寫作業(yè)一年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫作業(yè)一年級作文，希望能夠幫助到大家。

寫作業(yè)一年級作文1

　　開學(xué)已經(jīng)三天了，我過得很快樂�？墒墙裉煳矣袩�惱了，我的'煩惱是由于寫作業(yè)引起的。

　　因為每天都要寫作業(yè)，有課堂作業(yè)，還有家庭作業(yè)�？墒悄兀�我要是寫作業(yè)寫快了吧，字體就寫的不好看了，就還要擦掉再重寫一遍。寫作業(yè)寫慢了吧，字體倒是可以了，可是又快要放學(xué)了，到時候完不成課堂作業(yè)怎么辦？哎，怎樣才能讓我寫作業(yè)寫的又快又好呢？讓我們大家一起想想辦法吧！

寫作業(yè)一年級作文2

　　今天中午，老師叫我發(fā)本子。發(fā)到最后一本練習(xí)冊的時候，剛好那本是我的練習(xí)冊。就開始改自己的作業(yè)。改完作業(yè)，讓老師看完我的練習(xí)冊。回到坐位上睡覺時，發(fā)現(xiàn)我的.鉛筆和橡皮不見了。叫李思語幫我找找，最后李思語幫我只找見了一塊橡皮。

　　我以后要把用完的東西放回原地，再也不能粗心大意了！

寫作業(yè)一年級作文3

　　今天我沒把作業(yè)抄完，是因為今天上午我們要寫生字，老師說，沒有寫完的同學(xué)，下午睡醒覺繼續(xù)寫，我下午睡醒覺把作業(yè)寫完就沒有時間抄作業(yè)了。媽媽說希望我以后寫字動作要快一些，專心一些，我一定要改進。雖然我沒有抄完作業(yè)，但我還是把老師交待的家庭作業(yè)做完了。

寫作業(yè)一年級作文4

　　A分2個蘋果時，有17種分法；

　　A分3個蘋果時，有16種分法；……

　　由此得知有18+17+16+15+……+1=171（種）分配方法。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我明白了，平常做題時，最重要的首先是看清讀懂題意，然后再考慮解決該類問題的正確方法，只要能做到以上兩條，所有問題都能迎刃而解。同時也祝愿同學(xué)們能記住我的教訓(xùn)，在期末考試中取得優(yōu)異的`成績！

寫作業(yè)一年級作文5

　　剛開始放假的時候，回到家，爸爸對我說：幾天后，我們要去吃大席�！蔽衣犃撕芨吲d，但一想到作業(yè)還沒寫完那，就又猶豫了。

　　寒假，這個詞聽起來讓人很快樂，但我今年不這么想，因為今年我要在5天之內(nèi)，把所有作業(yè)做完，我是不是很倒霉。

　　我的寒假就是那么的'過去了，別人都在玩，而我卻在寫作業(yè)，誰讓我考試考那么孬，被罰了一大堆。哎，真倒霉，下次好好考吧，不要考砸了，不然有沒有開心的寒假了。

寫作業(yè)一年級作文6

　　今天我終于把所有的寒假作業(yè)都寫完了，早晨我寫完了最后的字帖，并且復(fù)習(xí)了老師發(fā)的字表。到了晚上，我自己畫好了學(xué)校布置的《新年安全小報》，我畫了新年的房子、鞭炮還寫了很多過年時候應(yīng)該注意的安全事項。

　　我在網(wǎng)上回復(fù)了王老師關(guān)于閱讀的帖子，玩了微機老師發(fā)的`打字游戲。我覺得一天快快的做完作業(yè)也是好事情，玩的時間就更多了。

寫作業(yè)一年級作文7

　　寒假來臨啦，我們非常的開心。

　　但是寒假作業(yè)又是我們的壓力，阻擋我們前進的`步伐。想出去和好朋友玩耍都被制止。不但是長輩們不認同，自己心里也會有一塊擋在路上的石頭。主要是心里過不去，不出去玩也不安，也不能安心寫作業(yè)�？傁胫�快點寫完，寫完后出去玩。這樣只圖快不圖好，導(dǎo)致書寫不工整。

　　我多么希望寒假作業(yè)能夠少一點就好啦，這樣就可以減少壓力可以早點做完。做完我們就可以開開心心過個寒假。

寫作業(yè)一年級作文8

　　要是讓我擁有一臺神奇的`作業(yè)機，那該會有多好��！

　　要知道現(xiàn)在的學(xué)校里，不管是語文、數(shù)學(xué)、還是其他的什么課通通成了做試卷，再或者就是抄寫、默寫和訂正�；氐郊依镞�是試卷、抄寫和默寫。唉，真是要多累有多累，要多煩有多煩。

　　要是讓我擁有一臺神奇的作業(yè)機，那該會有多好啊！

寫作業(yè)一年級作文9

　　第一節(jié)課學(xué)會憋氣的時候遇到了一個難題。當我把臉浸入水中時，我很害怕，有時甚至?xí)�喝水。教練耐心的教我，鼓勵我。不要害怕。可以�?。我鼓足勇氣反復(fù)練習(xí)，終于成功了。之后我學(xué)會了飄，踢，呼吸，每節(jié)課都很順利。

　　我學(xué)會了游泳。我太開心了。

寫作業(yè)一年級作文10

　　取長補短。謙虛使人進步，驕傲使人落后。春雷和柳樹說話，春雨給柳樹洗澡，春風(fēng)梳理柳樹，柳樹和孩子一起玩耍，玩耍，孩子越長越高。春天的昏睡病不知不覺地打破了早晨，鳥兒的.啁啾打擾了我的睡眠。一夜風(fēng)雨，落花多少。

　　兩個雞蛋是兩只鳥。我小心翼翼的抱著雞蛋，急匆匆的走到樹下，輕輕的還了雞蛋。我仿佛聽到鳥兒在歌唱，抬起頭，望向高高的藍天。

寫作業(yè)一年級作文11

　　今天下午，我的閱讀作業(yè)沒有完成，所以，老師就讓我罰抄作業(yè)。

　　聽了以后，我回到家就趕緊把主要的任務(wù)完成。然后吃了吃飯。就開始寫罰抄作業(yè)。大概十點多，我的罰抄作業(yè)終于寫完啦!我真后悔，我要是加快速度背誦就不會有今天的.下場。

寫作業(yè)一年級作文12

　　寒假到了，老師的作業(yè)也是必不可少的，有人說：學(xué)生是為老師打工，那么老師就是我們的上司，父母就是我們的`米飯班主，供我們薪水。我們做學(xué)生的，只有工作，再工作！一切都是命！聽了這個人說，本來我也有同感，可是當我做作業(yè)時，覺得做作業(yè)是一種享受、快樂。什么我說謊！才不是！讓我來教你吧！只要用你的想象力，做作業(yè)之樂你就能察覺到。

寫作業(yè)一年級作文13

　　今天早上吃完早飯，奶奶對我說：我請了一個老師教你做作業(yè)，解決我的問題。聽到奶奶的話，我高興地和奶奶來到老師家。原來奶奶給我請的`老師是我叔叔。

　　他是一名大學(xué)生。在他的幫助下，我成功地完成了作業(yè)，解決了難題。

寫作業(yè)一年級作文14

　　今天，我媽媽教我做作業(yè)。我媽叫我坐下，我卻歪了。我媽讓我這么做，我就反對了。我正在做，突然做不到。越是浮躁，越是不會做題。我心想：“困難如泉涌。強則弱，弱則強。”想到這里，我深吸了一口氣，靜下心來，認真地想。過了一段時間，我真的做到了。

　　當我做得不好時，我媽媽就發(fā)脾氣。我媽很耐心的給我講了思路，但是我一直沒心情聽，我就不該聽。以后我會好好學(xué)習(xí)讓媽媽安心。

寫作業(yè)一年級作文15

　　今天中午到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)忘了作業(yè)本，嚇壞了。我很快找到了劉小姐，告訴她我忘了我的新單詞。劉老師讓我自己想辦法，嚴厲批評了我。于是我選擇給我媽打電話，我媽罵了我一頓，把本子給保安叔叔送去，回到家又打了我。以后我會改掉忘事的壞習(xí)慣。

寫作業(yè)一年級作文16

　　今天早上我和王毅約好一起寫語文作業(yè)。我上完兩節(jié)課，他磨磨蹭蹭終于來了。觸摸這里和那里。我告訴他快點寫。他說：“急什么？”還有兩節(jié)課！"

　　下課后，我去找車，也去了。他和車一起去寫作。

　　但是到了那里，他們又打又撕，只寫了幾個問題。我一說他們，他們就會聯(lián)合起來“對付”我，說我是害蟲，氣死我了！哼！

　　這時，課又結(jié)束了，他們趕緊埋頭苦寫，但已經(jīng)來不及了。

　　先寫完作業(yè)的感覺真好！

寫作業(yè)一年級作文17

　　今天午讀我正在抄數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。張毓恒不小心把我的水杯碰翻了本濕了，沒法接著抄只好換個本子重新抄。還沒抄完，上課鈴響了。

　　放學(xué)后我去找牛心怡，誰知她也沒抄完。我們一起去找劉維新，她不在家，沒辦法我回家了。

　　我想明天到學(xué)再照著別人的補上。

寫作業(yè)一年級作文18

　　國慶節(jié)到了，終于可以休息一個星期了，老師布置了很多作業(yè)，我心想，我還是先玩幾天再寫作業(yè)吧！反正還有7天的時間。于是，我在休息的前幾天，都不寫作業(yè)，都在那里玩。

　　到了第三天，我終于想起來了，作業(yè)一個都還沒寫，我就拿出來本子，拼命的'寫作業(yè)，寫的我腦子都亂糟糟的。我非常后悔，為什么不把作業(yè)先寫完，再去玩呢？下次要再放假的話，我就不會再犯同樣的錯誤了。

寫作業(yè)一年級作文19

　　今天，上了幾堂課，老師已經(jīng)很累了。下課的時候，老師還抱著一大堆的`作業(yè)本。看著老師一臉的疲勞，我很心疼，連忙跑過去關(guān)心地說：“老師，您辛苦了，讓我來幫你拿吧�！崩蠋熚⑿χ�說：“你真是一名懂事的少先隊員。”聽了老師的話，我心里樂滋滋的。

寫作業(yè)一年級作文20

　　每天上課時，得完成課堂布置的作業(yè)，可回家后，還有一大堆作業(yè)等著我去做，就一個語文作業(yè)就以經(jīng)夠多的了，你想想還有英語作業(yè)。比如說，我最討厭的語文作業(yè)，有字詞聽寫，課文，詩歌背誦，默寫古詩和“日積月累”，還有我最討厭的作文!

　　這就是我的.作業(yè)煩惱，這些都是我的真心話

寫作業(yè)一年級作文21

　　今天，爸爸媽媽去買菜，我一個人在家做作業(yè)。

　　我并不像某些人一樣，爸爸媽媽一離開家就玩，而是認真地做作業(yè)。出門前，爸爸告訴我：“先把課文讀一次，不會的生字圈出來，寫到生字本上，然后把課文流利地讀一遍。爸爸媽媽走后，我一步步地完成了作業(yè)。

　　我沒有遇到難題，沒有遇到難題我也認真做。

　　真是有收獲的一天！

寫作業(yè)一年級作文22

　　今天，我做作業(yè)，但是這個作業(yè)和以前不一樣了。

　　為什么不一樣？因為今天我在寫作業(yè)的時候，還在吊著作業(yè)。左手在滴水，右手在寫作業(yè)。然而，在那張椅子上做作業(yè)真的.很難！這把椅子的扶手不平整，所以我寫字的時候總是需要凹進去。沒有辦法，我媽只好給我?guī)Я艘槐竞窈竦臅�放在下面，這樣好多了。

　　我不容易一邊堅持一邊做作業(yè)！

寫作業(yè)一年級作文23

　　周末對于我們來說只能是又喜又悲。本來可以痛痛快快得玩一場，好不容易盼來了一次可以玩的機會，但是又擺脫不了惱人的作業(yè)，還有家長的.逼迫。從心底里來說是真的真的不想寫作業(yè)，可無可奈何。因此玩也玩不痛快，學(xué)也學(xué)不踏實。

　　如果我們算做要成長的小樹苗，那園丁們就這樣栽培我們嗎？

寫作業(yè)一年級作文24

　　今天，媽媽一進門，我就趁機沖過去抱著媽媽。媽媽頓時被嚇住了，先是一愣，滿臉緊張，抱住著我問：“茵茵，怎么啦？”“沒什么，就是好久沒抱你了，想抱抱你。”“我還以為什么事呢。”

　　媽媽放了雙手，“好了，別玩了，去寫作業(yè)吧。”

寫作業(yè)一年級作文25

　　今天中午，我在給少年宮美術(shù)班畫作業(yè)，老師讓我們畫小老鼠去太空。

　　我是在媽媽給我一些建議后開始畫畫的，但是我畫不出來。時間久了，還是沒寫完。這個時候，爸爸讓我準備上課�？次疫�沒畫完，問我怎么還沒準備好，我說我沒想好。

　　爸爸激烈的說我，說我沒有自信。如果我想大膽畫畫，我會按照自己的想法去畫。雖然來不及畫，爸爸還是說我畫的`很好，很開心。

寫作業(yè)一年級作文26

　　今天爸媽去逛街，我一個人在家寫作業(yè)。

　　不像有些人，我爸媽一出門就玩，但是做作業(yè)很認真。出門前，父親跟我說：“把課文讀一遍，圈出不熟悉的'生詞，寫在生詞本上，然后流利地讀課文。父母走后，我一步一步的完成了作業(yè)。

　　沒遇到什么問題，認真做了。

　　多有收獲的一天啊！

寫作業(yè)一年級作文27

　　今天我看到媽媽的手機上有兩條好長好長的短信，原來是方老師發(fā)來的寒假作業(yè)，原來寒假里要完成的`不僅是那本寒假生活啊。

　　媽媽問我：“你害怕作業(yè)多嗎？”我說：“不怕�！眿寢層謫枺骸盀槭裁矗俊蔽一卮穑骸拔野炎鳂I(yè)當成是我的游戲不就行了。”媽媽摸摸我的頭說：“只有今天努力，才有明天的成績，加油吧！”

寫作業(yè)一年級作文28

　　今天下午我終于把寒假作業(yè)快做完了，我很開心，但是，我還沒有做完，就剩一個正式的書寫作品了，我要加油，把這最后一個作業(yè)完成才行。

　　不過，時間也不多了，我和媽媽明天就要去九江了，我得趕在去九江之前把這個作業(yè)寫完。

寫作業(yè)一年級作文29

　　今天，爸爸一回到家，就開始批改我的寒假作業(yè)，我坐在爸爸身旁認真地看著，前面我都對了，語文作業(yè)只錯了一道題，我改正了。

　　今年的寒假作業(yè)我做得很快，也基本上都正確，但是我不能驕傲，因為寒假作業(yè)都很簡單，而且驕傲使人落后。

寫作業(yè)一年級作文30

　　今天，我們早上上了幾節(jié)課，到了中午，李老師讓我們改作業(yè)。我剛睡下一會，老師就讓我改作業(yè)。老師點到我的名字的時候，我就走過去拿到了我的.練習(xí)冊，我很快的把書翻開，一看原來是“亮”字寫錯了。我在書的空白處寫了“亮”，我前幾次都是把禿寶蓋寫的太長了，把幾都被樹包住了。老師一看又給我打了個叉叉。

　　現(xiàn)在我終于會寫亮了。媽媽讓我以后觀察要認真，觀察力強也是人的能力，我要從小鍛煉。

寫作業(yè)一年級作文31

　　在家里，小明一個人認認真真的寫著作業(yè).窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加.但他一點也不害怕.心想，雖然我會做這張試卷，可是也不能粗心，仔細的做完后，還反反復(fù)復(fù)的.檢查之后才放心.星期一到了，他把試卷交給老師，得了100分，小明真開心.

寫作業(yè)一年級作文32

　　今天，我完了數(shù)學(xué)的寒假作后，我非常高興！我坐在我的椅子上看書，咚咚咚，咚咚咚，我去開門一看原來是姐姐呀，姐姐來了之后，姐姐的媽媽給我拿了好多的書，我很高興！

　　我和姐姐一起在家里玩，我們我的'真開心。

　　我今天開始寫寒假作業(yè)了，媽媽給我做了安排，讓我首先寫硬筆書法練習(xí)的拼音，然后再抄寫語文課文，我現(xiàn)在全寫完了。

　　我可以玩一玩了。

寫作業(yè)一年級作文33

　　星期六的早晨，我打開窗戶，窗外秋高氣爽，氣候宜人。我在家寫作業(yè)，不一會兒就把語文作業(yè)寫完了。然后，我請爸爸幫我檢查。

　　爸爸看著看著，他慢慢地皺起了眉頭，生氣地對我說：“粗心了吧？做錯題目了�！蔽夷眠^本子，認真地檢查了一遍。真的做錯了！我連忙把錯題改了過來，不好意思地笑了笑，對爸爸說：“爸爸，我錯了�！�

　　以后，我一定要改正粗心的.毛病，努力學(xué)習(xí)，爭取得100分。

寫作業(yè)一年級作文34

　　星期天早上，小紅和小兵一起在家做作業(yè)，可認真了！突然，門外跑來一只小狗，對小兵伸舌頭。小兵摸摸小狗，和狗玩起來�？墒切〖t沒有摸小狗，她在認真地做作業(yè)。小紅對小兵說：“小兵你不要理小狗了，你還是做作業(yè)吧。不然，時間來不急了�！毙”�就匆匆忙忙地做作業(yè)。第二天早上，小兵和小紅把作業(yè)交了上去。結(jié)果，小紅全對，小兵錯得很多。

　　這個故事講了一個道理：做作業(yè)時仔細認真，不能開小差，不能三心二意，像小貓釣魚一樣。

寫作業(yè)一年級作文35

　　今天上午，我做數(shù)學(xué)作業(yè)做了好長時間。因為寫的是2、3、4這三個數(shù)字，但是我把2寫完了給媽媽看后，媽媽說我寫的不標準，媽媽要求我對自己嚴格一點，然后我就把寫的不好的`數(shù)字都擦完重寫。

　　就這樣，我寫了擦、擦了又寫，直到媽媽和我自己都滿意為止。

寫作業(yè)一年級作文36

　　走進網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，關(guān)注特點，研究課題，參加競賽，服務(wù)社會，善待他人，學(xué)做家務(wù)……生活處處是課堂，這些多姿多彩的課堂能開闊視野，增長才干;能鍛煉體魄，磨練意志，能使心靈得到凈化，智能得到開發(fā)……

　　請以“這也是課堂”為題，寫一篇文章。

寫作業(yè)一年級作文37

　　今天是開學(xué)第一周。今天是星期五。我計劃晚上完成作業(yè)。因為今天的作業(yè)不僅少而且簡單，所以我計劃今天完成它。不僅僅是這兩個原因，而是我已經(jīng)很久沒有完成周五的作業(yè)了。

　　6點開始寫，6點51分寫了51分鐘。簡直不可思議。我從來沒有在51分鐘內(nèi)完成我的假期作業(yè)。

　　完成作業(yè)的'感覺真好。我身上沒有任何行李。我很放松，很舒服，很舒服。我決定每個假期早點完成作業(yè)，繼續(xù)享受這種感覺。

寫作業(yè)一年級作文38

　　有一天老師布置抄生詞的作業(yè)，同學(xué)們都在認真抄生詞，只有小明趴在桌子上打瞌睡。過了一會兒，他醒了：“嗯，我的.橡皮沒了，我的鉛筆沒了，我的尺子也沒了？”桌子上的書亂七八糟。他很擔心。他迅速收拾好桌子，拿起筆，立刻開始做作業(yè)。

寫作業(yè)一年級作文39

　　今天，媽媽教我寫作業(yè)。媽媽讓我坐好，我卻七歪八扭的。媽媽讓我這樣做，我卻偏反著。做著做著，突然有道題不會做了。我越是浮躁，題越是做不上來。我心里想：“像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！毕氲竭@里，我深吸了一口氣，沉下心來，認真思考，不一會，我還真就做上來了。

　　我不好好做的時候，媽媽就大發(fā)脾氣。媽媽耐心地給我講思路，可我總沒聽，真是不應(yīng)該。以后，我一定好好，讓媽媽放心。

寫作業(yè)一年級作文40

　　我今天沒做多少作業(yè)。晚上七點半完成的。感覺很好！好久沒有這么好的`心情了。最近作業(yè)幾乎每天寫到11點多，睡眠嚴重不足。

　　晚上回到家，我就寫作業(yè)睡覺。真的很難。我爸每天陪我到十一點/兩點很辛苦。我希望老師少留作業(yè)。讓我有足夠的睡眠。

寫作業(yè)一年級作文41

　　今天下午放學(xué)后，我在學(xué)校寫作業(yè)。當我回家的時候，我已經(jīng)完成了作業(yè)，但是我沒有讀完英語。一回到家，我就對爸爸說：“作業(yè)做完了！”我現(xiàn)在感覺很放松，因為我不必花更多的時間做作業(yè)。

　　我不禁感嘆：啊，早點做完作業(yè)感覺真好！

寫作業(yè)一年級作文42

　　今天下午最后一節(jié)課，薛老師讓我們跟他寫生字，薛老師寫的時候，薛老師便叫起幾個小朋友給薛老師說筆順，寫完了以后薛老師讓我們檢查，首先是第一組批改作業(yè)，下來是第二組，第一組合和第二組交作業(yè)的時候，可是我在認證檢查，到了第三組交作業(yè)的時候，我飛快的`就交上去了，結(jié)果我一看我是100分，我太高興了。

　　下次寫完我一定要認真檢查，爭取再次得100分。

寫作業(yè)一年級作文43

　　“我該怎么給爸爸一個擁抱呢？”我一邊想一邊走回家……

　　打開門，我才發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有回來，照一切來做，裝作若無其事的樣子做作業(yè)了。

　　“喀——嚓”爸爸開門回來啦！準備好——腳步越來越近，爸爸走近我身邊，我迅速站起來，一把抱住爸爸，爸爸吃驚地問：“怎么啦？”

　　“沒怎么”我抱得更緊了，“我想抱抱你唄！”

　　爸爸滿臉笑容，反過來抱住我，我頓時笑開了懷，心里想吃了蜜似的。

寫作業(yè)一年級作文44

　　一天，小芳在書房里認真做作業(yè)。她的書房很漂亮，墻壁涂成藍色。藍色的'墻上，有小芳參加“冬季趣味運動會”的一等獎證書，“美麗”空調(diào)，小芳玩滑板的照片，還有她和父母的全家福照片。

　　小芳圓臉，水汪汪的大眼睛。她頭上還戴著一個花蝴蝶結(jié)。小芳有一雙胖乎乎的手和長腿。

　　當她做作業(yè)時，她站直了。如果是我，我會給小芳一百分。小芳覺得時間有點緊，10分鐘就完成了。

寫作業(yè)一年級作文45

　　今天上午，我吃完早飯，奶奶就叫我去寫寒假作業(yè)，我從語文第1頁一直寫到第20頁，完成了爸爸交待的作業(yè)任務(wù)，然后爸爸就帶我一塊兒去超市買東西。

　　回家做飯，吃完晚飯，我又開始繼續(xù)做寒假作業(yè)，做到26頁，我感覺有點累，就玩了一會兒，到了九點鐘，爸爸說今天可以休息了，明天再作業(yè)，我就去睡覺了。

寫作業(yè)一年級作文46

　　今天，媽媽把我送奶奶家寫作業(yè)，到了家，我就開始寫作業(yè)。

　　我一會就把語文作業(yè)寫完了，休息5分鐘后，我就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　馬上就把數(shù)學(xué)寫了一頁，接著又寫了一頁。

　　今天我寫作業(yè)的速度很快，希望下次跟今天一樣。

寫作業(yè)一年級作文47

　　臨近期末，學(xué)校里不管是音樂還是美術(shù)，也不管是體育還是活動課，更不管是晴天還是下雨，所有的課通通成了做語文試卷和數(shù)學(xué)試卷，再或者就是抄寫、聽寫和訂正。

　　唉，這不今天的.回家作業(yè)又是一張語文和一張數(shù)學(xué)，還有聽寫，聽寫有錯的還要訂正再抄寫四次。唉，真是要多累有多累，要多煩有多煩。

　　說什么低年級不準布置書面回家作業(yè)，原來一切都是騙人的。

寫作業(yè)一年級作文48

　　我有一個弟弟，比我小一歲，但是他學(xué)習(xí)不努力，就想著調(diào)皮搗蛋。每次他做作業(yè)，他媽媽都要監(jiān)督他。當他媽媽監(jiān)督他做作業(yè)時，他非常認真。

　　今天媽媽加班沒回家，讓我監(jiān)督弟弟的作業(yè)，但是我監(jiān)督他的時候，他作業(yè)沒認真做。比如他寫了很多字，只有最后一個不好看，我讓他把最后一個擦掉，他把字都擦掉了。

　　你說，我哥討厭。

寫作業(yè)一年級作文49

　　這是一個愉快的周末，但由于繁重的作業(yè)，它變得不那么愉快了。我本打算和朋友們一起放松一下。畢竟學(xué)了一個星期，終于盼到了一個玩的好機會。但是作業(yè)一直伴隨著我們。

　　我發(fā)自內(nèi)心地厭倦了做作業(yè)，但也沒辦法。畢竟有老師和家長的逼迫。因為作業(yè)的存在，我不享受，我擔心我的學(xué)習(xí)。

　　親愛的老師們，我們的學(xué)生是祖國的`花朵。希望我們能健康快樂的成長。你們是這樣培養(yǎng)我們的老師嗎？

寫作業(yè)一年級作文50

　　每次考試前，我總是很緊張，總是說要考試！

　　我很想引起大人的.注意。媽媽問：“你為什么這么在乎考試？其實我覺得考試只是一個工具。是檢查教師的教學(xué)質(zhì)量，也是檢查學(xué)生對知識的掌握程度。不用太在意�！眿寢層终f，“你學(xué)習(xí)有意識，善于思考。不要在意考試成績。媽媽覺得你很棒！“

　　聽了我媽的話，我覺得我不應(yīng)該擔心考試。我可以作為作業(yè)完成考試。你同意我嗎？

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