寫朋友的作文

時間：2024-10-11 18:27:24 寫作作文我要投稿

寫朋友的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫朋友的作文，歡迎大家分享。

寫朋友的作文

寫朋友的作文1

　　春天來啦！春風(fēng)吹藍了天空，吹綠了小草，也吹紅了我家旁邊公園里的勒杜鵑。

　　多么茂盛的勒杜鵑�。≈灰娨黄鄣拿导t色，像一條瀑布，從空中垂下，仿佛在流動，在歡笑。近看，一根根又細又長的枝條沿著枝干的圍欄生長，每一根枝條都是枝頭開花，下面的長滿葉子，碧綠的葉子呈心形，密密麻麻的`。玫紅色的花兒一簇簇?fù)碓谥︻^，挨挨擠擠，好不活潑熱鬧！每一朵花有三片花辨，每一片花瓣都是三角形的，怪不得勒杜鵑花又叫三角梅。仔細地看，還能看見花朵中心有三根火柴頭般大小的花蕊，嫩黃色的花蕊就像一顆顆小星星點綴在花兒中。

　　一陣微風(fēng)吹過來，那一朵朵花兒就像一只只紅蝴蝶翩翩起舞。我忽然覺得自己仿佛也和它們一起飛上枝頭，跳起歡快的舞蹈。過了好一會兒，我才記起我不是勒杜鵑，我是在看勒杜鵑呢。

　　勒杜鵑是深圳市的市花。它的花期很長，能一直從春天開到初冬�；ㄩ_時節(jié)，深圳的道路旁、公園里、小區(qū)里都能隨處見到它那亮麗的身影。

　　我愛深圳！我愛美麗的勒杜鵑！

寫朋友的作文2

　　朋友，是給我最大的鼓勵。在我挫折的時候，朋友會伸出援手來幫助我；在我迷失方向的時候，朋友會給我指明方向；在我氣餒的時候，朋友會為我加油、鼓勁。我的朋友小碩也是這樣的。

　　有一次，我到四班吃午飯，忘記帶餐布了，去教室拿餐布，正好碰上小碩去上廁所，他向我揮了揮手，我感覺很開心。我跳了起來，把衣服向天上一扔，想把衣服接住的時候，可我沒接到，摔了個狗啃泥，趴在地上了。因為那是水泥地，上面有沙子和石子，我的.手被劃出了血，腿不知道怎么回事又疼又麻，站不起來。小碩看見我摔倒了，立馬跑過來，關(guān)切地問：“疼不疼？”我皺著眉頭說：“有點疼，站不起來了”。小碩說：“男子漢，大丈夫，快站起來。”我說：“我疼得真站不起來。小碩說：“好吧，我把你拉起來�！薄蔽业捏w重輕，小碩一下子就把我拉起來了。他圍著我轉(zhuǎn)了一圈說：“你的手和腿破了，快，去醫(yī)務(wù)室看看吧。”我說：“男子漢，大丈夫，沒事。”小碩教會我摔倒了，站起來，做真正的男子漢。

　　謝謝你，我的朋友。讓我感到驕傲，感到自豪。小碩，是我感謝的人。

寫朋友的作文3

　　我的好朋友名字叫何宗易，他的力量非常大，打陀螺幾乎都會成功，跑步很快，每次踢足球都百發(fā)百中，因此每次比賽他幾乎都會贏。他的體育成績總是維持高分，我真佩服他。

　　他在數(shù)學(xué)和語文方面不好，我都會教他，雖然他有時會被老師罵，但是看他的.長相就知道他很會�？�。同時，他也是班上的圖書管理員，是管一些在教室不看書的人，書亂掉了，他會整理，他叫收書時，有很多人來排隊，他會叫他們空一格，不然會擠在一起，當(dāng)有人來借書帶回家看，他也會幫忙登記，我在旁邊幫他。

　　他的家里有很多電腦游戲，他很有正義感，每一次看到有人被欺負(fù)，都會幫被欺負(fù)的人。

　　在我心目中，何宗易是我最好的朋友，我要好好的珍惜這個好朋友，而且看到有困難時，要盡力的幫助他，這才是感謝他最好的行動表示。

寫朋友的作文4

　　我有一個好朋友，他長著一雙大眼睛，跟我說話時會忽閃忽閃的。笑起來會露出兩個小酒窩，嘴巴就笑成了一條線。他的個子比我還高，身體強壯，力氣還非常大。

　　他對勞動的熱愛，每個星期一早晨，值日班長還沒下來，他就獨自一人走到衛(wèi)生區(qū)。等我下來時，他已經(jīng)把所有垃圾清理干凈了，只剩下一些樹葉。在值日時，他還會給我們每個人分工，他自己任務(wù)完成時，還會幫助別人，可見他是多么有愛心和熱愛勞動啊!

　　他對書法的興趣，有一次，我送他一支鋼筆。他非常開心，每天都用我送他的鋼筆練字，可是字怎么也練不好。于是，他報了一個書法班。一天，他告訴我：“我的字有進步了�！蔽铱戳丝矗m然不是特別好看，但明顯是進步了。他還經(jīng)常請教班上書法寫的好的'同學(xué)。通過他不斷學(xué)習(xí)，字寫的越來越好了。

　　他箭步如飛的跑，每節(jié)體育課，老師都會讓我們跑幾圈熱熱身。我經(jīng)常和他比賽，但每次我都輸，有時為了追他，我拼盡全力，還是追不上他。

　　他數(shù)學(xué)成績的穩(wěn)定，他數(shù)學(xué)成績每次都保持在95分以上，因為他學(xué)習(xí)刻苦，為了一道數(shù)學(xué)題會花很長時間，非要到破解為止。

　　這就是我的好朋友，一個愛勞動，愛學(xué)習(xí)的男孩。我們互相學(xué)習(xí)，一起玩耍，友誼越來越深。

寫朋友的作文5

　　朋友不會譏諷你的微笑，朋友不會欺騙你的情感，朋友不會打亂你的節(jié)拍，朋友不會縱容你的過錯。

　　朋友就是未名湖畔矗立的白塔，朋友就是老舍筆下的駱駝祥子，朋友就是馮小剛電影里的德華，朋友就是魯迅記憶中的閏土，朋友就是松花江里泛起的朵朵浪花，朋友就是天空上變換莫測卻始終如一的云朵，朋友就是一碗熱氣騰騰的龍須面，朋友就是與你生死與共的那個真正的人！

　　朋友是風(fēng),朋友是火,朋友是水,問我為什么,我最清楚,因為這其中的含義需要時間來猜。

　　朋友是寒夜里的爐火，經(jīng)典語句朋友是黑暗中的燭光，朋友是我們一生中最寶貴的財富。

　　朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的.一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

　　朋友是小溪，無聲無息，卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你萬般情緒。朋友是山，危難之時，讓你有立足之地。

　　朋友是一本書，一本讓你一生都讀不完的書；朋友是一個港灣，一個可以讓你的心靈休息的港灣；朋友是一束陽光，一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽光。

寫朋友的作文6

　　在我們班里啊，經(jīng)�？煽匆娨晃辉R尾辮的小女孩，她，就是我的好朋友――小彥。

　　她扎著一條長長的馬尾辮，眉毛像月牙一樣彎，牙齒雪白雪白的.，上牙中間的兩只往外長出來，像小兔子一樣，看上去有幾分調(diào)皮，幾分可愛。

　　小彥的脾氣十分好。記得有一次下課，我和她正在聊天呢。突然，班里一個調(diào)皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的馬尾辮，猛地往下拽，差一點把她扯得摔倒了，幸好我及時扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了，我本以為小彥會很生氣，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回過頭，繼續(xù)和我聊天了。

　　別看她脾氣好，但是她玩起來可十分活潑哦。

　　記得有一次上體育課，我和小彥一起打羽毛球，兩人打得可帶勁了，十幾個回合都沒有分出勝負(fù)。突然，她把羽毛球猛地打過來，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪，她天天都在練，可比我厲害多了。

　　小彥還會把好東西和別人分享。有一次，我到她家里玩，她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。

　　正是因為她有許多優(yōu)點，和我十分相似，就成了我形影不離的好朋友。

寫朋友的作文7

　　我在英語班認(rèn)識了一個新朋友，雖然我以前不認(rèn)識她，但通過上英語課，我了解了她的一些情況：她叫王藝霖，今年11歲了，在焦作龍源湖小學(xué)上學(xué)。她長得非常漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個小酒窩。她的英語發(fā)音非常準(zhǔn)確，而且，她還認(rèn)識許多英語里我們不認(rèn)識、不知道的音標(biāo)。

　　上課時，老師要求默寫音標(biāo)。我心里一下子慌張起來，因為我沒有復(fù)習(xí)。心想：音標(biāo)對王藝霖來說真是太簡單了，但對我來說，卻不是一件簡單的事呀。剛好王藝霖坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來。因為她會寫音標(biāo)，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！

　　開始考試了，突然我碰見了一個不會的音標(biāo)，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會把答案給我，但是她在紙條上寫：我不能告訴你答案。我心里罵。最終，我還是沒寫出這個音標(biāo)�？纪炅�，我大聲對她嚷道：“喂！

　　你干嘛不告訴我答案？”她低著頭：“你這是作弊行為。”通過這件小事，使我對王藝霖有了更深一步的.了解。王藝霖是一個誠實、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習(xí)！

寫朋友的作文8

　　胡雯青是我的好朋友。她圓圓的臉像一個紅蘋果，“紅蘋果”上有幾顆小圓點，小巧的嘴巴說話時總是露著一口潔白的牙齒……每次有人見到她，他們就都說胡明子真可愛、真聰明！但我可不這樣認(rèn)為，甚至我以前還很討厭她，我也說不清楚為什么。

　　一天發(fā)生的一件很小的'事情讓我改變了我對她的看法，反而，還讓我成為了她最好的朋友。

　　在一個陽光明媚的早晨，我和胡雯青一起來到了學(xué)校，正在我們上樓梯時，胡雯青發(fā)現(xiàn)有一個一年級的小妹妹摔倒在地上，只見小妹妹又哭又鬧，眉毛都皺在一起，淚流滿面，胡雯青看到后豪不猶豫的走上前扶起了小妹妹，輕聲問到：“小妹妹，你覺得痛嗎？不要哭，要堅強！”頓時，小妹妹不在哭了，也不鬧了，我猜想小妹妹的心里應(yīng)該是溫暖的，像充滿了陽光一樣吧。這時，我和胡雯青一起上樓了，我一邊走一邊想：為什么胡雯青會自覺的幫助別人呢？

　　來到教室后，我坐在自己的位置上，心里說著：“我以后也要向胡雯青學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。

寫朋友的作文9

　　朋友，生氣時安慰你的人；朋友，是為你付出一切的人；朋友，是不欺騙你的；朋友，是一起和你一起玩耍帶給你快樂的人。

　　s君說讓我借她筆。借筆？那好吧，畢竟我也是具有古道熱腸的。我用雙手把筆遞給了她。她便轉(zhuǎn)過身子接過我的筆，對著我說給我玩兒泥。我半信半疑，她好像已經(jīng)看出了我不相信她，s君說道：“我發(fā)誓給你玩，好了吧！”唉！我還是抵擋不住玩泥的誘惑呀！

　　接著，我們抬著板凳到新大廳去做自己的事情。哈！她拿著泥，我正想向她借，結(jié)果就被m君無情地?fù)屪�。哼！這個s君，怎么不給我玩兒？于是，我就厚者臉皮找她玩兒泥，她卻固執(zhí)地說：“我才不給你玩兒！”難道她忘記已經(jīng)發(fā)誓？不守諾言要遭雷劈呀！我反復(fù)地提醒她可能會有滅頂之災(zāi)，s君卻一臉茫然地說：“我沒有發(fā)過誓呀！”頓時，我心里電閃雷鳴，心情瞬間落到了谷底。這就是我一直以來所交往的朋友？算了生性豁達的`我只好和既溫和又善良的l君玩。

　　交朋友一定要看她的人品是否善良。這樣，你才可以交到無所不能的朋友。

寫朋友的作文10

　　我有一個好朋友，她叫鐘麗華，和我在同一個學(xué)校上學(xué)．

　　她有著一頭烏黑的短發(fā)、圓圓的眼睛、白白的皮膚、1米5的個子。我們之間非常的'要好，經(jīng)常在一起玩耍。我們在一起玩兒的時候，我經(jīng)常照顧我。雖然我只比她大一歲，但是她非常的懂事、會關(guān)心別人，而且她學(xué)習(xí)非常好，每當(dāng)我遇到難題的時候，她總是給我耐心的講解，直到我聽明白為止。我們之間也經(jīng)�；ハ鄮椭�，團結(jié)友愛。我們上學(xué)放學(xué)時都是一起走，在路上的時候我們會說許多的心里話，那樣我們彼此會很開心。我要祝鐘麗華：學(xué)習(xí)進步、越長越帥氣！鐘麗華是我最好的朋友，我們之間的感情無人能比，謝謝她照顧我、呵護我，我一定會珍惜這份美好的感情，也為自已能有這樣的好朋友感到幸福！

寫朋友的作文11

　　我有一個非常要好的朋友，他比我小一歲，我們倆行影不離，總是下課一起玩，他，就是成磊超。

　　成磊超是一個活潑好動的孩子，一雙黑溜溜的像葡萄似的，讓人一見就喜歡。

　　他是一個讓老師喜愛的好學(xué)生。上課時，他總是很認(rèn)真地聽講，從來不做小動做，作業(yè)做的也非�？�。在我們班每次考試，他都是名列前茅被老師戲稱為“男生的驕傲”。

　　他不僅學(xué)習(xí)好，他還是一個拾金不昧的`好學(xué)生。

　　有一次，在放學(xué)的路上，他撿了一塊手表，那只手表看起來好像很珍貴。同學(xué)們都說他運氣好。而他呢，不但不要，還急忙要去找這快表的主人。當(dāng)他看到路上有一位阿姨垂著頭像是在找什么似的，他上前問：“阿姨您在找什么？”那位阿姨抬起頭看了看說：“我在找一塊很珍貴的手表�！背衫诔e起手表問：“是這一塊嗎？”阿姨仔細看了看說：“對，就是這塊�！背衫诔s忙把手表遞給阿姨。阿姨順手掏出一些糖給成他，而他一邊擺手不要，一邊說這是他應(yīng)該做的。

　　這就是成磊超，一個不僅學(xué)習(xí)好、而且品德好的學(xué)生。他是我最好的朋友！我為有這樣的好朋友而驕傲。

寫朋友的作文12

親愛的XX：

　　你好!

　　近來你還好嗎?我可不好過了，因為每日都會想起過去與你在一起時的點點滴滴。

　　還記得那次過生日嗎?那天同學(xué)們送了你很多禮物，但你在提禮物回家的時候也沒忘落下我，你從前面走到后面牽起我的手，和我并排走，那時，我的心里可溫暖了。

　　想起過去的.點點滴滴，都使我很開心。我想起初一時我們一起在枯草邊烤山薯時的情景，我想起初二時我們一起打鬧時的情景，我想起初三時我們一起互相加油，互相鼓勵時的情景……啊!那曾經(jīng)的所有的一切，使我多么難忘啊!

　　曾經(jīng)的我，總是動不動就生你的氣，因為你總是在和她人玩的同時就忘記了我，這使得我很生氣，因此就不理你，而你總不知道我生氣的原因，卻一直跟我道歉，直到我原諒你為止。我承認(rèn)以前是我心眼太小了。不過現(xiàn)在我不會了，因為我明白：在我的心中，你永遠是我的好的朋友!

　　好了，就說到這兒吧，XX，讓我們一起加油吧!

　　祝你：

　　身體健康，早日交到一個比我更加好的朋友!

　　你的朋友

　　20xx年XX月XX日

寫朋友的作文13

　　在童年時代中，我有個好朋友名叫：xx，從小到大，我們倆就像一對“雙胞胎”，形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

　　一天，放學(xué)后，我們倆照常一起回家。走著，走著，我們碰見了同班同學(xué)陳琳，他拿著乒乓球拍走過來，正好xx帶了乒乓球，我們便湊在了一起玩‘抬球’，一人玩一會兒。一路上說說笑笑，好不熱鬧！沒過多長時間就到家了，可我?guī)缀蹙蜎]玩，我生氣了，對xx大吼：“球是你的，你為什么不讓陳琳少玩一會兒，讓我多玩一會兒呢？哼！”xx連忙解釋道：“陳孫鍇，雖然球是我的，但球拍是人家的。你再想想，如果沒人家的球拍，我們哪能玩的成呢？所……”還沒等他說完我就拂袖而去，回家了。而且心里一直生著悶氣，可xx卻只是對我笑了笑，他肯定沒把這件事放在心上，否則xx怎么會付之一笑呢？回到家里，我又思考了半天，明白了過來，這件事是我的'不對，我不應(yīng)該跟xx發(fā)脾氣，再說，他講的也挺有道理的。

　　“三人行必有吾師�！蔽疑磉呌羞@么好的一個學(xué)習(xí)榜樣，一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，改正自己的缺點呀！同學(xué)們，珍惜時間，珍惜你跟好朋友相處的快樂時光吧！