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朋友的作文集合【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的朋友的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文1
我有一個(gè)好朋友叫小瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的同班同學(xué)。
小瑤長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,小巧的.嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,因?yàn)樗且幻古仪騿T,一連好幾次都拿到第一名的好成績(jī)呢!
一次,我和小瑤在家里比賽掂乒乓球。“你先來(lái)吧!”我對(duì)小瑤說(shuō)“預(yù)備開始!”小瑤從聽到我的命令后,快速地掂了起來(lái),只見她的手像雨點(diǎn)一樣掂著,看得我眼花繚亂,過(guò)了很久時(shí)間,小瑤說(shuō):“我掂完了!”!她一共掂了309個(gè),我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時(shí),小瑤告訴我,我一共掂了212個(gè)。“又輸給了你!蔽沂卣f(shuō),小瑤安慰我說(shuō):“沒關(guān)系啦,我比你多是因?yàn)槲沂瞧古谊?duì)員呀!”之后,她又對(duì)我說(shuō)了打乒乓的要領(lǐng),我仔仔細(xì)細(xì)地聽著。小瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對(duì)她表示感謝,她開心地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友呀!”說(shuō)完,我們都笑了。
這就是我的好朋友小瑤,你愿意和她交朋友嗎?
朋友的作文2
五(3)班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí),榮譽(yù)感非常好,也許是因?yàn)檫@樣,我們克服了許多的困難,但這些只停留在五(3)班的時(shí)候。在五(3)班的時(shí)候,不論是哪場(chǎng)考試,語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),英語(yǔ)等我們班總是第一名,不會(huì)比別人差.或是在各項(xiàng)比賽中,也是遙遙領(lǐng)先.但不只怎么了,進(jìn)入五年級(jí)的時(shí)候,考試沒有向以前那樣,失敗了再振作起 來(lái),而現(xiàn)在,失敗了,就放棄了,因?yàn)槲覀儼鄟?lái)了一個(gè)年齡比較高的老師,甚至還在上課是用橡皮泥扔向老師。
以前的.五(3)班多么令我懷念,我真的很想回到以前的五(3)班。最后祝五(3)班的高老師和周老師天天開心。
朋友的作文3
在這個(gè)星期四,我去了福利院,在那里,我看見了一個(gè)個(gè)孤苦伶仃的“朋友”。而我們,則和他們一起來(lái)享受制作燈籠的美好時(shí)光。
在看到他們的第一眼時(shí),我就感到他們是多么的可憐。他們雖然沒有父母要,但是他們臉上卻盛開著美麗的笑容。我和他們一起制作燈籠的時(shí)候,他們的動(dòng)作比較陌生,沒有我們靈巧,但他們一絲不茍,是用心在制作,到最后,反而是在朋友的幫助下,一起克服了困難,我才終于度過(guò)了難關(guān)。我的燈籠終于做好了,我的伙伴直直地看著燈籠,眼睛里透露著光芒,我不假思索的說(shuō)“這個(gè)燈籠送給你,作為我們一起努力的見證,希望我們都不會(huì)忘記。”她從我手里接過(guò)燈籠,眼里閃動(dòng)這淚光,這或許是感動(dòng)的`幸福。
我想對(duì)他們說(shuō):“你們雖然被父母拋棄了,但社會(huì)沒有,我們也沒有,你們要樂觀的面對(duì)。”
我還想對(duì)大家說(shuō):“他們需要的是關(guān)愛,而不是同情!”
朋友的作文4
當(dāng)我們成為朋友,我們相約要改掉壞毛病。如果我咬紅領(lǐng)巾,你會(huì)用目光來(lái)提醒我,讓我認(rèn)真聽講;有時(shí)候上課時(shí)我講話,你會(huì)制止我;平時(shí)見到你咬手指甲,我會(huì)批評(píng)你;如果你上課時(shí)講話,我也會(huì)阻止你。在我們互相幫助下,我們的壞毛病改掉了不少,在這期間,我們的友誼也更加深厚了。
有時(shí)候,下了課我就準(zhǔn)備出去玩,突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,一看,是你,你對(duì)我說(shuō),快去把作業(yè)寫完,作業(yè)不寫完不要去玩。聽了你的話,看見你真誠(chéng)的眼神,我乖乖回到座位上些作業(yè)。我知道你是不想我因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完受到批評(píng)。
以前課間的時(shí)候,同學(xué)們不喜歡和我玩耍,是你帶動(dòng)同學(xué)們和我一起做游戲,一起玩耍,一起高興,留下了許多美好快樂的時(shí)光。我也深深融入到了班集體,感到自己也是四(2)班的一員,會(huì)為班級(jí)的'榮譽(yù)感到高興和光榮。
衷心謝謝你,我的好朋友——饒舜。
朋友的作文5
我好想有一群知心朋友。
雖然我有許多朋友,但是知心朋友沒有幾個(gè)。
有一個(gè)晚上,外面下著大雨。我突然睡著了,我夢(mèng)見有很多人圍著我。我心里很害怕。她們問我:“我們做個(gè)朋友,好不好?”奇怪的是,我根本不認(rèn)識(shí)她們,為什么她們要和我做朋友?但我還是高興地說(shuō):“好!”她們高興地笑了,還介紹了她們的名字呢!她們問我:“你叫什么名字?”我告訴了她們!澳敲次覀兂鋈ネ姘伞!薄昂冒。 蔽艺f(shuō)。我們來(lái)到一條小溪里,玩起了潑水。你潑我,我潑你,玩得可開心啦!
上學(xué)的時(shí)候,我們一起去,一起回。生病了,她們每個(gè)都關(guān)心我。遇到困難時(shí),我們互相幫助,好像親姐妹一樣。
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)令我開心的'夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)好像是真的,讓我經(jīng)久不忘。
如果這場(chǎng)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)就好了。我真的好想有一群知心朋友。
朋友的作文6
我有兩個(gè)最要好的朋友,她們分別叫做小劉和小彭。
如果把我看作是俏皮可愛的橙色,那么小劉就是溫柔可愛的粉色,小彭就是讓人摸不透的草綠色。這三種顏色都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是有著淡淡的快樂在里面……
如果把我看作是路邊的`野菊花,那么小劉就是家養(yǎng)的胭脂花,小彭就是公園的杜鵑花。這三種花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是有著淡淡的快樂在里面……
我和我的朋友在一起,就充滿了快樂;我和我的朋友在一起,是最幸福的!
朋友的作文7
我有一個(gè)最要好的好朋友——趙明雨。自從一年級(jí)開始,我們倆人就成了一對(duì)形影不離的好朋友。
趙明雨喜歡留小平頭,長(zhǎng)著一張鴨蛋臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,透出聰明伶俐的'神色,一個(gè)高高的鼻梁,開口微笑的小嘴巴,每天把紅領(lǐng)巾整齊地戴在胸前。
趙明雨的個(gè)子不是很高,但待人很熱情,說(shuō)話也很爽快,做起事來(lái)像個(gè)小大人似的。
一個(gè)星期天,我到趙明雨家里去玩,他一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒給我拿水果,他還拿出自己珍愛的玩具和書籍給我看,忙得不可開交。我走的時(shí)候,他還依依不舍,急得都快哭了。
趙明雨很喜歡體育,每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他總會(huì)第一個(gè)報(bào)名,積極參加。賽場(chǎng)上只要有他,總會(huì)取得勝利。
我想:我的好朋友趙明雨將來(lái)會(huì)成為一位體育明星,你們說(shuō)是不是?
朋友的作文8
今天,我在家里,覺得很無(wú)聊,就去公共秋千那玩,那里只有兩個(gè)秋千,可是上面都坐滿了人,我也沒去成。
可是過(guò)了一會(huì),我還是要去看看,“耶~有個(gè)人走了,我可以去了”我一到那秋千上,覺得真舒服,有涼颼颼的風(fēng)陪伴著,陪我一起蕩啊蕩,啪~是什么聲音?原來(lái)是那位小女孩摔倒了,一種感覺促使我說(shuō):“小妹妹,你怎么樣啊!有沒有摔傷?”“沒有,謝謝你姐姐。”小妹妹用一種甜美的'聲音和我交談,“那就好,以后呀,要多注意哦!”說(shuō)完一會(huì),小妹妹又說(shuō):“姐姐,你叫什么名字!”“張林晴,那你呢?”我回答說(shuō),“我啊,叫趙丹你家在哪?……就這樣我們做了個(gè)朋友。
朋友的作文9
每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友,我也不例外,F(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的好朋友,鐘上元,外號(hào)“和尚”。他又矮又瘦,臉和動(dòng)作都像猴子。雖然他不高,但他跑得很快。此外,他還擅長(zhǎng)扮演陶笛,非常感人,令人愉快,使我更喜歡與他相處。
記得一年級(jí)開學(xué)沒多久,因?yàn)橐恍┦虑楸粙寢屃R了一頓,沒想到旁邊的和尚居然笑了。事后我很生氣,去找他談話,最后吵了一架。沒想到,一天后,我意外受傷。他主動(dòng)幫我,帶我去了保健室。路上,他為之前發(fā)生的事情向我道歉,并解釋說(shuō)那天他并沒有嘲笑我的意思,所以后來(lái)我們成了好朋友。
最讓我吃驚的是,我記得有一年生日,我忘了自己,和尚突然出現(xiàn),給我?guī)Я硕Y物。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。正因?yàn)槿绱,我們?友誼更加牢固,F(xiàn)在雖然每天都很吵,但是感情還是挺好的。
雖然和尚現(xiàn)在和我不在一個(gè)班,但不會(huì)影響我和他的友誼。希望我們五六年級(jí)有機(jī)會(huì)在一個(gè)班,希望我的友誼長(zhǎng)久,永遠(yuǎn)是朋友。
朋友的作文10
有時(shí)候在生活里,你會(huì)找到一個(gè)特別的朋友,他只是你生活中的一部分內(nèi)容,卻能改變你的整體生活。
他會(huì)把你逗得開懷大笑,他會(huì)讓你相信世間有真情。
他會(huì)讓你確信,真有一扇不加鎖的門,等待著你去開啟。
這就是永遠(yuǎn)的友誼。
當(dāng)你失意,當(dāng)世界變得黯淡與空虛,你真正的朋友會(huì)讓你振作起來(lái),原本黯淡空虛的世界頓時(shí)變得明亮和充實(shí)。
真正的`朋友會(huì)與你一起共度難關(guān)、傷心和煩惱的時(shí)刻。
你轉(zhuǎn)身走開時(shí),真正的朋友會(huì)緊緊相隨。
你迷失方向時(shí),真正的朋友會(huì)引導(dǎo)你走出迷途。
真正的朋友會(huì)握著你的手,告訴你一切都會(huì)好起來(lái)。
如果你找到了這樣的朋友,你會(huì)快樂,覺得人生完整,因?yàn)槟銦o(wú)需憂慮。
你擁有了一個(gè)真正的朋友,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),永無(wú)止境。
朋友的作文11
唉!我忍不住嘆氣!這兩天又忍不住和我那個(gè)以前的“舊相識(shí)”在一起了,我漸漸的變得更懶惰了。
最近你總是讓我心神不寧,我基本上每天都與你為伴,有時(shí)候你會(huì)使我避免走上錯(cuò)誤的道路,有時(shí)候你則會(huì)讓我一不留神掉入一個(gè)陷阱。 在家里你是我的好伙伴,同時(shí)也是一個(gè)可以使我省力的'人,我想干的事請(qǐng)你可以讓別人去幫我干,我想做的事情你同樣可以幫助我做。你可以使我可以說(shuō)你為我做的一切都是為了滿足我的需求,這其中包括了,懶惰、愛心、勤奮、求知欲、好奇心,你基本上都可以以同樣的一種方式來(lái)滿足我的這些內(nèi)心的需求。
所以你有時(shí)是我的好朋友但有時(shí)也是我的敵人我對(duì)你真是又愛又恨。 我的老朋友你真是是我手足無(wú)措,但有時(shí)你告訴我的一些道理讓我知道了人類最大的敵人是人類自己。 你就是借口。
朋友的作文12
我的朋友張賀然長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭斜留海,一雙又黑又大的眼睛,時(shí)不時(shí)的眨幾下。他還長(zhǎng)著一個(gè)翹鼻子和兩只會(huì)動(dòng)的耳朵。他的'個(gè)子比我高,體重四十多斤,血型是O型。
他喜歡穿藍(lán)色的衣服,他最喜歡跑步了,每次跑步他都非常開心的跑在最前面,像風(fēng)一樣快。
他喜歡游泳,他游起來(lái)就像一只小海豚。
他還是一個(gè)特別活潑的男孩子,而且樂于助人。但是他有一個(gè)和我一樣的小毛病,就是作業(yè)拖拉,我希望能和他一起改正這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道我是怎么和他成朋友的嗎?有一個(gè)詞“不打不相識(shí)”,剛上一年級(jí)的時(shí)候我們倆是死對(duì)頭,可是越相處越發(fā)現(xiàn)脾氣和性格相投,不知不覺到二年級(jí)的時(shí)候就成了形影不離的好朋友,就連上廁所都要一起去呢!
朋友的作文13
今年寒假,我認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,他的名字叫添添。他出生在焦作,可是由于他爸爸媽媽常年在上海上班,所以添添就跟爸爸媽媽一起住在了上!,F(xiàn)在又跟他的大姨媽和姥姥住在中站紅房院的榮和小區(qū)。
添添是一個(gè)環(huán)保意識(shí)特別強(qiáng)的小孩,昨天,我?guī)硖韰⒂^榮和小區(qū)的.時(shí)候,我們看到干草坪上有幾個(gè)小孩正在生火,添添拿起磚頭就砸滅了火,生火的幾個(gè)小孩不服氣的說(shuō):“干什么呀?你不知道我們將火生起來(lái)很辛苦嗎!你倒好一磚頭把我們生的火砸滅了!碧硖碚J(rèn)真而堅(jiān)定的對(duì)那幾個(gè)生火的小孩說(shuō):“你們不知道,如果你們生完了火,把火滅了,一不小心風(fēng)把火星吹到了其他干草上,又著了更大的火怎么辦?你們負(fù)得起責(zé)任嗎?”生火的小孩把頭低下去,臉紅了,說(shuō):“對(duì)不起,我們下一次再也不敢生火了。”這就是我的朋友添添,你們喜歡他嗎?
朋友的作文14
我有一個(gè)形影不離的“好朋友”,那就是我的文具盒。她不僅有漂亮的衣服,而且還給我?guī)?lái)了很大的幫助。
她的衣服非常漂亮。衣服上又淘氣的小斑馬,又可愛的`娃娃,有汪汪叫的小狗,還有繁多的英文字母。同學(xué)們都很喜歡她。我的同桌更是喜歡的不得了啦。她就像好朋友一樣捧著我的好朋友,有時(shí)還把我的“好朋友’偷偷的拿走呢!
她帶給我的幫助也不少。她能幫我保管我的鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、自動(dòng)筆、修正貼和消字筆,就像我的小保姆一樣。每當(dāng)我需要什么東西的時(shí)候,她就會(huì)自動(dòng)給我拿出我所需要的東西。當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,她就會(huì)給我拿出修正貼或消字筆。當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,她就會(huì)拿出我的橡皮。當(dāng)我畫圖形的時(shí)候,她就會(huì)拿出我的尺子。
我喜歡我的“好朋友”,因?yàn)槲业摹昂门笥选苯o我?guī)?lái)了極大的快樂和幫助。
朋友的作文15
冬天來(lái)了,天空飄著鵝毛大雪。山上、馬路上到處都是白茫茫的一片,好像鋪了一地白白的'毯子。雪兔再也呆不住了,它想出去找朋友和朋友們一起打雪仗、滾雪球、堆雪人。
雪兔走到了山腳下,它看見一只小刺猬正躺正一動(dòng)不動(dòng),小兔走過(guò)去輕輕地推了堆小刺猬,可是一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,原來(lái)小刺猬睡著了,它在冬眠呢!
雪兔垂頭喪氣地走了,它來(lái)到了一個(gè)山洞口,看到兩只蝙蝠倒佳在高高的洞頂上,雪兔看了又看,望了又望,心想:“蝙蝠一定也在冬眠吧!還是不要打擾它了。
雪兔走進(jìn)了一個(gè)山洞,這是松鼠的家。松鼠看見有客人來(lái)了,笑瞇瞇地拿出它的食物”松果“熱情地招待雪兔。雪兔總算找到了一個(gè)好朋友心里可高興了!
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