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踢毽子作文【合集】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的踢毽子作文,歡迎大家分享。
踢毽子作文1
“一、二、三……哈哈”是誰(shuí)在那兒歡聲笑語(yǔ)?原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在踢毽子。
瞧!這毽子忽上忽下,像機(jī)制正在學(xué)飛行的小鳥(niǎo),又像幾個(gè)紛飛的音符,跌宕起伏。
快來(lái)看看我們班的“毽子大王”沈雨婷正在踢毽子那!毛茸茸的毽子猶如一直蹦跳的花兔子一上一下,一左一右。這毽子似乎只聽(tīng)從沈雨婷的命令,讓它高就高,讓它低就低,從沒(méi)有離開(kāi)他的視線。突然,一陣討厭的風(fēng)吹來(lái),把毽子吹出去了,眼看馬上就要落到地上了,“!”隨著同學(xué)們的尖叫,沈雨婷不急不慢,一個(gè)步伐,以“迅雷不及掩耳盜鈴而響叮當(dāng)”之勢(shì),一個(gè)勾腳往上一踢,毽子又回到了她的腳上?!沈雨婷右腳一踢,左腳一勾,右腳又高高往上一提,在毽子落地的.瞬間,沈雨婷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,毽子又穩(wěn)穩(wěn)的落到了他的腳上。沈雨婷真正的絕招開(kāi)始了!她的右手抱左肩,左手抱右肩,這種姿勢(shì)很容易失去平衡,破壞節(jié)奏,但沈雨婷絲毫沒(méi)受影響,“101、102、103……”呀!正不愧是“毽子大王”。
“哈哈哈……”大課間活動(dòng)在美妙的鈴聲和歡笑中結(jié)束了。
踢毽子作文2
踢毽子是中國(guó)人的`一項(xiàng)傳統(tǒng)體育民俗活動(dòng)。陳老師為了培養(yǎng)我班學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,動(dòng)腳動(dòng)腦能力,在課間十分鐘開(kāi)展了“學(xué)踢花鍵快樂(lè)多”特色活動(dòng)。
陳老師給我班每人發(fā)了一個(gè)雞毛毽子。拿到毽子后,我躍躍欲試,趁空踢了幾腳。課間休息時(shí),我趕忙拿著毽子在走廊上踢了起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí),我不知如何踢,毽子不受控制,踢了一個(gè)就飛了出去;丶液,媽媽看到我在踢毽子,她說(shuō):“昝然,你踢毽子的姿勢(shì)不對(duì),等會(huì)兒我?guī)愕疥?yáng)光社區(qū)去練習(xí)!蔽覀儊(lái)到陽(yáng)光社區(qū),媽媽教我踢毽子:“一、要心平氣和,不能急躁;二、要腳內(nèi)側(cè)放平!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ň毩(xí),不一會(huì)兒我就能連續(xù)踢五、六個(gè)了。就這樣,在課間休息和放學(xué)回家,我都堅(jiān)持練習(xí)踢毽子。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我能連續(xù)踢二十六個(gè)了。我將繼續(xù)努力,朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
興趣是最好的老師。踢毽子能陶冶情操,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)美感。我愛(ài)踢毽子!
踢毽子作文3
每一天的第二節(jié)課下課時(shí),就到了我們的大課間時(shí)間,每當(dāng)做完操,就是我們的.踢毽子時(shí)間。
做完操操場(chǎng)就沸騰了。操場(chǎng)上都是踢毽子的聲音和歡笑聲,都停不下來(lái)。
我們班的同學(xué)踢毽子技術(shù)含量非常高,他們步伐矯健。身輕如燕。神出鬼沒(méi)的腳法讓人根本琢磨不透而且踢得非常的多。
我們班有三大踢毽子金剛,他們是:王睿。鄒子云。黃佳程。大家都以為踢毽子是女生踢得好,但我們班男踢得好。
這三大金剛中,要數(shù)鄒子云,只見(jiàn)他把毽子往空中一拋,目光跟著毽子動(dòng),當(dāng)毽子就要落地時(shí),他以迅掩耳雷不及勢(shì)把腳一彎,正好命中毽子,毽子又飛到了空中。就這樣,毽子在她的腳上有節(jié)奏地一上一下的不停的舞動(dòng),正在我們?yōu)樗恼坪炔蕰r(shí),險(xiǎn)情出現(xiàn)了,因?yàn)橛昧^(guò)猛毽子飛了出一米以外。我們大驚失色,他卻面不改色,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,把毽子又勾到了他腳上。
踢毽子作文4
最近,我有點(diǎn)緊張,都是因?yàn)槟莻(gè)惱人的踢毽子!過(guò)幾周就要踢毽子比賽啦,可是我一次只能踢兩個(gè),于是我暗下決心:一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
首先,把毽子拿好,腳踢毽子的時(shí)候要放平,然后把毽子松開(kāi),鍵子落下來(lái)的.時(shí)候,腳的內(nèi)側(cè)面抬起,稍用點(diǎn)力就踢起來(lái)了。一開(kāi)始,毽子不聽(tīng)話,叫它往左,它往右。叫它往上,它往下。我還來(lái)不及接,只聽(tīng)“啪嗒”一聲,毽子就掉在了地上。一次次踢下來(lái),出了一身的汗,休息片刻后,我又繼續(xù)踢了起來(lái),我早上踢,晚上踢,邊踢邊數(shù):1、2、3……8、9、10……越來(lái)越多啦,通過(guò)努力練習(xí),我學(xué)會(huì)了踢毽子。
老師說(shuō)踢毽子不但能鍛煉身體,使身體變得靈活,還能磨練我的耐心。真是好處多多呀!
小伙伴們,讓我們一起來(lái)踢毽子,比比誰(shuí)踢得多。你敢挑戰(zhàn)嗎?
踢毽子作文5
馬上就要三跳比賽了,當(dāng)然少不了我最喜歡的項(xiàng)目——對(duì)踢
“預(yù)備,開(kāi)始!
隨著技術(shù)人員一聲令下,徐?F把毽子發(fā)了過(guò)來(lái)。我看著毽子迅速調(diào)整了位置,眼神與毽子一樣上下移動(dòng),等毽子落到腳前時(shí),把腿輕輕一甩踢了過(guò)去。不偏不倚,等徐?F把腿抬起來(lái)時(shí),剛好落到了她腳的內(nèi)側(cè),毽子很順利的接了過(guò)來(lái),速度剛合適。
在暢通無(wú)阻的幾個(gè)回合下來(lái),我出現(xiàn)了失誤,把毽子踢到了鞋邊,毽子飛快的被擊了過(guò)去,由于速度太快,徐?F沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),在我認(rèn)為要在12個(gè)止步時(shí)毽子被徐?F踢得高高的,在我身前一米多的位置快掉了下來(lái),我趕緊往前走了幾步,瞄準(zhǔn)著毽子就像就像老鷹瞄準(zhǔn)獵物那般聚精會(huì)神,等它到了我最舒服的.位置,我輕輕一抬腳,毽子安穩(wěn)的過(guò)去了,到了徐?F的左邊,她的左腳朝外翻起,毽子便像吸鐵石一樣吸到了我面前,又是平穩(wěn)的6個(gè)。每次快要失誤時(shí),我和徐?F都給救了回來(lái),毽子似乎跟我的腳很親密,好久都沒(méi)有分開(kāi)。最后我把毽子踢得太用力了,徐?F沒(méi)有接到,就這樣遺憾的結(jié)束了。
當(dāng)技術(shù)人員把成績(jī)報(bào)給我和徐?F時(shí),我和她都興奮的跳了起來(lái)。23個(gè)!我跟她有史以來(lái)合作最高的一次。
等到比賽那天,金牌一定是屬于我們的。
踢毽子作文6
“啪!啪!啪!啪!......”走廊上傳來(lái)了我們班踢毽子的聲音。
下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室去踢毽子。大家在走廊上一字排開(kāi),只見(jiàn)五顏六色的毽子在同學(xué)們的腳上飛舞,場(chǎng)面非常壯觀。
有的同學(xué)身手敏捷靈活;有的同學(xué)卻連腳都彎不回來(lái),直著腳踢;有的同學(xué)氣喘吁吁;有的同學(xué)鎮(zhèn)定自如。踢三四個(gè)的有,踢十幾個(gè)的有,踢四五十個(gè)的也有。
“1.2.3.4.5.......”看那組女孩子正在比賽呢!她們可是棋逢對(duì)手,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)都是高手。朱道瑞一口氣踢了四十幾個(gè)。令同學(xué)們刮目相看的是沈曉顏一口氣居然踢了64個(gè)。
輪到吳雨恬了,她似乎勝券在握,非常沉穩(wěn)的'踢了起來(lái)。那毽子,像用繩子吊住似的,怎么也不會(huì)掉下來(lái)!100.101.102......”同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái),但是,吳雨恬還是沉住氣,穩(wěn)穩(wěn)地踢著!115.116.117個(gè),哇”吳雨恬刷新了自己114個(gè)的新記錄。同學(xué)們拼命地鼓掌,為她喝彩。
我們?nèi)喽济陨狭颂唠ψ印L唠ψ硬粌H鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的意志。
踢毽子作文7
“太棒了,姐姐終于教我踢毽子了”。我在微笑。
我看到姐姐說(shuō):“注意,仔細(xì)觀察我是怎么把毽子踢上踢下的!蔽议_(kāi)始跳。只看到妹妹把毽子輕輕拋向空中。當(dāng)毽子掉到離地只有半米的`時(shí)候,她抬起腳踢了一腳。姐姐一彎腰伸腿,毽子就像磁鐵一樣牢牢地落在姐姐的腳上。我拍手叫道:“好極了,好極了!彪ψ由舷伦笥一蝿(dòng),跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有時(shí)候轉(zhuǎn)到這邊,有時(shí)候轉(zhuǎn)到那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛總是隨著毽子靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)。毽子調(diào)皮地向右飛,眼看就要落地了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,姐姐靈機(jī)一動(dòng),向右彎下腰,伸了伸腿,毽子像磁鐵一樣吸著,讓她再控制一下。踢毽子大概踢了50下,妹妹接住了毽子,對(duì)我說(shuō):“踢毽子主要是看,踢準(zhǔn),腿腳靈活。眼睛要盯著毽子做這個(gè),毽子才能聽(tīng)你的!
我是按照姐姐的方法做的,但是最多只能玩三次。我不斷鼓勵(lì)自己養(yǎng)活自己,最后也沒(méi)有付出。我會(huì)連續(xù)玩六七次。而且玩過(guò)十多次?
只要你不斷前進(jìn),不斷努力,支持自己,激勵(lì)自己,你就會(huì)成功。加油!
踢毽子作文8
踢毽子是一項(xiàng)既能鍛煉身體又不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng),男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗,能給寒冷單調(diào)的冬季帶來(lái)一絲生機(jī)。
雖然,我對(duì)毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢時(shí),我不小心踢了一下,它飛到我的頭上,撞到我了,把我嚇了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同學(xué)踢了那么多,我又羨慕又嫉妒。
今天的'課上,老師教我們踢毽子,老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作,只見(jiàn)老師掂量了一下毽子的重量,之后輕輕地拋起毽子,毽子飛到有二層樓那么高,老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法,飛來(lái)飛去,像小燕子似的,在老師腳上時(shí)左時(shí)右,時(shí)上時(shí)下。老師一連踢了11個(gè),毽子才落下來(lái),我們紛紛豎起大拇指,稱贊道:“老師真厲害!踢了11個(gè)!敝笫俏覀儊(lái)踢,身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了,最多的人只踢了2個(gè),我才踢了1個(gè)。
踢完毽子,每個(gè)人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開(kāi)心啊。
踢毽子作文9
最近我們班很流行踢毽子。你想知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗟男⌒∪の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)的其中一個(gè)項(xiàng)目就是踢毽子比賽。為了踢得多一點(diǎn),我花費(fèi)了不少課余時(shí)間和心思。
到我們組了,我心里一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)檩斱A并不重要,志在參與嘛。開(kāi)始踢毽子了,我連踢了三下,可是在第三下時(shí),毽子“飛”得太遠(yuǎn)了,只好浪費(fèi)了幾秒去撿毽子。在第四下,毽子像個(gè)淘氣的小孩子,不聽(tīng)話地往我的可控范圍外跑。我只好去把這個(gè)“淘氣的`小孩”撿回來(lái)。我心想:你這個(gè)毽子,干嘛老往外跑!毽子可能不知道我心里這樣說(shuō)它,也可能是它非要讓我踢得少,和我作對(duì)。有時(shí)沒(méi)踢幾下,它就飛走了。
就這樣,踢幾下,撿一回,踢幾下,又撿一回……好不容易“熬”完了一分鐘。我想應(yīng)該只踢了三十個(gè)吧,因?yàn)樵诩依锞毜臅r(shí)候就是只踢了三十四個(gè)。宋笛秋報(bào)了我踢的次數(shù),我踢了38下,比我預(yù)期的多了四下!我高興極了!
熊暢是我們班踢得最多的,一共踢了六十下。我發(fā)現(xiàn)她每秒鐘踢一下!
陳心怡可搞笑了,每踢一個(gè)就要撿一次,浪費(fèi)了許多時(shí)間,只踢了28下,比我少10下呢!
踢毽子真有趣,不過(guò)需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和耐心才能踢得好。
踢毽子作文10
午時(shí)放學(xué),秦教師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),是讓我們踢毽子,目地是明天我們要舉行踢毽子比賽。
午時(shí)放了學(xué),我第一個(gè)跑出來(lái)說(shuō):“媽媽,我們教師讓我們今日寫(xiě)一篇踢毽子的日記!眿寢屨f(shuō):“好啊,你會(huì)踢嗎?我小時(shí)候就經(jīng)常玩這個(gè)游戲!蔽艺f(shuō):“我不會(huì)!眿寢屨f(shuō):“那,我教你吧!”我說(shuō):“那就太好了!被丶液,我著急地吃完飯,迫不及待的去超市買了兩個(gè)毽子。我精心挑選,分別選了一個(gè)紫色的和一個(gè)粉色的毽子。我迫不及待的'打開(kāi)包裝拿起毽子邊走邊踢。
回到家里,媽媽開(kāi)始教我踢毽子。媽媽說(shuō):“當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,先不要著急去踢,應(yīng)當(dāng)盯著毽子落的方向。并且踢毽子時(shí),左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢的太高,不然就摔倒了!蔽野凑諎寢屨f(shuō)得練了一次又一次,一遍又一遍遍遍遍……,我最終踢著毽子了,可是只能踢一個(gè)。
我要再練,練的能踢2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……一向踢下去!
踢毽子作文11
今天,老師拿來(lái)了一個(gè)無(wú)顏六色的毽子。上面的雞毛顏色,分別是:黃,紅,粉,綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個(gè)橡皮墊。扔向空中時(shí),會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
只見(jiàn)老師把毽子往空中一拋,腳飛快地去接,眼睛緊盯著毽子。毽子一會(huì)高,一會(huì)低,頭一上一下地跟著毽子動(dòng)。手也有節(jié)奏的'隨著毽子擺動(dòng),毽子越踢越高,忽然“啪”的一聲,毽子掉到了板上。
該我踢了,我有個(gè)特點(diǎn),踢得非常高,所以,我每次都能接住。當(dāng)我眉飛色舞時(shí),“啪”毽子掉了下來(lái)。我心想是我太驕傲了,目空一切,要謙虛才行。
后來(lái),我們?nèi)齻(gè)人開(kāi)始pk大賽,麗麗踢得遠(yuǎn),我踢得高,強(qiáng)強(qiáng)壓根就踢不著。所以我們很難分出勝,負(fù)。
白熙文根本就不會(huì)踢,他踢了10個(gè),有8個(gè)都沒(méi)踢著。我感到,踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說(shuō):“有一位老爺爺,踢毽子能踢10幾個(gè)小時(shí)。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”
啊,天外有天,人外有人,真是叫人心服口服。
踢毽子作文12
我最喜歡的體育活動(dòng)是踢毽子。我的毽盤(pán)是花布做成的,毽盤(pán)上插著金黃色的雞毛,真好看!
放學(xué)回家,我就踢起來(lái)。起初,我把毽子一扔,右腳一抬,唉!它像一只不聽(tīng)話的小鳥(niǎo),飛出去好遠(yuǎn),接連幾次,它總是不愿意落在我的`腳上。媽媽說(shuō)我手腳不協(xié)調(diào),就親自教我踢。金色的“小鳥(niǎo)”要是不聽(tīng)話,我的眼睛就緊盯著它,我的腳也不放過(guò)它。漸漸地,它聽(tīng)話多了。一踢起來(lái),毽子飛舞,像一朵盛開(kāi)的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒,一個(gè)、兩個(gè)……我一下子能踢十幾個(gè)呢,踢得頭上直冒汗。大家說(shuō)我頭一點(diǎn)一點(diǎn),手一劃一劃,活像一只靈巧的小兔。
一天,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谔唠ψ,我也很想踢,就拿起毽子踢?呻ψ永鲜遣宦?tīng)話,我踢它,它就往外飛,也許是因?yàn)槲医型躏w吧。
每次下課我都練習(xí)踢,可毽子總是亂飛,踢呀踢呀,好不容易才踢了幾個(gè)。我堅(jiān)持天天都練,連大雨天也在走廊上踢。
終于,我一次比一次有進(jìn)步,能踢到41個(gè)。我真高興?,毽子隨著我的腳一上一下地跳動(dòng),像一朵雞毛花在空中快樂(lè)地飛舞。
有一次,我和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)先踢到100個(gè)。毽子很聽(tīng)我的話,它乖乖地在我腳上飛。
!小小的毽子幫助我鍛煉了身體,又給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
踢毽子作文13
星期六的早上,我正在和伙伴們玩踢毽子,媽媽提議:“你們玩?zhèn)踢毽子比賽好嗎?”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議。
比賽開(kāi)始,媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個(gè),晨晨妹妹踢了3個(gè),我踢了5個(gè),媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說(shuō):“那再給你們一次機(jī)會(huì),誰(shuí)能告訴我,你們一共踢了多少個(gè)?”
我想了想,要求我們一共踢了多少個(gè)?就是要把我們?nèi)齻(gè)踢的數(shù)量合起來(lái),是求總數(shù)。老師給我們講過(guò),求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽:“我知道怎么算啦!是要把我們?nèi)齻(gè)踢的數(shù)加起來(lái)。列式是11+3+5=19(個(gè))!
“怎樣算?”
“相同數(shù)位相加,先從個(gè)位加起,1+3+5=9,是9個(gè)一,再與一個(gè)十合起來(lái)就是19,所以我們一共踢了19個(gè)。”
媽媽聽(tīng)了我們的`答案開(kāi)心的笑了。
踢毽子作文14
今天上體育課,可能是因?yàn)槲覀兣憩F(xiàn)較好,所以贏得了一些自由活動(dòng)時(shí)間。
我在沙坑里玩了一會(huì)沙子,覺(jué)得無(wú)聊,便拉來(lái)王若楠等幾位女生,還有張?chǎng)未T玩起了踢毽子。
一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。
“石頭、剪刀、布!”我們贏了,顧珊茹從王若楠手里接過(guò)毽子,全神貫注地盯著,好像要把毽子射穿一樣。
她把毽子輕輕的`拋棄,動(dòng)作很和諧地跳了起來(lái),像一只輕盈的小鳥(niǎo)。她緊緊地抿著嘴,可能是很想笑,但沒(méi)有笑出來(lái)!耙、二、三……十四”。在王若男跳到十四的時(shí)候,毽子好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一下子跳到她的腳底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。
我信心滿滿地接過(guò)毽子,輕輕地把它拋過(guò)我的頭頂,往后退了幾步便抬起腳踢了起來(lái)。我沒(méi)有像顧珊茹那樣跳起來(lái)踢,而是等著毽子快落地時(shí),才靈活地一抬腳,毽子又飛上去了。王若楠笑著指著我說(shuō)“劉奕軒,你真像一個(gè)蹣跚的老頭!边^(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛想停下來(lái)喘口氣,可卻被毽子搶了先,它已經(jīng)跑到我鞋里去了。
王若楠他們哈哈大笑起來(lái)。
還沒(méi)等他們笑夠,上課鈴就打響了。我們幾個(gè)飛快地向音樂(lè)教室是跑去。
踢毽子作文15
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩子,尤其喜歡踢毽子。因?yàn)閷W(xué)校最近舉辦了很多踢毽子的活動(dòng),所以我也就參加了。
假如了踢花毽的行列中,我簡(jiǎn)直樂(lè)翻了天,我不但可以學(xué)到踢花毽的花樣,還可以交到許多朋友,簡(jiǎn)直就是樂(lè)不可滋,在這一段學(xué)習(xí)中,我常常臉上洋溢著笑容。
踢毽的基本功我很扎實(shí),我就問(wèn)老師為什么我踢不好,她就笑著對(duì)我說(shuō):“要踢好,就得多練,多琢磨它的要領(lǐng)!边@時(shí)一位熱心的姐姐踢了一遍給我看,我也模仿她踢,但還是沒(méi)能到位,毽子又一次從我的腳上溜走了。
一開(kāi)始學(xué)習(xí)花毽,花毽總會(huì)在我的腳上逃離,這樣漂亮的毽子,我卻不能夠控制它,總會(huì)感到不安的我非常急燥?吹交υ诖蠼憬銈兊哪_上跳起舞來(lái),我看了心里真不是滋味,但總得不出答案。
她看過(guò)我踢后,對(duì)我笑了笑,從她的.笑容中我明白到她知道我的問(wèn)題出在哪。我苦苦懇求她為我指點(diǎn)迷津。她告訴我踢的時(shí)候腳要踢到位,特別是用膝蓋踢,膝蓋要平放,讓毽子在其范圍內(nèi)。經(jīng)過(guò)她的一番指點(diǎn),毽子也神奇般地在我腳上跳舞,綠茵場(chǎng)上放眼一望,五彩的花毽好似美麗蝴蝶翩翩起舞,煞是好看。
雖然是一件很小的事,但是從踢毽子這件小事中我從失敗中得到了經(jīng)驗(yàn),收獲了快樂(lè)的滋味。
踢毽子作文16
在每個(gè)家庭中,都會(huì)有一個(gè)霸王,而爸爸就是這個(gè)霸王,可是我就不服氣了!沒(méi)有經(jīng)過(guò)真正的`比拼,怎么能過(guò)讓他得逞呢?于是,家里就有了一次破天荒的“武林爭(zhēng)霸”。
這次比賽的裁判是媽媽,我和爸爸都是選手,比賽采用3焗2勝制。第一個(gè)回合,“佛山無(wú)影腳”,俗稱:踢毽子。
爸爸以前是“踢毽子高手”,我怕我對(duì)不過(guò)他,可是爸爸現(xiàn)在最多也只能踢三個(gè),毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是我贏了,看來(lái),“踢毽子高手”這個(gè)頭銜也只是浪得虛名。第二個(gè)回合“九陰白骨掌”,俗稱手碰手。
爸爸又開(kāi)始吹牛了,說(shuō)他力氣大,誰(shuí)都推不過(guò)他。我看不一定,比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始老爸只防不攻,我說(shuō):“老爸,你怎么只防不攻呀!是不是怕我把你推倒,讓你輸了呀!”爸爸被我激怒了,往前一撲,可是我往后一仰,老爸就摔了下去。這局我又贏了,第三局在比也沒(méi)意義了。所以,我已贏了兩局的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。
我可真開(kāi)心呀!家中的霸王就是我。
踢毽子作文17
“太難踢了!沙沙沙沙的,真的太不好踢了”……這是在干嘛呢?這又是什么聲音呢?原來(lái)是丁老師準(zhǔn)備教我們踢毽子。丁老師拿出一個(gè)像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的球,告訴我們這是一個(gè)毽子,并給我們做示范,她輕輕拉住幾條小絲線,往空中一拋,用右腳向里轉(zhuǎn),然后用腳脖去碰球。輪到同學(xué)們踢了,他們都在說(shuō)“難踢死了!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去踢了,有的同學(xué)踢了一個(gè),有的.同學(xué)踢了三個(gè),快輪到我了,我心想:“我會(huì)踢多少個(gè)呢?一個(gè),還是一個(gè)也踢不到呢?”我忐忑不安地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)著。我學(xué)著丁老師那樣,拿著毽子,把毽子往上一拋,然后用右腳去踢,我不清楚踢了三個(gè)還是四個(gè),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲“哇、哇”,心里樂(lè)開(kāi)了花!可輪到我的第二次機(jī)會(huì),才踢到了一個(gè)。
過(guò)了一會(huì),丁老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。丁老師先踢給我,我往后踢傳給下一個(gè)同學(xué),傳著傳著,有個(gè)男生竟然用手拿到了毽子,還有前后兩位同學(xué)同時(shí)踢到了毽子……
今天玩得真高興!雖然只玩了七次,但每個(gè)人都笑得像朵花一樣,帶著笑容回到教室寫(xiě)作文啦!
踢毽子作文18
今天是星期六,我正在家里吹昨天剛買的口風(fēng)琴。突然我耳朵聽(tīng)到很輕的咚咚聲,我想一定是媽媽又在踢毽子,于是我放下手中的活,跟媽媽比賽踢毽子,以前我總是輸給媽媽,這次我要看看我能不能打敗媽媽。
比賽開(kāi)始了,我把毽子拋起,把腳抬起踢到毽子,并熟練的踢了9個(gè),媽媽可真厲害,兩只腳一邊踢一下,共踢了7個(gè),我真是羨慕極了。第二次,我像發(fā)了瘋一樣亂踢,一、二、三……一直提到十五個(gè),我一直顯少,又重新踢,一、二、三……快到十六的時(shí)候,凳子當(dāng)了路,我氣得把凳子甩到了一邊,繼續(xù)重踢,又快到十六的.時(shí)候,電視機(jī)擋了路,我真是火上加油,氣得說(shuō)了一聲:“就十五吧!”忽然我看媽媽心平氣和地踢,并且踢得很爽快、高興,我一數(shù)“哇!”,竟然踢了二十個(gè),我真是佩服,于是我就學(xué)著媽媽的樣子,可還是踢不起二十個(gè),我真是后悔莫及,當(dāng)初沒(méi)有好好練習(xí),到現(xiàn)在還是比不過(guò)媽媽,可是我現(xiàn)在我已經(jīng)吸取教訓(xùn)。我開(kāi)始認(rèn)真踢了,一、二、三、四……終于踢到了二十個(gè),最后我已100比98的好成績(jī)比過(guò)了媽媽。
這一次是我最高興得時(shí)候,因?yàn)槲也粌H比過(guò)了媽媽還學(xué)到了一些本領(lǐng)。
踢毽子作文19
今天是我們四年級(jí)的兩分鐘踢毽子比賽。無(wú)論是比賽者還是旁觀者心中都非常緊張,因?yàn)榕杂^者都是自己那個(gè)班的.學(xué)生,而比賽者就是代表自己班比賽的。
我們一吃完中飯,就開(kāi)始練習(xí)盤(pán)踢毽子。我和韋宇彤就幫著他們數(shù)秒數(shù)和個(gè)數(shù)。四(8)班的同學(xué)也不甘示弱,休息了一會(huì)兒就開(kāi)始練習(xí)盤(pán)踢毽子。我數(shù)了一下蔣靈琪踢得個(gè)數(shù):兩分鐘踢了30個(gè)。張皖棋是韋宇彤?dāng)?shù)的,是:兩分鐘踢了50個(gè)。我以為四(8)班的人踢得沒(méi)有我們班的人踢得多,結(jié)果他們連著就踢了97個(gè),而且中途都沒(méi)有間斷過(guò)。我數(shù)了他們兩分鐘踢得個(gè)數(shù),是:177個(gè)。我心想:“這回肯定比不過(guò)他們了! 比賽結(jié)束后,陳志杰說(shuō)別人給他取了一個(gè)外號(hào),叫:“踢人腿”。第二天,比賽結(jié)果出來(lái)了:四(8)班第一名。
我們心里很愧疚:平時(shí)沒(méi)有好好練習(xí)盤(pán)踢毽子,導(dǎo)致比賽沒(méi)有拿到理想的名次。下次,我們一定會(huì)好好練習(xí)的。
踢毽子作文20
在學(xué)校,看見(jiàn)別的同學(xué)踢毽子踢得非常好,我的眼睛一愣一愣的。于是,我回了家,馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你能不能幫我買一個(gè)毽子呀?”“好啊,踢毽子可以鍛煉身體喲!”媽媽表示大力支持。
第二天,我看見(jiàn)媽媽給我一個(gè)粉紅色的`毽子,它可漂亮了,踢的時(shí)候,像一朵小花兒在風(fēng)中擺動(dòng)。于是,我就開(kāi)始踢了起來(lái)。一開(kāi)始踢的時(shí)候,那個(gè)毽子像個(gè)不聽(tīng)話的小孩,我剛跑去右邊接,可它偏往左邊飛。我踢不好毽子,非常心急,可是,心越急,柴越濕。媽媽在一旁笑瞇瞇地鼓勵(lì)我說(shuō):“踢毽子要有耐心,有信心,我相信你一定可以做到!”時(shí)間一天一天過(guò)去了,毽子從原來(lái)那朵一直要掉落的小花,變成定在我腳上,不停翻飛的粉色的小鳥(niǎo)。
我喜歡踢毽子,因?yàn)樗芘惆槲叶冗^(guò)枯燥的業(yè)余時(shí)間。
踢毽子作文21
今天早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,但帶幾分冬季的寒意,外面有個(gè)姐姐在踢毽子,我很羨慕。
我拿出一個(gè)好看的羽毛毽子對(duì)母親說(shuō):“母親,我也要學(xué)踢毽子!”母親說(shuō):“好!你先看我踢!蹦赣H邊說(shuō)邊踢,一個(gè)接一個(gè),看了一會(huì)兒,我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,便對(duì)母親說(shuō):“母親!我會(huì)啦!讓我試一下!蔽夷闷痣ψ右惶,沒(méi)接到,再來(lái),還是沒(méi)接到,毽子在我的`腳上,可就不聽(tīng)使喚了,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那樣一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上。母親說(shuō):“你動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),跟著我練!蔽覍W(xué)母親的樣子,把毽子往上一拋,當(dāng)它快落到地上時(shí),伸腳一踢,毽子就又乖乖地飛了上去!俺晒Γ 蔽艺嫦霊c祝一番,可2、次我卻沒(méi)那樣幸運(yùn)了,毽子落到了地上。我練啊練,動(dòng)作終于標(biāo)準(zhǔn)了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不氣餒,拿起毽子繼續(xù)訓(xùn)練,這次我把握了機(jī)會(huì),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“成功啦!”我很高興,母親也認(rèn)可的笑了。
通過(guò)這次學(xué)踢毽子,我知道了無(wú)論做啥事,都要一心一意,堅(jiān)持不懈,才能做好。
踢毽子作文22
“我不踢了,好累的。” “不要泄氣!堅(jiān)持,你不是說(shuō)12月30日就比賽了嗎?”媽媽在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我,因?yàn)?2月30日我們班要集體參加踢毽子的比賽,可是我還是不會(huì)踢,一踢才最多踢三四個(gè)。我徹底地灰心了。
可是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“看著毽子落下來(lái)再踢,你都是太早踢了呀!甭(tīng)到了媽媽的指導(dǎo),我又鼓起了信心。拿起了毽子開(kāi)始踢起來(lái),可是這毽子就像是跟我作對(duì),一下子就踢到其他地方了,很難踢到,媽媽說(shuō)“不要用腳尖踢呀,你看我。”媽媽跟我示范了一遍。我似懂非懂地看著。拿起毽子,記住了媽媽的話。不要踢得太高,不要太急躁。要看著毽子。這二不要,一要的'方法。輕輕一踢。終于“功夫不負(fù)有心人”我會(huì)踢好幾個(gè)了。我受了媽媽的表?yè)P(yáng)心里比吃了蜜還要甜,我昂著頭挺著胸,晚上吃起飯都是甜的呢!
加油!讓我們準(zhǔn)備好去迎接冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
踢毽子作文23
今天,我們?nèi)昙?jí)舉行了踢毽子比賽。
踢毽子對(duì)我來(lái)說(shuō)不容易。一次踢兩個(gè)羽毛球挺好的。最高紀(jì)錄是6次。比賽前,我感到非常緊張和害怕,牙齒微微顫抖,因?yàn)槟鞘俏业娜觞c(diǎn)。
下午老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)空地,我們練,練一會(huì)兒,老師讓我們集合,排成整齊的.一行走進(jìn)比賽場(chǎng)地?足球場(chǎng)。
按照比賽規(guī)則,每輪8人入賽,每人踢4次,統(tǒng)計(jì)總數(shù)。第四輪我排第二,我打了20。我們班最好的運(yùn)動(dòng)員雷婷走上了舞臺(tái)。他是我們班踢毽子的好手?炜!他拿起羽毛球,輕輕地扔向空中。毽子掉在離地半米的地方,他就把它踢起來(lái),踢上踢下。他就像一只輕盈的燕子,有時(shí)會(huì)踢來(lái)踢去,身體總是隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)人都為他的技術(shù)歡呼。
隨著每個(gè)學(xué)生的參賽,這場(chǎng)精彩而生動(dòng)的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班總?cè)藬?shù)拿了第一,我們班的同學(xué)都很興奮,很開(kāi)心!
以后多練練踢毽子,下次為025班爭(zhēng)光,讓025班永遠(yuǎn)第一!
踢毽子作文24
有一次下課,我和同學(xué)一塊比賽踢毽子。大家各自拿著毽子來(lái)到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開(kāi)始比賽了。大家先來(lái)。我拿著毽子向上一拋,毽子落下來(lái)的時(shí)候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來(lái)。我用雙眼死死地盯著毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個(gè)調(diào)皮的小孩在我身前跳來(lái)跳去,就如此,我一下子踢了50多個(gè)!該陳鵬了,他不知咋回事,只踢了一個(gè)!葉垚煒?biāo)弥ψ酉蛏弦粧仯ψ釉谒_上快活的上下串動(dòng),正當(dāng)他踢得順利時(shí),劉暢跑了過(guò)來(lái),一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個(gè)。
該他們組了。只見(jiàn)葉偉康拿著毽子向上一拋,毽子還沒(méi)落下來(lái)他先踢了,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)踢到。焦璠她踢了25個(gè);許嘉俊踢得很好,踢了30個(gè)。
就如此,大家這組贏了!
我很喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的.課余生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)!
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