地聊天。從吃雞到國王，從春秋戰(zhàn)國到辛亥革命。從中國到美國。從火影到海盜王。古今中外，海闊天空，無所不談，無所不談。雖然他們可能已經(jīng)談過很多次了。但他們?nèi)匀粯反瞬黄５亟徽�。也許重要的不是話題。當(dāng)我把目光移開時，我發(fā)現(xiàn)那些活躍的人已經(jīng)回來了，不知道座位上寫了什么。當(dāng)我好奇的時候，我正準(zhǔn)備上前看看。被幾個同學(xué)爭論的同學(xué)拖了回來，我們班的討論會又開始了。現(xiàn)在我們在網(wǎng)上或者現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象上發(fā)表評論，爭論不休。就在吵了很久還沒結(jié)果的時候，上課鈴響了。

　　說時遲那時快，老師突然踩著上課鈴聲走進(jìn)教室。突然，教室恢復(fù)了極度的安靜。學(xué)生們回到了緊張的學(xué)習(xí)中

　　這些愉快的場景幾乎發(fā)生在每個課間。這里有嚴(yán)肅的課堂紀(jì)律和活躍輕松的課間。我在這樣一種寧靜溫馨的氛圍中輕松成長。

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