動作描寫作文

時(shí)間：2024-04-29 07:33:43 寫作作文我要投稿

【實(shí)用】動作描寫作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的動作描寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】動作描寫作文15篇

動作描寫作文1

　　這年暑假，三胖、二福、小柱子相約的日子到了，他們來到村東對，大樹下，比誰的絕招絕。

　　三胖自告奮勇說：“我先來!我先來!”說完，就起身來到了游泳館。他深吸一口氣，跳下水去，游起蛙泳來。他那胖胖的身體在水里游動著，活像一只胖青蛙。這只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那邊。小柱子、二福驚訝得張開了嘴，連連夸道：“絕招，絕招!”

　　二福來到籃球場，抓起籃球就往籃球架投�！巴�!”伙伴驚叫起來，籃球和籃球架好像約定好似的，籃球一次又一次地鉆進(jìn)籃球架的懷里。

　　輪到小柱子，小柱子來到鋼琴房。她的兩只手在黑白相間的琴鍵上跳舞，從指間流出了美妙動聽的`音樂。小柱子的臉上洋溢著燦爛的笑容。曲子彈完了，伙伴都是深深地沉浸在了音樂里。過了好一會兒，大伙兒才回過神來，給了她熱烈的掌聲，夸道：“絕招!真是絕招!”小柱子不好意思地說：“過獎了，過獎了!”

　　大家一致認(rèn)為小柱子的絕招最絕，小柱子的臉上掛滿了笑容。

動作描寫作文2

　　小時(shí)候，家門口有一片空地，于是，外公便把它開墾為了菜地，并開始教我種菜。

　　第一步先拔除雜草。我彎下腰，抓住雜草的葉子使勁往外拽，可是一用力就斷了，外公告訴我要拔露在外面的莖，才能連根拔起。接著，用鏟子在地上挖個(gè)洞，每隔10公分挖出一個(gè)，在里面撒上蔬菜種子。這聽著雖然容易，但不停的彎腰卻很難受，挖完后腰都直不起來�？蔀槭裁疵總€(gè)洞要隔10公分呢？因?yàn)槿绻N得太密，蔬菜吸收的養(yǎng)分就會不足，長得也會營養(yǎng)不良，參差不齊，種得太疏，又會影響蔬菜的產(chǎn)量，一畝地也種不了多少。最后就是施肥了，施肥聽著容易做著難——因?yàn)樘y聞了！自制的肥料是經(jīng)過發(fā)酵處理的`，有股難聞的氣味，我屏住呼吸用長柄的水瓢把肥料均勻的撒在蔬菜的根部，然后再澆上水。

　　大功告成，接下來就是定期施肥和查看蔬菜的生長了。沒過兩月，蔬菜終于成熟了！那天晚上，我吃著自己種的蔬菜，感覺又香又甜，特別好吃！

動作描寫作文3

　　這幾天下午，學(xué)校要求舉行幾場籃球賽。于是，這幾天的籃球場是格外的熱鬧。我本來是不想湊熱鬧的，但由于我們的寢室的窗戶正對著籃球場，處于對籃球的興趣，我也索性成為了一名觀眾了。

　　籃球場上，有各種不同的聲音，不絕于耳。有女生們?yōu)楸景嚓?duì)員的加油聲，有大家不時(shí)為某位隊(duì)員投籃而贊揚(yáng)的掌聲，有偶爾某位隊(duì)員失誤而被裁判老師吹哨警告聲，就連那平時(shí)聽起來有些尖銳刺耳的球鞋與地方的摩擦聲，在此時(shí) 卻像那有動感的節(jié)拍一樣。

　　籃球敲擊著地方，咚咚地聲音就像人們的`心跳聲，整個(gè)籃球場一片沸騰聲。

　　我看得入神，不知不覺看完了比賽。有的人汗流浹背，有的人灰頭土臉，有的人還在談?wù)撝鴦倓偰抢锸д`那里的精彩瞬間，而我卻因?yàn)閯倓傉镜媚_酸就直接躺下睡了。

動作描寫作文4

　　今天，劉老師興高采烈地來到教室說：”我們今天上一節(jié)游戲課！”同學(xué)們議論紛紛，都在想：”玩什么呢？”然后老師揭曉了答案，是玩搶椅子的游戲，同學(xué)們都高興地手舞足蹈。

　　游戲規(guī)則是我們7個(gè)人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn)，聲音一停就要找到一把椅子坐下，如果沒有找到椅子就被淘汰了，最后一個(gè)坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。

　　游戲開始了，我們把6把椅子圍成一個(gè)圈，我們則排隊(duì)站在椅子外面。那時(shí)我很緊張，我的`手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停，我們就像閃電一樣做到椅子上，可是，我和小暢坐在了一把椅子上，我們倆石頭、剪刀、布，可惜我失敗了，被淘汰了。真可惜呀！最后，小張成了”強(qiáng)椅子大王”。

　　我很喜歡這節(jié)課，這個(gè)游戲告訴我，不管干什么事情都要快。

動作描寫作文5

　　五六歲時(shí)，我總覺自己已經(jīng)長大了，事事處處都充滿著表現(xiàn)欲。我是男子漢，完全可與大人平起平坐�？筛静皇悄敲椿厥拢河浀媚谴瓮盹垥r(shí)，我拿著饅頭夾著菜，心里樂滋滋的。

　　“來，吃點(diǎn)肉!”媽媽的.言行給了我一個(gè)沉重打擊。她邊說邊往我這邊夾肉，我十分不悅。便說：“我長大了，不用別人喂我。”說完便怒氣沖沖地走進(jìn)自己房間，卻不知媽媽眉頭慢慢擰成了一團(tuán)，表情既無奈，又憂慮，頃刻間呈現(xiàn)了“歷經(jīng)滄�！钡娜蓊��？尚睦锖盟迫栽诎参孔约簺]事，孩子還小，有點(diǎn)任性。

　　現(xiàn)在，我望著媽媽那花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉，不禁想起了那次晚餐時(shí)自己的表現(xiàn)，但我卻笑了，這笑是對往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。

　　如果往事還能重演，時(shí)光還會倒流，我不會再任性了。理由很簡單——那可是我親愛的媽媽呀!

動作描寫作文6

　　“誰現(xiàn)在還沒有事情做？”媽媽大聲的朝屋內(nèi)喊道。我心想一定沒啥好事，于是趕忙跑到書桌前假裝寫作業(yè)，可還是沒有逃過媽媽的火眼金睛，指著我沒好氣地說：“去，把衣服給洗了�！蔽覈@了口氣，來到衛(wèi)生間。

　　我看著衛(wèi)生間的那一堆衣服不禁皺起了眉頭。我擼起了我那長長的袖子，拿出比我臉大好幾倍的盆。擰開水龍頭，把一件件衣服隨手扔到盆里，沒想到水盆里的水太滿，濺了我一身水。我趕緊關(guān)上水龍頭，蹲在地上拿出了角落里的洗衣液，費(fèi)力地提起洗衣液倒在那臟兮兮的`衣服上。我用力揉了揉，弄出了好多泡沫，泡沫像云朵一樣柔軟，一朵朵漂浮在水盆中。我又拿出搓衣板，把衣服放到了上面，用力的搓。油漬被我搓沒了，心里瞬間陰轉(zhuǎn)晴。我把開水龍頭把泡沫沖掉。衣服被我洗得干干凈凈。

　　我能洗完的衣服拿到陽臺上，拿出衣架，把衣服掛到衣架上，掛到了上面，沒過一會，就完成了。

　　嘻嘻！我感覺洗衣服也不是很難嘛~

動作描寫作文7

　　聽，拖把在和地板說悄悄話……

　　地板唉聲嘆氣的對拖把說：“老兄，你都好幾天沒有拖我了，我的身體都已經(jīng)變臟亂不堪，又老又黃了�！薄拔乙矝]辦法��！”拖把無奈的對地板說道：“我也好多天沒活動筋骨了，老腰都快斷了。”

　　“是呀，主人也太懶了吧，這么多天都不收拾�！薄爸魅藖砹�，快，不要說了�！�

　　又恢復(fù)了以往的安靜……

　　好吧，它們的主人就是我。聽了它們的`抱怨，我決定開始拖地，打掃衛(wèi)生。

　　我艱難的把落滿塵土的拖把拎起來放到盛滿水的大盆里，吸滿水的拖布仿佛是拉不動的千斤墜，于是我開始用力擰干、旋轉(zhuǎn)。接著把拖把壓在地板上，開始拖地。

　　我這拉一拉，那推一推，左劃一劃，右擦一擦，一會擦出了一條巨大的龍，一會擦出一只美麗的小鳥，一會擦出一只可愛的兔子……把地板上的每一個(gè)角落都拖一遍。

　　我看著干凈整潔的地板，心里美滋滋的。仿佛耳邊又響起地板和拖把的悄悄話：“哈哈我現(xiàn)在神清氣爽，身體格外輕松……”

動作描寫作文8

　　海濤找到了麻雀窩后，就把電筒往腰里一別，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前，他頭一低，對我們說：“喂，看準(zhǔn)了，準(zhǔn)備接麻雀！”說完，就站在另一枝樹杈上，直起身子。不料，頭正好碰到麻雀窩，把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲，接著，幾只麻雀不顧一切地沖了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手電筒往窩里一照，還剩下一只，大概因?yàn)閿D不出來，嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉，又得一只，他用塑料袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高興地?fù)炱饋恚崖槿笍拇锾统鰜�，看著麻雀撲騰著，扇著翅膀，他高興地叫：“真好玩兒，真好玩兒……”

動作描寫作文9

　　大家好，我最喜歡的體育運(yùn)動是打乒乓球，但我的乒乓就技術(shù)并不是特別好。好了，現(xiàn)在讓我講我是怎樣喜歡上打乒乓球的'。

　　當(dāng)我還沒有近視時(shí)，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)乒乓球比賽，我看見他們玩得非常開心，比玩賽了，我也是這玩了一下，我覺得非常好玩。漸漸地我喜歡上了打乒乓球。經(jīng)過尚磊教我打乒乓球和我專心致志得學(xué)習(xí)，最終我學(xué)會了打乒乓球。

　　后來，我成了近視眼，到了二院，做了檢查，醫(yī)生讓我看了一本書，從中，我知道了：近視眼做些對視力有幫助的體育運(yùn)動，如：打乒乓球。所以我更加的喜歡打乒乓球。

　　現(xiàn)在喜歡打乒乓球，終身喜歡打乒乓球，我長大的夢想就是成為一位乒乓球愛好者。

動作描寫作文10

　　“兒子，我去上班了，衣服你自己去洗吧！”媽媽拿起門口的大衣，急忙穿上鞋朝外走去。

　　我不情愿地嘆了口氣：“哦，我知道啦！”

　　沒過一會兒，我從床上坐了起來，看著地上地臟衣服，給自己鼓了鼓勁，穿好衣服收拾一下床，從床下調(diào)了下來，倒雜物間找到搓衣板扔到后花園的地板上，再拿出今天該洗的衣服拋到一個(gè)大盆里，拿到后花園后，又將另一個(gè)大盆灌滿水。倒上洗衣粉，把搓衣板置于盆的邊緣。，把衣服放到搓衣板上搓來搓去，泡泡在衣服里滾動，我又把衣服在水里泡了一會。有放在搓衣板上來回按壓。

　　當(dāng)我將我以為的很干凈的衣服拎起來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)衣服上有一塊不起眼的油漬，我直起腰生氣的說：“我絕不允許我的'衣服上不干凈�！蔽沂钩鰺o影手的功夫，快速地把衣服扔到搓衣板上來回上下搓，也顧不上水濺我一身，只想著把衣服刷洗干凈。

　　終于在我的努力下，衣服變得特別干凈，我也露出了滿意的笑容。

動作描寫作文11

　　我一直覺得江俊霖只愛吃和玩，因?yàn)橛谐詴r(shí)，他第一個(gè)吃，有玩時(shí)，他第一個(gè)玩。但是，經(jīng)過這件事后，我又吃驚又感動。

　　這是四年級時(shí)，在一個(gè)忙碌的中午里，楊婉約急匆匆去拿飯，不料，她轉(zhuǎn)身時(shí)把黃玨瑜的飯撞倒了，她只好把自己的'飯給黃玨瑜吃。當(dāng)時(shí)，我想：“糟了！她不但沒飯吃，還會補(bǔ)罵，這可怎么辦？”我看著她一個(gè)人在掃地，這時(shí)，江俊霖和幾個(gè)同學(xué)也拿來掃把掃地。因?yàn)闆]有飯吃，楊婉約只好扒在桌上等待午睡。突然，江俊霖把飯盒蓋給了她，上面還有一些飯菜，大家看到這樣的一幕都很感動，有許多同學(xué)也都分菜給她。當(dāng)時(shí)我想：“江俊霖真是個(gè)樂于助人的同學(xué)��！”吃完了飯，他沒有馬上去午休，而是用地拖把地上的菜汁擦干凈，然后把飯盒拿下去。我一直看著事情的開始，經(jīng)過，結(jié)果，我認(rèn)為江俊霖這種行為真讓我又吃驚又感動！

　　雖然，這件事已經(jīng)過去很久，但仍讓我感動不已。

動作描寫作文12

　　這次是對方發(fā)球，他把球舉過頭頂，傾斜著身體往后退，同時(shí)找機(jī)會傳球。但他們并沒有戒備我方的突襲，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把搶了過來。我緊緊抱住球，來了一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身，把球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友踮起腳尖接住球，籃球在他的手下前后左右不停地跳躍著。隨后，他抱著球在場內(nèi)搖擺著身子，一連做了幾個(gè)假動作，試圖尋找突圍的.機(jī)會。突然，他加快了步伐，左躲右閃，像閃電一樣繞過對方球員的阻攔，沖過了兩道防線，三大步跑到籃板前，雙腳一蹬，彈跳起來，手腕一壓，將球投向籃筐，球不偏不倚地落入筐內(nèi)。

　　球進(jìn)了！我方隊(duì)員歡呼起來，一個(gè)個(gè)激動得一蹦三尺高。

動作描寫作文13

　　我喜歡運(yùn)動。運(yùn)動可以使我精力充沛、可以使我思維敏捷、可以使我動作協(xié)調(diào)、可以使我身體健康，有了一個(gè)健康的身體，我才能夠更加努力地學(xué)習(xí)。春天，我喜歡到郊外草地上奔跑、夏天我喜歡到水中游泳、秋天我喜歡爬山、冬天我喜歡在雪地里打雪仗；天氣好的時(shí)候，我喜歡到外面跳繩、騎自行車，天氣不好的時(shí)候就在家里跳舞。我不僅自己喜歡運(yùn)動，還喜歡看體育比賽，特別是有中國隊(duì)參加的比賽，每當(dāng)看到我們的`運(yùn)動員拿到金牌、升國旗、奏國歌的時(shí)候，我和運(yùn)動員一樣激動。當(dāng)然，我的運(yùn)動主要是強(qiáng)身健體。

　　我爸爸非常喜歡體育運(yùn)動，他希望我能夠成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球運(yùn)動員，或者一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動員，可是我知道，現(xiàn)在我的任務(wù)是鍛煉好身體，好好學(xué)習(xí)。媽媽說，學(xué)好知識才能更聰明地運(yùn)動，而擁有健康的身體也能促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高，他們是相輔相成的，每一樣都不能懈怠。我要好好學(xué)習(xí)，也要堅(jiān)持運(yùn)動，我還希望身邊的同學(xué)、朋友能和我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動。

動作描寫作文14

　　這天，貓爸爸要去買菜了。出門前，他說：“兒子，千萬別偷吃任何東西！”然后，他“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了門。

　　小貓見桌上有一條魚，就找來一張紙，在上面畫了小魚。畫完了，他伸了伸懶腰，看了看桌上的小魚，把爸爸的囑咐忘得一干二凈，心想：這魚一定很好吃，我把它吃了吧！他抓起小魚，大咬大嚼起來，吃完后，他把剩下的.魚骨頭隨手一扔，魚骨頭掉到了地上，忽然，他想起了什么，頓時(shí)渾身發(fā)軟。這時(shí)，他看見了畫，他把畫扔到了碗上，便一溜煙兒似的跑開了。

　　不一會兒，爸爸回來了，從廚房里傳來了一陣吼聲：“這是誰偷的？！”小貓嚇了一大跳，躲在房間不出來。“你敢不出來，我揍你一頓！”爸爸抓起木棍，憤怒地沖進(jìn)房間，掄起木棍，狠狠地打了小貓，小貓只好淚汪汪地承認(rèn)錯誤。

動作描寫作文15

　　拉面

　　“賣拉面了，賣拉面了。”一陣悅耳的叫賣聲吸引了我。于是我拉著媽媽爸爸來到“佳興商場”門前的拉面攤前。只見拉面師傅頭戴白帽，腰系白圍裙，雙手拿著面團(tuán)反復(fù)揉著。面和好了，拉面師傅把面團(tuán)揪啊揪的，揪成一米長，用刀切成幾段。接著，只見拉面師傅雙手拿起一段面上下顫動著，越顫越長，越顫越快，面長得快要拖地了，拉面師傅把面的兩頭合在一起繼續(xù)顫動著。經(jīng)過反復(fù)許多次拽拉，面團(tuán)不見了，變成了無數(shù)根細(xì)絲般的.面條。最后，拉面師傅把面條放在白面粉上輕輕地滾來滾去，面條全沾上了干面，用刀切去兩頭，拉面就做成了。

　　〔評語〕要寫好人物，就必須善于在生活中捕捉人物的動作。本文的小作者就是對拉面師傅進(jìn)行了細(xì)致現(xiàn)察，抓住了人物主要的特征，準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了動詞，使人物形象鮮明，具有活力。

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