- 相關(guān)推薦
孔融讓梨議論作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的孔融讓梨議論作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孔融讓梨議論作文1
自從我會認字以來，我就很喜歡看書。這十年來，我讀過無數(shù)的文章，但是，令我印象最深刻的莫過于《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》主要講述了一個十分聰明的小孩子——孔融。有一天，他的父母買了3個梨子回來，兩個大的，一個小的。孔融把一個大的分給哥哥后，又將另一個大的分給弟弟，而他卻吃最小的那一個�？赐赀@則故事，我明白孔融是一個既聰明又懂得謙讓的孩子。
如果你是孔融，會不會也像他那樣吃最小的，把最大的讓給別人呢？也許不會吧，或許你會努著嘴說：“我不吃最小的，我要吃大的，在家里，我是小皇帝，每個人都寵著我。”如果一向以自己為中心，遇到事情就只顧自己的利益而不顧他人的感受。一旦這種習(xí)慣形成了，你認為自己有可能成為一個像孔融一樣謙讓的人嗎？
想到這里，我不禁有些慚愧。新學(xué)期開學(xué)那一天，老師發(fā)新書。書發(fā)到我手上，哎？怎么我的書皺巴巴呢？唉！真不好看，換一本吧，我瞧瞧同桌的書，平整平整的，反正同桌離開了座位，就把它換了吧。同桌回來時，發(fā)現(xiàn)自己的.書皺巴巴的，很傷心，他也很無奈。而我在一旁偷笑，完全沒理會他的感受。回想這件事，心里真不是滋味，和四歲的孔融相比，我真是羞愧極了。
這個故事深深地烙印在我的心頭，禮讓是一種美德。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融那樣謙讓，在生活中，要學(xué)會尊重別人，才能得到別人的尊重，這是我們應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德。
孔融讓梨議論作文2
我們中華民族被稱為禮儀之邦，我們中華禮儀的故事都在民間流傳，流芳白世�？兹谧尷孢@個故事就是一個鮮明的例子。
這個故事講述的是：從前有一個小孩叫孔融他聰明好學(xué)并懂得禮節(jié)，父母十分疼愛這個孩子。一天父親買了一些梨子，特意揀了一個最大的梨給孔融，可是孔融卻揀了一個最小的梨說：”我年紀小應(yīng)該吃最小的，大的'還是給哥哥吧！“父親又問：”那弟弟比你？“孔融說：”那就更應(yīng)該讓給他�！案赣H聽了十分高興。
孔融讓梨的故事正體現(xiàn)出了我，我們中華人民謙讓的美好品質(zhì)，但是這種美好的品質(zhì)為什么不能人人擁有。坐公交車時有老人站著大家是不是都能讓個坐，畢竟這一種謙讓是中華民族的傳統(tǒng)禮儀，那為什么會比外國都不如，是不是我們自己做的不夠呢？還是？但是這只要從我做起注重禮儀那么中國就會成為一個名副其實的禮儀之國，禮儀之邦！
孔融讓梨這則故事雖體現(xiàn)出了中國的禮儀面貌，但是卻指出了現(xiàn)在生活中的缺點。
孔融讓梨，不正是先人留下的啟迪嗎？
孔融讓梨議論作文3
今天，我讀了《中華傳統(tǒng)美德》中的一個小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》，這個故事講了：一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說疲乏：“我年紀最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧�！备赣H聽后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。
那一天，我媽媽放假，這天中午的時候，爸爸不在家，我媽媽來做午飯，媽媽說：“兒子，今天我燒蛋炒飯給你吃，好嗎?”我說：“好啊�！边^了十分鐘，我迫不及待得去盛蛋炒飯，可媽媽說：“等等，我來考考你，孔融三歲就會讓梨，不知道我們邵模偉十二歲會不會讓飯�！闭f完媽媽就拿出兩只碗，一只大地，一只小的。媽媽讓我選一個，我選小的.，我還以為小的可以盛幾碗，可媽媽一盛，飯都分光了。我不知所措，到了下午，我肚子很餓了，可我不想驚動媽媽，于是就下去找湯晨旭玩了，到了三點，我回來了，媽媽叫我來吃點心，我又選了小的。晚上，我媽媽去大統(tǒng)華。我沒去，媽媽幫我買了一件玩具，媽媽說是我今天讓飯和讓點心的報酬，我看了看商標，啊，要兩百多塊錢。我不經(jīng)想起了一句諺語：好心有好報。我在今天學(xué)習(xí)到了一種知識，也學(xué)習(xí)到了一種品德：只要你肯付出，就會有回報。并且回報的東西會貴好幾十倍。
今天，我真是受益匪淺。
孔融讓梨議論作文4
烈日炎炎的夏天，梨掛在樹上就像翠綠的燈籠，一看就給人一種涼爽的感覺。
孔融和哥哥、弟弟們抬頭望著那水靈靈的，散發(fā)著清香的.梨樹想：梨兒趕緊成熟吧！
終于有一天，梨子成熟了，大人看孔融很想吃，就摘了幾個下來。那梨的皮薄薄的，一口咬上去，又甜又多汁，讓人多么想去把它吃個精光！
他們以為孔融會拿最大的、汁水豐盈的、金燦燦的大梨。
沒想到，孔融卻把最大的梨讓給了哥哥們，一位拿到大梨的哥哥得意地對其他兄弟們說：“看看這么大的梨，汁水一定很豐富，一定又香又甜！”
而孔融沒有多想，還是吃起小梨子來。
這一幕引起旁邊媽媽的好奇，媽媽問他：“你這么想吃梨，為什么不拿最大的呢？”
孔融回答道：“我年紀小，應(yīng)當吃小的，大的應(yīng)當給哥哥們。”
“那還有比你小的弟弟呢，不是應(yīng)該他吃最小的嗎？”媽媽又問。
“弟弟還小，我是哥哥了，我把大的讓給他吧！”
聽了這話，媽媽知道孔融一定會大有出息，母親眉開眼笑地說道：“你真是個懂事的孩子。”
哥哥們聽了這話，也都對孔融刮目相看。
生活中只要你有禮讓別人的心，就能像綻放的花朵，香飄萬里。
孔融讓梨議論作文5
我國古代，有許多人擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，在我看完《孔融讓梨》時，知道了我們中華的傳統(tǒng)美德在小朋友身上，也開出了一朵燦爛的花。
故事是這樣的，桌上有一盤梨，孔融等人來吃梨，別人都挑大梨吃，只有孔融挑小梨吃。之后，別人問他：“孔融，你怎么不吃大梨呢？”孔融笑了笑說：“哥哥姐姐們比我大，我應(yīng)該尊敬他們，弟弟妹妹們比我小，我應(yīng)該讓著他們�！比藗兟犃硕钾Q起了大母指。就是這一件不起眼的小事，卻讓孔融留芳百世。物以惡小而為之，物以善小而不為，中國人不做壞事做好事是一件天經(jīng)地義的事，不論大與小，都能反應(yīng)出一個人的德，一個人的德陪伴他的一生。其實，我也很敬佩孔融，誰會說我從來沒有過看見一個東西先上去拿一個最大的，甚至把別人的份子拿走，不顧別人的感受，現(xiàn)在，你是否知道了這個道理，記得小時候，拿什么東西都是挑最大的`，父母拿孔融讓梨的故事教育我，我那哪里聽的進去？更別說比了，跟本就是比不起來的！而且對孔融有一種莫名其妙的反感，總覺得爸爸媽媽就是喜歡孔融似的，嘴里時不時還會冒出一句，不就是讓個梨嗎，有什么了不起，還什么美德的種子！總讓人感覺是孔融把爸爸媽媽奪去了似的，那時的我，哪里知道，那是一種望子成龍的急切，這個故事我早聽過了，但是對他產(chǎn)生敬佩的還是頭一次。
讓我們傳承中華的傳統(tǒng)美德，撥撒美德的種子。
孔融讓梨議論作文6
一天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5的小孔融，竟知道要尊老愛幼，他的這種高尚的舉動和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。
6歲的時候，我就能將三字經(jīng)背下來。其中讓我感觸最深的`是；融四歲，能讓梨。意思是說，孔融四歲的時候就知道了給哥哥吃大的梨，自己吃小的。 讓我來說一說這個故事；古時候，有個孩子叫孔融，他聰明好學(xué)，巧言妙答，大家都夸他是個奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親十分喜愛他。孔融有四個哥哥。一天，父親帶回來一籃子的梨�？瓷先ビ执笥趾贸�。哥哥們都舍不得先吃，就讓孔融先去挑，孔融把籃子里的里挨個看了一看，最后他高興的拿起那個最小的梨，說‘我要吃這個。’爸爸看到了，笑著問孔融： ‘這么多的梨，又讓你線條。你為什么拿的是小的呢？孔融回答說：‘我年紀小，應(yīng)給恥笑的，大的留給爸爸媽媽和哥哥吃�！挥兴臍q的小孔融，就懂得孝敬父母，謙讓自己的哥哥，大家都夸他是個懂事的好孩子。以前，我總覺得，我是小孩子，應(yīng)該多吃點。每次媽媽讓我選吃的，我總會比了又比，選了又選，哪怕只大一點點，也是好的��！
尊老愛幼，是多大的美德��！它能讓每個人都對你刮目相看，快學(xué)會這種美德吧！這樣才會讓你的生活更加豐富多彩，讓你的生命更加有滋有味！
孔融讓梨議論作文7
今天我讀了一篇叫做《孔融讓梨》的故事，使我有了許多的想法。
故事是這樣講的：從前有個小孩叫做孔融，一天，一個親戚送來了一筐梨，媽媽挑了一個大的給了孔融，可孔融不愿意接受，便把大的給了爸爸，而自己卻挑了一個小的。當時，孔融才四歲。讀完以后，我頓時明白了許多�？兹谒臍q讓梨，可是我現(xiàn)在都十四歲了，還不知道要把大的、好的留給自己的父母，我真是覺得我連一個四歲的小朋友都不如��！我真是世間最最最不孝的.孩子。我什么事情光想著自己，而完全不顧及別人，有什么好吃的東西，一個人獨吞，真是太不懂事了�，F(xiàn)在我知道了，做人不能自私自利，不能只想著自己而不顧及其他人，這怎么對得起我們中華民族的傳統(tǒng)美德��？從此之后，我要進行深刻的檢討。我以后不能把大的好的東西留給自己，我要把它們給爸爸媽媽，因為古人云“百善孝為先”，所以我以后以i的那個要好好孝順爸媽。因為孔融一個四歲的孩子都知道孝順，而我比大了那么多，所以更應(yīng)該加倍孝順我的父母。
如果一個人連一顆孝順父母的心都沒有，那么他就不會是一個人，長大以后也肯定不是一個好人，連烏鴉都知道反哺之事，而你卻不知道報答自己的父母。所以，從現(xiàn)在開始我不再做那樣的人。 《孔融讓梨》這真是一篇好文章，它讓我明白了許多做人的道理。所以，我一定要把這篇文章收好，隨時提醒自己一定以孝為先。
孔融讓梨議論作文8
今天是星期二有一節(jié)自習(xí)課，老師說要給我們講故事聽。我們大家高興極了。這個故事很好聽。晚上，我又把這個故事講給了爸爸媽媽：
有個四歲的孩子叫孔融。在他們家他有五個哥哥，一個小弟弟，他們幾個相處得非常好，從來不打架。有一天，媽媽買來許多梨放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿�？兹诳戳丝�，只拿了一只最小的梨吃了起來。這時爸爸感到很奇怪，問：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”孔融回答說：“我年紀小，應(yīng)該拿個最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃�！卑职钟謫枺骸澳愕艿懿皇潜饶氵�要小嗎？照你這么說，他應(yīng)該拿最小的.一個才對呀？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃�！卑职致犓@么說，哈哈大笑。
媽媽，聽完老師講的這個故事，我覺得我平時做的很不好，知道媽媽為啥生氣打我了�？兹谒臍q，就知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。我現(xiàn)在上一年級了，還不知。我覺得自己和孔融相比，差得太遠了。經(jīng)常跟弟弟爭東西，自己少吃一點就生氣。我以后再也不會這樣啦，這樣做太自私了。我要向孔融學(xué)習(xí)，和弟弟好好相處，做一個好姐姐。
孔融讓梨議論作文9
孔融四歲讓梨的舉動，讓在場的人驚嘆不已，但在場的人不多，這件事就只有在親朋好友之間傳來傳去。
后來，一個家丁將這件事情告訴了記者，這個記者正愁沒有新鮮事可以寫，于是，就決定將這件事炒一炒，可想而知，此事一經(jīng)曝光，孔融就會一夜成名，紅遍天下。
為了結(jié)果能像預(yù)期的效果一樣好，記者請了一位攝影師，專門擺拍了一組孔融讓梨的照片，第二天，報紙上全是孔融讓梨的內(nèi)容，報紙的銷售量大大增加了，“孔融讓梨”成了當下最熱門的話題，孔融家來來往往的客人更是絡(luò)繹不絕。
沒幾天，客人就把孔融家的門檻踏平了，孔融的`父親只好連夜請人來修，可是，水泥門檻還沒凝固，就被人踏了一腳，這回，來的人更加多了，他們還帶了許多攝像器材，他們很有禮貌的對孔融的父親說：“我們是來找孔融拍廣告的，如果您愿意，我們可你可以給您出場費一百萬�！庇谑牵善v的孔融被老爸拉了出來。他一邊一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，一邊聽著導(dǎo)演的指揮：“預(yù)備，拍！”孔融隨便擺了幾個動作，一百萬的鈔票就到手了。
現(xiàn)在，孔融可是“巨星”了，各商家很快從孔融身上發(fā)現(xiàn)了無限商機，請他拍廣告的大導(dǎo)演，大企業(yè)數(shù)不勝數(shù)。
一天，孔融應(yīng)約來到電視臺，記者問：“今天現(xiàn)場直播，你想說些什么？”孔融清了清嗓子，聲嘶力竭地說：“求求你們饒了我吧！我寧愿當一個不知謙讓的孩子，也不想成名，這樣下去我會瘋的！”
記者們個個目瞪口呆……
孔融讓梨議論作文10
我們中華民族被稱為禮儀之邦，我們中華禮儀的故事都在民間流傳，流芳白世�？兹谧尷孢@個故事就是一個鮮明的例子。
這個故事講述的是：從前有一個小孩叫孔融他聰明好學(xué)并懂得禮節(jié)，父母十分疼愛這個孩子。一天父親買了一些梨子，特意揀了一個最大的梨給孔融，可是孔融卻揀了一個最小的`梨說：”我年紀小應(yīng)該吃最小的，大的還是給哥哥吧！“父親又問：”那弟弟比你？“孔融說：”那就更應(yīng)該讓給他�！案赣H聽了十分高興。
孔融讓梨的故事正體現(xiàn)出了我，我們中華人民謙讓的美好品質(zhì)，但是這種美好的品質(zhì)為什么不能人人擁有。坐公交車時有老人站著大家是不是都能讓個坐，畢竟這一種謙讓是中華民族的傳統(tǒng)禮儀，那為什么會比外國都不如，是不是我們自己做的不夠呢？還是？但是這只要從我做起注重禮儀那么中國就會成為一個名副其實的禮儀之國，禮儀之邦！
孔融讓梨這則故事雖體現(xiàn)出了中國的禮儀面貌，但是卻指出了現(xiàn)在生活中的缺點。
孔融讓梨，不正是先人留下的啟迪嗎？
孔融讓梨議論作文11
在炎熱的夏天里，小草長得又高又茂密，可愛極了，一陣微風(fēng)吹來，花兒點點頭，就像在和太陽打招呼。在一個院子里，長著一棵梨樹，上面掛著許多黃澄澄的梨子，像一個個小葫蘆，真是可愛極了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了這些黃澄澄的梨就摘了幾個，她拿回家，把梨沖洗干凈，放進了盤子里，然后端出來，放在院外的`一張木桌子上。香甜的味道真是讓人嘴饞，三位哥哥聞到了香味，就像箭一樣跑了過去，爭搶著大個的黃梨。
孔融和爸爸，媽媽走了過來，正好看到三個哥哥們狼吞虎咽地吃著梨，他們的嘴巴里都溢滿了香甜的果汁。
孔融想：他們的習(xí)慣真不好，我要尊敬長輩，因為我是一個好孩子。于是孔融就拿了一個最小的黃梨來吃。
爸爸疑惑地問他：“融兒，你為什么拿最小的梨呢？”
孔融撲閃著大眼睛回答說：“我要尊敬長輩，大的梨要給大人吃！”
哥哥們聽了，都被孔融的話感動了，他們說：“你真是太懂事了，我們以后要向你學(xué)習(xí)！懂得謙讓。”
從此，哥哥們都很孝敬父母。
孔融讓梨議論作文12
謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德千萬人創(chuàng)造了許多神話成為中華文明的一份子，但是謙讓也不是什么都讓有時候開朗有時候不開啦，所以我們對謙讓有了新的認識。
融四歲，能讓梨。有很多感染，也有些不該浪的，如果自己心愛的東西被搶走，心中自然不爽媽媽常常教育我要尊老愛幼，我做的到，但有些事還是做不到的，就像我在寫作文，寫到一半，我堂妹要做蚊子，但我也只剩下兩張，我不想讓因為我也需要。他切的一聲從他的書包里拿起的一本新作文本我都快氣死了，所以這次我不讓是正確的，因為他自己有了。
還有一次，我買了兩碗扁食一碗給我小侄子一碗留給自己，小孩子比較貪心，面對美食，沒有抵制力。他吃完后還想要我看在她年紀小，而且沒有吃晚飯的份上，分了他一點蛋撻吃完了，還要我該不該再讓呢，我選擇不讓，還讓不讓人吃啦，他卻大哭起來，沒有眼淚的哭，我不能每次都心吶，讓他養(yǎng)成自私自利貪心的壞習(xí)慣，不論它發(fā)出什么聲音我都假裝沒聽見。
我有一個存錢罐，那是我的童年好友，搬家前送我的`禮物，從五歲留到現(xiàn)在已經(jīng)很破舊了，但媽媽卻想扔到他我該不該讓呢，它是我的東西我有權(quán)利決定在于媽媽的一番爭執(zhí)中，存錢罐得一保留我認為我不讓是正確的做法，因為我有這個權(quán)利。
我們有很多不該讓的東西，讓有時候也是一種錯誤，我們應(yīng)該努力爭取正當權(quán)利人民的權(quán)利，要靠自己來爭取謙讓是不會有好結(jié)果的，只會被別人藐視被別人欺負，得不到任何利益和尊嚴。
孔融讓梨議論作文13
孔融讓梨以后，這件事迅速地在親朋好友中傳開來，大家都夸孔融是一個懂事的好孩子。不過，僅僅在親戚朋友中傳為美談而已。
后來，一位家丁把這件事告訴了一位報社記者，正苦于找不到新聞材料的記者決定將此事炒一炒�？上攵�，孔融將像演李小龍的“陳國坤”一樣，一夜成名，紅遍天下。
為了結(jié)果能像預(yù)期的一樣好，記者讓一位頂級攝影師拍一張孔融的彩照，發(fā)表在報紙上，報紙上全是“孔融讓梨”的文章。報紙的發(fā)售量大大增加了，其他報紙也紛紛跟著報道�？兹诔闪藷衢T人物，孔融家的'客人更是絡(luò)繹不絕。
起初，孔融的爸爸還很高興，但是，客人越來越多，麻煩事也跟著來了�？腿说年嚾菰絹碓烬嫶螅芽准业拈T檻都踏平了，孔融爸爸連夜請人修，可是，水泥門檻還沒干，又被踩壞了。哪些人還拿著攝影機，說是讓孔融說幾句話，好在電視上播出去�？兹诤每鄲�，無可奈何，只好說：“叔叔阿姨們，我求求你們饒了我，ok？我寧愿做一個不知謙讓的孩子，再也不讓什么梨了!”
記者們一個個都……
孔融讓梨議論作文14
孔融小的時候聰明好學(xué)。他4歲的時候就會背許多的古詩詞，而且謙虛有禮，父母和親友都很喜歡他。一天父親買了些梨子，挑了一個最大的讓孔融吃，孔融搖了搖頭說：“在家中我年紀最小，應(yīng)該吃最小的，大梨就讓給哥哥吃吧！”
有一天我坐在公交車上，汽車行駛中搖來搖去，站都站不穩(wěn)。這時見前面坐位上有位阿姨準備下車，我就小跑過去搶位坐下了來。終于可以不站著了，我心想�？墒莿傋聸]多久，我的眼前出現(xiàn)了一位手拿拐杖的老爺爺，他走一步晃一下，就這樣走到了我面前。我既想讓又不想讓。突然，我的腦海里閃出了《孔融讓梨》的故事，人家孔融4歲就知道將大梨讓給哥哥，自己要小的，更何況我都這么大了，想著想著就站起身來，一把扶過白發(fā)蒼蒼的.老爺爺說：“爺爺，您坐這里吧！”“謝謝你啊，小姑娘”老爺爺笑著對我說�！皼]關(guān)系，這尊老愛幼是應(yīng)該的�！蔽椅⑿Φ膶蠣敔斦f。
生活在現(xiàn)代社會的人，有部分已經(jīng)忘了要尊老愛幼，要謙遜有禮。我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)謙讓、懂禮貌、尊重他人，要具備尊老愛幼和尊敬長輩的好美德！
孔融讓梨議論作文15
以前，我聽媽媽講過《孔融讓梨》這個故事，想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧。今天，我又在書中讀到了這個故事，也對孔融讓梨有了新的見解。
這個故事講的是孔融四歲時，有一天，他父親的學(xué)生來看望老師，帶來了一筐好吃的梨�？兹诤退膸讉�哥哥一直盯著那筐梨。媽媽知道了他們的心思，媽媽說：“讓孔融分梨�！�
爸爸讓分梨時，應(yīng)該先洗手。他們洗完手之后，來到了爸爸那里，媽媽說：“在吃梨之前，是不是應(yīng)該謝謝客人呀?”孩子們向客人作揖道謝。
孔融開始分梨了，他先拿了一個最大的梨送到父親手里，又拿了一個大的`梨送給了他的母親，又拿了一個大梨送給了客人，又拿了幾個大梨分給了幾個哥哥。
最后，筐里只有兩個梨了，一個大梨，一個小梨�？墒沁�有一個哥哥沒有梨，孔融毫不猶豫地把大梨給了哥哥，他拿起了最小的梨吃了起來。
爸爸問他：“為什么你拿最小的梨，大的都給別人呀?”孔融回答說：“因為我最小，理應(yīng)吃最小的�！卑职中α恕�
爸爸的學(xué)生說：“小學(xué)弟才四歲，就懂得了謙讓，以后必成大器�！�
我們也要像孔融一樣，從小要學(xué)會謙讓、禮讓。
孔融讓梨議論作文16
我今天看了《孔融讓梨》這篇文章，是這樣寫的：孔融四歲時，家人買了一籃子梨，梨有大有小。開始分給大家吃梨了，家人讓四歲的孔融分，孔融毫不猶豫的把大的梨給了哥哥和弟弟，把較小的梨留給了自己。四歲的孔融知道了謙讓，而我們十多歲的孩子卻不會謙讓。
我還看過這樣一則短文：一個十六歲的少年和一個六歲的小孩子在一起玩，為了一塊雪糕，那個少年把那個小孩子騙到河邊推到了河里，還好有個好心人相救，那個小孩子才逃過此劫。就為了一塊雪糕，那個少年竟干下這樣慘絕人寰的事情，這實在是不應(yīng)該的。我想：我們青少年要學(xué)會謙讓，要學(xué)會有愛心。
我曾經(jīng)讀過這樣的一段話：愛心是飄灑在春天的小雨，是落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恰靜；愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋�，使高熱發(fā)昏的.人得到冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，是迷途航船找到港灣；愛心是一柄撐起在雨夜的大傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇，愛心是一道飛架在天邊的彩虹，是滿目陰霾的人見到世界的美麗。
讓我們學(xué)會謙讓，人人學(xué)會有愛心吧！因為只有這樣世界才會更和諧，更加美好！
孔融讓梨議論作文17
夏天，一個個黃澄澄的梨掛在了枝頭，就像一個個大銅鈴，在枝頭搖動，好像在說著：“快點來吃我吧！”梨的皮金黃金黃的，上面有許多棕黑色的小點，如果它圓一點，就像一個網(wǎng)球了。一口咬下去，汁水豐盈，又嫩又香，真是美味極了！
孔融鼻梁高挺，鼻子上長著一雙水汪汪的大眼睛，時刻閃著智慧的`光，他的眼睛上有著柳葉眉，眉角有一點向上彎起，非常可愛。
這一天，孔融和父親、母親，還有各位兄長一起吃梨。孔融拿起了一個最大的梨，大家以為他要把這個大梨給吃了，結(jié)果他把這個大梨放到一邊，自己拿了一個最小的梨吃。
媽媽問他：“你為什么不吃最大的梨呢？”
“我還小�！笨兹诨卮�，“所以要吃小一點的梨�！�
媽媽一邊抱著小弟弟一邊又問：“可是弟弟比你小呀？”
他又回答：“弟弟比我小，我要讓給他�！�
這時，他的兄長們想：他可真乖，我長這么大都不明白他說的道理，慚愧得很。
他的父母喜悅地點了點頭，心里想：這孩子長大了一定是個人才。
“融四歲，能讓梨，弟于長。宜先知�！蔽矣X得每個人都要學(xué)習(xí)孔融的禮讓，這樣社會就會更美好，家里也會更和諧。
孔融讓梨議論作文18
孔融，字文舉，東漢時期山東曲阜人，是孔子的第二十世孫，他是泰山都尉孔宙的第二個兒子�？兹谄邭q的時候，某年某月，正好是他祖父六十大壽，來客很多。有一盤酢梨，放在壽臺上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長幼次序來分，每個人都分到了自己就得的一份，唯獨給自己的那一個是最小的。父親奇怪地問他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢？孔融從容答道：樹有高的和低的'，人有老的和小的，尊敬老人敬得長輩，是做人的道理！父親很是高興。
孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。
一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他。”
孔融讓梨的故事，很快傳遍了中國。小孔融也成了許多父母教育子女的好例子。
【孔融讓梨議論作文】相關(guān)文章：
大班孔融讓梨教案01-25
議論謊言的作文10-26
議論作文素材12-13
議論文作文03-12
議論文作文09-30
議論文作文.03-30
議論英語作文模板12-08
優(yōu)秀的議論文作文04-07
感恩議論文作文05-11